學(xué)生發(fā)言稿(15篇)
在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年x月x日,不細(xì)算的話,我們距離中考還有三個(gè)多月的時(shí)間,但掐指一算其實(shí)只有100來(lái)天時(shí)間!再去掉周日、假期及年后的體育理化生實(shí)驗(yàn)集訓(xùn),其實(shí)我們的時(shí)間就是70來(lái)天。同學(xué)們,我們一定要讓這100天成為永遠(yuǎn)銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子,中招是我們?nèi)松牡谝粓?chǎng)戰(zhàn)役,我們堅(jiān)信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開(kāi)騰飛的翅膀。是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場(chǎng);是蛟龍,就要叱咤風(fēng)云。
但作為九年級(jí)的學(xué)生,我們會(huì)經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見(jiàn)起色的成績(jī),使我們低下頭,想哭泣……但是同學(xué)們,想一想,理想高中門(mén)口那燙金的校名;想一想,父母背對(duì)我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望,我們背負(fù)著老師的更多期待,我們面對(duì)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)跄芊艞墘?mèng)想!
夢(mèng)想就在前方,成功就在前方,但空想毫無(wú)用處,我們必須行動(dòng)。我們要明確目標(biāo)、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習(xí)課上,充分利用時(shí)間,高效梳理所學(xué)的知識(shí)。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤;重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持體育鍛煉,不放過(guò)每一次提高的機(jī)會(huì).
失去的`時(shí)間無(wú)法挽回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)追回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!力爭(zhēng)更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。
望前路,困難重重;展未來(lái),信心百倍。進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,挑戰(zhàn)是一種鞭策,是一種鼓舞,更是一種原動(dòng)力,今天我們也要挑戰(zhàn),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
我們要在競(jìng)爭(zhēng)中鼓舞士氣,比學(xué)趕超;我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相激勵(lì),攜手共進(jìn);我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,達(dá)到中考輝煌。
臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。奮發(fā)圖強(qiáng),是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。同學(xué)們,努力吧!我們要向時(shí)間挑戰(zhàn)!我們?yōu)樽约杭佑,為未?lái)奮斗!希望,由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來(lái)創(chuàng)造!
我有強(qiáng)健的體魄,我有天才的智慧,我有老師的引導(dǎo),我有父母的關(guān)心,一切都有可能,我自信滿懷,我竭盡全力,我永不放棄!,我一定成功!
我要珍惜青春的每一分鐘,我要牢記父母的殷切期望,我要銘記恩師的諄諄教導(dǎo),奮
斗100天,用汗水澆灌我理想的花蕾;拼搏100天,用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言!六月凱旋,舍我其誰(shuí)!
全體畢業(yè)班的同學(xué),讓我們矢志不渝,堅(jiān)定信念,奮力拼搏,勇往直前,用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光!
學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
伴隨著春天的腳步,我們?cè)俅芜~進(jìn)了錢(qián)清鎮(zhèn)中的大門(mén),回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂,我們倍感興奮。
今天,我有幸代表初一年段全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動(dòng)不已。我們真幸福,擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師,還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)們,能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
學(xué)習(xí),對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)談虎色變!其實(shí)說(shuō)也簡(jiǎn)單,就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。按我的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),要想學(xué)習(xí)好,必須首先愛(ài)上學(xué)習(xí)!一切都來(lái)自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢,就要改變你的心態(tài)。
即使你遇到一個(gè)很難解決的問(wèn)題,也千萬(wàn)別放棄!換一種思維想想“這很簡(jiǎn)單,并且也很有趣,慢慢來(lái),等到了成功,心情就愈加興奮了!”如此一來(lái),你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)生興趣的,自然成績(jī)也就會(huì)上升了!加油!我們也要抓緊一切時(shí)間來(lái)“學(xué)習(xí)”!當(dāng)然,不是什么“寒窗苦讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”,我們應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心身邊的一切,關(guān)注國(guó)家大事!從最平凡的事做起來(lái)!看看生活,仔細(xì)觀察生活,以舒適的心情來(lái)欣賞它,你(尤其是住校生)就能感受到“學(xué)習(xí)生活”很美了!雖然平凡,但也很美!從生活中,你能學(xué)到很多!在這一學(xué)期,我們擁有一個(gè)新的理想:奮進(jìn)、爭(zhēng)取更高一個(gè)層次!我想,這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),糾正自己的行為缺點(diǎn),努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道:“修身齊家治國(guó)平天下!
