培訓的發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的培訓的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
培訓的發(fā)言稿1
各位家長晚上好！
首先，我祝賀各位家長，由于你的孩子通過二年努力，被我校選為2013屆培優(yōu)選拔培訓班的正式成員。家長們，你們子女是本屆學子的精英，承載著多方的殷切期望，也肩負著為家為校爭光的使命，所以學校準備開設“培優(yōu)選拔班”，為你們的子女提供發(fā)展的平臺，開始最后的拼搏。
第一，認清形勢，端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習慣
你們的子女將參加中考，而中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量�！皯B(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。學生一聽到考試就有壓力，一聽說上課就認為搶了他們的課余時間。你們的子女如果按現(xiàn)在的水平只要不出意外，考上一中是沒有問題的。因為目前的競爭只是柘榮千把初中生間的競爭，但只要上了一中，競爭的群體將是全省幾十萬學生，所以我們應該要把壓力提前。又因為你們的子女對課堂的知識掌握起來是比較得心應手，所以就有了較多時間和空間，去學一點更前沿的知識，真正意義上是為了更好得與高中做好有序的銜接，能讓你們的子女走得更遠、更快！學習和工作一樣都要存在一定的壓力，只有存在適當壓力，學習就有干勁，就會主動。學生在一定的壓力下，我們做為家長必須要幫助學生緩解壓力，幫助他們端正態(tài)度，就要經(jīng)常教育他們：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的.態(tài)度，“不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹”；三是進取的態(tài)度，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。教育子女要以有利于中考，有利于將來為出發(fā)點，不做與中考、將來無關(guān)的事，要以一顆火熱的心去投入到緊張的學習中去，打好堅實的基礎(chǔ)。而在這培優(yōu)班的集訓時間里，是為打造優(yōu)生，培養(yǎng)精英，所以要教育我們的子女必須要有出類拔萃的思想，精益求精的刻苦鉆研精神，更要有腳踏實地，勤謹務實，持之以恒的拼搏精神。只有我們的子女愛學、樂學，才能在學習中感受到快樂，享受拼搏過程，收獲成功的喜悅。
第二，努力教學，全力以赴，提高教學質(zhì)量
希望自己的子女成績好，有出息，這是每一位做家長的共同心愿，也是我們學校對每一個學生義不容辭的責任。在如何辦好“培優(yōu)班”方面，學校采取了一些措施，對教師擇優(yōu)錄用，選擇九年級最優(yōu)秀的教師給“培優(yōu)班”上課。在原有教研組的基礎(chǔ)上設立“培優(yōu)教研組”，專門研究對“培優(yōu)班”教學和管理。教學采用兩條腿走路，一是讓我們的培優(yōu)班學生參加正常的教學活動，即完成周一到周五正常的教學任務。二、采用師生接對子、生生接對子，及時了解學生學習情況，解決學習和生活中遇到的問題。三是選擇一天或幾個下午的第四節(jié)，集中培優(yōu)班同學上課，對他們進行較系統(tǒng)的知識提升和學習方法輔導。這幾年我們的教學質(zhì)量，家長是有目共睹的，這也證明了我校教師的責任心是很強的，教學水平是很高的。
第三，關(guān)心子女，多點付出，快樂成長
