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初中家長代表發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編整理的初中家長代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中家長代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是九年四班xxx的媽媽。今天,作為家長代表參加xx學(xué)校首屆初中生畢業(yè)典禮,我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻,我代表九年級全體家長向為孩子們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時作為家長也向我們的孩子們表示最誠摯的祝賀!
三年前,在座的孩子們還是青澀懵懂的小學(xué)生,如今都已成長為陽光、積極向上的青少年。
三年來,同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛,刻苦學(xué)習(xí),汲取知識和經(jīng)驗,積聚信心和力量。
三年來,我們家長不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語,不會忘記家長會上任課老師對每個孩子們的準(zhǔn)確細致的評語,不會忘記老師為孩子們所付出的一切。
這三年,對我們家長來說實在過得太快,仿佛就在昨日。但三年的時光老師們操勞了一千多個日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。這三年,孩子們與老師間的親密交流,讓他們體驗到了充滿慈愛的快樂,這些都將成為孩子心中的繁星點點,成為記憶長河中永不磨滅的膠卷,所有所有都將會成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷。接下來你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長們的殷切希望奔向下一個起點,繼續(xù)遠航。此刻,獲益的不僅僅是在座的每一位孩子,還有我們每位家長。我要感謝我的女兒,讓我成為陪伴你生命的見證者。見證著你的幼年、童年、少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。親愛的寶貝,你帶給我十五年的快樂和無數(shù)個驚喜,看著你一點點長大,一點點進步,滿心歡喜,你已不再是媽媽臂彎里那個撒嬌的小孩,也終有一天會像小船一樣駛出港灣,順流也好,逆流也罷,你會努力向著自己的夢想勇敢前行,我也會一直安靜地站在你的身后,注視著你,祝福著你,愿你一切都安好!
我的孩子在xx學(xué)校是快樂的,是幸福的'。孩子每每一到家,就迫不及待地跟我分享在學(xué)校的情況。在孩子的眼里,xx學(xué)校不僅僅是學(xué)校,更是家園。女兒語氣中透露出的興奮和愉快,讓我感到非常地欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,而且投入了深情。在老師們言傳身教中,我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。這些都源于xx學(xué)校每位老師辛勤地培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分,也是全體xx學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們,今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點,更是嶄新的起點。中考是體驗、是歷練、更是成長,未來還會有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ。只要你們坦然面對、沉著迎?zhàn)。無論結(jié)果如何,你們的爸爸媽媽都會陪著你們,一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條,人生選擇可以有千萬種,盡心才能問心無愧,盡力就能超越自我。
同學(xué)們,今天是個里程碑式的日子,因為大家即將離開xx學(xué)校。但無論你走的多遠,不管你飛的多高,都要記得常回來看看,看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校,看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師,擁抱如父如母般疼愛你的家人。作為家長,我想告訴你們,全部的老師都和爸爸媽媽一樣,在你們成長的道路上,為你們付出了無法計算的辛勤勞動和汗水。你們要做一個懂得感恩的人,用實際行動去報答你們的恩師,在今后的學(xué)業(yè)中,更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)。
最后祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝全體父母如愿以償、夢想成真!祝xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、健康永伴!祝咱們的xx學(xué)校桃李滿天下,美名揚四海!謝謝大家的聆聽,謝謝!
初中家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這春光明媚的日子里,我們九中隆重舉行了期中表彰大會。我是八(2)班學(xué)生李Xx的媽媽,很榮幸作為家長代表能夠參加今天的表彰大會。借此機會,我代表學(xué)生家長對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了。特別是你們的敬業(yè)精神,時刻潛移默化地影響著孩子,在這里,他不但學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。
同學(xué)們你們很幸運,你們的老師都是從各個學(xué)校選拔的優(yōu)秀教師,他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,高尚的師德;他們愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng);他們刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平;他們以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生;他們耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。他們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,不斷提高課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功不在一時,只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天你會收獲成功的喜悅。考得好,要從喜悅中走出來,考得不好,要分析原因,找出差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的'就達到了。勝不驕,敗不餒,要及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。同時,我還衷心希望,各位親愛的同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,用激情點燃青春的智慧,努力汲取前進的力量,生動演繹無悔的人生。
時間很緊,想說的話真的很多,而我最想說的是:教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標(biāo),相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確管理下,在老師們的辛勤培育和科學(xué)指導(dǎo)下,只要我們家長積極配合,孩子的明天一定會光輝燦爛。天道酬勤,我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報老師、家長和學(xué)校。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長工作順利、生活幸福!祝孩子們在九中學(xué)得開心,吃的放心,玩得舒心,睡得安心!祝我們九中桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
初中家長代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長、同學(xué)們:
大家下午好!
我很高興今天大家能聚在一起慶祝中學(xué)三年級五班的教師宴會。在此,我很榮幸地代表五班的全體家長,向中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、五班的班主任張老師以及全系的老師們表示衷心的感謝。我要感謝張老師和其他老師在過去的三年里為教育我們的孩子所付出的心血。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),孩子的智慧、體質(zhì)、性格、能力都在健康成長。同時,孩子們的臉上普遍充滿了青春的自信和對未來高中生涯的憧憬。這讓我們的父母心中充滿了感激和滿足!同時對孩子表示衷心的祝賀,——。恭喜你開始新的航程,實現(xiàn)你的新夢想!
