關(guān)于中學(xué)生演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于中學(xué)生演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園”。
和諧溫馨、安定有序的校園，不僅是傳播知識(shí)的殿堂，更是我們生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。有一幅對(duì)聯(lián)這樣寫道，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全;下聯(lián)：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”;橫批：安全是天。有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生;安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，每天有40多名學(xué)生從我們身旁離去。其中，涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的主要安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷等20多種。在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;2009年12月7日，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習(xí)時(shí)教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷;2010年11月29日，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故，共有123名學(xué)生入院檢查，41名住院學(xué)生中，有1人因臟器嚴(yán)重受損病危，6人重傷，34人輕傷;
20xx年一天，某鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)兩名學(xué)生在班級(jí)追逐打鬧，一名同學(xué)抵住教室的門不讓另一名同學(xué)進(jìn)教室，兩人都用力推門，門上的玻璃被震碎，其中一名同學(xué)被飛濺的碎玻璃擊中頸動(dòng)脈，不久便痛苦的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界;同樣的事情發(fā)生在某校高二年級(jí)的三位同學(xué)身上，20xx年某天，三位同學(xué)在宿舍打鬧，一同學(xué)用腳踹門并用手用力擊打門玻璃，結(jié)果玻璃碎片飛濺到一同學(xué)眼部，致使其眼球嚴(yán)重受傷，其余二位同學(xué)手臂肌肉嚴(yán)重劃傷，不少毛細(xì)血管破裂，均被送到醫(yī)院急救;
2009年11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無(wú)牌無(wú)證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷;一輛農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤;一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。
諸如李嵐清同志曾講過(guò)的一段話那樣：“每見(jiàn)到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚”，法國(guó)詩(shī)人呂凱特也曾說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。生命的確是這樣，不注重安全，不在乎安全，往往痛苦的是自我，不是他人�！睂＜抑赋�，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的.意外傷害將可以避免。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出如下倡議：
一、提高安全意識(shí)，防止意外傷害。利用黑板報(bào)、班會(huì)等多種方式加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育，時(shí)刻注意防火、防盜、防雷擊、防食物中毒，牢記躲避地震、洪水、火災(zāi)等災(zāi)害的自救常識(shí)。
二、提高個(gè)人素質(zhì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處;不在校內(nèi)追逐、打鬧，不攀爬護(hù)欄、運(yùn)動(dòng)器械，不與他人發(fā)生暴力行為，不奢侈浪費(fèi)，不參加封建迷信活動(dòng)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
三、講究飲食科學(xué)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。飯前便后要洗手，不到未取得衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)許可證的小攤點(diǎn)吃東西，不挑食，不暴飲暴食，不抽煙不飲酒。
四、遵守交通規(guī)則，注意出行安全。交通出行看信號(hào)，遵守交通秩序，走人行橫道，不騎飛車、不賽車，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，不單獨(dú)去海邊、山上等地方玩耍，走親訪友要與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
五、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，注意玩樂(lè)有度。認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳、練歌房等娛樂(lè)場(chǎng)所;適當(dāng)參加體育鍛煉。
年輕的我們不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書(shū)寫青春燦爛的人生篇章!
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇2
如果你的信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下。——馬丁·路德金
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，最終把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自我畢生的心血，最終把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自我的世界。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的`學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自我的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎樣能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢保疤依畈谎裕伦猿甚琛�，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇3
人生需要把握自我，把握自我能夠從各個(gè)方面戰(zhàn)勝自我，把我自我能夠戰(zhàn)勝自我的懶惰去勤勞耕耘，把握自我.能夠戰(zhàn)勝自我的不利的性格，去給別人一個(gè)微笑.
人生需要把握，努力學(xué)習(xí)是很累的，這需要自我嚴(yán)格要求自我，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的懶惰.教師正在講課，你要認(rèn)真聽(tīng)講，心無(wú)旁騖:晚上回到家里雖然很累，但也要完成作業(yè)，哪怕寫到很晚，否則一次不寫作業(yè)，將來(lái)會(huì)一事無(wú)成，人生需要把握，把握是走向成功的起點(diǎn).所以此刻作為中學(xué)生的.我們，要把握住自我的時(shí)間，把握住自我的青春.
