讀書節(jié)的演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書節(jié)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
讀書節(jié)的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
早上好!
書是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們在書海中遨游,我校決定舉辦第四屆讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是“營造書香校園”,學(xué)校想通過這個(gè)讀書節(jié),讓更多的同學(xué)多讀書,讀好書,與書交朋友。
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友,書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流———小說教給我們怎樣做人的道理;詩歌喚起我們對美好生活的'追求;童話讓我們明辨美與丑,真與假……
記得有一次,爸爸問我:“你知不知道什么動物的眼睛最多?”我搖搖頭,抓著腦袋想了半天,還是不知道哪個(gè)動物的眼睛最多。爸爸這時(shí)說了:“蜻蜓的眼睛最多……”“?蜻蜓的眼睛有那么多?”我插起了話!皩,你別看它身體只有那么小,但它的一只眼睛是由2800多個(gè)復(fù)眼組成的。”“爸爸,你是怎么知道的?”“這個(gè)很簡單,只要你去看書,就能知道很多知識。”爸爸耐心地對我說。原來看書有那么多好處,我急忙放下正在玩的電腦,跑去看書去了。
有一天,領(lǐng)居家小強(qiáng)的爸爸把我們幾個(gè)好伙伴叫在一起,問我們:“誰的力氣最大?”有人說是大象,有人說是非洲大象,有人說是……該輪到我了,而我卻說了大家都猜不到的——螞蟻,大家驚訝極了。我連忙解釋說:“螞蟻可以背比它大幾十倍的東西。”大家都圍上來問我:“你怎么知道的?”不慌不忙地從口袋里掏出來一本《十萬個(gè)為什么》,一邊拿著它一邊對大家說:“就是看它呀!
下面,我要對大家說:“讀書使我們擁有了一把開啟智慧的鑰匙。當(dāng)你讀完一本作文書的時(shí)候,你應(yīng)該為自己的選擇面自豪,因?yàn)槟阋呀?jīng)可以用這把鑰匙,把通向作文的大門打開了。讓我們把身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來吧!讀書使們們擁有想象。故事只有經(jīng)典才能流傳,讓童話在我們腦海中流淌。故事教育能發(fā)展兒童的思維、語言能力、想象能力。編織童話故事讓我們的生活更豐富!讀書使我們知道四大名著。其中的《紅樓夢》就是我國古代偉大的長篇小說,被譽(yù)為中國古典四大名著之一。這部小說是以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,廣泛的反映封建社會末期的社會生活。讀書使我們更聰明。讓我們知道:什么動物力氣最大;什么動物眼睛最多;人為什么要睡覺……”
講到這兒,我只是想讓大家更喜歡讀書,大家是不是很喜歡這個(gè)讀書節(jié)呢。那就讓我們更勤奮地讀書吧,成為國家的棟梁。
讀書節(jié)的演講稿2
大家好,今天很慶幸能參加學(xué)校讀書節(jié)的演講比賽,首先我要感謝本次比賽的組委會,因?yàn)楸荣惖囊?guī)定,學(xué)校35周歲以下的青年教師才可以參加本次活動。我馬上就要過35周歲了,組委會的規(guī)定使我這個(gè)老青年有了和大家一起分享讀書心得的機(jī)會。
到**小學(xué)工作的幾年來,沉浸于學(xué)校濃郁的書香校園氛圍的中,使我也耳濡目染愛上了讀書。蓬生麻間,不扶自直,學(xué)校不但是我工作的地方,也是我學(xué)習(xí)的場所。于是我抓緊一切可以利用的時(shí)間看書。我在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦;厥讕啄陙淼膹慕讨罚x書,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,更加激勵(lì)自己奮發(fā)有為。
