五四精神演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五四精神演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四精神演講稿 篇1
面對(duì)疫情,在團(tuán)市委的號(hào)召與組織下,廣州各行各業(yè)的團(tuán)員青年們積極響應(yīng),投身疫情防控前線工作。這些在平凡崗位默默奮斗的普通人,他們或許沒(méi)有那么多爍爍發(fā)光的故事,只因職責(zé)所在,所以逆行而上。這些廣州青年們用愛(ài)、希望、勇敢、行動(dòng)……閃耀前路。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,我們終會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)時(shí)。
在防控疫情前線上,海珠區(qū)團(tuán)委、海珠區(qū)志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心和海珠區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心積極響應(yīng)團(tuán)中央“返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)員們,請(qǐng)到社區(qū)(村)報(bào)到!”和團(tuán)省委、團(tuán)市委“團(tuán)員青年到社區(qū)、農(nóng)村去!”的號(hào)召,根據(jù)區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,第一時(shí)間發(fā)布《全團(tuán)立即行動(dòng)防控疫情行動(dòng)令》,向全區(qū)團(tuán)員發(fā)送動(dòng)員短信1.89萬(wàn)條,號(hào)召全區(qū)團(tuán)員和青年志愿者有序參與疫情防控工作。截至日前,海珠區(qū)團(tuán)委及基層團(tuán)組織發(fā)動(dòng)招募3172名志愿者,分布在全區(qū)重點(diǎn)街道社區(qū)、肉菜市場(chǎng)、公交站場(chǎng)、高速公路路口等開(kāi)展疫情防控志愿服務(wù),服務(wù)時(shí)數(shù)超過(guò)2.7萬(wàn)小時(shí)。
特別是,有很多“00后”團(tuán)員青年志愿者主動(dòng)投身疫情防控,用廣州人的溫情為武漢加油,為廣州疫情防控貢獻(xiàn)力量!“第一年沒(méi)有回家過(guò)年確實(shí)挺想念家人的。如果有順利回家,我也肯定也會(huì)回到社區(qū)參加疫情防控志愿服務(wù)”。就讀于中山大學(xué)的'團(tuán)員青年凱尤木同學(xué)來(lái)自新疆,這兩天他已經(jīng)在學(xué)校所在的新港街道連續(xù)參加服務(wù)14小時(shí)了!斑@段時(shí)間只要有需要,都可以安排我參與服務(wù)!”對(duì)于以團(tuán)員身份參與街道社區(qū)的防疫志愿服務(wù),凱尤木同學(xué)堅(jiān)定地說(shuō)。
“街道需要多少志愿者?我們來(lái)幫忙招募!薄拔覀児究梢跃2000個(gè)口罩!薄凹依锶酥С治覅⒓又驹阜⻊(wù)!弊詧F(tuán)白云區(qū)委發(fā)布《致白云區(qū)團(tuán)員青年的一封信》以來(lái),截至日前,團(tuán)白云區(qū)委共組織發(fā)動(dòng)33個(gè)直屬團(tuán)組織、志愿驛站、社會(huì)青年志愿者等4403名志愿者,累計(jì)21200人次有序參與疫情防控志愿服務(wù),派發(fā)防疫宣傳單張超過(guò)9600份,形成較好的疫情防控社會(huì)效應(yīng)。其中,通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、區(qū)青聯(lián)等團(tuán)青組織,陸續(xù)成立覆蓋鎮(zhèn)街、區(qū)直機(jī)關(guān)、村社等單位的團(tuán)員青年戰(zhàn)疫突擊隊(duì),承擔(dān)防疫、復(fù)產(chǎn)復(fù)工的重點(diǎn)任務(wù)及緊急工作,參與本系統(tǒng)本單位疫情聯(lián)防聯(lián)控、科普防控新型冠狀病毒知識(shí)、為乘客做體溫監(jiān)測(cè)排查等。
截止當(dāng)前,廣州大學(xué)、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所高校學(xué)生黨團(tuán)員495余人次積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)報(bào)名,投身家鄉(xiāng)疫情防控志愿服務(wù)工作,為疫情筑起青春防疫的長(zhǎng)城,用實(shí)際行動(dòng)詮釋青春力量!
五四精神演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡'精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生的呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民吧!
