合作的演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的合作的演講稿，希望能夠幫助到大家。
合作的演講稿1
尊敬的―――董事長，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，女士們、先生們：
大家好！在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好日子里，中國建設(shè)銀行河南省分行和住宅集團(tuán)（中國）有限公司歡聚一堂，在這里舉行全面合作簽約儀式，首先，我代表建設(shè)銀行河南省分行向參加全面
合作簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友表示衷心的感謝！
長期以來，建設(shè)銀行始終秉承“以客戶為中心”、“與客戶同發(fā)展”的經(jīng)營理念，創(chuàng)新產(chǎn)品，優(yōu)化流程，努力為客戶提供全方位、專業(yè)化、高品質(zhì)的金融服務(wù)，取得穩(wěn)健、快速的發(fā)展。近兩年來，建設(shè)銀行在結(jié)構(gòu)調(diào)整、貸款質(zhì)量、經(jīng)營轉(zhuǎn)型、理財(cái)服務(wù)、品牌打造等方面樹立起現(xiàn)代銀行的優(yōu)勢(shì)地位。住宅集團(tuán)（中國）有限公司作為中國區(qū)域樓市的建設(shè)先鋒，根植中原，造福百姓，16年的務(wù)實(shí)耕耘，創(chuàng)立了中原居住典范，打造了“地產(chǎn)”的輝煌品牌，并于20xx年6月，地產(chǎn)在香港聯(lián)交所掛牌交易，開啟了集團(tuán)事業(yè)發(fā)展的新篇章。1992年至今，建設(shè)銀行河南省分行把住宅集團(tuán)（中國）有限公司作為最重要的客戶之一，努力為集團(tuán)提供方便快捷、優(yōu)質(zhì)優(yōu)惠的金融服務(wù)，建立了長期、穩(wěn)固的合作關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前，住宅集團(tuán)（中國）有限公司授信總額達(dá)到9。14億元，貸款余額2。53億元。
今天，我們兩家在這里舉行全面合作協(xié)議簽約儀式，標(biāo)志著建設(shè)銀行河南省分行和住宅集團(tuán)（中國）有限公司雙方合作層次的.全面提升和深化。本次全面合作協(xié)議的簽訂，一方面是雙方強(qiáng)強(qiáng)攜手合作，將進(jìn)一步提高住宅集團(tuán)（中國）有限公司和建設(shè)銀行在社會(huì)影響力和市場(chǎng)競(jìng)爭力，多角度提升企業(yè)的品牌形象；另一方面是建設(shè)銀行致力于“使我行的客戶成為最好的企業(yè)，使最好的企業(yè)成為我行的客戶”的經(jīng)營目標(biāo)，通過多領(lǐng)域、多層次的全面合作，最終實(shí)現(xiàn)銀企雙贏、共同發(fā)展。
建設(shè)銀行承諾，將憑借豐富的金融產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)、專業(yè)的金融人才，竭誠為住宅集團(tuán)（中國）有限公司和建設(shè)銀行全方位金融合作做出更實(shí)、更細(xì)、更好的努力。我們堅(jiān)信，只要雙方坦誠相待、精誠合作，建設(shè)銀行與建業(yè)住宅集團(tuán)（中國）有限公司的合作前景將更為廣闊，我們的合作一定會(huì)取得更加豐碩的成果！
最后，祝各位來賓身體健康，萬事如意！謝謝大家！
合作的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓；
女士們，先生們：
大家下午好！
人間四月天，春意正盎然。在這百花爭艷、姹紫嫣紅的美好季節(jié)里，我們?cè)谶@里歡聚一堂，一同召開滬陜承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移合作項(xiàng)目對(duì)接會(huì)暨XX市代表團(tuán)第一次簽約儀式。首先我代表XXXXXXXXXXX，對(duì)在百忙之中，前來參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝！
20xx年是實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。我國很多地方都在加快推動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。隨著“調(diào)結(jié)構(gòu)”、“促轉(zhuǎn)型”成為各地“十二五”發(fā)展的共識(shí)， 后危機(jī)時(shí)代的全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也進(jìn)入了一個(gè)新的持續(xù)調(diào)整時(shí)期，新一輪國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移進(jìn)入規(guī)�；A段， 中國在國際產(chǎn)業(yè)分工中仍有巨大的國際競(jìng)爭力，包括我們陜西在內(nèi)廣大中西部地區(qū)是此輪國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要目的地。
因此，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我想簡單講一下當(dāng)前國際、國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一些新趨勢(shì)、以及陜西——上海投資合作前景，并對(duì)XX市的招商引資工作提一些具體建議。
根據(jù)國務(wù)院發(fā)展研究中心最新調(diào)查顯示，大多數(shù)外資企業(yè)仍然選擇繼續(xù)向中國大陸進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而且轉(zhuǎn)移的不是低端制造業(yè)，而是區(qū)域研發(fā)中心和高端制造業(yè)，以及為之服務(wù)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
外資企業(yè)之所以繼續(xù)看好中國首要原因在于中國巨大的國內(nèi)市場(chǎng)；其次是中國的規(guī)模經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。這兩大優(yōu)勢(shì)蘊(yùn)藏巨大的成本降低潛力，可以抵消勞動(dòng)力等成本增長。由此可見，中國仍然是世界產(chǎn)業(yè)分工鏈中重要的轉(zhuǎn)移目的地。各地在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中應(yīng)及時(shí)把握這一新情況。
在外資加大對(duì)中國研發(fā)、制造和服務(wù)業(yè)的三大重點(diǎn)轉(zhuǎn)移背后，這些企業(yè)的市場(chǎng)本土化、研發(fā)本土化和制造本土化是三個(gè)值得我們注意的新趨勢(shì)和新動(dòng)向。這些本土化與過去外資將中國作為橋頭堡向世界市場(chǎng)進(jìn)軍不同，新一輪國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是完完全全奔著中國本土市場(chǎng)，一切面向中國的本土消費(fèi)特點(diǎn)而來的。這對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)不斷增長的廣大中西部地區(qū)來說是寶貴機(jī)遇。
我國國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移呈現(xiàn)出了與國際產(chǎn)業(yè)相互交織的特征。一方面，在新一輪的國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中，不少跨國公司跳過東南沿海地區(qū)，直接進(jìn)入內(nèi)地；另一方面，長三角、珠三角的產(chǎn)業(yè)，除流向內(nèi)地外，也有一部分開始向越南、老撾等東南亞國家遷移。無論是國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，還是國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，都不再是單純的工廠遷移， 而是越來越多地采取跨地域并購、證券投資、風(fēng)險(xiǎn)投資、項(xiàng)目外包、產(chǎn)業(yè)鏈整體轉(zhuǎn)移等新興方式。
我國沿海地區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)已十分明顯。當(dāng)前，面對(duì)外需持續(xù)萎縮、經(jīng)濟(jì)下行壓力增大等復(fù)雜多變的外部環(huán)境，上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)的`任務(wù)非常重，一方面，上海迫切需要通過產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移騰出更多的資源和空間發(fā)展高技術(shù)含量、高附加值的產(chǎn)業(yè)；另一方面，上海地區(qū)的企業(yè)急需地對(duì)外擴(kuò)張和開展投資合作，通過與中西部地區(qū)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展提升產(chǎn)業(yè)和企業(yè)在全國乃至國際市場(chǎng)的競(jìng)爭力。上海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并不是簡單地把劣勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出，而是有著占領(lǐng)新市場(chǎng)、降低成本、獲取資源等多方面的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。
陜西在中西部地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚，資源豐富，消費(fèi)市場(chǎng)潛力大，綜合承載能力強(qiáng)。就XX而言，它的自然資源相當(dāng)豐富，素有“南北植物薈萃、南北生物物種庫”之美譽(yù)。她的優(yōu)勢(shì)在于綠色的自然生態(tài)環(huán)境和具有獨(dú)特魅力的文化歷史底蘊(yùn)。
陜西是一片充滿古老魅力和現(xiàn)代活力的熱土，和上海開展產(chǎn)業(yè)投資合作的前景非常廣闊。隨著國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施、關(guān)中——天水經(jīng)濟(jì)區(qū)的加速推進(jìn)，陜西的后發(fā)優(yōu)勢(shì)與以上海為龍頭的長三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)性將日益顯現(xiàn)。希望這次滬陜承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移合作項(xiàng)目對(duì)接會(huì)能成為陜西和上海共謀發(fā)展，共創(chuàng)大業(yè)的新起點(diǎn)、新契機(jī)。
