熱門骨干教師的發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的熱門骨干教師的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
熱門骨干教師的發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我很榮幸地能作為青年教師的代表來發(fā)言。作為一個剛從師范院校畢業(yè)的大學生,我有幸可以來到二中,懷揣著無盡熱忱的我想大展拳腳,可是我只是一個有著知識卻缺少經(jīng)驗的年輕老師。我想我就和剛來的高一新生一樣,所有的教法對我來說都是陌生的。大學時學習的教學方法也只是紙上談兵,沒有真正的操練過。
為了盡快地成長,就必須采用最直接的、最有效的方法——拜師學藝。現(xiàn)在的二中和以往不同了,不再是單純的老師教、學生學,而是將最新的教學方法融入課堂。也許是受以前老師的影響,我的觀念里還是那種老套的教學方式,但我知道在這個日新月異、高速發(fā)展的時代這種教學方式已經(jīng)過時,學生們既不接受也達不到新課標的標準,更不符合現(xiàn)代化達標的要求,所以找到一位師傅引領我走上新的教法之路是十分必要的,同時這樣也可以讓我在學習交流中更快的進步。
這幾個月陸陸續(xù)續(xù)聽了學校一些優(yōu)秀老師的課,覺得自己真的有很多的不足。各位領導、老師抽出寶貴的`時間來到我的課堂,給予我指導、幫助我改進教學中的不足,同時也激勵我前進。在這個過程中我學到了學案導案在課堂靈活運用不僅可以將學習難點、重點突出,還可以及時鞏固課堂內(nèi)容。
通過三段七步法引領課堂有序進行,我不再手忙腳亂。教學目標分為知識、能力、情感三個方面,使教學的內(nèi)容更加明確,完全將老教師解放出來,讓學生變成了課堂的主體,而不再是簡單的教與學,極大程度的提高了學生的積極性,真正達到了有效課堂。這些寶貴經(jīng)驗的了解,得益于我有很多好師傅。古人云:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
所有的老師身上都有我要學習的寶貴知識和經(jīng)驗,我愿代表新一批的老師鄭重承諾:我們平時會多聽課、多反思、多討教、多總結,集大家之所長,補我之短,真正的把學習到的本領融進我自己的課堂里,爭取早日成為一名合格的老師。也希望各位老師多給我提出寶貴意見,因為成長就必須接受磨練!
熱門骨干教師的發(fā)言稿2
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
首先感謝各位領導、老師們平時工作上給予我的信任、支持和關懷,感謝同學們給予了我信心、力量和感動。同時,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!讓我們把掌聲送給他們!
這次月考中,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有同學學習的`榜樣。
在這里,我還想對所有的學生說:這次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,珍惜你珍貴的中學時光,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學習的磨礪,你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。
同學們!__的老師可以說很苦,為了愛,他們甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,__師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共筑美好的明天!
同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!
衷心祝愿同學們學習進步,勇攀高峰。在不久后的期中考試中,考出自己理想的成績。
謝謝大家!
熱門骨干教師的發(fā)言稿3
親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說1519班取得了一點成績,功勞在領導、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的'孩子。借此機會,向關心1519班的領導,各位任課老師,表示衷心的感謝。
同學們,經(jīng)過這三個月的學習,我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的`工作。我為同學們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。
當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。仔細觀察成績優(yōu)秀、有進步的同學,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!
在此,我也借機給同學們提三點建議:
第一,盡快確立自己的目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三,方法決定結果。科學有效的方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。要善于思考,學與思相結合,才能提高自己的學習水平?鬃釉嬲]我們:學而不思則罔,思而不學則殆。希望同學們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個總結,整理好自己的改錯本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,是否該轉變一下自己的學習方法?
期中考試過后,又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家!
熱門骨干教師的發(fā)言稿4
老師們,同學們:
大家早上好!
