表彰會上發(fā)言稿
在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的表彰會上發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
表彰會上發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
今天對于濟(jì)陽縣的每一個教育工作來說,是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會各界在這里隆重集會,慶祝屬于我們的節(jié)日,這是對戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績的肯定,更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎。在此,我代表我們競業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工,感謝社會各界一直以來的無私幫助,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的對我們工作的大力支持。并預(yù)祝大家在第27個教師節(jié)到來之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達(dá),龍馬精神,永葆青春!
在過去的一年里,競業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育教學(xué)改革為突破口,以課堂教學(xué)為平臺,不斷完善教育教學(xué)設(shè)施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學(xué)改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面落實新課程,全面實施素質(zhì)教育,各項事業(yè)取得長足發(fā)展。
首先,進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施,為教育教學(xué)工作開展提供物質(zhì)保障。
在縣委縣府正確領(lǐng)導(dǎo)下,六年前競業(yè)園學(xué)校實現(xiàn)法人辦學(xué),自主經(jīng)營。六年來,許多教育教學(xué)設(shè)施從無到有、從有到優(yōu),目前早已達(dá)到和超過國家一類標(biāo)準(zhǔn),為新課程的實施打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),并實現(xiàn)了兩校分離時巨額債務(wù)的逐步化解,國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個學(xué)年中,教師辦公設(shè)施得到進(jìn)一步改善,新教學(xué)樓的啟用,不僅化解了城區(qū)學(xué)校學(xué)生就讀壓力,而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實施環(huán)境育人提供了保障。
第二,實施內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理體制,為實現(xiàn)教育教學(xué)高效打下思想基礎(chǔ)。
去年暑假,全縣教育干部競爭上崗,借此機(jī)會,我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校工作需要,積極實施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機(jī)制,實現(xiàn)了學(xué)校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍,為學(xué)校發(fā)展注入了生機(jī)與活力,更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。
第三,實施素質(zhì)教育,貫徹落實新課程,在課改大潮中成長自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。
素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實施素質(zhì)教育的絕佳平臺,其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨立發(fā)展的六年中,盡管遭遇了無數(shù)艱難與坎坷,但我們一直堅持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心,堅持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革,成就了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”,這一教研成果得到省市專家組高度認(rèn)同,08年全省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,得到省內(nèi)外同行的認(rèn)同。我們并沒有止步,并以過去幾年的實踐為基礎(chǔ),在“有效教學(xué)”的平臺上積極建構(gòu),形成了“單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”,把課堂提升到一個前所未有的高度,實現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長,得到了教育專家的高度認(rèn)同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學(xué)校的一張名片。
第四,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)教師專業(yè)成長。
我們一直堅持認(rèn)為“教學(xué)工作,課堂第一;學(xué)校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂,才會有學(xué)生的快樂,只有教師的成長,才會有學(xué)生的成長。幾年來,我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務(wù)會議、參與與各地同行的.交流、參加各種專業(yè)培訓(xùn)等等。積極提供展示舞臺,組織開展各種技術(shù)比武,演練教學(xué)技藝;開設(shè)“三級講壇”,開展各個層面上的論談活動,發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見;自辦教學(xué)期刊,并結(jié)集出版教學(xué)專著。固定開設(shè)校本培訓(xùn)講座,總結(jié)教育教學(xué)得失,提升教育教學(xué)經(jīng)驗。幾年來,我校師資力量由弱變強(qiáng),成為我校最重要的智力資源,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展注入勃勃生機(jī)。
第五,完善課程體系,豐富學(xué)校內(nèi)涵,凸顯競業(yè)園辦學(xué)特色。
課程是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來,競業(yè)園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國家課程設(shè)置要求開足開全課程的同時,完善了地校課程,開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā),使競業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯,辦學(xué)品味逐步提升!
第六,和諧共進(jìn),同創(chuàng)美好未來。
隨著學(xué)校工作的深入開展,學(xué)校上下呈現(xiàn)出一派追求成長、謀取發(fā)展、積極進(jìn)取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長,迅速成才,并從競業(yè)園走出來,在全縣各級各類學(xué)校獲得教學(xué)崗位,為濟(jì)陽教育的做出不一樣的貢獻(xiàn);我們的學(xué)生在成長,課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài),競業(yè)園學(xué)子進(jìn)取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì),受到高中學(xué)校的交口稱贊,更得到家長社會的一致認(rèn)可。我們的學(xué)校在發(fā)展,近年來,在社會各界的精心呵護(hù)下,競業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來,一百多項由學(xué)校、教師、學(xué)生贏得的各種榮譽(yù)、獎項、證書,昭示著競業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天,不遠(yuǎn)的將來,一定會與我們濟(jì)陽教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽(yù)全國!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中,新的一個學(xué)年開始了,讓我們同心協(xié)力,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會更好!
謝謝大家!
表彰會上發(fā)言稿2
今天我很感動,之所以感動,是因為公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們沒有把我當(dāng)退休職工(本人退休留用)看待,依然被評為管理能手;依然拿到了特殊貢獻(xiàn)獎,依然為我做了一套職業(yè)裝,并要我代表先進(jìn)個人發(fā)言,所有這些都讓我深深地感動。
今天,公司要我用幾分鐘時間講講自己對工作態(tài)度的認(rèn)識,那我就自己如何保持一種平和寧靜的心態(tài),有責(zé)任的工作講三個觀點和感悟:
一、學(xué)會感恩。
我認(rèn)為感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。談及感恩,我們的人生有許多,小時候感謝父母的養(yǎng)育之恩;讀書時感謝老師的教導(dǎo)之恩;上班后對自己有這份工作心懷感恩,因為這份工作不僅能養(yǎng)活自己,而且在人生的道路中不會寂寞,并有地方可以體現(xiàn)自己的價值;我也很感恩在工作中遇到了這么多有素質(zhì)、有水平的公司領(lǐng)導(dǎo)及身邊和諧友好的同事,這些人曾幫助自己進(jìn)步。比如,在我眼中的董事長,就是一個“兩高一快”的人,既工作目標(biāo)高,工作質(zhì)量高,工作速度快,與他在一起工作你會有壓力,但可以跟他學(xué)會高節(jié)奏的工作方法,對問題的處理方法;他也是一個寬厚、仁義的人,他會對你工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)及時表揚(yáng),讓你獲得被肯定的滿足,也會對你工作中的問題當(dāng)面指出,但決不會耿耿于懷,與他在一起工作你也會感到輕松。同時也感恩那些對我有意見的人,是他們的意見讓我把工作做得更加完善。現(xiàn)在還感恩領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了安定、高檔的辦公環(huán)境,在這里工作,志豪感猶然而升。當(dāng)我們把工作中的人和事都報有感恩的心態(tài)時,會在工作中體驗到更多得愉快,工作效率也會大大提高,呈現(xiàn)一種完善的'工作狀態(tài),心態(tài)好了,身體就健康了,身體健康了,就不會影響工作了。
二、學(xué)會忠誠。
我認(rèn)為一個員工不管你的能力是強(qiáng)還是弱,一定要具備忠誠的品格。首先要忠誠企業(yè),我覺得普通員工對公司的忠誠就是要有責(zé)任心;中層干部不僅僅要有責(zé)任心,還要有上進(jìn)心,而高層領(lǐng)導(dǎo)不但要適應(yīng)公司的發(fā)展規(guī)劃,還要把公司當(dāng)成是自己的公司,全身心為公司工作。就我自己而言自認(rèn)為只有三分能力,但我有七分的責(zé)任心,我會對自己職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作,去想、去問、去思考,想方設(shè)法把每一件事辦得更完善,從中體驗自己的工作價值,享受忠誠企業(yè)的快樂。第二,要忠誠你的上級。在工作中,我們有著最基本的上下級關(guān)系,彼此職務(wù)不同,所站的角度也不同,處理問題的方式自然也不盡相同。但你一定要相信自己的上級,他既然能成為你的上級,肯定有他的過人之處。有一次新上任的總會計師與我談供職的體會,他說“過去我負(fù)責(zé)財務(wù)部的工作,現(xiàn)在擔(dān)任總會計師的工作,經(jīng)過幾個月的實踐,這是兩個不同的管理層面,總會計師承擔(dān)的責(zé)任與壓力無疑比財務(wù)部長要大的多,我現(xiàn)在對財務(wù)管理的每項工作的處理都很謹(jǐn)慎,因為我要對董事長負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé)”。我認(rèn)為這就是忠誠的表現(xiàn),相信經(jīng)過一段時間的鍛煉,他的管理水平一定會有很大的提高。我舉這個例子的目的是,當(dāng)你的上級把工作安排給你,哪怕是你沒有稿過的工作,你一定要樂意接受并把它完成好,你幫助上級工作了,也就是幫助了你自己,你的上級一定會看到。當(dāng)然,忠誠于自己的工作,并非就意味著只從事一種職業(yè),只在一個部門工作。但只要你養(yǎng)成了忠誠敬業(yè)的習(xí)慣,不管你調(diào)到哪里工作,都會得到大家的信賴;無論從事什么樣的工作,都會有成功的機(jī)會。第三,不貪個人小利。我們每個員工的工資收益完全來自于公司的收益,因此,公司的利益就是自己利益的來源,必須忠誠于你的團(tuán)隊。我記得過去公司有個非常優(yōu)秀職工,經(jīng)不起外界的誘惑,利用工作之便,搞自己的蠅頭小利,若干年后發(fā)現(xiàn)了,離開了公司,因為這件事而離開公司,心里是什么滋味只有他自己曉得,在我看來,這種懊悔的記憶在他的腦海中會長久揮之不去。我想,不發(fā)“不義之財”,心境會更坦然一些,心情坦然了,身體就健康了。
三、快樂的工作。
有句話說的好:愚人向遠(yuǎn)方尋找快樂,智者在身旁培養(yǎng)快樂。我們每個人一生離不開工作,而且大部分時間在工作中度過,如果我們在工作中感受不到快樂,那么人生的3、40年就不會快樂,這樣的人生是很可惜的。當(dāng)然,我們?nèi)魏稳硕加锌赡苁窃谧鲎约翰幌矚g的工作,而且任何一份工作,做久了也會感到單調(diào)乏味。那么,當(dāng)你無法選擇工作本身時,可以選擇自己的工作方式,可以選擇自己的態(tài)度。我覺得有責(zé)任的工作就是一種工作態(tài)度:首先要熱愛自己的工作,只有熱愛了才不會敷衍;然后要快樂的工作,只有快樂了才不會抱怨;再次要創(chuàng)造性的工作,只有善于創(chuàng)造才不會安于現(xiàn)狀,你的工作才會精彩。我喜歡創(chuàng)造性的工作,再多的事也不會推諉,總是帶著陽光快樂的心情處理分管的工作,在工作中讓自己的智力、能力、潛力、綜和創(chuàng)造力淋漓盡致的發(fā)揮出來。以積極的心態(tài)去參與公司的每一步成長,不計較個人得失,一步一個腳印,為企業(yè)工作,為自己工作,再苦再累,也會樂在其中。我覺得用快樂去詮釋工作,人就遠(yuǎn)離了愁悵和煩惱,應(yīng)該是一個人最有價值的無形資產(chǎn)。只要你快樂工作了,身體就健康了。
我講了三個觀點,這三個觀點也許只適合我個人,但心態(tài)好了,身體就健康了應(yīng)該適合每個人,這是我今天發(fā)言的最終目的。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位來賓春節(jié)愉快,給力身心健康!給力快樂的每一天。謝謝大家!
