初二家長會發(fā)言稿通用5篇
在日常生活和工作中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初二家長會發(fā)言稿通用5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二家長會發(fā)言稿通用5篇1
各位家長:
上午好!
首先非常感謝家長們能在百忙之中抽出寶貴的時間來開這次家長會。這是對我工作的莫大支持。此次家長會的目的主要是讓家長們了解孩子們在校的真實情況。由于這是本屆學(xué)生的第二次家長會了,近一年半來,大部分的家長我都有過或多或少的接觸。所以,此次家長會別的客套話我就不說了。我們主要談?wù)労⒆觽兊默F(xiàn)狀、存在的問題以及我們要怎樣做才能促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)。
我們常說初二是一個分水嶺。這句話很有道理。初二的分水嶺主要是表現(xiàn)在兩個方面:一是學(xué)習(xí)成績上的分水嶺。初二這一年,由于知識容量的加大,難度的增加,以及科目的增多。很多孩子在學(xué)習(xí)上覺得吃力、力不從心,進(jìn)而慢慢地趕不上大隊伍,對學(xué)習(xí)也失去了信心和興趣。本學(xué)期新增了物理科目,對一部分同學(xué)來說,也是一個挑戰(zhàn)。初二的下的學(xué)期我們要進(jìn)行地理和生物的會考。此外孩子們在學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、思品還有剛才講到的物理都是中考科目。二是成長與發(fā)育的分水嶺。初二階段是孩子們身心發(fā)展的重要時期。這批學(xué)生是我從初一帶上來的。初一剛進(jìn)城北中學(xué)的時候,班里的大部分孩子還是一臉稚氣未脫的模樣,現(xiàn)在都已經(jīng)是“十八變”了。男同學(xué)喉結(jié)長出來了,聲音變粗了,帥小伙的模樣出來了。女孩子更是,如果說剛進(jìn)校的時候,班里的大部分女孩子還是黃毛丫頭的話,經(jīng)過一年,都出落成亭亭玉立了。
因此,在這樣的情況之下,家長們和我們老師都應(yīng)該做些什么事情,怎樣做才能幫助我們的孩子順利并且快樂地走過這段青春的雨季呢?下面我就講一下我的觀點:
一、關(guān)于重要性的問題
孩子們在學(xué)校,我會盡我所能地教他們做人、教他們知識,把他們當(dāng)成自己的孩子,疼他們,愛護(hù)他們,像要求自己的孩子一樣要求他們。但是,孩子們終究還是你們的,“爸爸媽媽”在孩子心目中的地位是我們?nèi)魏我粋老師都無法替代的。家庭教育的缺失在學(xué)校的教育中永遠(yuǎn)都不可能完全的彌補(bǔ)。我更希望家長們和我能像一個家庭中父母親在孩子犯錯誤的時候“一個唱紅臉,一個唱白臉”。我說的不是我唱紅臉,你們唱白臉。孩子犯錯誤了,我一個電話,把你們叫過來,然后當(dāng)著你們的面,把你們的孩子批評一通,你們站在一邊賠禮道歉。其實,我個人認(rèn)為這是一種非常糟糕的狀態(tài)。孩子在成長過程中出現(xiàn)一點波折和錯誤是最正常不過的。在這個時候,我更希望讓我來唱白臉,紅臉的角兒,讓你們來扮演。我們有我們的職業(yè)規(guī)范,我們的批評和教育必須是在職業(yè)允許的范圍之內(nèi)的,而你們不一樣,孩子是你們身上掉下來的肉,那一句話說出去,那一巴掌下去,孩子心里會怎么想,你們會比我更懂。
而且我不僅僅是班主任,我覺得我更重要的角色是英語教師。我時常和我們班的學(xué)生講。我希望我至少是能有80%的精力是用于教學(xué)的,其余的20%的精力是用于班級管理的。那樣子你們的成績才會優(yōu)秀。試想如果一個老師,如果他需要把大多數(shù)的精力用于班級管理的話,一,他的班肯定不會是一個好班。二,他的教學(xué)成績當(dāng)然也就是孩子們的成績肯定也是一塌糊涂的了。
二、關(guān)于家長與教師的相互信任的問題
應(yīng)該說,我們家長和我們老師還有我的孩子應(yīng)該都是站在同一條戰(zhàn)線上的人。我們的老師每天都在矜矜業(yè)業(yè)地工作,引用一句在我們教師隊伍中很流行的話就是“起得比雞還早,睡得比狗還晚”。家長們也是每天起早貪黑的辛勞地工作,前兩天還有一個家長打電話和我說,實在是太忙了,每天都覺得時間不夠用。你們的辛勞和我們的辛勞目的都是一樣的,都是為了孩子,為了孩子有一個更美好的明天。我們在工作過程中,由于工作經(jīng)驗不足、考慮不夠周到等原因,難免也會出現(xiàn)一些失誤。但是有一點我是很注意的,我從不在學(xué)生面前說家長的不是。我時常要求我自己,批評學(xué)生的時候做到就事論事。動不動就說學(xué)生沒有家教之類的話,實際上會嚴(yán)重地傷害孩子,因為再怎樣的父母在孩子心目中都是高大的。所以,我懇請父母親平時在和孩子聊天交流的過程中對學(xué)校及老師的評價把握要恰當(dāng),盡量不要造成一些負(fù)面影響。試想,你孩子整天在一個你嘴中很不堪的學(xué)校和班級中上學(xué),他會快樂嗎?