在閑暇時(shí)間閱讀了許多教育家的書刊,高金英老師在《靜下心來教書,潛下心來育人》,一書中暢談自己的人生哲學(xué)與教育思想和教育智慧。結(jié)合自己多年來從事教學(xué)和班主任工作的事例,深入淺出的傳授了如何教育和引導(dǎo)學(xué)生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。從教師應(yīng)該具備良好的人格魅力、高度的`品德修養(yǎng)、知識技能、品性等幾個(gè)方面,以大量生動典型的教育教學(xué)案例,提出作為一名教育工作者,要有完善的人格魅力,要有人情味,要有陽光的味道,能夠用自身的人格魅力感染學(xué)生,用愛心與責(zé)任心做好每一件事情。如果能夠靜下心來教書,潛下心來育人,就能夠以靜制動,有效信息請進(jìn)來,無效信息一邊去。對于非本行業(yè)、本專業(yè)的信息看得透、想得開,出得來、放得下;對于教書育人所需要的信息,拿得起、進(jìn)得去,想得深,做得實(shí)。靜心潛心,一心一意愛自己的事業(yè),于是我們靈魂不再流浪,精神不再漂泊。一顆浮躁的心潛到平凡的本職工作的深處,才會找到精神家園,才會感到平凡的課堂是一個(gè)宏大的世界,這里面有無窮無盡的發(fā)展空間,有極其廣闊的用武之地。想想邊遠(yuǎn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的老師們,他們在教學(xué)中不辭辛苦,不辭勞累,兢兢業(yè)業(yè)為教育的興衰做著不可麼滅的貢獻(xiàn)。再想一想,現(xiàn)在的我們,真是慚愧難當(dāng),慚愧有這么好的環(huán)境,這么好的條件,真是愧對教育。
讀書不但使我的業(yè)務(wù)水平的到了提高,而且讓我讀懂了做人的道理,我不在浮躁了,知道山外有山人外有人了。我就是滄海一粟,一個(gè)平凡的農(nóng)村小學(xué)教師。于是,我學(xué)會了多傾聽,我愿意傾聽別人的觀點(diǎn),從中汲取營養(yǎng),很少發(fā)表自己的觀點(diǎn)了,每次瀏覽南通教育博客,我都是看帖不跟帖。用現(xiàn)在流行的話說就是低調(diào)了,靜下心來看帖,潛下心來思考,才是根本。板凳要坐十年冷,做學(xué)問就要耐得住寂寞,況且男人懷才和女人懷孕一樣,時(shí)間久了總會看出來的。
厚積而薄發(fā),有了幾年來,靜下心來讀書的積淀,寫文章的時(shí)候,不在書到用時(shí)方恨少了。不在靠著發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng),東一段,西一段的拼湊了。不用擔(dān)心那個(gè)論文識別系統(tǒng)了。在上級組織的論文比賽中,文章獲獎后,不在忐忑不安了。為讀書使寫作水平得到了提高,人格得到了升華。
我衷心的希望,學(xué)校的讀書節(jié)越辦越好,活動越來越豐富。在此,我想代表我個(gè)人向組委會提出一個(gè)建賽破年齡限制,因?yàn)槲覀兡贻p的教師,更希望聆聽老教師的讀書感悟和亮麗人生。
謝謝大家。
讀書節(jié)的演講稿3
老師們、同學(xué)們,早上好!
今天,我們集中在這里,隆重舉行“營造書香校園,建設(shè)文化姜堰”讀書活動的 開幕式,讀書節(jié)開幕式講話。同學(xué)們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書,能夠啟迪我們的智慧,能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
至于讀書的好處,老師們已說得很多,同學(xué)們也知道不少。我今天就簡
要說兩個(gè)實(shí)用的問題:
一、怎樣讀好課外書?
