回報(bào)演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的回報(bào)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回報(bào)演講稿1
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、家長(zhǎng)、老師們：
下午好！今天我要演講的題目是“插上責(zé)任與感恩的翅膀 翱翔于教育藍(lán)天”。
我常想：我要怎樣做才能擔(dān)當(dāng)起為人“師”表這個(gè)神圣的稱號(hào)呢？自從我踏上教師工作崗位一年多以來(lái)這個(gè)問(wèn)題就一直縈繞在心頭，一年多的時(shí)間磨練使我漸漸清晰，要想成為一名稱職的青年教師就必須常懷兩心，一顆是感恩之心，一顆是責(zé)任之心。這是為何呢？
感恩二字，從我踏進(jìn)頌德學(xué)校以來(lái)就一直充盈著我的胸膛，從學(xué)校在社會(huì)資助下得以建成取名“頌德”，到“感恩”廣東省科研課題的開題，再到感恩長(zhǎng)廊的開設(shè)，它就像一股股地暖流奔騰不息地滋潤(rùn)、陶冶著我。當(dāng)我每次走過(guò)感恩長(zhǎng)廊，面對(duì)感恩二字，心中總有一股不能承受之輕，因?yàn)槲疑钪粌H僅自己要懂得感恩，我更要讓我的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。山感恩大地，方成其高峻；海感恩溪流，方成其博大；天感恩飛鳥，方成其壯闊。作為一名頌德學(xué)校的青年教師更需常懷感恩之心，我們必須感恩社會(huì)，因?yàn)槿绻麤](méi)有社會(huì)的熱心人士，我們現(xiàn)在能在此激揚(yáng)文字，一展我們的英姿嗎？我們必須感恩學(xué)校，因?yàn)槿绻麤](méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，我們能在如此短的時(shí)間內(nèi)成為一名名副其實(shí)的教師嗎？我們必須感恩家長(zhǎng)，因?yàn)槿绻麤](méi)有家長(zhǎng)的大力支持，我們的教育工作能開展得如此順利嗎？我們更應(yīng)該感恩學(xué)生，因?yàn)槿绻麤](méi)有了學(xué)生的存在，我們教師還有存在的意義嗎？
誠(chéng)然，單靠一顆感恩之心，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為教師，我們還必須有著一顆全心全意為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的責(zé)任心。
那么，什么是責(zé)任呢？孫中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一種責(zé)任，毛澤東的“為有犧牲多壯志、敢叫日月?lián)Q新天”亦是一種責(zé)任，這些都是偉人肩負(fù)的大責(zé)任，那么，作為一名普普通通的教師，我們要肩負(fù)怎樣的責(zé)任呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆盡心盡責(zé)的心，踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)校的工作，牢記著讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，那么我們就能像溪流一般，雖小卻能成其海，像細(xì)壤一樣，雖微卻能成其山。
在我們學(xué)校，責(zé)任其實(shí)是無(wú)處不在的，忘不了 與 老師，當(dāng)他們面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)的后進(jìn)生，他們?cè)?jīng)苦惱過(guò)、逃避過(guò)，可是最后他們依然堅(jiān)持著為人師的`信念，利用一節(jié)又一節(jié)下課、放學(xué)的時(shí)間與學(xué)生交流、溝通；也忘不了當(dāng)學(xué)生滿載知識(shí)離開學(xué)校，夜幕降臨時(shí)，七年級(jí)兩間辦公室依舊燈火通明，老師挑燈夜戰(zhàn)的情景；更忘不了這個(gè)學(xué)期開學(xué)初，我們的級(jí)長(zhǎng)臨危受命，即使自己已身兼重任，依然毫無(wú)怨言，用最高的姿態(tài)挑起了七四班班主任這付重?fù)?dān)。還有丹丹老師的那番話“現(xiàn)在不管是上班還是下班心中裝滿的都是學(xué)生”，為學(xué)生歡喜為學(xué)生愁，難道這些不都是責(zé)任心的最好體現(xiàn)嗎？原來(lái)，我們的老師早就有著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，在風(fēng)雨兼程中不斷地為學(xué)校、為學(xué)生貢獻(xiàn)著自己的力量。