每個家長都希望自己的子女能讀書成才，望子成龍，望女成鳳，每個教師也都希望自己的學生都能學有所成，學有所用。我們和各位家長都有著一個共同的目標，那就是把你們子女教育好。但讓每一個孩子快樂的成長，健康的成長比什么都重要，所以，我懇請在坐的家長，一定要關(guān)心自己的子女在生活中點滴表現(xiàn)，時常過問自己子女的學習與生活，多用鼓勵性語言，不要因為孩子考不好，而在其傷口上撒鹽。每天在家多培培孩子！孩子在家自修，你只要在家，就是對學習的最大支持，最大關(guān)心。這三四年是我們子女最需要關(guān)心的時間，也是他們能感受到你們關(guān)心他們的時間，更是他們的性格轉(zhuǎn)變的時間。所以這幾年是關(guān)心我們的子女是最有效的時間，為什么有些子女在小學表現(xiàn)平平，到了初中或是高中卻能突飛猛進，這和我們關(guān)心子女成長是分不開的！這就要求我們的家長犧牲一點興趣，在家里多倍倍我們的子女，和子女共同努力，走過這一段非同尋常的幾年，也是培養(yǎng)和增加家長與子女之間感情的好時間、好方法。
我們子女的早飯是我本人最關(guān)心的事，每每上午第二節(jié)一下課，我就看到學生蜂擁而至小買部，只買一些簡單的零食，匆匆解決早飯。這樣既不利學生學習，也不利學生健康成長。這倒不是說我們小買部不衛(wèi)生，而是我們的子女的學習是一種強腦力活，每天需要是一定量的蛋白質(zhì)和維生素，如果早晨營養(yǎng)缺失，中午和晚上是補不回來的。所以，請我們的家長早晨早點起來催促我們的子女起床，為我們的子女準備早餐，因為豐富熱食的早餐會給學生帶來一天學習干勁，而不是簡單給幾塊錢打發(fā)我們的子女。這也是關(guān)心我們子女重要表現(xiàn)。想想我們的父母雖沒有給我們豐富的早餐，但給了我們熱騰騰的早飯，是我們現(xiàn)在健康的基石。
各位家長，本著一個共同的愿望，圍繞一個共同的目標，今天我們坐在了一起。為了孩子的成長，為了孩子的明天更加美好，我們就是一家人，學校的工作需要大家相互理解，更需要大家多支持、多關(guān)心。對學校的具體要求或建議可以和我們的各班班主任反映，我們一定努力滿足大家的合理的要求。我們充分相信，只要有了大家的支持，大家的關(guān)心，學校的各項工作會越做越好，明年的六月、三年后或更遠將來，我們大家都能收獲一個滿意的愿望，我們也希望給家長們交一份滿意的答卷！
最后祝各位家長身體健康！萬事如意！
謝謝大家！
培訓的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師、同學們：
大家好！
在這金秋送爽，丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了團校的開幕式。今天我很榮幸能夠代表新生在這里發(fā)言，請允許我代表全體新生，向我們在座的各位領(lǐng)導、老師以及學長學姐們表示深深的敬意和真誠的問候！
站在一個新的人生起點，生活已經(jīng)徐徐拉開了帷幕，年輕的我們有著鷹擊長空的銳氣，有著指點江山的豪邁，但我們還要博學篤志，發(fā)奮圖強，以學長學姐為榜樣，努力提高我們自身的素質(zhì)水平，用我們充滿活力的生命，投身于我們的專業(yè)，用自己的.行動去證明激揚的青春將在這里更加搖曳多姿。
在入學之初能進入團校學習，我們無疑是萬分榮幸的，這本身就是一種信任和肯定，但更是一種責任和期望。在此，請允許我代表全體新生鄭重承諾：我們將嚴格遵守團校各項規(guī)定，積極配合團校工作，加快自己進入大學后的角色轉(zhuǎn)變。在大學的四年學習生活中，我們更將以高標準嚴格要求自己，遵守校規(guī)，努力學習，全面發(fā)展，借團組織這個平臺加強理論知識的學習，關(guān)心國家的榮辱興衰。我們將堅持從自己做起，敢于履行各方面的責任與義務，敢于樹立遠大的理想和目標，敢于以堅忍不拔的毅力和奮發(fā)進取的精神來書寫青春的篇章，用感恩的心去回報社會，用激情和智慧去創(chuàng)造中華民族的未來。
謝謝!