我們每個(gè)人可能都喜歡懶床，不是睡得晚，就是作業(yè)多，總之各種各樣的借口來(lái)對(duì)付教師我們?yōu)槭裁催t到的原因.然而這群人只可是是少數(shù)的，而能夠把握住自我的人卻是多數(shù)的，我們也應(yīng)在這個(gè)多數(shù)人群中.
陽(yáng)光溫暖清明;空氣清新干凈;鞠一捧水，亮徹甜美;挖一杯水，橙黃細(xì)碎.人生與地球，生于人世，世界萬(wàn)物，應(yīng)學(xué)會(huì)把握自我，把握住自我的一言一行.
人生需要把握.
叮---叮，上課的鈴聲以響起，__同學(xué)急忙的跑回教室.他跑到我桌旁時(shí)，"啪"，我桌子倒在了地上，我的課前準(zhǔn)備好的書(shū)本也躺了一地，我的氣騰的一下上來(lái)了.只見(jiàn)他滿臉羞愧，哈下腰為我撿書(shū)，我僅有憤憤地看著，他無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)抱歉，我把握住自我，寬容了他，我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系".如果我沒(méi)有把握住自我，不但會(huì)惹鬧教師，還會(huì)和同學(xué)產(chǎn)生矛盾.
人生需要把握，因把握自我，讓你永遠(yuǎn)的處理好每一步成長(zhǎng)，乃走一生.
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇4
“你根本不了解我，你從來(lái)不明白我，你從來(lái)不明白我心里想些什么，我厭惡你!”我聲嘶力竭地喊道。
“啪!”隨著這一響亮的掌聲，一記鮮紅的手掌印頓時(shí)出此刻了我蒼白的臉上，格外的清晰。我心中的怒氣仿佛被潑了一桶油一般，更加旺盛的燒了起來(lái)。此刻，我失去了理智，推開(kāi)家門沖了出去，身后還響著父親的怒吼：“有本事就別回來(lái)了……”
我孤零零的走在大街上，當(dāng)時(shí)是一月份。我身上只穿了一件薄薄的襯衫，刺骨的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得我雙手抱著手臂直哆嗦。身邊的一些路人都成群結(jié)伴的，有說(shuō)有笑……而我只能在那里挨凍受餓，心里一想到這，一股委屈感強(qiáng)烈的涌上了心頭，失聲痛哭起來(lái)。委屈感仿佛是眼淚的兒女一般，跟著眼淚，跑出了我的身體，，哭出來(lái)后感覺(jué)自然好了很多。但，此刻，心里還是埋怨著父親，感覺(jué)，我和父親的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)……
走在大街上，我突然聞到了一陣飯香，我下意識(shí)地摸了摸口袋，手猛然摸到了一件冰涼涼的物體，不是錢，是家門鑰匙!我心中充滿了驚喜、激動(dòng)和期望……只要父親睡著了，我……父親?父親。想到了“父親”一詞，不知怎樣突然想到了父親對(duì)我的種種關(guān)愛(ài)：
一歲時(shí)，父親帶我上街，我高興地騎在了父親的肩膀上，無(wú)比高興，而父親則十分細(xì)心，拉著我的小腳，生怕我會(huì)從他肩上栽下去，盡管父親的`手很酸……
三歲時(shí)，到了上幼兒園的年齡了，爸爸帶著我去上幼兒園，那是我第一次上幼兒園。父親怕我第一次上幼兒園不適應(yīng)環(huán)境什么的，請(qǐng)了一天假陪我，要明白，請(qǐng)一天假是要扣工資的。
七歲時(shí)，在上學(xué)的的路上，不細(xì)心把腳弄傷了，右腳的右邊被劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷口，流著血，于是爸爸急急忙忙地吧我送往醫(yī)院，臉上滿是著急的神情。因?yàn)檎?qǐng)假，那次沒(méi)評(píng)上最佳職員……
八歲時(shí)……九歲時(shí)……十歲時(shí)……十一歲時(shí)……十二歲時(shí)……我突然感受到了父親對(duì)我的……愛(ài)�？晌揖褪遣桓一丶�。直到，燈熄滅了。我上了樓，準(zhǔn)備拿出鑰匙的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，門開(kāi)了，我的手僵硬住了，眼淚不住的流……原先那扇心目中的門一向沒(méi)關(guān)，我和父親的距離也從來(lái)沒(méi)遠(yuǎn)過(guò)……
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是建筑班的小帆，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者，我會(huì)加倍努力，成為最美的高中生。
我是一名性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生，對(duì)同學(xué)我友愛(ài)互助，對(duì)師長(zhǎng)我尊敬有加。我還是一位愛(ài)護(hù)班集體，喜歡參加各類活動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。