親愛(ài)的同事們，親愛(ài)的朋友們，教育事業(yè)是辛苦的，是需要我們付出汗水和淚水的，今天我們需要努力，明天我們更需要努力，后天就能看到花朵的綻放，很多人在明天晚上放棄了，所以今天就讓我們插上感恩與責(zé)任這對(duì)翅膀，加倍努力吧，讓我們?cè)诿魈炀吞崆翱吹绞㈤_的花朵。
回報(bào)演講稿2
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我演講的題目是《用我的一生回報(bào)慈母之恩》。
曾經(jīng)在嵩明的一條小巷子里，有一個(gè)整天帶著口罩打掃街道的清潔工，在她女兒三歲，兒子三個(gè)月大的時(shí)候，她的丈夫被病魔奪去了年輕的生命，她還未從悲痛中走出來(lái)時(shí)，不幸又一次降臨到她的身上，一場(chǎng)大火把這個(gè)家的希望全部燒滅，并燒毀了她美麗的臉龐，沒(méi)有單位再愿意聘用她做任何事，有人同情的為她找了一份清潔工的工作，就是在炎熱的夏日，她也用厚厚的口罩遮住自己的臉，花盡所有的時(shí)間去為她的孩子們掙生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，又在五年前，她的兒子患上了腦瘤，她不惜一切挽救了兒子的生命，兒子的命保住了，巨額的債欠下了，她卻笑了，因?yàn)樵谒磥?lái)沒(méi)有什么比孩子更重要。她就是我的母親！兒時(shí)的我乖巧懂事，上初中時(shí)，我變了，變得叛逆、霸道，甚至結(jié)識(shí)了社會(huì)上的小混混，母親的心傷透了，但她沒(méi)有放棄我，一次又一次的給我改正的機(jī)會(huì)，我卻不怎么領(lǐng)情，只要自己不高興就耍脾氣，對(duì)母親的關(guān)心不以為然，覺(jué)得這些都是母親應(yīng)該做的。
一直到中考失敗以后我才徹底反省，自己是否錯(cuò)了，我有點(diǎn)難以面對(duì)母親，母親好像讀懂了我的心思，沒(méi)有再提我以前的種種不是，支持我就讀我喜歡的幼教專業(yè)。在老師的諄諄教誨下，我不斷反思自己的過(guò)去，是的，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！在聽(tīng)李新平老師演講的時(shí)候，我仿佛看到了自己的身影，也看到了母親的身影，所以，我哭了！為了我的無(wú)知，為了我的母親，更為了我的醒悟！媽媽——我錯(cuò)了！媽媽——您辛苦了！媽媽——您是這世界上最偉大的母親！
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的.時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。
我的母親不是偉人，我的母親不是富豪，我的母親不是明星，但我將會(huì)以她為榜樣，為她而自豪，拿她當(dāng)偶像，用盡我的一生回報(bào)慈母之恩！
回報(bào)演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“一分耕耘，一分收獲”有了付出，有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有所收獲。正是農(nóng)民伯伯不辭勞苦地為作物施肥、松土、除蟲，農(nóng)作物才能茁壯成長(zhǎng)，并以豐碩的果實(shí)來(lái)回報(bào)農(nóng)民伯伯。
當(dāng)你向著山谷問(wèn)好時(shí)，它會(huì)用同樣親切的話語(yǔ)來(lái)回應(yīng)你;而當(dāng)你滿帶著憤怒對(duì)著山谷大吼時(shí)，山谷也會(huì)以一模一樣驚心動(dòng)魄的語(yǔ)氣向你怒吼。其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，山谷就像一個(gè)有感情的人，它對(duì)待人的態(tài)度并不是一成不變的，而是隨著你對(duì)待它的態(tài)度而發(fā)生改變。
生活就像一面鏡子，反射出來(lái)的`，往往就是我們所表現(xiàn)的。相傳，有兩個(gè)年輕人來(lái)到同一個(gè)地方，其中，一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)，另一個(gè)則處事消極。一天，那個(gè)樂(lè)觀的年輕人向當(dāng)?shù)氐囊晃坏赂咄氐睦险咴儐?wèn)當(dāng)?shù)氐那闆r。年輕人問(wèn)老者：“老爺爺，您覺(jué)得這地方美嗎?”老者捻了捻雪白的胡須，笑笑地反問(wèn)年輕人：“小伙子，那么你的家鄉(xiāng)美嗎?”年輕人快樂(lè)地回答：“我的家鄉(xiāng)美極了!那里鳥語(yǔ)花香，物產(chǎn)豐富，人與人之間和諧相處。”老者呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“小伙子，這里就像你的家鄉(xiāng)一樣美麗富饒!”