忙碌而又充實的一周轉眼過去了。下面我將上周主要工作做簡要總結:
一、上周執(zhí)勤的老師、同學到崗及時,盡職盡責。精神飽滿、動作標準規(guī)范的小交警們在各路口和路隊的執(zhí)勤同學一起維持好秩序,保證了同學們的交通安全。
二、上周學校進行的一日教學常規(guī)檢查中,老師們都能提前候課,有效的組織課堂教學,無空堂、空課現(xiàn)象。從課前十分鐘的抽查結果看,全校整體效果較好,高年級在學生組織上好于低年級。希望語文老師安排好誦讀內(nèi)容,班主任負責好學生管理,繼續(xù)保證課前十分鐘的良好效果。
三、教室及室外衛(wèi)生的打掃比較及時,打掃的同學都能在值周同學檢查之前打掃完畢,而且比較干凈,校園隨便扔紙屑與垃圾的'現(xiàn)象也明顯減少,但是還發(fā)現(xiàn)低年級的個別同學,無論是課上、課下,撕紙、折紙的現(xiàn)象很厲害,既影響了上課的聽課學習,又破壞了我們的環(huán)境衛(wèi)生,還養(yǎng)成了不節(jié)約的習慣,所以,我們一定要努力改正以上缺點,爭做一名文明好少年。
四、從上周開始,課間操時間進行冬季長跑活動。希望同學們積極參加體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。
此外還有幾個方面需要引起同學們注意:
一是紀律需要進一步強化。大隊部本周將對課間紀律、眼操紀律、路隊紀律等三方面進行重點檢查。樓內(nèi)各值勤教師和同學要及時上崗,做好學生良好養(yǎng)成教育的督促工作。
二是要愛護學校的一草一木,不故意毀壞公物。愛護公物可以培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,更是愛校最直接最具體最有效的表現(xiàn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果同學們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產(chǎn),貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
同學們,富小是我們共同的家園,希望同學們認真學習,文明守紀,從身邊的細節(jié)做起,做一個有文明行為的人,有良好習慣的人,有美好品德的人。
謝謝大家!
熱門骨干教師的發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
很榮幸作為指導教師代表發(fā)言。首先請允許我代表湖南路小學所有指導教師對各位優(yōu)秀實習生在我校近半年的實習工作中默默地奉獻表示衷心的感謝。
為期半年的教育實習轉眼就結束了。在這一個學期中,你們第一次登上了心儀已久的講臺,第一次有了為人師的稱呼,第一次扮演了兒時夢里那個神采飛揚的角色。也第一次體會到了做一名教師,尤其是做一名優(yōu)秀人民教師的.不易。
你們在學生眼里已儼然成為了真正的老師,但在我們眼里還是孩子。你們是孩子,但你們是一代有理想,有未來,富于創(chuàng)造力的孩子。你們在實習中,總是不恥下問,虛心地向老師們請教教育教學經(jīng)驗,認真聽課備課,認真批改作業(yè),努力做到精益求精。在教學實踐中,你們不斷地給學生帶來最新鮮的信息和知識,同時努力適應有效課堂的教學方法,做到以教師為主導,學生為主體,爭取將傳授知識,提高能力,培養(yǎng)興趣統(tǒng)一起來。而作為指導教師的我們,也不忘我們身上的職責。為了讓你們上好一節(jié)課,幫你們收集教學素材,資料,不厭其煩的幫你們改教案,改課件,指導你們上好每一節(jié)課。
在這短暫的實習過程中,我們看到了你們巨大的變化。由最初上講臺時的忐忑不安到后來登臺時的自信十足;由講課時的緊張忘詞到后來課堂上的娓娓而談;由無法駕馭課堂到后來嫻熟自如的與學生互動、游戲,這些都是你們的成長。初出茅廬的你們真的很棒,我為你們的進步而感到高興。但在未來的教育工作中您們還會遇到更多實際的問題,不過請你們相信,只要對教育事業(yè)有一顆忠誠的責任心和愛心,以及虛心學習的能力,未來的你們一定能夠成為深受學生,家長喜歡的優(yōu)秀人民教師。
最后,希望你們用你們的青春和熱情去放飛理想,用你們的知識和風采為你們即將開始的事業(yè)畫上最新、最美的圖畫!祝愿各位同學心想事成,前程似錦!
謝謝大家!
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