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學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2025-01-28 09:48:28 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。

  回首剛剛過去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了良好的成績,受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達(dá)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對(duì)他們成績的肯定和鼓勵(lì),同

  時(shí),也是為了激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績,也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,見賢思齊,積極上進(jìn)。

  希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己”,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的.目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。

  有一些同學(xué),成績暫時(shí)不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。 同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。 我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰;學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績而感到自豪。

  同學(xué)們, 站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時(shí)足時(shí)上好每一個(gè)自習(xí),積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動(dòng)向,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造本年級(jí)輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿2

  同志們、親愛的同學(xué)們:

  首先,我代表學(xué)校黨委、行政向剛才獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的單位表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝!

  每次參加各種表彰大會(huì),看著受表彰的集體和個(gè)人,就都會(huì)感受到大家身上散發(fā)出來的自信與快樂,我真心地為大家感到驕傲和自豪。我也要感謝全體師生對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解和支持,感謝大家用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和全國文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中來。

  今天,我想和大家分享這樣的話題:建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),創(chuàng)建全國文明單位,我們已經(jīng)做了什么?還應(yīng)該做些什么?

  教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是創(chuàng)建全國文明單位的重要載體,創(chuàng)建全國文明單位,一個(gè)顯著的標(biāo)志就是要有優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),就是創(chuàng)建全國文明單位的具體實(shí)踐。

  在過去一個(gè)月里,大家在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面做了大量的工作,正是在全校教師職工和同學(xué)們的共同努力下,我們的校園有了新的生機(jī)與活力,發(fā)生了一些可喜的變化:課堂上,師生們的精神面貌變好了,教師講課認(rèn)真了、同學(xué)們學(xué)習(xí)主動(dòng)了;教室里的環(huán)境變好了,教室干凈了許多、也安靜了許多。應(yīng)該說,我們已經(jīng)見到了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的初步成效。文明創(chuàng)建也取得了豐碩的成果,廣大師生做文明人、行文明事、說文明話,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著師生們較高的思想道德水平和文化素質(zhì)修養(yǎng)。

  這些改變,說明同學(xué)們是懂事的。明白教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)校的重要性、對(duì)我們每個(gè)人的重要性,懂得珍惜和維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù),理解和支持學(xué)校采取的各項(xiàng)措施和辦法。這些改變,也說明同學(xué)們是能夠做好自己該做的事的。在這一個(gè)月里,大多數(shù)同學(xué)都能夠積極主動(dòng)地參與到教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來:開展了“放下手機(jī)、回歸課堂”簽名、學(xué)風(fēng)建設(shè)大家談、優(yōu)秀學(xué)生成長記錄分享、“為幸福未來而學(xué)習(xí)”訪談等豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。同學(xué)們還自發(fā)開展了“一幫一結(jié)對(duì)”活動(dòng),大家互相幫助、共同進(jìn)步。這些改變,還說明同學(xué)們是有意識(shí)、有能力當(dāng)好學(xué)校的主人的。我經(jīng)常說,同學(xué)們是學(xué)校的主人,愛護(hù)學(xué)校是大家應(yīng)盡的責(zé)任。我欣喜地看到,同學(xué)們現(xiàn)在能夠自覺地遵守紀(jì)律、努力讀書、積極上進(jìn),為學(xué)校爭光添彩。應(yīng)該說,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的這些成績,學(xué)校文明程度的提高,是離不開同學(xué)們的堅(jiān)持和努力的,你們的承受和汗水沒有白白付出。老師和學(xué)校感謝你們,為你們感到驕傲和自豪!