我興趣愛(ài)好廣泛，多次在校內(nèi)校外的書(shū)法比賽上獲獎(jiǎng)，在專業(yè)方面，我曾經(jīng)獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習(xí)委員的我，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，活動(dòng)組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，完美地完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽倚枰粋�(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)意為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識(shí)到，一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園，我渴望成為最美學(xué)生，通過(guò)自己的努力，為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的'條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心沒(méi)有被打碎。”結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。
“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)，它使我懂得了：“一旦失敗，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)�！边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，然后而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)是最努力的。
請(qǐng)大家相信我，我不會(huì)讓你們失望！我會(huì)去努力，會(huì)去拼搏，會(huì)去奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇6
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，可能有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，有些人的夢(mèng)想很復(fù)雜�？墒俏蚁嘈胖灰晕遗α�，就必須會(huì)成功的，上帝是公平的，有多少付出就會(huì)有多少收獲。
夢(mèng)想的路上注定是孤獨(dú)，困難的，而我的夢(mèng)想就是做一位家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者，也許我的這個(gè)夢(mèng)想真的是很難很難，同時(shí)也沒(méi)有家人的支持，能夠說(shuō)我的追夢(mèng)路程真的是很困難，可是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲颐靼滓坏┓艞壛�，我就必定�?huì)懊悔終生，即使我會(huì)失敗，即使我會(huì)失敗很多次，可是我依然相信我會(huì)成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹的，我堅(jiān)信只要我努力，就必須會(huì)取得成功。有時(shí)我會(huì)想過(guò)放棄我的夢(mèng)想，有時(shí)我也會(huì)覺(jué)得這不可能，可是我明白我不能半途而廢，還記得小譚教師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！泵慨�(dāng)我不想繼續(xù)堅(jiān)持的時(shí)候，我就會(huì)想起小譚教師說(shuō)過(guò)的.話。一向到此刻，我每一天都會(huì)堅(jiān)持寫下我的文章，此刻翻開(kāi)那一本本舊的本子，看到我以前所堅(jiān)持寫下的文章，覺(jué)得很欣慰，即使我還不是家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者，可是我依然堅(jiān)持寫下一篇篇文章，我相信總有一天我會(huì)成功。
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……可是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，可是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇7
親情是不加任何修飾的，它沒(méi)有那華麗的外表，沒(méi)有那金錢之間的來(lái)往。僅有那淳樸的愛(ài)，可是，在我眼中的親情，是需要金錢那俗氣的交易，是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。
我的爸爸是個(gè)事業(yè)有成的成功男人，在他那錚錚的鐵骨之上，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有今日的風(fēng)采，原本我們的日子過(guò)得有滋有味，可是，一些人的出現(xiàn)。讓我們平靜如水的日子，出現(xiàn)了一道道漣漪。