XXXXXXXXXX是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。自XX年成立以來，我們秉承“XXXXXXXXXXXX，XXXXXXXXXXX”的宗旨，以XXXXXXXXXXX為中心，積極搭建XXXXXXXX平臺(tái)，與全國很多地方的政府和工業(yè)園區(qū)都建立了良好的合作關(guān)系。
鑒于這幾年來我們積累的一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)XX市的招商引資工作，在此，我提以下幾條具體建議：
1.設(shè)立XX承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)。
XX整個(gè)區(qū)域并不是都具備承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的條件，特別是那些主體功能定位為生態(tài)涵養(yǎng)和自然文化遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)域，不適宜大規(guī)模推進(jìn)工業(yè)和城市化建設(shè)。因此，通過承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的產(chǎn)業(yè)集中布局和高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，引導(dǎo)和促進(jìn)沿海轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)和外商投資向這些地區(qū)集中，將有利于推動(dòng)城市傳統(tǒng)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化布局；
2.通過政府財(cái)稅工具，降低出口型內(nèi)遷企業(yè)物流成本。
可借鑒國外對(duì)遷到后發(fā)展地區(qū)的企業(yè)給予投資補(bǔ)貼的做法，由省級(jí)和市級(jí)財(cái)政建立專項(xiàng)資金，對(duì)向XX市遷移的企業(yè)提供適當(dāng)補(bǔ)貼，以降低其遷移成本（這樣還可抑制企業(yè)向陜西和XX以外的低成本地區(qū)轉(zhuǎn)移）。利用擴(kuò)大內(nèi)需投資，建立和完善XX與沿海的高效物流網(wǎng)絡(luò)。
3.出臺(tái)鼓勵(lì)跨省區(qū)、跨市區(qū)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作共建的政策。
把東部產(chǎn)業(yè)園區(qū)的資金、技術(shù)、管理和招商等優(yōu)勢(shì)，與XX的的土地、勞動(dòng)力和優(yōu)惠政策等優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來，引導(dǎo)東部一部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群中的核心企業(yè)與相互配套的企業(yè)，整體遷移到當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)園區(qū)；基礎(chǔ)設(shè)施投入和園區(qū)管理共同參與；共建土地收益和稅收按照雙方的股本和協(xié)議分成。建議有關(guān)部門研究制定產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作共建涉及的具體政策。
4.建立產(chǎn)業(yè)對(duì)接的協(xié)調(diào)組織機(jī)制。一是建立產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與承接的信息交流平臺(tái)，提供政府經(jīng)濟(jì)政策、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)、商品供需動(dòng)態(tài)、和外部經(jīng)濟(jì)合作主要意向以及備選項(xiàng)目等重要信息，幫助待轉(zhuǎn)移企業(yè)科學(xué)決策；二是設(shè)立產(chǎn)業(yè)對(duì)接及轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，定期不定期就產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)接、共同投資開發(fā)、重大項(xiàng)目推進(jìn)等加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，以使得產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與承接的周期更短、成本更小、效果更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，新一輪國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移以及國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的黃金周期并不長，也就三五年的時(shí)間。因此，我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)遇，制定適合自身的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和承接策略，力爭從承接此輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中爭取最大的收益。真心希望我們促進(jìn)會(huì)今后能在推進(jìn)XX承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和密切陜滬投資合作中發(fā)揮更大的作用。
最后，預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功，謝謝大家！
合作的演講稿3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的主題是：合作，通向成功的捷徑。
國際21世紀(jì)教育委員會(huì)在呈給聯(lián)合國教科文組織報(bào)告中說：“由于競(jìng)爭成為日常生活各個(gè)領(lǐng)域中一種無處不在的現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)互助就顯得尤為重要�！彼麄冋J(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)需要合作精神，否則將會(huì)一片混亂。
那么到底什么是合作呢？顧名思義，合作就是相互配合，共同把事情做好，世界上有許多事情，只有通過良好的合作才能完成。一滴水是微小的，可是把它匯入大海便有了濤聲陣陣；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就會(huì)比花崗巖還堅(jiān)硬。
隨著時(shí)代的發(fā)展，未來的'社會(huì)中合作必然成為人類生活、生存的最基本形式。聯(lián)合國教科文組織也把“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)求知” 作為21世紀(jì)教育的四大支柱。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，學(xué)會(huì)合作，就必須接受老師科學(xué)的指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助，就必須把自己融入班級(jí)和學(xué)校的大集體當(dāng)中去，就必須與他人建起和睦相處的融洽關(guān)系。
說到合作，就不可避免地提到競(jìng)爭。競(jìng)爭與合作并不是對(duì)立的，相反，如果能處理好二者間的關(guān)系，必然會(huì)成就一番事業(yè)。過去的蘋果與微軟就是死對(duì)頭，市場(chǎng)競(jìng)爭力強(qiáng)大，可后來，蘋果公司快破產(chǎn)時(shí)，微軟忽然出了一筆錢，緩解了蘋果破產(chǎn)危機(jī)，這才有了如今我們爭相追捧蘋果產(chǎn)品�？梢姡�(jìng)爭需要合作，合作離不開競(jìng)爭。正確處理二者關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，才能奔向成功。
合作，是一條通向成功的捷徑，把握住它，勝利就會(huì)在前方閃現(xiàn)。
謝謝大家！
合作的演講稿4
在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的老師們及我們百麗的同事們：
大家早上好!
響應(yīng)國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作的號(hào)召，充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)雙方優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也為廣大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間;在雙方共同努力下，深圳百麗商貿(mào)有限公司珠海分公司與珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校的校企合作簽約儀式在今天隆重舉行;首先我代表深圳百麗商貿(mào)有限公司珠海分公司向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師、表示誠摯的問候和真誠的感謝;
百麗成立于1992年3月8日，是中國第一的服飾業(yè)的零售商，公司發(fā)展的二十三年間，員工已達(dá)到了10萬多人，而經(jīng)營的品牌之一百麗更是連續(xù)20xx年銷售排名第一。公司本著“能者上，平者讓，庸者下”的用人原則構(gòu)建了一支管理、營銷及服務(wù)的精英團(tuán)隊(duì)，公司十分重視人才培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)，良好的工作氛圍也為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺(tái)，充分體現(xiàn)了公司與員工共同成長的企業(yè)內(nèi)涵;
校企合作是新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，既是當(dāng)務(wù)之急，又是長遠(yuǎn)大計(jì)。在以后的合作中，我公司要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與學(xué)校的.溝通和交流。
總之，校企合作是學(xué)校發(fā)展的需要，更是企業(yè)發(fā)展的需要，通過合作，學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，學(xué)�？梢愿玫匕l(fā)揮自身的人才優(yōu)勢(shì)，而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，只要我們真誠合作，必定能達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的，最后讓希望本次簽約儀式圓滿成功，預(yù)祝我公司與貴校合作愉快!謝謝大家!