表彰會上發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我校今春第一次月考已落下帷幕,本學(xué)期開學(xué)一個月以來,全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,整體教學(xué)成績比去年有明顯的進(jìn)步,特別是703、705、702、706、804、801、805、808等班集體教學(xué)成績特別顯著,鄭嘉淳、張佳美、周少珠、鄭梓婷等120名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,在此,我向獲獎班級和同學(xué)表示衷心的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是陳店實驗的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!這次月考只是一次加油站,我相信取得優(yōu)異成績的同學(xué)絕不會驕傲,會再下決心、再鼓干勁,把考取金山中學(xué)或汕頭一中作為初中階段的奮斗目標(biāo),不斷奮勇前進(jìn)。同時,我深信成績差一點的班級和同學(xué)會樹雄心,立壯志,不懈努力,在下一次考試中迎頭趕上,甚至?xí)^這次受表彰的班級和同學(xué)。
在這里我倡議,在站的16個班級同學(xué)迅速開展結(jié)對子、賽學(xué)習(xí)的活動,瞄準(zhǔn)競爭班級,展開挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)活動:701與703、707與705、704與702、708與706、801與804、802與803、808與805、806與807,每個同學(xué)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,努力為班級爭光,積極營造一種在學(xué)習(xí)上比、學(xué)、趕、幫、超的局面。
同學(xué)們,怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:
一、相信老師,尊重老師。
老師是人類靈魂的工程師,是你們成長道路上的第二父母。特別是我們陳店實驗學(xué)校的老師都是經(jīng)過考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請的教學(xué)精英,同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,班主任早中晚跟班陪讀,有些老師還要跟車接送學(xué)生,非常辛苦,要理解老師,感激老師,聽從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽講,開動腦筋,主動發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實到行動上。如果這樣,你一定會得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點,你在學(xué)習(xí)上一定會取得更大的進(jìn)步。
二、制定目標(biāo),分步實現(xiàn)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的`結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。比如期中考試上升5個名次、第二次月考再上升5個名次、期末再上升5個名次。我請各位班主任利用午自習(xí)或夕會時間幫助每個學(xué)生分析實際情況,擬定本學(xué)期的幾項奮斗目標(biāo):每次考試在班級和年級達(dá)到什么名次、競爭對手是誰、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個同學(xué)自覺接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個言而有信的人、做一個有志向的人、做一個有堅忍不拔的人。
三、勤奮愛學(xué),刻苦鉆研。
同學(xué)們,你們的父母花錢送你上民辦學(xué)校,享受優(yōu)質(zhì)教育資源,用心良苦,是因為他們深深的感知:知識是力量、知識是未來的財富,如果你不好好學(xué)習(xí),將來就會在激烈的社會競爭中被淘汰。有人說:留下萬貫家財,不如培養(yǎng)一個人才。少壯不努力,老大徒傷悲,空悲切。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我校各班都有刻苦勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。如:806的陳家欣、蔡澤琳;708的陳灶斌、趙天意;707的彭偉琳、陳楠偉;805的鄭子庭、廖欽偉;804的廖澤敏、柯傳劍802的洪東林、廖子孫;807的郭華英、吳曉一;706的蔡曉霞、歐耿澤;803的朱敏、周炫如;801的林澤斌、陳家敏;703的鄭家純、雷節(jié)紅;808的朱碗英、洪明;704的黃曉雪、郭海微;702的張家美、趙艷妙;701的馬莉林、盧敏等,大家每天看看他們的課堂和課外學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、講究方法,提高效率。
受時間限制,各班自己總結(jié)交流,我在下次考試總結(jié)會上再談。我希望通過本次月考總結(jié)會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)
習(xí)高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。
同學(xué)們,本次考試總結(jié)會又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
表彰會上發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會。回憶這三年的基本功培訓(xùn)與展示活動,尤其是準(zhǔn)備參賽的近一年時間,我們更是感慨萬千。所以我只能把滿腔話語凝結(jié)成幾個關(guān)鍵詞,在這里向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做個匯報:
第一個關(guān)鍵詞——磨礪
教師基本功培訓(xùn)與展示活動,是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺,更是教師綜合素質(zhì)的考核,代表著全區(qū)師資隊伍的狀況。三年來,在全員、全學(xué)科、全過程的基本功培訓(xùn)與展示活動中,我們先后經(jīng)歷了說課展示—教學(xué)設(shè)計—現(xiàn)場課評優(yōu)—理論考核等環(huán)節(jié)的培訓(xùn),從校級培訓(xùn),到區(qū)級培訓(xùn),再到區(qū)賽選拔,我們17名教師被確定為參加市級大賽的選手,壓力是不必說的,尤其是在大賽迫近的日子里,每個人的心都是懸著的,精神也高度緊張。因為我們不只代表自己,也不只代表學(xué)校,而是肩負(fù)著為我們地區(qū)爭得榮譽(yù)的使命。這就不僅僅是個人的發(fā)展問題了,是必須挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,為地區(qū)爭光。
教研員進(jìn)行了周密的計劃與培訓(xùn)安排,采取通識培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)和針對性集訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)模式。專家講座、課標(biāo)解讀、案例分析、教學(xué)設(shè)計、說課演練、專業(yè)知識等一系列的培訓(xùn),使我們提高了理論水平,也豐富了文化知識,提升了學(xué)科素養(yǎng)。
為了背下枯燥的理論,我們想盡了辦法:我們把課標(biāo)朗讀錄音,隨時隨地聽,邊聽邊記;把理論打印成卡片紙,貼在墻上,背完一張撕下一張;把心理學(xué)概念制成小冊子,隨身攜帶,隨時隨地記憶;我們還自己編制法律法規(guī)的練習(xí)題,反反復(fù)復(fù)地默寫……很多時候,當(dāng)時記得清清楚楚的內(nèi)容,第二天一早又忘得一干二凈,只好一切從零開始。我們就是在這樣循環(huán)往復(fù)的時光中,挑戰(zhàn)著自己那不再年輕的記憶力。
賽前的過程雖然艱苦,卻在理論上充實了我們的頭腦,也提高了我們的學(xué)科專業(yè)水平,個人素質(zhì)也在培訓(xùn)中得到了提升,我們的意志也變得堅強(qiáng)起來。成功源于堅持,成功源于磨礪,堅持就是勝利!
現(xiàn)在,我們更加明確《課標(biāo)》的要求,我們會自覺地用案例分析的方法去審視我們的課堂教學(xué),會用教育理論去思考我們的教育現(xiàn)象,會運(yùn)用教育心理學(xué)理論支撐我們的教學(xué)設(shè)計,我們中的很多教師也成長為學(xué)校教學(xué)、科研的骨干力量。從另一個角度上來講,大賽也帶給我們更多關(guān)于教育、關(guān)于人生的深刻思考——這些收獲遠(yuǎn)比那張紅色的證書更加豐厚。
第二個關(guān)鍵詞——凝聚
在培訓(xùn)與展示的過程中,我們不是孤軍奮戰(zhàn),教委領(lǐng)導(dǎo)多次為我們做動員,為我們鼓舞士氣;教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都是我們的`堅強(qiáng)后盾,與我們一起迎接挑戰(zhàn)。
在賽前沖刺階段,不僅僅是參賽選手在努力,而是一個團(tuán)隊在共同參戰(zhàn)。由于名額有限,并不是所有教師都能進(jìn)入正式比賽,很多老師成為我們的陪練。他們絲毫沒有怨言,以飽滿的熱情與我們一起奮戰(zhàn)。備課的時候需要他們的幫助,他們隨叫隨到,整夜整夜的幫我們備課、查資料,完全把比賽當(dāng)作分內(nèi)的事情對待,那專注的神情,宛如一個個參賽選手。
最后一場教學(xué)設(shè)計和說課的展示任務(wù)是最艱巨的。前一李校長帶病陪著我們熬到深夜,做好后勤服務(wù),了卻我們的后顧之憂;有的老師不僅幫忙備課,還為我們沖泡熱騰騰的咖啡和香茶。他們的關(guān)心與幫助,帶給每一位選手的是啟迪,是力量,是鼓舞,更是感動!