這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親，奶奶笑著，那滄桑中又夾雜著幾絲獻(xiàn)媚的語(yǔ)氣，爸爸連忙給他們端茶倒水，大伯說(shuō)：“小東啊，今日是跟你商量件事的，今年莊稼都死掉了，也就沒(méi)什么錢可賺，我們不吃飯不要緊，可你看媽的身子都這樣了，況且我女兒莎莎又要結(jié)婚了，算算我的家底兒，連一份像樣的彩禮都拿不出手，女兒到了婆家那，定是要受委屈了�！闭f(shuō)著用手抹著那虛偽的'眼淚，爸爸一聽(tīng)握著大伯的手含情的說(shuō)道：“大哥你和我誰(shuí)跟誰(shuí)呀，再說(shuō)我本身就是莎莎的三叔，給莎莎錢本身就是理所當(dāng)然，這種事不用大哥您親自前來(lái)，一通電話，就能夠了�！贝蟛傩市实恼f(shuō)道：“這怎樣好意思呢，每每都要你幫忙。”爸爸說(shuō)了一大堆感激的話，就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最終拿了錢，他們最終走了。
看了這些你也許會(huì)說(shuō)，這不是理所當(dāng)然的嗎可事實(shí)并非如此，聽(tīng)姨婆說(shuō)，莊稼長(zhǎng)得又肥又壯，去年秋天還收獲了幾十斤麥子，賣了不少錢。從以前，他們就來(lái)向爸爸要錢，次數(shù)一次比一次多，爸爸去年冬天投資失敗了，也得了肝硬化，躺在病床上，那時(shí)那些所謂的親人，一個(gè)個(gè)不知了蹤影，不但如此，那時(shí)，我們家的房子，是我們唯一的資產(chǎn)，這天我的奶奶和大伯拿著鋪蓋，來(lái)到我們家里硬邦邦的說(shuō)道：“房子是我們的，你們給我滾出去�！蔽液ε碌谋ё寢�，媽媽纖弱的身軀，矗立著。還好法律維護(hù)了我們的權(quán)利，哼，這些人在爸爸威風(fēng)時(shí)獻(xiàn)媚討好，在我們落難時(shí)，他們竟然想來(lái)?yè)尫孔印?/p>
房間里又傳來(lái)爸媽的吵鬧聲，僅有一只小熊在孤單的門口，悄悄地流淚。
聰明的，你告訴我，是因?yàn)槲倚『⒌囊暯强床黄浦i人的親情嗎難道，這種親情又有另一種含義呢我不明白，也不需要明白。
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇8
誠(chéng)信十分重要，必須要盡力兌現(xiàn)答應(yīng)別人的事情。
曾子的妻子為了不讓兒子與她去偏遠(yuǎn)的市集，就哄兒子說(shuō)回來(lái)殺豬吃。當(dāng)妻子回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)曾子正要去殺豬，就對(duì)曾子說(shuō)這是哄兒子的話。曾子說(shuō)要讓孩子從小就守信，家長(zhǎng)也是孩子的“教師”。之后，妻子履行了自我對(duì)兒子的許諾。
雖然曾子的時(shí)代離我們十分遙遠(yuǎn)，可是從古至今，他深受大家的愛(ài)戴，我也十分尊敬曾子。那個(gè)時(shí)代的人都能講誠(chéng)信，何況是此刻的我們呢?在現(xiàn)代社會(huì)，受歡迎的人也必定是講誠(chéng)信的。有誠(chéng)信的人，信守諾言的人，不會(huì)輕易地向別人許諾，如果許了諾，就得守時(shí)守約。答應(yīng)別人的事情，還要是自我能做到的事情。文中的妻子如果沒(méi)有守信用會(huì)怎樣?會(huì)讓孩子不重視誠(chéng)信，長(zhǎng)大了會(huì)騙人。
為什么美國(guó)的信用率那么高?為什么他們的銀行幾乎不追信用卡的.債務(wù)?美國(guó)作為一個(gè)世界金融中心，作為一個(gè)世界消費(fèi)大國(guó)，信用卡是各種金融交易的必備品，沒(méi)有信用卡，幾乎做不了任何一筆大額交易，購(gòu)買不了大額物品。想申請(qǐng)信用卡可不容易，你必須沒(méi)有一次拖欠債務(wù)，沒(méi)有逃票記錄……等等才能申請(qǐng)。并且在美國(guó)，真的離不開(kāi)信用卡。
有一名聰明的青年，在一所名牌大學(xué)就讀，被教師給予了很高的期望�？墒�，當(dāng)這名青年發(fā)此刻車站用些小聰明能夠逃票時(shí)，他十分高興，就想著為了省些錢，逃了幾次票。當(dāng)他畢業(yè)以后，以為自我是十分優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)的優(yōu)等生，去大公司工作不會(huì)有任何問(wèn)題，可是他被拒絕的原因就是因?yàn)檫@幾次逃票記錄。他失去了很多的好機(jī)會(huì)，申請(qǐng)信用卡也沒(méi)有成功，無(wú)法購(gòu)買汽車，無(wú)法購(gòu)買房子�？梢�(jiàn)信用是多么的重要。
在同學(xué)之間要講信用，在家中也要有信用，不論做任何事情都要有信用，因?yàn)檎\(chéng)信是金。
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇9
母校，是我成長(zhǎng)的搖籃，她如同一位慈祥的母親，無(wú)微不至地照顧了我六年，六年雖然不長(zhǎng)，可是，我卻在母校度過(guò)了最歡樂(lè)的時(shí)光。即將離別，心中不禁產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀……
可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙，沒(méi)去理會(huì);可能我在墻上畫(huà)上一筆，不曾注意;可能……母校，您可能在哭泣?可能在為我不好的`行為感到悲傷。此刻，我要離開(kāi)母校了，我舍不得同學(xué)，更舍不得我的教師啊!