二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、正確的人生觀、自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。三、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)。
四、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)有困難的同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手、互幫互助,共同實(shí)現(xiàn)理想。五、要自立自強(qiáng),做為一個(gè)初中生,我們應(yīng)該體貼父母和老師,不讓他們?yōu)槲覀儾偻感,更不能讓他們(yōu)榱宋覀儌樾摹?/p>
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自理生活。六、多讀書(shū),拓展自己的.知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)的海洋中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來(lái)!敝挥形覀兏冻雠α,才會(huì)有成功的收獲。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,期末一定會(huì)給學(xué)校,給老師,給家長(zhǎng),給自己一份滿意的答卷。我的發(fā)言完了。
謝謝大家!初一學(xué)生代表裘必文20xx年2月11日 初二學(xué)生代表李詩(shī)瑤發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們:我是初二(1)班的李詩(shī)瑤,大家新學(xué)期好!辭舊迎新的春節(jié)過(guò)后,嶄新的一年又來(lái)臨了。可能很多同學(xué)都還沒(méi)準(zhǔn)備好這么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),但是時(shí)間總不會(huì)等人,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我們都應(yīng)該及時(shí)地收起那顆愛(ài)玩的、愛(ài)跳的心。
告訴自己,新的一年,一定要有新氣象。回顧已經(jīng)結(jié)束的上個(gè)學(xué)期,不可否認(rèn),我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?jī)。
比如說(shuō)競(jìng)賽成績(jī),就碩果累累。市語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽,團(tuán)體總分全縣第二,全市11個(gè)市一等獎(jiǎng),我們學(xué)校就占了四個(gè)名額,她們是黃芳、李詩(shī)瑤、張晨昊、錢(qián)鈺萍。
縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體總分第三、縣英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽團(tuán)體總分第三、學(xué)區(qū)科學(xué)競(jìng)賽我們學(xué);景鼣堃、二、三等獎(jiǎng)。成績(jī)是可喜的,但是不足也是存在的。
上學(xué)期期末考試有幾門(mén)學(xué)科成績(jī)就不太理想,究其原因,有很多方面。比如部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的很不明確,表現(xiàn)為作業(yè)常常出現(xiàn)問(wèn)題,甚至不做,特別是雙休日作業(yè)。
還有同學(xué)熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天,這樣一來(lái),成績(jī)自然一落千丈,一塌糊涂。早讀課,大多數(shù)同學(xué)自覺(jué)性不夠強(qiáng),老師在與不在兩個(gè)樣,讀書(shū)氛圍不濃厚,這也在一定程度上影響了我們的整體成績(jī)。
還有部分令老師、同學(xué)頭痛的問(wèn)題學(xué)生,是非較多,根本無(wú)心學(xué)習(xí),這樣,不僅害了自己,更害了大家。基于這些現(xiàn)狀,我們更應(yīng)該奮發(fā)努力,為自己、為父母、為學(xué)校。
在此,我代表初二年段全體學(xué)生,表表我們努力的決心。我們會(huì)努力地抓住初二剩下的時(shí)間,沖刺期末考試,為明年的中考做好充分的準(zhǔn)備。
我們清醒地認(rèn)識(shí)到,這學(xué)期的期末考試非常重要,關(guān)系著我們的前途,因?yàn)檫@次考試試卷全縣統(tǒng)改,要計(jì)入選拔保送生的總成績(jī)內(nèi)?偠灾覀円欢ú粫(huì)辜負(fù)父母、老師的期望,一定會(huì)為自己的明天多多添磚加瓦,爭(zhēng)取在牛年里成績(jī)也能牛氣沖天。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家! 初二(1)班 李詩(shī)瑤 初三學(xué)生代表陳米嘉發(fā)言稿 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!今天,我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸,站在這里,我該用什么來(lái)表達(dá)初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢?光榮?肩負(fù)責(zé)任和期望? 首先是光榮的。因?yàn)榻?jīng)過(guò)初一初二的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。
接下來(lái)是真正的雕刻,誰(shuí)都可能會(huì)成為一塊精致的美玉,這不是莫大的光榮嗎?帶著這光榮的夢(mèng)想,才會(huì)有鋪向這個(gè)夢(mèng)想的路。 每天我們都背著書(shū)包上學(xué)。
其實(shí)我們肩上背的不只是書(shū)包,更是一種責(zé)任,一種期望。責(zé)任是自己給的,期望是家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人給的,壓在肩上,疼嗎?不會(huì),每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道,這種責(zé)任其實(shí)已扎根在每個(gè)人的心中,我們不會(huì)辜負(fù)這責(zé)任和期望的。
所以為了這份光榮,為了這個(gè)責(zé)任,為了這份期望。
學(xué)生發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)高昂、鏗鏘有力的國(guó)歌的時(shí)候。我心潮澎湃。
祖國(guó)的昨天,母親受了多少恥辱,她的兒女們?cè)谒罨馃嶂猩钪。我們永遠(yuǎn)忘不了“虎門(mén)銷煙”、“九·一八事件”和“南京大屠殺”,更忘不了“圓明園的毀滅”。這是中國(guó)人抹不去的恥辱,更是中國(guó)人抹不去的記憶。
做過(guò)的今天,是輝煌的,是強(qiáng)大的。隨著科技迅速的發(fā)展。祖國(guó)創(chuàng)就了許多高科技。我們也可以坐在明亮的'教室里學(xué)習(xí),F(xiàn)在的中國(guó)不再落后,不再貧窮,而是想頂尖的發(fā)展前進(jìn)著。
祖國(guó)的今天,將由我們之一代來(lái)焊接,我呼吁:同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造祖國(guó)的明天,讓祖國(guó)變得更加輝煌,更加美好,更加富饒。加油!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王,是初三的學(xué)生
今天,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里,感到非常興奮和激動(dòng)。首先,我要向所有辛勤教學(xué)、努力工作、給我寶貴知識(shí)的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,今天我站在這里發(fā)言。對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是表?yè)P(yáng),更是鼓勵(lì)。雖然我知道自己做的還不夠好,但是老師還是毫不猶豫的給了我表?yè)P(yáng)和期待。你的鼓勵(lì)將是我未來(lái)繼續(xù)努力和進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。
回顧我之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個(gè)明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷追求新的'突破。
第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績(jī)的唯一道路。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績(jī)好壞已屬于過(guò)去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來(lái),仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!兩個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習(xí)慣。因此,期中考試,是我們的又一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,攜起手來(lái),再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位教師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我很高興能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)對(duì)我們強(qiáng)大的家委會(huì)和黃教師為本次活動(dòng)花費(fèi)的心血表示感激!其次,感激所有的家長(zhǎng)與教師在這在百忙之中抽出時(shí)間參加次活動(dòng)。
別人都說(shuō)“教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人!笨晌覅s不這么認(rèn)為。我期望教師們就像美美的電燈泡,不僅僅不用燃燒自我,還能夠更好的照亮我們。
當(dāng)我們懷著緊張的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您用陽(yáng)光般的笑容給我們安慰;當(dāng)我們懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)一道難題時(shí),您用耐心細(xì)致的`講解給我們打開(kāi)新的思路;當(dāng)我們懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您用意味深長(zhǎng)的教誨給我們做人的道理;當(dāng)我們懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我們身邊給我們勇氣與期望……
讓我們用熱烈的掌聲感激教師們。各位教師,多謝你們!
