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語(yǔ)言的力量演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的語(yǔ)言的力量演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)言的力量演講稿 篇1
今日看《甘羅》這篇文章時(shí),突然想到了舌頭的作用,換句話說(shuō)也就是語(yǔ)言的力量。甘羅小小年紀(jì),當(dāng)時(shí)年僅十二歲,卻以雄辯的語(yǔ)言,威逼張?zhí)凭头,脅迫趙王割城。俗話說(shuō),三寸不爛之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師,這句話用在甘羅身上毫不夸張。
其實(shí),仔細(xì)想想,歷史上這樣的例子俯拾即是。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸子百家之中有一縱橫家,所謂縱橫家就是舌辯家,演說(shuō)家。當(dāng)時(shí)的舌辨之士是何等的風(fēng)光,可以將天下大事玩弄于舌尖之上,翻云覆雨,縱橫捭闔,指點(diǎn)江山,揮斥方遒。當(dāng)此之時(shí),蘇秦佩六國(guó)相印,張儀受寵于強(qiáng)秦。做人如斯,可以無(wú)悔矣。
光陰荏苒,延至漢末,一代臥龍橫空出世,在群雄逐鹿之亂世以瀟灑飄逸之氣質(zhì),從容不迫,氣定神閑,微啟雙唇,舌戰(zhàn)群儒,罵死王朗,何等快意淋漓,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是驚天地、泣鬼神!
有唐一代,詩(shī)仙李白從西域大步走來(lái),對(duì)中原儒家推崇備至的至圣先師孔子也不放在眼里。他身登高處,仰天大呼:“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘。”也沒(méi)被大風(fēng)閃了舌頭。詩(shī)圣杜甫萬(wàn)里悲秋來(lái)作客,百年多病卻登臺(tái),窮愁潦倒,濁酒難繼,可是當(dāng)他看到黎民百姓水深火熱、顛沛流離,仍將一腔熱血灑向苦難眾生,長(zhǎng)揖祁愿“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,其憂國(guó)憂民之寬廣胸懷感地動(dòng)天。還有陳子昂,面對(duì)多舛的命運(yùn),無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),仰天長(zhǎng)嘆:“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!本褪沁@幾句詩(shī)不是詩(shī),詞不是詞的句子卻成了千古浩嘆。
宋代蘇軾,在詞壇開創(chuàng)豪放一派,思想博大精深,兼通儒釋道三家,就是他,輕振金舌,發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。宋代的軟弱,導(dǎo)致了外敵的入侵,大片土地淪喪,人民生靈涂炭,這時(shí)的岳飛挺身而出,振臂高喊:“還我河山!”帶領(lǐng)堅(jiān)定如山的岳家軍打得金兵魂飛喪膽,顯示了其民族精神不屈的錚錚鐵骨。
時(shí)至清代,龔自珍不滿于萬(wàn)馬齊喑的沉悶壓抑,面向蒼天,跪地祈禱:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!蓖砬甯瘮,列強(qiáng)欺凌,光復(fù)會(huì)的人痛心疾首,號(hào)召有志之士肩負(fù)起歷史的責(zé)任,“驅(qū)逐靼虜,恢復(fù)中華”。從此以后,反帝反封建的怒火越燒越旺,終于勢(shì)成燎原,推翻了壓在炎黃子民身上的'三座大山。
二十世紀(jì)四十年代,一聲巨響從一個(gè)偉人口中噴涌二出:“中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了!”這個(gè)聲音震驚寰宇,飽受壓迫,處于水深火熱之中的中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦卓絕的奮戰(zhàn),終于直起腰桿、昂首挺胸躋身于世界舞臺(tái)。二十世紀(jì)八十年代,又是一位偉人針對(duì)僵化的思想付出振聾發(fā)聵的吶喊:貧窮不是社會(huì)主義;不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓。打破了禁錮民族思想的鎖鏈,改革的春風(fēng)頓時(shí)吹遍了神州大地,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)走上了快速發(fā)展的軌道,創(chuàng)造了令世界震驚的經(jīng)濟(jì)奇跡。
縱觀歷史風(fēng)云,舌頭雖小,能量不;聲音不大,卻可以使風(fēng)云變色。這,就是語(yǔ)言的力量。
語(yǔ)言的力量演講稿 篇2
其實(shí)我要講的,算不上是一段演講,或者說(shuō)更加像是個(gè)開場(chǎng)白,因?yàn)檎驹诤笈_(tái)我突然意識(shí)到,我人生最精彩的一次講演,早就已經(jīng)做完了。那年10月15號(hào),之所以我能夠把那一個(gè)日子記得那么清楚,是因?yàn)槟鞘俏胰松谝淮危彩俏移駷橹刮ㄒ坏囊淮,和別人吵架。我是一個(gè)碰到?jīng)_突的時(shí)候,會(huì)很害怕,會(huì)表現(xiàn)的有一點(diǎn)慫的人。我會(huì)和別人吵架,我覺(jué)得想起來(lái)匪夷所思,而且你要知道,和別人吵架不算本事,吵贏了才是本事,那次吵架我贏了,大獲全勝。
那一次我和我的很多同事,大概有二十個(gè)人,我們開著十輛吉普車,在那一天要從約旦通過(guò)公路進(jìn)入伊拉克。在邊境的時(shí)候,伊拉克的海關(guān)工作人員,把我們攔住了,從早上七點(diǎn)鐘查到晚上七點(diǎn)鐘。所謂檢查其實(shí)不過(guò)是來(lái)了一波人,又換了一波人不斷的要錢,我們就一波一波的打點(diǎn),到了晚上七點(diǎn)鐘天越來(lái)越黑,有一個(gè)伊拉克人又沖我走過(guò)來(lái),我搞不清楚在那一刻我是憋了一天還是憋了一輩子。反正在那一刻我內(nèi)心有一些東西被點(diǎn)燃了,被激怒了。當(dāng)時(shí)據(jù)我的同事事后回憶說(shuō),當(dāng)時(shí)我滿臉漲得通紅,我不斷的揮舞著手,做著各種各樣很激烈的手勢(shì),然后我的聲音非常高亢,我就沖著那個(gè)人,我看著他目露兇光,我說(shuō)你確定嗎,我有二十個(gè)人十輛車,我數(shù)不清有多少行李多少設(shè)備,你確定你要查嗎?他那一瞬間有一些惶恐我能看到,但他還是很橫,他說(shuō)要查。我說(shuō)好,我以你們真主的名義起誓,今天在這里,如果你不把每一輛車每一件行李每一個(gè)設(shè)備打開一件一件里里外外的仔細(xì)地檢查清楚,我告訴你誰(shuí)也別想走,你走不了,你不走我也不走,我在這兒陪你查,你一天不查完我陪你一天,一個(gè)月不查完我陪你一個(gè)月,一輩子不查完我陪你一輩子。