五四精神演講稿 篇3
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
__年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。
記得,最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。
當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。
想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的.五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。
我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
五四精神演講稿 篇4
青年朋友們:
值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日問(wèn)候! 20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年,更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境,把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城,是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此,我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。
波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
二、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),在建設(shè)文明的新市中開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的'前列,真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
三、遵紀(jì)守法,倡樹(shù)文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。
青年朋友們,這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代,是我市全面振興的時(shí)代,我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就,譜寫(xiě)市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。
五四精神演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天 我國(guó)旗下講話的題目是:弘揚(yáng)五四精神,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
“五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)!碑(dāng)這首鏗鏘激昂的團(tuán)歌 又一次蕩滌著你的靈魂時(shí),你是否想起了96年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時(shí)光褪不掉奮斗的'印記。五四,已不僅是一個(gè)節(jié)日,它更是我們精神的范本,人格的必修。
何謂五四精神?在陳獨(dú)秀眼里,青年如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。在魯迅看來(lái),就是大膽地說(shuō)話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開(kāi)了羈絆與束縛。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),五四精神,就應(yīng)該是勇于探索,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)。
何為探索?為了踏著知識(shí)的洪流,探尋先進(jìn)的思想,努力學(xué)習(xí)是我們的事;何為奉獻(xiàn)?為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊(duì)伍,無(wú)私幫助,慷慨奉獻(xiàn)是我們的事;何為承擔(dān)?馬克思曾說(shuō):如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。為了點(diǎn)亮我們的人生,為了有兼濟(jì)天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠(yuǎn)在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!
當(dāng)每個(gè)中國(guó)青年能在探索的海洋中遨游,樂(lè)于為他人奉獻(xiàn),每個(gè)青年都能為社會(huì)貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量,敢于承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國(guó)之昌盛與民族復(fù)興指日可待。
泱泱國(guó)之大,興亡彈指間。宏圖待誰(shuí)展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負(fù)先哲之箴言。斑白者仆地,無(wú)畏訛詐伸援手;同窗人共戰(zhàn),力取難關(guān)勇?tīng)?zhēng)先。誰(shuí)怕?怪象欲滅中華夢(mèng);且看,一中青年把夢(mèng)圓!
五四精神演講稿 篇6
“疫情就是命令,防控就是責(zé)任,此次志愿服務(wù)行動(dòng)一是要嚴(yán)格做好防護(hù),保護(hù)好自己;二是一定要認(rèn)真工作,為青島守護(hù)好大門!2020年4月15日一早,血站黨委書(shū)記閆家安親切地叮囑即將投入青島機(jī)場(chǎng)抗疫志愿服務(wù)工作的血站青年志愿者。
隨著新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)入“外防輸入、內(nèi)防反彈”新階段,青島流亭機(jī)場(chǎng)客流量大、防控人員吃緊。為充分發(fā)揮青年團(tuán)員在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中的優(yōu)勢(shì),根據(jù)青島市衛(wèi)生健康系統(tǒng)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊急通知,青島市中心血站火速組建了5人組青年志愿服務(wù)突擊隊(duì),共同參與到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
4月15日一早,青島市中心血站黨委書(shū)記閆家安一路護(hù)送,血站青年團(tuán)員張磊、呂珊珊、江泉、王俊、劉鵬組隊(duì)前往流亭機(jī)場(chǎng),開(kāi)展為期12天的疫情防控志愿服務(wù)工作。他們都是有擔(dān)當(dāng)?shù)腵90后,他們中有黨員也有青年團(tuán)員,有年輕爸爸也有爸媽的寶貝疙瘩,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他們都是能夠扛得起、頂?shù)米、沖得上的白衣戰(zhàn)士!
到達(dá)流亭機(jī)場(chǎng)急救站后,志愿者們接受了簡(jiǎn)短的專業(yè)培訓(xùn),迅速整裝,聽(tīng)從安排,全身心投入志愿服務(wù),開(kāi)啟白加黑工作模式。志愿者們協(xié)助工作人員在流亭國(guó)際機(jī)場(chǎng)開(kāi)展抵青人員測(cè)溫、健康征詢和復(fù)查、信息登記等疫情防控志愿服務(wù)工作。里三層外三層,厚重的防護(hù)服密不透風(fēng),一會(huì)兒就讓人汗流浹背,護(hù)目鏡加口罩的嚴(yán)密組合讓人感覺(jué)呼吸困難。而這樣的狀態(tài),他們要一直這樣從早上九點(diǎn)堅(jiān)持到第二天凌晨?jī)扇c(diǎn)才能夠結(jié)束一天的工作。
疫情在前,重任在肩,志愿服務(wù)工作是一份堅(jiān)守,更是一份厚重的責(zé)任,血站青年志愿者們必將不負(fù)眾望,不辱使命,圓滿完成疫情防控志愿服務(wù)工作,為島城人民健康保駕護(hù)航!
