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高中生主題演講稿

時(shí)間:2025-05-21 05:41:43 發(fā)言稿 我要投稿

高中生主題演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高中生主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高中生主題演講稿

高中生主題演講稿1

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今日我演講的題目是《為祖國(guó)而奮斗》。愛(ài)國(guó)主義,這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!

  大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),威震敵膽,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。

  古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí),他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。應(yīng)對(duì)窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛(ài)國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。

  正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車爾雪尼夫斯基所說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”

  讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻(xiàn)身的英雄到新長(zhǎng)征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的爍爍光芒就說(shuō)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)吧,他立志為祖國(guó)、為人民摘取那顆數(shù)學(xué)桂冠。在“”期間,棍子向他打來(lái),帽子向他扣來(lái),這位向“哥達(dá)巴赫猜想”進(jìn)軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅(jiān)韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著!岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋!睅啄甑腵汗水,換來(lái)豐收的碩果。一位外國(guó)科學(xué)家看了陳景潤(rùn)的工作成果,驚奇地喊道:“他移動(dòng)了群山!”是的,他為祖國(guó)和人民搬動(dòng)了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國(guó)贏得了崇高的榮譽(yù)。

  這么多人為我們樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義的榜樣。此刻,我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們又該怎樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神呢俗話說(shuō):“兒不嫌母愁”,祖國(guó)就象我們最親愛(ài)的母親,我們不應(yīng)當(dāng)嫌棄她貧窮落后,更不應(yīng)當(dāng)被前進(jìn)征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國(guó)的偉大,聽(tīng)不進(jìn)祖國(guó)的召喚,嗅不到祖國(guó)的芬芳,看不到祖國(guó)的未來(lái)。

  魯迅先生說(shuō)得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),中國(guó)才有期望。”是的,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒!

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

高中生主題演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)是一只火把,點(diǎn)亮了我的心扉,照亮了我的前程;

  愛(ài)是一個(gè)天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢(mèng)想;

  愛(ài)是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望;

  有人說(shuō)高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋,稍不留神就會(huì)跌入無(wú)底深淵

  有人說(shuō)高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)六月

  充滿了愛(ài),充滿了甜蜜

  12年的寒窗苦讀,終于贏來(lái)了最后的考核,然而伴隨而來(lái)的卻是持續(xù)的高溫。幾天都沒(méi)有進(jìn)食的我頂著高考的壓力,在那兒苦苦等待。爸爸,媽媽,小翠的媽媽一起來(lái)看我們。小翠是和我一起長(zhǎng)大的好朋友。吃飯的時(shí)候,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn),而小翠吃了很多;我一直沉們不語(yǔ),而小翠講了許多;我臉上毫無(wú)表情,而小翠滿臉笑容;高考在即,我甚至忘了去買文具,而小翠一切就緒。媽媽看著這個(gè)樣子的我,心疼的流下了兩行淚。輕輕地?fù)崦业念^說(shuō),就當(dāng)這次是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),別讓自己太難受,看著四十歲的母親早已滿臉皺紋和她那粗糙的像樹(shù)皮一樣的手。我的心口緊緊的糾在一起

  高考,我我被安排到了別的學(xué)校。因?yàn)榄h(huán)境的生疏。和天氣的炎熱,我產(chǎn)生了失眠和厭食的情緒。心情一直都很低落。我就給我媽媽打了電話

  聽(tīng)到電話那邊有氣無(wú)力的聲音和毫無(wú)感情的語(yǔ)氣,我憤憤地掛了電話。當(dāng)我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書(shū)的時(shí),媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈。問(wèn)了無(wú)數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂(lè)的帶著我在這個(gè)陌生的校園里轉(zhuǎn),就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學(xué)聚會(huì),去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事。讓我滿臉笑容,當(dāng)確定我可以從容面對(duì)時(shí),天快黑了,她要回去了。堅(jiān)持不讓我送,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她彎曲的身子和低垂著的頭。想著她有此發(fā)自內(nèi)心的面孔時(shí),不知為什么就是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。后來(lái)我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內(nèi)心深處那個(gè)正在流血的傷口,拋開(kāi)一切,為了我,她委曲著自己的身體,強(qiáng)打著精神,帶來(lái)了快樂(lè)。可是我,都已經(jīng)快滿18周歲了。我卻那么不爭(zhēng)氣,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語(yǔ),可是媽媽卻沒(méi)有一句怨言。在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽。

  媽媽,我親愛(ài)的媽媽,你為我付出了一切。青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留?墒,媽媽,我不想說(shuō)我愛(ài)你。

  高考的日子如期而至,這三天我過(guò)的快樂(lè)而甜蜜。因?yàn)橛袐寢尩亩诤退卫蠋煹腵照顧,宋老師是我們的生活助理。第一場(chǎng)語(yǔ)文之后,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開(kāi)了花,帶著我又蹦又跳。晚上,當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),宋老師來(lái)了,她說(shuō)有禮物送給我。然后從身后拿出一只紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發(fā)出的淡淡的清香。笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳。聽(tīng)著她,叮囑我要好好睡覺(jué),跟她說(shuō)完再見(jiàn),我抱著蘋果進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學(xué)考試之后,我沒(méi)有笑,可她像變魔術(shù)一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我;把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉,好好準(zhǔn)備下一場(chǎng)。我笑了,她也笑了,下午的數(shù)學(xué)考試之后,我哭著來(lái)見(jiàn)宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說(shuō)不準(zhǔn)哭,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)的傻丫頭,可沒(méi)那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜里的肉全夾給了我。她只有一句理由,我可不想長(zhǎng)胖。

  晚上,宋老師回家了,于是沒(méi)有人給我整理蚊帳,結(jié)果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐。

  這就是我的宋老師,她把所有的愛(ài)給了學(xué)生,因?yàn)橛辛怂膼?ài),我變得快樂(lè),變的堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。

  可是,親愛(ài)的宋老師,我不想說(shuō)我愛(ài)你!