初中的三年,是孩子告別無憂無慮的童年,面對各種挑戰(zhàn),頭腦快速發(fā)展的三年,也是讓父母頭疼的所謂叛逆期。此外,由于孩子寄宿,他們面臨著父母、老師和孩子之間交流機會減少、升學(xué)壓力更大等因素。如何順利度過這一切,取決于家長的智慧和應(yīng)對能力,但這些問題都是在老師手里一一解決的。
感恩——中學(xué)初三(五)班的老師總是很有說服力,教得很好。他們對孩子總是很友好,不會失去原則。他們可以從全局出發(fā),兼顧每個孩子的個體心理。他們努力引導(dǎo)孩子,努力養(yǎng)成尋求自我滿足的習(xí)慣,熱愛經(jīng)典閱讀,積極應(yīng)對各種身心壓力的能力。他們的情商可以大大提高,可以坦然面對挫折,增強同理心,尤其是
同時,老師們始終如一的愛、信心和毅力最終說服了家長,發(fā)現(xiàn)孩子的正直和正義可以得到學(xué)校老師的認(rèn)可和表揚,他們更善于獨立思考,具有初步的哲學(xué)思考能力,甚至在常人忽略的地方發(fā)現(xiàn)美。我相信這是上帝給孩子一生最大的財富!⒆訐碛薪】档'身心,強健的體魄,豐富平和的內(nèi)心世界,在未來面對各種誘惑時能夠正確快速的判斷和決定。而且我們也明白,我們不能改變別人,但是我們可以改變自己,從而影響別人對自己的看法。在這個過程中,老師、家長、同學(xué)之間的鐵三角關(guān)系才能健康發(fā)展。初中三年,已經(jīng)成為給孩子生活加油的崗位,青春期的精神家園。也許在初中的三年里,老師對孩子成長的苦心只有在孩子長大后才能深深體會到。
同學(xué)!今天,你要和母校分手,說再見。從此你初中的學(xué)習(xí)生涯就順利結(jié)束了。未來,會有更廣闊的天空供你馳騁。我們相信,總有一天,孩子們能夠用自己的力量證明,你們不負(fù)母校老師的厚望。以后無論走到哪里,你都會記得母校永遠是你的堅強后盾,三(五)班的老師永遠關(guān)注著你的成長!
“總有一天,我會乘著長風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋!弊詈螅屛覀円黄鹩涀∵@激動人心的一幕。老師們,家長們,同學(xué)們,讓我們舉杯,共同見證這難忘的一刻。干杯!
初中家長代表發(fā)言稿4
尊敬的老師,尊敬的各位家長:
大家晚上好!
我是xx的家長,非常感謝王老師給我這個機會,和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。
孩子進入初中以來,與同學(xué)之間能夠互相幫助,能夠積極地參加班級的各項活動,學(xué)習(xí)也更自覺了。孩子的進步,離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅強后盾。
在座的各位都是優(yōu)秀的家長,不敢在大家面前班門弄斧,在此,我只粗淺地談一下自己平時在教育孩子過程中的一些體會。如有不妥的地方,請大家指正。
第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友
工作之余,我們盡量抽時間陪伴孩子。每天吃晚飯時,孩子喜歡和我們聊天,有什么開心的事,或者不開心的事,孩子都會第一時間跟我們說。每一次,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,我們都及時肯定、表揚;不好的方面,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導(dǎo)。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,幫助她,慢慢地,孩子也會把父母當(dāng)做自己的朋友,有什么事都會主動地和父母說。只有這樣,我們才能更及時地掌握孩子的思想動態(tài),引導(dǎo)孩子健康、快樂地成長。
第二、學(xué)會自主管理,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
孩子在不斷地長大,長大后的孩子,遲早是要離開我們的。所以,我們要從小培養(yǎng)孩子的獨立能力,孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里,孩子自己的房間自己整理,自己的作業(yè)不要父母催促,自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣,孩子才真正感覺到自己是一個獨立的人,這些事本來就是自己份內(nèi)的事,自己有責(zé)任也有能力把它做得更好。
第三、養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
我們家孩子平時學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,上課聽講專心,回家能夠按時完成各項作業(yè),業(yè)余時間,喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強調(diào),學(xué)習(xí)是自己的事。你自己主動去學(xué)習(xí),和靠爸爸媽媽推著去學(xué)習(xí),效果是大不相同的。通過平時與孩子的交談,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,然后,鼓勵孩子樹立一個力所能及的目標(biāo)。有了目標(biāo),孩子就有了前行的動力,不用父母催促,孩子就會主動去學(xué)習(xí)。凡事只要用心,孩子用心了,好成績自然就有了。
第四、鼓勵孩子積極地參加班級活動
參加班級組織活動,能夠讓孩子在同學(xué)面前,展現(xiàn)自己的才華,讓孩子感覺其實我也是很棒的,孩子越來越自信,越來越積極,由此,也可以促進孩子學(xué)習(xí),以及其他方面的進步。我們家孩子通過多次地參與班級活動,與同學(xué)之間的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不與青春期的孩子較勁
青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正,F(xiàn)象和必經(jīng)階段。遇到問題,家長首先要冷靜下來,不要急躁,多傾聽孩子的訴說,多站在孩子的角度,理解孩子。實在有違原則的事,也盡量等孩子情緒平靜下來,再和孩子一起溝通,一起解決。用我們的良苦用心,陪伴孩子順利度過青春期。
xxx班是一個團結(jié)的集體,是一個積極向上的集體,我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下,在我們家長的積極配合下,會越來越出色!