合作的演講稿5
親愛的家長朋友：
你們好！
隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束了。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！
根據(jù)教育局安排：20xx學(xué)年寒假放假時(shí)間為：1月20日〔星期一〕下午4：00，下學(xué)期幼兒于2月16日〔農(nóng)歷正月十六〕報(bào)到注冊(cè)，2月17日正式上課。為了能使您的孩子度過一個(gè)愉快、平安而有意義的假期，我們給您送上一些小建議：
1、家長要和孩子一起，共同協(xié)商制定合理的作息時(shí)間，科學(xué)安排好生活、學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)。給孩子準(zhǔn)備適量的圖書，讓孩子養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣，這將受益終生。
2、一日生活要有規(guī)律，注意用眼衛(wèi)生，適當(dāng)控制看電視時(shí)間；教育幼兒要養(yǎng)成良好的進(jìn)餐和睡眠習(xí)慣，防止節(jié)日里的'暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
3、家長要做好對(duì)孩子的平安監(jiān)護(hù)工作，加強(qiáng)交通法規(guī)教育，孩子外出一定要有家長或監(jiān)護(hù)人陪同，要遵守交通規(guī)那么，注意行路平安；單獨(dú)一人在家時(shí)平安措施要跟上，防止拐騙、燙傷等意外事件的發(fā)生。
4、教育幼兒不玩火、不玩電、不玩煙花爆竹及煤氣等危險(xiǎn)物品，防止意外事故發(fā)生。
5、教育孩子要孝敬長輩，讓孩子為長輩做一些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)、實(shí)踐能力和孝敬習(xí)慣。
6、“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”是我國的傳統(tǒng)美德，教育幼兒要節(jié)約用錢，管好自己的“壓歲錢”，過一個(gè)節(jié)儉的春節(jié)。
家長朋友們，孩子的成長離不開您的呵護(hù)，寒假期間，希望你們能積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起教育、管理孩子的責(zé)任，讓我們的孩子在寒假中能更健康快樂地成長。
合作的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
作為一名理工中專的學(xué)生，今天能回到母校，能和各位老師和學(xué)友相聚，首先我感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，在這里，我代表歷屆畢業(yè)學(xué)生，對(duì)我們敬愛的老師深深的躹上一躬！感謝他們用博大的胸懷，教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｓ蒙願(yuàn)W的專業(yè)知識(shí)教我們不斷的去認(rèn)真做事。今天xx理工中專又搭建了“送學(xué)子入企業(yè)”的平臺(tái)，做為xx市建筑公司的一員，能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職教專家共同開展“校企合作”工程，這對(duì)企業(yè)與理工中專來說，都具有深遠(yuǎn)的意義，我們將期待這次深入的合作。
xx市建筑公司，歷經(jīng)xx年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司現(xiàn)有從業(yè)人員6200人，企業(yè)總資產(chǎn)2·3億元，注冊(cè)資本2100萬元，具有房屋建筑總承包二級(jí)、市政總承包三級(jí)、房地產(chǎn)開發(fā)三級(jí)等資質(zhì)，公司下設(shè)土建、預(yù)算、設(shè)備材料租賃、物業(yè)管理等16個(gè)單獨(dú)核算的二級(jí)生產(chǎn)經(jīng)營單位，成為一支技術(shù)力量強(qiáng)硬，裝備設(shè)施齊全，管理嚴(yán)格規(guī)范的綜合型施工企業(yè)，是xx市建筑業(yè)的骨干力量，工程涉及陜西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區(qū)、華能煤業(yè)等地區(qū)。年完成8億元產(chǎn)值，上繳國家利稅3000萬元。
我們企業(yè)深知，在文化知識(shí)的背景下，隨著市場(chǎng)份額的`逐步擴(kuò)大，業(yè)務(wù)的不斷拓展，企業(yè)急需補(bǔ)充一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊(duì)是多么的重要！因此每年對(duì)各類工程專業(yè)技術(shù)人員的需求不斷增加，而真正"用的上，留的住，可發(fā)展"的高素質(zhì)、高技能的人才卻可遇不可求，招聘來的人才，需要很長一段的時(shí)間來適應(yīng)和學(xué)習(xí)企業(yè)的文化與技術(shù)，導(dǎo)致人才流失，企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員青黃不接，而xx市建筑市場(chǎng)的高層建筑結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型與需求，新興建筑工藝作法的提高，建立建筑業(yè)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，迫使各大施工企業(yè)大量的，更高的需要補(bǔ)充工程專業(yè)技術(shù)人員，我相信各位學(xué)員理想遠(yuǎn)大，盡可亮劍發(fā)展，大顯身手。
我始終相信，xx理工中專是一所富有改革探索、教學(xué)優(yōu)質(zhì)的人才搖籃，它將會(huì)培養(yǎng)出一批批職業(yè)情操高尚、專業(yè)技術(shù)過硬的適用型人才。我公司也將會(huì)盡可能的多為有志學(xué)員提供良好的就業(yè)平臺(tái)，共同把這次校企就業(yè)合作做實(shí)、做強(qiáng)、做大，實(shí)現(xiàn)學(xué)員、學(xué)校、企業(yè)三方共贏，為振業(yè)慶陽市地方經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
與此同時(shí)，希望理工中專的全體學(xué)生，珍惜自己的青春時(shí)光，珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在校扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)本領(lǐng)，發(fā)揮自己的聰明才智，在社會(huì)的熔爐里歷練成為一名有用的人才。
在最后，在春節(jié)來臨之際，祝各位老師，學(xué)友，身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意、合家幸福！
謝謝！
合作的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！我是初二.八班的于志文。
感謝老師為我提供這樣一個(gè)展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
我要競(jìng)選的是團(tuán)隊(duì)合作形象代言人。
我有為同學(xué)們服務(wù)的熱情，長時(shí)間以來的學(xué)習(xí)，積累了我豐富的經(jīng)驗(yàn)， 而且在同學(xué)們心目中也樹立了良好的威信。我性格活潑，愛好廣泛，樂 于助人。心中有集體，心中有他人。
我來競(jìng)選團(tuán)隊(duì)合作代言人的理由很簡單；展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
如果這次競(jìng)選能夠成功，我將懷著：“樂于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)造”的思 想，本著“維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益，維護(hù)集體形象”的原則，積極主動(dòng)的參與到 集體的合作中去。以實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力：“公平對(duì)待團(tuán)隊(duì)中每一 個(gè)人，互相團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。同時(shí)互相指導(dǎo)并改進(jìn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤。提高 同學(xué)們的集體意識(shí)。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f： “天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我認(rèn)為任何事不做則已，做 則一定做好。
我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是在學(xué)習(xí)上，我都有 我的優(yōu)勢(shì)。在團(tuán)隊(duì)中我總會(huì)放開自己的思想，大膽的想象，由于突破 了常規(guī)，有時(shí)常常得到一些意想不到的效果。同時(shí)我也很喜歡激勵(lì)同學(xué) 發(fā)現(xiàn)他們的.優(yōu)點(diǎn)，并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給予鼓勵(lì)和肯定。特別是同學(xué)們消極 或信心不足時(shí)，跟要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。并用學(xué)習(xí)中的實(shí)例給予 他們肯定。同時(shí)幫助他們找到努力的方向。