  高考過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,我不想說(shuō)我愛(ài)您,親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的宋老師。是因?yàn)槲蚁胗米约旱男袆?dòng)去證明我是媽媽的女兒

  是宋老師的好學(xué)生,到了那個(gè)時(shí)候,我肯定說(shuō):媽媽,我愛(ài)你

  宋老師,我愛(ài)你。

  謝謝大家!

高中生主題演講稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  或許從我我出生的那一刻起,我的血液中就多了一種成份,它叫自卑。如果沒(méi)有自卑,我想我會(huì)是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),張開(kāi)翅膀飛翔在蔚藍(lán)的天空。可是有了自卑,我變的內(nèi)向,變得無(wú)語(yǔ),變得封閉?偸前炎约壕o緊瑣在那個(gè)只屬于自己的世界里。獨(dú)自“享受”著寂寞,空虛與孤獨(dú)。

  12年的寒窗苦讀,就這樣的慢慢消磨,當(dāng)踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,我決心敞開(kāi)心扉,不僅為了自己,還為了身邊所有愛(ài)我的人。

  來(lái)到蘇州,落戶蘇大,離不開(kāi)家的我,適應(yīng)不了這兒的新環(huán)境,在背地里偷偷地流淚,一天晚上。從未相識(shí)的表哥一家過(guò)來(lái)看我。初次見(jiàn)面,我們之間沒(méi)有太多的話語(yǔ)。我認(rèn)為,彼此的生疏使我們以后不會(huì)有太深的交往,然而恰恰相反,接下來(lái)的每個(gè)周末,我都會(huì)被叫去他們家,每一次都會(huì)有一桌豐盛的飯菜。因?yàn)榕律铱偸堑仡^不語(yǔ),表嫂幾往我的碗里夾了滿滿的一碗的菜,告訴我說(shuō):“你來(lái)到這里,我們四個(gè)就是一家人。你啊不要拘束,就像在自己家一樣,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,還是沒(méi)有說(shuō)話,漸漸地,表嫂知道了我的性格,她總是盡可能地幫助我,給我講有趣的事,叮囑我要開(kāi)朗大方,不要太小家子氣,教我怎樣學(xué)會(huì)做人,處事……

  一個(gè)星期天,我照例去了表哥家,我要早點(diǎn)回來(lái),表嫂便早早地開(kāi)始做飯,在吵飯中打了兩個(gè)雞蛋。一粒粒的米被雞蛋裹在了一起,當(dāng)她還要再打時(shí),我笑著問(wèn)她是蛋炒飯還是飯炒蛋? 她笑了,傻丫頭,回到學(xué)校,就沒(méi)有這么好吃的飯菜了,來(lái)到這還不抓緊補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)啊!我傻乎乎地笑了,因?yàn)槲抑,工作日他們也是吃食堂。坐在電腦前,打開(kāi)了一張空白的網(wǎng)頁(yè),她打出了幾句話:我在你的包里放了些零錢,是這個(gè)月的水果費(fèi),一天一元的水果。一定要堅(jiān)持喔!我哭了,說(shuō)什么也不要。她生氣地說(shuō):干什么啊,你是我的`妹妹,我照顧你是應(yīng)該的,等你長(zhǎng)大了記得給我買吃的,就行了。聽(tīng)話,大方一點(diǎn),!我擦干淚,沒(méi)有再說(shuō)什么……

  這兩天的雨,帶走了蘇州的干燥,天一下子冷了起來(lái),就在那個(gè)最冷的晚上,下了班的表嫂顧不上吃飯,冒著雨給我送來(lái)了她為我買的衣服,我愣愣地看著那暖暖的衣服和表嫂那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),激動(dòng)的說(shuō)不出一句話。有一股暖暖流,從心底沖向了全身。

  我和表嫂相識(shí)不到3個(gè)月,可是她卻把我當(dāng)成了自己的親妹妹。當(dāng)不再為生活而苦惱時(shí)。我卻又頂不住學(xué)習(xí)的壓力。接連幾天,不管做什么,總是失敗,失敗,再失敗。心理承受不起,于是我就想逃避,俞老師找到了我,告訴我他的故事。激勵(lì)我學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)。他還不斷的尋找機(jī)會(huì)讓我鍛煉自己,學(xué)會(huì)和別人交往,他幫我度過(guò)了一次又一次的難關(guān),教我學(xué)會(huì)了面對(duì)學(xué)會(huì)了承擔(dān)班里的同學(xué)對(duì)我也是百般照顧和呵護(hù),當(dāng)我感冒時(shí),他們叮囑要多穿衣服;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),他們就會(huì)給我講一籮筐的笑話:當(dāng)我放學(xué)回來(lái),不習(xí)慣去食堂時(shí),就被人質(zhì)問(wèn)是不是不好好吃飯。

  這一切的一切都是愛(ài),生活在愛(ài)的海洋里。我快樂(lè)著,并且真心的希望那些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人一生都幸?鞓(lè)。

  我沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言,華麗的詞藻,我只是用手中的筆記下了最真實(shí),最樸素,最親切的感受。

  我想說(shuō):謝謝。你們給了我一雙翅膀,我會(huì)在蔚藍(lán)的天空中留下最優(yōu)美,最動(dòng)人,最精彩的舞姿!