  當(dāng)然,優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)并不是在短時(shí)間內(nèi)就能夠全面形成的,需要一個(gè)循序漸進(jìn)、滴水成淵的過程,絕不能有一蹴而就的想法,文明單位的創(chuàng)建也還需要同學(xué)們付出更多的努力。在這里,我要告訴同學(xué)們,再過幾天,教育部有一個(gè)專家組就要到我們學(xué)校來,對(duì)學(xué)校的人才培養(yǎng)方方面面的工作進(jìn)行全面的評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校全國文明單位創(chuàng)建也將迎來自治區(qū)級(jí)驗(yàn)收。教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是這兩項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作中極為重要的內(nèi)容。無論是人才培養(yǎng)水平評(píng)估驗(yàn)收,還是文明單位創(chuàng)建,都與同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),與我們學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。因此,我們要以怎樣的姿態(tài)對(duì)待評(píng)估驗(yàn)收?評(píng)估驗(yàn)收我們應(yīng)該做些什么?這些都是同學(xué)們需要思考的問題。

  這些天在與同學(xué)們交流中,聽到來自同學(xué)們的一些問題。

  有同學(xué)們問,“評(píng)估驗(yàn)收跟我們有什么關(guān)系?”我可以這樣告訴大家,我們每一個(gè)人都是評(píng)估驗(yàn)收的對(duì)象。干部職工、教師是,同學(xué)們更是。人才培養(yǎng)水平評(píng)估驗(yàn)收和文明單位創(chuàng)建是否合格、是否成功,最終體現(xiàn)在同學(xué)們的專業(yè)能力和人格素質(zhì)是否有明顯的提升,體現(xiàn)在同學(xué)們的基礎(chǔ)道德文明素養(yǎng)是否有明顯改善,也就是說同學(xué)們是否實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展。高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估驗(yàn)收,直接與同學(xué)們相關(guān)的內(nèi)容就有四個(gè)方面:一是考察校園文明情況,包括同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)、心理素質(zhì),校園文化氛圍,文明行為舉止,以及同學(xué)們自覺維護(hù)社會(huì)公德、助人為樂以及弘揚(yáng)社會(huì)主義、愛國主義、集體主義的情況。二是考察并參與教學(xué)全過程,包括早操、上課表現(xiàn)、晚自習(xí)、食堂、宿舍、體育活動(dòng)、頂崗實(shí)習(xí)等同學(xué)們學(xué)習(xí)生活環(huán)節(jié);三是考察同學(xué)們掌握基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能的情況,以及取得職業(yè)資格證書的情況等;四是了解生源情況、就業(yè)情況、同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)情況、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等。這四個(gè)方面的內(nèi)容,其中也包含了一大部分文明單位創(chuàng)建的內(nèi)容,專家進(jìn)校會(huì)通過查閱材料、實(shí)地考察,與同學(xué)們交流座談以及進(jìn)班級(jí)聽課、進(jìn)宿舍檢查等形式完成這些沒內(nèi)容的評(píng)估驗(yàn)收。這些過程都需要同學(xué)們的積極配合和共同努力。

  也有一些同學(xué)們問,“評(píng)估驗(yàn)收能給我們帶來什么好處?”我也要告訴同學(xué)們,全校同學(xué)都是評(píng)估的最直接的受益者。我們學(xué)校經(jīng)歷過很多次評(píng)估或驗(yàn)收,每一次評(píng)估驗(yàn)收的順利通過都給我們的學(xué)校,給我們每一個(gè)人的發(fā)展、成長帶來新的機(jī)遇。這次評(píng)估也是一樣的。如果學(xué)校順利通過了評(píng)估驗(yàn)收,并獲得優(yōu)良的成績,我們的學(xué)校就會(huì)距離“創(chuàng)建特色鮮明、競爭力強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)型大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)更近一步,同學(xué)們就可以享受到更高水平的師資、享受到更先進(jìn)充足的教學(xué)設(shè)備、享受到因?qū)W校聲譽(yù)提升而帶來的強(qiáng)大的就業(yè)競爭力和社會(huì)認(rèn)同,同學(xué)們就更容易獲得發(fā)展機(jī)會(huì)、更容易成就事業(yè)。