1、讀書一定要有目的、有計(jì)劃地讀。有的同學(xué)手里有許多課外讀物,每次隨便拿出一本翻幾頁,沒興致再換一本……這樣,一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個(gè)讀書計(jì)劃,規(guī)定一個(gè)星期或一個(gè)月之內(nèi),把哪本書讀完。把讀課外書當(dāng)作豐富知識的重要手段看待,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣。
2、讀書要講究方法。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個(gè)好處:一是邊讀邊想,有利于把握文章整體內(nèi)容;二是速度較快,一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。讀書時(shí)隨手拿一支筆一本筆記本,把好詞句摘記下來,有感想的時(shí)候還要寫寫讀后感。
3、讀書應(yīng)注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣,都是讀書人?伤趺慈绱瞬粻帤,苦讀一世,還是個(gè)只會說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之,多年苦學(xué),涉獵群書,但邊學(xué)邊忘,一事無成。后來經(jīng)學(xué)者朱熹的指教,每次只讀五十字,一連讀上二三百遍,并注意書中的精華部分,知識與日俱增,終于成了博學(xué)之士,讀書節(jié)開幕式講話。
4、讀書要擠時(shí)間。也許有同學(xué)抱怨:老師,我們整天忙于上課、做作業(yè),哪有時(shí)間去讀書?在我們校讀書的時(shí)間是空余的,早晨上學(xué)前,飯后午自習(xí)、星期天、節(jié)假日等時(shí)間都可以用心靈和書進(jìn)行交流。
二、讀怎樣的課外書?
有的同學(xué)只讀情節(jié)曲折、人物栩栩如生的故事書,對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話,對于史地常識、科學(xué)知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態(tài)度。要知道,各門知識就是一座座寶庫,像百花盛開的大花園。同學(xué)們正處在學(xué)知識長才干的年齡,只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉,才能釀出優(yōu)質(zhì)的'蜜糖來。 根據(jù)年級和接受水平的不同,讀背名言警句、古典詩詞、經(jīng)典美文。老師認(rèn)為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學(xué)適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學(xué)適合看一些文學(xué)名著類的書。
全體教師要讀好五類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育理論,悟教育本真;讀報(bào)紙雜志,知天下大事;讀政策法規(guī),懂做人行事。
老師們 、同學(xué)們,本屆讀書節(jié),我校要在前三屆的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破,安排的活動也更豐富多彩,我們將繼續(xù)評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”,舉行讀書演講比賽,讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動,高潮迭起。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,書傳真知,筆墨傳神,積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)班級每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
老師們、同學(xué)們,
書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行!
書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!
書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!
書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!
老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!捧起書本,投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中來,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習(xí)慣!
讀書節(jié)的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書,真好!》。
我喜歡閱讀,從小就喜歡。
記得小時(shí)候經(jīng)常纏著父母問他們一個(gè)又一個(gè)奇怪的問題,“為什么一年里時(shí)而冷時(shí)而熱?”“為什么我媽會生娃娃,我爸那么高卻不會?”他們經(jīng)常被我問得哭笑不得:“快長大吧!這本書會給你一個(gè)滿意的答案!卑职植荒蜔┑卣f。于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進(jìn)入了香夢鎮(zhèn)——。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆有翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢見自己變成了斑比,一個(gè)善良的侏儒,一只可憐的流浪狗,一只故事里的流浪狗。
上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書。一有時(shí)間就跑去泰華書店,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百書園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書,多好!
我愛讀書,因?yàn)闀材茏屛颐靼鬃鋈说牡览怼Mㄟ^閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。白雪公主躲過了惡人的詭計(jì),我不禁大聲歡呼。神農(nóng)投胎的時(shí)候,我很開心。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的'心漸漸平靜下來。
我愛看書。書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進(jìn)步;書是快樂的源泉,但她帶給我快樂和滿足。讀書,多好!
同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讀書節(jié)的演講稿5
親愛的老師們,同學(xué)們:
中午好!
古往今來,全世界的人都一致認(rèn)為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個(gè)猶太人的家庭,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個(gè)孩子都要回答這樣一個(gè)問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應(yīng)該帶走的不是財(cái)寶,而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩,只要你活著,智慧永遠(yuǎn)跟隨著你!
從這個(gè)學(xué)期開始,我們開始了書香校園的建設(shè),每個(gè)班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時(shí)間,同學(xué)們,當(dāng)你們讀書的`時(shí)候,你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光,跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實(shí),我們每一個(gè)人與書籍都有著親近的靈性。
現(xiàn)在,圖書館已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動,有(......)等等,這些活動有的需要我們自己去參與。同學(xué)們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發(fā)上,讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會各種各樣的情感,學(xué)會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個(gè)生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中成長了!
