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借我一生讀書筆記
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編收集整理的借我一生讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
借我一生讀書筆記 篇1
前幾天讀了余秋雨教授的封筆之作《借我一生》這本書。其實一直都很喜歡他的書，從最早轟動文壇的《文化苦旅》，里面有中學學過的《老屋窗口》，以及后來的《霜冷長河》里面的文章我都仔細看過，感覺不錯，但是給我震撼最大還是《借我一生》這本，里面寫的是他自己的家庭以及長輩和文革時期的一些事情。也從他樸實的語言，真摯的感情流露中真正了解了他的家庭，他的父輩以及那個悲苦時代所發(fā)生的一切悲苦事情。
最尊敬的是他的祖母，那個不知道真實姓名的毛姓婦女。這個老太太真不知用什么字眼才能形容的更透徹。她的倔強，好強，驕傲，她……她用她柔弱的肩膀扛起余家的重擔，她獨自撫養(yǎng)十個孩子的壓力，她看著狠命想攥在手心中的十個孩子一個個先她故去的時候，她所承受的那種悲慟。這些，只讓我想到一句話：“女人！你的名字不只是弱者！”她，這個半大腳的，無名字的舊式女人，無疑是偉大的，她是真正的強者。最佩服的是他的媽媽，那個從上海大城市下嫁到農村的穿旗袍的有點靦腆的大家小姐。她在小村莊的所做所為；她獨自一人在荒野的樹林里描繪余家墓碑的孝心；她對余家上下老小的忠心；在那個丈夫長時間關押，沒有經濟來源獨自撐家的境況下、，瘦弱女人身上的壓力，分量，不得不讓人佩服！最羨慕的是他的童年，那樣的有趣，闖墳場，走山林，玩火燈……最喜歡的是他出生的那個余姚村的叫高地地的小村莊，那個有著大山嶺，里面充滿神奇故事，有著古老歷史的地方。最敬佩的人是他的小叔叔，剛烈的年輕人。里面很多都很有印象……
其實讀到他的童年，因為他的祖母沒有真實名字，他和他的小弟弟給他祖母捶背猜名字的那段時，我忍不住哈哈大笑，多么調皮的舉動。嘿嘿……我于是也突然想起我在小時候也做過類似的.事情。不過，他和小弟弟日復一日，年復一年的猜了無數(shù)次也沒猜著，后來給她戴了個半俗半雅的“素娥”了事。可我就不一樣了哦。因為那時候調皮心起，家里大人小孩都有自己的名字，而且我都知道他們叫什么，連爺爺?shù)拿治乙苍趧e人叫的時候偷聽來記住了。奇怪的是奶奶的名字好像從來沒人提起，問身邊的人，居然沒人知道。后來我干脆自己問她，她在紡線只是笑怎么都不說，只說姓徐。自那以后我每天沒事就去纏她，她也總是笑不說，于是沒辦法我也就學起了余秋雨先生小時候的那套，一個字一個字的猜，看她有何反應，只記得真的是猜了老長時間，嘿嘿……后來居然猜中了，奶奶敲著我的頭笑罵我“人小鬼大”。那件事可是我小時候一直引以為豪的事，家里所有人都奇怪我怎么會知道奶奶的名字。這也難怪嘛！他們都還不知道呢。想想那時還真是頑皮。
這本書真的不錯，我喜歡！
借我一生讀書筆記 篇2
對于歷史我們是選擇遺忘，還是選擇正視？對于歷史所帶給我們的深度思考都在“余秋雨”老師的《借我一生》里。歷史再痛苦我們也要回顧，回顧不是要感嘆，也不是要唏噓，而是要尋找失去的東西，要彌補時代變化帶給我們的所有遺憾！一個民族沒有被戰(zhàn)爭擊垮，沒有被苦難打倒，卻因為文化的斷裂而倒退。
《借我一生》是怎樣的一本寫實文學，歷史的厚重，苦難中的堅強，在文筆中似有幽默，卻于生命中默默接納。“余秋雨”是怎樣的`一位學者，對民族愛之深切，對民族文化斷裂的痛心，用自己的經歷來探索這民族的苦難的來源。對于《借我一生》做任何的評論都是蒼白的，唯從中體會、尋求，感悟，失去的民族文化的脈絡根基。也許苦難注定是人類進步的階梯！