高中生主題演講稿4

  自古以來(lái),地球母親用甜奶哺育了無(wú)數(shù)后代。過(guò)去,地球上到處都是原始森林。地球母親養(yǎng)育了人類。她想保護(hù)她,但人類一直在傷害她。

  人類不斷索取地球母親的資源,已經(jīng)讓地球母親的身體傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛,我深深反思:作為人類下一代的接班人,如果我們不重視保護(hù)環(huán)境的重要性,不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),后果不堪設(shè)想。我們傷害了自己,給和藹可親的地球母親帶來(lái)了麻煩。所以,我決定從我做起,保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的美麗家園,做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  這一年,我成為了班里的戶外衛(wèi)生委員,致力于帶領(lǐng)同學(xué)們積極清潔環(huán)保。我非常重視清潔。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)紙屑都會(huì)傷害地球,我趕緊把它們放進(jìn)垃圾箱。我的內(nèi)心充滿了對(duì)環(huán)境保護(hù)和每天變得更加清潔的渴望。因此,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜每一片草地,讓我們的環(huán)境充滿綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋。放下飯盒的白盒子,拿起環(huán)?曜印W屛覀円黄鹱呦蛎篮玫木G色明天和燦爛的未來(lái)世界!

  我看過(guò)一篇科學(xué)報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是人類對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境是由于空氣污染、噪音污染、水污染和開(kāi)發(fā)不當(dāng)造成的',這是我們不應(yīng)該造成的四種污染。他們像無(wú)形的惡魔一樣吞噬著我們的生命。我們要做一個(gè)對(duì)抗惡魔的環(huán)境守護(hù)者,為我們未來(lái)的幸福而奮斗!

  “對(duì)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)的真正考驗(yàn)不僅僅是通過(guò)言論,而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做的只是一些雞毛蒜皮的小事,但我相信,如果我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,一起保護(hù)我們的家,我們的家一定會(huì)很美好。

高中生主題演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:

  晚上好!非常高興能與你們一起交流一下關(guān)于感動(dòng)這一話題,今天本人的觀點(diǎn)可能與你們之間有些相同之處,請(qǐng)敬諒!

  在我們的傳統(tǒng)觀念中,動(dòng)即人與外界事物之間心靈上引起的巨大共鳴,它所涉及的范圍極廣,幾乎只要有生物的地方它就會(huì)出現(xiàn),從古至今,從不間斷。

  它在歷史上所發(fā)揮的作用也是非一般事物所能替代的。

  大家都知道李白,一個(gè)豪放派的詩(shī)仙,譜寫了許多瑰麗文學(xué)之寶,可誰(shuí)能想到他曾因感動(dòng)于磨杵老婦的一句話而改變了他的一生命運(yùn);韓信,楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),劉邦賜拜的大將軍,幫大漢打下半壁江山的大英雄,竟也受施粥老婦的話感動(dòng),從此使之人生發(fā)生了無(wú)數(shù)的神奇,中國(guó)如此,外域哪般呢?安徒生童話是文學(xué)領(lǐng)域的一大碩果,可誰(shuí)能想得到風(fēng)靡一時(shí)的安徒生之所以有這天遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)他祖母的十五塊麥幣??jī)H僅十五塊麥幣,因?yàn)橛袗?ài),有心靈的呼喚而變得成為人成功的不屈動(dòng)力。也許有的'人不這樣認(rèn)為,那些古史誰(shuí)能拿得準(zhǔn)?好!我們不談古史,談一談今天。今天的世界,XX年,中國(guó)圓了飛天之夢(mèng),航天英雄楊利偉成了歷史上不朽的偉人。造就他成功的并不是什么天的神賦,而是他對(duì)國(guó)家的承諾,那是一場(chǎng)強(qiáng)大濃烈的愛(ài)國(guó)情。在XX年的今天,中國(guó)又圓了"神六"之跨世金夢(mèng),是什么讓一切改變,難道是天意,上帝的安排嗎?不!不是!一切的一切都不是,那是因?yàn)樗麄儗?duì)國(guó)家民族的承諾,對(duì)自己的誓言堅(jiān)忍,因?yàn)楦袆?dòng),一切變得與眾不同。

  我個(gè)人粗淺的認(rèn)為,只要每一個(gè)人都懷有感恩之心,我們必能成為一個(gè)有用有德之材,為祖國(guó)大地譜寫更美麗章節(jié)。當(dāng)然,我們不能空想,當(dāng)務(wù)之急,我們應(yīng)先成為有愛(ài)心有責(zé)任的人。那么應(yīng)怎樣培養(yǎng)感動(dòng)之情呢?鄙人有三點(diǎn)看法:

  一、 學(xué)會(huì)感動(dòng)必須要有感恩之心,沒(méi)有感恩之心的人不懂父母之養(yǎng)育之老大難,兄弟之情,怎么可能對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)任呢?