古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長!笔茄剑怯形兜赖,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。
最后,我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!
讀書節(jié)的演講稿6
親愛的同學(xué)們、家長們、老師們:
早上好!很高興和大家再次因讀書的話題相聚在一起。轉(zhuǎn)眼之間,我們的讀書節(jié)走過了五個(gè)年頭、舉辦了十屆,學(xué)生走了一茬又一茬,老師換了一批又一批,唯有不變的是我們的讀書節(jié)啟動儀式,不變的是我們的讀書追求。
我經(jīng)常會說,今天仍然要說閱讀對于一個(gè)人的成長至關(guān)重要。一個(gè)人的成長不僅僅是身體的長高,體重的增加,還需要精神的成長,不然人不成了“二愣子”了嗎?閱讀便是一個(gè)人精神成長的重要途徑。
根據(jù)語文專家研究統(tǒng)計(jì),一個(gè)人閱讀能力形成必須以150萬字的閱讀量為底線,150萬字也是我們小學(xué)階段閱讀的總量要求。
我們開展的“師生同讀”活動首先是要完成這個(gè)閱讀量,幾年來我們給同學(xué)們制定“閱讀必讀書目”,配備共讀書籍,每月閱讀一本書,每學(xué)期完成3——4本書的閱讀,這樣六年下來可以完成至少300萬字的閱讀量。
當(dāng)然,我們閱讀不是僅僅的完成任務(wù),我們的閱讀,源于需要,源于喜歡。
我們這屆的讀書主題是:閱讀教室,春暖花開。大家知道,只有到了一定的季節(jié),一定的溫度,花兒才會綻放。同樣,一個(gè)人書讀到一定程度,有了一定的閱讀量,才會形成一定的閱讀能力,到那時(shí)渾身才會散發(fā)出一股書香氣,“腹有詩書氣自華”就是這個(gè)道理。
今天,借這個(gè)啟動儀式給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:
1.首先你得愛上閱讀。只有喜歡,才會投入;只有喜歡,才會享受。
2.要有時(shí)間保證。每天不少于30分鐘的閱讀,可以早上起床后,可以中午休息時(shí),也可以在晚上睡覺前。
3.善于摘抄和運(yùn)用,也就是讀書筆記要活學(xué)活用。比如每次作文同組或同位同學(xué)間可以比一比習(xí)作中誰運(yùn)用課外書中的好詞好句多。
我們的校訓(xùn)是:博學(xué)雅行,養(yǎng)善修德,博學(xué)需要博覽群書,需要同學(xué)們不僅讀文學(xué)的`書籍,還要讀人文的,科學(xué)的,歷史的等等。故事好玩,我只看故事書;童話有趣,我只讀童話書,那就不叫“博”了。
我們的讀書目的只有一個(gè),希望同學(xué)們能養(yǎng)成自覺閱讀的好習(xí)慣,讓這個(gè)習(xí)慣伴隨你們的一生,到那時(shí)自會“春暖花開”。
再一次感謝家長們的光臨,感謝老師們的付出,祝愿同學(xué)多讀書,讀好書!
讀書節(jié)的演講稿7
周三我們班舉辦了一年一度的“讀書節(jié)”,同學(xué)們期待已久!
為了讓同學(xué)們知道當(dāng)明星是什么感覺,老師特意找了一些攝影師(其實(shí)是我班的一些同學(xué))來拍照,我也是攝影師之一。于是,我?guī)е膼鄣南鄼C(jī)來到學(xué)校。
讀書節(jié)開始了!孟卓遠(yuǎn)第一個(gè)上臺,她帶給我們的推薦書是—— 《白狼》。這本書讓我明白了《白狼》的偉大,明白了它無私純真的愛。大多數(shù)人對狼都不好
印象中,狼作為邪惡的化身,而這篇文章中的黑“白狼”為了孩子,愿意把自己搓成白色。為了給小狼喂食,差點(diǎn)被獵人抓住。多么感人的母愛啊!