三、關(guān)于家庭作業(yè)問題
本學(xué)期的家庭作業(yè),我不再讓家長簽字,而是改為每天通過家校路路通發(fā)給家長。這樣做的目的一是你們確實很忙,二是我覺得你們確實很有必要了解一下孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。家庭作業(yè)是你們了解孩子在校學(xué)習(xí)情況的一個非常重要的途徑。家庭作業(yè)是當(dāng)天課程的一個反饋,通過做家庭作業(yè),孩子可以確定,我今天的.課是否已經(jīng)聽懂。我的作業(yè)不多,基本上沒有抄寫作業(yè)。你看到的孩子每個單元兩次的單詞抄寫,也是因為他當(dāng)天的單詞聽寫不過關(guān),對他的象征性的處罰。我對于作業(yè)的原則是,要么不布置,只要是我布置了,必定是每道題目都要進(jìn)行講解的。我個人認(rèn)為,做作業(yè)就是找錯題的,做了,把其中的錯題找出來弄懂,這樣的作業(yè)才是有效的。否則再多的題海都是徒勞。如果家庭作業(yè)不做或者是亂做,甚至有孩子早上一大早到教室就是為了抄作業(yè)。那么第二天我在課堂上講作業(yè)的時候,您的孩子基本上是傻坐的。久而久之,會形成一種惡性循環(huán),成績會越來越差。班里對抄作業(yè)的處罰是比較苛刻的,三次以上的抄作業(yè),本學(xué)期考評就是不合格。這樣做的目的主要也是為了培養(yǎng)孩子誠實守信的一種品質(zhì)。有些孩子的家庭作業(yè)質(zhì)量相當(dāng)差,基本上都是錯的,漏做,甚至不做,明顯就是應(yīng)付。我在作業(yè)上寫了很多的評語,但是也很少有家長和我進(jìn)行溝通。所以,我強(qiáng)烈建議我們的家長多關(guān)注孩子的家庭作業(yè)。
四、關(guān)于學(xué)生留校的問題
學(xué)期我沒有在放學(xué)后留過一次學(xué)生,一是本來生就是下策,我時常和學(xué)生說,學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)不是苦讀,而是學(xué)得又輕松又好。留學(xué)生這種手段只能偶爾而為之,次數(shù)多了,學(xué)生也會怠倦。那么怎樣才可以學(xué)得又輕松又好呢,最佳的方式就是向45分鐘的課堂要效率。講臺是我們教師的“一畝三分地”,當(dāng)一個老師站在講臺上的時候,必定是狀態(tài)最好的時候。凡是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生上課肯定是認(rèn)真聽的。上課認(rèn)真聽的效果是課后花再多的時間或花錢去補(bǔ)課都無法比擬的,F(xiàn)在我們回到留學(xué)生的問題上來,本學(xué)期開學(xué)初有一次,我本想留幾個作業(yè)一直拖欠的學(xué)生,兩個班大概共有十幾個同學(xué),我在中午的時候就發(fā)信息給當(dāng)事家長,告知當(dāng)日我要留他孩子,請回電話,并安排時間接一下孩子,但是很遺憾,我一直等到臨近放學(xué),只有兩三個家長回我電話,其中還有個別是來不了的。本學(xué)期處于下半年,現(xiàn)在是冬季,天黑得快,就算正常放學(xué)天都快黑了,我實在不放心留你的孩子到五六點鐘然后讓她獨自回家。所以對于留學(xué)生,我重申一下我的態(tài)度,我會事先通知家長,如果您沒辦法安排時間來接孩子,我是絕對不會留你孩子一分鐘的。
五、關(guān)于如何看成績的問題