五四精神演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì),讓我們回望過(guò)去的“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來(lái)的“五四”,來(lái)一起交流,探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向,奮斗目標(biāo)和歷史使命。
“五四精神”代表:誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負(fù)21世紀(jì)的中國(guó),去肩負(fù)人民的使命,民族的未來(lái),乃至整個(gè)星球……
從這一刻起,從現(xiàn)在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責(zé)任和使命;明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提醒自己,要不是的`回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴(yán)格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。
作為跨世紀(jì)的一代青年人,我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì),我們不但要繼承,還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國(guó)的跨世紀(jì)青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
五四精神演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命》。 有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律; 有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國(guó)人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!
五四運(yùn)動(dòng)是黑暗中中國(guó)的一座航標(biāo),是中華民族覺(jué)醒抗?fàn)幍钠瘘c(diǎn)!皭(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的`五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,后天下人之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民。
歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。今天我們紀(jì)念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內(nèi)涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō),上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn),我們青年人應(yīng)該接過(guò)先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn),去追求心中的理想。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的是要弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人;
要守時(shí)守信,做文明小公民;
既要有理想
,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事,力所能及的做起。 身為中學(xué)生,我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),所以我們要好好學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成才,振興中華
弘揚(yáng)五四精神國(guó)旗下講話稿弘揚(yáng)五四精神國(guó)旗下講話稿昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)的把中國(guó)交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數(shù)的同齡人,對(duì)于我們這一代,肩上的莊嚴(yán)使命,并不比任何一代輕!
讓我們弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!
五四精神演講稿 篇9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“三十功名塵與土。八千里路云和月”,是岳飛北伐的壯烈滿懷;“如何一別朱仙鎮(zhèn),不見(jiàn)將軍奏凱歌”,是于謙國(guó)難當(dāng)前的痛心疾首。聞先人“身即死兮神以靈,魂魂毅兮為鬼雄”的哀歌,聆“我以我血薦軒轅”的誓言,又逢五四,難忘往昔血染故園……
青年當(dāng)努力,勵(lì)志爭(zhēng)今夕!
我們?cè)。高歌“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。敬車胤孫康的囊螢映雪,慕孫敬懸梁刺股,匡衡鑿壁偷光。謹(jǐn)記“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨。”我任物欲橫流,只爭(zhēng)朝夕,孜孜不倦。
我們?cè)凇U缭鴩?guó)藩的《誡子書(shū)》中寫(xiě)下的“自修之道,莫難于養(yǎng)心,養(yǎng)心之難,又在顛獨(dú)”,自律自省,方得進(jìn)步。周恩來(lái)總理嚴(yán)于律己,在大立鏡旁自制紙鏡,上書(shū)對(duì)自己言行的若干約束,并讓自己每日記住“行必端,嚴(yán)必正” 。自律喚起我們對(duì)智慧的向往,讓我們明晰自己言行的對(duì)錯(cuò)。我們應(yīng)反思自己,約束內(nèi)心,讓智慧不斷升華,讓個(gè)體日趨成熟。
我們?cè)。讀梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》感拳拳報(bào)國(guó)之情?茖W(xué)家以探究真理立身,黨員干部以為民服務(wù)立身。新時(shí)代青年,傳承祖輩血脈,心系祖國(guó)。茍日新,日日新,又日新。在文化高速發(fā)展的今天,我們應(yīng)品玲繹鼓磐,聽(tīng)莊嚴(yán)黃鐘大呂,牢記使命,為時(shí)代添上夢(mèng)想的.絢爛色彩。
我們?cè),青年一代在,我們有理想,有?dān)當(dāng)。正如黑格爾所說(shuō)“一個(gè)民族有一群仰望星空的人,才有希望!
