關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。 首先,我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。
比如,成績上不來,學(xué)習(xí)沒有狀態(tài),我努力的學(xué)了但卻沒有我想要的結(jié)果,我以前的基礎(chǔ)不好現(xiàn)在想學(xué)卻發(fā)現(xiàn)課聽不明白,作業(yè)不會(huì)寫,想學(xué)卻又不知道學(xué)哪科,更不知道從何入手。不會(huì)的太多,問老師都不
知道從哪問,害怕老師責(zé)怪說,這個(gè)講過很多遍了,怎么還不會(huì)啊。等等等等。這些都是實(shí)實(shí)在在,我們的心理。很真實(shí)。也對(duì)我們來說真是一個(gè)難題啊。也是一個(gè)我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了,F(xiàn)在有激情,卻又力不從心,再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對(duì)我們的心理也是一種傷害。
對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,期末是最難也最關(guān)鍵的時(shí)候,F(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),作業(yè)量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個(gè)講的,而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問,沒有哪個(gè)老師是不愿意幫助同學(xué)的,只要你愿意學(xué),不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個(gè)老師是肯定會(huì)幫助的。不要自己先否定自己,
不好意思問或者得過且過不會(huì)就過去了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué)。你日復(fù)一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。你只要堅(jiān)持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。并且六大學(xué)科,有其共性也有特性。
就文綜來說,學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個(gè)朝代的'王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對(duì)這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上,生物中需要化學(xué)的反映知識(shí),化學(xué)中需要生物的生成道理,而物理中的電學(xué)知識(shí)中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等。
高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,沒找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,畢竟,分?jǐn)?shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對(duì)進(jìn)步的,也有退步的,高一時(shí)期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期,各方面不會(huì)太穩(wěn)定,很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵(lì)支持,盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會(huì)診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會(huì)對(duì)我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對(duì)于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應(yīng)該是最了解的,是否努力應(yīng)該是最清楚的。
家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,是可以無話不談,這樣的關(guān)系會(huì)積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子順利渡過青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,有些問題要在平時(shí)的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì),更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位思考一下,自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢?任何一個(gè)人,都希望得到別人的理解、贊揚(yáng)和尊重。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,這樣,他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況,及時(shí)掌握其在校表現(xiàn),成績情況及任課老師和班主任對(duì)其的評(píng)價(jià),加強(qiáng)家校聯(lián)系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。
總之,希望家長們 給自己的孩子補(bǔ)充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng),在孩子身上多花點(diǎn)時(shí)間和精力,力求為子女營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。
最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學(xué)生的努力得到給家長的認(rèn)可,并堅(jiān)信,在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生四個(gè)方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)!我叫——,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會(huì)把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個(gè)記號(hào),這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到有備而來。
畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對(duì)我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實(shí),在你們眼中的'兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
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大家好!
能夠站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表我的看法,自然離不開老師的教導(dǎo)和家長的支持,總而言之,最后再加上我自身的努力,在五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了部分成果,最后在同學(xué)們的推薦下,老師的選取中,我擔(dān)任了此次家長會(huì)的學(xué)生代表之一。各位叔叔阿姨來到此次家長會(huì)是出于對(duì)老師的信任和對(duì)孩子的關(guān)心,在這里我代表同學(xué)們向大家表示感謝。
五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)是緊張而有序地進(jìn)行著的,接下來可就是六年級(jí)了,不知不覺間我們在學(xué)校已經(jīng)生活了五年之久,時(shí)間快到我都不敢相信,或許等到跨過六年級(jí),我就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,真是讓人不禁感慨。當(dāng)然,作為學(xué)生代表最應(yīng)該做的'事情便是分享學(xué)習(xí)心得,在這里我先不說自己是如何做的,我想先說說老師的付出,在這里我要感謝數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,為了大家的學(xué)習(xí)成績,她可是付出了很多的努力,無論是上課抓重點(diǎn)還是在課余之時(shí)自己出試題,自己打印試卷,這些都幫助大家提升了成績,因此我敢說我們班是全年級(jí)數(shù)學(xué)成績最好的班級(jí)。
每個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的背后都有默默付出的父母,正是因?yàn)橛懈改傅闹С治也拍軌虬残膶W(xué)習(xí)。各位叔叔阿姨想必也是這般支持自己的孩子,平時(shí)也最為關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,但是光憑督促是不夠的,我們也在成長,過多的嘮叨有時(shí)會(huì)起到反效果,我的母親平時(shí)便注意培養(yǎng)我的自覺性,因?yàn)樗J(rèn)為不可能監(jiān)督孩子一輩子,最重要的是讓孩子能夠獨(dú)立自主地完成事情,在家里的時(shí)候她就教我要誠實(shí)守信,說看多久的電視,到點(diǎn)以后就絕不再看,要買什么東西告訴她就行了,她會(huì)根據(jù)情況給我買,最重要的是不能欺騙,然后就是要有自己的想法。
最后則是我自己平時(shí)的表現(xiàn),我喜歡看一些課外書,但我的關(guān)注點(diǎn)和其他同學(xué)不同,而且我是有選擇地看書,小說我會(huì)看,但是我不會(huì)看漫畫,看書我不看劇情,我會(huì)看文筆,優(yōu)秀的文筆才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的文章。數(shù)學(xué)老師出的試題我會(huì)反復(fù)練習(xí),除此之外我還在上補(bǔ)習(xí)班,每天我都會(huì)將數(shù)學(xué)老師的試題中比較難的部分帶去詢問補(bǔ)習(xí)老師,補(bǔ)習(xí)老師也會(huì)出一部分題目,兩者相結(jié)合以后,我可以獲得更多的知識(shí)。