記得有一次，教師在上語(yǔ)文課，每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取舉手，誰(shuí)都不想失去回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。我沒(méi)有舉手，因?yàn)槲夷懽有�。教師看了看四周，她的眼光和我碰到了一齊，她便點(diǎn)了我的名字，并提問(wèn)了我。頓時(shí)，我的腦子里一片空白，根本沒(méi)想到教師會(huì)提問(wèn)我。忽然間，我看到教師溫柔的眼神，她和藹地說(shuō)：“別怕，仔細(xì)想一想�！边@個(gè)充滿慈祥的眼神，剎那間，鼓勵(lì)了我，給了我自信。我毫不猶豫地說(shuō)出了答案，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的教師。
雖然我要離開(kāi)母校了，教師的教導(dǎo)和這些歡樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)銘記在心里。
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇10
人這一生，要遇見(jiàn)的太多，要經(jīng)歷的也太多，拿起所有只會(huì)羈絆我們追尋幸福的腳步。并非所有的事情都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，并非所有的回憶都應(yīng)當(dāng)收藏。有時(shí)候，我們更需要放下。
放下，是給疲倦的心靈脫下沉重的枷鎖，是為單薄的肩膀卸下無(wú)用的負(fù)擔(dān)。放下，是“掌上珊瑚憐不得，卻教移作上陽(yáng)花”的豁達(dá)，是“夫眾人皆進(jìn)，唯我獨(dú)退”的胸懷，放下無(wú)用的，拿起該拿的，才是睿智的。
有時(shí)候，放下并不意味著失去。陶潛在黑暗的官場(chǎng)中放下功名利祿，單瓢食飲，恬靜淡泊，山水田園便替他留下了萬(wàn)世美名。薛濤看破了風(fēng)月情場(chǎng)的世故，在背叛與傷害之中放下對(duì)元稹的默默情腸，選擇忘于江湖，名噪大唐的“薛濤箋”便留下了她的灑脫與才情。史鐵生感悟到生命的意義，在命運(yùn)的不公之前放下抱怨，選擇坦然應(yīng)對(duì)、進(jìn)取生活，地壇見(jiàn)證了他的堅(jiān)強(qiáng)，領(lǐng)他從輪椅上走進(jìn)人們敬佩的'目光。他們?cè)谑聵I(yè)中放下失望，在感情中放下傷痛，在不幸中放下頹唐，得到的遠(yuǎn)比放下的更多。
不放下也并不代表得到。楚霸王項(xiàng)羽敗在烏江之畔，他放不下豪情壯志，放不下失敗，不肯過(guò)江東，所以永遠(yuǎn)失去了東山再起的機(jī)會(huì)。荷西與三毛約定的天荒地老在一場(chǎng)意外中永遠(yuǎn)埋藏，三毛放不下傷痛，用盡一生與荷西別離，最終魂斷香消，令世人嘆惋。她放不下傷痛，許多原本該遇見(jiàn)，卻沒(méi)來(lái)得及遇見(jiàn)的完美，永遠(yuǎn)與她擦肩而過(guò)。高覺(jué)新有一顆進(jìn)取的心，但他放不下所謂的大家族長(zhǎng)子職責(zé)，生生錯(cuò)過(guò)了與他相愛(ài)的梅表姐，也失去了見(jiàn)妻子李瑞玨最終一面的機(jī)會(huì)。他們將一些事、一些人拿了起來(lái)，卻無(wú)法放下。他們并沒(méi)有錯(cuò)，但，在匆匆消散的時(shí)光里，留下了太多遺憾。
史鐵生說(shuō)：“我什么也沒(méi)忘，但有些事只適合收藏�！狈畔�，不代表遺忘。正如我們放下百年來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨，并非讓國(guó)恥在記憶里煙消云散，而是要走好今日來(lái)之不易的和平路。我們的放下，只是讓自我以蓬勃的姿態(tài)去應(yīng)對(duì)全新的挑戰(zhàn)。
放下，不要貪圖一切，不必背負(fù)一切，并非遺忘一切。放下拖累你的包袱，邂逅最完美的自我。
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇11
在生活中，許多人都因?yàn)槟懶∨率�，�?duì)自我沒(méi)有信心，以為自我達(dá)不到某種要求，而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人，他們首先具備的是信任自我，才往往得到成功。
每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，只要努力，他就能夠成功，而有些人對(duì)自我毫無(wú)信心可言，他們就一再的放棄，退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自我的，把自我尊重，別人才會(huì)尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自我。
我就有過(guò)這種經(jīng)歷，因?yàn)槲倚湃巫晕遥玫匠晒Α?/p>