年輕人謝了老者，高興地在這兒盡情游玩。他發(fā)現(xiàn)，老者的話并不假，這兒的確是個(gè)好地方。又過(guò)了幾天，那個(gè)處事消極的人也來(lái)到了這里詢問(wèn)情況，恰巧碰上了樂(lè)觀豁達(dá)的年輕人所問(wèn)的老者，年輕人就向老者詢問(wèn)。老者同樣反問(wèn)年輕人他的家鄉(xiāng)如何，年輕人憤憤地說(shuō)：“那兒糟糕透了!”老者思索片刻，心平氣和地說(shuō)：“那么這里和你的家鄉(xiāng)一樣糟!”有人不解地問(wèn)老者，為什么對(duì)不同的兩個(gè)年輕人形容相同的地方會(huì)截然不同。老者語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樗麄兛创约旱募亦l(xiāng)的態(tài)度不同。
他如何看待自己的家鄉(xiāng)，那么他也就會(huì)如何看待這個(gè)地方。好比你付出了什么，就會(huì)得到相應(yīng)的結(jié)果。養(yǎng)花人精心地培育花朵，那么花兒也會(huì)將美麗的花朵為他綻放;飼養(yǎng)母雞的人定時(shí)地為母雞送來(lái)充足的食物，母雞也會(huì)將雞蛋貢獻(xiàn)給他;種樹人無(wú)微不至地栽種樹苗，那么，樹木回贈(zèng)給種樹人的，將是酷暑下的一片綠蔭。”
生活就像一面鏡子，當(dāng)你對(duì)他微笑時(shí)，它也會(huì)對(duì)你微笑。我明白了，萬(wàn)事都會(huì)如此：你付出了，你就會(huì)獲得同樣的回報(bào)。我們?cè)谏钪袘?yīng)“我為人人”，才能收獲“人人為我”。
回報(bào)演講稿4
每一年，都有一個(gè)父親節(jié)與母親節(jié)，每當(dāng)這兩個(gè)特殊節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)更愛(ài)我們的父母，散居在外的人也應(yīng)當(dāng)和家人團(tuán)聚，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，同學(xué)們，你會(huì)想到些什么呢？當(dāng)然是感恩二個(gè)字了，我們的父母給了我們生命，他們用雙手將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊，他們是我們的守護(hù)神，是我們的保護(hù)傘……爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢？讓我們用手撫平他們臉上的皺紋，用歌聲驅(qū)逐他們心中的煩惱，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰！
社會(huì)就是我們的`大家庭，它有天底下許許多多的父母組成，工人叔叔在工廠里辛勤勞動(dòng)，農(nóng)民伯伯在土地上默默耕耘，解放軍叔叔為我們站崗放哨，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了無(wú)盡的財(cái)富；文化宮、游樂(lè)場(chǎng)、圖書館，有我們享用不盡的寶藏；明媚的春風(fēng)、和煦的陽(yáng)光，張張笑臉，在為我們的每一點(diǎn)進(jìn)步加油助威！我們愛(ài)這個(gè)大家庭，我們愛(ài)家里的每一個(gè)人。我們要做優(yōu)秀的少年，掌握真才實(shí)學(xué)，早日跟叔叔、伯伯們們一樣，早日跟我們的父母一樣，為我們社會(huì)這個(gè)大家庭增光添彩。
回報(bào)演講稿5
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
說(shuō)到回報(bào)這兩個(gè)字，就會(huì)讓我想起一件悲痛，也是一輩子都不會(huì)忘記的事情.!