是誰(shuí),在我們悲痛時(shí)給予安慰,在我們失敗時(shí)給予鼓勵(lì),在我們我們害怕時(shí)給予勇氣,在我們歡樂(lè)時(shí)卻最容易忘記?是父母!又是誰(shuí),在我們歡樂(lè)地活動(dòng)時(shí)默默在一旁拍照,在我們享受方便、多樣的學(xué)習(xí)用品時(shí)毫不猶豫地幫我們墊付費(fèi)用;在我們緊張學(xué)習(xí)時(shí)精心策劃豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)?是我們身后強(qiáng)大、無(wú)私的家委會(huì)啊!
讓我們用熱烈的掌聲感激家長(zhǎng)們。各位家長(zhǎng),多謝你們!
最終我要感激同學(xué)們。還記得剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí)一次次靦腆的微笑;還記得軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)個(gè)黑黝黝的面龐;還記得上課時(shí)一雙雙認(rèn)真的眼睛;還記得聊天時(shí)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感激同甘苦,共患難同學(xué)們。各位同學(xué),多謝你們!
不知不覺(jué),我們已走過(guò)了初中三年的六分之一,踏進(jìn)校門(mén)的那一刻仿佛就發(fā)生在昨日。在新的學(xué)期里,期望我們更加團(tuán)結(jié)互助,拿出“天生我材必有用”的信念,堅(jiān)定“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接新的挑戰(zhàn),攜手共達(dá)成功彼岸!
我的講話完了,多謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,我們?cè)谧木拍昙?jí)全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。
此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人生,談未來(lái),談學(xué)習(xí);多少個(gè)清晨,我來(lái)到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為華峰中學(xué)爭(zhēng)光!回首三年來(lái)我們共同走過(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟。但是,經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染,華峰中學(xué)“千數(shù)萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天的你們?cè)谒闹星髮W(xué)為榮,明天,四中將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!
馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的`勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。科學(xué)分析、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到中考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點(diǎn),值得!
俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿7
自己在修改一下吧,這是我競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)時(shí)的稿子,有的地方可能會(huì)有些別扭。
不過(guò),不要增加太多,太長(zhǎng)沒(méi)人要聽(tīng)的!
大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹,我是XXX,來(lái)自XXX班。
從小到大,我擔(dān)任過(guò)許多不同的職務(wù),但從未做過(guò)學(xué)生會(huì)主席。這個(gè)職務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的吸引力,同時(shí)也有一定的挑戰(zhàn)性。但我還是相信自己能夠勝任,因?yàn)榉彩露加械谝淮巍?/p>
“蜉蝣撼大樹(shù),可笑自不量”。我并不是一個(gè)沒(méi)有自知之明的人,除了一些不得不做的事,其他的,我一定要有百分之七十以上的把握,才會(huì)付諸行動(dòng)。所以這次競(jìng)選我選擇了學(xué)生會(huì)主席的位子,我對(duì)自己有信心。
在我的理解中,學(xué)生會(huì)主席首先要正確理解校方的要求。我個(gè)人崇尚做事一次性過(guò)關(guān),所以我一定會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底,將老師的所有要求弄個(gè)明白,以便更快更好地完成工作。
其次,作為主席需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,但這并不等同于指手畫(huà)腳,指揮部員干這干那。應(yīng)該要像帶兵打仗的將軍一樣,帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我認(rèn)為自己需要一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)來(lái)展示和鍛煉自己的.能力!拔釃L跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也”,只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)。我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,帶領(lǐng)大家把我們學(xué)校的宣傳工作搞得更好。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。在工作中我也可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,我一定會(huì)虛心接受老師和同學(xué)們的批評(píng)。努力完善自我,力求不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
當(dāng)然了,即使沒(méi)有競(jìng)選成功,我也會(huì)擺正心態(tài),因?yàn)槭”旧砭褪且淮螝v練。但還是希望大家能夠支持我,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的信任,我是XXX班XXX。
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。
同學(xué)們,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺(jué)我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染,將教室的書(shū)本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語(yǔ),這一切,真讓我們感動(dòng)!這一切,讓我們對(duì)杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出著!當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響時(shí),總有一個(gè)人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊;當(dāng)我們沉浸在和同學(xué)相逢的歡樂(lè)中時(shí),總有一個(gè)人為我們整理床鋪,叮囑我們講究衛(wèi)生,好好學(xué)習(xí);當(dāng)我們失意時(shí),總有一個(gè)人會(huì)悄悄的走到我們的身旁,打開(kāi)我們的心扉,讓我們倒盡心里所有的苦水。這個(gè)人是誰(shuí)?這個(gè)人就是我們的父母。同學(xué)們,你們說(shuō),我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛(ài)我們的父母和老師呢?
