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青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿,歡迎大家分享。
青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿1
每個(gè)人的心里,都可能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,可能因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。你有沒(méi)有為了夢(mèng)想努力過(guò)?你對(duì)自己的夢(mèng)想絕望嗎?
也許,你很喜歡,也很努力,但是你堅(jiān)持了嗎?有沒(méi)有畏難情緒?想要成功,就不能一帆風(fēng)順。在通往成功的路上,不可避免的會(huì)有煩惱擋住你的去路。那個(gè)時(shí)候,一定有人鼓勵(lì)你,安慰你。如果你沒(méi)有朋友和家人的支持,你可能不會(huì)成功。
機(jī)會(huì)來(lái)了,一定要為了夢(mèng)想好好把握。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,一定會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)!熱愛(ài)它,然后實(shí)現(xiàn)它!無(wú)論遇到什么困難,都要為之努力!因?yàn)檫@是你的夢(mèng)想!
在成功的路上,我們經(jīng)常因?yàn)榭謶侄鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。記住,時(shí)刻提醒自己,不要害怕!告訴自己你能行!踩著你所有的煩惱沒(méi)什么大不了的!
很多人都有很好的天賦,但我們也要告誡自己,后天要加倍努力,永遠(yuǎn)不要放松對(duì)自己的要求!只要你堅(jiān)持,奇跡就會(huì)發(fā)生。
一切都有一個(gè)過(guò)程。玩起來(lái)很容易,但是想要達(dá)到一定的境界,肯定會(huì)走一條很難的路。不可能每個(gè)人都去那里。只有少數(shù)人能咬牙扛。如果你扛過(guò)去,你會(huì)看到天空,從人群中脫穎而出!這些人就是強(qiáng)者!
告訴自己,只要有夢(mèng)想,就要朝著夢(mèng)想努力。不管遇到什么困難,你都會(huì)成功的扛過(guò)去!你會(huì)得到你想要的結(jié)果!
致青春致夢(mèng)想演講稿2
我想為我們的青春唱一首歌。小時(shí)候的我總是那么天真,總以為即使種下一塊石頭,也有可能收獲一座巍峨的大山。當(dāng)你走上青春的舞臺(tái)去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,你就知道實(shí)現(xiàn)理想有那么多的困難和障礙,你還需要很多現(xiàn)實(shí)的土壤。在通往成功的路上,地板上并不總是鮮花,也有煩人的荊棘…但是你害怕嗎?你退縮了嗎?不,在青春的臺(tái)階上,我們更應(yīng)該感受到時(shí)間的匆匆。時(shí)光荏苒,如此努力,你真的想成為一個(gè)過(guò)客,你還年輕。你真的想活得像夢(mèng)一樣嗎?沒(méi)有!不應(yīng)該是這樣。我們的生活應(yīng)該有意義?鄲辣^的日子,花兒凋謝的日子也會(huì)舉杯向明月問(wèn)路,無(wú)路可走,我曾經(jīng)想到母親的'話(huà);外面風(fēng)很大,所以早點(diǎn)回家。是的,外面刮風(fēng)下雨,但我們不應(yīng)該害怕。我的肩膀很嫩,但在我心里,天空中有彩虹;青春,懂一些道理,花開(kāi)花落,人有分有合,青春,記住這個(gè)道理:只有既忘得失的人,才會(huì)執(zhí)著追求;風(fēng)雨一路走來(lái),只有自嘲的人才能有得有失,勇往直前,年輕有為。牢記這個(gè)道理,坦然面對(duì)成功與失敗,淚與笑,因?yàn)槲覀兡贻p,年輕。雖然我們的青春沒(méi)有“指山勵(lì)志言”那么豪爽,但我堅(jiān)信我們的青春是多姿多彩的。然后,讓我們用美好美好的感情去看這個(gè)世界。既然一朵花里可以看到一個(gè)世界,那就讓我們坐著看云,看一個(gè)美麗的世界,把無(wú)限放在手心,把永恒收藏在青春里。青春點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。青春之所以美麗,是因?yàn)樗桓缴砹恕?/p>
青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的青春,我做主。我的理想與青春同行一起綻放。青春是多么美的詞啊,它就像春天一樣迷人,就想春天的天一樣藍(lán),就像春天的云一樣白,一樣的純,青春總不能缺少理想。理想就像是花一樣香,草一樣的綠,水一樣的清。一點(diǎn)一滴的裝伴著青春,缺一不可。
正值春天的我們,有著遠(yuǎn)大的理想。我們這個(gè)年齡就是做夢(mèng)的年齡,即短暫又美麗。過(guò)了這個(gè)做夢(mèng)的年齡,夢(mèng)還在,青春卻已經(jīng)不在了,F(xiàn)在,青春年少,理想絢麗,我們應(yīng)該努力的去完成理想,為實(shí)現(xiàn)的理想而奮斗。
大人們總是說(shuō)我們不夠成熟,想法幼稚,對(duì)我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過(guò)度時(shí)期,就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞,一半是成熟,在這個(gè)時(shí)期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求,更要努力奮斗,雖然我們還幼稚,但是我們會(huì)慢慢的退出那一份羞澀。為了理想而奮斗。青春是短暫的,一瞬間就過(guò)去了。我們更應(yīng)該把握青春,努力的'學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴,陽(yáng)光的照射會(huì)讓它慢慢消逝,所以我們要在雨滴還沒(méi)有消逝之前,好好的滋潤(rùn)荷葉,在青春年華,熱情似火的投入到吸取知識(shí),追求理想、刻苦學(xué)習(xí)、豐富人生的學(xué)習(xí)中,沒(méi)有誰(shuí)分得清到底是青春伴著理想前行,還是理想襯托了青春的美,但不可否認(rèn)的是青春路上有理想同行更精彩。
我們的青春,我們的理想,我們自己做主。我們有我們的個(gè)性。我們有我們的驕傲、我們有我們的未來(lái),為了共同的理想,在青春的路上前行。這,就是青春與理想同行。謝謝大家!