  二、 需要以客觀真理來(lái)接受不同的愛(ài)。一個(gè)人生存在世,受到愛(ài)的方式有許多種,其中也不乏溺愛(ài),錯(cuò)愛(ài),如果處理不善,將會(huì)引起不必要的麻煩,甚至威脅到生命。因此處理愛(ài)應(yīng)十分謹(jǐn)慎小心。

  三、 應(yīng)具備想像之翼。沒(méi)有思想,無(wú)論這個(gè)人有多高的天賦,也無(wú)法探求愛(ài)的領(lǐng)域,羅丹曾說(shuō)過(guò):世界的美麗離不開(kāi)無(wú)窮的夢(mèng)幻,意思就是說(shuō)只有擁有思想,可以有思物空間來(lái)發(fā)掘出新的東西,感動(dòng)亦如此,一朵花對(duì)于人,感受不同,是因?yàn)樗麄兯芨袆?dòng)不同,悲傷之人看它是一種悲哀,樂(lè)觀之人看它便覺(jué)著它是一種希望,可見(jiàn),思想是人心靈發(fā)覺(jué)之淵。

  我想只要我們能常懷感動(dòng)之情、感恩之心,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兌兊媒k麗多姿,能受感動(dòng)的青少年,是有積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神力量。必能成為一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任的社會(huì)棟梁。朋友們!讓我一起抓住它吧!來(lái)!圓我們的意氣風(fēng)發(fā),鑄就我們不朽的范吧!

高中生主題演講稿6

  如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

  也許是自己太鐘情于磐安中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中,通過(guò)一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W(xué)子。磐中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的.青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛玻但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

  祝福您!老師!

高中生主題演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

嶄新的一學(xué)期正張開(kāi)熱情的雙臂向我們走來(lái),你們沐浴在金色的陽(yáng)光下,享受著童年最寶貴的成長(zhǎng)時(shí)光。老師想問(wèn)大家:還記得《開(kāi)學(xué)第一課》討論的關(guān)于夢(mèng)想的話題嗎?

  夢(mèng)想是什么?在水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是心底最美的期望,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。童年要擁有夢(mèng)想,新學(xué)期里更要帶著美好的愿望再次出發(fā)!

  夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,你的愿望是什么呢?科學(xué)家、藝術(shù)家還是奧運(yùn)冠軍?別以為那很遙遠(yuǎn),每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛力,你并不比別人差什么,只要堅(jiān)持努力,當(dāng)一個(gè)實(shí)干家,隨著時(shí)間的累積,你會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。劉偉哥哥不是實(shí)現(xiàn)了他用腳彈奏鋼琴的愿望嗎?在用腳代替手演奏美妙琴聲的.過(guò)程中,劉偉哥哥吃了多少苦,我們沒(méi)法想象。但我們知道,失去雙臂的他因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,人生變得更加精彩!

  有一個(gè)小男孩,他讀一年級(jí)時(shí)用一對(duì)化學(xué)元素來(lái)代表反義詞,汪老師一直以為他對(duì)化學(xué)有著濃厚的興趣。直到今年我采訪他時(shí)才知道:原來(lái),小時(shí)候的他就是為了比別人懂得多一點(diǎn)而很多書(shū)!拔冶葎e人懂得多”就是他當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。另一個(gè)孩子叫孫思白,數(shù)學(xué)從不愿考99分,因?yàn)樗X(jué)得完全可以通過(guò)細(xì)心檢查實(shí)現(xiàn)全對(duì)的愿望。正因?yàn)閺男碛袎?mèng)想,他倆雙雙以優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)家的夢(mèng)打開(kāi)了理想的大門。

  看著學(xué)生們開(kāi)始紛紛實(shí)現(xiàn)自己的播音夢(mèng),律師夢(mèng),我更加確定:孩子們,一定要從小立志。咱們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不是:熱愛(ài)生活、崇尚科學(xué)、志向高遠(yuǎn)、多才多藝的陽(yáng)光少年嗎?這是學(xué)校的愿望。你們想知道校長(zhǎng)和老師的愿望是什么?每個(gè)孩子都實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?也許你猜對(duì)了!偉大的周從小立志:為中華之崛起而讀書(shū)!一個(gè)民族因?yàn)橛辛艘蝗河兄練、有?mèng)想的陽(yáng)光少年而充滿希望。假如你想成為科學(xué)家,作業(yè)要向那位孫思白哥哥一樣,反復(fù)檢查,一絲不茍,多閱讀、多觀察、多思考。假如你想成為一個(gè)勇敢而有所作為的人,那么上課時(shí)要多表達(dá),抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),積極投身志愿者的行列。假如你希望我們生活環(huán)境更美好,請(qǐng)記得在走廊要輕輕說(shuō)話,輕輕行走。

  看過(guò)那本《達(dá)芬奇想飛》嗎?一只不擅長(zhǎng)游泳的企鵝渴望飛翔,當(dāng)同伴嘲笑他,達(dá)芬奇卻在意的是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他不停練習(xí),最后終于用游泳的翅膀?qū)崿F(xiàn)了飛翔夢(mèng)。李云叔叔說(shuō)夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是和汗水、淚水在一起的,它能幫我們克服心理的障礙。 “一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的”。這是溫家寶爺爺對(duì)夢(mèng)想的思考。孩子們,你們是祖國(guó)的希望,每個(gè)孩子的夢(mèng)匯聚起來(lái),就成了明天的中國(guó)夢(mèng)。愿你們每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,相信自己,讓夢(mèng)想帶著你在人生遼闊的天空自由飛翔!