  不過令我欣慰的是,在與同學(xué)們的交流談話中,我更多地是聽到來自同學(xué)們之中積極挑戰(zhàn)的提問:“我們能為評(píng)估驗(yàn)收做些什么?”我想,這才是是青春的真聲音,才是這個(gè)學(xué)校“主人”的真聲音,同學(xué)們,你們作為學(xué)校的主人,在校期間,能遇上這樣一次機(jī)遇,能為學(xué)校完成評(píng)估驗(yàn)收目標(biāo)做貢獻(xiàn),能參與其中并為之奮斗,這本身就是一件榮耀的事情,更是同學(xué)們的應(yīng)盡之責(zé)。因?yàn)閷W(xué)校的`榮譽(yù)就是我們每個(gè)人的榮譽(yù),學(xué)校的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展。今天我以寧職為榮,明天寧職以我為榮,這不是一句空話,這應(yīng)該是同學(xué)們?yōu)樽约旱拿篮梦磥矶^斗的精神動(dòng)力。在評(píng)估驗(yàn)收來臨之際,同學(xué)們應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的精神狀態(tài):一要有責(zé)任感。變“要我接受評(píng)估驗(yàn)收”為“我要參與評(píng)估驗(yàn)收”,形成一種人人關(guān)心評(píng)估驗(yàn)收、人人參與評(píng)估驗(yàn)收的濃厚氛圍。二要有榮譽(yù)感。要有“校榮我榮”的意識(shí),學(xué)校的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。今天我為學(xué)校的榮譽(yù)而付出,明天我因?qū)W校的榮譽(yù)而收獲。三要有憂患意識(shí)。通過評(píng)估驗(yàn)收查找學(xué)校的找不足,發(fā)現(xiàn)自己的不足,加快學(xué)校的發(fā)展、加快自我的成長。

  在這里我代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出號(hào)召,讓我們共同在評(píng)估驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)刻再加把勁:一是要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為,遵守課堂紀(jì)律、文明就餐、按時(shí)就寢、禮貌待人。絕不在公共場所吸煙、亂扔雜物。二是要做到不利于學(xué)校的事不做,不利于學(xué)校的話不說,爭當(dāng)評(píng)估驗(yàn)收得分手,不做評(píng)估驗(yàn)收“抹黑人”。三是要做到服從全局、服務(wù)大局。

  我要強(qiáng)調(diào),只有有利于團(tuán)結(jié)、有利于集體發(fā)展、有利于提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,個(gè)性才有展示的平臺(tái)。如果個(gè)性導(dǎo)致全局受損,導(dǎo)致局面混亂,對(duì)于學(xué)校和個(gè)人來說,都將是一種極大損失。我想,我們每一個(gè)人都不想看到這種局面。沒有學(xué)校發(fā)展的大平臺(tái),談何個(gè)性?

  在座的各位同學(xué)們要帶動(dòng)更多同學(xué)丟掉陋習(xí),放下手機(jī)、回歸課堂、走進(jìn)圖書館。

  同志們、同學(xué)們:

  評(píng)估、驗(yàn)收,只是對(duì)我們學(xué)校工作的一次檢驗(yàn),完成這兩項(xiàng)任務(wù)也只是我們的初步目標(biāo)。形成優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),讓文明之花盛開校園,并使之成為影響、激勵(lì)我們一代代寧職人的精神動(dòng)力,才是我們真正的目標(biāo)所在。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要一代代寧職人的努力和積累。對(duì)于我們今天的寧職人來說,更是責(zé)無旁貸。我們有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的努力,使我們向著這一目標(biāo)更進(jìn)一步。我相信,只要全校師生達(dá)成了這樣的共識(shí),并付諸實(shí)踐,我們的學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,創(chuàng)建全國文明單位工作一定會(huì)有圓滿收獲。

  學(xué)校會(huì)永遠(yuǎn)記住大家為評(píng)估驗(yàn)收、為全國文明單位創(chuàng)建所付出的努力,一定會(huì)以同學(xué)們的精彩表現(xiàn)而自豪。

  謝謝大家!

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),非常高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有非常多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。

  目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

  比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。

  我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。 認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有非常大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的`時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想?/p>

  同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行20xx年期中考試總結(jié)表彰大會(huì),很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)

  目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼.這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合

  比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo).我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo).很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性

  我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的'習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性.及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間.知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán).把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想?/p>

  同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  謝謝大家!

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我來自高三一班,名叫黃xx,很榮幸能代表全體學(xué)生干部作這個(gè)發(fā)言。

  俗話說得好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。第一、要感謝學(xué)校給予我們學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)橛辛诉@個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;第二、要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有你們的辛勤付出,就不可能有我們今天的成績;第三、要感謝團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué),是在你們的鼓勵(lì)與支持下,我們才有了突破重重阻礙的勇氣,一步一步地走向成功。在此,請(qǐng)接受我們最真誠的祝福與感謝!