培訓的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是城市建設與交通工程系市政工程技術(shù)1403的張愛煜，很榮幸參與首期團課學習并在此發(fā)言。首先，請允許我們向一直以來始終關(guān)心我們的老師表示衷心的感謝。
經(jīng)過這段時間的團校學習，今天我們終于迎來了首期團校結(jié)業(yè)典禮，本次團校學習，是一次十分寶貴的學習機會，一個有助于更好開展團工作，提高自身能力，完善自我的機會�，F(xiàn)在雖然短暫而有意義的團校培訓結(jié)束了，但是，這并不意味著我自己學習的結(jié)束，通過此次團校培訓，我從中受益匪淺，對許多共青團知識，有了更深入的了解。團支部是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員有著最直接，最廣泛的聯(lián)系，是團的各項工作的顯示終端，所以大家作為院級學生干部應該切實做好基層工作。共青團作為黨的后備軍，緊密地團結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。
在更深入，全面，具體地認識了團的相關(guān)理論知識的同時，我對支部內(nèi)的一些機構(gòu)，成員及其一些工作任務和工作職責有了更多的了解。讓我充分認識到自己的工作職責和在院團委內(nèi)擔當?shù)墓ぷ鹘巧徽J識到團知識對團工作的指導意義，并努力做到學以致用，在實踐中加強對理論的理解。我們開展了團隊素質(zhì)拓展、社交禮儀及溝通等，使團的精神與個人水平得以延伸和拓展。從大家平時的積極參與，用心實踐中可以看出廣大青年學生對活動積極性以及參與程度。在團工作上，我們力求創(chuàng)新，11月份的團日活動，大家的積極性很高，活動反響也不錯。這更提醒我們團干部在開展活動時，要運用多種形式，提高同學們的.活動熱情。在活動中，不斷學習，不斷總結(jié)，爭取把團工作做得更好！
通過團校學習，我也認識到作為一名共青團員應盡的義務和責任，開始更多的關(guān)注時事政治，努力提高自身思想覺悟和政治素質(zhì)，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，做到吃苦在前，享受在后，勇于擔當時代賦予我們的責任，并積極向黨組織靠攏。記得一位偉人說過：“人是要有一點精神的�！比松谑�，總要有一種信仰支撐我們的內(nèi)心大廈，在座的青年團員們，共產(chǎn)主義就是我們永恒的追求，實現(xiàn)共產(chǎn)主義就是我們的最終目標。
青春易逝，時光難留，大學時光是我們提升自己的黃金時期�，F(xiàn)在我們正處于長知識、樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)科學精神的黃金時期，絕不能讓時光白流，也絕不能把青春隨意輕拋。培養(yǎng)自己獨特的思維，你內(nèi)心想追求什么樣的大學生活，就專注于它，義無反顧。
問蒼茫大地，誰主沉��！數(shù)風流人物，還看今朝！最后希望大家學有所得，學有所悟，學有所行。謝謝大家，我的講話完畢。
培訓的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師以及在座的伙伴們：
大家好！
首先我代表分中心第一期新人班的全體伙伴感謝為我們提供了這次培訓的機會，感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的指導與幫助！
進入以前，我有過幾份工作經(jīng)歷，也接受過類似的崗前培訓。相比之下，對新人投入的精力，確實使我感受到了企業(yè)對人才培養(yǎng)的重視。
兩周的培訓課程，教授了我們豐富的保險知識，讓我們對保險有了正確的認識。除了業(yè)務知識，我覺得最有趣的是說話的藝術(shù)。我曾經(jīng)做過銷售，但業(yè)績并不理想，之前一直找不到原因，經(jīng)過這次系統(tǒng)的培訓，我才懂得說話的藝術(shù)在生活和工作中的分量。
