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國(guó)旗下的發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的國(guó)旗下的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)旗下的發(fā)言稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的'作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?梢(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。
大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
國(guó)旗下的發(fā)言稿2
秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)憧憬,更帶來(lái)希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲,,共和國(guó)960萬(wàn)平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖親的60歲生日!1949年10月1日,一個(gè)聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀(jì)偉人毛澤東站在城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!也就是從這天開(kāi)始,在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。
60年,在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。從香港,澳門(mén)的回歸,北京奧運(yùn)的成功舉辦,向世人展示了東方巨龍的'崛起。尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想。60年的艱苦歲月,60年的風(fēng)雨征程,60年的努力拼搏,我們國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。每個(gè)人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:我自豪,我是中國(guó)人!
十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。十月一日,我們更要緬懷先烈,圖強(qiáng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上,未來(lái)屬于你們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,那就是我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
國(guó)旗下的發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是211班的xxx,今天,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》。
有人說(shuō):微笑著面對(duì)失敗,不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學(xué)習(xí)給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對(duì)失敗,一次次挑戰(zhàn)自我,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。
我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔,在萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)上,他卻因腳傷而不得不退出比賽。但他不甘愿落后,經(jīng)過(guò)一年的修整,在不久前剛剛閉幕的全運(yùn)會(huì)上,他不斷突破自我,不斷挑戰(zhàn)自我,獲得了三連冠的`好成績(jī)。面對(duì)挫折,他永不言敗,我們深信:他一定會(huì)趕超向前,重新奪回冠軍的稱(chēng)號(hào)!
挑戰(zhàn)自我,永不言敗。把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸。不要把每一次考試成敗看得那么重要;不要把每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看得那么自私;不要只看狹小的一面,放眼世界,樂(lè)觀些;不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折。我們要永不言敗,微笑著面對(duì)。身處逆境,要從絕望中尋找希望,生活終將美麗,我們追求卓越,挑戰(zhàn)極限!作文
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種“挑戰(zhàn)自我,永不言敗”的探索精神,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng),在不言敗中收獲。讓我們一同掛起乘風(fēng)破浪的帆,在未來(lái)的路上遠(yuǎn)航!
謝謝大家,我的演講完畢!
國(guó)旗下的發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師小朋友們,早上好!
我是中三班xx小朋友。今天我們舉行了升國(guó)旗儀式,小朋友都很?chē)?yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國(guó)旗,隨著國(guó)歌聲,看著國(guó)旗冉冉升起,我們都是真棒的。
清晨,無(wú)論是城市、農(nóng)村,無(wú)論是山區(qū)邊塞,無(wú)論條件是好是壞,儀式隆重簡(jiǎn)樸,人們都舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,每當(dāng)伴著莊嚴(yán)、嘹亮的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,人們的心情是何等的嚴(yán)肅,何等的專(zhuān)注。升旗,它是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,它牽連著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
五星紅旗莊嚴(yán)、神圣的`旗,您代表著我們整個(gè)國(guó)家,代表著我們國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù),您鮮紅的顏色,流淌著革命烈士的鮮血,您舒展的身軀,表達(dá)著中華兒女的心跡。
五星紅旗崇高、光輝的旗幟,您隨太陽(yáng)升起,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),您在藍(lán)天高高飄揚(yáng),凱歌響徹大地,共和國(guó)前進(jìn)的步伐將一日千里!我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的明天,是祖國(guó)的希望,再一次抬頭望這飄揚(yáng)的國(guó)旗,請(qǐng)國(guó)旗相信:我們會(huì)要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,將用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),為你增添更多的光彩!謝謝大家!
國(guó)旗下的發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類(lèi),從我做起。
同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,的.辦法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!
國(guó)旗下的發(fā)言稿6
國(guó)旗,是我們中華人民共和國(guó)的象征,我們是中華民子,怎么能不愛(ài)國(guó)旗呢?
每個(gè)星期一的早上,我們都參加一次升旗儀式。
這個(gè)星期一,我們按時(shí)常穿上美麗的校服,戴上紅艷的紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊(duì)伍,來(lái)到升旗的地方。
我們肅立著,目光灑在國(guó)旗上。在一片動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中,六個(gè)少先隊(duì)員維護(hù)著國(guó)旗,走到旗臺(tái)上。雄混有力的國(guó)旗響起來(lái)了,國(guó)旗冉冉升起。幾百雙眼睛望著國(guó)旗,似乎在像國(guó)旗表白:我一定不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)做出貢獻(xiàn)。幾百雙小手同時(shí)舉起,向國(guó)旗敬禮。
望著徐徐上升的國(guó)旗,我不由想起了課文那一中國(guó)人民從此站起來(lái)了,再也不受帝國(guó)主義的欺辱了。人們歡呼著,大家載歌載舞,一片歡騰。
國(guó)旗繼續(xù)升著,我的'思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中,國(guó)旗升到了頂點(diǎn),在高空中飄揚(yáng)。接著,由大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)唱《國(guó)歌》,大家都認(rèn)真地聽(tīng)著國(guó)歌,那聲音那么雄壯有力。你看,連小草都搖擺著纖細(xì)的腰肢,跟我們靜靜地聽(tīng)著。大樹(shù)搖動(dòng)著它的綠衣裳,為我們鼓氣:啊,好!好!國(guó)旗啊,你的先輩烈士用鮮血換來(lái)的,我愛(ài)你,尊重你,要為你的鮮紅而更努力!