英語和數(shù)學(xué)每周都會有周測,每個月學(xué)校都有月考,此外還有期中考試和期末考試,每次考試之后,我都會發(fā)成績給你們,另外告訴家長們成績的整體情況,包括平均分。今天我著重講一下平均分,之所以發(fā)平均分給你們,是因為我一時也想不出更好地參照物。但是,實際上平均分只對我們教師在比較班級間差異的時候有效,于你們家長來說是沒有多大意義的。有些家長看到自己的孩子每次成績高于班里的平均成績,就會沾沾自喜,覺得自己的孩子成績還可以。事實上是,平均分顧名思義是班里每一個孩子的成績的平均,包括可能會有個位數(shù)的成績的平均。何況,孩子們中考的競爭不是班內(nèi)的競爭,而是全校甚或是全市的競爭。我覺得家長們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子在年級中的排名。年級的排名按規(guī)定我不能公布給大家,但是你可以個別問我。期中考試或期末考試之后我都會發(fā)短信提示家長問我年級名次,但是不知為何,打電話來問孩子成績的家長不是很多。
六、關(guān)于上網(wǎng)、手機(jī)、吸煙、留長發(fā)的問題
一個人的穿衣打扮很多時候是其內(nèi)心的反應(yīng)。很多孩子變壞就是從穿衣打扮開始的。我始終覺得自然、樸素、大方才是真正的美,所以在穿衣打扮方面我也是嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》來規(guī)定孩子們的。上次班里有個別孩子頭發(fā)、打扮不符合要求,我打電話和孩子的家長溝通,也得到了家長的極好的配合,這一點我特別感謝。
本學(xué)期陸陸續(xù)續(xù)的聽到別的班級有孩子抽煙的之類的消息,很高興到現(xiàn)在為止,在我們班還沒有發(fā)現(xiàn)有這樣的同學(xué)。其實他們這個年齡段的孩子吸煙大多只是因為好奇,因為覺得吸煙很酷,真正有煙癮的孩子是不多的。沒有最好,萬一真有,到時候希望還是能得到家長的配合,從孩子身體以及發(fā)展的方面考慮,把這種現(xiàn)象及時地扼殺在萌芽狀態(tài)。
本學(xué)期初的一個周末我得到消息,說是有我班兩個學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。我當(dāng)即打電話給其父母,告知他們這一情況。其中有一個孩子在我打完電話的三個多小時之后還在那個網(wǎng)吧玩游戲。周一的時候,我問他,父母親有沒有找你或批評你,他說沒有。另一個孩子周一早上的時候,找到我和我說,“對不起”。我很認(rèn)真地和那個孩子說:不需要和我說“對不起”,我只是盡到一個老師的職責(zé)與良心,真正對不起的是你自己。
手機(jī)問題本學(xué)期還好,到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校不允許帶手機(jī)進(jìn)校,如確實需要帶手機(jī)進(jìn)校應(yīng)務(wù)必在進(jìn)校前關(guān)機(jī),出校后方可開機(jī)。而且需向我,或者放到我這邊保管至放學(xué)。其實,一般情況孩子真要打電話的話拿我的手機(jī)打就可以了,不需要帶手機(jī)。像這次去基地,學(xué)校在出發(fā)前反復(fù)強(qiáng)調(diào)不得帶手機(jī)以及其他電子產(chǎn)品,各班主任也是反復(fù)強(qiáng)調(diào)。出發(fā)前也發(fā)了短信給家長。結(jié)果在實踐基地,發(fā)現(xiàn)的東西還是五花八門,什么手機(jī)、電腦、IPad、甚至酒都出現(xiàn)了。還有些孩子說,他們帶這些東西父母都是知道的。這讓我們感到很無奈。很榮幸,我們班在這次的時間活動中沒有發(fā)現(xiàn)此類的違規(guī)行為。但是我也不敢保證孩子們就真的是沒有帶,也許只是沒有被發(fā)現(xiàn)而已。
七、關(guān)于談戀愛的問題
孩子們正是處于十四五歲的花季。隨著年齡的增長,生理和心理的成熟,他們開始關(guān)注異性,同學(xué)之間有點好感,有種朦朧的感情其實也是很正常的。我們當(dāng)家長的也不必一碰到這種情況就緊張得不得了,如臨大敵。一般來說只要加以正確的引導(dǎo),都可以處理得比較好,F(xiàn)在讓我感覺比較棘手的問題是,可能是由于社會大環(huán)境的影響,現(xiàn)在他們之間的好感不僅僅是我們那個年代的相互羨慕,傳傳紙條而已。他們會模仿大人的談戀愛,交往過程中會出現(xiàn)一些比較實質(zhì)性的行為,比如擁抱、接吻等。更讓我們擔(dān)憂的是有些孩子交往的對象不僅僅是校內(nèi)的同學(xué),還是校外的一些成人,甚或是一些小混混。這都是要引起我們家長,尤其是女同學(xué)的家長足夠重視的。話說:物以類聚,人以群分。平時多關(guān)注孩子的交際圈,看看他和誰比較要好,他們通常的活動是什么。盡量不要讓孩子參加一些沒有大人在場的生日聚會等活動。