“父母恩勝萬(wàn)金,春暉寸草心,推衾送暖舐?tīng)偾樯睢薄8改傅膼?ài)伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn),他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問(wèn),是否做到了及時(shí)孝順父母。
孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無(wú)法彌補(bǔ)的至親至愛(ài)。
孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
孝順未必一定是物質(zhì)上的,孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中。孝敬父母就應(yīng)聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人;孝敬父母,就要體諒父母和家庭的困難,不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不向父母提過(guò)分的要求,不應(yīng)為了自己的一己私欲和父母談條件、發(fā)脾氣;孝敬父母,就要親近、關(guān)心和幫助父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系,主動(dòng)承擔(dān)家庭勞動(dòng),努力減輕父母的負(fù)擔(dān);孝敬父母就要贍養(yǎng)父母。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,更要在精神上關(guān)心父母。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”讓我們的孝心和父母時(shí)刻相伴。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給的.學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的精力撲到你的學(xué)生身上。學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。小小的教室里,你教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,你把知識(shí)傳授給了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你教給了我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀冃膽烟煜,為社?huì)做更多的貢獻(xiàn)。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你有說(shuō)不盡的心酸,道不盡的不舍。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睅煻魅绾#我詧(bào)答?
我們要規(guī)范自己的行為,用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物要有禮貌,學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀,使自己從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去!
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟,中秋節(jié)、教師節(jié)即將來(lái)臨,讓我們以實(shí)際行動(dòng)、自強(qiáng)不息精神來(lái)感謝我們的父母和老師吧!
最后祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家下午好!
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì),能夠與在座的老師們一起交流,作為一名始終堅(jiān)守在語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作的一線教育工作者,說(shuō)實(shí)話,其實(shí)和在座的老師們一樣,都做到了盡心盡職、竭盡全力地呵護(hù)每一位孩子。接下來(lái),我就自己二十七年的執(zhí)教經(jīng)歷,談?wù)勅绾蚊鎸?duì)一年級(jí)新生。我的體會(huì)分為:入學(xué)管理、班級(jí)管理和教學(xué)三個(gè)方面:
一、以嶄新面貌平和心態(tài)面對(duì)一切
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)美好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。五位班主任老師在本班內(nèi)舉辦一期生動(dòng)活潑、積極向上的黑板報(bào),給新生孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的入學(xué)氛圍,使得孩子們以飽滿的情緒步入新的環(huán)境。
2、每班提前統(tǒng)一打印一份入學(xué)報(bào)名表,表格里設(shè)計(jì)出每個(gè)孩子的姓名、家長(zhǎng)姓名以及聯(lián)系方式,這樣既可以讓我們班主任老師能夠了解班內(nèi)孩子們當(dāng)天的報(bào)名情況,又可以應(yīng)對(duì)當(dāng)天一些突發(fā)事情的發(fā)生。
3、在黑板的右上角張貼一份家長(zhǎng)須知,注明孩子們上下學(xué)的時(shí)間,老師的聯(lián)系方式,提醒家長(zhǎng)拍照本班的課程表,禁止孩子攜帶物品,比如:零食、小刀、玻璃水杯等等相關(guān)事項(xiàng),這樣,既方便了家長(zhǎng),也緩減了自己的工作壓力。
4、讓家長(zhǎng)和孩子們放心。二十七年的小學(xué)語(yǔ)文兼班主任教學(xué)生涯中,每次接班,面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,面對(duì)那一顆顆純潔的心靈,面對(duì)孩子們充滿好奇和求知欲的神情,面對(duì)教室門(mén)口送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)們信任的目光,我們一定要耐住性子,面帶微笑,靜下心來(lái)對(duì)待每一位家長(zhǎng)和孩子,贏得他們的信賴。記得前年本班孩子報(bào)到那天,我就遇到兩位家長(zhǎng)說(shuō)自己不識(shí)字,不會(huì)給孩子登記信息,面對(duì)等待排隊(duì)的家長(zhǎng),我始終面對(duì)微笑,幫兩位家長(zhǎng)完成信息登記情況,換來(lái)家長(zhǎng)不住的感謝。
5、讓孩子們熟悉老師和校園環(huán)境。待家長(zhǎng)離校以后,我們作為一年級(jí)的老師,一定要向孩子們介紹自己姓名以及所帶課程,讓孩子們對(duì)各科老師有初步了解;隨后帶領(lǐng)孩子熟悉校園環(huán)境,種下愛(ài)校、護(hù)校的種子。在熟悉校園的過(guò)程中,特別要讓孩子們認(rèn)清上下廁所的路線,以免第一天就發(fā)生孩子尿褲子的現(xiàn)象。
二、運(yùn)用科學(xué)合理的方法進(jìn)行班級(jí)管理
在班級(jí)管理中,一年級(jí)的班級(jí)管理最為重要,因?yàn)橐荒昙?jí)新生剛從幼兒園進(jìn)入學(xué)校,對(duì)學(xué)校生活還很不熟悉,再加上學(xué)生年齡小,不懂事,自覺(jué)性較差,根本談不上遵守什么紀(jì)律了。對(duì)小學(xué)一年級(jí)班級(jí)的管理與教育必須從頭開(kāi)始,這樣就會(huì)影響孩子一生。
(一)注重學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