再一次夏令營(yíng)中，帶隊(duì)教師要求選出一人，做這次的野外生存“教師”，第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟，可是，我覺(jué)得我還不行，不能夠參加。雖然我明白干好能夠獲得獎(jiǎng)狀，可是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹，我心里產(chǎn)生了怯意。
第二天，教師選出好幾人，他們都沒(méi)有過(guò)關(guān)，我懷著忐忑不安的心和教師說(shuō)：“教師，我也要參加。”在比賽中我答對(duì)了所有問(wèn)題，當(dāng)上了這個(gè)“小教師”。這是我心里樂(lè)開(kāi)了花，我怎樣也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“教師”。之后我明白了，信任自我，認(rèn)識(shí)自我，自我尊重是最重要的'。
在書(shū)中，魯濱孫也是因?yàn)樽晕蚁嘈潘艹晒ΓN出谷物，作出面包，有了自我的家，在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議啊!林肯在總統(tǒng)參議會(huì)上，將參議員的嘲笑化為自我走向成功的道路。這種尊重，相信是最重要的，他是你踏上成功的階梯，沒(méi)有他你會(huì)墜入失敗!
在人的一生中，沒(méi)有這些是不完美的，有了這種勇氣，你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值，走向成功，財(cái)富，榮譽(yù)都將易如反掌。沒(méi)有這些勇氣，你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人，完全喪失你的才華，這樣你離成功會(huì)遙不可及。
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇12
我敬佩的一個(gè)人是我們家對(duì)門的小姑娘，她干什么事情都很認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，必須要干到最好。
有一次，我去找她玩，我敲了敲她們家的門，她媽媽開(kāi)了門，我問(wèn)：“她在哪�！彼龐寢屨f(shuō)：“在屋里面練寫字呢。”我到屋子里面一看，她正在寫字，我在后面拍了一下她，她竟然嚇了一跳，可能是因?yàn)樗J(rèn)真了吧，我說(shuō)：“你怎樣想起來(lái)，連寫字了�！彼f(shuō)：“每次交作業(yè)的時(shí)候，看別人寫的字都很漂亮，我寫想把字寫漂亮�！蔽艺f(shuō)：“原先是這樣呀，我陪你一齊練吧�！彼饝�(yīng)了，我寫了半天已經(jīng)不耐煩了，可是我一抬頭看見(jiàn)她還在那里認(rèn)真的練習(xí)，她看見(jiàn)我看她，他看見(jiàn)我寫的字，說(shuō)：“你比我寫得還好看�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有啦，我來(lái)教你�！彼龑懽值臅r(shí)候，我看了看她的每個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)，她的握筆姿勢(shì)不對(duì)，坐姿也不好看，我對(duì)她說(shuō)：“你明白為什么寫字不好看嗎?因?yàn)槟愕奈展P姿勢(shì)不對(duì)，坐姿也不好看�！蔽医塘怂鯓游展P，對(duì)她說(shuō)：“你把后腰挺直，腳并住，坐端正。”對(duì)她說(shuō)了以后，她每一天堅(jiān)持這樣練習(xí)，她寫的'字越來(lái)越漂亮，只要一有時(shí)間，她就練習(xí)寫字，一練就是一兩小時(shí)，當(dāng)她又一次回到家里的時(shí)候很開(kāi)心，她到我們家里面玩，她對(duì)我說(shuō)：“多謝，你上次教我，我的字教師都夸我有提高�！蔽艺f(shuō)：“其實(shí)，不是我的功勞，而是你自我勤奮練習(xí)�！�
到了最終，她的字寫得十分漂亮，得到了教師的表?yè)P(yáng)和贊許。
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇13
每當(dāng)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)我都會(huì)陶醉在書(shū)的海洋中，看著這些書(shū)籍能讓我產(chǎn)生一種奇妙的滿足感，似乎能和我的心靈對(duì)話。
幼年時(shí)期的我，那時(shí)并不太愛(ài)讀書(shū)，整天只想著吃喝玩樂(lè)。有一次我在家中抽屜里翻找好玩的東西，卻在無(wú)意中翻到了一本故事書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)本，其中有一篇故事《賣火柴的小女孩》吸引了我的注意，當(dāng)我讀完整個(gè)故事情節(jié)之后，我早已淚流滿面，小女孩的'不幸遭遇牽動(dòng)著我的心弦。原先我是多么的幸福，原先這個(gè)世界上還有這么多可憐的孩子，他們吃不飽，穿不暖，甚至無(wú)家可歸。讀著《丑小鴨》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》、《小美人魚(yú)》的故事，我的腦海中便涌現(xiàn)出悲痛的丑小鴨、美麗的白雪公主、善良的小美人魚(yú)。原先讀書(shū)是如此的美妙啊!