那是一個(gè)雨天，雨瀝瀝地下著，我撐著傘到學(xué)校去上課.在過(guò)馬路的時(shí)候，我哼著歌，打著傘剛邁出幾步，一不細(xì)心把鑰匙掉在地上了，便彎下腰去拾起來(lái).正在這時(shí)，一輛的士一下沒(méi)注意，向我撞來(lái)，我驚呆了，腳站在那里動(dòng)彈不得.說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，站在我旁邊的一位老伯伯一把把我拉回來(lái)，我沒(méi)被撞到而他卻被那輛的士撞到了.我眼淚汪汪的看著那個(gè)老伯伯，那個(gè)老伯伯卻笑著對(duì)我說(shuō):"孩子，別哭了，伯伯沒(méi)事.快去上課吧，別遲到了.!"我聽(tīng)了老伯伯說(shuō)的話，對(duì)伯伯輕聲說(shuō)了多謝后，就急急忙忙地去上課了.
這一個(gè)早上的課，我跟本什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一向在回憶早上那一幕幕驚心動(dòng)魄的情景..
下了課，我發(fā)了瘋似的狂奔回家，連休息都沒(méi)休息就氣喘吁吁的把早上那件事的前因后果告訴了媽媽.媽媽聽(tīng)了，驚訝的說(shuō):"孩子，我去查查，等下."說(shuō)完媽媽就沖到電話旁邊打電話給她的好朋友桃阿姨.桃阿姨是我們鎮(zhèn)醫(yī)院的.護(hù)士長(zhǎng)，所以問(wèn)她準(zhǔn)問(wèn)的出來(lái).!
這不，不一會(huì)兒就問(wèn)出來(lái)了:今日上午有一些人送來(lái)一個(gè)被車撞老伯伯送到醫(yī)院，因?yàn)樗緳C(jī)跑了，耽誤了時(shí)間，所以送來(lái)時(shí)已經(jīng)不行了..
我們中午飯也沒(méi)吃，就急急忙忙的趕到那個(gè)老伯伯家，看見(jiàn)了老伯伯家的門口擺滿了花圈.我不管三七二十一，沖進(jìn)老伯伯的家里面，看見(jiàn)他的家人哭成一團(tuán)，還看見(jiàn)那個(gè)老伯伯的相片掛在墻上.
我哭著把事情的前因后果一五一十的告訴了老伯伯的家里人，期望他們能原諒我，可是他們一點(diǎn)也沒(méi)有怪我的意思，卻對(duì)我說(shuō):"孩子，我們都明白這一天遲早都會(huì)來(lái)的…………"
之后我給老伯伯上了三柱香.我真的好想回報(bào)那個(gè)老伯伯，可是...
回報(bào)，有時(shí)想回報(bào)也回報(bào)不了...!