在眾多的'節(jié)目中,我最喜歡的是周一迪和王表演的《致橡樹》。這首詩構(gòu)思新穎,抒情色彩豐富,語言細(xì)膩,個(gè)人風(fēng)格鮮明。就像一首清新的老歌,撥動著人們的心弦。詩中以“木棉樹”的語氣與“橡樹”對話,顯示出其真摯高尚的品質(zhì)。
美好時(shí)光總是短暫的。讀書節(jié)雖然結(jié)束了,但我們還是沉浸其中。讀書節(jié)讓我們增長見識,鍛煉閱讀能力。我愛讀書,更愛讀書節(jié)!
讀書節(jié)的演講稿8
親愛的同學(xué)們,如果我要問你們,你覺得最幸福的事情是什么,我想答案肯定是五花八門的,有的說吃大餐,有的說旅游……但是,同學(xué)們別忘了,世上最幸福的還有一件事,那就是讀書。
冰心奶奶告訴我們說:“讀書好,好讀書,讀好書”,那是因?yàn)樽x書不僅讓我們懂得許多知識,更能教我們做人的道理?墒,我想問的是,同學(xué)們,你們會讀書嗎?
讀書是不分場合的,不要為自己沒時(shí)間讀書找借口。我們可以在床邊放幾本最喜愛的書,睡前讀上幾頁,我們可以在午自習(xí)沒事做的時(shí)候讀書,甚至我們出去旅行時(shí)包里也可以放上一本書。讀書的時(shí)間是擠出來的,只要你愿意,什么時(shí)間,什么地方都可以讀書。
讀書你注意積累了?遇到好詞好句,你有沒有想過把它們工工整整地摘抄下來呢?同學(xué)們,好記性不如爛筆頭,讓我們準(zhǔn)備一本摘抄本,隨時(shí)抄下我們喜歡的好詞好句,讓我們寫作的.時(shí)候,也能用得上,充實(shí)我們自己的習(xí)作,這樣才真正讓我們看到的東西變成了我們自己的東西。沒事的時(shí)候,翻翻我們的摘抄本,重新回味一下做人做事的哲理,那是一種多么快樂的體驗(yàn)啊!
愿讀書成為xx小最美麗的一道風(fēng)景。親愛的同學(xué)們,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,捧起我們喜愛的書籍,認(rèn)認(rèn)真真地看起來吧!讓書籍與我們?yōu)榘,開啟快樂的讀書之旅吧!
讀書節(jié)的演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“石蘊(yùn)玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的日子里,我們學(xué)校已飄來了溫馨的書香。讓我們一起走進(jìn)育才二小首屆讀書節(jié)活動吧!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進(jìn)步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個(gè)知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動,如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的.涌動,讓你動容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!
同學(xué)們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時(shí),他得到一部好書——《易經(jīng)》,認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因?yàn)榧揖池毟F,10歲就輟學(xué)回家,幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里,他把家里的藏書認(rèn)真翻閱。12歲那年,他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),廣泛的閱讀使他終于獲得成功。
“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅(jiān)千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎!鼻曛蟮哪阄,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?
讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!