八、關(guān)于打架問題
俗話說,牙齒和舌頭都要打架,何況是我們這么大的一個集體。孩子們在學(xué)校難免會有些磕磕碰碰。班里面發(fā)生的由于同學(xué)之間的一些小矛盾引發(fā)的沖突,我處理起來相對會比較容易一些。和別的班的或是外校的人發(fā)生的沖突,處理起來就會比較麻煩。學(xué)校對此的要求是各班學(xué)生之間盡量不要竄班,上下學(xué)路上徑直回家,不要在外逗留,不要和校外的人接觸。這方面男孩子的家長尤其要引起注意。我們學(xué)校有近3000名學(xué)生,林子大了自然會有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生在里面。他們會抽煙、喝酒、泡網(wǎng)吧,去KTV、打架—————,我們的孩子一旦加入他們這個團(tuán)體,不僅僅是學(xué)習(xí)成績的問題了,那就是整個人都?xì)Я。班?nèi)同學(xué)之間出現(xiàn)的沖突,我一般的處理方式是如果不是太嚴(yán)重的,我就打個電話告訴雙方父母親有這么一回事就過去了。比較嚴(yán)重的需要雙方父母到校處理的,我會打電話通知雙方父母親到校來解決。我希望父母親對待此類問題時能夠理智一些。以前我碰到過一個學(xué)生家長,他小孩被別人打的時候,他在學(xué)校都要跳起來了,恨不得在我面前就動手打?qū)Ψ胶⒆印K约盒『⒋騽e人的時候,他倒是一副漠不關(guān)心的樣子。我覺得這樣很不好。
九、不許帶零食
我們班是不允許孩子們帶零食進(jìn)學(xué)校的,初一剛進(jìn)城北中學(xué)的時候放開了一段時間,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們畢竟還是孩子。有零食中抽屜中還是比較影響他們學(xué)習(xí)的,課間吃吃零食,同學(xué)之間還要相互交換,甚至上課也熬不住,總是想拿一點出來吃。這樣班級衛(wèi)生也是一個難題。而且孩子們平時帶學(xué)校來吃的零食大多是校門口買的那種垃圾食品。鑒于這樣的情況,班里孩子討論決定禁止帶零食進(jìn)校。中飯我們學(xué)校的伙食還是很不錯的,那么主要是早飯,我經(jīng)常看到孩子們早飯就是在外面買一點隨便吃吃的。早上有四節(jié)課,而且基本上都是主課,如果家長能夠起得早一點,在家里幫孩子燒一頓熱騰騰早飯,讓孩子吃好再到學(xué)校,對孩子也是莫大的支持與鼓勵。
十、關(guān)于請假問題
我們對請假的要求基本上是做到事先請假,以往的學(xué)生中有發(fā)現(xiàn)孩子冒充父母請假然后逃學(xué)等現(xiàn)象,所以一般是要求家長親自打電話請假。這一點我們班大多數(shù)家長做得都是很好的。早上不要求孩子過早到校,基本上控制在6。40—6。50之間到校就可以了。早讀一般在6。50開始。孩子過早到校,不僅影響了睡眠時間,太早的話,值班領(lǐng)導(dǎo)和我都沒有到校,容易出現(xiàn)一些問題。真正能做到很早到校,而且一到校就讀書的學(xué)生是不多的,很多早到的孩子無非是在班里補(bǔ)或是抄家庭作業(yè)甚或是閑聊。如果是孩子7。10左右還沒有到校,我基本上要打家長電話了。所以有孩子要請假的最好是早點通知我。
十一、放學(xué)回家問題