在那一刻我真的是豁出去了,你要知道那瞬間他徹底崩潰了。他大概停了有幾秒鐘,但是那幾秒鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),那一瞬間很像電影的畫面,周圍的一切,所以的人景物是凝固的,但是不斷在你身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后他突然說(shuō),你可以走了。我還是看著他,我的目光一動(dòng)不動(dòng),但是那個(gè)眼是可以噴火的,我說(shuō)你確定嗎,他說(shuō)我確定,我還是看著他,眼光不動(dòng),但是我的手很豪邁地跟我同事說(shuō),走,我們上車,然后瞬間我們就飛快的上車,關(guān)上門,十輛車駛?cè)朊C5囊股?dāng)中,向巴格達(dá)方向開去。車門彭的'一關(guān)上,我放聲大哭,要知道當(dāng)一個(gè)人他被置之死地的時(shí)候,他有可能置之死地而后生,他有可能絕地反擊,而誰(shuí)說(shuō)這些力量不是語(yǔ)言帶給我們的,誰(shuí)說(shuō)這些力量不是表達(dá)帶給我們的,只是回憶那一次吵架,我突然意識(shí)到,只要給你一個(gè)舞臺(tái),給你一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì),在那一刻不管你說(shuō)什么,周圍會(huì)有很多人在聆聽。在那一刻不管你說(shuō)什么,可能聽到人不贊同,甚至不欣賞,但是他會(huì)愿意傾聽,愿意給你一個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì),讓你獲得全然的釋放。我們這一天我們這一生會(huì)說(shuō)很多很多話,我們也許會(huì)說(shuō)很多讓我們后來(lái)后悔的傷人的話,也可能會(huì)逼著說(shuō)一些無(wú)傷大雅的假話和謊話,但是關(guān)鍵時(shí)候,語(yǔ)言真的能夠創(chuàng)造奇跡。
就像是在99年10月15號(hào)那一天,像我這樣一個(gè)害怕面對(duì)沖突的人所做那件事情一樣。所以站在這里,我們今天會(huì)一起見(jiàn)證一下語(yǔ)言的力量,聽到很多非常出色的講演者的表達(dá),我也希望這些講演你們聽過(guò)之后,你們內(nèi)心會(huì)被感動(dòng)到,會(huì)被鼓舞到,會(huì)被溫暖到。我希望你們內(nèi)心會(huì)有那么一個(gè)小小的火苗被點(diǎn)燃,你們突然會(huì)一種欲望說(shuō),我也想試一試,我也想說(shuō)些什么,告訴你們,這個(gè)舞臺(tái)很有魅力,我希望有機(jī)會(huì),你或者是你,或者是你,也或許是你,能夠站在這兒試一試,沖著大家表達(dá)你想表達(dá)的,在這里你試一試,讓我們一起,敢說(shuō),敢做,敢自我。謝謝你們!
語(yǔ)言的力量演講稿 篇3
語(yǔ)言,是一種奇特而美妙的東西,傳遞著人的心靈,語(yǔ)言,是一切事物的來(lái)源,就是她,讓人表達(dá)出心愿,正是因?yàn)檎Z(yǔ)言,遠(yuǎn)久的歷史才得以放映,人類的思想才得以進(jìn)化,智慧的氣息才得以蔓延。
無(wú)論在哪一片土地,都有著激勵(lì)人們向上的話語(yǔ),它們的力量非同小可,時(shí)刻都能讓我們感受到智慧的氣息。曾有一句話,那句話是我的恩師贈(zèng)予我的,那句話令我難以忘懷,它曾陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋,他是這樣講述的"人的學(xué)習(xí)生涯就猶如滾滾的大海,而人就是大海中的魚兒,我們就應(yīng)該像魚兒那樣奮不顧身的向前沖刺。"我也一直相信著這句話,并且也是這樣做的.,因?yàn)槲以饝?yīng)過(guò)老師,我會(huì)按照這個(gè)方法去做的,既然答應(yīng)了,我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真履行我的諾言我要勇往直前,一直到最頂端。
每當(dāng)我想起這句話,我就進(jìn)行了一次人生的洗禮,因?yàn)槲視?huì)不斷的改進(jìn)自己,還記得嗎?那一次我差一點(diǎn)就喪失了信心,那次考試,就因?yàn)樵囶}太難了,我做到一半的時(shí)候,看著后面的題,怎么都這么難一個(gè)啊,真是令人匪夷所思,到底應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)往下做呢,那一刻我真的有放棄的念頭,想起那句話,那句給我激勵(lì)的話,突然一下就蹦出來(lái)了,我晃然大悟,那一刻,我知道我必須堅(jiān)持下去!
語(yǔ)言的魅力無(wú)限大,正是因?yàn)檫@句話,使我擁有了這么大的力量,讓我懂得前進(jìn),懂得爭(zhēng)取。
語(yǔ)言的力量演講稿 篇4
語(yǔ)言是我們交流的方式,它有神奇的作用:可以給人溫暖,可以讓人心寒,可以給人快樂(lè),可以讓人傷感,可以讓人重拾對(duì)生活的信心,可以給人們鼓舞戰(zhàn)斗的士氣!一切都是語(yǔ)言的力量!
古時(shí)候,莊子與惠子在濠梁上的辯論,就生動(dòng)形象地體現(xiàn)了我們語(yǔ)言的強(qiáng)大。其辯論的.過(guò)程,又突出了語(yǔ)言的趣味性和哲理性!
你看,那熱火朝天的戰(zhàn)斗中,向前沖的戰(zhàn)士們都會(huì)叫起來(lái)“殺——”,然后士氣大振,勢(shì)如破竹,銳不可當(dāng)。這是語(yǔ)言的力量。
你再看看,那海倫凱勒,她不因自己是殘疾人而放棄,始終在不斷地學(xué)習(xí),在寫作。最后寫出了《假如給我三天光明》這本書,鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,這是語(yǔ)言的力量。
語(yǔ)言不僅僅是我們交流的工具,它更可以向人們表達(dá)自己的情感,與人分享快樂(lè)。你看,李白、杜甫、陸游……他們不也是用寫詩(shī)向朋友、向后人表達(dá)自己的情感嗎?這是語(yǔ)言的力量。
同學(xué)們,你們不要小看了語(yǔ)言。語(yǔ)言不僅僅只有我們現(xiàn)在所說(shuō)的中文,它還有英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)………當(dāng)你學(xué)會(huì)更多語(yǔ)言時(shí),你的世界、你的將來(lái)就會(huì)更加廣大。
我們不應(yīng)該只停留在自己的世界里,不應(yīng)該天天抱著手機(jī)玩,如果這樣,你的人生還有什么希望呢?如果這樣,那為什么還要出《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這種節(jié)目呢?如果這樣,那《經(jīng)典詠流傳》還有什么意義呢?你們想過(guò)嗎?