學(xué)校將4月18日—4月29日確定為本學(xué)期的讀書節(jié)。在這個(gè)最具芬芳?xì)庀⒌娜兆訒r(shí),學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處為大家設(shè)計(jì)了這樣五個(gè)主題活動:
1、“經(jīng)典分享與書相約”——班級“好書推薦”黑板報(bào)展評每個(gè)班鼓勵(lì)同學(xué)們將自己所愛看的書做成一張好書推薦卡,內(nèi)容可以是對一本書的作者、內(nèi)容介結(jié)和推薦的理由和自己閱讀時(shí)的感受,也可以是推薦多本自喜愛的書。
推薦卡的格式、形式可多樣,規(guī)格為a4紙大小。班級收集優(yōu)秀的“好書推薦卡”作品,以“經(jīng)典分享與書相約”為主題出一期黑板報(bào),主要內(nèi)容就是學(xué)生制作的“好書推薦卡”展示。學(xué)校將在4月22日下午到各班進(jìn)行評比。
2、圖書超市活動
活動時(shí)間:4月22日
活動內(nèi)容:學(xué)校號召孩子將自己看過的好書帶到學(xué)校的圖書超市,一、二年級在本班進(jìn)行圖書超市活動,三—六年級分年級在戶外進(jìn)行圖書超市活動,讓孩子們在圖書超市自由選擇自己喜歡的圖書,在學(xué)校形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。
3、“讀經(jīng)典
共成長”經(jīng)典誦讀活動
4月18日—4月29日早讀時(shí)間,各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容,營造校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍,可以以年級為單位做到資源共享,合作共進(jìn)。
4、“小手牽大手”親子讀書征文活動
四—六年級學(xué)生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書征文,擇優(yōu)參加學(xué)校的評選活動,要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實(shí),感情真實(shí)。每班上交五份到大隊(duì)部進(jìn)行評獎。
征文上交時(shí)間:4月26日(第十周周二)
5、“快樂讀書大比拼”班級讀書活動。
各班制定讀書節(jié)活動方案,利用早讀、夕會課時(shí)間自行開展有創(chuàng)意的班級讀書活動,營造班級濃郁的讀書氛圍。
活動時(shí)間:4月18日—4月29日早讀、夕會時(shí)間
同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動作為又一次全新的耕耘與播種,讓我們徜徉書籍的海洋!讓書香永遠(yuǎn)在學(xué)校飄蕩!讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步!
讀書節(jié)的演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是——《我愛讀書》
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了語文培優(yōu)上的題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的'壯志未酬鳴不平,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》這些名著都讓我流連忘返。我喜歡這些書,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。擴(kuò)大了我的知識面,提高了我的寫作水平。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
讀書節(jié)的演講稿11
如果我能創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日,我會在11月的第一天創(chuàng)建一個(gè)閱讀節(jié)。因?yàn)楦改概沃升,盼著一個(gè)女孩變成鳳凰,就給孩子報(bào)了太多補(bǔ)習(xí)班,孩子也因此沒時(shí)間看自己喜歡的書。
這一天,所有書店和圖書館都可以免費(fèi)借閱,學(xué)校也會放假,讓孩子們享受讀書的'樂趣。不管你是誰,只要你愛看書,想看書,就可以在書里自由遨游。孩子也可以借書,和朋友分享讀書的樂趣。這樣,每個(gè)人都可以增長自己的知識,學(xué)到很多未知的知識。杜浦曾經(jīng)說過,“如果你讀一本書,你會像上帝一樣寫一本書”。我們讀的書越多,積累的好詞好句就越多,一些寫作技巧也會越來越好,就好像我們的作文被賦予了生命。而且在圖書館看書的人可以免費(fèi)提供飲料和椅子,圖書館24小時(shí)開放,直到所有人都走了。父母不能在這一天限制孩子,什么書可以看,什么書不可以看。想看漫畫就看漫畫,想看文學(xué)就看文學(xué)。
我多么希望閱讀節(jié)真的存在。∥医ㄗh每個(gè)家長周末都可以抽出時(shí)間帶孩子去書店看書。
讀書節(jié)的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的'七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽__進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。
讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最后,讓我們再次響起讀書口號:與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
讀書節(jié)的演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。
還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書,很少會坐在桌前去細(xì)細(xì)品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細(xì)品書中的精華所在。而在無所事事的時(shí)候便會出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時(shí)間一久便覺得這些娛樂項(xiàng)目及其的無聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無底洞一樣,我不知到該干點(diǎn)什么。
在一次偶然的機(jī)會,與媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)材料。當(dāng)看到別人那么專注看書時(shí),便被他們那種專注的神情所打動,也隨便拿了一本書看了起來,書里的故事真有意思,看看就忘了時(shí)間。過了一會,媽媽便走過來,對我說:“這本書我買給你吧!庇谑牵蜻@以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨(dú)的一艘小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說,但后來我發(fā)現(xiàn)這方面的書看多了,是不是有點(diǎn)乏味了呢?應(yīng)該換一個(gè)項(xiàng)目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的書籍來讀。還是買了這方面的書籍,這才發(fā)現(xiàn)原來自己的`想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)不同的書給人帶來和收獲往往是不同的?梢远嘧x一些各種類別的書籍來增加自己的知識量。并且可以增加自己的不同興趣愛好。
讀書,現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時(shí)間用來讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時(shí)候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個(gè)人帶來的好處實(shí)在是太多了,所以我愛書。書是我忠實(shí)的朋友!