積千累萬(wàn)不如有個(gè)好習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生而言,好習(xí)慣多了就是好孩子;對(duì)于成人而言,好習(xí)慣多了就是好人生。一年級(jí)是良好習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時(shí)機(jī),一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金期,便永久的錯(cuò)過(guò)了,以后做再多再大的努力恐怕都事倍功半,因此,我們要從起始年級(jí)抓起,從每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,處處以身作則,潛移默化地教育、影響學(xué)生,一點(diǎn)一滴嚴(yán)格訓(xùn)練,扎實(shí)培養(yǎng)。作為孩子的啟蒙老師,我們要有計(jì)劃地去培養(yǎng)孩子各方面良好的習(xí)慣。
1、培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律的習(xí)慣。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,在家里是唯我獨(dú)尊,我行我素,特別任性。制度不全,事故難免。我們要帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)校規(guī),制定班規(guī),要求他們必須遵守規(guī)則。針對(duì)剛升入一年級(jí)的孩子,老師要采取講事理、明要求、樹(shù)榜樣、家校聯(lián)系等方式來(lái)幫助他們盡快進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。在課前或者班會(huì)課上,要明確告訴學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的;哪些上課不允許做,哪些在校期間禁止做。使學(xué)生的是非觀念更明確,但光有是非觀念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要讓每個(gè)孩子明確我應(yīng)該怎樣做,做到什么要求。從而自覺(jué)地遵守紀(jì)律。課堂上對(duì)影響大家學(xué)習(xí)的學(xué)生說(shuō):“你一說(shuō)話或一個(gè)小小舉動(dòng),就會(huì)影響別人聽(tīng)講、做作業(yè),所以請(qǐng)你不要隨便講話!闭n堂上,一年級(jí)老師說(shuō)的最多的話是組織教學(xué)的話!翱嗫谄判摹边@個(gè)成語(yǔ),是教低年級(jí)老師的真實(shí)寫(xiě)照。行之有效的辦法,就是:結(jié)合本班的情況和孩子的心理特點(diǎn),把各個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的要求編在兒歌和口令之中,朗朗上口的兒歌、口令,就像戰(zhàn)士們每天行動(dòng)前唱的軍歌,鼓舞士氣,振作精神。簡(jiǎn)單明了的口令是調(diào)控注意力的法寶。有趣的教學(xué)設(shè)計(jì)雖然能吸引孩子的注意力,但在漫長(zhǎng)的40分鐘里,注意力容易分散的孩子還是會(huì)走神,這時(shí),我們就用上一些口令。比如:上課鈴聲響后,小班長(zhǎng)帶動(dòng)大家邊拍邊唱:①上課了,進(jìn)教室,擺用品,抱臂坐,靜悄悄,等老師;②上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂。課上守紀(jì)律,坐正看前方。發(fā)言先站好,聲音甜又亮。手不動(dòng)腳不晃,比一比誰(shuí)最棒。 課堂中為了讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,我會(huì)教孩子們:①一二三四,坐好姿勢(shì)。 五六七八,閉上嘴巴。②要發(fā)言,先舉手,起立站直再開(kāi)口。老師講課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)整齊又干凈。下課時(shí)為了讓孩子們養(yǎng)成勤于收拾習(xí)慣,我會(huì)教孩子們:下課了,同起立,收用品,收凳子,彎彎腰,拾碎紙。通過(guò)訓(xùn)練,孩子們對(duì)課堂上、課堂下調(diào)控口令就會(huì)形成條件反射。利用孩子們齊聲說(shuō)的集體效應(yīng),那些分神的孩子會(huì)很快回過(guò)神來(lái)重新投入學(xué)習(xí)。真的,對(duì)付一年級(jí)的孩子,喊口令的效果要比老師批評(píng)說(shuō)教有效得多。說(shuō)來(lái)也奇怪,孩子就吃這一套。
課間休息必須要有。一年級(jí)的孩子生性活潑,有意注意時(shí)間不長(zhǎng),40分鐘的課,上到一半,休息3-5分鐘,讓孩子站起來(lái)舒展舒展筋骨。也可以下達(dá)口令:拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好! 對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,但不要太厲害,要像孔子說(shuō)的那樣:做到“溫而厲。威而不猛,恭而安”。 如果你今天狠批了張三一頓,明天一定找個(gè)理由表?yè)P(yáng)他。至少要主動(dòng)和他說(shuō)話,好像昨天什么事也沒(méi)有發(fā)生。
2、培養(yǎng)孩子耐心聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,剛上一年級(jí)的孩子,回答問(wèn)題的積極性特別高,課堂上老師提出一個(gè)問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)看到小手如林,一旦讓其中一個(gè)回答,其他孩子立刻發(fā)出嘆息,并表現(xiàn)出深深的遺憾,根本無(wú)心去聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,所以當(dāng)你真正把他挑起來(lái)回答時(shí),他卻重復(fù)著前一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,盡管老師在此前已經(jīng)糾正過(guò),但是他一丁點(diǎn)兒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。所以老師要經(jīng)常告訴孩子:“傾聽(tīng)是一種美德。要專心傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,并能針對(duì)同伴的發(fā)言發(fā)表自己不同的看法!崩蠋熞朴谝龑(dǎo)。如:“老師喜歡積極發(fā)言的孩子,老師也同樣喜歡專心傾聽(tīng)他人發(fā)言的孩子。”“一雙靈敏的耳朵勝過(guò)十張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!薄奥(tīng)也是讀,是用耳朵讀!痹u(píng)選“傾聽(tīng)小能手、最忠實(shí)的聽(tīng)眾”等。
3、培養(yǎng)孩子良好的寫(xiě)字習(xí)慣。首先要有正確的.握筆姿勢(shì),因?yàn)楹⒆硬徽_的握筆姿勢(shì)對(duì)視力危害很大:孩子剛剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字,姿勢(shì)很重要,這不是班主任、語(yǔ)文老師一個(gè)人的事情,所有代課老師都有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要及時(shí)改正。如果現(xiàn)在形成了錯(cuò)誤姿勢(shì),以后就很難改正。正確握筆的姿勢(shì)是:食指,拇指捏著;中指托著,筆桿躺著(躺在虎口上)。寫(xiě)字要做到三個(gè)一:一尺一寸一拳頭。一拳是胸離桌子一拳,眼睛離桌面一尺(一胳膊肘),手到筆尖一寸(兩個(gè)手指頭寬)。因此,剛剛開(kāi)始書(shū)寫(xiě)的前三個(gè)月,一定要常提醒孩子們,每次孩子們書(shū)寫(xiě)生字前,師誦兒歌,身坐挺,足擺平,頭不歪,肩放平。生接:漢字寫(xiě)得好,老師夸我行!