回報(bào)演講稿6
各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母，回報(bào)社會(huì)》。
一提到父母，我們馬上就會(huì)想到父愛(ài)如山，博大深沉；母愛(ài)似水，細(xì)膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞，幾多愛(ài)心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽。
……”還有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”
1這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開父母的關(guān)愛(ài)呢？古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！彼�，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母！
我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說(shuō)：“媽媽，我也幫您擦吧？”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)：“不用，你幫我撐袋子就行了�！笨墒�，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì)兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼�？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦��！趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀！剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)！兩手像攥了冰塊，好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心的疼！我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對(duì)我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶！媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊，親愛(ài)的媽媽！
進(jìn)入初中，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了！”�，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的`良苦用心！現(xiàn)在我體會(huì)到了，讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲：“謝謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽！”
父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)！生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩！從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間，對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，都來(lái)吧！父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起！回報(bào)社會(huì)，從我們開始！
回報(bào)演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，捶背、給他們讀報(bào)……平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭�。每每做事都�?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ)，這首詩(shī)是——
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無(wú)所倚。 感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的聽(tīng)眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒�！�
獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)！
最后，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
回報(bào)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《感恩·回報(bào)》。
落葉在湛藍(lán)的空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩，繪畫著一幅感恩的圖畫，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)槿耸篱g有了感恩才會(huì)有多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。從我們的呱呱落地到長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难秃顾幙椓硕嗌賯�(gè)忙碌的日日夜夜。
父母的愛(ài)深沉而平凡，融入到我們生活的每一個(gè)角落。父母的愛(ài)是餐桌上熱騰騰的牛奶和面包，是臨出門前注意安全的一聲聲叮嚀，是放學(xué)時(shí)探出窗口等待的眼神，是到家時(shí)噓寒問(wèn)暖后親切的擁抱……,父母的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們身邊，我們就是這樣洋溢在愛(ài)的海洋，幸福而快樂(lè)的生活著。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但我們就是在這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的。
那一年，我得了一場(chǎng)大病住進(jìn)了醫(yī)院。那些日子里，爸爸媽媽跑前跑后，穿梭在醫(yī)院各個(gè)科室之間。從爸爸媽媽那焦急的眼神﹑匆忙的身影中，我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。冬天是寒冷的，但父母對(duì)我的照料無(wú)疑是我心中溫暖的陽(yáng)光。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信念，一個(gè)多星期后，我終于康復(fù)出院了。