讀書節(jié)的演講稿14
在我看來讀書不僅僅是讀書,更重要的是理解、領(lǐng)悟,把吸收到的知識、得到的體會體現(xiàn)到行為舉止上,更體現(xiàn)在人生價(jià)值上。讀書,讀好書。下面,跟大家分享一下讀書帶給我的人生感悟。
讀書帶給我的第一個(gè)人生感悟是:百善孝為先。
我的母親有三級殘疾,在她4歲的時(shí)候,上天無情的剝奪了她的勞動能力。從小開始,她就為好好活著而努力著。二十二歲,她嫁給了我的父親,兩個(gè)人相依為命、相濡以沫。三十四歲,她冒著高齡的危險(xiǎn),以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了,在這些年里,她含辛茹苦,她為我洗衣,為我做飯,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親,還要遭受周圍人異樣的眼光。小時(shí)候,不懂事的我,經(jīng)常抱怨,經(jīng)常爭執(zhí),有時(shí)候也會有歧視。但是,漸漸長大,便開始懂了,我錯(cuò)了,這可是生我養(yǎng)我的母親。∫舱鞘疯F生的那篇《秋天的懷念》,讓我明白,當(dāng)母親不在的時(shí)候,也許留給我的是無盡的傷痛和悔恨。母親,她給了我生命、給了我母愛,她把她的全部都給了我,而我,還有什么向她索求呢?我,還有什么不滿足的?所以,我要給她幸福,我一定會給她幸福!
讀書給我的第二個(gè)感悟是:家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我的家鄉(xiāng)。
巴圖朝魯?shù)哪潜尽渡衿娴念~濟(jì)納》介紹了額濟(jì)納的悠久歷史、自然風(fēng)光、名勝古跡以及民俗風(fēng)情等。讀了這本書,讓我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和體會。又一次,我和我的媽媽在看電視,中央四臺的那一期播出的遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)恰好使我們的家鄉(xiāng)—額濟(jì)納。記者先來到了黑城,介紹了黑城的歷史故事,從中,我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了駝隊(duì)在緩緩的前行。隨后,記者來到了胡楊人家,剛出鍋的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,還有酥油、奶皮等純手工食品,這些都充分體現(xiàn)了額濟(jì)納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天,我們將踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的路,去尋找夢想。但是無論我們在何方,無論我們在哪里、有怎樣耀人的成就,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們的家鄉(xiāng)。有時(shí)間,我們就應(yīng)該回來,回來看看父母親,回來看看老師、同學(xué),回來看看那守護(hù)我們一代又一代的胡楊林。有能力了,我們一定要回來,建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。額濟(jì)納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以,為了額濟(jì)納旗的明天,讓我們一起加油努力吧!
讀書帶給我的第三個(gè)感受是:讀書,為了更好地活著,為了身邊的人更好地活著。
先給大家講一個(gè)故事吧:周恩來十二歲的時(shí)候,離開家鄉(xiāng),前往東北求學(xué)。他的授課先生在一次講課中問同學(xué)們:‘諸生為何而學(xué)?’有些同學(xué)回答說‘為明理而讀書’,有些同學(xué)回答說‘為做官而讀書’,也有些同學(xué)回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來靜靜坐在一旁,沒有搶先發(fā)言,魏先生注意到了他,做手勢讓大家靜下來。點(diǎn)名讓他發(fā)言,周恩來同學(xué)站起來,清晰而響亮的回答說:‘為中華之崛起而讀書’。是的,少年時(shí)候的周恩來就意識到祖國必須強(qiáng)大,中華必須振興。作為青少年的我們,也許每個(gè)人心中都有不同的志向,但是,我們應(yīng)該站在更高的角度去看世界,不斷提升自己的境界。有些事情,要一點(diǎn)一滴去做,有些事情,總要有人去做。
這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書,讀好書。讀出孝道,讀出家鄉(xiāng),讀出中華!