《借我一生》！這是一本多么有重量的書，每一個字都敲打著你的靈魂，給你沉重的情感，給你寬厚的包容�！段幕嗦谩肪褪窃谶@樣的歷史背景下完成的。這是一個真正的學者，他不甘心一個民族如此底蘊厚闊的文化被遺忘，被拋棄！他用自己的心血在拯救，用自己的文字在吶喊，文明的厚重，歷史的淵長，文學的深刻，生命的短暫。《文化苦旅》的“苦”，苦于知識的塵封，苦于文化的斷裂，苦于民族的沉默，苦于自己思考時的紕漏，苦于自己文字表達的缺憾。
三天來，除了下樓在小區(qū)里面活動活動筋骨，就是在家里讀“余秋雨”的《借我一生》，眼睛也花了，頸椎也在痛，然而，心中似有一種情懷，蕩氣回腸。
借我一生讀書筆記 篇3
用了兩個月的時間看完了余秋雨的《借我一生》，不能不說感觸真的很大，也很久完整的讀完一本書了。以前高中三年靜不下心安安靜靜的去讀完一本書，大一是因為太浮躁吧，總之就很久沒有閱讀了。所以現(xiàn)在再重新去完整認真讀完一本書我還是有感到吃力的，所以也看得斷斷續(xù)續(xù)的，不過，這本書還是對我影響很大，感動感觸很多。起碼讓我能重新靜下心來去體會一本書。但我知道，我現(xiàn)在對這本書得認識還很表面，有很多深層東西我還不能體味到，現(xiàn)在的我閱歷還是太少，也許以后再看這本書時還會有更多收獲，品味學習到更多。
大二了還帶有很多小孩子習性懵懂無知又不懂獨立的我，這本書真的告訴了我很多，也讓我反省自己很多。我們這一代人真的很幸福，我們生活在這個自由和平的年代，個性張揚，幸福的享受著父母為我們準備的'各種物質享受，不知吃苦受難為何物，被層層好好的保護著。但這也同時讓我們染上了很多時代病，讓我們過于的依賴，讓我們不懂長大。讓我們需要用更多的時間去學會生活去成長，這也是所謂的有得必有失吧。面對如今的幸福生活我們真的要學會感恩。
當我讀到文革時期作者的各種遭遇，我感覺真的真的很揪心，一直知道文革時期是一段很黑暗的歷史，但不敢想象人性卻真的可以變得如此恐怖如此自私，人權可以被如此輕賤，面對迫害會如此無力。由父親被身邊親友因一句閑聊時的話而導致蒙冤受害十年之久，到我一直感覺很親切很有愛的叔叔被迫害，無法作任何申訴辯駁而最后致使一個如此剛烈堅強的人自殺，當時真的感覺很悲苦很心酸。還有為愛人而自殺的益勝表哥，典型上海小女人的姨媽，很有風韻很有味道的媽媽，還有太多太多，他們每個人身上都有很多吸引我感動我的地方。其中，我最愛的還是祖母，多么可愛多么堅強多么干練自強的一個人啊，對她有太多的愛有太多的崇拜�？傊�，看完本書之后的感受很多很多，有很多是我所不能用語言表達出
來的，但它確實已成為我記憶中的一部分，并一直影響著我。
認真讀完一本書的感覺真的不錯，大二這段空閑的時間我大概都會用來看更多更多感動我觸動我的書吧。每看完一本書，我覺得都是一種成長，真的應該讓閱讀成為我生活的一部分。
借我一生讀書筆記 篇4
每個人每時每刻都在不斷的思考，都在對周圍的事、物做出判斷并用來組織自己的行為。同樣的事物，在不同的人看來，會有其不同的結論，在不同的角度當然也會有不同的認識，但是即使在相同的角度，那么認識就一定相同嗎？我想不盡然吧！就《借我一生》而言，站在我們同樣的位置上，同樣的角度來思考，認識是否相同呢？
《借我一生》從名字上看去就知道是一種充滿感情色彩的行文，是一種自白形式的文章。讀過作者的其他的著作，也對作者有過一些認識和評論，但是就此書而言，卻和以前的文章風格截然不同�！督栉乙簧窙]有華麗的辭藻，沒有慷慨激昂的言辭，也沒有語法嚴格的種種修飾，文章只是才用了一種平鋪直敘的方式將60年代的動亂無序，咆哮的熱情和失去理智的瘋狂，靈魂的追思和心靈的檢討在讀者的面前一一展現(xiàn)。