語(yǔ)言的力量是無(wú)窮無(wú)盡的!讓我們好好學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)打下一片江山!讓語(yǔ)言的力量與我們自己合二為一!加油吧!學(xué)習(xí)吧!讓我們一起奮斗吧!
語(yǔ)言的力量演講稿 篇5
希特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"推動(dòng)歷史發(fā)展的只有兩種力量,宗教的力量和語(yǔ)言的力量。"
語(yǔ)言的力量!他自己就是一個(gè)語(yǔ)言家,正是他的言語(yǔ)將他推上了至高無(wú)上的政治王座。變得無(wú)比瘋狂,強(qiáng)大。再回想我國(guó)古代,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七國(guó)爭(zhēng)霸,那些縱橫于政治舞臺(tái)之上,活躍于各國(guó)之間,最終留名青史的人,不也都是靠著一條三寸不爛之舌嗎?語(yǔ)言的力量,推動(dòng)歷史的力量!
中國(guó)人越來(lái)越愛(ài)說(shuō)朝鮮人民的.笑話了,越來(lái)越愛(ài)說(shuō)這個(gè)致力于讓人民吃上米飯的國(guó)家的笑話了,這個(gè)住著世界上最幸福的人民的國(guó)家。
朝鮮人民說(shuō):"這個(gè)世界上,我們是最幸福!"
朝鮮人來(lái)到了中國(guó)探親,忽遇一農(nóng)家小院,遂入,發(fā)現(xiàn)地上有一鐵碗,里面盛滿了白米飯,還有一些肉片,想不起自己是在多少年前吃過(guò)這樣的飯了,她異常感動(dòng),"中國(guó)人民其實(shí)真幸福!"正當(dāng)這時(shí),這家的草狗跑進(jìn)來(lái),或論好聽一點(diǎn)中國(guó)田園犬,回來(lái)吃飯了,而飯就是地上那碗……
又記一朝鮮官員來(lái)到中國(guó)考察,西裝革履,十分體面,中國(guó)人民當(dāng)然也十分好客,夜夜都是五星級(jí),待他走了,中國(guó)人傻了眼,五星級(jí)賓館,被洗劫空了……
記得我們小學(xué)老師論過(guò):"去朝鮮,就可以有大富翁的感覺(jué)……"
雖然事實(shí)十分殘酷,但中國(guó)人這樣不好,幸災(zāi)樂(lè)禍,更何況自己也好不到哪里去,最后還傷害了人家民族自尊心。
又想起了那句"這世界上,我們最幸福"的口號(hào),但這一次,它卻是如此的空洞,飄渺,微弱。朝鮮人民萬(wàn)歲,共產(chǎn)主義萬(wàn)歲!
語(yǔ)言,是事實(shí)的表現(xiàn),是時(shí)代批評(píng)者的利劍,事實(shí)家的武器。但當(dāng)其與事實(shí)不負(fù),甚至相互矛盾時(shí),他的力量終究也只是一時(shí)的,強(qiáng)大卻稍縱即逝。
回首歷史,強(qiáng)大的德意志終是灰飛煙滅,希特勒死于殘?jiān)珨啾谥,六?guó)雖在說(shuō)客的舌下聯(lián)合抗秦,但最終還是為強(qiáng)秦所征服。語(yǔ)言家所創(chuàng)造出的歷史,最終還是被歷史大潮所湮滅。
這就是語(yǔ)言的力量,所謂創(chuàng)造歷史的力量,賣弄它的小丑們呀!終會(huì)為歷史所唾棄。
語(yǔ)言的力量演講稿 篇6
大家看到我換了發(fā)型,我知道你們可能還不太習(xí)慣我這個(gè)樣子,我自己也不太習(xí)慣,我們慢慢,慢慢適應(yīng)一下,導(dǎo)演說(shuō)《我是演說(shuō)家》要開始了,你說(shuō)說(shuō)表達(dá)的力量吧!
我想先跟你們說(shuō)一個(gè)我的秘密,我是主持人,主持人要說(shuō)話,但其實(shí)我是一個(gè)特別內(nèi)向的人,我不太愿意說(shuō)話,可是你不要弄錯(cuò)了,我不愿意說(shuō)話,我不愿意表達(dá),并不是因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)話太簡(jiǎn)單了,語(yǔ)言根本就沒(méi)有分量。恰恰相反,我知道語(yǔ)言有多難,語(yǔ)言多有力量,我覺(jué)得我們每個(gè)人,都經(jīng)歷過(guò)那樣的階段,當(dāng)你突然覺(jué)得你的人生瀕臨絕境的時(shí)候,有那么一句話,把你狠狠地推向深淵,但是,同樣我們也會(huì)有那樣的經(jīng)歷,在我們落入深淵的那一刻,會(huì)有那么一句話幫助你,安然落地,而這就是語(yǔ)言的力量。語(yǔ)言像是一把鋒利無(wú)比的刀子,有的時(shí)候是殺人的武器,但有的時(shí)候他是救人的工具,即便是這樣,我還是相信語(yǔ)言的`力量,表達(dá)是有意義的。@
有一個(gè)小朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,他說(shuō),魯豫姐,有沒(méi)有這樣一句話,在你人生特別艱難的時(shí)候,能夠幫助你安然度過(guò)。我想了想好像是有的,我經(jīng)常會(huì)對(duì)我自己,對(duì)別人說(shuō),我說(shuō)我相信我們這一生不管是誰(shuí),我們所承受的悲歡離合,喜怒哀樂(lè)的總量是相同的,這句話對(duì)我有催眠作用,特別有意義。當(dāng)我很難的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),其實(shí)沒(méi)什么,我這一輩子不會(huì)比任何人更倒霉,但是有時(shí)候那個(gè)不好的過(guò)程太長(zhǎng)了,我會(huì)想天吶,什么時(shí)候才會(huì)到底呀?我想要否到什么時(shí)候,極到什么時(shí)候那個(gè)泰才會(huì)來(lái)。但是這個(gè)時(shí)候,我就要相信,只要死磕,好的那一刻總會(huì)到來(lái)。
所以我相信,語(yǔ)言是有意義的,表達(dá)是有力量的,語(yǔ)言是一把鋒利的刀子,可以扎出血來(lái)。很多時(shí)候你不經(jīng)意傷害我的話,會(huì)讓我害怕、恐懼,但是我們都不要害怕,都不要恐懼,都不要被別人的語(yǔ)言所綁架,所恐嚇。我們還是要聽從自己內(nèi)心的聲音,過(guò)自己想要過(guò)的那種生活。@
表達(dá)是有意義的,表達(dá)是有力量的。要表達(dá)你的愛(ài),你的喜歡,去溫暖感動(dòng)我們愛(ài)的人和喜歡的人;要表達(dá)你的憤怒和討厭,要鞭撻那些丑惡的,讓善良的人不感到寒意;要表達(dá)我們所知道的,讓更多的人都知道;要表達(dá)我們所質(zhì)疑的,讓我們彼此更加坦誠(chéng)。表達(dá)更需要智慧,你要運(yùn)用語(yǔ)言的力量,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,運(yùn)用四兩撥千斤的道理,去改變我們周遭的環(huán)境和社會(huì),表達(dá)只屬于那些真誠(chéng)的,有勇氣的,敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我希望我們一起在這個(gè)舞臺(tái)上,表達(dá)自己,說(shuō)出你想說(shuō)的,讓我們一起:敢說(shuō)!敢做!敢自我! 謝謝大家!