參賽的17名選手更是一個團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊。心存困惑時,我們利用電話或者網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程的討論、分析;獲得資料時,我們毫無保留,資源共享,交換著手里的教學(xué)資源和理論書籍;比賽進(jìn)行時,我們彼此鼓勵、相互祝福、加油打氣;比賽結(jié)束后,我們噓寒問暖互相勉勵。大家在培訓(xùn)中相互學(xué)習(xí)、交流、啟發(fā)、借鑒,思維得到碰撞、理念得到提升、技能得到發(fā)展、心理得到鍛煉,真正達(dá)到了彼此交流、相互促進(jìn)、共同提高的目的。我也從他們身上看到了自身的不足,從他們身上學(xué)到了很多東西。
最想感謝的是始終擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的各位教研員!他們是活動中的計劃者,是專業(yè)上的指導(dǎo)者,也是精神上的鼓舞者,更是思想上的啟迪者。在培訓(xùn)中,我們近距離地感受著教研員們甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、理性與智慧的專業(yè)水準(zhǔn)、良師益友般的親和為人。
成功屬于團(tuán)隊!是大賽讓我們心貼心,是大賽凝聚了我們的力量,是團(tuán)隊的凝聚力實現(xiàn)了教師發(fā)展的加速度。
第三個關(guān)鍵詞:信心
三年的培訓(xùn)終于迎來了展示的那一天。正如我們所料,各區(qū)縣都把自己的精英選手送來參賽。在名師云集的賽手中,我們看到了市級學(xué)科帶頭人、骨干教師,有的學(xué)科參加比賽的甚至是特級教師。
這對我們來說,不僅是挑戰(zhàn),更是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,能與各區(qū)縣的骨干、名師同場競技,在比賽過程中一睹名師風(fēng)采,這本身就是一種學(xué)習(xí);同時我們也放下了包袱,輕裝上陣,在高手云集的賽場上,充分展示我地區(qū)教師的風(fēng)采。尤其是優(yōu)秀成績的取得,更讓我們增強(qiáng)了信心和力量。這種信心不僅僅表現(xiàn)在基本功培訓(xùn)與展示活動中,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中。
我們堅信:我們雖然地處郊區(qū),但是只要經(jīng)過卓有成效的培訓(xùn),通過團(tuán)隊的共同努力,以及自身的勤奮,我們的教師隊伍一定會出現(xiàn)更多的精兵強(qiáng)將。
總之,三年來的培訓(xùn)與展示,讓我們清晰地認(rèn)識到:錘煉基本功應(yīng)是教師孜孜不倦的永恒追求,要將教學(xué)基本功和教學(xué)技能的歷練落實到日常工作中,豐厚自己的文化底蘊(yùn),更好地服務(wù)于課堂教學(xué),把“每位教師上好每一節(jié)課”的目標(biāo)落在實處。
真誠地感謝基本功培訓(xùn)與展示活動,感謝三年來帶給我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教研員。培訓(xùn)與展示活動雖然落下帷幕,但我們會更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè),為打造我地區(qū)精品教育貢獻(xiàn)我們的力量。
真誠地祝愿我區(qū)教育的明天更美好!
表彰會上發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是xxxx,很榮幸能成為此次的學(xué)生代表發(fā)言。今天我想和大家分享三個詞——信念、毅力與心態(tài)。
信念是帆船的羅盤,是人生的向?qū)。它是成功之舟,能讓我們到達(dá)勝利的彼岸;他有無間不摧的力量,能讓我們闖過難關(guān),實現(xiàn)理想。我們從小被父母送到學(xué)校,漸漸地形成了現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí)什么也做不了的意識。我們便乖乖學(xué)習(xí),沒有任何目的,只是隨波逐流。進(jìn)入高中后,隨著思想成熟,我們常有這樣的疑問:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?我想考什么樣的大學(xué)?長大后我到底想成為什么樣的人?過什么樣的生活?”這是我們走向更高臺階的契機(jī)。這時候我們應(yīng)當(dāng)為自己找到一個合適的目標(biāo)。它可以是短期的,比如在下次考試打敗某個人。也可以是長期的,比如考上某所大學(xué)。但無論是哪種目標(biāo),都必須是我們最渴望達(dá)到的。只有這樣,它才能給我們無限的動力。,最大限度地激發(fā)我們的潛力。只有這樣,我們才能把不可能變成可能,才能創(chuàng)造奇跡。對于目標(biāo)的執(zhí)著便是我們的信念,當(dāng)我們面對挫折時,它會給予我們勇氣,支持我們勇敢的走下去,當(dāng)我們獲得成功時,他會提醒我們這條路還沒有走完,真正的勝利還在遠(yuǎn)方……這份信念會陪我們走過一段艱辛卻充實的歲月,成為我們寶貴的財富。
有了目標(biāo),有了動力,便要付諸行動。無論自己的目標(biāo)有多好,不去實施便沒有任何意義,這將是一段漫長的.征途。成功是深埋于土壤的一粒種子,需要我們用汗水澆灌。需要我們用堅持與毅力去呵護(hù),方能破土而出。綻放美麗的光彩!叭齑驖O兩天曬網(wǎng)”的人顯然是不會成功的。剛開始我們或許要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),當(dāng)時間一久,將強(qiáng)迫變成習(xí)慣,所有的痛苦都將不復(fù)存在。面對挫折,不逃避,不放棄,迎難而上,哪怕是再大的壓力也要頂住;面對難題要肯鉆,要有做不明白誓不罷休的精神。鋼鐵般的毅力會讓我們擁有扎實的基礎(chǔ),幫助我們更上一層樓,就像建房子一樣,如果地基不穩(wěn),哪怕建筑材料再好,設(shè)計再別致,也只有坍塌的份兒。想要成功,一定不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實地,敢問敢鉆,堅持不懈,這才是王道。沒有人能輕易成功,有舍才有得,有付出才有收獲,毅力是每個成功人士都具有的品格。
成功還有另一個重大要素,那便是心態(tài)。相信大家都明白,高考拼的不僅是知識,還有心態(tài),心態(tài)好的人可以超常發(fā)揮,心態(tài)不好的人可能在關(guān)鍵時候掉鏈子。由此可見,好心態(tài)多么重要。好的心態(tài)并不是要我們做到超然,這種境界并不是所有人都能達(dá)到的,但我們也可以去努力。首先,我們不應(yīng)該過分執(zhí)著于某次考試或某科的分?jǐn)?shù),一次考試并不能代表所有,為了幾分而影響心情顯然是不理智的。木已成舟,我們已經(jīng)無法改變什么了,與其和老師斤斤計較分?jǐn)?shù),不如好好檢查試卷,找到自己的缺陷,努力改正。其次,我們要學(xué)會往前看,同樣是半杯水,失敗者只會為他嘆息,而成功者卻會感到幸運(yùn);同樣是考試,失敗者會感到惶恐,而成功者卻會覺得興奮;同樣是考試失利,失敗者會覺得自己天生笨,就此放棄,而成功者卻會向前看,不斷鼓勵自己,下次一定能考好。心態(tài)不同,結(jié)果就不同,世上并沒有天生的失敗者,只有甘心就此失敗的人。有信念,有毅力,有好心態(tài),高考還會那么可怕嗎?成功離我們還會遠(yuǎn)嗎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
表彰會上發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同事:
大家好!我是孫玉青!15年前,我從廣州大學(xué)畢業(yè),來到廣東肇慶中學(xué),非常幸運(yùn)地成了一名肇中人。這15年,我在初中部工作過3年,在高中部工作過7年,最近幾年,又被委派至大旺實驗學(xué)校工作至今。今天,作為獲獎代表在這里發(fā)言,非常榮幸,非常激動,也非常感慨,想說的很多,但我更想表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的感謝之情。這15年,我的工作經(jīng)歷很豐富,初中部,高中部,大旺部,都留下過我的身影,高一到高三都見證過我的成長,既教過本部這些全市最優(yōu)秀的學(xué)生,也培養(yǎng)過大旺部許多很有特點的孩子,雖然不時有些辛苦,但感受到更多的卻是滿滿的幸福。
我要感謝學(xué)校。這15年,學(xué)校給予我非常大的'信任,20xx-20xx年,我連續(xù)做了六年班主任,把同一屆學(xué)生從初一帶到了高三畢業(yè);03-11年我連續(xù)做了兩屆工會委員,深入了解和參與了肇中的快速發(fā)展;12-17我連續(xù)做了五年肇慶中學(xué)大旺實驗學(xué)校的教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人,親眼見證了大旺實驗學(xué)校的不斷進(jìn)步。期間還多次擔(dān)任備課組長,年級團(tuán)支部書記,大旺實驗學(xué)校年級負(fù)責(zé)人等職務(wù)。學(xué)校給予的這份信任,幫助我不斷進(jìn)步和成長,也讓我無比感動和珍惜。謝謝我的肇慶中學(xué),謝謝您陳校長。
離開家鄉(xiāng),就感覺家鄉(xiāng)更親,到了大旺,才更感覺肇中是家。每當(dāng)我開車經(jīng)過學(xué)校大門,大門自動開啟的剎那,回家的感覺就油然而生。那種感覺真是好!
今天,借此機(jī)會,我也想給大家介紹一下咱們的大旺實驗學(xué)!,F(xiàn)在共有31位肇中老師工作在大旺校區(qū),在陳淑玲校長的引領(lǐng)下,我們雖人在大旺,但心屬肇中。我們堅定不移地貫徹“展現(xiàn)肇中輻射、引領(lǐng)、示范作用”的聯(lián)合辦學(xué)理念,秉承學(xué)!案裎镏轮,崇善尚美”的校訓(xùn),尋找肇中先進(jìn)教育理念在大旺實驗學(xué)校落地的方法。作為身在大旺的肇中人,真的特別感謝學(xué)校,正是咱們肇中的無與倫比的地位和成就,才讓所有奮斗在外的肇中人更有熱情,更有尊嚴(yán),更有成就,也更有擔(dān)當(dāng)。如今在大旺工作的31位教師中,有9位甚至還沒有回家工作過,(他們是黃育平老師,謝斌老師,彭翔老師,牛利強(qiáng)老師,何明老師,林卓清老師,盧建中老師,歐陽和和老師和孫秀麗老師),但他們跟我一樣,都嚴(yán)格要求自己,做好每一天的工作,因為,我們深知,我們在外,我們就代表肇中,我們每一天的努力工作,都代表著肇中精神。所以,我們必須嚴(yán)于律己,為肇中增光!
我要感謝父母和家人。我來自河南,父母都是最樸實的農(nóng)民,雖然家境一般,但父母還是傾其所有把我送進(jìn)了大學(xué),不過稍有叛逆之心的我卻選擇了離家千里之外的廣州讀書,并在畢業(yè)之后,來到了比廣州還遠(yuǎn)的肇慶教書,遙遠(yuǎn)的距離雖然有電話溝通,但也留下了許多遺憾,爸爸和奶奶離開之前我都無緣見他們最后一面。但我知道,他們都能理解我,我雖有悔卻無怨。
我還要感謝各位同事,各位朋友。謝謝你們!15年,我從小孫變成了許多同事和朋友口中的老孫,從愣頭小伙變成了儒雅大叔,在座各位都給予過我無私的幫助。謝謝你們!從廣州到肇慶,我都是從一個人也不認(rèn)識開始,到今天擁有了許多朋友,建立了自己的家庭。謝謝你們!我知道,自己有許多的缺點與不足,是你們的支持和寬容,幫助我日漸成長和成熟。
最近,在看路遙的《平凡的世界》,想借用其中的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言,“我們活在人世間,最為珍視的應(yīng)該是什么?金錢?權(quán)利?榮譽(yù)?是的,這些東西也并不壞。但是,沒有什么能比得上溫暖的人情更為珍貴!”我覺得,肇中就是這樣一個充滿溫暖人情的家園!在這個特殊的日子里,能夠作為獲獎代表再次回家,我的心中充滿感謝,我的心中只有感謝!