  在榮譽(yù)面前,我也知道自身存在許多缺點(diǎn),我一定會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地完善自己。在未來的一年里,我會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處。做學(xué)生干部的歲月里,我收獲了一些淺薄的感受,想借此機(jī)會(huì)分享給全校同學(xué)。

  我們要學(xué)會(huì)感恩。在這里我要特別感謝我的班主任陳老師,是他給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),教會(huì)我許多為人處事的道理和方法,同時(shí)也要感謝學(xué)校的每位老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠的鼓勵(lì),都是我進(jìn)步的源泉。

  新一代青少年要有高度的責(zé)任感。作為學(xué)生會(huì)干部,我從不敢忘記肩上的那份責(zé)任,在生活中,盡心盡力的完成每一件事。梁啟超曾說過:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣”。同學(xué)們,我們要謹(jǐn)記:“把微笑掛在臉上,把責(zé)任記在心里。

  對(duì)于學(xué)生干部而言,我們要充分合理利用有限時(shí)間,切實(shí)提高工作效率。這是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),因?yàn)樽鳛橹袑W(xué)生的我們,現(xiàn)階段的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系就成了每一位學(xué)生干部必須了解的。以我為例,作為班級(jí)里的團(tuán)支書,學(xué)生會(huì)的主席,既要兼顧學(xué)習(xí)又要很好的完成學(xué)生工作,這就要求我要平衡好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,不要顧此失彼。若只是單純的做完一項(xiàng)工作再接著做另外一項(xiàng)工作,會(huì)大大降低工作效率。為此,我學(xué)會(huì)了在同一個(gè)時(shí)間段,有效地進(jìn)行若干項(xiàng)工作,將時(shí)間和精力穿插開。并且作為學(xué)生干部,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)通過他人的.幫助,聚集更多人的智慧,讓更多的同學(xué)加入到為同學(xué)們服務(wù)的工作中來。

  天高任鳥飛,海闊任魚躍,學(xué)校給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉的平臺(tái),煉就自己的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂。我們要堅(jiān)持一個(gè)信念:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我們學(xué)生干部工作的大力支持和配合。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥孕枰蠹业谋O(jiān)督,更需要你們的批評(píng)指正,在你們的注視中,將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信,在老師的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的工作,向?qū)W校、老師、同學(xué),交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自資旅系20xx級(jí)地理科學(xué)1班的何**,今天很榮幸站在這里發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,感謝你們!

  這次能當(dāng)選為美麗使者,深感責(zé)任重大、使命光榮,F(xiàn)在將圍繞三點(diǎn)來跟大家一起分享我的經(jīng)驗(yàn)和想法:

  一、道德,助推美麗

  我們都知道**師院學(xué)生會(huì)的宗旨是“愛、責(zé)任、堅(jiān)持”,要想成為一個(gè)合格的有道德的公民也應(yīng)該具備這三種精神:有“老吾老以及人之老的”關(guān)愛、有“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的責(zé)任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅(jiān)持。首先,在關(guān)愛老人方面,從大一以來一直從事社團(tuán)工作,今年上半年離退休處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓(xùn)班,由于老同志們大多住在老校區(qū),所以每次上下課我都會(huì)去校門口接送,通過詩詞培訓(xùn)班的舉辦,充分發(fā)揮了他們的余熱,讓師院因?yàn)橛幸坏烂利惖南﹃柤t而更美。其次,在校園衛(wèi)生方面有一句很幽默的話“一流大學(xué)、天高云淡,二流大學(xué)、鳥語花香,三流大學(xué)灰塵滾滾,教人如何瀟灑走一回?”師院環(huán)境總體較好但仍有不足,每天晚上在跑步的時(shí)候我都會(huì)留心校園“牛皮癬”問題,能自己動(dòng)手解決的就自己解決,工程量太大的就會(huì)給青年志愿者服務(wù)聯(lián)盟聯(lián)系,一起來清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了,最怕的就是強(qiáng)力膠水,在今年迎新期間,中午帶領(lǐng)著資旅系學(xué)生黨員清理干凈了食堂東側(cè)的公告欄,晚上路過時(shí),發(fā)現(xiàn)被中國移動(dòng)消費(fèi)套餐宣傳海報(bào)沾滿,后來我們幾個(gè)學(xué)生黨員清理到晚上十一點(diǎn)多仍然無法清理干凈,在這里我也呼吁我們的同學(xué)都能自覺地成為美麗師院的維護(hù)者,推進(jìn)者!在低碳生活方面,每年的3.27日都會(huì)加入到地球熄燈一小時(shí)的活動(dòng)中來,一小時(shí)的時(shí)間不長但意義卻很深遠(yuǎn),每天我們都會(huì)消耗大量的能源,日益加劇著資源緊張的局面,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在無法開展一些大型節(jié)能活動(dòng)但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云:勿以善小而不為、勿以惡小而為之,我想生活上的一點(diǎn)一滴,工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  二、實(shí)踐,成就美麗