我們?cè)冢覀冘P躇滿志,砥礪前行。我們祖國(guó)的明天更美好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
五四精神演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同志們:
大家上午好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來(lái)20xx年的五四青年節(jié)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過(guò)的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾蔷褪瞧床?/p>
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。正如雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之巔。劉翔的人生經(jīng)歷,把“拼搏”兩個(gè)字書(shū)寫(xiě)得異常光彩奪目。百米飛人博爾特折取桂冠時(shí),誰(shuí)會(huì)想到曾經(jīng)艱苦的訓(xùn)練。著名跳水運(yùn)動(dòng)員高敏說(shuō):“跳板上的每一個(gè)動(dòng)作都是用汗水和淚水泡出來(lái)的!鼻啻盒枰煤顾补,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。正如有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的`人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。只有拼搏過(guò)的人,才能站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景,看那遠(yuǎn)行的航船劃向日出的地方。
五四運(yùn)動(dòng)距今天已整整九十二年,然而,五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗猶在中國(guó)上空高高飄揚(yáng)。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天!绷?jiǎn)⒊壬舱f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”《周易》曰“天行健,君子以自強(qiáng)不息!彼自捳f(shuō)“不想做將軍的士兵不是好士兵”,五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。這種歷久彌新的偉大愛(ài)國(guó)主義精神,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬(wàn)分珍視、大力弘揚(yáng)這個(gè)寶貴的精神財(cái)富。
因此,弘揚(yáng)“五四”精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,用于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床虞x煌!弘揚(yáng)五四精神,勇當(dāng)時(shí)代先鋒!
五四精神演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
舒爽宜人五月,我們迎來(lái)一個(gè)年輕富有活力節(jié)日-五四青年節(jié)!青春,花一樣年紀(jì),青春,人生最美好階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講題目是:青春伴理想、崗位寫(xiě)華章
青春,奉獻(xiàn)是我們一個(gè)永恒話題,那就像是孕育大樹(shù)陽(yáng)光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報(bào);又像是匯聚成海溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè),便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取,努力作出屬于自己那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),作為一個(gè)石油行業(yè)工作者,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中每一個(gè)項(xiàng)目,每一處細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要。我們工作在高溫高熱環(huán)境里,每一天工作都十分辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮,沒(méi)有一刻停止前進(jìn)腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作重要性。
要想將一件事情做好,乃至心甘情愿做出奉獻(xiàn),首先最重要便是要擁有一個(gè)良好心態(tài),要有吃苦耐勞精神,要正確認(rèn)識(shí)自己;其次是要明白自己工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說(shuō)我們要做到愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛(ài)”字。干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身素質(zhì)及,增強(qiáng)自己能力,才能在自己崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多獻(xiàn)出自己一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻(xiàn)可貴,獻(xiàn)出自己力量,我們集體,我們家,就將變得更加美好。
家,這是一個(gè)非常溫暖詞。我們?cè)谧约簫徫簧希拖裨谧约杭依镆粯。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們家長(zhǎng),同事們就是我們家人,企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨地方!我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們家庭,我們每一個(gè)人都希望能用自己努力使我們家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們快樂(lè)嗎?我們工作環(huán)境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代青年人,我們將因在自己崗位上發(fā)揮了應(yīng)有作用而感到驕傲和自豪!
我們青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們?nèi)松蚍瞰I(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)舉世名言:“人生最寶貴是生命,生命每人只有一次。人一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死時(shí)候我能夠說(shuō):我整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!蔽覀兺瑯尤绱。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人我們,最深遠(yuǎn)目標(biāo)。
讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫(xiě)美麗華章!
五四精神演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、青年朋友們:
大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇?lián)啻菏姑?/p>
九十三年前,一場(chǎng)波瀾壯闊的青年革命運(yùn)動(dòng),讓愛(ài)國(guó)主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體,形成了影響深遠(yuǎn)“五四”精神。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,一直激勵(lì)著我們,讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧,激揚(yáng)青春揮灑汗水,盡職盡責(zé)無(wú)怨無(wú)悔。