謝謝大家!
表彰會上發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我叫趙經(jīng)緯,是柏各莊鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名普通的語文教師。歲月匆匆,白駒過隙。彈指一揮間,我由無憂無慮的學(xué)生娃轉(zhuǎn)變角色,走上光榮的工作崗位已近十載。驀然回首十年來的工作歷程,有苦澀,有迷惘,更有喜悅與成長;仡櫷簦约弘m有遺憾,但還算走的踏實?偨Y(jié)自己,倒也問心無愧。自己能給自己的最大肯定便是,我深知時間易逝,便不敢褻瀆光陰,自己始終追求每天一點點的進(jìn)步,十年來,倒也聚沙成塔,滴水成河,取得了些許的進(jìn)步與成績。總體說來,我這些年,主要做了三件事:
一、“敢打硬仗”,用愛心啃掉“硬骨頭”。
xx年7月,我懷著對母校的不舍與對未來崗位的憧憬走出了河北灤師的校園,踏上了家鄉(xiāng)教育的熱土。在當(dāng)年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中,我以文化課、專業(yè)技能全優(yōu)的成績被公開錄用。當(dāng)時自己心潮澎湃,既為自己的成績感到欣慰,更感受到自己接下來任務(wù)的艱巨。我下定決心,一定不辜負(fù)組織對我的信任,一定要對得起家鄉(xiāng)的父老和孜孜以求的孩子們。
崗位分配的時候,時任柏各莊鎮(zhèn)教辦主任的周從金老師給我們分配工作。周主任面色凝重地說:“我們鎮(zhèn)的.杭各莊小學(xué)六年級現(xiàn)在的形勢很不好。學(xué)生頑皮搗蛋,紀(jì)律渙散,給教師的教育教學(xué)工作的開展造成了很大的阻力。原任教師已經(jīng)申請病休。趙經(jīng)緯,你是男同志,這塊硬骨頭就交給你去啃吧!甭犃酥苤魅蔚慕榻B,說實話,我的心底有著很大的畏難情緒。我不知道自己將如何去面對那新鮮而陌生的崗位,如何去面對那些頑皮任性的孩子們。但是,雖然我心里暗自為難,但卻沒有溢于言表。因為領(lǐng)導(dǎo)的信任,因為我對家鄉(xiāng)教育的熱愛,因為自己是個頂天立地的男子漢。
到任的第一天,那些孩子們就給了我一個下馬威。學(xué)生在教室的屋門上偷偷地放了一瓶污水。當(dāng)我推開教室屋門的一剎那,那些污水便一滴不剩地傾灑下來,浸濕了我精心打扮的衣裝。但我沒有惱怒,而是面帶微笑地走進(jìn)教室。我說:“感謝同學(xué)們?yōu)槲以O(shè)計了這么一個別有新意的歡迎儀式。從你們的歡迎儀式上,我看出了你們的聰明,看出了你們的創(chuàng)意。謝謝你們。也請同學(xué)們相信老師,老師也一定會給你們帶來不一樣的感覺。就讓我們共同把這新鮮的生活繼續(xù)下去,好嗎?”我的話剛剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲。那堂課,我把自己精心準(zhǔn)備的課程上得淋漓盡致,那堂課,孩子們聽得認(rèn)真踏實,絲毫沒有讓我感受到多么難以忍受的混亂。臨下課,我說:“孩子們,我愛你們!”真的,我說那句話的時候,沒有絲毫的做作,沒有絲毫的矯情。
以后,我一個人任教著這個班的語文、數(shù)學(xué)。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂、美術(shù)課程都撿拾了起來。慢慢地,我和孩子們心貼近了,孩子們與我的感情濃厚了。那年的小學(xué)畢業(yè)考試成績,孩子們竟出人意料地考出了全鎮(zhèn)第三的好成績。成績下發(fā)時,我的眼睛濕潤了。因為孩子們創(chuàng)造了一個奇跡!我為這個奇跡而感動。真的,不僅僅是自豪,而是真的感動。畢業(yè)分別的時刻,孩子們哭了。他們說,他們會永遠(yuǎn)記住我這個年輕的大哥哥。
二、“臨危受命”,“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績。
剛剛放了暑假,教辦又找我談話。周主任拍著我的肩膀,說:“你小子還真厲害。眼下,又有一個新任務(wù)等著你!痹瓉恚(zhèn)上的初級中學(xué)的初三畢業(yè)班缺少一個物理老師。周主任的意思是讓我去任教三個班級的畢業(yè)班物理課。我當(dāng)時就懵了。我剛剛走上工作崗位一年,領(lǐng)導(dǎo)就把這么艱巨的任務(wù)交給我,我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>
但我沒有選擇。我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也樂于接受新的的挑戰(zhàn)。就這樣,xx年9月,我趕鴨子上架,匆匆忙忙地就又走上了畢業(yè)班教學(xué)的工作崗位。初三的物理教學(xué),對于我來說是嶄新的,畢業(yè)班的學(xué)生管理,對我來說也是嶄新的。說實話,我當(dāng)時的心情是誠惶誠恐的。但我咬緊牙關(guān),下定決心,我一定要把這份工作做好。于是,我便開始精心鉆研教材教法,虛心跟老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并始終堅持“愛學(xué)生”的教育理念去面對學(xué)生。那一年,我對自己說,你可以沒有經(jīng)驗,但你不能沒有進(jìn)步;你可以年輕無知,但你不能落于人后。接下來的教育教學(xué)中,我便追求每天的進(jìn)步,追求每天的完美。當(dāng)然,我無法做到完美,但我發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了,我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。當(dāng)年的物理課成績,我所任教的三個班是非常優(yōu)異的,不僅在本校的平行班位居首位,就是在全縣范圍內(nèi)也是屈指可數(shù)。遺憾的是,當(dāng)年由于“非典”,物理學(xué)科中考被砍掉。但我在那一年中,過得是那樣充實,那樣欣慰。
xx年,我繼續(xù)任教初三兩個班的物理課教學(xué),并兼職物理實驗員,同時兼任整個畢業(yè)班的微機(jī)課教學(xué)。當(dāng)年的物理中考成績,我所任教的兩個班位居全縣第一。微機(jī)課中考成績?nèi)h第三。在當(dāng)年的普九工作中,我又在實驗室建設(shè)中做了大量的工作,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
三、“投身課改”,矢志做“專家型”教師。
xx年,如火如荼的新課程改革在我縣正式鋪開。本著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排和個人的興趣愛好,我欣然地到七年級擔(dān)任了兩個班的語文課教學(xué),并兼任班主任。新的課程,新的理念,新的課堂,新的學(xué)生,帶給了我新的激情和挑戰(zhàn)。這一年,我精心鉆研新教材新教法,努力開創(chuàng)新的教學(xué)模式。這一年,我所任教的班級語文課成績十分優(yōu)異,在全縣的語文教學(xué)成績中,屈指可數(shù)。這一年,我參加了縣教育局組織的青年教師綜合素質(zhì)大賽,獲得一等獎,講授的《童稚記趣》的優(yōu)質(zhì)課,獲縣級一等獎,并參加省級新課程教材培訓(xùn),后在全縣語文教師參加的培訓(xùn)會上做講座。所做的講座被評為縣級優(yōu)質(zhì)示范課。這一年,由于我的教學(xué)實績突出,被灤南縣縣政府評為優(yōu)秀,授予嘉獎。
表彰會上發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家下午好!