  在擔(dān)任**師范學(xué)院大學(xué)生環(huán)保教育工作室主任期間,依托系部業(yè)、學(xué)科優(yōu)勢(shì),開展了系列環(huán)保實(shí)踐,如:世界水日、水果賀卡、綠植領(lǐng)養(yǎng)、美麗雁城進(jìn)社區(qū),以及正在籌備開展的:建設(shè)大學(xué)生環(huán)保教育工作室微信平臺(tái)、環(huán)!拔⒅v壇”、大手拉小手,環(huán)保知識(shí)進(jìn)課堂等系列活動(dòng)。今年國慶期間,為了組織開展美麗雁城進(jìn)社區(qū)活動(dòng),我們做了大量的前期工作,比如:跟**市火車站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、社區(qū)保衛(wèi)處協(xié)調(diào)等等,為了這次活動(dòng)的順利開展,我們的環(huán)保先鋒隊(duì)員們都取消了原先計(jì)劃好的節(jié)日期間出去旅游計(jì)劃,全部在學(xué)校等待著,等待著這一次活動(dòng)的開展,說環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保不是喊出來的而是一步一個(gè)腳印走出來的,這是我們堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐的第十年,十年環(huán)保,十年風(fēng)雨歷程,有委屈有不解,說句心里話,我經(jīng)常聽到有人會(huì)說,你們搞環(huán)保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實(shí)需要干臟活、累活,別人不愿做的我們?nèi)プ,別人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個(gè)月別人可能還是無動(dòng)于衷,但是憑著我們內(nèi)心的那份堅(jiān)持、那份志愿者精神,我相信,堅(jiān)持了十年,現(xiàn)在肯定會(huì)有人能稱呼我們一句環(huán)保志愿者!

  三、分享,傳遞美麗

  云峰處長在南學(xué)津梁--幸福起航演講中提到,我們每一個(gè)人的.名字都是一張專屬自己的幸福標(biāo)簽,同理,每個(gè)時(shí)代應(yīng)該都有屬于自己的幸福標(biāo)簽,我認(rèn)為現(xiàn)在和未來將是一個(gè)“微”時(shí)代,“微”就是屬于我們這個(gè)時(shí)代的幸福標(biāo)簽!拔⒂绊懀罅α俊钡睦砟顣(huì)逐步深入每個(gè)人的心中。建設(shè)美麗師院的實(shí)質(zhì)就是建設(shè)幸福師院,眾所周知,云峰開講-心靈雞湯已經(jīng)成為師院一張靚麗的名片,給無數(shù)學(xué)子心靈的啟發(fā),值此機(jī)會(huì),我想跟各位介紹下我們的環(huán)保工作室微博,從今年三月開始建立微博到現(xiàn)在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實(shí)實(shí)在在的,700個(gè)粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見證了我們的環(huán)保力量,在這里我想對(duì)我們的粉絲說聲感謝,感謝你們的堅(jiān)持和支持,才能讓環(huán)保的力量更壯大,在今后,我會(huì)繼續(xù)通過微博、微信平臺(tái)把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學(xué),讓我們因?yàn)樯钤诿利悗熢憾腋,因(yàn)樾腋熢憾用利悺?/p>

  最后,我希望每一個(gè)人都能成為美麗使者,去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗,從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院,師院會(huì)因?yàn)槲覀兊拿利惗绪攘Γ?/p>

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的感覺,希望得到大家的認(rèn)可和信任。

  首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績!