班級(jí)是個(gè)大的團(tuán)體，而我不是只屬于自己，更屬于這個(gè)大的團(tuán)體， 然而我也離不開這個(gè)團(tuán)體，這使我精神振奮，因此，讓我發(fā)揮自我的 大家吧！
合作的演講稿8
隊(duì)友們隊(duì)長們：
大家好！今天我有感而發(fā)，就憑興趣上來談一談團(tuán)隊(duì)這一個(gè)主題，你們知道為什么我要稱呼大家為隊(duì)友們和隊(duì)長們嗎？你們已經(jīng)想到了：其實(shí)我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有我們的隊(duì)長、隊(duì)員，輔導(dǎo)員、專業(yè)負(fù)責(zé)人、班長及各個(gè)班委都是我們的隊(duì)長，而我們都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員。
那么既然我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我想請(qǐng)問大家：誰知到到底什么是團(tuán)隊(duì)？
團(tuán)隊(duì)的定義有很多方面，最簡單的說法就是丟到一起的一堆人，但似乎有點(diǎn)不合理，因?yàn)閬G到一起的人他們可以走開，除非有強(qiáng)烈的壓迫，所以較合理的說法就是：有共同志向的一群有多個(gè)創(chuàng)新個(gè)體組成的；團(tuán)體。包括1。要有共同志向2。要有個(gè)體創(chuàng)新3。要善于不斷學(xué)習(xí)
高考備考期間班主任曾要求班級(jí)目標(biāo)一致努力備考時(shí)打了一個(gè)比方：說，物理學(xué)中的共點(diǎn)的作用力有著樣一個(gè)特點(diǎn)，各力的方向相同時(shí)期和外力，若各力方向大有都不同的合外力較小甚至為零，那團(tuán)隊(duì)就是一樣的道理，如果一堆沒有共同志向甚至沒有志向的人放在一起其結(jié)果比一個(gè)人做事的效率還要低，所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)至少要有一個(gè)共同目標(biāo)，這樣至少能走到一起，我想我們就是一群志向相同的人，因?yàn)橹辽傥覀円呀?jīng)在一起了，將待四年。
團(tuán)隊(duì)要發(fā)展要做強(qiáng)就必須要?jiǎng)?chuàng)新，要懂得嘗試，懂得做新的東西；很好的例子：要做第一個(gè)吃螃蟹的人，道理和簡單：先來的人有肉吃，后來的人是連湯都沒得喝的，一對(duì)比就很明顯了，你要做那種人？但有人說了我太理想了，現(xiàn)實(shí)是外界環(huán)境是不會(huì)讓我們創(chuàng)新的，別人說：搞什么花里胡哨的東西，我們不那樣照樣活得好好的！”是的，是這樣的，沒有那些創(chuàng)新，的確沒有什么大的變化，但有了創(chuàng)新你就有了對(duì)新事物的定義權(quán)，一個(gè)新的領(lǐng)域由你來制定規(guī)則，這就是好處。對(duì)我們大學(xué)生來說創(chuàng)新就是思維的創(chuàng)新，要開拓思維，不要被表面光鮮實(shí)質(zhì)陳舊的東西所指引形成固勢(shì)思維，最終還是害自己，多的我不說了。
還有就是形成團(tuán)體的主要目的在于提高工作能力，更好地解決實(shí)際問題，其實(shí)最終目的還是個(gè)體之間的取長補(bǔ)短。
知道了團(tuán)隊(duì)的定義，問一個(gè)簡單的問題：為什么要建立團(tuán)隊(duì)？就定義我們可以看出團(tuán)隊(duì)的好處就是可以整合利用大家現(xiàn)有的資源共同去達(dá)成一個(gè)自己想要達(dá)成但憑自己的力量又難以達(dá)成的共同夢(mèng)想。包括：1物質(zhì)資源共享2心里扶持和共同夢(mèng)想。計(jì)算機(jī)老師曾講過一個(gè)例子：紅軍在長征時(shí)不管怎么樣，總是由三五人組成小團(tuán)體簇?fù)碓谝黄鹦凶�，不能讓任何人單�?dú)行軍，倒不是在身體上有所依靠，而是在于精神方面的支撐，每個(gè)人都會(huì)感覺到“我不是一個(gè)人在作戰(zhàn)”，只有這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)，團(tuán)體就是這樣一個(gè)道理：“我與你并肩作戰(zhàn)”。不知道大家有沒有聽過大雁南飛的，大雁南飛是是成人字形的，一總有一只大雁在最前面向著南方飛行，其他的大雁跟隨在后，當(dāng)他飛累了后面的大雁會(huì)主動(dòng)頂替他的位置繼續(xù)前行知道目的地，這些也正是反映出形成一個(gè)團(tuán)體的重要性，你一個(gè)人可能缺乏毅力但一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間的相互扶持卻能激發(fā)你的潛能。我想這就是團(tuán)隊(duì)的意義所在。給你們介紹了這么多，你們其中有些人可能是下一屆部長、副部長、主席、副主席將帶領(lǐng)一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)，怎樣才能建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)？
我來說說我自己對(duì)團(tuán)體的想法：我想，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)1共同的目標(biāo)，2要有一流的執(zhí)行力，3個(gè)體之間還要相互信任
高效的團(tuán)隊(duì)要有清晰了解自己的'目標(biāo)，并且堅(jiān)信這一目標(biāo)包含著重大意義和價(jià)值，而且這種目標(biāo)的重要性還激勵(lì)著團(tuán)隊(duì)成員把個(gè)人目標(biāo)融入到群體當(dāng)中去，從而在個(gè)體上表現(xiàn)出互幫互助，在團(tuán)體上表現(xiàn)出積極向上，這時(shí)為高效的行動(dòng)力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，比如說：一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，它的目標(biāo)是今年團(tuán)隊(duì)里要拿多少獎(jiǎng)，要成員達(dá)到什么樣的水平，而個(gè)成員的目標(biāo)是今年要有什么樣的成績，要過英語四級(jí)，成員之間的目標(biāo)向團(tuán)體傾斜時(shí)兩者之間就是共贏的。
我出一個(gè)很有意思的題目給你們：一個(gè)項(xiàng)目有一流的點(diǎn)子三流的執(zhí)行力和三流的點(diǎn)子一流的執(zhí)行力你選哪一個(gè)？
大多數(shù)成功的企業(yè)家，選擇“三流的點(diǎn)子，一流的執(zhí)行力”
其中就包括馬云、馬化騰、牛根生，他們堅(jiān)信只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果，行動(dòng)不一樣，結(jié)果才不一樣，知道不去做等于不知道，做了沒結(jié)果等于沒做。沒有執(zhí)行力，一切目標(biāo)都是空談，只能是從望梅止渴到望洋興嘆。我覺得大家都是計(jì)劃老手，幾乎天天有計(jì)劃吧？今天要做什么，什么時(shí)候做都有計(jì)劃吧，但我同時(shí)相信你們都是執(zhí)行菜鳥，肯定到做事時(shí)就會(huì)說：“哎！計(jì)劃趕不上變化！”這就是我們?cè)谖娜A的根本原因吧我想…
一下，通俗一點(diǎn)說就是，要把事做大做好就要有好的團(tuán)隊(duì)的支撐，讓所有人給你當(dāng)智囊團(tuán)你還做不好嗎？好吧，今天的討論就到這里，說了蠻多的，希望能聽的聽不能聽的想盡辦法也要聽啊，我說到這里，謝謝！
合作的演講稿9
近年來，銀行分行行緊緊圍繞支持小微企業(yè)金融服務(wù)精神，認(rèn)真貫徹銀監(jiān)會(huì)關(guān)于大力支持小微企業(yè)服務(wù)的要求，著力強(qiáng)化小微企業(yè)市場(chǎng)開拓力度、優(yōu)化相關(guān)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、發(fā)掘適用產(chǎn)品、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理、增強(qiáng)條線管理，緊緊圍繞提升小微企業(yè)競(jìng)爭力和做好小微企業(yè)服務(wù)這兩大主題，高效快速地推動(dòng)了市小微企業(yè)服務(wù)的有效開展，既實(shí)現(xiàn)了銀企行業(yè)的互惠雙贏，也有力的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展�，F(xiàn)將有關(guān)情況簡介如下。
一、總體情況
xx年在各監(jiān)管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，銀行分行小微企業(yè)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)——銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心設(shè)立運(yùn)營，開業(yè)伊始，在緊緊圍繞做好全市小微企業(yè)金融服務(wù)的工作目標(biāo)下，取得了優(yōu)異的成績。截至xx年1月31日，面向全市小微企業(yè)發(fā)放各項(xiàng)授信余額合計(jì)1、7億，小微企業(yè)客戶突破90戶，隨著中小企業(yè)蓬勃發(fā)展，我行也相應(yīng)的增加了專業(yè)服務(wù)人員的配置，各部門條線各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)小微企業(yè)服務(wù)分工明確，各司其職。督促和指導(dǎo)全行上下積極主動(dòng)開展小微企業(yè)金融服務(wù)工作。