今天有幸站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
今年是我來到肇中的第十個年頭。在肇慶中學(xué)這個搖籃里我收獲了成長的快樂。自從踏上三尺講臺,我就深感教師這個職業(yè)所肩負(fù)的責(zé)任的重大。五年的高中教學(xué)和五年的初中教學(xué)對我來說是一筆很寶貴的財富。從初中到高中的大循環(huán),使我對英語各階段的教學(xué)和知識的傳授有一個很好的把握。也使我對學(xué)生的心理特點有了更深刻的認(rèn)識。有些老師問我怎么能很好的適應(yīng)初中的教學(xué)?我想主要有三點:
一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,注重課堂效率
備課是教學(xué)中一個必不可少的環(huán)節(jié)。既要備教材、備學(xué)生、又要備教法。備課充分才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才好。我認(rèn)真鉆研新教材,分析教材內(nèi)容,根據(jù)不同班學(xué)生的特點,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),哪些該講,哪些不該講,怎么講效果才好,努力提高40分鐘的課堂效率。
二、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)
初中的英語教學(xué)最重要的是學(xué)生興趣的培養(yǎng)。只有讓學(xué)生學(xué)得快樂,學(xué)得開心,學(xué)生才會學(xué)好。在英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的英語活動。例如學(xué)唱英語歌,看英語動畫,表演英語話劇等活來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外課堂教學(xué)要盡量給學(xué)生以成就感,學(xué)生學(xué)習(xí)的最大樂趣,莫過于在學(xué)習(xí)過程中有一種成就感。在教學(xué)過程中,當(dāng)學(xué)生每取得一點進(jìn)步時,及時加以肯定和鼓勵。
三、注重學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)水平
初中的英語教學(xué)和高中的英語教學(xué)是截然不同的,學(xué)生的心理特點和英語水平也完全不一樣。怎么做好初中的英語教學(xué)工作呢?我想最有效的方法就是多交流,多聽課,多觀察,從有經(jīng)驗的老師身上獲取經(jīng)驗和方法。還沒來初中部之前我就知道楊榮主任的課上得很精彩,很受學(xué)生的喜愛。也很有幸剛帶初一我們就分到了同一個備課組,我?guī)缀跻挥锌站腿ヂ犓恼n,請教他的教法。聽完課我會結(jié)合自己班的學(xué)生特點和自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行反思比較,形成自己的教法。在林校、楊主任和備課組其他老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快適應(yīng)了初中的教學(xué)。同時我還積極參加各種學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)看一些優(yōu)質(zhì)示范課的視頻和英語節(jié)目,通過不斷的充電,我的教學(xué)能力得到不斷的提高。
今年我擔(dān)任了初一的班主任,同時擔(dān)任2個班的英語教學(xué)。對我來說,這又是一次很大的挑戰(zhàn),因為我的孩子還小,而這又是我第一次擔(dān)任初中班主任,對初中班主任的各項工作還很不熟悉。剛開始,我很擔(dān)心,擔(dān)心自己做不好,擔(dān)心自己沒時間照顧小孩。是胡級長鼓勵我說,“不怕,只要認(rèn)真去做,肯定可以做好。辦法總比困難多。遇到困難,想辦法解決”是的.,困難總是可以克服的。那我就邊做邊學(xué)吧,一學(xué)期走來,雖然辛苦疲倦,但也是有收獲的。學(xué)生的成長和進(jìn)步就是我最大的收獲。在這學(xué)期的班主任工作中,
我主要有幾點體會:
一、以積極認(rèn)真的態(tài)度投入工作
班主任工作最主要的是勤,勤下班,及時了解班上學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行平等交流,做好學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想有波動,及時疏導(dǎo)。
二、遇到困難,想辦法解決
今年剛帶這個班,我就遇到一個很棘手的問題。班里來了兩個體育生。其中有一個性格暴躁,老喜歡惹是生非。班里面的同學(xué)都怕他。開學(xué)沒多久,他就因為他的暴躁,無禮被學(xué)校處罰了。我想對于一個班級的管理來說,他是我工作的重點對象。假如沒把他管理好,對班風(fēng)的負(fù)面影響就比較大。一開學(xué)我就通過他的家長和他以前的同學(xué)深入了解他的家庭情況和以前在小學(xué)的情況。根據(jù)他的心理特點我對他采取的是賞識教育,一方面利用班級力量努力幫他克服缺點。另一方面善于捕捉他身上哪怕是一點點的閃光點,在班級公開表揚(yáng)和鼓勵。通過一學(xué)期的努力,他現(xiàn)在已經(jīng)有很大進(jìn)步了,見了我會主動問好,現(xiàn)在還專門負(fù)責(zé)管理班的自習(xí)課。班主任的工作千頭萬緒,遇到困難,多于同事交流溝通,多閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,困難總是有辦法解決的。
三、安排好自己的工作和家庭,努力做到家校兩不誤
班主任的工作繁瑣,每天都有干不完的事情;氐郊矣忠疹櫺『。面對這種情況,我覺得最有效的處理辦法就是把自己的工作計劃好,提高自己的工作效率。我喜歡用一個本子把自己一周要做的事情按照事情的緩急羅列出來,做好計劃,盡量利用上班時間把工作一 一做好。每天晚上孩子睡覺后,我都會反思當(dāng)天的工作,把第二天要做的事情計劃好。
回顧十年來自己走過的路,說不上成功,但我問心無愧。此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。感謝身邊的同事,是你們的幫助,給了我信心和勇氣,讓我能把工作做好。未來的日子里,我會再接再厲,懷著一顆感恩的心, 本著“勤學(xué)、善思、實干”的工作原則,努力把自己的工作、做得更好。
表彰會上發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九(1)班學(xué)生xxx。今天能在這里談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會,我倍感榮幸。
首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們。不會忘記,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽,想方設(shè)法創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境;不會忘記,老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩,每天每晚在校園巡視的身影;不會忘記,老師們陪伴我們學(xué)習(xí)的日日夜夜;不會忘記,當(dāng)不懂事的我們調(diào)皮時老師的諄諄教誨。
緊張的期中考試已漸行漸遠(yuǎn),但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中考試后的反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,應(yīng)該從以下幾個方面著手:
第一是要自信。
自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的`習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三要刻苦。
當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。
學(xué)習(xí)沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:
(1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。
。2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
。3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會,你的英語能力沒理由不長進(jìn)。
。4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考。
第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面上,學(xué)習(xí)不深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微行動;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。同學(xué)們要對照自己的行為,避免養(yǎng)成這些不良習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響我們終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)我們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在即將到來的中招考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,后面的學(xué)習(xí)時間越來越少,情緒會越來越緊張,希望大家踏實認(rèn)真上好每一節(jié)課,當(dāng)你煩躁焦慮時,主動找老師聊聊,當(dāng)你遇到困難時,主動請老師幫忙,衷心的希望屬于我們的畢業(yè)季更加精彩!
九年級是緊張的,也是讓人向往的;九年級是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。我想把剛剛逝世的著名詩人汪國真的一段話送給同學(xué)們:“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。
同學(xué)們,但愿我們在若干年后,再次回憶起九年級的時候,能都說:“九年級真好”。因為惟有大苦,方能大樂,九年級乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,九年級促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越。失去了九年級,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年級,就把握住了整個人生。因此,一個成功的九年級,一個“100次摔倒101次爬起來”的九年級,著實讓人回味,讓人向往,更讓人熱血沸騰。
同學(xué)們,在這最后的五十多天里,我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)20xx年的中考,創(chuàng)造新的輝煌!讓我們師生榮辱與共,共同書寫新的歷史,共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!
最后,我真誠的祝愿我們學(xué)校,不斷創(chuàng)造新的輝煌。我真誠地祝愿每一位同學(xué),都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
表彰會上發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,很高興能有這個機(jī)會和大家分享自己作為青年教師的成長經(jīng)歷。三年來,我經(jīng)歷了很多事情,從一個小女孩兒變成了一位為母親,由一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生成為一名光榮的教師。三年的教學(xué)生活,既是緊張忙碌,又是充實愉快的。成績固然很重要,但我更注重取得成績的過程。領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的精誠合作,學(xué)生們的拼搏奮斗,所有的一切都讓我感動。
一、調(diào)整心態(tài),走出困惑
我像許多新教師一樣,剛剛開始教學(xué)生涯,一切都很生疏,不知道該如何走上講臺,怎樣管理學(xué)生,迷惘與彷徨充斥在我心中。學(xué)生難于管理,教學(xué)經(jīng)驗不足,整天都是想哭的感覺,總覺得煩心,天天抱怨老天爺對自己的不公,F(xiàn)在回想起來,那都是對自己的歷練,對于教師這個工作而言,更強(qiáng)調(diào)的是實踐操作能力及經(jīng)驗的積累。所以,每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調(diào)整好自己的心態(tài),一切從零開始。就在這時我來到了郭美麗老師的這個組,當(dāng)時我已經(jīng)懷有六個月的身孕,組里好多老師以前都是我的授業(yè)恩師,大家都關(guān)心愛護(hù)我,我心里很感動,因此我下定決心一定要干出一番成績,不辜負(fù)他們的期望。抱著這樣的想法,我一直到產(chǎn)前不久才休假,由于工作的需要,產(chǎn)假還沒休完,就開始上班了。
二、上好每一節(jié)課
我認(rèn)為,作為一名教師,專業(yè)技能必須過硬,課要上得好。如何把課上好,這取決與教師備課時的態(tài)度。剛工作的我每天死讀教參,死備課,一心只想著如何把自己對課本的理解灌輸給學(xué)生,一點兒都不考慮如何讓學(xué)生熱愛課堂,熱愛學(xué)習(xí)。結(jié)果是自己累得半死,學(xué)生卻聽得死氣沉沉,導(dǎo)致我越教越不想教,學(xué)生越學(xué)越不想學(xué),考出來的成績也就可想而知了。經(jīng)過三年的成長,我已經(jīng)樹立起了一個清楚的概念:備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了,更要結(jié)合自己班級的實際情況,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和安排,使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實際認(rèn)知水平相結(jié)合,這樣才能實現(xiàn)教學(xué)相長。一堂好課,就是要調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)過程的積極性,讓學(xué)生把知識充分的吸收,學(xué)以致用。
三、虛心求教,博采眾長
“三人行,必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。”通過向他人學(xué)習(xí),可以在最短的時間里,獲得最大量的知識。所以,一有作課、聽課的機(jī)會,我就不放過,向周永芹老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗,向郭秀鳳老師、陳朝霞老師、魏淑娟老師學(xué)習(xí)英語教學(xué)經(jīng)驗,老師們對我毫無保留。學(xué)校開展“合作互動”課堂改革就是很好的機(jī)會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門要我們?nèi)ゴ蟾叟嘤⒅袑W(xué)學(xué)訪,回來之后,我干勁十足,積極響應(yīng)學(xué)校號召,參與課堂改革。此后我每次聽課時,邊聽邊對照自己的教學(xué)設(shè)計,尋找各自的優(yōu)缺點,對自己的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行優(yōu)化。通過這樣的學(xué)習(xí)交流,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,找到前進(jìn)的方向。令我驚喜的是,我的努力漸漸有了成效,學(xué)生開始喜歡我的英語課,成績也在漸漸提高。而且,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為青年教師搭建自我展示的平臺,為我們創(chuàng)造了很多機(jī)會,這三年中,由不敢讓教師聽我的課,到現(xiàn)在的喜歡教師聽我的課。因為我知道,只有這樣,我才能更快地進(jìn)步,才能不斷地成長。
四、做一名好班主任
我覺得班主任是青年教師成長的必經(jīng)之路。三年中,我擔(dān)任了兩年副班主任,我剛開始見到問題學(xué)生就煩惱。當(dāng)了媽媽之后,覺得對這些學(xué)生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他們自然和你親近,聽你的話,愛上你的課。由于管理經(jīng)驗不夠豐富,剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的`是,我周圍有許多帶班經(jīng)驗豐富的班主任們,我便注意他們對各自班級的管理方法,并直接向他們請教,同事們毫無保留地指導(dǎo)和幫助,使我的班級管理工作很快步入正軌。利用做副班主任的機(jī)會,我留心觀察了作為班主任應(yīng)該做哪些工作,出現(xiàn)問題應(yīng)當(dāng)如何處理,我深刻體會到,班主任一定要有責(zé)任心,我認(rèn)為這是最重要的品質(zhì)。平時勤下班級,一有時間就和學(xué)生在一起,耐心地解決他們的問題。在初三加課期間,周老師因病休息,我暫代班主任一職,那段時間我早來晚走,克服很多困難,終于順利完成任務(wù),也積累了寶貴的經(jīng)驗,F(xiàn)在,作為班主任,我覺得很有信心,這些是三年來的最大收獲。
我非常愛我的九年級組這個大家庭,只要組里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩師和同事們的幫助,我一直心存感激,我很慶幸自己能夠成長在這樣一個溫暖集體之中。作為一名青年教師,特別是80后教師,雖然存在著這樣或者那樣的不足,但只要敢干肯拼,就一定會闖出一片屬于自己的天空。教師這個工作,應(yīng)該是我們?yōu)橹畩^斗終身的事業(yè)!