高中生主題演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我很高興能和大家一起在這幸福時(shí)刻聊聊"感動(dòng)"這個(gè)話題。

  感動(dòng)是一種情感,發(fā)乎心,成于行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然后根深葉茂。也不只像一棵樹(shù),先育苗,再移栽,經(jīng)過(guò)防蟲(chóng)、防風(fēng)而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開(kāi)心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動(dòng),讓我們的生活變得更加美好。

  感動(dòng)像一滴水珠,能折射出一個(gè)自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會(huì)使我們感動(dòng)。春風(fēng)醉心,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界開(kāi)滿了呼吸的花朵,離離篙草開(kāi)臺(tái)層層拔節(jié),燕子撲騰著翅膀歸來(lái)尋找那個(gè)遺落的花衣……這一切的一切,我們都會(huì)感動(dòng)。

  感動(dòng)是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開(kāi)了。父母的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的,是熱誠(chéng)的`,是偉大的。母親會(huì)為了孩子的生命而不惜一切代價(jià)。正如那位母親發(fā)現(xiàn)自己的五歲孩兒從窗臺(tái)跌落時(shí),她奮不顧身地穿過(guò)層層阻礙,越過(guò)四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說(shuō),是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛(ài)的力量促使她不顧強(qiáng)大沖力會(huì)造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動(dòng)推動(dòng)她毫不猶豫地去挽回愛(ài)子唯一存活的機(jī)會(huì)!我們感動(dòng)她的那份關(guān)愛(ài),那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動(dòng)!

  感動(dòng)能搭起一座舞臺(tái),任我們展示風(fēng)采!肚钟^音》就在這樣的舞臺(tái)上感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人。那一位位風(fēng)華正茂的聾啞青年,用她們的感動(dòng)舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細(xì)的手劃出人生最美的弧線。愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言。愛(ài)更是我們?nèi)祟愃餐非笙蛲闹黝}!肚钟^音》將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們。

  感動(dòng),是囚犯緊繃在內(nèi)心深處的一根弦的觸動(dòng),美麗而善良,當(dāng)一位綁匪聽(tīng)了11歲的被綁少年的哭訴后,心中抖動(dòng)出了理智的呼喚,使他覺(jué)悟,使他感動(dòng),最終投案自首。11歲少年就那樣眨著渴求的眼睛,冒著被殺的危險(xiǎn)喚醒了歹徒,心中那點(diǎn)僅存的良知:"……叔叔,若是用我的生命能換回千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的生命,那么,你就殺了我吧!……"這僅僅出自一個(gè)11歲孩子口中,這是一個(gè)孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊!一個(gè)孩子尚且如此,更何況是一個(gè)堂堂的七尺男兒!歹徒感動(dòng)了,也覺(jué)悟了。這是一種真摯的感動(dòng)。

  "神六"一飛沖天,舉國(guó)歡騰。"神舟遨太空,舉國(guó)心相系!"這些,你可曾感動(dòng)?可曾激動(dòng)?可曾自豪?感動(dòng),連接著億萬(wàn)顆心一起跳動(dòng),去迎接新的挑戰(zhàn)!

  讓青春的心靈寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動(dòng)快快來(lái)臨!

高中生主題演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。

  有同學(xué)會(huì)問(wèn):“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買早餐,對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事情!

  同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  我最喜歡聽(tīng)一首歌,這是一首手語(yǔ)歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過(guò)著貧困的生活。小女孩很乖,很聽(tīng)話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來(lái)許多童年的快樂(lè)。

  有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻遲遲沒(méi)有回來(lái)。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來(lái)越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。忽然,她終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的`頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點(diǎn)兒。可是,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地?fù)u,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),再也不會(huì)回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽,她一定會(huì)乖乖的聽(tīng)話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

  當(dāng)我流著眼淚聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢!

  感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥覀兠孔咭徊,都有他們?xì)心的叮囑,無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒(méi)有報(bào)怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問(wèn)一下自己:我,對(duì)父母的掛念有多少?我,是否留意過(guò)父母的生日?是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì)有愛(ài),而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中,體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛(ài)才能匯成愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的大愛(ài),而只有這種大愛(ài),我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。

  感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

高中生主題演講稿10

  蔚藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光普照;碧綠的草野,花香四溢;奔跑的孩子,迎風(fēng)呼嘯;快樂(lè)的笑語(yǔ),回蕩天際……這,是兒時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮的享受父母的關(guān)懷呵護(hù)。我,是他們生活的全部;愛(ài),在那片悠然的草原上四溢散開(kāi)。年幼的我,不懂得什么,只是覺(jué)得,我的笑靨是給予父母最好的回報(bào)。

  時(shí)光流逝,碧綠的草野茁壯生長(zhǎng)。那追風(fēng)的孩子背上了書(shū)包,踏進(jìn)了學(xué)校。課堂上的教誨,讓我朦朧的意識(shí)中開(kāi)始構(gòu)造一種叫作"感恩"的思想。然后,成績(jī)演變成了快樂(lè)的另一種詮釋。因?yàn)樵谀莾?yōu)異的成績(jī)單上,我可以看見(jiàn)親人欣慰的笑――那是一種付出后收獲的喜悅,是對(duì)憂勞愁苦的一種撫慰。

  之后,愛(ài),一直醞釀,包含著感動(dòng)的淚,欣喜的笑,譜寫了一段平淡而真實(shí)的美――那是最真切而熱誠(chéng)的情感,那便是感恩。

  時(shí)間的軌跡,輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。草野的花兒謝了又開(kāi),草兒枯了又綠,那奔馳在草地上的少年也逐漸成長(zhǎng),開(kāi)始尋覓另一種感覺(jué)。他體會(huì)了。那是一段灰色的記憶,是一段沒(méi)有感動(dòng)的日子。有時(shí)候,上帝像一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的小孩。讓曾經(jīng)嬉笑吵鬧的同學(xué),一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友,在一個(gè)異樣的夏日陌生。那一次次行同陌路的擦肩而過(guò),那無(wú)端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是因?yàn)橐恍╇鼥V的意念。曾經(jīng)我對(duì)自己說(shuō):"無(wú)論如何,都不要后悔。"但終究躲不過(guò)命運(yùn)的捉弄。突然間,我發(fā)現(xiàn)那原本單純快樂(lè)的生活,一點(diǎn)一點(diǎn)湮滅;舊時(shí)的歡笑,消失在天際。沒(méi)有感動(dòng)的背后,是深不見(jiàn)底的黑暗與毀滅。回望那段年少輕狂的過(guò)去,我悔悟了:感動(dòng),一旦錯(cuò)過(guò),便成為一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,成為生命的一段空白。