語(yǔ)言的力量演講稿 篇7
放學(xué)回家,我把比大秤砣還重的書包放在沙發(fā)上,就開始寫作業(yè),剛寫了五六個(gè)字,肚子就叫得比喇叭都要響。于是我就跑到廚房里,向媽媽討口飯吃。忽然想起了老師留的三句話,就趕緊對(duì)媽媽說(shuō)了。
我說(shuō)了第一句:“媽媽,您辛苦了!”剛說(shuō)完,媽媽就回敬我一句:“你缺心眼呀,沒(méi)看見(jiàn)我正在做菜嗎?”看來(lái)這句話不好使,我再來(lái)說(shuō)第二句話。于是我又說(shuō):“媽媽,您歇會(huì)兒吧!”可媽媽又說(shuō):“你是不是喝了迷魂湯了,沒(méi)看見(jiàn)我正在忙著呢嗎?我歇了,你吃什么,難道你還能吃草呀?”看來(lái)這句話還不行,我還得把第三句話給用上,我就對(duì)媽媽說(shuō):“那媽媽,我來(lái)幫您吧!”“你可得了吧,你做的菜比臭豆腐還難吃,趕快去寫作業(yè)吧!”
唉,說(shuō)了這么多,媽媽連個(gè)笑臉都沒(méi)有,反而被澆了一盆涼水,要不是老師留了這三句話的作業(yè),我才不討這沒(méi)趣呢。媽媽肯定是忙壞了,才對(duì)我的關(guān)心漠然處之。媽媽的話也真夠打擊人的.了,這樣的話以后還要不要再說(shuō)呢?不知道。
這使我想起了聾青蛙的故事。那個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)大土坑里。兩只青蛙掉進(jìn)了深坑,怎么也跳不出來(lái),其它的青蛙都勸它們,不要費(fèi)力氣了,出不來(lái)的。其中一只倒地死去,可另一只青蛙是聾子,以為它們?cè)诠膭?lì)它,就一直跳,最后它終于跳了出來(lái)。
這讓我知道了語(yǔ)言的力量是多么神奇!不要吝嗇你的贊美之辭,感激之情,把它說(shuō)出來(lái),這個(gè)世界會(huì)更美麗。
語(yǔ)言的力量演講稿 篇8
大家好!我是來(lái)自某年某班的某某,今天我演講的題目是《語(yǔ)言的力量》。
古語(yǔ)有云“沉默是金”,但在我的眼里,沉默是鐵。
我曾看過(guò)一篇文章,講的是一個(gè)剛步入社會(huì)的青年由于總是秉承“多干少說(shuō)”的觀念做事,不去展露自己的才能,導(dǎo)致失去了一個(gè)很重要的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事不正是我們大多數(shù)人的真實(shí)寫照嗎?語(yǔ)言,一定要表達(dá)出來(lái),才能發(fā)揮它的力量。更何況,我們生活在一個(gè)信息如此發(fā)達(dá)的時(shí)代,不去表達(dá)怎么行呢?
時(shí)代在變,人自然也要緊隨其后。人們總說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,那么同樣也可以說(shuō):語(yǔ)言是智慧的殿堂。若是將這些觀點(diǎn)引入歷史之中,不也有很多鮮活的例子嗎?例如,婦嬬皆知的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、墨子勸楚、晏子使楚……
我們不能說(shuō)任何語(yǔ)言都是好的,因?yàn)榭傆心敲匆恍┤嗽埔嘣频恼Z(yǔ)言,可是也有那么多好的'語(yǔ)言供我們學(xué)習(xí)品鑒,難道不是?
語(yǔ)言往往是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的一大推力。人類剛誕生時(shí),“集體”這個(gè)概念對(duì)他們來(lái)說(shuō),是可有可無(wú)。但人類的眾多分支里,智人卻憑借著“講八卦”的能力,形成了比其他人類分支更為龐大的集體,并最終憑借這項(xiàng)能力消滅了其他人類分支,稱霸地球。
可能有人會(huì)問(wèn),憑什么說(shuō)是語(yǔ)言的力量讓他們統(tǒng)治地球的?