借我一生，何謂人生？借我一生，豈能茍活？在他的一生中，所經歷的種種磨難，他都坦然面對，對那些誹謗者更是以博大的胸襟包容他們。思考著他的種種，使我不斷的明白一個或許一生都學不完的問題：如何做人，如何面對挫折和失敗，如何用一種包容的心態(tài)去生活和工作。記得大學的時候，學校的很多地方都帖著醒目的條語：海納百川，有容乃大。寬容是世界上最美好的品德，無論對我們的生活還是工作來說，她的作用是不可忽缺的。
在現(xiàn)實生活中，有人為了一元錢而大大出手，傷人害命；有人為了一句玩笑的言語而懷恨在心，日夜不得快樂；有人為了生意的失敗而郁郁自殺；有人為了愛情的結束而惶惶不可終日。還有許多這樣類似的悲劇在我們身邊發(fā)生著。其實靜下心來思考下，難道這些問題真的很難解決，真的`不可避免嗎？我想不然吧。如果可以用包容的心去面對這一切的事物，用感恩的方式面對生活，用無私的態(tài)度工作，那么我想以上的問題應該不會發(fā)生的吧？也許有人會說：人爭一口氣。真的是為了一口氣嗎？捫心自問，我想更多的時候是為了面子吧？因為放不下，所以得不到，得失皆有運數(shù)，何必去爭朝夕之長短呢？自古以來許多成功者，他們已經為我們做了一個很好的證明：歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位；因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分其一。
有人因失去包容而痛哭流涕，有人因得到包容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的包容，也希望自己擁有包容這一美好的品德。因為包容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎包容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎包容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎包容，因為包容是世界和平的根基。如果沒有了包容，這世界就好像失去了光明。
羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓�！卑菀彩且粯拥�，如果將包容拿走，這世界上不知會有多少破碎的’友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界并未失去包容，也絕不能失去包容。所以，讓我們都將心地的那一份包容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了包容才更加燦爛！人生有了包容才更加迷人！世界因為有了包容才更加精彩！
借我一生讀書筆記 篇5
一次偶然的機會，讓我接觸了余秋雨的《借我一生》，拿起之后就舍不得放下了，真恨不得一口氣把它看完。厚厚的一本，拿在手中掂一掂，分量不少，不同于時下流行的厚頁書，看似很厚，其實內容很少，它沒有華麗的辭藻，沒有慷慨激昂的言辭，也沒有語法嚴格的種.種修辭，可讀來卻有讓人無法形容的悠悠厚味。
“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”