踐行五四精神,首先要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。一根粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛(ài)和智慧呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。圣誕節(jié)我給學(xué)生煮過(guò)茶葉蛋,貧困生我給做過(guò)炸醬面,還陪生病的學(xué)生住過(guò)醫(yī)院,當(dāng)然做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛(ài)優(yōu)秀的學(xué)生不難,愛(ài)那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現(xiàn)教育的本質(zhì)。換個(gè)角度去看待學(xué)生,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是很精彩的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。放棄一個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)來(lái)講是六十分之一,可是對(duì)與學(xué)生來(lái)說(shuō),他的整個(gè)一生可能就毀掉了。所以我們愛(ài)學(xué)生就是不拋棄不放棄他們?nèi)魏我粋(gè)人。我們班有個(gè)上網(wǎng)成癮的學(xué)生——李以倉(cāng),身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。可是他網(wǎng)癮成性,無(wú)法自拔。對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的精神,曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性不知道交談了多少回,動(dòng)之以情,曉之以理。為了監(jiān)督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進(jìn)班級(jí)大家庭,我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動(dòng)叫上他。對(duì)待他真可謂是是煞費(fèi)苦心啊。但是,他依然如故,不為所動(dòng)。稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),他就離校出走。我曾經(jīng)一度認(rèn)為他已經(jīng)無(wú)可救藥了,對(duì)他不抱任何幻想了,這時(shí)候,班長(zhǎng)告訴我李以倉(cāng)一星期沒(méi)有上網(wǎng)了,我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎?后來(lái)月考時(shí)成績(jī)竟然由44名上升到25名,我對(duì)他及時(shí)鼓勵(lì),專門開(kāi)表彰會(huì),授予他年度大明星的光榮稱號(hào),我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現(xiàn)實(shí)生活的成就才是真實(shí)的,才會(huì)贏得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認(rèn)識(shí)到自己的潛力,體會(huì)到自身的價(jià)值。后來(lái)在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級(jí)第一。40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒(méi)有放棄他。有句話說(shuō)的有道理,你的譏笑中有愛(ài)迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時(shí)候都拋棄不放棄,愛(ài)生如子,你也會(huì)創(chuàng)造奇跡。
第二,踐行五四精神要堅(jiān)持科學(xué)的工作方法。
曾經(jīng)我想通過(guò)嚴(yán)明的制度科學(xué)管理,你會(huì)發(fā)現(xiàn)由于學(xué)生的`認(rèn)識(shí)水平有限,三分鐘熱度過(guò)后就不了了之了;后來(lái),我聽(tīng)取老教師的經(jīng)驗(yàn),死盯硬靠,軟磨硬泡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生秩序好點(diǎn)了,你已經(jīng)累得半死了,做到勞逸結(jié)合,偷得浮生半日閑,學(xué)生又能訓(xùn)練有素談何容易?
我曾經(jīng)單純的以為用真情能換取學(xué)生的心靈,動(dòng)之以情,曉之以理,耐心指導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生跟你的距離縮小了,但是他們也學(xué)會(huì)跟你討價(jià)還價(jià)了;后來(lái)我信奉嚴(yán)師高徒,棍棒出孝子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生確實(shí)聽(tīng)話了,但是師生的感情也就淡了。有一次學(xué)生在學(xué)校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,后來(lái)又莫名其妙的回來(lái)了,對(duì)我說(shuō),老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎?我說(shuō)你見(jiàn)鬼啦!做到寬嚴(yán)結(jié)合,松緊有度,談何容易?
我曾經(jīng)想通過(guò)大量閱讀書(shū)籍,拓展知識(shí)寬度,增加知識(shí)深度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)之談浩如煙海,但是適合你班級(jí)的寥寥無(wú)幾;我曾經(jīng)想用敏銳的眼睛,抓住班級(jí)管理中的各個(gè)細(xì)節(jié),并及時(shí)解決,你會(huì)發(fā)現(xiàn)啰里啰嗦反而影響了你說(shuō)話的威信,做到深入淺出,游刃有余談何容易?
但是我仍然沒(méi)有放棄對(duì)班級(jí)管理科學(xué)方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會(huì)找到科學(xué)管理的辦法。
第三,踐行五四精神要有民主意識(shí)。有人說(shuō)在我們國(guó)家現(xiàn)在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。在班級(jí)管理中沒(méi)有民主意識(shí),你將會(huì)會(huì)寸步難行。
第四,踐行五四精神就要不斷要求進(jìn)步,不斷進(jìn)取。我經(jīng)常想,同時(shí)83年出生的,我門的同齡人的金正恩同學(xué)現(xiàn)在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實(shí)現(xiàn)了多少社會(huì)價(jià)值?子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,用成績(jī)贏得同事的尊重,用付出贏得學(xué)生對(duì)我們的愛(ài)戴。法國(guó)前任總統(tǒng)薩科奇曾經(jīng)在最后一次內(nèi)閣會(huì)議上說(shuō)過(guò)一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開(kāi),我們也可以說(shuō)工作之要義在于我們終將離開(kāi)。我們能留下什么?歌德說(shuō),誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。天行健,君子以自強(qiáng)不息。哪怕前方布滿了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無(wú)前,無(wú)悔無(wú)怨。
最后想對(duì)自己和大家說(shuō),在以后的日子里,你愿意與工作結(jié)為伴侶,無(wú)論貧窮還是富貴,無(wú)論多困或者多累,都要把工作放在第一位,同甘共苦,,永不言棄,愛(ài)惜她尊重她理解她保護(hù)著她,你愿意這樣做么?Yes,I do~
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業(yè),讓我們攜手共進(jìn),在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧,為學(xué)校發(fā)展、社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧羡`行愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)的五四精神,為祖國(guó)、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。
五四精神演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要為大家演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神,愛(ài)我班級(jí)校園”。
您可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?您可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多名學(xué)生?您可曾記得“火燒趙家樓,病打章宗祥”一幕?這就是五四運(yùn)動(dòng)!