以上便是作為學(xué)生代表之一的我的發(fā)言,也可以看做是對(duì)前面學(xué)生代表的補(bǔ)充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結(jié)論,這樣才能夠完善學(xué)習(xí)的方法,這也是家長會(huì)的主旨所在。
謝謝大家!
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尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程xx,很高興老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。
我覺得要想提高成績,有三大因素:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,做為一名學(xué)生,首先對(duì)學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動(dòng)作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,面對(duì)失敗,我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅(jiān)持就是勝利!
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說好習(xí)慣受益一輩子,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有計(jì)劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合。
三、好的學(xué)習(xí)方法。善于學(xué)習(xí)的人,一定會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的'精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復(fù)習(xí)鞏固,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考融會(huì)貫通,舉一反三,才能靈活運(yùn)用。當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時(shí),也要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。
以上是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì),希望能給大家?guī)韼椭,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5
親愛的父母:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了。很榮幸代表同學(xué)們參加這次家長會(huì),討論自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和計(jì)劃。有時(shí)候我把他當(dāng)成一個(gè)有趣的東西,因?yàn)槲也粌H感受到了他的快樂,也感受到了他無窮的力量。其實(shí)學(xué)習(xí)上的成功之路并不難。如果你掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)的奧秘就被打破了
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競爭。對(duì)我來說,雖然學(xué)習(xí)很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我覺得如釋重負(fù)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會(huì)結(jié)出碩果。
第二,學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷。對(duì)于小學(xué)來說,如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán),作業(yè)越來越逾期,課程越來越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來越少。明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費(fèi)了。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識(shí)的過程。在這個(gè)過程中,教師自然是一個(gè)重要的`角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好。但是,如果學(xué)生覺得上課有困難,就要在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后多復(fù)習(xí)。
最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會(huì)讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績!我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6
各位叔叔、阿姨:
下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。
今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o論是這次考試成績,和我自己預(yù)定的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。作為一個(gè)失敗者,就該思錯(cuò)改過,在前些天里我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現(xiàn)在家中預(yù)習(xí)一下我們明天要學(xué)的內(nèi)容,畫出重點(diǎn)的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學(xué)習(xí)。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是在課堂上獲得的',所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中,仔細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。同學(xué)們要有充沛的精力,學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對(duì)一些問題只知其一,不知其二,對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精。另外我們對(duì)學(xué)習(xí)要有興趣,因趣而學(xué),有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)也很重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學(xué)習(xí),也沒有強(qiáng)迫過我學(xué)習(xí),不會(huì)讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。
下一個(gè)期末考試我不會(huì)再讓他逃跑,我會(huì)好好把握住小學(xué)的最后的一個(gè)考試,我會(huì)盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7
老師好,叔叔阿姨好:
我是鄭揚(yáng),我現(xiàn)在給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);大家知道以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評(píng),可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè),有時(shí)間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓(xùn)練到六點(diǎn),還能在七點(diǎn)多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時(shí)心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯(cuò),這些錯(cuò)已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個(gè)人不怕犯錯(cuò),重要的是犯錯(cuò)后的行動(dòng),一點(diǎn)瑕疵不能蓋住一個(gè)人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂,我得感謝兩個(gè)人,一個(gè)是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師,一個(gè)是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的'時(shí)候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時(shí)候,是老爸給了我鼓勵(lì)。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個(gè)書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價(jià)》《相對(duì)論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時(shí)也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時(shí),太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價(jià)》時(shí),我懂得了當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)況。讀書時(shí)結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來更輕松,讀書,最重要的是學(xué)以致用,學(xué)了就會(huì)用?磿粌H要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn),那就是要在學(xué)習(xí)時(shí)聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書時(shí)的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加這天的家長會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長,xx。