我可以這樣回答你:語(yǔ)言的最初作用就是凝聚人心。在其他人類分支還忙于狩獵采集時(shí),我們的祖先就憑借著一時(shí)的奇思妙想,學(xué)會(huì)了其他人類分支還未學(xué)到的“講八卦”,這也是他們能成功聚在一起的重要原因之一。
語(yǔ)言是最甘甜的瓊漿,是最珍貴的寶藏,同時(shí)也是這個(gè)世上最美的贊歌。語(yǔ)言的力量,永遠(yuǎn)是智慧殿堂里最強(qiáng)大的武器。讓我們學(xué)好語(yǔ)言,正確運(yùn)用語(yǔ)言的強(qiáng)大力量吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
語(yǔ)言的力量演講稿 篇9
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)業(yè)一生的最恰當(dāng)寫照。
曾經(jīng)的花樣年華,曾經(jīng)的飽讀詩(shī)書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情講演……最終,都在一次次畢業(yè)典禮嗚咽的淚滴中蒸騰。如果說(shuō)我們的人生就是在教育與被教育的過(guò)程里成長(zhǎng)的話,那么,所有的教育成就都離不開一個(gè)同樣的名字——老師。老師是園丁。老師是樓梯。老師是人類靈魂的工程師。
在我上四年級(jí)的時(shí)候,老師就教育我:不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。當(dāng)時(shí),我以為意思是:不經(jīng)過(guò)寒冷,是得不到梅花的香味。到了三、四年級(jí),我才知道意思是:不經(jīng)過(guò)冬天徹骨的寒冷,是得不到梅花的香味。直到今天,我真正知道了其引伸義是:做任何事不經(jīng)過(guò)一翻努力,是感受不到成功的喜悅的。這句話讓我對(duì)自己重新認(rèn)識(shí),看到自己的長(zhǎng)處和不足,所以我現(xiàn)在很喜歡美術(shù),畫畫一筆一畫的畫好,素描也是積極的態(tài)度,今晚我畫出了《神秘的男子》超過(guò)了我以前畫的最好的圖畫,我又一次戰(zhàn)勝自己,是老師的話在我耳邊環(huán)繞,激勵(lì)我學(xué)習(xí)。記得有一次,我參加全國(guó)美術(shù)大賽,萬(wàn)幸的被老師選中。從此之后,我就經(jīng)常在家練習(xí)畫畫。我畫了一張又一張,畫的好的就留著,畫的不好的就扔了,用了許多許多的.畫紙。可是,即使是自認(rèn)為畫得好的,也不那么令人滿意。此時(shí),我真的覺(jué)得好難,真想放棄!可又想起老師說(shuō)的那句話:不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。是呀!如果就這么放棄了,多可惜呀!這句話時(shí)時(shí)告訴我:做任何事不經(jīng)過(guò)努力的不會(huì)成功的。于是我更加努力了,不僅畫畫時(shí)更加仔細(xì),而且不懂的還主動(dòng)請(qǐng)教老師。終于有一次畫了一幅我滿意的畫。我把這幅畫交了上去,結(jié)果得了全國(guó)二等獎(jiǎng),我高興萬(wàn)分,無(wú)法在其他的詞形用。
我永遠(yuǎn)忘不了這句話,因?yàn)檫@句話讓我所遇到的困難、挫折、磨難……都消失了,這句話會(huì)拌隨我一生,讓我克服一生中的種。種困難。
語(yǔ)言的力量演講稿 篇10
每當(dāng)打開博客網(wǎng)頁(yè),總是先看看自己上一次發(fā)表的文章題目后面是否掛上了個(gè)"精"字,如果有個(gè)"精"字,總是心花怒放,手舞足蹈。明明知道自己的文章怎么也拿不上大雅之堂,何談得上是精品文章,老師給個(gè)好的評(píng)價(jià),也只不過(guò)是對(duì)自己的鼓勵(lì)和鞭策罷了。然而,為什么如此在乎,如此興奮,想了好久,還是難以用幾句話準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)出來(lái)。幾年前我的鄰居李老師給我講的發(fā)生在他的同事身上的故事對(duì)我表達(dá)或者很有幫助。
下面就聽聽這個(gè)故事吧。
李老師的同事姓王,對(duì)書法很是興趣,經(jīng)常利用課余時(shí)間練筆,不少同學(xué)經(jīng)常圍攏在他身邊,耳濡目染,自然影響了很多學(xué)生。學(xué)生自發(fā)成立了一個(gè)書法興趣小組,請(qǐng)王老師予以指導(dǎo)。由于是初中學(xué)生,而且是沒(méi)有任何門檻的自愿參加,因此水平低、參差不齊是在所難免了。一次,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)平平的男孩很拘禁的將自己的習(xí)作遞給了王老師,王老師仔細(xì)端詳了好幾遍怎么也找不出什么優(yōu)點(diǎn),筆畫似鋸齒,結(jié)構(gòu)不嚴(yán)禁,但是王老師微微一笑用"不錯(cuò),豎直,橫平"的言語(yǔ)進(jìn)行鼓勵(lì)。過(guò)了幾天,這個(gè)男孩又捧著自己的`習(xí)作來(lái)到王老師的面前,顯然這次大方多了,王老師看了看他的習(xí)作,又評(píng)價(jià)到:"不錯(cuò),筆劃勻稱,結(jié)構(gòu)也較嚴(yán)緊"。兩年過(guò)去了,在畢業(yè)那年,這個(gè)男孩不但成了一個(gè)書法特招生,而且在他所考取的學(xué)校中專業(yè)課成績(jī)第一名。男孩捧著特招通知書,向王老師道謝,王老師依然是那一句的"不錯(cuò)……"
看著這個(gè)男孩,學(xué)校的老師、家長(zhǎng)不禁感慨萬(wàn)千。語(yǔ)言力量如此之大,如果第一次王老師看到他的習(xí)作后,指三道四,這也不行,那也不該,橫挑鼻子豎挑眼,也就少了一個(gè)書法愛(ài)好者,也就少了一個(gè)書法專業(yè)特招生,多了一個(gè)家庭思想包袱,因?yàn)閼{他的學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)什么也不會(huì)升入高的一級(jí)學(xué)校深造。這就是為人師的藝術(shù),以寬容之心,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生興趣,循循善誘,培養(yǎng)學(xué)生身上每一個(gè)閃光點(diǎn),靜靜等待百煉成鋼的那一天。
故事結(jié)束了。聽這個(gè)故事的你是否和我一樣的想法:我們這里的老師也是這樣,因?yàn)樗麄冎,老師的一句溫馨的話語(yǔ),一點(diǎn)小小的鼓勵(lì),對(duì)于我們也許是一輩子的文字情緣。
語(yǔ)言的力量演講稿 篇11
語(yǔ)言是人類作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)最值得自豪的天賦。對(duì)于我們?nèi)祟惗,想扶持一個(gè)人,使其功成名就,最重要的不是托關(guān)系,而是要用語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)他。就此可以看出,語(yǔ)言的力量是多么強(qiáng)大了。
這樣說(shuō),總歸太抽象,語(yǔ)言的力量大,具體體現(xiàn)在哪方面呢?
傳說(shuō),孔明、周瑜、魯肅三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明,便開口道:“有手是個(gè)扭,無(wú)手是個(gè)丑,去掉扭邊手,加女便是妞。隆中有女長(zhǎng)得丑,百里難挑一個(gè)妞!笨酌餍闹荑な切υ捵约旱睦掀劈S阿丑長(zhǎng)得難看,便也開口回了一段:“有木也是橋,無(wú)木也是橋,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,銅雀臺(tái)上鎖二嬌!