在近三年的小微企業(yè)工作中，銀行分行始終堅(jiān)持“全面推動(dòng)、批量營銷、快速審批、分層管理、穩(wěn)步發(fā)展”的原則，促進(jìn)小微企業(yè)業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展，積極落實(shí)國家關(guān)于加大小微企業(yè)信貸支持力度相關(guān)政策，把切實(shí)拓展小微型客戶的服務(wù)渠道作為重點(diǎn)工作之一，既確保了小微型企業(yè)貸款增幅高于全部貸款增幅，又確保了小微型企業(yè)貸款增量高于上年貸款增量，有效地完成了上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)任務(wù)和要求。
二、主要措施及成效
�。ㄒ唬┘哟髮I機(jī)構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)內(nèi)容
xx年銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心成立，該中心以小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)為著力點(diǎn)，全方位推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)，努力提高對(duì)小微型企業(yè)的綜合服務(wù)。在小微企業(yè)授信服務(wù)中，考慮到小微型企業(yè)地區(qū)廣、個(gè)體差異大的特點(diǎn)，區(qū)別對(duì)待不同行業(yè)，不同類型和不同規(guī)模的小微型企業(yè)，按照行業(yè)信貸優(yōu)先順序，形成客戶名單，開展批量化營銷，不斷優(yōu)化信貸投放結(jié)構(gòu)。同時(shí)，以收益覆蓋風(fēng)險(xiǎn)為定價(jià)原則，使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩▋r(jià)模板，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營情況、資信狀況，結(jié)合行內(nèi)內(nèi)部信用評(píng)級(jí)，對(duì)小微企業(yè)貸款利率進(jìn)行合理測(cè)算，提高利率定價(jià)的科學(xué)性。
（二）完善保障配置，提高服務(wù)能力
進(jìn)一步完善全轄各網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微型企業(yè)客戶的功能，充實(shí)從業(yè)人員，組建專業(yè)隊(duì)伍，提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微企業(yè)客戶的能力和水平。加大了對(duì)小微型企業(yè)專業(yè)授信人才的培養(yǎng)力度，開展多層次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，為小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮我行網(wǎng)點(diǎn)渠道優(yōu)勢(shì)，延伸對(duì)小微型企業(yè)營銷服務(wù)的觸角，從而為小微型客戶提供更加方便、快捷的專業(yè)服務(wù)，最大限度地?cái)U(kuò)大小微型客戶服務(wù)范圍，進(jìn)一步加大在各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的宣傳力度，構(gòu)建立體化、全方位的小微型企業(yè)金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，有效的配合了宣傳周活動(dòng)的開展。
�。ㄈ┘哟螽a(chǎn)品創(chuàng)新，豐富服務(wù)內(nèi)容
積極引導(dǎo)和推廣使用已開發(fā)的具有普遍適用性的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和結(jié)算特點(diǎn)，充分利用客戶應(yīng)收應(yīng)付賬款、存貨以及上下游客戶關(guān)系，通過結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)以及控制單據(jù)、賬戶、現(xiàn)金流等措施，靈活的開展產(chǎn)品設(shè)計(jì)和組合，切實(shí)體現(xiàn)以產(chǎn)品帶動(dòng)小微型企業(yè)客戶的服務(wù)拓展。
xx年1月銀行分行利用行內(nèi)創(chuàng)新型產(chǎn)品成功為市2戶小微型企業(yè)成功授信國內(nèi)信用貿(mào)易保險(xiǎn)項(xiàng)下國內(nèi)融信達(dá)業(yè)務(wù)，有效的貿(mào)易融資投放為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展解決了難題。此兩筆“國內(nèi)融信達(dá)”業(yè)務(wù)的成功敘做，打破了小微型企業(yè)只能依靠傳統(tǒng)授信產(chǎn)品的固有模式，開創(chuàng)了該行在市本地小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)市場(chǎng)的創(chuàng)新產(chǎn)品先河，為有特定需求的小微型企業(yè)解決了融資難，難融資的問題，進(jìn)一步拓展了該行與當(dāng)?shù)匦∥⑿推髽I(yè)合作的`的渠道，提升了在當(dāng)?shù)匦∥⑿推髽I(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭力和技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，為今小微型企業(yè)金融服務(wù)的拓展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
（四）規(guī)范服務(wù)行為禁止一切亂收費(fèi)現(xiàn)象
銀行分行在大力拓展小微型企業(yè)服務(wù)的同時(shí)，牢固堅(jiān)持一手抓經(jīng)營發(fā)展，一手抓服務(wù)質(zhì)量的理念，加強(qiáng)對(duì)收費(fèi)的規(guī)范。該行在小微企業(yè)服務(wù)中堅(jiān)持杜絕存貸掛鉤、搭售金融產(chǎn)品、向小微型企業(yè)收費(fèi)等現(xiàn)象，將小微企業(yè)服務(wù)做好做實(shí)。
總之，自開展全市“小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳周”活動(dòng)以來，支行在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真搞好協(xié)調(diào)發(fā)展，內(nèi)抓管理，外塑形象，上下同心，齊心合力，以只爭朝夕的工作勁頭和辛勤的汗水，在各方面都取得了優(yōu)異的成績，但是我們不會(huì)滿足與現(xiàn)狀，我們?nèi)詫⒁詽M腔的熱情和百倍的信心，向更高的征程中繼續(xù)昂首闊步前進(jìn)。
合作的演講稿10
尊敬的一行各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好！
在這夏末微涼、秋意漸近的日子里，XXX帶領(lǐng)XXX商貿(mào)旅游技師學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)深入XXX，聚力脫貧攻堅(jiān)，推動(dòng)聯(lián)縣扶貧，開展政校合作，我們深受感動(dòng)、備受鼓舞。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共XXX縣委、XXX縣人民政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
XXX區(qū)位獨(dú)特、生態(tài)優(yōu)良、資源富集、民風(fēng)淳樸。青山綠水蘊(yùn)育了獨(dú)特風(fēng)情，良好生態(tài)釋放了巨大潛能，日益改善的基礎(chǔ)條件為跨越發(fā)展蓄積了強(qiáng)大動(dòng)力，XXX這片熱土充滿希望、充滿活力、充滿機(jī)遇。在脫貧攻堅(jiān)的大背景下，全縣人民奮起直追，在省市各級(jí)的傾心幫助下，20xx年至20xx年，XXX連續(xù)兩年獲得全省縣域經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)爭先進(jìn)位獎(jiǎng)、市對(duì)縣考核優(yōu)秀表彰，20xx年脫貧攻堅(jiān)工作獲得省市優(yōu)秀。20xx年上半年，全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展繼續(xù)保持了全市第一方陣，絕大多數(shù)指標(biāo)位居全市前列，縣域經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)季度排名全省第23位，市對(duì)縣經(jīng)濟(jì)工作點(diǎn)評(píng)排名全市第一。