我們的放學(xué)時間基本上在4。45左右,一般不會超過5。00。孩子都是我們的心肝寶貝,每次聽到、看到有孩子失蹤之類的消息的時候,都覺得特別的心驚膽戰(zhàn)。有條件的家長最好能接送一下孩子。其實我覺得接送孩子是一個特別幸福的過程。平時很忙,沒有太多的時間和孩子交流。偶爾有機(jī)會去接一次孩子,看見她驚喜的樣子,聽著她嘰嘰喳喳地講學(xué)校發(fā)生的事,也插幾句嘴發(fā)表一下我的看法,這是一件多么幸福的事。有一次,我問過班里的孩子,想不想家長來接他們,他們大多都舉手了。
我剛才說的是我花了好幾天時間整理出來的心里話,但不一定是對的。你可以對我有意見,你可以有空找我交流。總是有家長跟我說:老師,孩子放在你那里,我放心的!我只能說:我盡力。但是,實際上,我自己心里明白的。我們班有45名學(xué)生,加上隔壁我任教的班級,我一屆學(xué)生有近100人。我真的是能力和精力都有限。無法給予您的孩子更多的關(guān)注,無法給每個同學(xué)同等的輔導(dǎo),也無法讓每個孩子都取得好的成績,這一點同樣是真心話。但是,作為你們而言,你們只有一兩個孩子,你們的精力可以更集中,你們可以給他們比我更多的關(guān)注與關(guān)愛。你們真的可以比我做得更好!
初二家長會發(fā)言稿通用5篇2
尊敬的各位叔叔阿姨:大家好。
今天能站在這里,我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我展現(xiàn)的機(jī)會。在這一段時間里,我努力學(xué)習(xí), 但主要還是。以前,我沒有好的學(xué)習(xí)方法,成績一直上不去,后來在學(xué)習(xí)過程中,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績很快有了進(jìn)步。
很多同學(xué)其實都很努力,但因為他們沒有制定詳細(xì)計劃,只是盲目的學(xué)習(xí),只能是事倍功半。所以說,在學(xué)習(xí)前,必須制定一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。我了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,在這里分享給大家。
1、上課的時候要認(rèn)真聽講,對于老師的問題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的時候,要做詳細(xì)筆記,這樣復(fù)習(xí)的時候便于掌握重點。而且,老師講的每一個問題,都要迅速的想到一些相同類型的問題,加深印象。
2、做到“溫故而知新”要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,牢固掌握課堂上老師講到的重點、難點。在遇到不會的問題要勇于提問,多和同學(xué)們交流,不要怕別人嘲笑,做到“不恥下問”。
3、平時要多做一些課本上沒有的題。最好是能把一些經(jīng)典的題型整理到上,并加以分析,在遇到問題是才能夠應(yīng)變自如。
4、晨讀是加深記憶的最好時機(jī)。俗話說的'好“一日之計在于晨”。早晨是一天當(dāng)中最好的時候。在晨讀中,可以背誦要求背誦的課文等等。不過晨讀的內(nèi)容必須頭天晚上詳細(xì)計劃好,細(xì)到分鐘,這樣才能有更高的效率。
5、在考試之前,不要盲目復(fù)習(xí),要抓住重點,對平時掌握不牢固的地方重點復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要瞻前顧后,前后結(jié)合,才能全面系統(tǒng)掌握所學(xué)內(nèi)容。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。方法固然重要,最重要的還是“勤奮”,如果不能做到腳踏實地的話,再好的方法也沒用。
以上是我在學(xué)習(xí)中根據(jù)自己的總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正,今后我會更加努力學(xué)習(xí),回報老師以及學(xué)校對我的期望
謝謝大家!