聽到孔明譏諷自己的夫人小喬,周瑜惱羞成怒。眼見(jiàn)蜀中與江東的二位主心骨快打起來(lái)了,而且硝煙可能還會(huì)波及到兩地的結(jié)盟時(shí),旁邊的魯肅急忙也和了一段詩(shī):“有木也是槽,無(wú)木也是曹,去掉槽邊木,加米便是糟。當(dāng)今之計(jì)在破曹,龍虎相爭(zhēng)豈不糟?”此語(yǔ)一出,兩人之間的氣氛頓時(shí)緩和不少,一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)才得以平息。
還有個(gè)故事。
國(guó)外有個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的青年,他練琴多年都沒(méi)有進(jìn)展,便去向當(dāng)時(shí)著名的音樂(lè)家伯遼茲請(qǐng)教作文。他在伯遼茲面前演奏一曲后,伯遼茲說(shuō)他毫無(wú)天分,青年聽后心灰意冷地離開了。送走青年后,伯遼茲忽覺(jué)這樣打擊一個(gè)年輕人不太好,便跑到窗前又喊了一句:“我不改變我對(duì)你的評(píng)價(jià),但我想說(shuō),大師們當(dāng)年也是這樣評(píng)價(jià)我的'!我和你一模一樣!是的,一模一樣!”在這之后,青年信心大增,最終,在不懈努力之下在音樂(lè)界取得了不小的成就。
所以,說(shuō)話是一件多么有意思的事啊。語(yǔ)言可以深化人與人之間的矛盾,甚至挑起戰(zhàn)爭(zhēng),如孔明、周瑜;語(yǔ)言也可以化解兩人的矛盾,似魯肅;語(yǔ)言甚至可以像伯遼茲一樣,一句話扭轉(zhuǎn)一個(gè)人的人生。
古語(yǔ)有言:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!币痪湓捒梢宰屓算懹浺惠呑樱允裁捶绞姐懹浤?或受益終生,或毀其一生。
語(yǔ)言的力量是不可概述的。就像傷人,刀槍無(wú)用,痛過(guò)了便忘了;但傷人的語(yǔ)言卻讓人銘刻于心,傷一輩子。就像維護(hù)尊嚴(yán)與榮譽(yù),或許你做再多的事也挽不回你的面子,但一句得體的語(yǔ)言卻可以將你的尊嚴(yán)與榮譽(yù)維護(hù)住,難以撼動(dòng)。
所以,語(yǔ)言的力量甚至比核爆炸還來(lái)得劇烈。
把控好自己的語(yǔ)言,它將會(huì)是你我窮盡一生都會(huì)受益的。
語(yǔ)言的力量演講稿 篇12
我家鄰居劉老師,人稱劉老,他自稱劉姥姥。54歲那年,他從教學(xué)第一線退下來(lái),決定去私立學(xué)校打工,以實(shí)現(xiàn)旅游兼考察的計(jì)劃。
一天,劉姥姥打開電腦,在網(wǎng)上尋找用人單位,選中一家,他便發(fā)去一封長(zhǎng)信,全面介紹自己。從本科畢業(yè)到教研組長(zhǎng),從年年獲獎(jiǎng)到15年任教高三畢業(yè)班,洋洋灑灑千余字,他把信投入信箱,像發(fā)出請(qǐng)柬,專等客人的到來(lái)?墒堑葋(lái)的是不快:對(duì)方問(wèn)他是不是特級(jí)教師,他像受到了污辱,便不再搭理人家。
第二天,劉姥姥繼續(xù)尋思招聘的事。打開電腦,讀著昨天的信,他笑了,平庸,沒(méi)一點(diǎn)特色,還語(yǔ)文教師呢。在言不由衷的吹噓隨處可見(jiàn)的時(shí)代,你誠(chéng)懇之至,甚至脫得光光,一絲 不掛地站到別人面前,未必就能得到他的信任;相反只給他一個(gè)朦朧的背影,說(shuō)不定他會(huì)追著要見(jiàn)你呢。于是,他將長(zhǎng)信濃縮成一組
數(shù)字排比:“有一位高中語(yǔ)文教師,54歲年齡,44歲精力,34歲抱負(fù),24歲飯量,沒(méi)有特級(jí)教師的'光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績(jī),愿借貴校平臺(tái)施展自己的教學(xué)才華,不知賞識(shí)否?”他把短信發(fā)給一所學(xué)校,說(shuō)來(lái)也巧,第二天,校長(zhǎng)就打來(lái)電話,讓他前去應(yīng)試。
在這所學(xué)校干了一年,劉姥姥又帶著特制的名片去拜訪另一所學(xué)校。他趕到該校,負(fù)責(zé)人不在,只有招生部一位女士在班。他說(shuō)明來(lái)意,女士斷然回絕:“學(xué)校不缺語(yǔ)文教師。”劉姥姥掏出名片,女士接過(guò)一看,一組數(shù)字呈現(xiàn)在她的眼前:55歲年齡,45歲精力,35歲抱負(fù),25歲飯量。女士看罷數(shù)字,臉上多云轉(zhuǎn)晴,笑著說(shuō):“劉老師真會(huì)說(shuō)話。”劉姥姥說(shuō):“說(shuō)和寫是語(yǔ)文教師的專長(zhǎng),如果能和你同事,一定與你好好切磋說(shuō)和寫問(wèn)題!迸恳桓南惹暗膽B(tài)度:“劉老師,我一定向校長(zhǎng)推薦你!睅滋旌螅瑒⒗牙呀拥搅诉@所學(xué)校的電話,排比句又一次征服了招聘單位。
兩年后,劉姥姥想去北京闖蕩。一家高考復(fù)習(xí)班招聘語(yǔ)文教師,言明只招中青年教師。劉姥姥相信自己的實(shí)力,更相信語(yǔ)言的力量,再一次改動(dòng)排比句,把它編進(jìn)電子郵件:“劉某某,男,57歲年齡,47歲精力,37歲抱負(fù),27歲飯量,沒(méi)有特級(jí)教師的光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績(jī),你給我一個(gè)平臺(tái),我還你一個(gè)驚喜!迸疟染湓俅伟l(fā)生效力,校長(zhǎng)電話邀請(qǐng),很快在北京見(jiàn)面。
有人崇拜權(quán)力,權(quán)力是一種力量,其實(shí)語(yǔ)言又何嘗不是一種力量呢!劉姥姥今年58,明年59,相信他還會(huì)用他智慧的語(yǔ)言贏得更多的信任和尊重,在人生舞臺(tái)上演出更精彩的節(jié)目。
語(yǔ)言的力量演講稿 篇13