冰心在<<荷葉與紅蓮>>中深情地寫道：“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的'隱蔽?”父母的愛(ài)永遠(yuǎn)都那樣平凡，但對(duì)于我們卻又如此的彌足珍貴。而我又能為他們做些什么呢？可能是每天回家早早就回響在樓道里報(bào)的一聲平安，可能是父母疲憊時(shí)我給他們講的一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可能是我給他們捶的一次背，唱的一首歌，甚至不過(guò)是一句“謝謝”，但這對(duì)于父母顯然已經(jīng)足夠了，他們只想給我們最好的，而從不期望回報(bào)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，感恩回報(bào)是并肩相存的。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，共同努力，才會(huì)擁有更美好的明天。讓我們懷著一顆感恩之心，去回報(bào)父母，回報(bào)親朋，回報(bào)社會(huì)，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè).學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是何等的美好！
回報(bào)演講稿9
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
母愛(ài)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，母愛(ài)就是母親為我們準(zhǔn)備的棉襖，寒冷的冬天里穿在我們的身上，溫暖著我們的身體，也溫暖著我們的心。母愛(ài)還是每一天嘮叨不休的關(guān)心，一句要我們注意自我身體的話每一天都能講上無(wú)數(shù)遍。母愛(ài)的形式有很多，在我們的成長(zhǎng)路上隨處都有母愛(ài)的影子。
母愛(ài)是母親對(duì)我們的付出，是母親傾注在我們身上的一種情感。我們常常理解著母親對(duì)我們的付出，我們也要懂得回報(bào)。
回報(bào)母愛(ài)，回報(bào)母親對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，回報(bào)母親對(duì)我們付出的一切。有人可能會(huì)說(shuō)，此刻的我還沒(méi)有長(zhǎng)大，不明白如何去回報(bào)母愛(ài)，也還沒(méi)有到達(dá)回報(bào)母愛(ài)的時(shí)候。
可是，回報(bào)母愛(ài)并不需要我們做出什么驚天大事，也不是說(shuō)要我們?yōu)槟赣H買上多么好的東西。在母親的眼里，可能我們?cè)谒黾覄?wù)的時(shí)候能夠幫上一把，在她累的時(shí)候能夠遞過(guò)去一杯溫水，這些就夠了。母親對(duì)我們的`愛(ài)不求回報(bào)，可是就是這些生活中不起眼的小事最能讓我們的父母感動(dòng)。也就是這些小事是如今我們的舉手之勞，相信每個(gè)人都能做到。
回報(bào)母愛(ài)，用生活中的小細(xì)節(jié)，多多關(guān)心母親。我們的母親用她們最美的年華陪伴著我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，母親墨發(fā)間也摻雜上了絲絲白發(fā)。我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì)去回報(bào)母愛(ài)。
在我第一次為母親送上溫?zé)岬乃畷r(shí)，母親看向我的眸子是欣慰的，母親臉上的神情是喜悅的，母親的心里也必定是感動(dòng)的。
僅有在我們走出了回報(bào)母愛(ài)的第一步，我們才能真正的感受到母愛(ài)的偉大�；貓�(bào)母愛(ài)不分早晚，只要我們從此刻做起，我們的回報(bào)都能帶給母親溫暖。期望生活中的我們，人人都能回報(bào)母親傾注在我們身上的愛(ài)。
回報(bào)演講稿10
終于放假了，終于可以擺脫那煩人的吵雜聲啦。
放假了，小朋友，拜拜啦！
終于回到了那溫馨的家，可是我卻并沒(méi)有一種“小鳥歸巢”的快樂(lè)感，似乎隱藏著一種難于言狀的孤獨(dú)感，這時(shí)，我渴望有孩子跟我一起嬉戲，順理成章的，我又想起了我班的孩子，不知他們此刻在干什么？他們也會(huì)想我嗎？他們放假應(yīng)該很開心吧？濤濤在家里還會(huì)到處亂跑嗎？真是一個(gè)小猴子，真替他擔(dān)心馬路上的車；結(jié)靖又在模仿老師給家人上課嗎？可愛(ài)的小點(diǎn)兒；不知景文在家吃飯時(shí)有沒(méi)有進(jìn)步了，還要喂嗎？志楊仍然在編兒歌嗎？真懷念他給我編的兒歌。哎，不知永貴怎樣啦，他和明權(quán)還有繼續(xù)自編故事嗎……
不是說(shuō)放假不用整天對(duì)著他們會(huì)開心點(diǎn)嗎？為什么如今又是如此的.思念著他們呢？我真想看到他們一張張的笑臉，看到他們因?yàn)槔蠋熤v的一句話而大笑……
誰(shuí)說(shuō)老師是不計(jì)較回報(bào)的？當(dāng)所有的孩子都在哭泣，而你卻做了一件想他們開心的事情，但他們沒(méi)有開心起來(lái)的時(shí)候，你真的不計(jì)較、真的不在乎嗎？此時(shí)此刻，此情此景，笑容是對(duì)老師最大的回報(bào)，你真的不在乎嗎？我做不到！
誰(shuí)說(shuō)老師是無(wú)私的？其實(shí)老師是最自私的，他永遠(yuǎn)希望孩子的笑容對(duì)著他，他自私的想擁有所有孩子的笑容。
古時(shí)有“一笑傾城”，對(duì)教師而言，孩子的笑更具魅力，他會(huì)“一笑傾心”，你信嗎？不信，你試試！
回報(bào)演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在一個(gè)大花壇里有很多美麗的花，其中有一棵一次花也沒(méi)開過(guò)的曇花。
一天，玫瑰姐姐奇怪地問(wèn)：“你為什么不開花呀？就算開不了又大又美麗的花，開一朵小花也可以呀！”曇花不好意思地說(shuō)：“我也不知道，我為什么不開花。也許我只是一株草吧！”荷花姐姐湊了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不可能，如果你是一株草，那你為什么叫曇花呢？”曇花說(shuō)：“也是呀如果我是一株草，那我就不可能叫曇花了�！�
到夜晚了，所有的花都睡了，只有曇花姑娘在那里想：“我為什么開不出花呢？是不是我哪里做的不對(duì)，如果是我哪里做的不對(duì)，我明天就問(wèn)問(wèn)花姐姐們他們?yōu)槭裁茨荛_出美麗的花吧！”這時(shí)曇花姑娘才開始休息了。第二天曇花姑娘問(wèn)了玫瑰花姐姐：“玫瑰花姐姐，你為什么能開出美麗的花呢？”玫瑰花姐姐說(shuō)：“要想開出花就要有一顆善良的心�！睍一ü媚飭�(wèn)了荷花姐姐：“荷花姐姐你為什么能開出美麗的花呢？”荷花姐姐發(fā)話了：“要想開出花，就要有耐心�！睍一ü媚飭�(wèn)了牡丹花姐姐：“牡丹花姐姐，你為什么能開出粉紅的花呢？”牡丹花姐姐說(shuō)：“要想開出漂亮的花，就要有一顆謙虛的心。”曇花姑娘問(wèn)了……姐姐。姐姐們的話曇花姑娘銘記在心，而且每天也努力地向花姐姐們那樣做。