  時(shí)間劃過(guò)了一道又一道的軌跡。那平原的花草,在自然的懷抱中,綻放零落。而今卻依舊芬芳。成長(zhǎng)的我,演繹著自己的生活。接觸這繁雜的社會(huì),逐漸的,我發(fā)現(xiàn):生活可以很簡(jiǎn)單。做任何事,我們都不需要理由,不知道結(jié)果。那些計(jì)劃,那些思緒,都是多余。然后,我學(xué)著微笑,用微笑撫慰過(guò)去的'傷口,用微笑接受每一分恩德。我會(huì)安靜地望著星空任晚風(fēng)吹拂。感覺(jué)寂寞也是朋友。我試著挽回什么,因?yàn)槟莻(gè)叫"感恩"的東西給了我一種深沉的負(fù)罪感。我也試著重新開(kāi)始生活,因?yàn)槲蚁嘈乓活w星的隕落,不會(huì)黯淡夜空的燦爛;一朵花的凋零,不會(huì)荒蕪整個(gè)春天;來(lái)去匆匆的時(shí)間,不會(huì)在乎平凡的我,我只有享受我得到的所有,緬懷過(guò)去的感動(dòng),接受惆悵的現(xiàn)在。然后,繼續(xù)生活,快樂(lè)的,失意的……

  同學(xué)說(shuō),這不像是講演稿,倒像一段記憶,一段回憶。我只是微笑:生活,本是一段無(wú)止境的回憶。那往昔的感動(dòng),而今的迷惘,未來(lái)的憧憬,都會(huì)順著時(shí)間劃過(guò),留下永不磨滅的軌跡。

高中生主題演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  愛(ài)是一只火把,點(diǎn)亮了我的心扉,照亮了我的前程;

  愛(ài)是一個(gè)天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢(mèng)想;

  愛(ài)是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望;

  有人說(shuō)高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋,稍不留神就會(huì)跌入無(wú)底深淵

  有人說(shuō)高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)六月

  充滿了愛(ài),充滿了甜蜜

  12年的寒窗苦讀,終于贏來(lái)了最后的考核,然而伴隨而來(lái)的卻是持續(xù)的高溫.幾天都沒(méi)有進(jìn)食的我頂著高考的壓力,在那兒苦苦等待.爸爸,媽媽,小翠的媽媽一起來(lái)看我們.小翠是和我一起長(zhǎng)大的好朋友.吃飯的時(shí)候,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn),而小翠吃了很多;我一直沉們不語(yǔ),而小翠講了許多;我臉上毫無(wú)表情,而小翠滿臉笑容;高考在即,我甚至忘了去買文具,而小翠一切就緒....媽媽看著這個(gè)樣子的我,心疼的流下了兩行淚.輕輕地?fù)崦业念^說(shuō),就當(dāng)這次是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),別讓自己太難受,看著四十歲的母親早已滿臉皺紋和她那粗糙的像樹(shù)皮一樣的手.我的心口緊緊的糾在一起

  高考,我我被安排到了別的學(xué)校.因?yàn)榄h(huán)境的生疏.和天氣的炎熱,我產(chǎn)生了失眠和厭食的情緒.心情一直都很低落.我就給我媽媽打了電話

  聽(tīng)到電話那邊有氣無(wú)力的聲音和毫無(wú)感情的`語(yǔ)氣,我憤憤地掛了電話.當(dāng)我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書(shū)的時(shí),媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問(wèn)了無(wú)數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂(lè)的帶著我在這個(gè)陌生的校園里轉(zhuǎn),就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學(xué)聚會(huì),去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事.讓我滿臉笑容,當(dāng)確定我可以從容面對(duì)時(shí),天快黑了,她要回去了.堅(jiān)持不讓我送,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她彎曲的身子和低垂著的頭.想著她有此發(fā)自內(nèi)心的面孔時(shí),不知為什么就是有一種說(shuō)不出的感覺(jué).后來(lái)我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內(nèi)心深處那個(gè)正在流血的傷口,拋開(kāi)一切,為了我,她委曲著自己的身體,強(qiáng)打著精神,帶來(lái)了快樂(lè).可是我,都已經(jīng)快滿18周歲了.我卻那么不爭(zhēng)氣,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語(yǔ),可是媽媽卻沒(méi)有一句怨言.在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽.

  媽媽,我親愛(ài)的媽媽,你為我付出了一切.青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,媽媽,我不想說(shuō)我愛(ài)你.