真的很感謝那些不遠千里趕來為我們上課的老師，有的甚至只為了一節(jié)課。老師們對培訓工作的安排非常細致，從一張小小的課表，到工位桌腳的盆栽，每一個細節(jié)都體現(xiàn)出他們的用心。我想這不僅僅是個人的行為，這也是人對待工作的一種共性。這是只有在一個良好的企業(yè)文化熏陶下，才能培養(yǎng)形成的'。
除了老師，還有與我朝夕相處的伙伴們。我想說大家真的很優(yōu)秀。對于從未接觸過的保險知識，我們每天都在接受超強密度的培訓和考核，但在座的每一位伙伴都能認真對待，靠著堅定的信念和堅強的意志堅持到了最后。和你們相處真的非常開心，所以即便頂著這么大壓力，即便每天披星戴月，我也依然痛并快樂著。正因為有你們的陪伴，我才覺得我不是一個人在戰(zhàn)斗。
最后，再次感謝為我們提供這次的培訓機會，感謝在此期間幫助過我們的每一位領(lǐng)導和老師。接下來的日子里，我希望能與在座的每一位伙伴共同成長，傳承精神，建設，實現(xiàn)自我價值，在開始自己人生的新篇章！
謝謝大家！
培訓的發(fā)言稿5
各位員工大家好！鉗工作為模具廠的安全重點崗位人員，是工傷事故易發(fā)人群，最近新進員工比較多，很多員工安全意識不強；基于目前的情況，公司組織一次安全培訓。
對于安全，我們要做的是提前預防，排除隱患；那現(xiàn)在我們首先要明白什么是安全，什么是安全生產(chǎn)？有哪位員工知道嗎？通俗來說，安全就是人們在生產(chǎn)和生活過程中，生命得到保證、身體、設備、財產(chǎn)不受到損害；所謂安全生產(chǎn)指的是在勞動生產(chǎn)過程中，努力改善勞動條件，克服不安全因素和不衛(wèi)生條件，使勞動生產(chǎn)在保證勞動者的安全和健康、國家及企業(yè)財產(chǎn)不收損失的前提下進行。那么我們怎們能做到保證自己在工作中和生活中的安全呢？怎樣才能安全生產(chǎn)呢？對于我們每一位員工來說，首先我們要有強烈的安全意識，平時在上下班、出去外加工時，車間門口很多員工轉(zhuǎn)彎太急，特別是在廠門口路段，多次發(fā)生事故，下雨天多次摔倒受傷。走路、騎車或開車時轉(zhuǎn)彎不要太急，車速不要太快；時刻要注意安全！工作時在車間內(nèi)不可追逐打鬧，特別時手上拿有工具時切不可東張西望，要注意腳下。車間內(nèi)所有的工具物品都要定點、按規(guī)定擺放整齊。按規(guī)定安全使用，機床必須做到先檢查后開機。生產(chǎn)、加工時如需要佩戴防護措施的（手套、口套、眼鏡）必須戴好方可進行加工；如遇到禁止戴手套的（鉆床、銑床、碰模機的按鍵）請您取下手套后再進行加工和使用；使用過后所有工具、機械及時歸位；在加工過程中制造出來的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請您及時清理處理掉。（塑料墊子要收回，不可踩踏，以防滑倒）以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒有十分把握的問題，要向老員工或組長詢問；有良好的生產(chǎn)意識是員工對自己、對家人、對社會、對公司的一種責任。
新員工的到來，進入一個嶄新大環(huán)境，對的安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度及自己的工作崗位責任不夠了解，會出現(xiàn)一段時間的不適應，這需要我們在工作中不斷克服，同時在工作中應認真學習和嚴格遵守本廠的各項生產(chǎn)制度和設備管理制度，不斷提高自己的操作水平，相互學習，相互督促，這樣才能使我們共同進步，對我們的技能有所提高，使大家更好的保護自己，為公司帶來效益。
下面針對本廠以前發(fā)生的事故案例解說一下：
