學生優(yōu)秀表彰發(fā)言稿(精選6篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學生優(yōu)秀表彰發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生優(yōu)秀表彰發(fā)言稿1
各位老師、同學們:
大家好早上好!
在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,在升國旗這一莊嚴而神圣的時刻在這里舉行期中考試總結(jié)表彰,為的是總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,振奮精神,齊頭并進,促進同學們繼續(xù)努力奮斗,更好更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
首先宣讀表彰決定,本次期中表彰分為四個方面即:學習標兵,進步之星勤奮之星和單科狀元。名單見各班表彰表……
各位同學,從期中考試來看,經(jīng)過半個學期的學習,你們在思想上、學習上和生活上都有了一定的進步,期中考試的目的主要是對你們前半學期的學習進行一個系統(tǒng)的檢查。在全體同學的刻苦努力下,在全體老師的無私奉獻下,我們這次考試取得了一定的成績,與兄弟學校相比我們有很大的進步和優(yōu)勢。取得的成績是喜人的,這與同學與老師的辛勤努力是分不開的,與我們學校和班主任老師的嚴格管理是分不開,希望大家能在此基礎上再接再厲,更上一層樓。
然而期中考試也暴露了一些存在的問題,比如,我們有些同學在剛?cè)雽W時成績比較好,在班級中排名比較高,但在這次考試中呈下滑趨勢;有些同學學科之間發(fā)展出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象:整個班級體中成績差距拉得較大,甚至還有的同學在考試中弄虛作假。總之期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供反思的機會。所以,今天的期中總結(jié)表彰,包括受表揚的的同學,都有進行自我總結(jié)。我希望同學們通過這次的期中考試,去好好思考這樣三個問題:我是什么身份?我的`主要任務是什么?我現(xiàn)在能干什么?
此外,我們還想告訴同學們這樣幾個觀點:
1、學科之間一定要平衡;
2、態(tài)度不僅決定成績,還決定著我們同學的未來。從期中考試的成績來看,還有一些同學視學習為兒戲,還在非常嚴重地浪費自己的青春和生命,還遠遠不具備作為一個十幾歲的青少年應有的學習態(tài)度。偉人講:天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺得,現(xiàn)在這個公式對我們的同學來說還是有用的,你努力的方向是什么,將決定你會成為什么樣的人。所以說,態(tài)度,決定命運!明白了這個道理以后,希望同學們從此能端正自己的學習態(tài)度,以熱情的態(tài)度去對待學習,盡自己的努力去完成作為一個中學生應該完成的學業(yè),人常道,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!
同學們,期中考試只是個加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,例如中考、高考等,任務依然艱巨,道路依舊漫長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我希望我們每個同學通過這次表彰之后能夠提高認識,能夠一步一個腳印,能夠珍惜時間,扎扎實實地學習,努力將自己培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人。
謝謝大家!
學生優(yōu)秀表彰發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!我是三年級8班的xx,今天能代表本次期中考試獲獎學生在這里發(fā)言,我感到很高興。在這里我要感謝學校,因為他給了我們豐富、快樂、充實的學校生活;我要感謝老師,因為她們的用心啟迪、無私陪伴讓我盡享知識的樂趣;我還要感謝我的同學,因為正是他們才讓我知道什么是尺有所短,寸有所長;最后我還要感謝不辭幸勞,用心教育我的父母。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”正是有了這許許多多的感謝,才讓我擁有了現(xiàn)在這無比幸福的成長環(huán)境,老師教我感恩,我想最好的感恩不是在今天去回報,而是在今天種下理想的種子,讓自己扎根于知識的沃土,用優(yōu)異的成績在將來敲開大學的大門。
這次的成績讓我在高興地同時也清醒的認識到自己還有許多缺點和不足,我要把成績看成一面鏡子,及激勵我再接再厲,也提醒我改進不足。以后,我要努力讓自己的學習事半功倍,我要積極參加各種興趣小組,我要通過大課間活動不斷強健體魄。
我是一株小樹,但我不能躲在溫室里生長,而是應該有陽光和風雨的'
陪伴,我是父母的寵兒,但我不能在溺愛中成長,我應該將感恩牢牢銘記,我是老師眼里的一個四季,但我不能只帶走知識,我應該將懂事和進步的自豪留下。冬天來了,春天就不會遙遠,希望一小的每一個同學都能你追我趕比志氣,比進步。最后也祝愿老師們身體健康,工作順利,祝每位家長生活幸福!
謝謝大家!
學生優(yōu)秀表彰發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是六(3)班的xx。此時此刻,作為獲獎學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
回顧進入中心校一年來的學習生活,我們?nèi)〉昧艘粋又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的`關懷!
“讀書使人明智,善讀可以醫(yī)愚”,尊敬的各位老師,是你們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是你們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是你們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法。美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”,四個舍得乃是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在紅河鄉(xiāng)中心學校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“崇德、好學、精技、強身”為友,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們?yōu)闃s。
祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)有成,前程似錦!
謝謝大家!
學生優(yōu)秀表彰發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的`老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
學生優(yōu)秀表彰發(fā)言稿5
老師們、同學們:
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開了20xx學年第一學期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績的同學表示熱烈的祝賀!
本學期開學以來,我校以提高教育教學質(zhì)量為主線,加強教師隊伍建設,進一步解放思想,完善各項制度,提高管理水平,讓每一位學生都能感到學校大家庭的溫暖。有力促進各學科教學質(zhì)量的全面提升;開學來我校校園處處都體現(xiàn)了尊師重教,互幫互學,力爭上游的良好氛圍,一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中表彰大會的機會我給同學們提出以下幾點要求;
一、把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二、希望同學們做一個文明的小學生。做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人!
三、希望同學們要樹立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下的人。
四、珍惜有老師約束的幸福,知道尊敬老師,學會用感恩的心去對待每一位老師。
同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這次考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的.動力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),六年級6月份還要迎接統(tǒng)考,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創(chuàng)造未來。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
學生優(yōu)秀表彰發(fā)言稿6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
期中考試剛剛結(jié)束,回首過去的僅僅兩個月的學習歷程,我們心潮澎湃,感慨萬千。全校師生和衷共濟、開拓進取,取得了優(yōu)異的成績。伴隨著即將到來的夏天的熱情,對未來,我們滿懷成功的信心。
首先請允許我代表全體教師向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀,你們靠勤奮學習、努力拼搏贏得了成功,你們是值得驕傲自豪的!其次,向在這次期中考試成績有明顯進步的同學表示祝賀,他們用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,你們,也是同學們學習的榜樣。
年級前三十的名的學生名單已經(jīng)頒布在光榮榜上了,請大家回顧一下,他們上課、作業(yè)、讀書跟你們有何區(qū)別呢?
孩子們,永遠不要忘了,你們一點一滴成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們,他們才是我們成長歷程中最值得感謝的人,在這里請允許我代表學校向奮戰(zhàn)在教學第一線的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!請優(yōu)秀教師代表上臺領獎,他們是:xx。
但冠軍畢竟只有一個,受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學來說,在大度的向受到表彰的`同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,以及學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
還有一些同學,成績暫時很不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,魯迅先生少年時代曾在一次考試中7門課平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分,可他后來卻成了大作家;著名數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第三。同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
在學習方法上,建議同學們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐。運用“三先三后”的學習方法它吧,能極大地培養(yǎng)我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升!同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造十八小更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在即將到來的月考、期終考試中旗開得勝,金榜題名!
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