謝謝大家!
初中家長代表發(fā)言稿5
老師和家長們好:
說實話,這是我第一次談孩子的教育。當(dāng)時吳老師給我打電話的時候,我覺得真的很辛苦。我文化水平不高,怕大家笑話。如果我說錯了什么請原諒,只是大家互相交流了一下。
不知不覺中,孩子變成了少年。我和老婆一直很注重孩子的培養(yǎng)。我們總是對孩子說一句話:
你必須先成為一個人,然后才能成為一個人。其實做人是世界上最難的事情。就算你成績好,做不了男人,也是失敗的。其實孩子上小學(xué)的時候,我也很注重每一項成績,經(jīng)常采取一些高壓政策,結(jié)果適得其反。隨著孩子的'成長,我也會反思自己的教育方式。當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)不好的時候,我停止了打罵。鼓勵和有序歸納是我目前的方法!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話,是我教了幾十年的爺爺奶奶常說的,F(xiàn)在經(jīng)常用在孩子身上。成績的好壞只是暫時的。只有讓孩子知道自己的優(yōu)缺點,他們才能在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前進。當(dāng)時我的孩子剛考上一中,其實我心里很難過,也很責(zé)怪他,但是經(jīng)過近一年半的學(xué)習(xí)和二中各方面的比較,我真的很高興我的孩子能進一中,有這樣一個全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也就放心了。記得去年剛來家長會的時候,吳老師眼里含著淚說的一句話深深打動了我:我把班里的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,卻沒有為這些學(xué)生照顧好自己的孩子。我聽的時候真的很難過,也很感激。謝謝吳老師和其他老師!
雖然我的孩子在班里學(xué)習(xí)成績只是中等,但我相信在所有老師的幫助和指導(dǎo)下,他一定會在學(xué)習(xí)的道路上奮進。一中實驗班全體同學(xué)將在高考中為一中爭光,為努力教育他們的老師贏得最高榮譽。謝謝!
初中家長代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:
大家好!
我是李樂樂的媽媽。很榮幸我能作為家長代表發(fā)言。說實話,面對著這么多活波的孩子、優(yōu)秀的家長和盡職盡責(zé)的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么教育孩子的先進經(jīng)驗,二是因為我女兒李樂樂并不是最優(yōu)秀的,但她身上有著我們一直引以為傲的陽光、開朗、自信自立、積極向上、樂于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個邀請,與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們來的目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的'美好未來!我簡單地談以下幾點經(jīng)驗:
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對女兒說的一句話。她富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我女兒不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標(biāo),力求上進。做好她的本份之事?荚、成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀她,叫她再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使她飄飄然?荚业臅r候,我也不會馬上去指責(zé)她,而是安慰她、鼓勵她,問一下是哪里出了問題,要及時改正。人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給她敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天上有天。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三、教會孩子自立。我和她爸爸都是醫(yī)生,在醫(yī)院上班,因為工作繁忙,沒有時間照顧,就讓她住校,學(xué)校嚴(yán)格的住宿制度,去掉了她的嬌氣,培養(yǎng)了她的自力。我還有一個小兒子,平時上學(xué)就不用說了,但每逢星期天或者節(jié)假日,我和他爸爸都忙,沒時間照顧他們,女兒就主動的替我承擔(dān)起了照顧弟弟的義務(wù),吃飯、補課、寫作業(yè)等等,看似簡單卻實屬讓我很欣慰,女兒長大了!
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重她,支持她。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里的很多事情愿意和我們分享,她作為班長,上學(xué)期全校演講賽、歌唱比賽、隊列隊形比賽、運動會是如何拼命、還有上幾個星期的文藝演出、她都會給我們講在班主任馮老師的領(lǐng)導(dǎo)下,她和同學(xué)們的共同付出,都取得了好成績,我們都會說很好,繼續(xù)努力。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住兩個晚上,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
說句心里話,我女兒剛開始說被蒲中錄取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在別人嘴里是什么樣的,自從來了新領(lǐng)導(dǎo),通過這一年多的努力,我覺得蒲中在我們心里有了很大的變化,不再像以前人家說的打架、斗毆、談戀愛、玩游戲等等。樂樂的學(xué)習(xí)成績并不是很理想的,但比起以前有很大的進步,這些成績離不開各位老師的辛勤教導(dǎo),我們和孩子的接觸并沒有老師多,只有老師和孩子們每天都在一起,學(xué)習(xí)、生活都是他們照顧著,再次衷心的感謝,老師辛苦了!
以上這些就是我伴隨女兒成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確引導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝所有老師和家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
初中家長代表發(fā)言稿7
各位家長:
大家好!
首先,感謝xxxx老師給了我和大家共同交流的機會!同時,也感謝我們的孩子,因為有了他們同窗學(xué)習(xí),才有了我們同坐一室探討的機會!