某時期，是中國最為曲折的道路，余秋雨在《借我一生》中，對這段歷史做了最好的回答，這個革命催殘的不僅僅是人的肉體，還扼殺著人的靈魂。余秋雨的叔叔，因一本《紅樓夢》而死，余秋雨的父親，因開會時說的一句連自己都忘了，無關緊要的話而被關押多年，像這樣在某中成為無辜刀下魂的何止這些。余秋雨的《借我一生》讓人流涕，知青下鄉(xiāng)，父親被隔離，非人的生活，雨水和淚水交織，我無法想象生活在那樣的歲月里需要多大的毅力和勇氣才能堅強的走出來。
再想想80后的我們，遇到小小挫折就首先想到逃避，整天的哀怨和嘆息，感嘆上天的不公，受點委屈，我們就哀嘆人事的多變。小小的挫折就可以把我們打敗得體無完膚�？墒聦嵣�，那些讓人恐懼的挫折其實來自于我們自己的內心�？赐赀@本書，我不得不感到慚愧，即便我們也不算嬌生慣養(yǎng)，可又有多少人能做到在命運面前不低頭，敢于挑戰(zhàn)，能做到無論多少的不幸和悲傷，都不選擇逃避。
歲月有多少無奈和等待，風的吹過，攜走了時間，慢慢的大家都會哀老，年輕的歲月里，請不要停下腳步�！督栉乙簧贰裉�，借偉人曲折的一生，來找準自己的航標，在命運的長河里，堅定的往前，勇敢地揮著翅膀，為自己的生命喝彩。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”
為了離開那個喧鬧的世界，余秋雨在他的老師盛鐘健先生的介紹下，來到了奉化縣圖書館，這個圖書館，建在半山上，地方又偏僻，很是不便。首先，沒地方吃飯，山下有一個很簡陋的食堂，可是一下一上要走很長時間，所以余秋雨只能幾頓合成一頓，基本處于饑餓狀態(tài)。其次，找?guī)膊蝗菀�，每天要在山間走不少路，正是那些密密層層的古籍，使得老樓離外面的世界更遙遠了，余秋雨說“我感受到了一種從未有過的純凈，開始我認為這種純凈來自環(huán)境，一個月后覺得這種純凈來自文化，再過一個月又覺得這種純凈來自自己的生命了”。確實，書能凈化我們的心靈，當圖書管理員老大爺多次問他“這么枯燥的書籍，你年紀輕輕怎么鉆的進去”時，他說“只要鉆進去，里面就不枯燥了”。多么平凡而又不平凡的話語，‘’書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“，又有多少人能真正體會到呢?就像這個在某中成為漏網之魚的以蔣介石的名字命名的圖書館一樣，漏在了銹跡斑斑的封閉中，漏在了樹遮草埋的半山里，試問在當今這個浮躁的社會里，又有多少人能真正靜得下心來研究書籍呢?正如他說的”中國古籍浩如煙海，但只要入得期內，便能發(fā)現(xiàn)諸多門徑“。這些老一輩們對書籍的熱愛，不得不讓人敬佩，”腹有詩書氣自華“，這句話人人皆知，可又有多少人能做到富有詩書呢?我?guī)缀跆焯於荚谔嵝盐业膶W生們多看看課外書，可自己呢，又看了幾本，余老先生對書的熱愛，對學問的追求將時時鞭策我前行，希望我也能體會出像余老那樣用學問來把心靈擴大、夯平、清掃的心境。
人生是由選擇組成的
余秋雨在三次民主推薦為上海戲劇學院院長，在實在不能推脫的情況下，他擔起了學院院長的大梁，并在短短幾年內，使學院的各項工作都有了較大的起色，率先帶領學院改革，并取得成功，在仕途一片看好的情況下，他卻毅然放棄了權力和地位，擺脫了虛假，選擇了真正的文化。他說”人生是由許多小選擇組成的'，但也會遇到大選擇“，小選擇和大選擇的區(qū)別，并不完全在于事情的體量和影響，真正的人生大選擇，是一種缺少參考坐標的自我挑戰(zhàn)。其實想想我們每個人的一生，不也是由許多選擇組成的嗎?除了你的出身和家庭你別無選擇之外，大部分都是選擇組成了我們的生活。當今社會，追求的東西太多了，金錢、地位、愛情——有時我們什么都想要，可往往魚和熊掌不可兼得，你必須放棄一些東西，這時你不得不做出一些選擇。有些人為自己而做選擇，我敬佩他;有些人因為各種原因，違心地選擇了其他一條路，我想說那是一種無奈。有人說”只要以自己的方式度過自己的這一生就夠了“，可又談何容易，在大千世界中，我們很難懂得自己到底想要什么，自己到底在追求什么，糊里糊涂地度過了這一生，而人生不過是一個匆匆過客，在這短暫的歲月里，如何選擇自己的一生呢?我真希望能像余老一樣選擇自己喜歡的事，以自己的方式去度過這一生——