表彰會上發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
過去的一年,是我校的教學(xué)工作銳意改革、創(chuàng)新突破、取得豐碩成果的一年。一年來,經(jīng)過全校上下的共同努力,我校的教學(xué)質(zhì)量全面穩(wěn)步提升,取得了前所未有的好成績。
回顧這一年來教學(xué)工作所取得的成績,可以歸結(jié)為以下六個方面。
首先,最令我們驕傲的是,20xx屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng)佳績。初中畢業(yè)班榮獲"初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良校"稱號、高中畢業(yè)班榮獲"高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校"稱號。20xx年的中考,我校的初三語文、英語、物理學(xué)科獲得"中考成績突出"獎牌。20xx年的高考,我校的高三年級文科班的語文、數(shù)學(xué)、文科綜合學(xué)科、理科班的數(shù)學(xué)、理科綜合學(xué)科獲得"高考成績突出"獎牌。
第二,課堂教學(xué)改革成效卓著。一年來,課堂教學(xué)改革在我校扎實深入地開展,經(jīng)過學(xué)習(xí)、實踐和反思,廣大干部教師的教育理念得到提升,教學(xué)方式開始轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)面貌正在發(fā)生著可喜的變化,教學(xué)改革的成果初步顯現(xiàn)。一年來,我們堅持每月開展一次教學(xué)大講堂活動。先后邀請到了陳一新局長、韓鋒主任、邢真研究員、勤研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領(lǐng)域的資深專家學(xué)者為老師們進(jìn)行專題講座,重點圍繞當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的'突出問題,幫助老師們解疑釋惑,進(jìn)而引發(fā)廣大教師對課堂教學(xué)的更深入地思考,從而有效地引導(dǎo)教師聚焦課堂、研究教學(xué)。在"南開杯"第五屆優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校取得六個一等獎,八個二等獎, 十一個三等獎的優(yōu)異成績,在全區(qū)同類校中獨占鰲頭。20xx年暑期,我校選派了十位教師參加了在山東青島舉辦的"和諧杯"全國教師說課標(biāo)、說教材大賽。我們十位參賽教師不負(fù)眾望,取得了優(yōu)異的成績。張蕾、徐玲、趙小昉、張志強(qiáng)、王寧、張鳳美等六位老師榮獲一等獎,張智勇、龐惠琴、夏春璽、高穎等四位老師榮獲二等獎。在不久前剛剛結(jié)束的天津市中小學(xué)"雙優(yōu)課"評選活動中,我校張智勇老師榮獲一等獎。
第三,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)成績顯著。一年來,學(xué)校通過多種形式,努力提升教師的專業(yè)化水平,著力打造一支適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的高水平的師資隊伍。今年5月,我校與天津師大教師教育學(xué)院聯(lián)合,創(chuàng)辦了市內(nèi)六區(qū)首個"教師教育教學(xué)研究實踐基地".我們主動邀請師大的專家、教授走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,教師也可以借助師大豐富的教學(xué)資源,拓展教學(xué)研究領(lǐng)域,不斷充實自我,提升自我。再有,繼今年8月份,我校張鳳美、趙小昉老師被評為南開區(qū)特級教師之后,今年9月我校教師隊伍建設(shè)又傳喜訊。經(jīng)過近四個月的工作,我校評選出了首屆首席教師8人,首屆骨干教師19人。學(xué)校還適時出臺了《首席骨干教師考核實施辦法》,有效地完善了我校首席骨干教師考核評價機(jī)制,提升了教師隊伍建設(shè)的實效性。
第四,學(xué)校提出六步課堂教學(xué)模式。為了踐行我校"促進(jìn)每一名學(xué)生、教師主動和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念,在深入分析學(xué)情、師情和學(xué)校歷史沿革的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分醞釀、推敲和論證,今年10月,我校正式提出了"導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用"的六步課堂教學(xué)模式。同時明確了學(xué)校對課堂教學(xué)模式的定位,即對課堂教學(xué)模式的研究、實踐,是當(dāng)前我校推進(jìn)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的切入點,是我校實施高中現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)工程和初中現(xiàn)代化建設(shè)提升工程的必要環(huán)節(jié),也是我校教學(xué)管理的著力點和歸宿。目前,圍繞著"導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用"的六步課堂教學(xué)模式的研討、實踐活動正在我校的廣大教師中深入開展。
第五,體育教學(xué)和體育競訓(xùn)工作連創(chuàng)佳績。我校被南開區(qū)教育局、南開區(qū)體育局認(rèn)定為南開區(qū)體育運(yùn)動傳統(tǒng)校;20xx年的體育中考平均分我校列全區(qū)同類校第二;我校獲得南開區(qū)"陽光體育"大課間評比一等獎;在南開區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會上,我校榮獲初中組團(tuán)體總分第二名,高中組團(tuán)體總分第一名;在天津市體育后備人才田徑比賽中,我校取得高中組團(tuán)體總分第一名,王敬老師、高倩老師榮獲優(yōu)秀教練員稱號;今年7月,左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國十四城市第二屆體育教學(xué)技能比賽,榮獲二等獎。
第六,教學(xué)質(zhì)量的提升帶動了學(xué)校辦學(xué)的社會美譽(yù)度不斷提高。一年來,我校的教學(xué)成績得到了市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的首肯和社會各界的普遍認(rèn)可,取得了良好的社會效應(yīng),有越來越多的家長愿意把孩子送進(jìn)我校學(xué)習(xí),有越來越多的高分段考生在中考后選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項工作的必要前提。
總結(jié)過去一年我校的教學(xué)工作,成績來之不易。這是校黨總支、校行政帶領(lǐng)全體干部教師團(tuán)結(jié)干事的結(jié)果,這是劉淑萍校長帶領(lǐng)下的教學(xué)管理隊伍齊心協(xié)力、扎實苦干的結(jié)果。在此,我代表教務(wù)處向全校教師、向?qū)W校各職能部門、向為六十六中發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!
表彰會上發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們:
今天,在這個如春天般陽光和煦的日子里,我校在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會,表彰學(xué)習(xí)優(yōu)異,德智體美勞全面發(fā)展的“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;以身作則,充分發(fā)揮模范帶頭作用的“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;在此,讓我代表全體老師向全體受表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀!同時借此機(jī)會向一直關(guān)心支持政教處工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和廣大同學(xué)們表示由衷的感謝!
“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”,我想這些榮譽(yù)稱號所代表的不僅僅是鮮花、掌聲和榮耀,更多的還是飽含著同學(xué)們辛勤的汗水、默默的耕耘和無私的奉獻(xiàn),當(dāng)然也離不開廣大教師的精心培育和悉心指導(dǎo)。榮譽(yù)的獲得,既是老師和同學(xué)們對我們的肯定和嘉獎,也是對我們的一種鞭策和鼓舞。因此,我們一定要倍加珍惜這來之不易的榮譽(yù),要充分發(fā)揚(yáng)榜樣和帶頭作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)朝著新的更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
在此,我想特別表揚(yáng)以下同學(xué):
學(xué)生會主席崔銀同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常為為學(xué)生會工作出謀劃策,將學(xué)生會的工作組織得有聲有色。文娛部部長鐘衛(wèi)軍工作踏踏實實,檢查記錄非常全面仔細(xì),一絲不茍。衛(wèi)生部的鄧良、羅嘉興、尹興做事兢兢業(yè)業(yè),檢查通報及時,特別是每次垃圾回收工作不嫌臟、不怕累,親自動手,為全體同學(xué)做好了表率,為我們學(xué)校的保潔工作出了不少力。
八年級140班的周星雨同學(xué),剛?cè)胄r通過競選當(dāng)上了學(xué)校播音員,一年來工作一絲不茍,本期,由于表現(xiàn)突出,全休播音員又推薦她當(dāng)廣播站站長,她欣然接受了這一光榮使命,一天的三次播音,她每回必到,除了做好自己當(dāng)天的播音工作外,還負(fù)責(zé)起培訓(xùn)七年級新播音員的責(zé)任,她待人親切,笑臉如花,深得播音組其他同學(xué)的喜愛。
七年級148班的嚴(yán)夢同學(xué),擔(dān)任班里的副班長,是老師的得力助手,工作不僅大膽而且非常負(fù)責(zé),工作能力也強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科成績優(yōu)秀,是148班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
七年級149班的湯晨雪同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),也是老師的好幫手,老師布置的各項任務(wù),都能如質(zhì)如量地完成,上課能積極參與,這次也被評為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
七年級150班的戴玉同學(xué)既是班里的團(tuán)支書又是學(xué)生會干部,處處以身作責(zé),為班級建設(shè)出謀劃策,是深受老師喜歡的小助手。
七年級151班的劉僑僑同學(xué),身為班干部,工作積極負(fù)責(zé),工作熱情高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在同學(xué)中很有威信。
七年級152班的余治同學(xué),身為班里的體育委員,能以身作責(zé),每天清晨不辭勞苦帶領(lǐng)大家跑步,韻律操比賽中嗓子都喊冒煙了,聲音嘶啞了還在不懈堅持,學(xué)習(xí)上更有一股不服輸?shù)膭蓬^,是152班的領(lǐng)軍人物之一。還有袁軍同學(xué)毛遂自薦當(dāng)班干部,下定決心帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,每一次班會都積極準(zhǔn)備,舉辦得有聲有色。
七年級153班的熊英志同學(xué),是班里的體育委員,工作熱情高、能力強(qiáng)。在開學(xué)初學(xué)校舉行的韻律操比賽中,帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),以身示范,取得了較好的名次。在學(xué)校團(tuán)體操排練時更是令人欽佩,她帶領(lǐng)班級隊員認(rèn)真訓(xùn)練,她的熱情、她的執(zhí)著,無不讓大家感到驚訝。