語(yǔ)言可以是沉默,用溫暖的眼神說(shuō)話,用等待的方式問(wèn)候,用希望祝福,用內(nèi)心為對(duì)方高興,太多的信心為此心跳,更多的方式為他學(xué)習(xí),在一個(gè)角落問(wèn),在一片人生尋找,找一段屬于自己的自己,尋一天心跳而執(zhí)著的命脈,看的看未來(lái),笑的笑咫尺,一渡為心,一渡為命,用表達(dá)開始,用自己的心跳,出發(fā)人生的沉默,微笑希望的堡壘,保護(hù)別人的錯(cuò),堅(jiān)持別人的希望,對(duì)也是對(duì),行也是學(xué)。
詞語(yǔ)的人生,句子的身邊,有字也有事,有地也有緣,在走的走,在等的等,在過(guò)的過(guò),走過(guò)等過(guò)也在過(guò),看過(guò)的時(shí)候問(wèn),笑過(guò)的時(shí)候念,一步一個(gè)世界,一景一片曾經(jīng),事在昨天,話在當(dāng)下,話一個(gè)風(fēng)月,猜一段離情,有人散了有人聚,有人走了有人來(lái),一個(gè)人一個(gè)局,格局的深淺自己定位,心靈的世界需要?jiǎng)e人繪畫,在不同的世界,在不同的面對(duì)里,有人錯(cuò)了,就有人等不到。
旅游的心跳,是等,還是看著大海,坐在一塊石頭上,心念問(wèn),念念尋,聽著海風(fēng),微笑一個(gè)別人猜不到的哭泣,有人在角落等,有人在大海的風(fēng)波里微笑,蘇醒的人生在心跳,沉默的話語(yǔ)在等待,等的走了,走的來(lái)了,話還能說(shuō),心還能跳,人生不苦,是別人給了一步水,能否體會(huì),心念品嘗,一杯苦酒都是甜的,一段錯(cuò)誤都是汗水,畢竟人生的步伐還遠(yuǎn),蘇醒的起落開始了自己的心跳。
一顆心,可以承受萬(wàn)千的痛苦,也可以繳納千萬(wàn)的美麗,是語(yǔ)言還是能力,有行動(dòng)代表,有出發(fā)開始計(jì)算,人生的價(jià)值是如何轉(zhuǎn)牛角尖,還是如何口舌如簧,有人選擇話中有話,有人選擇一語(yǔ)雙關(guān),對(duì)人來(lái)說(shuō),那是別人的累積,對(duì)自己來(lái)說(shuō),若是想語(yǔ)出成章,若是想詞中有夢(mèng),字中有想,需要累積別人的經(jīng)驗(yàn),自己的錯(cuò),分析的收拾,殘局能讓自己開出一份思維,半局能讓自己調(diào)動(dòng)判斷。
一次回眸,看的讓人流淚,想的讓人膽寒,還是錯(cuò)過(guò)了分析,斷卻了理解,若是沒(méi)有根基,沒(méi)有挑戰(zhàn)自己,說(shuō)話不知錯(cuò),講事不知落,在別人的視線說(shuō)別人,不如在自己的當(dāng)前說(shuō)落自己,畢竟自己是自己故事的專家,人生的橋梁走過(guò)了,話語(yǔ)的場(chǎng)合面對(duì)了,對(duì)著大海講一講,對(duì)著沉默問(wèn)一問(wèn),為什么曾經(jīng)不說(shuō),為什么現(xiàn)在說(shuō)不出,若是行動(dòng)能說(shuō)話,愿意燃燒自己的心跳,造就自己的夢(mèng)想。
一份躲避,離開的不是別人,而是自己無(wú)法面對(duì)的心,而是曾經(jīng)沒(méi)有閱讀,當(dāng)下沒(méi)有說(shuō)話,不知如何周旋,不知如何分析,判斷不出自己的應(yīng)對(duì),找不到自己的錯(cuò),沉默還是那么簡(jiǎn)單,繪畫還是那么難,難的是自己用心靈繪畫,難的是自己無(wú)法燃燒自己的心,讓希望開始,讓夢(mèng)想起步,就算是得不到羽翼,也能得來(lái)大雨紛紛,就算是找不到真諦,也能尋到風(fēng)起云散的時(shí)間。
一份沉默,讓自己想,還是腦海空白,有人只是微微一笑,有人出口成章,指出你的錯(cuò),笑出你的冷,你還是你,別人猜不透的未來(lái),心還是心,別人等不到的今天,有人等你學(xué)習(xí),有人等你去問(wèn),你卻在沉默的時(shí)間等,你卻在哭泣的時(shí)間問(wèn),用淚水說(shuō)話,用面對(duì)表達(dá),說(shuō)話的時(shí)候不去想,表達(dá)的時(shí)候不去找,想不到淚水那么近,找不到的學(xué)問(wèn)就在咫尺,一點(diǎn)話語(yǔ)就是自己的累積,一滴命運(yùn)就是開始的源泉。
一座高山,是用心跳的攀登,也是用滴血的出發(fā),收獲是人生的追憶,踏出每一步都是成長(zhǎng),心跳每一次都是付出,記住人生的命運(yùn),就在腳下,攀登每一天的高峰,走的閱讀,步伐自己的希望,讓成長(zhǎng)伴隨希望,讓學(xué)習(xí)伴隨未來(lái),不怕山高,因?yàn)檫@座山只能一直的從自己的腳下走,就算是到了涯口,那是一夢(mèng),醒來(lái)的時(shí)候,還能繼續(xù)心跳的微笑,攀登命運(yùn)的巔峰。
冬天來(lái)的悄悄,讓我們認(rèn)為寒冷,熱天來(lái)到不記得,讓我們回憶浪漫,時(shí)間蹉跎,有人在封心,有人在開啟心靈的繪畫,時(shí)間不會(huì)說(shuō)話,但是能帶走我們的心跳,月亮不會(huì)沉默,卻能鎖走我們的溫暖,太陽(yáng)靜悄悄的來(lái),時(shí)間斷斷的割去心跳,讓我們無(wú)法心跳,有時(shí)候能追憶自己的夢(mèng),可是地點(diǎn)不許可,有時(shí)想做歌手,可是喉嚨不認(rèn)可,自己還是那個(gè)曾經(jīng)的閱讀,表達(dá)著現(xiàn)在的面對(duì)。
熟悉的街道卻讓我們回憶曾經(jīng),眼前的雪花未必讓我們留意,很多時(shí)間鎖走了我們?nèi)松墓聠,給了快樂(lè),缺少希望,給了祝福,缺少閱讀,多的無(wú)法猜,等的無(wú)法算,一片風(fēng)景,走了心中的等,一段生命,走了念中的約,曾經(jīng)的哭泣是那么的.簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的堅(jiān)持是那么困難,有人放棄自己而攀登,有人散盡家產(chǎn)而游泳,不同的話語(yǔ),不同的理解,也有著不同的放下,得失。
一段自由,讓我們不在乎很多的時(shí)間,一份希望,讓我們不在乎很多的冷笑,一份堅(jiān)持,讓我們拋棄很多的時(shí)間,一份孤獨(dú),讓我們冷卻很多的面對(duì),一份閱讀,讓我們看到了心中的燃燒,一份戰(zhàn)斗,挑戰(zhàn)了我們的靈魂,貫徹了所有的思維,轉(zhuǎn)動(dòng)方向變了,調(diào)整速度的橋梁,看一看自己,想一想外方的世界,還有一片云,還能接受明天的花開,閱讀心中的自己,心跳讓自己出發(fā),傍晚讓自己收獲。