”泉眼既已堵塞，那就不再是我的山寨“
因為失去一個朋友而離開一個地方，這有可能嗎?有。因為失去一個朋友而改變一個行業(yè)，這有可能嗎?也有。余秋雨就是其中一個，著名導演胡偉民的去世無疑對余秋雨的影響很大，余秋雨覺得惟有胡偉民的評論能看透他所有學術著作背后的靈魂，所以在胡偉民去世的這十年，余秋雨拒接了與上海和外地戲劇界的來往，他說”泉眼既已堵塞，那就不再是我的山寨“。
人這一生，陪在一起走路的人很多，但有的路程，只須短短一截，便終生銘記，余秋雨和胡偉民的友情便是。
人的一生，就像一輛列車，不同的站點，都有不同的人上車下車，你不知道車上的人什么時候下車，也不知道下一個車站誰又會上車。相識是一種緣分，相知是一種福分，請珍惜身邊每一個人，對身邊的人好一點，因為一輩子不長。
借我一生讀書筆記 篇6
朋友向我推薦《借我一生》，讀了，感慨良深。一時興會，因綴讕言。蕰藻行潦，不成體統(tǒng)，高士聞之，且莫見笑。
余秋雨雖然杜撰了“記憶文學”的名目，然循其實而責其名，這部四十余萬言的著作究竟不脫傳記的藩籬。說到傳記，我們就不能不想到其開山之祖《史記》。明代作家標格甚高，稱文必秦漢，對《史記》奉若神明，敬愛有加。李攀龍以史讀之，要涵養(yǎng)胸中功夫；歸有光以文讀之，則為涵養(yǎng)筆下功夫。余秋雨對太史公書下過什么功夫，鄙人無從知曉；單看《借》文，大約是筆下功夫優(yōu)于胸中功夫的。
如此說來，《借我一生》實乃一部文勝其質的傳記之作。作者以行云流水、飄忽綺麗之筆點染人事，以氣帶史，以情運文，如煙往事婆娑娑俱來眼前，傳神寫照，靈通颯爽，真可謂“山陰道上行，山川自相映發(fā)，使人應接不暇”。
在當代文壇上，余秋雨的才情無疑是高人一籌的。凌云健筆意縱橫，指點江山幾萬重。你看，那些縹緲的舞榭歌臺，荒陌古道，經余秋雨妙手拈來，真真是筆到神到，鮮活如初，遙遠的歷史撲面而來，早已銷聲匿跡的不知哪朝哪代的人兒仿佛就坐在眼前。既寫其照，又傳其神，百年以降，除了魯迅先生的如椽巨筆，某也寡陋，尚不知何人還有這般輕描皴染勾魂攝魄之能�！督栉乙簧罚P墨一仍其舊，剪裁更見韻致，字字搖曳，聲聲含思，帶人到如詩如畫的境地；而尤為難能可貴的是，述近史不見其蕪雜，畫熟人畢顯其風神，簡凈之至，卻又豐潤之至。作者之氣，于國事家事巨事細事正事閑事得意事難堪事，事事灌注；作者之情，于親人友人高人庸人近人遠人通達人落魄人，人人體念。讀其書，想見其為人。余秋雨的氣是什么呢？余秋雨之情又是什么呢？余秋雨的氣是自強之氣，是貴傲之氣，是千百年一脈相傳的廟堂書閣之氣，憂國憂民而又自足自樂，察古察今，鑒往述來，糾結愁苦達觀于一身。余秋雨之情，是是非之情，又是包容之情；是旁觀之情，又是顧念之情；是哀怨之情，又是駘蕩之情：情情動人心扉。也許你比他有學問，也許你比他敢于自我剖析，但，你沒有他的爛漫而又熱烈，華美而又率性�？嚯y也好，歡暢也好，在他那里，都是那么地充滿誘惑，誘惑你勇敢地品味和消受�；钪嵌嗝疵噪x有趣啊。