  高考的日子如期而至,這三天我過(guò)的快樂(lè)而甜蜜.因?yàn)橛袐寢尩亩诤退卫蠋煹恼疹?宋老師是我們的生活助理.第一場(chǎng)語(yǔ)文之后,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開(kāi)了花,帶著我又蹦又跳.晚上,當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),宋老師來(lái)了,她說(shuō)有禮物送給我.然后從身后拿出一只紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發(fā)出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳.聽(tīng)著她,叮囑我要好好睡覺(jué),跟她說(shuō)完再見(jiàn),我抱著蘋果進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學(xué)考試之后,我沒(méi)有笑,可她像變魔術(shù)一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我;把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉,好好準(zhǔn)備下一場(chǎng).我笑了,她也笑了,下午的數(shù)學(xué)考試之后,我哭著來(lái)見(jiàn)宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說(shuō)不準(zhǔn)哭,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn).我認(rèn)識(shí)的傻丫頭,可沒(méi)那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜里的肉全夾給了我.她只有一句理由,我可不想長(zhǎng)胖.

  晚上,宋老師回家了,于是沒(méi)有人給我整理蚊帳,結(jié)果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐.

  這就是我的宋老師,她把所有的愛(ài)給了學(xué)生,因?yàn)橛辛怂膼?ài)

  ,我變得快樂(lè),變的堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢.

  可是,親愛(ài)的宋老師,我不想說(shuō)我愛(ài)你!

  高考過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,我不想說(shuō)我愛(ài)您,親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的宋老師.是因?yàn)槲蚁胗米约旱男袆?dòng)去證明我是媽媽的女兒

  是宋老師的好學(xué)生,到了那個(gè)時(shí)候,我肯定說(shuō):媽媽,我愛(ài)你

  宋老師,我愛(ài)你.

  謝謝大家!

高中生主題演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng),給媽媽說(shuō)了聲就一個(gè)人沿著美麗的竹皮河散起步來(lái)。

  沒(méi)走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲(chóng)子,仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲(chóng)子旁邊轉(zhuǎn)悠,小螞蟻看了看這條大蟲(chóng)子,就迅速的`爬走了,我就不明白了,這只小螞蟻為什么不把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去留著慢慢吃!我正在想著這個(gè)問(wèn)題,卻看見(jiàn)那只螞蟻帶著一大群螞蟻來(lái)到這里,這又是怎么回事了?哦!我知道了,原來(lái)它們是要一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去,這些螞蟻一起圍著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈,然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落,這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的隊(duì)長(zhǎng),其它螞蟻一直聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)的話,它們好像在喊著口號(hào),一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn),看起來(lái)它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)還是把那么大的蟲(chóng)子運(yùn)走了。

  看到螞蟻的舉動(dòng)后,讓我想起上個(gè)星期五,我們班要進(jìn)行清潔大掃除,教室那么大,一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長(zhǎng)時(shí)間,于是同學(xué)們商量,分工明確,有的同學(xué)擦窗戶,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦黑板,還有的同學(xué)擦門等等,我們沒(méi)過(guò)多久就把教室打掃的明亮又干凈了,同學(xué)們我望著你,你看著我,都開(kāi)心的笑了。

  團(tuán)結(jié)可以使我們快樂(lè)!團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難,團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們更強(qiáng)大

高中生主題演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天演講的題目是:《文明伴青春一起飛翔》。

  青春是一簇盛開(kāi)的鮮花,用它鮮艷的花瓣鋪就人生的道路;青春是一條奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮那陳舊的桎梏;青春是一輪初生的驕陽(yáng),用它絢爛的光芒照耀著我們前進(jìn)的方向。

  青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的詞語(yǔ)!可是有的人認(rèn)為,我們趁著青春年少,應(yīng)該盡情的享受:時(shí)髦的穿著、美味的佳肴、安逸的生活,才是青春應(yīng)該被賦予的最大價(jià)值。在這種人看來(lái),把自己有限的'青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”實(shí)在是太不值得,這些人的青春不過(guò)是一棵沒(méi)有生命的枯樹(shù),一池不起波瀾的死水。而我們深知,青春不只是健壯的身體,年輕的容貌,青春還應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。

  世界上有這樣一個(gè)讓我每每聽(tīng)到都會(huì)心潮澎湃的名詞—“志愿者”。世界上有這樣一種沒(méi)有報(bào)酬卻讓我心向神往的工作—“志愿者工作”。有一群平凡的人,有一群高尚的人,他們夜以繼日的在從事著這樣的工作,他們總是出現(xiàn)在人民最需要他們的時(shí)候,他們所幫助的往往都是不曾相識(shí)的人。因?yàn)椤爸驹父冻,不圖回報(bào)”的志愿者精神在指引著他們,指引著他們用自己的青春去傳播理念,踐行文明,奉獻(xiàn)愛(ài)心,感染社會(huì)。

  20xx年1月的冰凍雨雪自然災(zāi)害,5月的汶川特大地震,8月的北京奧運(yùn)會(huì)。20xx年1月的海地地震,4月的甘肅舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害,5月的上海世博會(huì),11月的廣州亞運(yùn)會(huì)。20xx年3月的云南盈江地震,日本地震,還有4月底即將到來(lái)的西安世園會(huì)。無(wú)論是中國(guó)還是世界,青年志愿者的每一次出色表現(xiàn)總是能帶給我們不一樣的驚喜。

  志愿者身上所體現(xiàn)出來(lái)的,不僅僅是我們中華民族自古以來(lái)“助人為樂(lè)”的傳統(tǒng)美德,而更多的是告訴我們青年人應(yīng)該承擔(dān)什么樣的社會(huì)責(zé)任。