在不知不覺(jué)中告別了充滿神奇而又夢(mèng)幻的童話，漸漸地我看的書(shū)也變得“厚重”了許多，也更有了。最近我愛(ài)上看西游記原著，孫悟空棒打白骨精，最終戰(zhàn)勝了白骨精，我不禁拍手叫好，當(dāng)唐僧逃出了妖怪的爪牙時(shí)，我懸著的心最終放下了;當(dāng)悟空被如來(lái)佛祖封為“斗戰(zhàn)圣佛”時(shí)，我不禁為他感到高興和自豪……
《培根隨筆》的《論求知》中說(shuō)，“求知能夠作為消遣，能夠作為裝飾，也能夠增長(zhǎng)才干。當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀能夠消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí)，知識(shí)能夠裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量。”培根還說(shuō)“讀書(shū)使人的頭腦充實(shí)，討論使人明辨是非，作筆記則能使知識(shí)精確”;《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”還有中國(guó)當(dāng)代散文家、文化學(xué)者余秋雨也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾�！惫沤裰型獾娜硕济靼鬃x書(shū)的重要性，讀書(shū)讓我開(kāi)拓了視野，陶冶了情操、凈化了心靈，多讀書(shū)不但能夠提高我的寫作本事，讀書(shū)還能夠提高我的理解本事讓知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之。
書(shū)是人類提高的階梯，不讀書(shū)，怎行學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退。千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍，匯成了一個(gè)知識(shí)的海洋，無(wú)邊無(wú)際，廣闊無(wú)垠。我便是那一葉扁舟，逆流而上，乘風(fēng)破浪。書(shū)推動(dòng)了整個(gè)世界禮貌的發(fā)展，不僅僅是我，整個(gè)世界都在呼吁：“讀書(shū)吧!讀書(shū)真好!”
關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇14
茂盛的樹(shù)陰下，知了在歡快地唱著歌，我靜靜地欣賞著這一切，感覺(jué)自我又回到了童年時(shí)代的完美生活。
小時(shí)候，媽媽帶我去鄉(xiāng)下，什么都不明白的我，到了那里，竟然被一種自然的景色吸引住了，從那一刻起，我明白了什么是一種自然的美。
一個(gè)個(gè)小草房雖然簡(jiǎn)單，破陋，但它卻是溫暖的，因?yàn)槟抢锏?每一個(gè)人都是純樸的，善良的。
一塊塊四季翠綠的菜園，是農(nóng)民用勞苦換來(lái)的，金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。這一塊塊菜地有了農(nóng)民們的關(guān)愛(ài)，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一片誘人的翠綠。展示著一種自然的和諧之美。
每當(dāng)太陽(yáng)落下山后，在微風(fēng)中，一縷紅霞照耀著鄉(xiāng)村的時(shí)候，農(nóng)民就會(huì)把飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來(lái)，有說(shuō)有笑。一幅其樂(lè)融融的樣貌。
吃過(guò)晚飯，他們便三三兩兩地聚在一齊聊天，即使空中的鳥(niǎo)兒從他們頭頂上飛過(guò)，這些善良的村民也不會(huì)傷害它們。
到了晚上，大自然有音樂(lè)家——蟬就會(huì)唱起一首美妙的歌，那歌聲清脆悅耳，勝過(guò)搖籃曲，讓那些忙了一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
茂盛的樹(shù)陰投下一片片暗綠。那只知了可能也沒(méi)有原本活潑，可是它在我心中永久最活潑、可愛(ài)。因?yàn)樗屛一貞浧鹆巳ムl(xiāng)下時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。我愛(ài)它。
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