4、培養(yǎng)孩子熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。孩子的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。書(shū)籍可以改變命運(yùn)。老師現(xiàn)在要做的是培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)孩子的讀書(shū)興趣。一開(kāi)始,老師每天固定語(yǔ)文課前和孩子一起讀,這叫“師生共讀”。閱讀的內(nèi)容多是短小精悍的、圖文并茂的注音讀物,慢慢的,隨著識(shí)字量的增加,孩子自己能在課外閱讀的大海里航行了,那才是我們的目的所在。養(yǎng)成天天閱讀的習(xí)慣,愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。
5、培養(yǎng)孩子及時(shí)感謝別人的幫助的習(xí)慣,F(xiàn)在的孩子總覺(jué)得父母、他人給自己做事是應(yīng)該的,不懂得感恩。要在日常點(diǎn)滴小事中讓孩子學(xué)會(huì)感激他人、心疼父母。
6、培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間的習(xí)慣。從現(xiàn)在起就應(yīng)該讓孩子懂得時(shí)間比金子還要寶貴,金子可以用錢(qián)買(mǎi),而時(shí)間一旦失去花多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)。記得往孩子的書(shū)包里裝課外書(shū),以培養(yǎng)他們利用點(diǎn)滴時(shí)間看書(shū)的習(xí)慣。大多數(shù)孩子,寫(xiě)完作業(yè)就安靜地看書(shū),他們多么可愛(ài)!少數(shù)孩子呢?沒(méi)事可干,總是找同學(xué)說(shuō)話,總是被老師點(diǎn)名,只要他們有事可做,自然而然就形成好習(xí)慣。
另外學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要老師的言傳,更需要老師的身教,尤其是班主任老師,我們要以身作則,處處做學(xué)生的表率,比如,我們要求學(xué)生早晨不能遲到,那我們首先應(yīng)該做到。每天早晨至少提前5—10分鐘進(jìn)班級(jí),組織學(xué)生早讀,然后就拿著抹布去擦窗臺(tái),再把走廊打掃干凈,然后回到教室再把講臺(tái)整理干凈,把衛(wèi)生用具歸類放好。讓學(xué)生知道:“老師來(lái)得真早,老師也愛(ài)勞動(dòng)!睂(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
“冰凍三尺,非一日之寒”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能指望一朝一夕就養(yǎng)成,讓學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作,只要堅(jiān)持不懈,循循善誘,必將水到渠成。
二、依據(jù)本班學(xué)情進(jìn)行有效教學(xué)
一年級(jí)的課程比較簡(jiǎn)單,前半期的有些內(nèi)容在幼兒園里有所學(xué)習(xí),但私立和公立幼兒園學(xué)習(xí)要求大不相同。因此學(xué)生會(huì)因?yàn)槎敲匆稽c(diǎn)而不認(rèn)真聽(tīng)課,這是就需要老師細(xì)心注意,個(gè)別提醒。要讓他們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,這對(duì)他們的影響很大。教學(xué)漢語(yǔ)拼音,好多學(xué)生已經(jīng)掌握得很不錯(cuò)了,都已會(huì)認(rèn)會(huì)讀甚至?xí)䦟?xiě)了,可是老師仍把學(xué)生當(dāng)作一無(wú)所知,教學(xué)從頭開(kāi)始,試想,那樣的課堂該多么令學(xué)生失望啊!課前,老師要了解孩子們上小學(xué)之前到底有多少人學(xué)過(guò)漢語(yǔ)拼音,如果半數(shù)以上學(xué)過(guò),我建議老師們調(diào)整你的教學(xué)思路,既然大部分學(xué)生已學(xué)過(guò),能否在此起點(diǎn)上讓孩子們做小老師,展示學(xué)習(xí)成果,檢查學(xué)習(xí)效果,糾正不正確的發(fā)音,讓孩子們學(xué)得更主動(dòng),更快樂(lè)一些呢?
識(shí)字教學(xué),要注意漢字的音、形、義,特別是漢字的筆畫(huà)筆順。針對(duì)低年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),只有采取形式多樣的方法,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,拓寬學(xué)生的思維空間,讓學(xué)生學(xué)得輕松,記得牢固。在教學(xué)中,盡量讓課堂充滿情趣,創(chuàng)造各種條件,比如,運(yùn)用猜謎語(yǔ),編兒歌,做游戲等形式,讓枯燥、死記、硬背的識(shí)字方法變?yōu)檩p松、愉悅、自主探究的合作識(shí)字方法。
課文教學(xué),要注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確朗讀課文,有初步的朗讀技巧。能正確流利地讀通句子,知道課文的大意。養(yǎng)成正確的朗讀習(xí)慣:就是要“眼、口、手”三合一。不要讀望天書(shū)。還能適當(dāng)?shù)乇骋恍┱n文。
作業(yè)方面,一年級(jí)的作業(yè)要少而精。老師在布置作業(yè)時(shí),要讓學(xué)生聽(tīng)明白作業(yè)要求。按要求完成作業(yè),作業(yè)要做到書(shū)寫(xiě)工整、卷面清潔,整理好作業(yè)本后并及時(shí)上交。發(fā)下本子后讓學(xué)生檢查是否有錯(cuò),做到有錯(cuò)馬上就改的習(xí)慣。
總之,一年級(jí)的教學(xué)及班主任工作非常復(fù)雜,要想做好,就必須具備“愛(ài)心、耐心、真心”。長(zhǎng)期堅(jiān)持在工作中處處充滿愛(ài)心、耐心和真心,用真情去感動(dòng)他們,用真心去關(guān)愛(ài)他們,用實(shí)際行動(dòng)去引領(lǐng)他們。只有這樣,孩子們才會(huì)變得更乖、更招老師喜歡,學(xué)習(xí)才會(huì)更加刻苦、勤奮!才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。我是高一(班)的XXX,首先,我很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),在此我表示衷心的感謝!同時(shí)我也代表我們社團(tuán)感謝老師和同學(xué)們的到來(lái)以及給予我們的支持。 經(jīng)過(guò)充分的醞釀和精心的籌備,我校學(xué)生社團(tuán)今天終于成立了!這是我校發(fā)展史上的一件大事,它標(biāo)志著我校校園文化建設(shè)又上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。在此,我謹(jǐn)代表校團(tuán)委、各位老師向所有關(guān)心、支持學(xué)生社團(tuán)的老師們、同學(xué)們表示深深的感謝!