說實話,站上講臺與大家交流,心里很忐忑,也很糾結(jié)。作為家長,我和大家一樣,都希望自己的小孩身體健康,成績優(yōu)秀,快樂成長。但是,每個小孩各有各的特點,各有適合自己的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該說,合適的才是最好的,我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長,可以借鑒的間接經(jīng)驗雖然很多,但直接經(jīng)驗卻很少,甚至沒有,并不清楚哪種方法對自己的小孩最適合,只能是摸著石頭過河,邊學(xué)邊用,邊試邊看。有時我也心感內(nèi)疚,甚至有些痛楚,我們的小孩從某種角度來講,成了中國教育和我們家長的試驗品。
下面,我想就教育小孩問題,斗膽在各位家長面前談幾點個人體會,與大家共勉。
第一,要用心去關(guān)注。
這點說起來很簡單,但真正做到卻很難?蓱z天下父母心,誰不關(guān)心自己的孩子。孩子們從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到識字學(xué)數(shù)、知書達禮,慢慢由懵懂孩子,變成了如今的青春少年。這個過程在別人眼里看似很快,但作為父母總覺得這個過程很慢,因為孩子成長的每一步,父母的心一直擔(dān)驚受怕,擔(dān)心孩子的營養(yǎng)跟不上,擔(dān)心孩子身體吃不消,擔(dān)心孩子吃得太少,擔(dān)心孩子跟壞了伴,擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績,擔(dān)心孩子受了欺負(fù)等等。擔(dān)心所導(dǎo)致的必然結(jié)果就是盡力的滿足他們,為他們提供一切力所能及的東西,甚至把自己的意愿也強加到孩子的身上,要求他們按照我們所設(shè)定的目標(biāo)去努力、去奮斗?晌覀兲托奶头蔚厝プ,他們卻不理不睬,實際效果有時還適得其反,這就值得我們反思,我們是不是對小孩要求太多,對自己反省太少,我們用的心是否恰當(dāng)、方法是否科學(xué),是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多,比如關(guān)心他生活、學(xué)習(xí)、心理變化等等,但用心關(guān)注首先要有耐心,孩子的.成長是一個漸進的過程,孩子每天都在變化,有時候你會發(fā)現(xiàn)他們多了些優(yōu)點,有時候又會發(fā)現(xiàn)他們帶上一些缺點。人無完人,金無足赤,我們成年人如此,何況一個成長中的孩子。所以我們既要看到他們的優(yōu)點、長處,也應(yīng)該包容他們的一些缺點。我們要允許他們犯錯誤,允許他們有失誤,當(dāng)然,也要及時去發(fā)現(xiàn)和指出他們的缺點,創(chuàng)造條件和機會讓他們改正,而不是一味的指責(zé)和謾罵。學(xué)到知識,掌握本領(lǐng),懂得越來越多是成長,改掉壞毛病、改掉不良習(xí)慣和習(xí)氣、不斷地改正缺點也是成長。用耐心等待他們慢慢成長,相信隨著他們年齡的增長,他們會慢慢地體會到我們的良苦用心。
第二,要用情去感化。
目前,我們的小孩正處青春期,又在迎接中考的關(guān)鍵時期,這個年齡階段對一個人的成長非常重要,這個階段的孩子除了身體變化外,最明顯的特點就是有強烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過這個時期,相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多說不得,更不要說批評了。你說一句,他頂兩話,你要他向東,他偏要向西。你說應(yīng)該這樣,他說應(yīng)該那樣,再說,不是吵起來,就是說青春期遇上更年期,甚至關(guān)門不理。看著不說,你過不去,說了,他不高興。如果處理得不好,大人心情煩躁,小孩情緒不佳,心情不好必然影響學(xué)習(xí)。我們都經(jīng)歷過這個階段,但和他們相比,的確也有差距,比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們,這個必須承認(rèn)。他們也知道,父母的感情唯他莫屬,只會用在他身上,沒有兄弟姐妹與他爭情奪愛。所以,即使知道你有理,他也會來力爭,這是特殊時期的自然反應(yīng),并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質(zhì)幫助外,就是要以身作則,帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態(tài)度,朋友的角色去幫他解惑釋凝,特別是要允許他們有自己獨立的空間,盡量少去干涉他的個人隱私。甚至多委曲自己,主動去適應(yīng)他們,盡量營造寬松的家庭氛圍,保證孩子讀書期間心情舒暢。不要總是以長者的身份,高高在上的姿態(tài)去說教,你越說他會越反感。作為長輩,放下了身段,認(rèn)真聽他說,經(jīng)常順?biāo)福M力解他困,用真情去感化他們。相信人心是肉長的,何況是自己的骨肉,他們心里總會理解和明白的。
第三,要用計去引導(dǎo)。
學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù)。如何想方設(shè)法引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí),方法很多,但要因人而異。學(xué)習(xí)方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運用,我們替代不了,我們主要是引導(dǎo)。在孩子的學(xué)習(xí)過程中,我想過一些辦法,采取過一些措施,但實際效果如何,我也不敢肯定,但不管怎么,我覺得至少要做到這么幾點。
一是引導(dǎo)小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到現(xiàn)在,我會建議他按照自己的喜愛,制訂學(xué)習(xí)計劃,讓孩子知道什么時間該做什么,大致規(guī)定的時間內(nèi)應(yīng)該完成多少任務(wù)。比如每周固定的時間看電視和上網(wǎng)。但在定時、定量上還有一定的差距。同時,在平時有意識地把注意力引導(dǎo)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去,直接或間接地達到學(xué)習(xí)的效果。比如看電視、玩電腦,我們平時就要注意,除了每個小孩子都喜愛的動畫片外,多看些與信息、知識相關(guān)的節(jié)目,如“開心詞典”、“人與自然”、“動物世界”等欄目,武打、槍戰(zhàn)、言情等節(jié)目盡量少看,大型電腦游戲不玩。
二是引導(dǎo)小孩培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。多身教少言傳,盡量營造較濃的家庭學(xué)習(xí)氛圍。平時,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時幫助改正。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,每個孩子都有優(yōu)點,可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功,趁機培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如孩子喜歡寫作,就盡量提供大量的書給他看,建議他從小開始寫日記,堅持多練筆,甚至可以帶頭寫或者發(fā)表文章,帶動他寫作的興趣。多鼓勵表揚少批評指責(zé),孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點滴成績被認(rèn)可時,他會倍感自豪。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
三是引導(dǎo)小孩獨立思考問題。現(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女家庭,作為父母在生活上、學(xué)習(xí)上理應(yīng)給孩子以關(guān)心和幫助,這無可厚非,但是,如果太多則不利于孩子成長與進步,容易使孩子增強對父母的依賴性,從而抹煞孩子的創(chuàng)造力。所以,從孩子稍懂事開始,就要注意培養(yǎng)孩子獨立能力,從小事開始,從小時開始,讓他自己獨立行動,獨立思考,鼓勵孩子敢于想象,大膽地想象,遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎,先讓他自己解決,適當(dāng)給以啟發(fā),在平時有意識提出一些簡單的問題,讓他思考,提出他的見解和觀點,以提高他們獨立思考的能力。但也要注意引導(dǎo)他們,思考問題的角度可以偏,觀點不能過于偏激。
最后,讓我們多反思自己,多理解、多包容、多鼓勵那些可愛的孩子,他們很不容易,希望他們在老師的教育下,都能健康成長!