這天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的簡單時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自我理想的成績。在那里真心感謝給我們傳授知識(shí),解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而興趣則是的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺。有的父母見到孩子考試后,成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的`時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控潛力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子,家長能夠適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)潛力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長能夠?yàn)楹⒆佣ㄒ粋(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢?傊,我的學(xué)習(xí)方法能夠總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級(jí),開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不一樣。期望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時(shí)的成績所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),明白我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是出色的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9
各位家長:
你們好!
我是學(xué)生xx,我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
在此,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。
我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,就應(yīng)適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
一年多來,這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會(huì)需要的是動(dòng)手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會(huì)的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的'待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在學(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。
很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因?yàn)槊總(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會(huì)進(jìn)步的!我們必須會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:
大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。開學(xué)兩個(gè)月來,七年級(jí)二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們七年級(jí)二班在學(xué)校體育活動(dòng)中,獲得了隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),跳繩比賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上,我們班成績優(yōu)異,在月考中成績突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果,這成績來之不易,我們會(huì)更加努力,爭取有更大的進(jìn)步。學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲。要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要,也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,在追究他的成績不好、不理想的時(shí)候,你想沒想過他平時(shí)的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。
做到了勤奮的同時(shí),我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的`知識(shí),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,就不會(huì)半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。
我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵(lì)。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來的自己上有進(jìn)步。
最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我一般都會(huì)為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看一看,并且按照計(jì)劃進(jìn)行。最后,我希望家長多跟孩子交流,分享孩子的開心與煩惱。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,還需要家長的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。相信在家長的關(guān)心和愛護(hù)下,我們會(huì)努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋(gè)圓滿的句號(hào)吧!
期中考試的成績想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要?dú)怵H,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個(gè)多月后的期末考試,尤其是對(duì)我們初二的同學(xué)來說,它是我們初二升初三最堅(jiān)固,也是最后的堡壘,它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是絕對(duì)不能錯(cuò)過的預(yù)定的站點(diǎn)。
很多同學(xué)肯定非?鄲,看著自己和其他同學(xué)的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?
我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會(huì),作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會(huì)讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對(duì)了一道難題,學(xué)到了新的.知識(shí),打敗了自己的競爭對(duì)手時(shí),難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專心做一件事情時(shí),把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì)被另一件事情所吸引,有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚P。莊子說過:“用志不分,乃凝于神!逼鋵(shí)我們在學(xué)習(xí)時(shí),只要心思專一而不分散,精神便會(huì)集中起來,自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時(shí),像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個(gè)星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小,但經(jīng)過時(shí)間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動(dòng)人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅(jiān)持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成寬闊萬頃的大海,所學(xué)的只會(huì)死也會(huì)像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?
如上可見,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎(jiǎng)的,退步的同學(xué)不要沮喪,正因?yàn)橛辛诉@一
次的失敗,所以當(dāng)機(jī)遇再次來臨時(shí),我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進(jìn),摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我和各位家長面對(duì)面的說一說我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。
時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。初一的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績是不滿意的。
就說我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!
另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),讓弱勢科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!