  20xx年,我曾有幸成為北京奧運(yùn)會(huì)中的一名城市志愿者,15天的服務(wù)日讓我學(xué)會(huì)了太多太多,每一次的微笑都在抒發(fā)著我內(nèi)心的喜悅,每一滴的汗水都在詮釋著我生命的真諦。時(shí)隔3年,那一幕幕清晰的畫(huà)面就好像發(fā)生在昨天,讓我至今仍然記憶猶新。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這種感覺(jué)真的很好,就像成千上萬(wàn)的普通志愿者一樣,我愿意用自己的青春去傳播文明,去用自己的行動(dòng)來(lái)感染身邊的人。很榮幸,20xx年我再次加入到了寶雞市青年志愿者的隊(duì)伍中來(lái),這是一支群眾自發(fā)組織的隊(duì)伍;有公司的白領(lǐng),有工廠的工人,還有學(xué)校的學(xué)生等。寒假,我們一起去了敬老院,去了兒童福利中心,并且盡我們所能的去幫助那些需要我們幫助的人。

  作為志愿者,辛苦之余,也頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以服務(wù)人民為職責(zé);善于關(guān)愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、每位志愿者對(duì)于社會(huì),無(wú)異于滄海一粟,而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟,才構(gòu)成了川流不息的江河湖泊,構(gòu)成了波瀾壯闊浩瀚大海。

  “人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。盡管我們沒(méi)有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣魄;沒(méi)有“我以我血濺軒轅”的颯姿,更沒(méi)有“大江歌罷掉頭東”的豪邁,但是作為祖國(guó)未來(lái)的我們?cè)诖藭r(shí)此刻我們?cè)噶⑾虑f重的誓言:如果我們是一塊磚,我們要去構(gòu)筑祖國(guó)繁榮昌盛的大廈;如果我們是一顆螺絲釘,我們要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;如果我們是一顆小草,我們要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。

  正是像志愿者這樣平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們生命是意義。我們不能讓青春在享受中虛度,而應(yīng)該讓青春在艱苦的磨礪中閃光:我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌。

  社會(huì)需要志愿者,社會(huì)需要更多愿意奉獻(xiàn)自己的青年人,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)去支持偉大的公益事業(yè),用一顆博愛(ài)之心去傳播公眾文明,用我們的壯志與熱情去肩負(fù)起屬于我們的那份社會(huì)責(zé)任。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,今天,唯有我們用自己的青春去參與社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),明天我們才能將偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

  最后,我想用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“故今日之責(zé)任,不在讓人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉,我少年中國(guó),與天不老;壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”

高中生主題演講稿14

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿:生命因有夢(mèng)想而精彩范文 在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。 夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精

  彩。 夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的'時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。 夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。 鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂(lè)美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。 為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!

高中生主題演講稿15

  正如很多人所說(shuō)的那樣:生活中不是缺少美而是發(fā)現(xiàn)美。我很少在家里尋覓感動(dòng);蛟S是把自己當(dāng)成沒(méi)有政務(wù)的君王,什么事都不干,現(xiàn)在在學(xué)校里待久了,卻有點(diǎn)惆悵了。

  印象中的家是一個(gè)簡(jiǎn)單的小巢,29吋的彩電、一張泛黃的桌子,一些零碎的雜物,還有的.就是一份舍不下的情感。

  記得是在一個(gè)很寧?kù)o的夏夜,我靠站在窗口開(kāi)始尋找家里感動(dòng)的定義。因?yàn)榘ⅫS寫的《弧線的流星》剛在網(wǎng)上發(fā)表,我霍地認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)很不懂得珍惜的人。每星期只能和家人在一起幾個(gè)小時(shí),卻常常發(fā)脾氣。當(dāng)我言語(yǔ)過(guò)激時(shí),家人就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去,默默地忍受。等我說(shuō)完了,家人便很暗淡地走開(kāi)。而我要去學(xué)校了,他們又悄悄往我的背包里裝上東西,把錢也偷偷地夾在書(shū)里,然后輕輕地叫上我一起去車站。我上了車,他們又一言不發(fā),呆呆地站在那,直到我坐的車消失在視野里,他們又踏上、著一點(diǎn)點(diǎn)的惋然回了家。

  家里的感動(dòng)就是這樣,像滿天的星輝,在我落寞惆悵時(shí)讓我恬適,讓我的心漫延出滾滾生命的汪洋;像無(wú)垠海上的燈塔,在我迷惘徘徊,不辨方向時(shí),用一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步;像荒漠上的綠洲,在我一次次跌倒在饑渴,坎坷后,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  家的感動(dòng)是一種細(xì)膩,豐潤(rùn)的情愫。它源于對(duì)家的摯愛(ài),對(duì)親情的正確領(lǐng)悟。它用淳樸與養(yǎng)良澆灌我,讓熱情與聰明滲透我,使快樂(lè)與溫馨常伴我,將我一點(diǎn)點(diǎn)教育長(zhǎng)大。

  我不會(huì)忘記,也不能忘記多少次睡之前,家人手中的牛奶,是感動(dòng);多少次吃飯時(shí),暖暖的夾菜,是感動(dòng);多少次,挑燈夜讀時(shí),簡(jiǎn)單的關(guān)懷,是感動(dòng);也多少次,家人無(wú)言的奉獻(xiàn),是感動(dòng)。

  感動(dòng)需要尋覓,家里的感動(dòng)更需要時(shí)常去體會(huì),只有這樣,才能經(jīng)常被感動(dòng)的潮水所濡濕;被感動(dòng)的烈火所照亮;被家中的感動(dòng)所感動(dòng)。

  一位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò):"讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我愿想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天,讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。"朋友們,讓我們?cè)囍患宜袆?dòng),試著去感動(dòng)家,也試著和家的感動(dòng)一起感動(dòng)吧!

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