不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝!
初中家長代表發(fā)言稿8
親愛的家長:
您們好!
很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。
也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網(wǎng)吧、游戲機廳更是普遍,當(dāng)我們在網(wǎng)吧、游戲機廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!
正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護,我們卻以冷漠相待,時不時的發(fā)脾氣,惹您生氣。可在事后,我們卻都幡然悔悟,認(rèn)識到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達內(nèi)心真實的`想法,因此,我們與你們之間出現(xiàn)了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正了解我們內(nèi)心的想法?
也許,隨著年齡的增長,我們逐漸長大,并不是一個只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨立,而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵,而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué),考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責(zé),我每每聽到這句話,內(nèi)心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽,也許媽媽從來不必為我擔(dān)心,因為在她心里,我是一個懂事的好孩子。成績優(yōu)秀時,她會對我說再接再厲;成績退步時,盡管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內(nèi)心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善于表達。
我們不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!
我們希望面對挫折時,有您強有力的支持!迷茫困惑時,您用溫暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一群孩子心中最真誠的愿望!
爸爸媽媽們,兒女祝您永遠健康!
謝謝大家!
初中家長代表發(fā)言稿9
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我是七五班的班長。今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
我們這個集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因為有了這些,才能營造出我們這個集體獨特的一面,才使我們在這個集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的`優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。因此,我們相信一定會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。。ň瞎┌职謰寢寕,請您們放心,作為班長的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進,相信我們這個班集體,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家。ň瞎
初中家長代表發(fā)言稿10
晚上好,朋友和家人。
今天,我的兒子石順利考入南京金陵科技大學(xué)深造。你可以來祝賀,帶來沉重的祝福和殷切的希望;在此,我謹(jǐn)代表我的家人,向您表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
。ㄕ坡暎
今天,兒子終于實現(xiàn)了他的大學(xué)夢,我和家人都很高興。孩子的夢想離不開自己的努力,也離不開老師的諄諄教誨和悉心培養(yǎng)。在這里,我要特別感謝吳江高級中學(xué)的老師們,他們?yōu)樗?成長付出了更多的努力,為他的成功鋪平了道路。
同時也離不開他同學(xué)的熱心幫助;它充滿了在座各位的默默支持和關(guān)愛。在這里,我真誠地對你說謝謝!
。ㄕ坡暎
芳林新葉趨老葉,流水前浪后浪。兒子的成功讓我感到驕傲和自豪。但成為第一,只是他人生旅途和步入社會的第一步。我希望他能在未來的大學(xué)生活中取得更大的進步,上一層樓。學(xué)點東西,用自己的優(yōu)異成績回報老師親人朋友的愛和關(guān)心。
最后,再次向在座的各位貴賓表示衷心的感謝!祝你身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!
。ㄕ坡暎
初中家長代表發(fā)言稿11
親愛的老師和家長們:
下午好!