我們的宗旨是:學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)并重,成績(jī)與素質(zhì)齊飛。學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)校校園文化的重要組成部分,作為第一課堂的重要補(bǔ)充,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,它們就像美食的調(diào)味劑一樣,使我們的高中生活變得豐富多彩,有滋有味。學(xué)生社團(tuán)以其組織形式的自發(fā)性、學(xué)生目標(biāo)的整體性以及活動(dòng)的靈活性著稱,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán),它的成員能夠通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)管理等多種途徑對(duì)成員的價(jià)值觀、是非觀、審美觀的形成能產(chǎn)生積極的影響。所以我們的社團(tuán)在很大程度上成為了我們發(fā)展個(gè)性素質(zhì)的良好課堂,它是提高學(xué)生綜合組織的有效途徑,彌補(bǔ)了學(xué)校素質(zhì)教育的不足,對(duì)塑造健康的學(xué)生心理、卓有成效的開(kāi)展思想工作有著重要的意義。
良好的`社團(tuán)氛圍需要我們每一個(gè)社團(tuán)成員增強(qiáng)自身的主人翁意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,團(tuán)榮我榮,團(tuán)辱我恥,共同來(lái)愛(ài)護(hù)我們的大家庭!為進(jìn)一步打造特色社團(tuán)文化積極主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量,展現(xiàn)自己的才華。我們的社團(tuán)前方要走的路還很長(zhǎng),還需要我們有旺盛的斗志和永不言放棄的心理素質(zhì),我們堅(jiān)信,只要前行,只要堅(jiān)持,就有希望,就會(huì)成功! 讓我們攜起手來(lái),通過(guò)學(xué)生社團(tuán)這個(gè)平臺(tái),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作,為提高我們的能力而共同努力,祝愿布爾津縣第一中學(xué)(北校區(qū))學(xué)生社團(tuán) 更上一層樓!祝愿各個(gè)社團(tuán)在未來(lái)的道路上茁壯成長(zhǎng)! 祝愿各社團(tuán)的同學(xué)們明天的人生更精彩、更美好!
最后, 衷心的祝愿我們布爾津縣第一中學(xué)(北校區(qū))學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)的大船乘風(fēng)破浪,勇往直前!
學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位教官;老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們**級(jí)的180余名新同學(xué),開(kāi)始了你們中專學(xué)習(xí)的第一課——接受軍事訓(xùn)練。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向一貫支持我校的武警楚州支隊(duì)表示衷心的感謝!向**級(jí)的全體師生表示熱烈的祝賀!祝賀老師們,在你們的教學(xué)生涯中,又迎了新的一批莘莘學(xué)子;祝賀同學(xué)們,你們將開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,我校的學(xué)習(xí)和生活,充滿著艱辛,同時(shí)又會(huì)帶來(lái)極大的快樂(lè),這種快樂(lè)往往就產(chǎn)生于你、通過(guò)艱苦的努力后所獲得的成功之中;初中生活將給你帶來(lái)無(wú)限的遐想,給你帶來(lái)美好的希望和未來(lái)。但再美好的理想和未來(lái),都要從當(dāng)下一步一步地踏實(shí)而艱苦的做下去,才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)下你們要做好的就是:完成好軍訓(xùn)這一課。這是磨練你們的意志、鍛煉你們身體的極好機(jī)遇。軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊形式,是其他教育過(guò)程所不可替代的。多年的實(shí)踐表明:通過(guò)軍訓(xùn),廣大同學(xué)不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識(shí)和技能,還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于犧牲、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)生參加軍訓(xùn),有利于廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神;有利于廣大同學(xué)培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的'高尚情操;有利于廣大同學(xué)增強(qiáng)國(guó)防觀念;有利于廣大同學(xué)開(kāi)闊視野、活躍思維方式;有利于磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于廣大同學(xué)組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?梢哉f(shuō),軍訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn),一次軍訓(xùn)、終身受益。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提五點(diǎn)要求:
一、克服驕氣,端正態(tài)度,力爭(zhēng)上好第一課。參加軍訓(xùn)是你們告別初中,走進(jìn)進(jìn)修的第一課。在軍訓(xùn)中要發(fā)揚(yáng)人民解放軍“兩不怕”的革命精神,做到“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,以飽滿的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓(xùn)中去,為即將開(kāi)始的新生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助。切實(shí)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠訓(xùn),有事先請(qǐng)假。樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的觀念,培養(yǎng)為集體增光添彩的意識(shí),自覺(jué)克服個(gè)人主義的不良習(xí)氣。
三、尊重教官、尊敬老師,服從命令、聽(tīng)從指揮。一方面
要尊教官,服從教官,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練科目;另一方面要尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),堅(jiān)決完成軍訓(xùn)期間學(xué)校安排的新生學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)良好的校園環(huán)境。在校園里,不亂仍亂丟,不隨地吐痰,不帶零食進(jìn)校園,不到校門(mén)口流動(dòng)攤位購(gòu)買(mǎi)食品。
五、努力學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍艱苦樸素的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的革命精神,以立志成才的激情,戰(zhàn)勝困難的決心,刻苦訓(xùn)練,展示新一代文明中學(xué)生的良好風(fēng)貌。
最后,預(yù)祝本次軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!