所以，《借我一生》是傳記中的另品。歷史這塊大幕被他裁成了一件便裝，著裝者便是他自己，上面涂滿極富個性的'色彩，借蕓蕓眾生之碎影成他一生之傳奇，其事并不壯觀，其情足可感懷。假如你身心疲憊，它能給你以輕松和超越；假如你于人生之途茫然無著，它能給你以溫慰和疏導。它沒有哲學的高深，它沒有小說的離奇，但它有雖修飾而仍不失真實的人生情思。也許，這正是你我―――微不足道卻又實實在在活著的普通人所需要的。
余秋雨經歷了歷史又剪裁了歷史，活過了自己又勾畫了自己，真不真呢？韓干畫馬，取舍之間方見精神，美不勝收，若就其毛發(fā)與筋骨而言，你說真不真呢？藝術不全在真假，而終在于美丑。《借我一生》無疑是美的，健康多姿，饒有情操的美。在頹廢惡俗之作鋪天蓋地的今天，我，寧愿選擇它。
無數(shù)讀者的捧閱，不正證明了我們的社會多么需要這種辭旨兼勝的作品么？
《借我一生》的品格，若方之今人，論深沉雄奇，不如章詒和之《往事并不如煙》，論簡淡幽遠，不如張中行之《流年碎影》，而婉縟流麗，情在筆先，氣韻生動，則又非兩家之可比。此乃余氏文風之三昧，所謂才子型文人之珍珠船也。文苑百花，不當俾倪這枝奇葩。
《借》文一出，聚訟紛紜，或毀之或譽之，勢若寇仇。然而不論文品論人品，豈不是舍本逐末么？故凡節(jié)外生枝者，竊以為殆不足觀。還是就文論文，奇文共欣賞的好。
太白先生有詩云：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！闭渲楫嫶�，順風順水，余先生，一路好走！
借我一生讀書筆記 篇7
我喜歡文字，不僅僅是自己寫，更喜歡欣賞別人的大作，用我弟弟的話說，我好像來自某個星球呢，現(xiàn)在的孩子一般都喜歡什么言情、玄幻等等，其實最讓我弟弟郁悶的是我竟然不知道什么是修真，我還真是從昨天晚上才知道修真是個怎樣的概念呢。
我喜歡晚上下班后，吃點零食，筆記本放點悠揚的音樂，窩在我的熊寶寶的懷里，然后靜靜的欣賞著我喜歡的文字。有時候看著很有感觸，就抱著書，然后靜靜的躺著，回憶著，或者讀到有感觸的地方，就淡淡的'對自己笑笑，然后滿滿的在自己的腦海中憧憬未來，每一個畫面都是那樣的唯美，有時候真不想從想象里面出來，如果自己真的活在自己編制的世界里，也許也是一份最美的終結呢。
當我讀到《借我一生》中打大陣的時候，那種孩子的游戲是那樣的單純，他們僅僅是為了玩，而忽略了危險，那帶火的劍橫沖直闖，滿天亂飛，其實也是一個充滿生氣的畫面，我不禁想起了我的小時候。
在一個炎熱的中午，大人們都午睡了，而我們卻沒有一點困意，我們成群結隊的來到了地里，此時的田地里擁有各種瓜，西瓜、香瓜、甜瓜…其實也不是為了吃，就是為了好玩，我們還拿著釣魚竿，在河里釣了一會魚，可是半天也沒見到魚，我們就去附近的地里摘瓜吃，那時候的我們也不知道哪個瓜熟了，看著好看的就摘了，然后吃一口覺得不甜就扔了，結果一片地被我們弄的是狼狽不堪，有幾個比較好吃的，可是我們看著它們滿身的泥，就用魚鉤在附近的澆地的人的綸溝（這個是我們家里的一種講水引至自己田地的一種類似塑料的東西）上扎幾個小孔，那樣水就好像一個個小噴泉一樣噴了出來，我們就利用這些水將我們的戰(zhàn)利品一洗干凈。然后找個陰涼坐下來靜享勞動果實。
現(xiàn)在想想當時真的很壞，可是孩子就是孩子，我們沒有那種意識，只是覺得好玩，只是覺得那些漂亮的小瓜真是很好看，它們是那么的香，即使是吃完了，也是覺得身邊總是散發(fā)著淡淡的香氣。
也許如果再給我一次機會，我還是會童心般的去做一些可愛的事情，總覺得童心永遠是沒有錯的，童心是最干凈的地方，純真，簡單。
借我一生讀書筆記 篇8