我是七年級(一班)鄧宇的家長。我非常感謝學(xué)校和老師給我們的父母一個交流和交流的機會。首先對七年級所有努力的老師表示衷心的感謝。
今天,有機會和大家討論兒童教育,我感到非常榮幸和不安。因為我知道和在座的家長相比,我在教育孩子方面還有很多差距,和其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足。今天我想和大家交流的是,
是我自己在教育孩子方面的粗淺做法和感受。
首先,對孩子進行更積極的教育和指導(dǎo)
孩子的成長需要一個好的環(huán)境。當(dāng)我們進入這個行業(yè)時,我們將為兒童創(chuàng)造一個良好的環(huán)境
學(xué)習(xí)環(huán)境是一所教學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、教師敬業(yè)關(guān)愛的學(xué)校。
孩子需要老師的努力和家長的正確引導(dǎo)。我們都希望我們的孩子努力學(xué)習(xí),積極向上。作為父母,我們應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子能夠欽佩自己,在他們心中樹立一個良好的形象,讓他們的教育能夠令人信服。同時,我也經(jīng)常有意無意地給孩子講社會上的正面信息。在大人的引導(dǎo)下,孩子經(jīng)常給我們講他在學(xué)校的一點點進步,我能感覺到孩子在努力讓自己變得更好。我們都希望自己的孩子積極陽光,讓他們接受陽光教育,讓他們更加陽光。
第二,關(guān)注孩子的心理健康
初中是孩子人生觀價值觀形成的時期。在這個時期,孩子觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多困惑:對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的'困惑,與同學(xué)交流上的困惑。這些困惑不解決,就會影響他們的健康成長。我們的父母只是
我需要和我的孩子多交流,了解他們在想什么。我平時利用吃飯的時間和孩子交流,讓他們邊吃邊聊學(xué)校里的事情,遇到問題及時引導(dǎo)。同時也把自己的一些事情告訴孩子,讓他們感受到尊重,向父母敞開心扉。孩子幼小的心靈需要父母的尊重、理解和支持。我們的父母應(yīng)該讓他們的孩子感覺像朋友一樣。他們應(yīng)該跪下來和孩子一起高水平地看問題,而不是高水平地在家看問題
長姿勢。我個人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期叛逆應(yīng)該不明顯。
三是重視孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí),應(yīng)該是我們父母最關(guān)心的。如果孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要部分,那么在家學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的必要補充。
1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
孩子在家做作業(yè)的時候,盡量保持家里安靜。最好不要看電視玩電腦。同時,這個時候我很少看電視和玩電腦,為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時,溫暖的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長非常有幫助。每個孩子都希望有一個溫暖的家和愛他的父母。
2、幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛上初中。隨著課程的增加和作業(yè)的增加,為了讓孩子們盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子們認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),因為鄧
初中家長代表發(fā)言稿12
今天能站在這里代表學(xué)生家長發(fā)言,愧不敢當(dāng)。首先,還是感謝張老師對班級的嚴(yán)格管理和對孩子們的辛勤教導(dǎo)。謝謝張老師。
作為學(xué)生家長,自知在能力和付出方面還有諸多不足。所以,這次發(fā)言,絕不敢說是介紹經(jīng)驗,更談不上傳經(jīng)送寶。只是和大家交流一點個人體會,咱們?nèi)¢L補短,互相學(xué)習(xí),為了一個共同目標(biāo),愿我們的孩子們?nèi)〉酶筮M步。 第一點體會,是習(xí)慣的養(yǎng)成。這個習(xí)慣有兩方面,一個是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一個是家長的輔導(dǎo)習(xí)慣。怎么樣算是一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢?我感覺,能做到上課認(rèn)真聽講,課下能獨立認(rèn)真完成作業(yè),這是最基本也是最重要的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。如果在完成作業(yè)時還能做到高效、整潔就更好不過了。***能基本做到高效,小學(xué)的時候,我就很在意鍛煉其做作業(yè)的速度,甚至不怕出錯,哪怕過后再改,而不能拖拖拉拉,精力不集中。至于整潔方面,***就差的多了,也不知道是不是速度訓(xùn)練的副產(chǎn)品,這個字是沒練出來,只能慢慢改正了。至于課前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí)等老師經(jīng)常強調(diào)的習(xí)慣就不再說了。
家長的一些習(xí)慣我很重要。這個主要是要配合學(xué)校要求,完成老師安排的任務(wù)。比如,決不在孩子面前談?wù)摾蠋?/p>
作業(yè)怎么布置這么多啊,學(xué)校安排這活動沒啥用啊等話題,這很容易給孩子造成誤導(dǎo)。此外,老師的安排也要盡力做好,比如認(rèn)真填寫家校練習(xí)本、認(rèn)真給孩子聽寫簽字,認(rèn)真檢查孩子作業(yè)等等?傊,我們家長也要養(yǎng)成個好的輔導(dǎo)習(xí)慣。
第二點體會:是要幫助孩子樹立一個目標(biāo)。這個目標(biāo)是幫孩子樹立,不是給孩子樹立。上了初中以后,我就有意識的給***灌輸身邊的一些學(xué)習(xí)榜樣的例子,甚至談到了升學(xué)的壓力,競爭的殘酷甚至就業(yè)的不易。有一天,***和我說,爸,我得上高中啊,我得考個一本!我相信這是孩子的真心話,這是孩子給自己確立的目標(biāo),且不論這個目標(biāo)能不能實現(xiàn),我們做家長的,聽到這個還是很欣慰的。只要孩子有目標(biāo)并為止努力了,結(jié)果如何,反在其次。
第三點體會:興趣的取舍。愛玩是孩子的天性,而學(xué)習(xí)是枯燥、艱辛的。據(jù)說有能把學(xué)習(xí)當(dāng)成最快樂事情的'人,那都是天才、大家,可惜咱的孩子,或者大部分的孩子應(yīng)該不是,起碼***不是。有人說要讓孩子從學(xué)習(xí)中感受到快樂,不知道說這話的人自己信不。所以,孩子總會有超出對學(xué)習(xí)興趣的愛好,當(dāng)這些愛好對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響,我們怎么取舍呢?我的體會是,該舍的一定要舍,可留的就給孩子一點空間吧。***小學(xué)高年級開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲,尤其是放假期間玩的不亦樂乎,這種易于甚至已經(jīng)上癮的愛好必須嚴(yán)格禁止。周一到周五放學(xué),電視在我家也是禁止的。還有的愛
好,比如***從小喜歡幽默,有一本雜志叫漫畫party,每月兩期,每期必買,看起來吃飯都叫不動,也是耽誤學(xué)習(xí)、休息時間,但看著他不時笑出聲的樣子,還是給他保留這個愛好吧,現(xiàn)在的孩子也不容易啊,是吧。更甚至于現(xiàn)在每晚睡前都纏著我從手機上找?guī)讉好玩的段子,聽完笑話才睡覺。其實能看著孩子睡去那微微上揚的嘴角,我還是很樂意這么做的。
以上,就是我?guī)c很不成熟的體會,不妥支出,請老師和各位家長多提寶貴意見。
初中家長代表發(fā)言稿13
尊敬的老師,各位家長,同學(xué)們:
大家好!