蘭春華評語:這是一場很震撼的演講,而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個(gè)小女生能夠從讀書中體會到如此多的精華!她的最后陳詞:讀出孝道、讀出家鄉(xiāng)、讀出中華,讓每一個(gè)讀書人都應(yīng)該反思和思考。
她是學(xué)校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時(shí)候開始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子。可是,擺在她面前的'卻似乎有無數(shù)重大山,讓她在成就自己夢想的道路上走得異常艱辛。鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng),而很多時(shí)候依然為自己的無能而流淚!去年,去過她家家訪,家里只有兩間小房子,大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下,只能夠靠爐子來取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒有。廚房,客廳,臥室,同時(shí)在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來務(wù)工人員,除了上面所說的母親從小就無勞動能力以外,父親也屬于無業(yè)人員,因?yàn)橐粝聛碚疹檺廴耍赣H在選擇零時(shí)工的時(shí)候總希望能夠及時(shí)趕回去幫忙。而海燕,每年的春季也;丶艺疹櫮赣H,只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個(gè)和睦的家庭,卻也是一個(gè)艱苦的家庭。沒有土地,沒有工作,母親病重,哥哥不知所蹤。但是愛依然在,依然充斥著這個(gè)小小的家庭當(dāng)中。
在學(xué)校,經(jīng)常和王海燕聊天,她說:她如果考不上二本就不上課了,留在家中,照顧虛弱的母親。她的夢想很多,她的想法很多。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣,振翅飛翔。我們隊(duì)伍的到來更加給孩子們幻想般的眼神,外面多彩的世界以及美好的大學(xué)生活是他們的追求。而至于她,我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵(lì)還是變成了她的一種壓力!
她跟每一個(gè)孩子差不多,但不同的是,她想到的更多,思考的更多,以致很多時(shí)候感慨于生活的不公平。即使如此,她依然前行!一點(diǎn)一滴的,為了夢想。
在演講比賽前后,我看到了一個(gè)不一樣的孩子心理承受的壓力。她本有機(jī)會在旗里的比賽拿第一名的,但是也許正因?yàn)檫@種想法,成了她的壓力。以致決賽的時(shí)候無法表達(dá)清楚。盡管她說:“老師,我應(yīng)該怎樣才能不去想我會有怎樣的名次?老師,我只是想把我想說的話說清楚,想對媽媽說的話說清楚。但是為什么總會去想所謂的名利?”我不知道怎樣回答,因?yàn)槲易约阂灿羞@樣的想法,因?yàn)槲乙苍诤跛^的名利。我給她講了一個(gè)小故事“一個(gè)老人和他的生活”。
比賽結(jié)束后,她說:“老師,我想哭”,“釋放自己也好”。
高三的又一次月考在比賽的同時(shí)也悄然開始。她回去后還是堅(jiān)持把科目考完。而結(jié)果固然不好。
想幫她,但我能做的除了聊天以外,便是輔導(dǎo)。還有兩個(gè)月的時(shí)候,對于自己來說是一段似乎是原來生活的一種延續(xù),而對于這個(gè)不一樣的小女孩來說,著也許就是一輩子!我希望自己能夠花更多的時(shí)間去幫助她!只是幫助她而已,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)!所以,我寧愿放棄外出玩!支持,也就是你能夠理解我的選擇,然后說一聲:可以“!
讀書節(jié)的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們迎來了我校第五屆讀書節(jié)暨“海量”閱讀啟動儀式。
今天站在這里,我代表全體老師想對同學(xué)們說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的'七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會。
讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!
讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
讓我們通過此次讀書節(jié)活動,讓我們親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!
最后:祝愿大家在本屆讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
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