許多天以后，曇花姑娘的身上長(zhǎng)出了許多花骨朵。玫瑰花姐姐著急地問(wèn)：“你這是怎么了是不是生病了？”曇花姑娘開心的'說(shuō)：“沒(méi)事，其實(shí)我要開花了！”其他的花姐姐都不信。又過(guò)了幾天，曇花姑娘在一個(gè)月光皎潔的夜晚，在月光的照耀下，開出了讓人癡迷癡醉的花。其他的花姐姐都覺(jué)得對(duì)他刮目相看了。從此以后曇花姑娘每次都這么做，所以曇花姑娘每年都能開出美麗的花。
你看只要有真誠(chéng)的付出，就有豐富的回報(bào)！
回報(bào)演講稿12
丘細(xì)花終于放假了，終于可以擺脫那煩人的吵雜聲啦。
放假了，小朋友，拜拜啦！終于回到了那溫馨的家，可是我卻并沒(méi)有一種“小鳥歸巢”的快樂(lè)感，似乎隱藏著一種難于言狀的孤獨(dú)感，這時(shí)，我渴望有孩子跟我一起嬉戲，順理成章的，我又想起了我班的孩子，不知他們此刻在干什么？他們也會(huì)想我嗎？他們放假應(yīng)該很開心吧？濤濤在家里還會(huì)到處亂跑嗎？真是一個(gè)小猴子，真替他擔(dān)心馬路上的車；結(jié)靖又在模仿老師給家人上課嗎？可愛(ài)的小點(diǎn)兒；不知景文在家吃飯時(shí)有沒(méi)有進(jìn)步了，還要喂嗎？志楊仍然在編兒歌嗎？真懷念他給我編的兒歌。
哎，不知永貴怎樣啦，他和明權(quán)還有繼續(xù)自編故事嗎……不是說(shuō)放假不用整天對(duì)著他們會(huì)開心點(diǎn)嗎？為什么如今又是如此的思念著他們呢？我真想看到他們一張張的笑臉，看到他們因?yàn)槔蠋熤v的一句話而大笑……誰(shuí)說(shuō)老師是不計(jì)較回報(bào)的？當(dāng)所有的孩子都在哭泣，而你卻做了一件想他們開心的事情，但他們沒(méi)有開心起來(lái)的時(shí)候，你真的不計(jì)較、真的不在乎嗎？此時(shí)此刻，此情此景，笑容是對(duì)老師最大的回報(bào)，你真的不在乎嗎？我做不到！誰(shuí)說(shuō)老師是無(wú)私的`？其實(shí)老師是最自私的，他永遠(yuǎn)希望孩子的笑容對(duì)著他，他自私的想擁有所有孩子的笑容。古時(shí)有“一笑傾城”，對(duì)教師而言，孩子的笑更具魅力，他會(huì)“一笑傾心”，你信嗎？不信，你試試！
回報(bào)演講稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。美國(guó)著名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō)：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現(xiàn)自己是愛(ài)與寧?kù)o的源泉。”感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現(xiàn)象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會(huì)中，我們這些人類——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說(shuō)是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說(shuō)，不懂得感恩是人的天性。我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的，我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界，生下來(lái)就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō)，我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的，又是如何認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界？。難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)世界；難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō)：讓我們懷著一顆感恩的心，看待這個(gè)世界吧。
當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時(shí)，你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；
感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；
感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；
感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；
感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音，當(dāng)眼前不在有迷茫的'誘惑，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
誠(chéng)然感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。讓我們看看。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，總有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；總有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你必將心存感激，你能不思回報(bào)嗎？回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答�；貓�(bào)不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報(bào)感恩就是一種最好的方式——感恩對(duì)你有恩的人。
最后我說(shuō)：感恩，是人格的偉大魅力；感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德！
謝謝大家，我的演講完畢！
回報(bào)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
綠葉盡情地釋放自我，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最終枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自我的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最終融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)所以展開笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)!