xx年前的五四運(yùn)動(dòng)是由一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒,廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),他也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為了中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)是以青年學(xué)生為先鋒組織的,這是我們引以為傲的!現(xiàn)在的我們作為一名中學(xué)生,不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以從小事做起,做我們力所能及的事情,愛(ài)班、愛(ài)校。這是愛(ài)國(guó)的基本表現(xiàn),這都是我們做的事情!像我,我不能為國(guó)家做出什么豐功偉績(jī),也不能為學(xué)校做出什么巨大投資,但是我會(huì)盡我所能!
在班上我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,替老師收收作業(yè)本,及時(shí)向老師匯報(bào)具體情況,這樣,也許會(huì)減輕老師的負(fù)擔(dān)。如果同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文活動(dòng)這方面有什么好的建議,我會(huì)向老師轉(zhuǎn)達(dá);如果同學(xué)們對(duì)老師有什么怨言,我也會(huì)委婉地轉(zhuǎn)告老師。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,我盡可能地去幫助他們,為他們排憂解難。我希望正因?yàn)槲易龅氖虑椋Z(yǔ)文老師的工作更加輕松,我們班的語(yǔ)文成績(jī)能夠更加優(yōu)秀。
這雖然是平凡的小事,但是我有巨大的成就感!因?yàn)槲野哑椒驳男∈伦龅暮芗?xì)致,很認(rèn)真!其實(shí)很多人都有才華,但是卻沒(méi)有用才華為自己創(chuàng)造一片美麗的天空,他們只是在欣賞“月亮”灑下的`皎潔月色,卻沒(méi)有努力追趕“太陽(yáng)”的萬(wàn)丈光芒,從而荒廢了自己風(fēng)華正茂的青春!
許多人都說(shuō)“平凡”是“偉大”的基石,可是他們卻不知道,“偉大”才是真正的升華!所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起,哪怕這小事再小再麻煩,都要踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真做好!
當(dāng)你看到地上有垃圾時(shí),你應(yīng)該彎腰把它拾起來(lái);要知道如果每個(gè)人都這么自覺(jué)的話,那學(xué)校就會(huì)更加干凈了;當(dāng)你看到班上有燈沒(méi)關(guān)時(shí),你應(yīng)該動(dòng)手去把它關(guān)上,要知道如果每個(gè)人都這么自覺(jué)的話,那學(xué)校就省下了許多電!當(dāng)你看到有水龍頭沒(méi)關(guān)的時(shí)候,你應(yīng)該去把它關(guān)好,要知道如果每個(gè)人都這樣去節(jié)約用水的話,那國(guó)家的水資源問(wèn)題就不會(huì)這么緊張了!敢問(wèn):“難道這些事情我們青年人不應(yīng)該做到嗎?”
然而遺憾的是,在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的情況:有的同學(xué)遲到甚至?xí)缯n;有同學(xué)穿拖鞋進(jìn)教室;有的同學(xué)偷偷地躲在一個(gè)角落里抽煙;有的同學(xué)已帶起了耳機(jī)染起了頭發(fā);還有同學(xué)一上課就睡覺(jué)!這是多么令人心痛的場(chǎng)景。∠胂離x年前五月四日的青年學(xué)生,他們是如何做的?而你們呢?你們?cè)谧鲂┦裁茨兀?/p>
“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”這五四精神,現(xiàn)今的青年人也許早已忘了,也許有人說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)已離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過(guò)時(shí)代了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了! 但是,我覺(jué)得,這種精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí),還是我們新時(shí)代的需要!
我們作為一名中學(xué)生,就應(yīng)該從小事做起,從愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)五四精神,去創(chuàng)造屬于祖國(guó)、屬于學(xué)校、屬于班級(jí),也屬于我們每個(gè)人的榮耀!
謝謝大家!
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