先做個自我介紹,我是咱們班胡雨茜的媽媽, 首先,向為孩子們的學(xué)習(xí)成長付出辛勤勞動的萬老師,劉老師,及各科老師表示深深的敬意和衷心的感謝,感謝老師對孩子們的關(guān)愛和無微不至的呵護,讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己,并開始走向自覺學(xué)習(xí)合格的小學(xué)生
感謝老師給予我的這份信任和鼓勵,讓我作為家長代表在這里與各位優(yōu)秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,我知道自己與在座的各位家長相比,自己一定不是那個最稱職和合格的母親,因為有很多家長比我做的好, 由于我的經(jīng)驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說心里話,我并不懼怕這些彎路,因為作為一個母親,我同我的`孩子一樣,每天也都在成長,今天我愿意把我遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。對于一年級的孩子,我認(rèn)為培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的習(xí)慣是最重要的課程
首先為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所,孩子做作業(yè)時,我們家長絕不看電視,玩手機,注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們可以在旁邊看一些,雜志,小說之類的,書箱,這樣給孩子創(chuàng)造了一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,也給了孩子一個潛移默化的影響,讓他愛上看書,養(yǎng)成看書的習(xí)慣,
第二點:要激發(fā)孩子的興趣
興趣是最好的老師,所有學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。剛開始胡雨茜同學(xué)回家就有這種情況發(fā)生,寫作業(yè)不主動,并且拖拖拉拉。這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。后來,每天寫完作業(yè)我都讓她當(dāng) 小老師 給我出一些題目,我在做的時候有目的性的錯一兩題,做完后讓她在來批改打分,孩子就會有一種成就感。對于背誦的課文我先理解性的給她講一遍,然后就和她進行比賽,看誰讀的最好背的最快,并且多數(shù)的時候都讓她勝出,這樣堅持一段時間后孩子對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,雖然胡雨茜同學(xué)在家有一點小任性,但是回到家寫作業(yè)是非常積極,認(rèn)真的,這一點我感到很欣慰。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
要有意識的從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣, 良好的習(xí)慣包括很多方面,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人處事,待人接物等等,習(xí)慣一養(yǎng)成,常常會陪伴孩子一生,好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,首先,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要人一件件小事事情做起,讓他自己穿衣,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做到的任何事情,其次,要想孩子學(xué)有所獲,規(guī)定孩子每天都在固定的時間完成作業(yè),我一般不讓孩子分幾次完成,因為孩子的注意力好不容易集中下來,能夠靜下心來,就一次完成最好,避免重復(fù)這樣的過程,耽誤時間,這樣也可以提高作業(yè)的速度,保證作業(yè)的質(zhì)量,一看級作業(yè)有讀,有寫,有的孩子可以獨立完成,但如聽寫,練讀課文可能需要家長從旁指導(dǎo),這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排,時間長了,孩子就會自己安排了,最后要培養(yǎng)孩子審題能力,教給孩子自己檢查作業(yè)的方法,這個對于一看級的孩子來說,可能會有一些難度,做不到或者做不好都沒有關(guān)系,但是一定要給他這樣的意識,我經(jīng)常會對孩子說你要學(xué)會自己看題目,自己檢查,先讓他知道這些是要做的,但是做的不好不要責(zé)怪孩子。
家庭教育是父母肩負(fù)的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母對孩子施加不良的影響,那么在好的學(xué)校在好的教育在孩子身上也很容易失敗。我們做好家庭教育外,還要加強與學(xué)校的交流與合作,取長補短,更好為孩子人生鋪好道路。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學(xué)的目的。
最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、謝謝大家。!