介于以上的案例我們要引以為戒，各位員工在作業(yè)過程中，應當遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品；自覺學習安全生產(chǎn)知識的義務，要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應急處理能力；如果發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時，應當立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責人報告。
下面我們說一下怎樣進行觸電急救？如果有員工觸電，應立即斷開近處電源開關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難，可用干燥的衣服手套，繩索，板等絕緣物體作為工具，拉開觸電者或拉開電源，使之脫離電源。觸電者緊握電線時，可用干燥的木柄斧，膠把等工具切斷電線，或用干木板，干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設備上，就立即通知有關(guān)部門停電或戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應等級的絕緣工具切斷電源。
接下來我們向各位員工講解一下火災，什么是火災呢？凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災。每位員工都應做到三懂三會的內(nèi)容；三懂： 懂本崗位火災險性，懂得預防措施，懂得滅火方法。三會： 會報警，會使用消防器材，會撲救初起之火。
火災也是分種類的，按可燃物分，火災分四類：A類火災： 指固體物質(zhì)火災。 如木材，棉花B類火災： 指液體和可融化的固體火災。 如汽油，石蠟 C類火災： 指氣體火災。 如煤氣，甲烷 D類火災： 指金屬火災 如鉀，鈉，鎂 。
每種火災我們采取的滅火方式都是不同的，有哪些員工知道這些相對應的應該使用哪類滅火器呢？撲救A類火災應選用：水型，泡沫型，磷酸銨鹽型滅火器撲救B類火災應選用：干粉，泡沫，二氧化碳型滅火器撲救C類火災應選用：干粉，二氧化碳型滅火器。撲救D類火災應選用：二氧化碳，干粉型滅火器。滅火器分手提貯氣瓶式、貯壓式干粉滅火器它們的使用方法有哪些呢？
�。�1）手提貯氣瓶式：一手拿著噴嘴膠管，對準燃燒物體，另一只手向上提起拉環(huán)，粉霧即噴出。
�。�2）手提貯壓式：一手拿著噴嘴膠管，對準燃燒物體，另一只手拔出拉環(huán)，用手緊握提把，粉霧即噴出。
使用手提式干粉滅火器應注意哪些問題？
�。�1）應放置通風干燥處，在40℃以下環(huán)境中儲放，超過有效期要檢驗確定是否可用；
�。�2）人要站在上風口；
�。�3）二氧化碳鋼瓶不能接觸人體，以防凍傷；
�。�4）桶底不能對人，以防炸傷。
還有電氣火災，它撲救措施是：斷電滅火：為了防止在救火時觸電事故，應與電工等有關(guān)人員配合，盡快設法切斷電源，當電壓在250V以下時，可穿絕緣靴，戴絕緣手套，用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火：對實起的電器火災，可用二氧化火碳，干粉，1221等不導電的滅火劑滅火。
火災中還存在隱形殺手，有同事知道是什么嗎？火災中的“隱形殺手”：有毒氣體熟悉環(huán)境：留心安全出口位置，避難間，報警器，滅火器的`位置以及有可能做為逃生器材的物品，養(yǎng)成習慣。要防煙：一旦確認起火，不管附近有無煙霧，都應采取防煙措施，常見措施是用干，濕毛巾捂住口鼻。設法逃生： 要穩(wěn)定情緒，克服驚慌，冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費時間，不要向狹窄角落逃避。
單位發(fā)生火災后，應該怎么辦？
�。�1）在積極撲救的同時，迅速報119火警；
�。�2）派人接應消防車；
�。�3）派人警戒火災現(xiàn)場
火災逃生方法：
（1） 迅速報警 ：
�。�2） 尋找出口，利用建筑物本身的避難設施進行自救 ：
�。�3） 舍財保命