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此舆吷嫌袀�(gè)老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見(jiàn)韓信挨餓很可憐，就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母贈(zèng)食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對(duì)漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮，這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動(dòng)物。
從前有一書生進(jìn)京趕考，半路在廟中休息，發(fā)現(xiàn)自我的干糧上爬滿了螞蟻，書生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的.小螞蟻。”說(shuō)完繼續(xù)趕路。在京城考完試后，書生突然想起試卷上的‘主人’錯(cuò)寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無(wú)望。但考榜發(fā)下來(lái)之后，書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上，考官?zèng)]辨認(rèn)出來(lái)。
世人總是期望這個(gè)世界給自我多少回報(bào)，卻忽略了自我到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，僅有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出，讓自我做到最好，我們才會(huì)得到回報(bào)。
回報(bào)演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
善良是花朵，要用愛(ài)心去呵護(hù);善良是燭光，要用心火去點(diǎn)燃;善良是珍珠，要用道德去購(gòu)買;善良是職責(zé)，要用一生去完成。
聽(tīng)著舅舅的戰(zhàn)友訴說(shuō)一位孤寡老人撿養(yǎng)一個(gè)殘疾女孩的事，我深深感動(dòng)了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……
一個(gè)60多歲的老人，沒(méi)有老伴沒(méi)有子女，靠撿破爛過(guò)日子，一直過(guò)著窮困的的獨(dú)居生活。直到有一天，有個(gè)小女孩，因?yàn)槟_丫天生畸形，被父母遺棄在街頭。善良的老人不忍心看見(jiàn)可憐的小女孩無(wú)家可歸餓死街頭，便把她抱回家，自己省吃儉用撫養(yǎng)小女孩。
漸漸地，在老人善良的照顧下，小女孩長(zhǎng)大了，周圍的人都嘲笑她。老人背裹著全部家當(dāng)帶小女孩到城市的大醫(yī)院治病，但當(dāng)醫(yī)生告訴他們必須到北京去看病，小女孩才有復(fù)原的機(jī)會(huì)時(shí)，老人義無(wú)反顧地決定帶小女孩到北京治病。
從江西到北京是一條漫長(zhǎng)而又艱難的路。老人僅有的一點(diǎn)積蓄要留著給小女孩治病，不舍得錢買車票，于是老人做了一個(gè)小木板車，準(zhǔn)備拉著小女孩走到北京。就這樣，老人推著小女孩一路上乞討為生，風(fēng)餐露宿，千辛萬(wàn)苦。終于，經(jīng)過(guò)許多個(gè)月的艱苦跋涉，千里迢迢來(lái)到了北京……這件事被人們知道了，大家無(wú)不為之震撼，有愛(ài)的人們紛紛捐款資助小女孩治病。
我看過(guò)令人感動(dòng)的事，但是能使我潸然淚下的是這個(gè)故事。老人的善良，老人的執(zhí)著都深刻地滌蕩在我的心中。我相信老人不圖小女孩將來(lái)對(duì)他的回報(bào)，只是出于憐惜之情，善良使然將愛(ài)傳向了人們的`心靈。很奇怪，不知道為什么，我一直記不住老人的名字，但老人的善良，不圖回報(bào)的善良我會(huì)一直記著，不會(huì)忘懷。
想想現(xiàn)在，仍有多少父母狠心遺棄自己有缺陷的孩子，有多少孤兒從小就在孤兒院過(guò)著缺少關(guān)愛(ài)的生活，他們也需要一個(gè)溫暖的家，需要親人的愛(ài)，難道我們不該為善良老人不圖回報(bào)的舉動(dòng)有所反思?難道我們不該有所行動(dòng)嗎?
善良猶如寒冬的暖陽(yáng)，給寒冷的人溫暖的光。善良好比黑夜的月光，給夜行的人照亮前行的路。有一種善良不圖回報(bào)，是人生至上的美德。
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