初中家長代表發(fā)言稿14
尊敬的各位家長:
很高興再次和各位家長交流學(xué)生成長發(fā)展的問題。這次交流的關(guān)鍵詞是:態(tài)度和高度、現(xiàn)象和本質(zhì)、現(xiàn)狀和發(fā)展、制度和成長、期待和付出、預(yù)測和策略。
。ㄒ唬⿷B(tài)度和高度
⑴家長的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,家長對孩子的態(tài)度反映在學(xué)校,主要有兩個方面:一是對老師的態(tài)度,二是對同學(xué)的態(tài)度。學(xué)生的教育態(tài)度不僅反映家長的態(tài)度還反映家長的素質(zhì)。
、评蠋煹慕逃龖B(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,班主任各方面的態(tài)度在一定程度上反映出學(xué)生為人處世學(xué)習(xí)上,認(rèn)真的老師一定能帶出比老師水平高的學(xué)生。
、羌议L的態(tài)度影響老師的態(tài)度,老師的態(tài)度影響學(xué)生的態(tài)度,學(xué)生的態(tài)度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子,相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。
。ǘ┈F(xiàn)象和本質(zhì)
、艑W(xué)生的現(xiàn)象是指學(xué)生的行為和表現(xiàn)。具體的行為是:發(fā)型、發(fā)卡、校服、指甲、香水,具體的表現(xiàn)是:學(xué)習(xí)用品亂、結(jié)交問題學(xué)生、早戀傾向,上課看潮流雜志。
、茊栴}的本質(zhì)是心思不在學(xué)習(xí)上,再往深層次思考學(xué)習(xí)為什么不在學(xué)習(xí)上,問題很明顯我們的教育方法出現(xiàn)了問題,我們的愛學(xué)生沒有接受,我們很沒能力或者是我們沒時間。
⑶這里現(xiàn)象本質(zhì)有一個最應(yīng)該解決覺得問題就是我們要善于觀察學(xué)生現(xiàn)象,思考學(xué)生的問題本質(zhì),家長和老師交流解決學(xué)生發(fā)展的問題。
(三)現(xiàn)狀和發(fā)展
、艑W(xué)生的現(xiàn)狀變化很巨大,到了初二很多學(xué)生忽然間自覺性大大加強,男生代表和女生代表(用單元測試成績表揚)。這一部分學(xué)生可以在我們的幫助中在穩(wěn)定中求發(fā)展?紝W(xué)問題應(yīng)該不大。
、莆覀兣Χ噢D(zhuǎn)變學(xué)生的行為,這里有一個前提是這個學(xué)生具有一定的思想基礎(chǔ),我們的愛學(xué)生要理解成老師同學(xué)在幫助我,相信這些學(xué)生中大多可以成才。
、俏覀兣Χ噢D(zhuǎn)變學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)好思想好最好統(tǒng)一,這樣的學(xué)生是理想的,學(xué)習(xí)好思想不好,這樣的學(xué)生讓人恐怖,我的策略是盡量和他不談學(xué)習(xí),防止他對他人有危害,學(xué)習(xí)不好思想不好得學(xué)生盡最大的愛暖化他,過程中盡量不多和他家長交流,如果交流側(cè)重指導(dǎo)他家長學(xué)習(xí)?赡苣芡炀葞讉孩子。
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、判〗M自治政策的出發(fā)點是讓學(xué)生加強自身的管理,學(xué)會在合作中生存,在合作中相處,在合作中尋求到尊重的快樂。
、萍议L的簽字起到一個督促作用,每個學(xué)生對自己的家長都應(yīng)該用敬畏之心,所以家長應(yīng)該告訴孩子與人相處的最低線是不損人。
、羌议L到校聽課,到校參與社會大課堂的講課,這些都是對制度的參與,這個時候我們要做的一是知道我們的孩子學(xué)的是什么,怎么學(xué)的,二是和班主任和任課老師交流一會知道孩子的現(xiàn)狀,目的是更好的教育學(xué)生。
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、偶议L的`期望指數(shù)要建立在學(xué)生實際能力的基礎(chǔ)上,這樣我們對學(xué)生的態(tài)度是不同的,相反或相似,給自己的孩子耳朵留白。
⑵當(dāng)孩子需要幫助的時候,作為家長付出多少,自己的付出是否讓孩子接受,被別人接受是一種能力,在無助的時候想一想這個問題。
、呛⒆拥母冻稣?zhèn)涡缘乃伎,真正付出的學(xué)生而又苦于沒有方法的,我們要盡力支持和幫助,明勤而實懶的學(xué)生,我們要轉(zhuǎn)變其思想。
。╊A(yù)測和策略
、蓬A(yù)測:孩子開始對異性有好感。策略:男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同學(xué)。女生的家長要告誡自己的孩子自重,自己注意自己的言談舉止。
⑵預(yù)測:開始放棄自己不喜歡的學(xué)科。策略:首先培養(yǎng)孩子對老師的感情,和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上,為孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
⑶預(yù)測:開始運用自己的思維處理自己的事情。策略:告誡常識性的事情不能錯,短時間內(nèi)不能犯同樣的錯誤,自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長。指導(dǎo)自己的孩子交友要慎重。
、阮A(yù)測:開始尋找自己的空間,家長和老師是自己手中的兩張牌。策略:要相信自己的孩子,更要觀察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。
、深A(yù)測:開始給自己定位,信心的外化。策略:多給老師提個醒,自己多觀察,適時給孩子表揚和指導(dǎo)。
⑹預(yù)測:學(xué)生的特長開始顯現(xiàn)。策略:該給自己的孩子多留一條路,支持孩子有特長。堅信孩子是能者,因為能者一通百通。以上是我對班級發(fā)展的一點思考,通過以上的發(fā)言,也許能給大家提供一點思考。以下是家長提問時間。我將盡我所能給大家一個滿意的答復(fù)。
初中家長代表發(fā)言稿15
尊敬的初二年級的老師們家長們、親愛的初二年級的孩子們:
下午好。
今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會,我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,借此機會,我代表初二年級的學(xué)生家長對三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。
孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結(jié)果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭第一的.結(jié)果,作為家長代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴(yán)師出高徒,強將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實,樂于奉獻,教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以后的學(xué)習(xí)生涯中一定會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
我也知道,在本次期末考試中,有部分學(xué)生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記。喝松凡粫环L(fēng)順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運領(lǐng)獎臺,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功,因為你們也是強者。
我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學(xué)習(xí)上,對待自己放任自流,對待學(xué)習(xí)得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>
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