�。�4） 緊急求援，利用建筑物本身及附近自然條件自救：
�。�5） 無法突圍時，向浴室，衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進，放水,臥地,防煙霧。
�。�6） 結(jié)繩自救：
�。�7） 謹慎跳樓：在非跳即死的情況下跳樓時，抱些棉 被等物向樓下車棚，草地或樹上跳，減緩沖擊力。萬一有化學品流到身體上：立刻用大量水沖洗皮膚或眼睛至少15分鐘。換掉弄臟的衣物。進行治療。如發(fā)現(xiàn)有化學品溢出，應用沙子等覆蓋并堵住源頭以防止蔓延，損傷其它貨物，將地面吸干后，用專用鐵筐裝載含化學品的沙子，根據(jù)化學品的不同性質(zhì)區(qū)別處理
緊急疏散程序：
1 立刻停止工作。
2 關(guān)掉所有設備的電源。
3 聽從撤離隊長的指令。
4 從指定的出口撤離建筑物。
5 以有序方式撤離。
6 如人群擁擠，撤離時要走，而不要跑。
7 不要回到工作間去取回任何私人物品。
8 一直待在集合地點，直到收到上級進一步的指示。
9 給消防隊員讓開道路。
今天的安全培訓到此結(jié)束，希望各位員工一定要做好安全防護工作，排除一切不安全隱患，將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對這次安全培訓進行考核。
培訓的發(fā)言稿6
同志們：
5天的培訓學習很快結(jié)束了，時間雖短，但在各位的共同努力下，還是取得了一定的成效，達到了預期的效果。相信對今后的人防工程建設管理工作會產(chǎn)生積極的作用。下面，我就這次培訓做一下回顧和總結(jié)。
一、這次培訓班的基本情況
這次培訓班共安排了5天時間，在學習方式上采取了集中輔導和討論交流的辦法，在內(nèi)容上將理論知識和業(yè)務知識相結(jié)合，各建設單位和監(jiān)理單位的部分人員參加了培訓。舉辦這次培訓班的目的胡局長在開班的那天已經(jīng)講過了，就是要提高人防從業(yè)人員素質(zhì)，增強人員技術(shù)水平和人防工程建設質(zhì)量，進一步夯實人防工作基礎(chǔ)。
二、這次培訓班的幾個特點
1、適逢其時，很有必要。
大家知道，這次培訓學習就是要大家提高自身的能力素質(zhì)，為今后的工作打牢基礎(chǔ)。因此，舉辦這期學習班可以說是適逢其時，很有必要，對于我們每一位人防從業(yè)人員來說是一場及時雨。
2、內(nèi)容豐富，針對性強。
為了將這次培訓班辦成一期高質(zhì)量、有實效的'培訓班，為了各項工作的順利開展，培訓的內(nèi)容主要從理論要點到業(yè)務知識再到討論交流，涵蓋了人防建設工作的各個方面，使大家開闊了眼界，增長了知識。
3、密切配合，組織嚴密。
這次培訓班是我局在培訓方面的大動作，各部門在籌備過程中密切配合、各司其職，在學習班的安排、報到、組織、管理等各個環(huán)節(jié)上做了大量工作，保證了學習班的順利進行。同時，在座各單位也積極配合，積極選派人員和一線員工參加培訓，確保本次培訓真正取得了實效。
4、學風端正，態(tài)度認真。
這次培訓班，前來參加學習的各單位人員都能夠克服各種困難，至始至終堅持學習，自覺遵守學習班紀律，認真聽講，積極記錄，展現(xiàn)出了大家良好的素質(zhì)和作風。特別值得一提的是，這次培訓班紀律很好，這也得到了局領(lǐng)導和主講老師的一致認可，希望大家在今后的集體學習中繼續(xù)保持。
三、幾點建議
總體來說，我們這次培訓班取得了比較好的效果，基本上達到了預期的目的，美中不足的是本次學習班時間安排很緊，沒有給學員們留出太多的交流和討論時間，今后我們會加以重視。為了充分發(fā)揮這期培訓班的效應，在這里我再對大家提幾點建議：
1、學思結(jié)合。希望大家按照培訓老師的系統(tǒng)教授，認真思考，爭取在消化吸收授課內(nèi)容之后有自己的心得感悟。
2、相互交流。各單位要認真總結(jié)學習內(nèi)容，并積極交流心得感悟，讓我們一起學習共同進步。