國(guó)旗下的發(fā)言稿7
老師們,同學(xué)們,大家好!我演講的題目是《今天,奮斗的起點(diǎn)》。
昨天帶著回憶默默地遠(yuǎn)去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有的人只沉醉在夢(mèng)幻中,他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。有些人這樣想,也是這樣做的。
朋友,我絕不懷疑你的真誠(chéng),但為什么把要做的事放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,終于等到了明天,但明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心、你的`理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說(shuō):拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天。
“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”短短幾句話是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶。現(xiàn)在我們的生活、學(xué)習(xí)條件優(yōu)越了,不就更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?虛擲光陰,在折損著生命的光。及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。同學(xué)們,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始吧!記。航裉焓菉^斗的起點(diǎn)。
謝謝大家!
國(guó)旗下的發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過(guò)之后便隨便地扔回了沙灘。老人對(duì)年輕人說(shuō):“把剛才我扔的`那粒沙子撿起來(lái)!薄斑@根本不可能!蹦贻p人不假思索地說(shuō)。老人又從口袋里掏出一顆珍珠,也隨便扔在沙灘上,然后對(duì)年輕人說(shuō):“你能不能把珍珠撿起來(lái)?”“這當(dāng)然可以!薄澳銘(yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你,如果你想被別人承認(rèn),就必須先變成珍珠才行!崩先说慕陶d讓年輕人心服口服。
同學(xué)們,我們正處在知識(shí)積累期,要準(zhǔn)確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折,忍受不了今天的平凡和平淡,就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看,可它是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下的發(fā)言稿9
老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是211班的xxx。今天,我演講的題目是《講道德守誠(chéng)信—由世界金融危機(jī)引發(fā)的思考》。
眾所周知,世界金融危機(jī)是國(guó)際新聞的頭號(hào)主角,它威力無(wú)比地使一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)接連破產(chǎn)。一些國(guó)家和政府也不得不像它低頭。那么,當(dāng)各地因這場(chǎng)金融危機(jī)陷入泥潭時(shí),有沒(méi)有人想過(guò),這場(chǎng)沒(méi)有沙塵的風(fēng)暴源頭在哪兒?是什么原因?qū)е赂鲊?guó)的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰落?答案很簡(jiǎn)單—誠(chéng)信。一個(gè)在平時(shí)很容易被我們忽視的詞組。這場(chǎng)金融危機(jī),其實(shí)就是一場(chǎng)信用危機(jī)。它的源頭就是某部門(mén)的信用度不能保證,出了故障,才導(dǎo)致一場(chǎng)大規(guī)模的風(fēng)暴。由此可知,無(wú)論在任何地方,都不可以拿誠(chéng)信當(dāng)小事!
同樣在我們的校園,在我們言談的玩笑中,它也是非同小可的。設(shè)想,如果A同學(xué)向B同學(xué)借教科書(shū)抄筆記,約定第二天歸還,可是兩天后后依然未還給B,那么A將會(huì)失去B的信任,并且耽誤了B同學(xué)的學(xué)習(xí)。不難看出,一切事物都是環(huán)環(huán)相扣的。少了誠(chéng)信這一環(huán),所造成的后果都是不堪設(shè)想的!同學(xué)們,我們常常說(shuō):“講道德,守誠(chéng)信”,可是誰(shuí)真正做到了呢?在我們不經(jīng)意地丟下一張廢紙時(shí),有沒(méi)有想過(guò)會(huì)使我們的校園少一些笑容?在我們滿(mǎn)不在乎地吐下一口痰時(shí),有沒(méi)有想過(guò)可能會(huì)使多少老師同學(xué)患上肺結(jié)核?有沒(méi)有想過(guò)要講道德?行動(dòng)起來(lái)吧!講道德,守誠(chéng)信很簡(jiǎn)單:遵守校園秩序,尊重他人人格就是講道德!答應(yīng)別人的事情一定辦到,不貪圖小利小惠就是守誠(chéng)信!不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒(méi)有希望的'國(guó)家,不講道德的校園是混亂的校園,不講道德,不守誠(chéng)信的人是沒(méi)有前途的人!因此,我們中學(xué)生應(yīng)從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,講道德,守誠(chéng)信!讓我們的校園為我們而光輝,讓五中為我們而喝彩!
謝謝大家!我的演講完畢!
國(guó)旗下的發(fā)言稿10
同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的.“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事!此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
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