青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,多么美好,多么純潔。它應(yīng)該有梔子花一樣的顏色,然而,它似乎并非這么單調(diào)。
青春的顏色中有紅色,青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,紅色是它亮麗的一筆。
青春的'顏色中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會(huì)有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒(méi)有人甘心放棄。對(duì)此,勇者總有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。
在青春這幅畫(huà)卷上,熱情的紅色與自信的黃色混合出夢(mèng)幻般的藍(lán)色,青春的我們擁有夢(mèng)想,喜歡憧憬美好的未來(lái)。青春,充滿(mǎn)著活力與希望,那生機(jī)勃勃的綠色變成了青春的代名詞。青春的我們,也許會(huì)遇到失敗,也許會(huì)遇到挫折,我們可以什么都沒(méi)有,但我們絕不可以沒(méi)有夢(mèng)想,我們要始終堅(jiān)信,我們就是那輪太陽(yáng),在某一時(shí)刻我們將會(huì)普照大地。
青春的顏色,就是夢(mèng)想的顏色,風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著……
謝謝。
青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿4
各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱?明天而戰(zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿5
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的時(shí)期。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所大學(xué)。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的`人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)夢(mèng)想,不青春。
青春,充滿(mǎn)了活力;青春,充滿(mǎn)了激情;青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想。
夢(mèng)想——是我們走向成功的墊腳石,是我們走向成功的階梯,是我們走向未來(lái)的指向標(biāo),它為我們導(dǎo)航,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中不會(huì)感到迷茫、找不到方向。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力源泉,讓我們每時(shí)每刻都精力充沛,而不是無(wú)精打采。青春,因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德。相信我們心中都有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但于我,現(xiàn)在的理想就是好好學(xué)習(xí),三年之后能夠考上一所理想的大學(xué)。只有這樣才能為我實(shí)現(xiàn)大的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春,為夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
人的一生就像砌墻一樣,砌得越高,離生命最終的美麗——夢(mèng)想,就越近,F(xiàn)階段,我們只有把這堵墻的基礎(chǔ)夯實(shí),才會(huì)讓它矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己,從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個(gè)懦弱的人,能夠讓自己變得勇敢起來(lái)就是一種壘高;如果你是一個(gè)缺乏自信的人,能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高;如果你是一個(gè)難以自立的人,能夠使自己靜下心來(lái)努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該通過(guò)努力能夠做好的。
正值青春的我們,哪里還有不壘高自己的理由!哪里還有退縮的念頭!只有自己壘高自己,生命之花才會(huì)怒放。放飛我們的夢(mèng)想吧!讓我們的青春因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
我知道我們前進(jìn)的路可能會(huì)越來(lái)越坎坷,但是,即使遇到再多的'挫折,我們也不該放棄我們的夢(mèng)想。放棄這個(gè)詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是需要犧牲一些東西的,即使有一天,我們的美好青春時(shí)光不在了,但是想想自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼搏,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都是值得的。
青春——夢(mèng)想。
夢(mèng)想——飛揚(yáng)。
謝謝。
青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿7
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦與磨練!薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿(mǎn)路荊棘,我們都會(huì)一心向前。
當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。
處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。
我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。
每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。
寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的.胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。
坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。
躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。
追夢(mèng),贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。
追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。
我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運(yùn)真正的主人。
是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。進(jìn)入了大學(xué),很多時(shí)候我們因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事,曾經(jīng)的高中是滿(mǎn)堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考制度,我們更多時(shí)候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí),把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn),當(dāng)我們步入大學(xué)校門(mén),特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí),我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候,大家當(dāng)時(shí)都寫(xiě)下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程,現(xiàn)在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯(cuò)了地方;有還的甚至覺(jué)得自己選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個(gè)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的外語(yǔ),能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個(gè)跑到外國(guó)賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ),甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病,能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專(zhuān)生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線(xiàn)就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除。我們?cè)?jīng)感受過(guò),現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿(mǎn)著無(wú)限的遐想和向往。可是當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們卻發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入,這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘,也沒(méi)有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢,沒(méi)有了家長(zhǎng)們的悉心督促,沒(méi)有獎(jiǎng)罰分明的體制滿(mǎn)足著少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時(shí)間里,很多同學(xué)們把時(shí)間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱,在大學(xué)的安樂(lè)窩里自?shī)首詷?lè),任憑光陰似箭,一去不返,所以,在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從。與其跟一百個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)五個(gè)職位,不如跟一個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離。商場(chǎng)不忌諱任何神話(huà),你也完全可能成為下一個(gè)傳奇。不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng),那艷麗的,那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):在大學(xué)里我們?cè)屛覀兊那啻猴w揚(yáng)。
人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來(lái)的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái),那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái),把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。
最后我想說(shuō)的是:讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。
心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。
也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿(mǎn)荊棘,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。
因?yàn)槲覀兦啻,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎,就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。
青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我國(guó)旗下演講的題目是——《青春與理想》。我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這里,是否想到了自己的理想呢?