初二家長會發(fā)言稿通用5篇3
尊敬的各位家長:
上午好!
首先請允許我代表學(xué)校和初二年級全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),并制定出相應(yīng),提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長會,通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。
我相信各位家長在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進(jìn)入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。
事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理強(qiáng),甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報。
從本次期中考試來看,各學(xué)科差異不是很大,班級間的發(fā)展較為平衡,各學(xué)科老師都相當(dāng)負(fù)責(zé),工作熱情很高,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績,列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當(dāng)難能可貴的,其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水,一步一個腳印,由初一時的28名、20名到初二上半學(xué)期時的16名現(xiàn)在的'14名,面對成績學(xué)校老師的壓力相當(dāng)大,競爭激烈不進(jìn)則退,學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。
學(xué)生角度看,優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯,在歷次考試中有15—20名的學(xué)生,有競爭考入國家級省、市中的希望,與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來看,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學(xué)生考片重點高中和五年制大專的希望也相當(dāng)大,所以家長尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長情況。現(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、不夠端正。從客觀上講:學(xué)科多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,有部分學(xué)生還不適應(yīng),出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,但對平時付出的過程不夠關(guān)心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學(xué)習(xí)。
怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作,依目前的形勢看,只能學(xué)校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些是十分欠妥的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學(xué)生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。謝謝大家!
初二家長會發(fā)言稿通用5篇4
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。
八年級我們已經(jīng)召開過兩次家長會。在座的家長當(dāng)中,已經(jīng)有許多人來過一次,或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進(jìn)行經(jīng)常性的溝通。這些家長都有一個共同特點,就是對孩子學(xué)習(xí)生活情況表現(xiàn)出了極大的關(guān)注。但也有一些家長,經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來校,所以今天有機(jī)會與各位家長坐在一起針對孩子的成長進(jìn)行溝通,我再次表示感謝。
今天的會議主要安排了這幾項內(nèi)容:
一、我校在教育教學(xué)方面所作的主要工作;
二、班級基本情況介紹;
三、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;
四、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言;
五、對家長的希望及建議(請家長給自己孩子寫幾句鼓勵的話);
六、家長的意見和建議;
七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、由我來給大家匯報我校在教育教學(xué)方面所作的主要工作:
為了使學(xué)校教育工作能夠順利開展,這學(xué)期以來我校在教育教學(xué)方面做出了各方面的努力。開學(xué)以來學(xué)校教育處先后組織開展過一系列的工作,比如說對學(xué)生進(jìn)行教育、儀容儀表檢查、“我文明我健康”演講比賽等等。另外,在教學(xué)方面我們更是作出了相當(dāng)大的努力,學(xué)校組織了新課程培訓(xùn)、研討。特派教師去學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)技能,學(xué)校定期組織教學(xué)常規(guī)檢查(教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校對老師的教案及老師對學(xué)生作業(yè)的批改是否及時的情況進(jìn)行的檢查)、教學(xué)信息反饋(指定若干名學(xué)生采用無記名方式對各代課教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量等各方面做出評價)并定期組織考試,考試完后進(jìn)行月考質(zhì)量分析。