今年以來，XXX商貿(mào)旅游技師學(xué)院積極響應(yīng)省委、省政府“百所高校結(jié)對(duì)幫扶百縣助力脫貧攻堅(jiān)”號(hào)召，深入開展結(jié)對(duì)聯(lián)縣扶貧工作，充分發(fā)揮學(xué)院在人才、科教、智力、文化等方面的優(yōu)勢(shì)力量，真扶貧、扶真貧，為XXX脫貧攻堅(jiān)工作出謀劃策。今天舉行的簽約儀式，翻開了我們政校深化合作的新篇章，將對(duì)XXX脫貧攻堅(jiān)工作注入更加強(qiáng)勁的.動(dòng)力。XXX的發(fā)展得益于各方的殷切關(guān)懷，XXX的進(jìn)步凝聚著各方的鼎力支持，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)XXX工作的關(guān)心和厚愛，我們始終心存感激，充滿感恩！我們真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)多來XXX指導(dǎo)工作，一如既往地關(guān)心XXX、幫助XXX、支持XXX。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
合作的演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是《分享，合作，快樂》。正好是端午節(jié)收假回來，相信在座的各位老師都和家人度過了一個(gè)快樂的假期，想問問大家：端午節(jié)是和家人一起吃粽子更開心呢，還是一個(gè)人在家吃粽子更開心？我想答案肯定是與家人一起分享美味的粽子更令人開心。
我相信各位老師，尤其是在家主廚的女老師都有這樣的感受：一個(gè)人在家吃什么都是沒滋沒味的；或許在做一道菜之前，你想象它是很美味的，甚至你在做的時(shí)候也覺得還行，可當(dāng)你一個(gè)人吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)偌大的餐桌上只有自己孤身一人，這時(shí)候，哪怕吃的是山珍海味，同樣會(huì)覺得索然無味。為什么呢？因?yàn)椋僭O(shè)是沒人分享，即使是美味佳肴，一個(gè)人也難以從中吃出“快樂”的氣氛。所以，今天我想談的第一點(diǎn)就是：痛苦因分擔(dān)而減輕，快樂因分享而長大。
大家應(yīng)該都有這樣的經(jīng)歷，遇到令人痛苦的事情，假設(shè)是找不到人分擔(dān)，自苦自憐的情緒就會(huì)加重痛苦的`感受；假設(shè)是能將這樣的事情向親人朋友，說不定就能收獲應(yīng)對(duì)痛苦和困難的方法，然后一掃心中的陰霾。
同樣，當(dāng)我們遇到令人快樂的事情，假設(shè)是一個(gè)人留在心里，總比不上與人分享的快樂。正所謂“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”因?yàn)橐粋�(gè)人的快樂始終是狹隘而封閉的，一群人分享著你的快樂，并以此為樂，那才是真正的快樂。
每一段音樂都像一段，或激昂，或婉轉(zhuǎn)，或輕快，或頹傷……像一場(chǎng)靈魂的相遇，牽動(dòng)著聽者的情緒。我想學(xué)生們喜歡音樂課，也是因?yàn)橐魳纺芎退麄冊(cè)谏钪械男木w發(fā)生共鳴，從而排遣悲傷，凝聚希望。所以，作為一名音樂教師，我希望并盡量去做到：把音樂帶給我的美好的感受與孩子們分享，即分擔(dān)他們的痛苦，也同他們一起快樂，與孩子們一起“學(xué)習(xí)快樂，快樂學(xué)習(xí)”。
教師與學(xué)生之間，即是獨(dú)立的個(gè)人，又相互聯(lián)系和影響，要真正地使得教學(xué)過程充滿快樂，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與孩子合作。合作是快樂的源泉，快樂因合作而長遠(yuǎn)。
孩子們喜歡上音樂課，并因此覺得快樂，是因?yàn)檎n堂氣氛的相對(duì)輕松或者對(duì)音樂真正的熱愛。而音樂教學(xué)的主要目的是讓學(xué)生真正領(lǐng)略音樂之美。因此，這時(shí)就需要合作，老師放下那“架子”，與同學(xué)們合作——引導(dǎo)他們?nèi)ヮI(lǐng)略、發(fā)現(xiàn)音樂之美，并在這個(gè)過程中獲得美好而快樂的體驗(yàn)。因?yàn)楹献髌浔举|(zhì)就是共同參與，讓孩子通過直接親身體驗(yàn)到快樂的甜美，我相信這份快樂將永駐孩子們的心田。
“問笑哪得這般甜，唯有樂源在心間”，只有親身參與了的快樂才能常駐心間，而通過與老師、同學(xué)合作來親身參與之后所得之樂，不僅有分享之后的快樂，更是一種駐心間的源源不斷的快樂，因此，我說合作的快樂更難能可貴，合作的快樂高于分享的快樂，合作是快樂之源。
曾看到這樣一個(gè)故事：有一天，上帝對(duì)一名教士說：“來，我?guī)闳タ纯吹鬲z�！彼麄冞M(jìn)入了一個(gè)房間，那里有許多人正在圍著一只煮食的大鍋?zhàn)�，他們眼睛直呆呆地望著大鍋，又餓又失望。每個(gè)人手里都有一只湯勺，因?yàn)闇椎谋L，所以食物沒法送到自己的嘴里�！皝恚F(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯��！鄙系塾謳е@名教士進(jìn)入了另一個(gè)房間。這個(gè)房間跟上一個(gè)房間的情景一模一樣，也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋?zhàn)�，他們的湯勺柄跟剛剛那群人的一樣長。所不同的是，這里的人又吃又喝，有說有笑。教士看完這個(gè)房間，奇怪地問上帝：“為什么同樣的情景，這個(gè)房間的人快樂，而那個(gè)房間的人卻愁眉不展呢？”上帝微笑著說：“難道你沒有看到嗎，這個(gè)房間里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？”因?yàn)橛泻献鳎赃@里成了天堂。因?yàn)橛辛撕献�，快樂在這里源遠(yuǎn)流長。這就是合作的魅力。
因?yàn)榉窒�，所以快樂；因�(yàn)楹献�，所以快樂如此悠長�？鞓芬蚍窒矶鹈�，因合作而長遠(yuǎn)。為了讓我們的快樂更加甜美、長遠(yuǎn)，讓我們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作。
合作的演講稿12
尊敬的胡校長、尊敬的各位同仁：
大家晚上好。首先感謝胡校長、黃主任再次給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能給大家匯報(bào)一下我進(jìn)行的小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)情況。
我承擔(dān)了宿遷市“十二五”教育學(xué)會(huì)課題《自主探究合作學(xué)習(xí)在高中英語學(xué)習(xí)中的研究》，所以，在日常教育教學(xué)管理中我也刻意去注意這方面的探索。
一、小組的建立：
（1）在構(gòu)建合作小組時(shí)，應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理性。
小組人數(shù)一般以4-6人為宜：人數(shù)太多、太少都不利于學(xué)生間的交流和互助；分組時(shí)我是按照上次月考總分從高到低，S行分組，6人一組，使每個(gè)小組都有高、中、低三個(gè)層次的學(xué)生。這樣分組既有利于學(xué)生間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，也為各小組之間的公平競(jìng)爭打下了基礎(chǔ)；
（2）動(dòng)態(tài)分組：
每次月考過后，結(jié)合成績對(duì)座位進(jìn)行調(diào)整重新分組，以增強(qiáng)學(xué)生的新鮮感，提高合作學(xué)習(xí)的興趣，還可以改變學(xué)生在小組中的地位，即有的學(xué)生始終處于控制地位，有的學(xué)生始終處于從屬地位，給每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二、小組合作學(xué)習(xí)的管理
�。�1）加強(qiáng)對(duì)組長的指導(dǎo)
班級(jí)的學(xué)習(xí)小組組長是班級(jí)成績1-9名的學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)有優(yōu)越感。但我為了激勵(lì)更多人，常把展示的機(jī)會(huì)給一些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，因而，一些組長產(chǎn)生了失落感，有了一些情緒。我召開組長座談時(shí)，給他們講了劉邦與韓信的 “將將”與“將兵”的故事。劉邦雖然領(lǐng)兵打戰(zhàn)不及韓信，卻做了皇帝得了天下。因?yàn)樗苤笓]大將而不必親自上戰(zhàn)場(chǎng)。利用學(xué)生們的“英雄情結(jié)”，鼓勵(lì)他們組織、調(diào)動(dòng)、調(diào)控好本組成員，比自己沖鋒陷陣更有意義，稱贊他們現(xiàn)在能帶好5個(gè)人，將來就能帶好500個(gè)人，成為人杰，成為精英�，F(xiàn)在，各組組長工作激情高漲，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
�。�2）精選合作內(nèi)容。
1、練習(xí)：一些不太難的練習(xí)，比如周練，午休小練，38套，金考卷等都有答案解析。每組分配6題，組內(nèi)組長進(jìn)行二次分配。順利完成任務(wù)的組每題為本組加1分，沒完成的減1分。其它組如作出有價(jià)值的補(bǔ)充的可為該組積1分。為了完成任務(wù)，組長事先對(duì)組內(nèi)成員作指導(dǎo)，小范圍內(nèi)就掌握了那部分知識(shí)。其它組的成員，為了抓講解的不足，作必要的補(bǔ)充，聽得也很認(rèn)真，課上沒有什么人不專注的。
2、錯(cuò)題回放是對(duì)錯(cuò)題集的提煉。我讓學(xué)生按學(xué)號(hào)每天一位同學(xué)，精選5個(gè)有價(jià)值的題目，主要是自己的錯(cuò)題。每題提問3個(gè)同學(xué)并讓答對(duì)的人作出講解，其它人可以作必要的補(bǔ)充。由于答對(duì)和補(bǔ)充的學(xué)生都可以為本組加1分，所以，作答的人準(zhǔn)備認(rèn)真，聽講的學(xué)生也很認(rèn)真，爭取抓機(jī)會(huì)補(bǔ)充。