對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。
初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的.時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們的回報(bào)(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的叔叔阿姨們,老師們:
大家好,我是803班張媛媛。進(jìn)入初中以來,能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因?yàn)槲覀內(nèi),在七年?jí)時(shí),曾經(jīng)是整個(gè)年級(jí)中,很出色的班級(jí)。我們不僅在學(xué)習(xí)成績上名列前茅,在學(xué)校組織的各項(xiàng)體育競賽和娛樂活動(dòng)中也同樣不甘示弱?梢哉f,當(dāng)時(shí)的我們德智體美勞,全面發(fā)展,并取得了不錯(cuò)的成績。曾經(jīng)的輝煌,使我們得到了不少的贊美,狠狠滿足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。
就像我,因?yàn)楂@得不錯(cuò)的成績,而進(jìn)入初中后的,驕傲自滿,以致以來都沾沾自喜,造成了我的成績一落千丈,不僅愧對(duì)父母,更愧對(duì)辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個(gè)缺點(diǎn)伴隨了我多年。小學(xué)是這樣,進(jìn)入初中以后,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時(shí)間里,老師與我多次單獨(dú)談話,教育我多次,每一次談話,都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績有所退步?梢,在這短短的一年半時(shí)間內(nèi),我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是瘋,是追求著裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學(xué)習(xí),F(xiàn)在回想起老師與父母的那些話,我很后悔。如果當(dāng)初我能夠聽取老師的警誡,接受父母的監(jiān)督,結(jié)果不會(huì)是這樣。
這次月考,我們班無論是整體成績,還是個(gè)人成績,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績,我有想哭的沖動(dòng),可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃,我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。過去的已經(jīng)過去,我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓(xùn),改正不足,完善自己,向更好的未來進(jìn)發(fā)。
在這次月考后,我開始重新審視自己。人無完人,每個(gè)人都不可能是完美,我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣,坐在這班級(jí)里的.所有學(xué)生的智力,基本上都是相同,只是個(gè)人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這些名言,無不警示著我們,應(yīng)在自己原有的優(yōu)良條件上,繼續(xù)努力。以自己的辛勤付出,收獲最豐厚的回報(bào)。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,我們更要時(shí)刻謹(jǐn)記自己曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落后。正確認(rèn)識(shí)自己,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),是我們邁向成功的關(guān)鍵因素之一。
今天,在這里,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),從今天開始,從現(xiàn)在開始,付出我的全部精力,重新出發(fā),在接下來的學(xué)習(xí)生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時(shí),我也相信,我們803班,會(huì)在各位老師的教導(dǎo)下,各位叔叔阿姨們的監(jiān)督下,以及我們各位同學(xué)的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經(jīng)出色的自己,并努力去挑戰(zhàn),去超越。在這剩下不到一年的時(shí)間內(nèi),靜下心來,專心學(xué)習(xí)。在那最終的關(guān)卡上,為學(xué)校,為班級(jí),為父母,為老師,更為我們自己,爭得榮譽(yù)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的.決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,也說不上和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,多聽表揚(yáng),少受到批評(píng),認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
1、學(xué)習(xí)要有!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開學(xué),媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來,大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的,每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長,媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚,還有出去寫生。
2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學(xué)的,一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語,二年級(jí)媽媽給我在xx學(xué)校報(bào)了口語班,使我對(duì)英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對(duì)我笑了。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間,課外書看得多,我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,語文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,看看書本知識(shí)掌握如何,每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下,你的書寫退步了,以后注意一下;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。
4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜,老爸就?huì)過來指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言,感謝各位家長、老師與同學(xué)們。
關(guān)于家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
您們好!
我是xx,隨著時(shí)光的飛逝,眨眼半個(gè)學(xué)期過去了,這場家長會(huì)我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。
掌握好的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)會(huì)為我們的學(xué)習(xí)帶來很大的方便和快樂,我就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這兩點(diǎn),所以成績名列前茅,期末考試獲得年級(jí)第一的成績。
我總結(jié)了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)中應(yīng)必須掌握的重點(diǎn):
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)
到了高年級(jí),學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,也就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。千萬不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),要堅(jiān)守計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、進(jìn)步的需求。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助克服惰性和倦怠。
3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思
學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。因此,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,成績不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整?梢赃@樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
4、學(xué)習(xí)交流
一些同學(xué)之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的'學(xué)習(xí)者來得豐富。事實(shí)上,這些同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起,通過同學(xué)之間的有深度的會(huì)談交流,分享同學(xué)的成功的同時(shí),就會(huì)以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較,就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略的校正和管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。
這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助,謝謝各位家長的傾聽。
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