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小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光榮奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是聞名，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó)，文明的風(fēng)氣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)〞開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美!文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉〞，古人也曾說(shuō)：“于細(xì)微之處觀察人。〞當(dāng)我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明我們每個(gè)人沒有方法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開窗潑水關(guān)窗〞一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏〞。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門，“瀟灑一揮手〞，揮走了自己的`障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢。居高，但請(qǐng)不要“淋〞下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都表達(dá)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì)文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》
祖國(guó)，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
那么，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢，我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的`人。要尊敬師長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不和同學(xué)吵架，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫……
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國(guó)的國(guó)旗，更加絢麗奪目！同學(xué)們，加油吧！讓我們成為文明小學(xué)生！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿 篇3
同學(xué)們、老師們：
大家好!我演講的題目是《談社會(huì)風(fēng)氣》
科技的進(jìn)步，工商業(yè)的發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)的繁榮，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子，這些都值得我們驕傲。
但，今日的社會(huì)風(fēng)氣，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣。
現(xiàn)在的公民，吃好的，穿好的，豐衣足食，但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣�？�!一些趕時(shí)髦的年輕人，為了趕上潮流，每天打扮得“嬌里嬌氣”的，不惜這些衣物的.昂貴，花費(fèi)了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴，再這樣下去，怎得了?翻開報(bào)紙，常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報(bào)道。現(xiàn)在有很多好高騖遠(yuǎn)，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機(jī)取巧，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子。但，他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是，敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣，害人害己，何苦呢!
更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有來(lái)自工廠的廢水，有垃圾的淤積，既臟又臭。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙，這都是公民自私自利的行為，促使整個(gè)社會(huì)變得很沒有公德心了。
因此，朋友們!別再奢靡沉醉了，為了我們，也為了下一代，一起手拉手，心連心，互助合作，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除，把不錯(cuò)的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大，使我們的社會(huì)走向更光明燦爛的康莊大道吧!
小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿 篇4
各位老師各位同學(xué)：早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅表達(dá)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么〞其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀〞是什么呢我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮，是表示尊重的`意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀〞就是尊敬他人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，也是尊重自己的一種意識(shí)表達(dá)。比方說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的根本禮儀常識(shí)。如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比方說(shuō)：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的根底。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們!
小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿 篇5
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫許xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度�！�
我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì)問(wèn)文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的`一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：講文明講衛(wèi)生懂禮貌。
同學(xué)們，在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士。校園里，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的`主人。
可是令人惋惜的是，在我們身邊也有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。中午，在大家等待著進(jìn)入校園的時(shí)候，有不少學(xué)生追逐搞打；還有不少同學(xué)吃著零食，隨手亂扔包裝袋；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。還有個(gè)別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語(yǔ)，上周五，“領(lǐng)袖家園”的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫字留言，并到學(xué)校檢舉。
其實(shí)，要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：
講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；
遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；
尊敬師長(zhǎng)，見了長(zhǎng)輩、客人主動(dòng)問(wèn)好；
團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫；
生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食、尤其在學(xué)校不吃零食，徹底與零食說(shuō)再見。
在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧！
小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不但給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自身帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不但是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的.文明程度。這一點(diǎn)，越來(lái)越成為大家的共識(shí)。
講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)，以加強(qiáng)人們講文明禮貌的自覺意識(shí)、公德意識(shí)，培養(yǎng)和健全公民的道德人格，形成無(wú)論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
講文明講禮貌，需要自覺行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自身了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開始，不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌，需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規(guī)矩。健全的社會(huì)管理，是形成全社會(huì)講文明講禮貌的保證。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾，無(wú)論大人還是孩子，都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合利用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的不錯(cuò)的習(xí)慣，成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。
因此，我們要從身邊做起，從小事做起，做文明人，做禮貌人，不論何時(shí)，不論何地，心中永遠(yuǎn)牢記的是：講文明、懂禮貌。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是：《做一個(gè)文明的學(xué)生》。
我生長(zhǎng)在一個(gè)陽(yáng)光向上的文化家園，在這里，我像天使一樣張開飛翔的翅膀，內(nèi)心的.幸福像花兒一樣綻放。早晨，我來(lái)到這個(gè)家園，校長(zhǎng)和老師都在門口迎接，我感到特別溫暖。
在這個(gè)美好的家園里，我學(xué)會(huì)了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑，我抬頭挺胸、放穩(wěn)腳步，自信地前行；上下樓梯，人多擁擠，我們互相謙讓。因?yàn)槲覀冎�，樓梯上那道醒目的黃線，是安全的生命線，不可逾越。我們還知道：“向右邁進(jìn)一小步，世界邁進(jìn)一大步�！彼�，在這個(gè)家園里，我們要兩人成排，三人成列，自覺有序地走路。
在這個(gè)美好的家園里，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話。我們說(shuō)一口流利的普通話，文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突。在這個(gè)家園里，我們不會(huì)高聲喧嘩，生怕驚動(dòng)了專心思考的同學(xué)。
在這個(gè)美好的家園里，我還學(xué)會(huì)了做事。當(dāng)看到地上有一片爛紙時(shí)，我們毫不猶豫地彎下腰，撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援助之手，為他排憂解難。我們時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這個(gè)美好的家園里，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，讓文明之花開遍我們的校園、家庭、社會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家！
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