11月學(xué)校開展高三“雙語周”，高二兩位老師到116班聽課。由于大課間緊急召開班主任會(huì)，我到教室時(shí)已經(jīng)遲了5-6分鐘。當(dāng)我忐忑不安地推開教室的門時(shí)，學(xué)生已在前面講錯(cuò)題回放的第4題了，下面學(xué)生手舉高高的要求回答問題，還有主動(dòng)起來補(bǔ)充的，氣氛很熱烈，課堂時(shí)間一點(diǎn)都沒耽誤。聽課老師嘖嘖贊嘆，高度評(píng)價(jià)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力。
3、小組帶讀：針對(duì)史地班和美術(shù)班學(xué)生基礎(chǔ)差，我把單詞、短語的帶讀任務(wù)分給一些小組。早晚讀時(shí)讓他們以組為單位帶讀，讀錯(cuò)的該組站立，由另一組接著帶讀。為了完成任務(wù)，他們事先反復(fù)練習(xí)。其它組的成員，為了抓帶讀組的錯(cuò)誤，聽得異常認(rèn)真。這樣，他們都比老師帶讀強(qiáng)很多。
4、一些背誦材料：比如語文的名句、名篇背誦；英語單詞、短語的默寫；數(shù)學(xué)的公式等。我檢查時(shí)讓每組出兩名成員，一周內(nèi)每人至少2次展示。得分前5名的展示者可為本組積2分或1分。一周內(nèi)個(gè)人展示少于2次的扣該組5分。
�。�3）提供充裕的合作學(xué)習(xí)時(shí)間。
至少提前半天分配任務(wù)，給學(xué)生提供充分的探究、討論、交流的時(shí)間，在合作展示之前，學(xué)生在解決某個(gè)問題時(shí)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)才有成效。沒有一定的時(shí)間，合作學(xué)習(xí)將會(huì)流于形式。
�。�4）教師及時(shí)指點(diǎn)迷津。
在學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)中，我不是旁觀者，而是學(xué)生合作的指導(dǎo)者。學(xué)生合作學(xué)習(xí)前我提出一些合作要求，如一些合作學(xué)習(xí)的步驟，明確合作的.游戲規(guī)則（諸如要尊重別人，不隨便打斷別人發(fā)言，善于采納別人意見，控制自己情緒等）。合作學(xué)習(xí)展示時(shí)我也會(huì)加入各個(gè)小組的交流中，提出一些質(zhì)疑和幫助，以利于調(diào)控合作進(jìn)程，保證學(xué)生正常開展交流。
三、小組合作學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)懲
我每天對(duì)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的次數(shù)作出詳細(xì)記錄。我的統(tǒng)計(jì)表上半部分印各組組號(hào)、檢查時(shí)間、檢查內(nèi)容、該組得分情況，總分，周排名。下半部分是班級(jí)的座次表，以便在名字旁邊用“正”字標(biāo)記每個(gè)學(xué)生主動(dòng)參與的次數(shù)。
（1）獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、一周一結(jié)，得出“周冠軍組”和“周先進(jìn)個(gè)人”，發(fā)給證書和獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品是我自己掏錢買的蒙牛大果粒、水果等。徐州統(tǒng)考回來我?guī)Щ匦熘萏禺a(chǎn)小孩酥獎(jiǎng)給大家。每次我發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，都有學(xué)生說：“這多不好意思，老師，我們班費(fèi)買吧！”我開玩笑說：“21天養(yǎng)成好習(xí)慣，就讓我買一個(gè)月的獎(jiǎng)品吧。老師買得起，有錢，任性！”
2、我運(yùn)用校信通等途徑，把得獎(jiǎng)的學(xué)生通報(bào)嘉獎(jiǎng)發(fā)給每個(gè)家長，并對(duì)家長表示感謝。
3、我還計(jì)劃從下周開始在班會(huì)課上，邀請(qǐng)家長來親自替孩子頒獎(jiǎng)，并讓孩子為家長戴上紅花。另外，我正在完善學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等制度，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
�。�2）懲罰措施：
1、對(duì)于默寫、背誦等任務(wù)為完成或完成較差的學(xué)生，晚自習(xí)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
上周六晚自習(xí)，語文課代表檢查學(xué)生背誦《出師表》，好幾個(gè)學(xué)生錯(cuò)誤百出。我批評(píng)時(shí)，他們還振振有詞說：“我背了，但背不出”。我當(dāng)著全班學(xué)生和值班家長的面說，“給我十分鐘時(shí)間，如果我把一、二段背出來，你們明天不僅要一處不錯(cuò)，還要當(dāng)全班面唱首歌，如何？”全班起哄，他們也不得不答應(yīng)。十分鐘后，當(dāng)我背出一二段后，贏得了一片掌聲�，F(xiàn)在，再也沒有學(xué)生狡辯了。有時(shí)候，“動(dòng)惱不如動(dòng)腦”、“與其自己生氣，不如讓學(xué)生服氣”。
2、補(bǔ)測(cè)還不過的學(xué)生，第二天當(dāng)全班面唱首歌。
四、小組合作學(xué)習(xí)的階段性效果
中學(xué)生普遍有爭強(qiáng)好勝的心理，所以小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行一段時(shí)間以后，很多學(xué)生有了很大的變化：
課堂不再沉悶，主動(dòng)參與的人多了；作業(yè)主動(dòng)做了，主動(dòng)訂正了，錯(cuò)題開始研究了；課堂說話的人和睡覺的人少了，聽課的人多了。昨天晚自習(xí)，郭銘瑞的家長到我的辦公室激動(dòng)地說，現(xiàn)在孩子晚上是抱著英語書睡著的，真的做到了“媽媽再也不擔(dān)心我的學(xué)習(xí)！”
上周三晚自習(xí)，我從美術(shù)班檢查回來有點(diǎn)遲了，到116班時(shí)已經(jīng)7:00多。我說時(shí)間有點(diǎn)遲了，今天就不檢查默寫了，結(jié)果全班不答應(yīng)，要求必須如期進(jìn)行檢查�？梢�，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性得到了極大地增加。
當(dāng)然，我任教的是史地班和美術(shù)班，學(xué)生的意志力薄弱，存在三分鐘熱度的現(xiàn)象，小組合作也需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的學(xué)情。小組合作學(xué)習(xí)離成熟還有一段很長的路要走，今后還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多提寶貴意見和建議。
我的匯報(bào)結(jié)束了，謝謝大家。
合作的演講稿13
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《競(jìng)爭不忘合作》。
當(dāng)今的社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭劇烈的社會(huì)。在我們的生活中，處處都表達(dá)出強(qiáng)烈的競(jìng)爭色彩。弱肉強(qiáng)食、百花爭艷，這是自然界中的競(jìng)爭。在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中競(jìng)爭更是普遍。在學(xué)校中，競(jìng)爭便是你追我趕，奮勇拼搏，爭取優(yōu)異的成績；在比賽中，競(jìng)爭便是勇往直前，爭分奪秒，使自己遙遙領(lǐng)先；在商業(yè)中，競(jìng)爭便是產(chǎn)品質(zhì)量，技術(shù)管理的精益求精，力爭上游；大到國際中，競(jìng)爭那么是國與國之間綜合國力的錙銖必較，爭先巍然屹立于世界之巔。
世界因競(jìng)爭而變得精彩，我們每一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人都具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭意識(shí)。這是人們一種可貴的精神。但競(jìng)爭是建立在以良好的合作為根底上的，沒有合作的競(jìng)爭稱不上是積極向上的競(jìng)爭。君不見，弱肉強(qiáng)食中還見螞蟻搬家的動(dòng)人場(chǎng)面；學(xué)習(xí)競(jìng)爭中還見互相幫助，取長補(bǔ)短；比賽競(jìng)爭中還見團(tuán)結(jié)協(xié)作，隊(duì)形一致；商業(yè)競(jìng)爭中還見產(chǎn)品技術(shù)相互交流，國際競(jìng)爭中還見“南南合作，南北對(duì)話”。
在美國俄亥俄州，每年都要舉辦南瓜大賽，湯姆的成績相當(dāng)優(yōu)秀，連年獲得首獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)后，他卻毫不吝嗇地把種子分給鄰居，一個(gè)鄰居不解地問：“你把種子分給我們，不怕我們種的`南瓜超過你嗎？”湯姆卻笑著說：“其實(shí)我也是在幫我自己！”湯姆如何幫了自己呢？在湯姆的競(jìng)爭中，他不忘合作，把種子熱心地送給大家，送給對(duì)手，正是由于他幫助對(duì)手進(jìn)步，同時(shí)，對(duì)手也能夠鼓勵(lì)湯姆，使湯姆自己不斷進(jìn)取，不斷激發(fā)了自己的潛能，找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的缺乏，研制出更優(yōu)秀的南瓜種子，那么自己不就能使自己進(jìn)步，開展得更快嗎？