前幾天讀了余秋雨教授的封筆之作《借我一生》這本書。其實一直都很喜歡他的書，從最早轟動文壇的《文化苦旅》，里面有中學學過的《老屋窗口》，以及后來的《霜冷長河》里面的文章我都仔細看過，感覺不錯，但是給我震撼最大還是《借我一生》這本，里面寫的是他自己的家庭以及長輩和時期的一些事情。也從他樸實的語言，真摯的感情流露中真正了解了他的家庭，他的父輩以及那個悲苦時代發(fā)生的一切悲苦事情。
最尊敬的是他的.祖母，那個不知道真實姓名的毛姓婦女。呵呵……這個老太太真不知用什么字眼才能形容的更透徹。她的倔強，好強，驕傲，她……她用她柔弱的肩膀扛起余家的重擔，她獨自撫養(yǎng)十個孩子的壓力，她看著狠命想攥在手心中的十個孩子一個個先她故去的時候，她所承受的那種悲慟。這些，只讓我想到一句話：“女人！你的名字不只是弱者！”她，這個半大腳的，無名字的舊式女人，無疑是偉大的，她是真正的強者。最佩服的是他的媽媽，那個從上海大城市下嫁到農村的穿旗袍的有點靦腆的大家小姐。她在小村莊的所做所為；她獨自一人在荒野的樹林里描繪余家墓碑的孝心；她對余家上下老小的忠心；在那個丈夫長時間關押，沒有經濟來源獨自撐家的境況下，瘦弱女人身上的壓力，分量，不得不讓人佩服！最羨慕的是他的童年，那樣的有趣，闖墳場，走山林，玩火燈……最喜歡的是他出生的那個余姚村的叫高地地的小村莊，那個有著大山嶺，里面充滿神奇故事，有著古老歷史的地方。最敬佩的人是他的小叔叔，那個做了荒謬犧牲品的倔強的，剛烈的年輕人。里面很多都很有印象……
其實讀到他的童年，因為他的祖母沒有真實名字，他和他的小弟弟給他祖母捶背猜名字的那段時，我忍不住哈哈大笑，多么調皮的舉動。嘿嘿……我于是也突然想起我在小時候也做過類似的事情。不過，他和小弟弟日復一日，年復一年的猜了無數(shù)次也沒猜著，后來給她戴了個半俗半雅的“素娥”了事。呵呵……好玩�？晌揖筒灰粯恿伺丁Ｒ驗槟菚r候調皮心起，家里大人小孩都有自己的名字，而且我都知道他們叫什么，連爺爺?shù)拿治乙苍趧e人叫的時候偷聽來記住了。奇怪的是奶奶的名字好像從來沒人提起，問身邊的人，居然沒人知道。后來我干脆自己問她，她在紡線只是笑怎么都不說，只說姓徐。自那以后我每天沒事就去纏她，她也總是笑不說，于是沒辦法我也就學起了余秋雨先生小時候的那套，一個字一個字的猜，看她有何反應，只記得真的是猜了老長時間，后來居然猜中了，奶奶敲著我的頭笑罵我“人小鬼大”。那件事可是我小時候一直引以為豪的事，家里所有人都奇怪我怎么會知道奶奶的名字。這也難怪嘛！他們都還不知道呢。想想那時還真是頑皮。
這本書真的不錯，我喜歡！
借我一生讀書筆記 篇9
《借我一生》是余秋雨寫的記敘自己一生經歷的文章，以樸實卻又深刻的語言，讓時光倒流，余秋雨將自己從從第一聲啼哭開始的所見，所聞，所感，華麗的呈現(xiàn)在我們面前。作者以自己，朋友，父親，叔叔，還有帶著孩子守寡的姨媽在當時那個悲慘歲月中苦苦掙扎，他們的遭遇，正透徹的展現(xiàn)了那個時代中國的遭遇，先是土地改革，后是某，“改造”.“”等鋪天蓋地而來，這使原本出身寬裕的余秋雨一家卷入了災難。
以作者的筆觸來簡要闡述下這本書。
父親在上海工作，但能力有限，將兒子“寄存”在鄉(xiāng)下，但我并不期待父親把我?guī)Щ厣虾�，因這也讓我拾撿到一個純粹的家鄉(xiāng)，一個只屬于鄉(xiāng)下的孩子的透徹童年。兒子并不不是物品，所以我很小就幫鄉(xiāng)人寫信。至1957年，10歲的我要考中學，爸爸把全家搬到了上海，住在租的一所房里，后來我以優(yōu)異的成績考入了上戲，原來以為一切可以就這樣平淡流轉。但1966年6月，文化的革命爆發(fā)，父親不久便被關押，薪水停發(fā)，僅靠每月26元人民幣養(yǎng)活八個人，平均下來每人每天一角，而我的極限是七分，所以我經常以在寒風中讀英語來忘記饑餓。