我們的昨天丟失,別人的累積有了,別人的話語(yǔ)能說(shuō),別人的背景能看,自己還有什么,靈魂要出竅,心靈要繪畫,想一想未來(lái),問(wèn)一問(wèn)自己,走一條靈魂出竅的命運(yùn),畫一幅不同的色彩,就是對(duì)心跳的講述,對(duì)命運(yùn)的吶喊。
時(shí)間不說(shuō)話,我們要奮斗,心跳要堅(jiān)持,想想人生的命運(yùn),說(shuō)出思緒的溫暖,去溫那顆表達(dá)的心,去暖那張?jiān)?jīng)的昨天,話還要說(shuō),事還要講,走一路風(fēng)景,看一道彩虹,閱讀就是人生,微笑就是命運(yùn),逗留不會(huì)沉默,言語(yǔ)不會(huì)延續(xù),卻要用思維分析,用夢(mèng)想栽培,嫁衣的溫暖讓昨天呈現(xiàn),守護(hù)的心跳讓今天掌握,點(diǎn)燃就要開始自己的步伐,崛起就要一點(diǎn)一滴的累積。
人有兩種分析,一種是沉默,一種是行動(dòng),沉默可以讓人猜測(cè),行動(dòng)才讓人判斷,沉默的人能想,行動(dòng)的人能問(wèn),想走出自己的路,想走進(jìn)別人的世界,還是想著如何調(diào)整自己的行動(dòng),在于如何修正時(shí)間的規(guī)劃,調(diào)整閱讀的空間,找自己的時(shí)間分析,找自己的閱讀角落,問(wèn)一問(wèn),猜一猜,你也可以成為一個(gè)用行動(dòng)說(shuō)話的人,你也可以用沉默說(shuō)出很多的話,這就是繪畫,掌握運(yùn)用。
想一想就能做到很多事,問(wèn)一問(wèn)就能猜到很多話,畫人還是說(shuō)事,一心能體會(huì),一念能查夢(mèng),走還是留,踏出自己的世界,問(wèn)問(wèn)別人的人生,是一道學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù),畢竟人生是一道看不見(jiàn)的彩虹,有一份愛(ài)情,能讓自己錯(cuò)過(guò)心神,有一份理解,能讓自己走很多的彎曲,畢竟人生的路,一點(diǎn)一滴,心跳的路,一步一步,還是走在陽(yáng)光的照耀里,寫在月亮的相約里。
卷起生命的傷悲,讓我們用閱讀洗禮,帶走我們的痕跡,讓我們用心跳溫暖,找到哪所回家的門,建造智慧的鑰匙,用心靈的繪畫,開啟希望的門,找找找,問(wèn)問(wèn)問(wèn),尋找自己的鑰匙需要很多的鐵,更需要很多的工具,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是鐵,行動(dòng)就是自己最好的工具,發(fā)一發(fā)狠心,用一份鎮(zhèn)定的時(shí)間,去研究,去探索,照出陽(yáng)光下的自己,就能看見(jiàn)靈魂的身影。
闖進(jìn)別人的空間會(huì)犯錯(cuò),闖進(jìn)世界的橋梁會(huì)說(shuō)錯(cuò),闖進(jìn)陽(yáng)光的開始,會(huì)看見(jiàn)很多的影子,會(huì)猜到很多的希望,會(huì)算出自己的得失,也許就是因?yàn)槭澜绱,心速慢,不能做到很多事,卻要錯(cuò)過(guò)很多人,要走要留,都能有一份等,一份問(wèn),自己不睡無(wú)法夢(mèng),自己不算無(wú)法知,自己不問(wèn)難以學(xué),但是可以效仿,可以練習(xí),可以揣摩,也可以用行動(dòng)說(shuō)出自己的心聲,用腳步走出人生的靈魂。
當(dāng)我們走進(jìn)太陽(yáng)的時(shí)候,溫暖慢慢的離開了,我們心跳的跨出了每一步,夜晚數(shù)著星星,心中踩著土地,想著如何躲避月亮,沉睡著去付出,走了一段時(shí)間,看了一片風(fēng)景,而太陽(yáng)回來(lái)了,找的沒(méi)有找到,卻看到了昨天的時(shí)間,學(xué)習(xí)還能找,講話還是繼續(xù)學(xué)習(xí),對(duì)自己而言,走的進(jìn)了,想的卻遠(yuǎn)了,走的遠(yuǎn)了,卻問(wèn)的近了,冷的時(shí)候躲避,卻因?yàn)闀r(shí)間帶來(lái)溫暖,熱的時(shí)候奮斗,因?yàn)樵铝磷屛覀兛吹较M?。
單槍匹馬的落網(wǎng)之魚,孤獨(dú)無(wú)緣的猜測(cè)判斷,語(yǔ)言命運(yùn)的正能量,在時(shí)間,在地點(diǎn),在沉默,在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你看見(jiàn)的看不見(jiàn)的,找到的找不到,理解的不理解的,正確的正確在哭泣,悲傷的悲傷在吶喊,是淚水選擇的還是淚水,是希望選擇的還是心跳,有一等還有一道風(fēng)景,有一種風(fēng)月的穿梭,也有一片癡情落墨的暗夜追憶,更有無(wú)限幻想的層層疊疊。
詩(shī)人用心跳的語(yǔ)言累積自己的希望和夢(mèng)想,音樂(lè)家用生命的力量去呼喊那些在沉睡的人,書籍是為了夢(mèng)想而準(zhǔn)備的,更是為了道德而去尋找的心門鑰匙,在不同的格局,在不同的風(fēng)景,在一個(gè)天下,大地之上,作者能寫出自己的陽(yáng)光,心跳能用淚水說(shuō)話,沉默能用付出改變,有人用語(yǔ)言說(shuō)出了自己的等,有人用問(wèn)找到了生命的真諦,依然有人在位置上找知識(shí),有心在位置外去看別人的成長(zhǎng)。
感情能讓你調(diào)整分析,親人能讓你猜測(cè)外方,外方能調(diào)整你的判斷,對(duì)你而言,事還在陽(yáng)光下等待黑暗,命還在月光下尋找寒冷,若是走,若是等,能得知影子的出現(xiàn),能得知心跳的速度,可是的可是,人生一夢(mèng),相約一渡,你找別人說(shuō)話需要等,別人找你說(shuō)話需要問(wèn),可以沉默的回答,可以出口成章的面對(duì),需要的是微笑,需要的是找到心中的自己,駕馭內(nèi)心的知識(shí)和過(guò)往。
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