同時(shí)，湯姆的競(jìng)爭故事中，湯姆也營造出了競(jìng)爭最理想的境界——“雙贏”。不僅僅湯姆取得了宏大的進(jìn)步，他的對(duì)手們，鄰居們也能取得大的進(jìn)步，甚至南瓜的優(yōu)種培育事業(yè)也因他們的競(jìng)爭與合作更上一個(gè)新臺(tái)階！
同學(xué)們，從這個(gè)事例中可以看出，在我們的日常生活中，直到國際事務(wù)，競(jìng)爭不能忘合作，良好的合作既有利于我們個(gè)人的成長與開展，更創(chuàng)造出美好的雙贏。只有我們既競(jìng)爭有合作，我們的事業(yè)才能取得更好的成功，經(jīng)濟(jì)才能更加繁榮，社會(huì)才能更加進(jìn)步！那么就讓我們?cè)诟?jìng)爭中合作，在合作中競(jìng)爭，讓我們共同創(chuàng)造美好的“雙贏”，共同進(jìn)步吧！謝謝大家！
在廣闊的社會(huì)天地里，各種各樣緊張劇烈的比賽競(jìng)爭在時(shí)時(shí)處處進(jìn)展著，它們不是為了供人欣賞，而是推動(dòng)社會(huì)開展必不可少的動(dòng)力。如果在競(jìng)爭中，為了到達(dá)個(gè)人目的，不擇手段傷害別人，這是極大違背了競(jìng)爭存在的意義，競(jìng)爭以共同提高為原那么，所以我們要團(tuán)結(jié)互助，通過良好的合作來促進(jìn)競(jìng)爭，不僅到達(dá)自己的目的，還未社會(huì)奉獻(xiàn)了更大的力量。
合作，這個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，不同的人對(duì)它有著不同的理解。科學(xué)家說：“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下，可以生成一種新的物質(zhì)�！弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康�，互相配合做某事或共同完成某事�！�
縱觀古今中外，但凡在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？拿計(jì)算機(jī)這個(gè)行當(dāng)來說，絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果，作出創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的最主要的研制者也常常不止一個(gè)，單槍匹馬很難有大作為。所以說，在今天的科技開展中，善于合作的科學(xué)家取得大成就的時(shí)機(jī)更大。有一個(gè)例子是：一個(gè)年輕人能力出眾，干活麻利可靠，他真誠坦白，從不驕傲，對(duì)同事也沒有小心眼，與合作者關(guān)系融洽。后來他到一家公司主持開發(fā)軟件，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯(cuò)誤時(shí)，采用委婉的方式指出來，下屬也改正了錯(cuò)誤。討論軟件制作時(shí)，同事們各抒己見，而他也擇優(yōu)選用，使得該軟件很快在市場(chǎng)上有了一定的地位。這件事也表達(dá)了合作的內(nèi)涵：不僅自己才華橫溢，而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。說到合作創(chuàng)造雙贏，不得不說一個(gè)小故事：有兩個(gè)饑餓的人，碰到一個(gè)漁夫，漁夫給了其中一個(gè)人一條魚，另一個(gè)人得到一枝魚竿。可是一天過去了，有魚的人把魚吃光了，最后還是餓死了；另一個(gè)人因?yàn)轲囸I過度，沒有力氣去釣魚，也餓死了。其實(shí)他們完全可以合作，一起享受魚。再一起去釣魚······
做一個(gè)善于合作的人，能在競(jìng)爭中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作，把我們的班建立成一個(gè)生機(jī)勃勃的共贏共享的集體！
作為我們初三的學(xué)生，在我們面前的首要任務(wù)就是中考，我們同學(xué)之間既存在著競(jìng)爭也存在著合作，如果我們自己沒有信心，不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭，爭取理想的成績，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫，我們的成長就不能說是真正意義上的成長。但是為了自己的成功，不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流，不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí)，也就是說不肯相互合作，那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人，即使暫時(shí)可以取得好成績，但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì)，任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的。
合作是事業(yè)成功的土壤。科技社會(huì)化、社會(huì)科技化的今天，是一個(gè)競(jìng)爭更為劇烈，同時(shí)又需要更加嚴(yán)密合作的社會(huì)。競(jìng)爭需我國近代啟蒙思想家，改進(jìn)主義者譚嗣同曾說過：“以
群而強(qiáng)，以孤而敗”。用現(xiàn)在的話講是“團(tuán)結(jié)就是力量”，而這團(tuán)結(jié)就是合作。要借助合作才更有可能獲勝，合作增強(qiáng)了競(jìng)爭的能力。
合作的演講稿14
跑得慢的就被快的吃掉，實(shí)力差的就被強(qiáng)的淘汰。我不喜歡“物競(jìng)天擇”，可真理偏偏擺在那兒，從地球誕生時(shí)就有了�？v觀人類歷史，從遠(yuǎn)古蠻荒時(shí)代，到今日人才濟(jì)濟(jì)的信息社會(huì)，“競(jìng)爭”二字不知經(jīng)歷了多少歲月。
古代所謂競(jìng)爭，真是你死我活，常常伴隨家國興亡，現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭也意味著命運(yùn)跌宕起伏與世界格局變化。然而，無外乎所有成功的競(jìng)爭，都伴隨著另一樣重要的技巧——合作。想當(dāng)年三國爭霸，那是曹孫劉的競(jìng)爭;孫劉結(jié)盟，火燒赤壁，一戰(zhàn)而定三足鼎立。真叫人感嘆：此時(shí)無爭勝有爭!鏡頭切換到抗戰(zhàn)時(shí)期，在國家興亡與黨派爭權(quán)之間，我們毅然選擇了前者，聯(lián)合抗日，勝利的消息令每一個(gè)華夏子孫振奮不已。蜀吳抗曹致三分天下，國共伐寇書抗戰(zhàn)捷報(bào)，這難道不足以證明合作的重要性嗎?
以史為鑒，古為今用，新世紀(jì)的青年人更要明白合作與競(jìng)爭的關(guān)系。在學(xué)習(xí)生活中，我們競(jìng)爭的.是成績，合作的是方法，這兩者永遠(yuǎn)相輔相成。我聽說有人百般藏掩自己的學(xué)習(xí)資料，甚至不愿與別人討論復(fù)雜的數(shù)學(xué)論述題，只愿一個(gè)人埋頭冥思苦想。也許，有人通過此法使自己的成績暫時(shí)略高于他人，但我并不羨慕。相反，我倒覺得可笑。學(xué)習(xí)需要互動(dòng)，討論才能明理，交流可以碰撞出智慧的火花，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭與合作是雙向的，也是取長補(bǔ)短的過程，大家合作，一起提高，不是雙贏嗎?競(jìng)爭可以引導(dǎo)合作，而合作則促進(jìn)了競(jìng)爭——猶如電源與通路，只有兩者都具備了，導(dǎo)線中才會(huì)出現(xiàn)成功的電流!
爭先需要真才實(shí)學(xué)，競(jìng)爭才能賽出水平;敞開心扉，真誠合作，共同提高。相信吧，我們會(huì)成功!
合作的演講稿15
各位尊敬的來賓們、朋友們：
晚上好！
春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來！
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來，值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表xx公司全體員工對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝�。ü恼疲�20xx是不平凡的一年也是讓我們所有人都終身難忘的`一年，無論是國家還是我們自己都或多或少經(jīng)歷了一些坎坷與輝煌！
北京舉辦奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功并取得了輝煌的成績；我們公司在今年也創(chuàng)下了與20xx相比增長40%的好成績，這都是我們承蒙各位來賓的幫助，家屬支持以及各位同事的努力才有了我們xx的今天，同時(shí)也是我們xx公司全體員工的敬業(yè)精神和良好的團(tuán)隊(duì)凝聚力，使我們有了今天的可喜可賀業(yè)績，可以說20xx年對(duì)于我們來說是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年！
在這一年里我們提出了“用業(yè)績說話，以作為求地位”的xx理念，將業(yè)績落實(shí)到每一位xx人的心目中；同時(shí)也將“只為成功找方法，不為失敗找借口”的工作方式深入到每一位xx人工作中，在這一年里我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了如何在艱難的環(huán)境下生存與發(fā)展！
相信新的一年xx人將站在新的高度，在激烈的競(jìng)爭環(huán)境中，發(fā)揚(yáng)激情，傳承斗志！輝煌讓歷史銘記，夢(mèng)想仍在前方！讓我們攜手并肩，再接再勵(lì)，用自己的辛勤和汗水譜寫xx新的篇章！
再次感謝各位來賓！各位同事以及家屬們！謝謝你們�。崃夜恼疲�
此致
敬禮
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