那是極度饑餓的親人是不能聚在一起的，因為面對一點兒食物就會你推我讓，誰也不肯下口。同時，一直單身，在安徽工作的叔叔，他一生摯愛《紅樓夢》，最終也因這書遭到自殺死去。他象賈寶玉一樣逃離骯臟，尋求平靜而遠行，但最后卻坐上了最骯臟的垃圾車游行。這段時期，這段某時期，作者概括為某是用一種徹底的民粹主義，把平日游蕩在街角，埋藏在心底的惡，提供了一個發(fā)泄的機會，而且把這種發(fā)泄轉化為表演，轉化為文化，轉化為暴力。
隨后，1968年，復旦大學，上戲等高校大學生被安排下鄉(xiāng)，在農場工作。如今父親被關，家庭的所有重擔都落在自己頭上，農場工作的日子，只能用不堪回首去總結了。總之，那是個瘋狂的年代，瘋狂的年代總有很多虛假的坐標，當虛假一一濾去，沒想到控制社會的真實因素竟會那么偶然，又那么真實。
歷史的轉折處大多并不美麗，就像河道的彎口上常常匯聚著太多的垃圾的泡沫，美麗的轉折一定是修飾的結果，而修飾往往是歷史的改寫。就這樣“某”倒臺，父親被釋放。這時作者也以邁入中年，惡夢蘇醒，人生有了一點比較主動的哲學意義。余秋雨擔任了上戲校長。隨后，找到生命另一個起點，以親身感受西北，感受華夏，感受中國大地，描繪了《文化苦旅》，《霜冷長河》，以踏訪國外燦爛文明編織了《千年一嘆》。
他是一位學者，作者，戲劇學家。若干年后，父親去世，余秋雨是這樣描寫這段過程的。爸爸被推進了一個抽屜，孤單單的，冷颼颼的，爸爸最怕冷了，我敢于肯定，爸爸并不怎么害怕死亡，卻非常懼怕這個冰庫抽屜里的狹小空間。父親在感受生命暮色的同時，遙望到山際的晚霞，他的生命過程主要都在上海，但傷害對于他，仍是客居，他終于回到家鄉(xiāng)，永遠山居，去陪伴祖先，陪伴那些不知藏在哪里的古書。在整理爸爸遺物時，發(fā)現(xiàn)了一疊借條。人生在世，免不了向外界借取，包括向自己不喜歡的群落，一個男人，要把家庭撐持下來極為不易，總免不了發(fā)出索借之聲，伸出索借之手。僅僅為了我，爸爸讓我暫時和媽媽借住家鄉(xiāng)，然后他又發(fā)極大的精力讓我借住上海。父親向大地索借著兒子生命的支點，而我，卻以為是是自然生命的過程，甚至以為是這努力的結果。
最后，我捐獻了寫《千年一嘆》的筆，將父親的骨灰?guī)Щ丶亦l(xiāng)，然后安頓好媽媽，我和妻子看上了一個地方，一個認識的已故日本音樂家居住的海島，但是那里沒有房賣，只能尋租，借住了一生，還是借住，所幸那是真正的海島，從他到太平洋，沒有任何阻擋，從大陸通向它，只有船，沒有橋。
這是余秋雨的.醫(yī)生總結，也是中國一段歷史的反映。也許我們可以說，是這段不同尋常的經歷造就了這位杰出人物。當歷史褪去了腐朽和黑暗，余秋雨成為大陸遭到最多誹謗的，也是盜版最多的作家，對待這一切，他選擇的是原諒。因為現(xiàn)在對他來是說，或對或錯都不再那么重要了，一生的經歷，讓現(xiàn)在的他超脫了，坦然，同時也讓我跟隨著余秋雨從幼兒，走到暮年。痛他所痛，做他所做，亦如他超脫，坦然。
成長是一個經歷不斷豐富的過程，在一次又一次的失敗與成功，喜悅與痛苦中感知著生命不同的色彩。我想去觸摸每一中快樂，更想去舔噬每一種傷口。但是，在每個人短暫的一生中，即沒有時間，也沒有能力為自己的生命畫滿所有的色彩，去閱讀他人的人生，感知他人的悲傷和快樂，親情和愛情，是豐富人生的重要途徑。所以我喜歡這本書，讀了《借我一生》，便也向余秋雨借了他一生的感悟，彌補經歷和悲楚的空白。
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