七年級154班的班長周謙同學(xué),學(xué)習(xí)上勤奮努力,生活上樂于助人,每次班會主持有聲有色,他以優(yōu)異的成績與良好的品行贏得了全班同學(xué)的贊揚(yáng)。
七年級155班的羅嘉欣同學(xué)既是學(xué)習(xí)上的佼佼者,生活中也是老師的好助手,哪里有困難,哪里就有他的身影,他不但有幫助處理班級大小事務(wù)的能力,更有處理同學(xué)間各種矛盾和問題的能力,堪稱155班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
七年級156班的勞動委員劉聰同學(xué),每天清晨公共區(qū)里都有他指揮打掃衛(wèi)生的身影,有了他的安排,班級衛(wèi)生搞得井井有條,贏得了老師和同學(xué)和贊譽(yù)。
七年級157班的學(xué)習(xí)委員鄒學(xué)龍同學(xué),學(xué)習(xí)上一絲不茍,善于與同學(xué)合作,別看他年紀(jì)小個子不高,但在勞中特能吃甘耐勞,且待人禮貌,遵守紀(jì)律。
八年級139班的蘇藏同學(xué)工作很負(fù)責(zé),每天親自督促同學(xué)搞衛(wèi)生,自己每天參加勞動,他不怕苦不怕累,盡職盡責(zé),把班上的公共區(qū)打掃得干干凈凈。
八年級140班的楊穩(wěn)、李海瑛同學(xué),十分擅長學(xué)習(xí),做事專心,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。
八年級141班的陶婷同學(xué)是一班之長。對工作極端負(fù)責(zé)任,在生活中誠實守信,從容樂觀,積極進(jìn)取、她總是對自己說,任何時候都不要動搖自己的信心。
八年級143班的張雅情同學(xué)是班里的團(tuán)支部書記,刻苦上進(jìn),有超強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,擔(dān)任班干部敢抓敢管,合作交流常表現(xiàn)出獨特見解,特別值得一提的是,她能樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),深受同學(xué)的喜愛。
八年級144班的何文婷、劉偉同學(xué)嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)上孜孜不倦,成績優(yōu)異,多次獲得三好學(xué)生、道德標(biāo)兵光榮稱號。
八年級146班的陳卓同學(xué),身為干部能以身作則,帶頭示范,工作學(xué)習(xí)兩不誤,成績優(yōu)異,各項任務(wù)能按時高標(biāo)準(zhǔn)去完成。
八年級147班的班長李紅鵬同學(xué),有超強(qiáng)的管理能力,是班主任的得力助手。他所在的第一小組在他的帶領(lǐng)之下,每個星期都被評為五星級小組。
九年級128班的楊緒偉同學(xué),將班里的衛(wèi)生工作管理得有聲色,特別是他能身先士卒,帶頭打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)上也不甘落后是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
九年級129班的吳喜霞同學(xué),無論上從學(xué)習(xí)上還是從生活上都起到了很好的帶頭作用,她熱心幫助同學(xué),對老師布置的事情能高質(zhì)量地完成,是老師同學(xué)公認(rèn)的好干部。
九年級130班的何磊同學(xué),本期來一改往日不踏實的壞習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,他課堂發(fā)言積極,敢于展示自己,成績進(jìn)步很快,何磊同學(xué)關(guān)心班集體,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并熱心幫助他人是130班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
九年級131班的晏澤同學(xué),是班上的勞動委員兼體育委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),大掃除任務(wù)從不讓老師多費(fèi)心,每天早上,帶領(lǐng)全班同學(xué)晨跑,同學(xué)們都非常信任她,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,成績進(jìn)步快。
九年級133班的易萬幸同學(xué)不但學(xué)習(xí)方法好,成績優(yōu)秀,還是班里的好干部,他能寬容待人,處處替他人著想,與同學(xué)相處融洽,深受同學(xué)們的喜愛。
九年級134班蔡宇同學(xué)身為班干部,工作十分主動,他認(rèn)為學(xué)習(xí)就是變不懂為懂,變不會為會的過程。所以他一有疑問,就主動向老師、同學(xué)請教,一直把問題弄懂為止,所以成績一直名列班級前茅。
九年級135班的李艷、涂亮等同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,上課積極思考問題,作為干部,都能主動為班級出謀劃策,帶頭為班級做好各方面的事情,與同學(xué)關(guān)系融洽,深受師生好評。
九年級136班的'班長鄧春艷同學(xué),她能積極幫老師組織班里的各項活動,能夠把班工作做得井井有條,還能為老師出謀劃策,是個有熱情且負(fù)責(zé)的學(xué)生,這次月考成績進(jìn)步很快。
九年級137班的方岳城同學(xué)熱心班級工作,事事主動積極,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步也很快,深受師生和好評。
這些同學(xué)不僅有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,更有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),我衷心地希望你們?nèi)松睦硐敫訄远,人生的腳步更加堅實,人生的風(fēng)景更加美好,人生的收獲更加豐碩。還希望你們不僅成為岳西學(xué)子的榜樣,還應(yīng)成為年輕一代的楷模,做一個有益于集體、有益于時代、有益于祖國、有益于人類社會的優(yōu)秀人才!當(dāng)然,除以上表彰的同學(xué)以外,還有許許多多表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,由于時間關(guān)系,在此就不一一表彰了。
同學(xué)們,只有經(jīng)過昨天的不懈努力,我們才能取得了今天的收獲和成功,成績和榮譽(yù)只能代表過去,此時此刻,我們又將面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。在這里,我向同學(xué)們提出幾點要求:
一、要以德為本,學(xué)會做人。
李白有句名詩:“天生我材必有用”。社會需要各種人才,但是并不是所有的人都能成為人才。成才必須具有成才的素質(zhì),而道德品質(zhì)、道德情操是一個人成材的最基本素質(zhì),要想成材必須要走德、智、體全面發(fā)展的道路。德的培養(yǎng)既需要教育和管理,更需要自我修養(yǎng)、自我管理和自我提高。上面表彰的這些優(yōu)秀學(xué)生就是有著良好素質(zhì)的道德模范,我們學(xué)校大部分同學(xué)也是表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生,他們熱愛集體,講文明懂禮貌,深受老師和同學(xué)的喜愛。而個別同學(xué)品德素質(zhì)差,表現(xiàn)不講文明禮貌,不尊重老師,講臟話,不講公共衛(wèi)生,,其他同學(xué)剛剛搞完衛(wèi)生,他卻忍心亂扔贓物,而垃圾桶就在他的附近,還有極個別同學(xué)故意損壞公物,偷竊他人財物。我希望全體同學(xué)樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,講道德、講修養(yǎng),自重、自省、自警、自勵,以不斷提高自身的道德修養(yǎng)和道德情操,只有人人努力,我們的校園才更文明,才更和諧,才更美麗。
二、要明確目標(biāo),學(xué)會學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時代,知識就是力量,知識就是財富,而知識的獲得只能依靠堅持不懈的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們要特別注意學(xué)習(xí)的目的問題。上面表彰的這些學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生,他們就是有明確的學(xué)習(xí)目的,能夠自覺地、用心地去學(xué)習(xí),因而取得了驕人的成績。然而,我們也發(fā)現(xiàn)有一少部分同學(xué),學(xué)習(xí)目的不明,整天無所事事混日子,上課不聽講,不參與到學(xué)習(xí)中來,睡大覺,早晚自習(xí)不拿書,還有的同學(xué)動不動就離校出走,令老師為之操心,令父母為之焦頭爛額。我希望通過今天的會議,這些同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深刻的認(rèn)識,以以上表彰的學(xué)生為榜樣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,爭取成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生,讓我們的學(xué)校真正能以你為榮。
三、要遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己
紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常生活規(guī)范要求自己。自覺抵制不良行為,做文明守紀(jì)的學(xué)生,為自己的成功人生打好基礎(chǔ)。在我們學(xué)校極少數(shù)同學(xué)身上的不良行為主要有哪些呢?我認(rèn)為突出表現(xiàn)在:1、迷戀上網(wǎng)。他們整天想著出去上網(wǎng),上晚自習(xí)之前,就寢之前,都要翻越圍墻去上一會兒網(wǎng),真是不可思議。他們上網(wǎng)干什么,玩游戲,沉迷于網(wǎng)吧,可以說是耽誤了你的學(xué)習(xí),耽誤了你的一生,甚至也危害了你的身體,這是一件十分有害的事情,我希望這些同學(xué)及早醒悟過來。2、吸煙成癮。我們上次抓到一個初三的學(xué)生抽煙,他承認(rèn)煙癮已經(jīng)很大了,每節(jié)下課他都要躲到舊雜屋或者廁所里抽煙。我不知道這抽煙為什么對他有這樣大的吸引力,你作為消費(fèi)者沒有經(jīng)濟(jì)承受能力不說,你知道抽煙的危害到底有多大嗎?有研究表明,煙草煙霧中含有4000多種已知的化學(xué)物質(zhì),其中50余種是已知的人體致癌物。大量的臨床案例表明,吸煙與肺癌、口腔癌、咽癌、食道癌等致命病有關(guān)。所以同學(xué)們的身心健康,請自覺遠(yuǎn)離煙的危害。3、早戀現(xiàn)象。初三的同學(xué)這個學(xué)期學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基的《致女兒的一封信》,里面已經(jīng)告訴了我們怎樣去對待愛情這個問題。然而有些同學(xué)在這個問題上表現(xiàn)出幼稚和無知,整天神思恍惚,上課也分了心,甚至有些成績比較好的同學(xué)也由于陷入早戀成績一落千丈,貽誤了自己的一生,所以在這里,我特別提醒這些同學(xué),及早清醒過來,把精力投入到學(xué)習(xí)中來。
好了,想跟同學(xué)們交流的東西太多了,時間關(guān)系,就先說這些,通過今天這次表彰大會,學(xué)校希望受表彰的同學(xué)能發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,更希望廣大同學(xué)以先進(jìn)同學(xué)為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),全面提高自己,力爭下次登上領(lǐng)獎臺!最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
謝謝大家!
表彰會上發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!