  其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……

  那么,請(qǐng)平靜你的心,請(qǐng)睜開你的眼,如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀,你可曾想起過這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!

  也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì)來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來,給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!

  再來,我想告訴所有的同學(xué):陽光只會(huì)讓今天更加明媚,但時(shí)光不會(huì)因著今天而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中,競爭是激烈的!但是,請(qǐng)用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來應(yīng)對(duì)競爭!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長大、成熟,會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!

  請(qǐng)相信:沒有人可以隨隨便便的.成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

  有這樣一句話:一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人,世界都會(huì)為他讓路!因著這句話,我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益! 今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,而成績只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  謝謝大家!

  最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:

  “我不去想能否贏得成功,

  既然選擇了前方,

  便只顧風(fēng)雨兼程!

學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初xx班的姚x,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行些交流溝通,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)方法和考試心態(tài)的問題。

  眾所周知,學(xué)習(xí)是要講究效率的,有了效率,我們的學(xué)習(xí)才能收獲成效,成績才會(huì)迎來進(jìn)步。但效率如此重要,我們?cè)撊绾翁岣吣??duì)我自己而言,我就有怎么幾個(gè)方法:

  一、牢抓課堂,

  要知道,課堂上的時(shí)間永遠(yuǎn)是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結(jié)合自己在課前的預(yù)習(xí),充分理解老師所傳授的知識(shí)。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點(diǎn)知識(shí)記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識(shí)。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時(shí),總會(huì)驚奇地想:“這寫的是啥東西?”

  二、把握自習(xí),

  自習(xí)環(huán)境一點(diǎn)要安靜,適合自己學(xué)習(xí)。關(guān)于如何安排自習(xí),我有著一些自己的心得,輪到學(xué)科自習(xí)時(shí),我會(huì)拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當(dāng)成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,養(yǎng)成這種習(xí)慣,久而久之,在考試中就能熟練運(yùn)用這個(gè)小技巧了,做題速度也會(huì)有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時(shí)間,當(dāng)你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間,你就會(huì)知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間,不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn),做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業(yè)的成績,

  當(dāng)天的作業(yè)通常當(dāng)天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學(xué)習(xí)收獲,同時(shí)也會(huì)在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因?yàn)樘热粲心情T的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會(huì)為這門多留出一些時(shí)間,大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里,每天留給姚遠(yuǎn)英語和語文的時(shí)間也是固定的,因?yàn)檫@兩門學(xué)科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點(diǎn)會(huì)迎來質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間,完成預(yù)習(xí)后,做一會(huì)題,一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過去了。

  四、高效自學(xué),

  學(xué)會(huì)放松,在自學(xué)時(shí),往往會(huì)碰到許多的知識(shí)難點(diǎn),漏洞,這時(shí)手里能有幾本輔導(dǎo)書就顯得很重要了。當(dāng)自己疑惑了,老師又不在身邊時(shí),書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領(lǐng)會(huì)的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個(gè)度,不能完全將課外書當(dāng)做獲取知識(shí)的唯一途徑,畢竟老師才是我們學(xué)習(xí)的最好助手。

  在難得的假期時(shí)光,經(jīng)過兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏,那身心的`疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會(huì)的,但我還是會(huì)忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié),這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會(huì)戴著耳機(jī)到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態(tài)制勝,

  關(guān)于考試心態(tài),我想說大家其實(shí)并沒有必要為了一次調(diào)研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動(dòng)頭腦,使出渾身解數(shù)去征服他們,等你真的能這樣想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績才一調(diào)起一路進(jìn)步,當(dāng)然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學(xué)習(xí)目標(biāo)中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰(zhàn),和大家一同進(jìn)步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點(diǎn),過去的成績已經(jīng)過去,未來的,就在面前,我們應(yīng)當(dāng)把握好當(dāng)下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負(fù)。

  謝謝大家!

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