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的`,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
青春與夢(mèng)想三分鐘演講稿9
沙灘上留下了一串腳印,每一步都充滿(mǎn)了純真和隱秘的心。是青春的夢(mèng),青春隨著波浪哭泣。
——題字坐在秋千上,我還能想起童年甜蜜幸福如蜜的日子。忍不住要說(shuō)一句,難忘,F(xiàn)在,我自然不是閑的亂。13、14歲的時(shí)候,我在心里埋下了青春夢(mèng)想的種子,敞開(kāi)心扉去追逐青春的腳步。青春的每一個(gè)腳印都可以有不同的顏色,綠色的自由,粉色的情感,金色的堅(jiān)韌,五彩的快樂(lè)……如果是溫暖的粉色腳!或者抱著胸坐在操場(chǎng)上,背靠背的仰望藍(lán)天。你心中的酸甜苦辣像涓涓細(xì)流。沒(méi)有了石頭的阻力和干擾,那一刻的友情在你的心里悄然萌發(fā)。今天,溫暖依然定格在青春的沙灘上;或者家人的關(guān)心、責(zé)備、贊美,為什么不讓家庭的溫暖在心里流淌;甚至是我和狗狗的約定,她的可愛(ài)讓我開(kāi)心,她的撒嬌讓我愛(ài),她的忠誠(chéng)讓我感動(dòng)。為什么她和我的親密不能成為年輕生命中的亮色……如果是堅(jiān)定的金腳!在校園里,我堅(jiān)定的腳步在棕紅色的塑膠跑道上回蕩,每一步的堅(jiān)韌,每一步的努力,哪怕我已經(jīng)筋疲力盡,也可能會(huì)摔倒,永不放棄,因?yàn)槲疫沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)。而當(dāng)我聽(tīng)到金色的叫聲,看到前方金色的光芒,我就知道我贏了!在怡海的職業(yè)生涯中,我永遠(yuǎn)不會(huì)害怕用新的、艱難的軌跡來(lái)挑戰(zhàn)我,我會(huì)勇敢的迎接它們,用天空
籟般的琴聲證明一切。這一步也深深地印在了我金色青春的沙灘上!如果那是一只逍遙的綠色腳印!我堅(jiān)信總會(huì)有一片純凈的天空是屬于我自己的,最白最柔的云飄在最藍(lán)最凈的天,我便是一只自由而狂放不羈的小鳥(niǎo)或是雄鷹,沒(méi)有人可以阻擋我在自己的天空中展翅翱翔,或是歌唱自己的.青春贊歌,或是以一聲長(zhǎng)嘯劃破整個(gè)天際,讓那可以詮釋青春的最純最自然的聲音留在自己的天空!如果……青春有無(wú)數(shù)個(gè)如果,無(wú)數(shù)個(gè)假設(shè),你希望它是什么顏色,它就是什么顏色,它總能綻放出人生最鮮艷最精彩的花朵,它永遠(yuǎn)是沙灘上最美的腳印。奔跑吧,在金黃的沙灘上深深地踩下你的腳印,留下青春的記憶;奔跑吧,去追逐那些充滿(mǎn)著絢麗色彩的青春夢(mèng)想;奔跑吧,偶爾回回頭,遙望那些深淺的腳印,盡管會(huì)被浪頭打濕,但它無(wú)法抹去那一個(gè)個(gè)已在我心頭定格的美好。奔跑吧,追逐青春的夢(mèng)想,留下青春的腳印!
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