謝謝!
學(xué)生發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是XX年級(jí)學(xué)生XXXX,今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝老師們一學(xué)期來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè)幸福成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的`真誠(chéng)善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對(duì)大家有所幫助。
我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷,也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽(yáng)光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽?jī)決不是輕輕松松就能取得的,每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說(shuō):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生,勤奮鑄就輝煌。 同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”,現(xiàn)在的成績(jī),僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰!耙换í(dú)放不是春,百花齊放才是春”希望沒(méi)有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流?傊,希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂(lè);祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂(lè)幸福成長(zhǎng)!預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是幾年級(jí)幾班的。很榮幸站在這里,競(jìng)選這一屆學(xué)生會(huì)成員。
我們已經(jīng)都是七年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我是實(shí)驗(yàn)二中學(xué)生的一員,然而,百尺竿頭更進(jìn)一步。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的.士兵不是好士兵!苯裉,我作為候選人,我想說(shuō):“我不僅想當(dāng)元帥,而且希望成為一名出色成功的元帥——學(xué)生會(huì)主席。
沒(méi)有什么不可以超越的,也沒(méi)有什么不能超越的。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競(jìng)選主席。
首先,我非常樂(lè)于為大家服務(wù)。作為一名校執(zhí)勤人員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點(diǎn),大家紅才能紅一片。我渴望成為學(xué)校老師的得力助手,通過(guò)自己的努力,為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次,我有著擔(dān)任班干部的工作經(jīng)驗(yàn)。我能積極主動(dòng)地做好老師安排的各項(xiàng)活動(dòng)。踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成。曾獲得“班級(jí)優(yōu)秀干部”榮譽(yù)。
第三,學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,積極發(fā)言,并主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。我不會(huì)因?yàn)閾?dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
第四,我的書(shū)法很好。我是我們班黑板報(bào)的主筆,最重要的是,我有著滿腔的熱情與干勁。
如果我能加入學(xué)生會(huì),我一定會(huì)更加努力且認(rèn)真的完成老師布置的工作,也不會(huì)松懈學(xué)習(xí)的進(jìn)度,將進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公事公辦”刻刻提醒自己“嚴(yán)于律己,寬以待人!
希望大家能夠投我一票。
謝謝大家!我的演講完畢
學(xué)生發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,是一個(gè)不同尋常的日子。
我們離中考決戰(zhàn)僅有xx天的時(shí)間,xx天就是xx次的沖鋒,xx天就是xx次的搏擊!再過(guò)xx天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才,各班誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!但是,走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。
不要害怕競(jìng)爭(zhēng),退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗(yàn)知識(shí),更能磨煉意志,鑄造靈魂。
初三生活讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采,學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我對(duì)初三生活無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們,“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求:
第一,要確立奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、樹(shù)立必勝的信心。
同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,勇往直前。
只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹(shù)立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績(jī)。同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,你們一定會(huì)成功的。
第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。
我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠(chéng)地希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的.復(fù)習(xí)備考中去。
要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、但是,現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。
第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒(méi)有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員與可能遺恨賽場(chǎng)。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動(dòng)力。
壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安,你們誰(shuí)不渴望希望九年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,你們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利,所有這一切,你們都必須直接面對(duì),弱者戰(zhàn)勝它們。
你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到:當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著成功。
持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到勝利的彼岸。
第五、注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。
由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向,在復(fù)習(xí)備考中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和聯(lián)考不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。
在練習(xí)和聯(lián)考中不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。
我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng),心要靜,要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末,事倍功。
學(xué)生發(fā)言稿15
同學(xué)們,老師們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到最后的學(xué)習(xí)和緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,規(guī)范考試秩序,保證考試質(zhì)量,使全體師生順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),借今天升旗儀式時(shí)間,與大家一起達(dá)成共識(shí),一起共勉。
一、關(guān)于期末考試安排:
本學(xué)期期末考試由全區(qū)組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一安排時(shí)間,具體時(shí)間如下:
二、幾點(diǎn)希望和要求:
1、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
離期末考試一個(gè)多星期了,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。
2、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。
3、注意身體不生病
要想考出好的成績(jī),首先要有好的身體。寒冷的冬天,特別容易感冒。請(qǐng)同學(xué)們注意做好防寒保暖工作,做到勞逸結(jié)合。只有這樣,收到才會(huì)事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
4、 保持平和心態(tài)
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因?yàn)橐淮慰荚嚦晒Χ焊邭鈸P(yáng),也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂(lè)觀的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外。
5、認(rèn)真對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的.焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題要認(rèn)真思考。不粗心大意,把會(huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
6、遵守考試紀(jì)律。
考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛(ài),以誠(chéng)實(shí)守信為榮,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),一旦考試中發(fā)現(xiàn)有作弊行為,成績(jī)一律按零分計(jì),學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。為此我們要求做到:
(1)認(rèn)真閱讀考試通知,注意考試時(shí)間和考試場(chǎng)次,做到不遲到、不提前交卷,考試時(shí)遲到15分鐘,不能參加本場(chǎng)考試。
(2)根據(jù)考試安排記住自己的考場(chǎng)和座位號(hào),考試時(shí)對(duì)號(hào)入座。
(3)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。堅(jiān)決不攜帶手機(jī)、mp3等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)。
(4)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得傳遞紙條,與考試有關(guān)的物品放在監(jiān)考老師指定的地方。
(5)下周一最后一節(jié)課,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋熤笇?dǎo)下做好考場(chǎng)布置工作,考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
最后,祝我校此次期末考試圓滿成功,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績(jī)
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