今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的所有行政管理服務(wù)人員發(fā)言,此時此刻,我是既激動自豪又深感不安。激動自豪是因為過去的一年,經(jīng)過我們?nèi)w一中人的共同努力,我校實現(xiàn)了順利搬遷,完成了學(xué)校發(fā)展史上第二次飛躍;04年高考我校奪得了上本科線976人的優(yōu)異成績、并以全省排序第幾名的好成績跨入河南省首批示范性高中行列。所有這一切,又有誰能說沒有我們行管服務(wù)人員的心血和汗水呢!我們不會忘記,為保證工程進(jìn)度,我們的指揮部及后勤處的工作人員,占高溫、斗酷暑,把汗水揮灑在了學(xué)校建設(shè)工地的各個角落;為保證高一新生8月26日順利入校,我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作人員連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜;為保證省示范性高中檢查組驗收成功,我們各處室的行管工作人員犧牲了多少個星期天、節(jié)假日;為確保有一個正常的教育教學(xué)秩序,多少個行管工作人員甘當(dāng)老黃牛,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),他們雖然沒有驚天動地的偉業(yè),但他們的心卻時刻想著學(xué)校、想著自己的工作。我想一中之所以能一年一個樣實現(xiàn)跨躍式發(fā)展,一方面有高素質(zhì)的教師隊伍、有優(yōu)秀的學(xué)生群體,同時也于我們廣大行管工作人員的努力奉獻(xiàn)是分不開的。
在這令人激動的時刻,我卻又深感不安,因為在取得可喜成績的同時,我更看到了領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我們更感到的是沉甸甸的責(zé)任;面對新的形勢和任務(wù),我們更感到的是前所未能有的危機(jī)。如何在新的形勢下做好自己的`本職工作,如何在20xx年的基礎(chǔ)上使05年的各項工作再上一個新臺階,如何順利實現(xiàn)我校提出的五年規(guī)劃,盡早把我校建成全國示范性高中和全國文明單位,更擺在了我們所有行管服務(wù)人員的面前。 老師們、同學(xué)們:剛剛過去的一年,在校黨政班子的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我們拼搏、我們奉獻(xiàn),取得了不斐的成績,沒有留下過多的憒憾,嶄新的20xx年已經(jīng)來臨,我們廣大行管工作人員決心以廣大師生的滿意不滿意為工作標(biāo)準(zhǔn),以更科學(xué)的管理,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更無私的奉獻(xiàn)為我們廣大師生提供一個美麗、和諧、有序的生活學(xué)習(xí)空間。在此,也希望我們的廣大師生們對我們的工作多一點理解、配合和支持,更歡迎對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、家長配合和社會各界的大力支持下,通過我們的辛勤耕耘和滴滴汗水,讓我們的青春在**一中這個圣壇上永駐光華,為使**一中盡快躋身全國示范性高中行列而努力!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們心想事成!愿我們的學(xué)校越來越好,前途輝煌!
表彰會上發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們:
今天,我們隆重召開開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會,首先我代表學(xué)校黨支部、校委會及全校師生,向剛剛邁入實驗中學(xué)大門的XX多名初一新同學(xué),表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀!
過去的一年,在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。學(xué)校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟(jì)南市教育科學(xué)研究基地”。今年中考,我校再創(chuàng)輝煌,一榜錄取XX人,計劃外錄取XX人,職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取XX人,實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率XX%的目標(biāo),贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!
初一的新同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對初中學(xué)習(xí)生活的美好向往,跨進(jìn)了實驗中學(xué)的大門,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
XX縣實驗中學(xué)是一所縣屬重點初級中學(xué),始建于XX年,原名為XX縣第XX中學(xué),XX年改名為XX縣實驗中學(xué),學(xué),F(xiàn)有XX個教學(xué)班,在校學(xué)生XX多人,教職工XX人。學(xué)校占地XX平方米,建有教學(xué)樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學(xué)校有XX米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應(yīng)俱全。所有教室都安裝了空調(diào)、電視機(jī)、投影機(jī),在這里,同學(xué)們可以坐享全縣最先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校師資隊伍不斷壯大,現(xiàn)有在職高級教師XX人,一級教師XX人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高達(dá)XX%。他們當(dāng)中有XX人參加了國家級骨干教師培訓(xùn),XX人被推薦參加市骨干教師培訓(xùn),有XX人被評為省優(yōu)秀教師,XX人被評為市級教學(xué)能手,XX人被評為市百佳教師,XX人被評為市優(yōu)秀班主任,另外,有XX多人次獲得縣級教學(xué)能手、百佳教師等榮譽(yù)稱號,在這里,你們可以聆聽到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。
過去的一學(xué)期,全校教職工在各自的崗位上,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),老師們精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問,刻苦鉆研,全面發(fā)展,不斷進(jìn)步,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部及星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個人,發(fā)揚(yáng)成績,加倍努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱,認(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,迎頭趕上。
老師們,同學(xué)們,上學(xué)期,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點和不足,如有的老師做學(xué)生工作還不夠細(xì)致耐心,不能夠及時深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況,師生關(guān)系有時出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象;有的教師教學(xué)觀念有待更新,教學(xué)水平有待提高;活動課開展還不夠規(guī)范,學(xué)生活動的時間少,空間;同學(xué)們當(dāng)中,有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散,上課不認(rèn)真聽講,有的同學(xué)貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費(fèi),還有些同學(xué)雖然十分用功,但因?qū)W習(xí)方法欠妥,學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們在本學(xué)期里不斷改進(jìn)。為此,我向全體同學(xué)提出如下希望和要求:
一、高揚(yáng)民族旗幟,承傳優(yōu)秀文化。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力,深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要,也是中華民族未來興旺發(fā)達(dá)的需要,全體同學(xué)要以飽滿的熱情,積極投入到活動之中,把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實際行動,強(qiáng)化公德意識,維護(hù)公共秩序,牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”,樹立奮發(fā)成才,報效祖國的遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成誠實守信、公正無私的.優(yōu)良品質(zhì),磨煉自強(qiáng)不息,百折不撓的堅強(qiáng)意志,強(qiáng)化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉(zhuǎn)化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“愉快學(xué)習(xí),健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的'民族自豪感、高度的社會責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。
二、文明守紀(jì),嚴(yán)于律己
經(jīng)過全校師生不懈的努力,實驗中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成,希望全體同學(xué)特別是初一新同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范自己的言行,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),牢記師長教誨,爭做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的新時代中學(xué)生。
三、放眼未來,創(chuàng)新求索
未來呼喚創(chuàng)新人才,發(fā)展需要創(chuàng)新人才,因此,希望同學(xué)們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己,緊跟時代步伐,為將來步入社會,創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。
四、學(xué)會做人,全面發(fā)展
信息技術(shù)的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠(yuǎn)立于不敗之地,因此,希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),勇于實踐,加強(qiáng)合作,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。
在新的學(xué)年里,希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,積極探索新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅持依法施教,密切師生關(guān)系,用真誠的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教育學(xué)生,淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng)新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》,使實驗中學(xué)這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人,為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力,為把實驗中學(xué)建成省級規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
謝謝大家!
表彰會上發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天我能夠作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言,與大家共同分享20xx年度的工作心得,我感到非常的榮幸。首先,向一直以來給予我們支持、關(guān)愛與信任的賓館領(lǐng)導(dǎo)以及賓館全體同仁表示最誠摯的謝意和良好的祝愿!
剛剛過去的20xx年,我們xx賓館全體員工在董事長xx、總經(jīng)理xx和部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實“文化興企”戰(zhàn)略,傾力打造集餐飲、住宿、會議商務(wù)、休閑度假于一體的國家三星級旅游賓館,賓館建設(shè)碩果累累,喜事連連。一年來,我們賓館繼續(xù)保持了全市綠色旅游飯店和國家三星級旅游賓館的榮譽(yù),取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,作為一名賓館員工,我們深深地感到驕傲和自豪!賓館的茁壯成長離不開全體員工的共同奮斗與不懈努力,賓館的出色業(yè)績凝聚著全體員工的智慧和心血,今天,賓館在這里召開表彰大會,對在20xx年度工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰獎勵,并頒發(fā)“優(yōu)秀員工榮譽(yù)證書”,這既是對我們優(yōu)秀員工們過去一年來工作的充分肯定和贊賞,更是對賓館全體員工辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的激勵、鞭策和感謝,榮譽(yù)、鮮花和掌聲是屬于我們?nèi)w忠誠、團(tuán)結(jié)、勤勉、敬業(yè)的xx賓館全體員工的!
同時,我們也要感謝xx賓館,是xx賓館給了我們施展才華、展現(xiàn)智慧的燦爛舞臺,給了我們學(xué)習(xí)、進(jìn)步和發(fā)展的廣闊空間;是xx賓館讓我們看到了希望的曙光,找到了生命的航標(biāo)和方向,感受到了團(tuán)結(jié)友愛的偉大力量,感受到了“底蘊(yùn)厚實而又朝氣蓬勃”的獨特企業(yè)文化,體驗到了收獲的成長。
在xx賓館工作,我們收獲了珍貴的個人成長和同事情誼,學(xué)會了拼搏、學(xué)會了敬業(yè)、學(xué)會了感恩、學(xué)會了關(guān)心、學(xué)會了分享、學(xué)會了選擇,學(xué)會了做人做事,學(xué)會了主動把我們的工作融入到了細(xì)節(jié)鑄造完美,細(xì)節(jié)決定成敗的'服務(wù)理念之中,始終遵循“以人為本”的人性化管理理念,始終秉承著“言必行,行必果”的辦事風(fēng)格,使我們深感自己崗位的重要性,所以在工作中我們從不敢有半點馬虎,比如一個電話、一個敲門聲、一份溫馨提示都直接關(guān)系到客人的切身利益。稍有不慎,將會給客人造成無法挽回的損失,賓館的形象也將會在客人的心目中大打折扣。xx賓館是我們?nèi)w員工共同的家園,有著我們共同的理想和信念,在賓館,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦共處,與xx賓館共同成長,共同榮耀!
回顧過去,成就輝煌榮耀共享,展望未來,任重道遠(yuǎn)豪情更添,成績只代表過去,榮譽(yù)應(yīng)該成為進(jìn)步的動力,今后,我們將攜手相牽,一如既往,以更積極的態(tài)度、更飽滿的熱情投入到工作中,充分發(fā)揮我們的聰明才智,盡心盡力,勤勤懇懇,為xx賓館美好的未來做出更大的貢獻(xiàn)!同時也祝愿我們的xx賓館蒸蒸日上,不斷超越,明天更輝煌!
最后,我衷心祝福xx賓館全體員工新年快樂,工作順利,身體安康,合家幸福!
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