二、班級基本情況介紹(班長介紹整體情況)
三、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),他們是李帥,閆博曉,侯林,劉文清,張文銳,徐云云,張靖洋,秦亞亞,劉婷,杜靜敏。其中較月考進(jìn)步比較大的同學(xué)有景子雄,魏宇,武月,劉含真等同學(xué)。同時在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、有一小部分人比較懶,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至個別同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
四、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言;
首先,我想先向大家介紹一位同學(xué)——李帥。李帥同學(xué)可以說是一位德智體全面發(fā)展的同學(xué),他與同學(xué)相處融洽,關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體,有集體榮譽(yù)感,在學(xué)校組織的秋運會中也為班級贏得了榮譽(yù),并且這位同學(xué)的'學(xué)習(xí)成績一直在提升,本次期中考試中在我們班排名第一全級排名第一。相信這些是和家長的日常教育分不開的,現(xiàn)在讓我們有請李帥同學(xué)的家長為我們介紹一下成功經(jīng)驗。
閆博曉同學(xué)本次期中考試進(jìn)步相當(dāng)大,下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎閆博曉同學(xué)的家長上臺和我們共同分享他的。五、對家長的希望及建議;
如果說初一是過渡期,適應(yīng)期,那么初二就是起關(guān)鍵作用的階段,在這個階段,學(xué)生的獨立意識更強(qiáng),逆反心理更加嚴(yán)重,很多家長告訴我說他家孩子跟自己的溝通越來越少,這便是孩子獨立意識的體現(xiàn)。所以我覺得家長要特別關(guān)注我們的孩子,了解他們的身心,讓他們能健康平穩(wěn)的渡過這個青春期。
所以希望家長配合學(xué)校做到以下幾點。
(1)、做一個榜樣型的家長。
用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步,注意對孩子文明禮儀方面的要求。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,是否完成,睡覺前督促收拾好作業(yè)。讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,比如周六周天早上起來可督促其早讀。
另外看孩子是否有玩不正當(dāng)游戲,如賭博的情況,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。
對于住宿生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。而且在此多說一點,冬季天冷了,希望家長多關(guān)心孩子的住宿,注意學(xué)生的住宿安全小心煤氣等。必須留住戶電話。
(3)、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
六、家長的意見和建議
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。
七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為兩年多后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹(jǐn)代表初二159班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!
初二家長會發(fā)言稿通用5篇5
親愛的家長朋友們:
大家上午好!
我是-班的物理老師,我叫--,有些家長可能只在成績單上見過我的名字,不太認(rèn)識我。因為平時都是通過班主任老師來跟各位家長進(jìn)行溝通、交流,所以不認(rèn)識也比較的正常。今天在這里召開我們初二-班的家長會,也是期末考試之前,本學(xué)期的第二次家長會。歡迎各位家長的'到來,我相信,我們的攜手能夠讓孩子們學(xué)得更好,得到更好的成績。
自從孩子們上初二,開始接觸物理這一門學(xué)科的時候,我相信家長們應(yīng)該都聽過孩子在家里的抱怨:“物理好難啊,這些題目我完全不會做!薄斑@個串聯(lián)并聯(lián)的我根本看不出來啊!钡鹊冗@樣說物理很難的話。其實我想說的是,物理并不難,物理跟數(shù)學(xué)可以說是一個類型的。既然數(shù)學(xué)學(xué)得好,那么物理肯定也能夠?qū)W好,只是現(xiàn)在可能還沒有找到學(xué)習(xí)的方法,所以才認(rèn)為物理比較難。
有些孩子可能是一開始就覺得物理難,所以上課就不想認(rèn)真的聽,先入為主的覺得自己聽不懂,就干脆放棄。還有一些孩子就是沒聽懂也不想著把知識點學(xué)懂,而是不懂就不懂,直接不管了。我也聽到有孩子跟我說物理太難了,但是我每天都待在辦公室,只有一兩個同學(xué)會來問我問題。這就是孩子們物理成績總上不去的原因,因為難而放棄,而不是因為難而去征服它。
馬上就是期末考試了,就在一個月之后。有些孩子已經(jīng)開始了復(fù)習(xí),有些孩子還在猶猶豫豫的想要不要開始復(fù)習(xí)。這個學(xué)期我們學(xué)的知識都不難,難的部分在初三。所以如果想把成績趕上來的話,就要抓緊這一個月的時間好好復(fù)習(xí)。只要把握好了時間,用心的去復(fù)習(xí),成績一樣可以提高。也請家長們回去告訴你們的孩子,這一個月我每天除了上課時間,都會在辦公室。
我很歡迎學(xué)生們來問問題,也很希望他們能夠來問問題。因為有問題就代表著他們在學(xué),沒問題是最可怕的。家長們也要告訴孩子們,不要怕問問題,老師并不會嫌棄你,就算你問再簡單的題目也不會嫌棄你,老師只會認(rèn)為你們好學(xué)。不會罵你們,反而會鼓勵你們。上課沒有聽懂,下課就要多問,這樣成績才能夠提高。
我的話就說到這里,希望家長們能夠傳達(dá)給孩子們我的話。只有我們老師和家長合作,學(xué)生才能夠?qū)W得更好。再次感謝所有家長今天來參加我們的家長會。
謝謝大家!
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