同志們，我們這期“人防工程建設監(jiān)理施工培訓班”培訓班就要結(jié)束了，但是我們的學習沒有結(jié)束，各項人防工作還在繼續(xù)，我們要以這次培訓班為契機，繼續(xù)提高自身的能力素質(zhì)，共同推動人防工作全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向本次培訓班主講老師表示衷心的感謝！
本次培訓班到此結(jié)束。謝謝大家！
培訓的發(fā)言稿7
各位老師，各位學員：
大家上午好，今天很榮幸能站在這個臺上，代表我們第四屆格局創(chuàng)新班學員發(fā)表感言。
四天的學習如白駒過隙，一晃而過。在這四天里，我們歡聚一堂，一起學習，一起游戲，美好的時光總是那么短暫，天下無不散之宴席，馬上培訓就要結(jié)束了。
過去的四天，我們從創(chuàng)新思維培訓開始，學習打破常規(guī)，逆向思維；學習團結(jié)協(xié)作，共同拼搏；學習空杯理論，肢體語言，這些學習都讓我們受益匪淺；思維訓練的學習，更讓我們打破陌生，相互認識，也充分地調(diào)動我們對學習的積極性。第二天的團支部直選教育，青年團員成長觀學習，則大大加強了我們對團組織格局創(chuàng)新的新認識。特別是昨日的案例設計學習和討論，尤其考驗我們面對現(xiàn)實的復雜狀況，學會冷靜細致分析處理格局創(chuàng)新的操作能力。我們班的四個小組，能在一天的時間內(nèi)，從分析制定方案，到討論實施方法，到制作PPT課件，最后上臺演講，也充分的展示了我們作為新時代的團干部有“拉得出，打得響”的工作作風。我們的隊伍，精力充沛，我們的隊伍，精簡高效，我們的隊伍，蒸蒸日上。
在這里，我也代表所有第四屆格局創(chuàng)新培訓班的學員，向各位領(lǐng)導、老師的辛勤栽培表示衷心的感謝。
“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”一首李白的`《贈汪倫》送給大家，在這里相聚，是我們的緣分，希望大家回到各自的崗位后，能記住我們金秋10月的這次培訓，能記住在這里認識的每一位同學，記住在杭州，浙江省委團校對我們團組織書記的殷切期望。
最后，希望我們今日的離別，有來日的再聚。
謝謝!
培訓的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、專家、老師：
大家早上好！很榮幸能站在這里發(fā)言。首先，歡迎各位專家蒞臨商南，對我們?nèi)袕V大的物理教師進行培訓指導。
本是隆冬季節(jié)，室外寒氣襲人，室內(nèi)，暖意融融，因為我們，帶著對各位專家的期盼，帶著對對實驗教學培訓的熱情，相聚在這里，這份熱情，這份期待，足以溫暖我們在座的每一個人。
實驗教學是貫徹落實黨的教育方針，對提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，有著非常重要的作用。實驗作為物理教學中的重要組成部分，對培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)具有重要的意義。
在我們的教學中，大多教師都有這樣的感受，怕做實驗，怕上實驗課，實驗課如何能上出效果，這些都是長期困擾我們的問題。
為提高我市初中物理教師實驗操作技能，充分發(fā)揮實驗裝備作用，搭建專家與名師示范引領(lǐng)平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，通過現(xiàn)場講解、示范、操作指導，解決基層初中物理教師在實驗中的困惑和難題，優(yōu)化初中物理教學效果，切實提升初中物理實驗教師技能操作水平，根據(jù)市局相關(guān)文件精神，決定舉辦20xx年“名師大篷車”行動計劃—市級送培下鄉(xiāng)項目：全市初中物理教師實驗操作技能專項培訓。
在這次培訓學習期間，我們定會緊緊抓住這一次難得的學習機會，端正態(tài)度，嚴格遵守培訓的管理規(guī)定和作息時間。熱情投入，認真學習，并把所學的知識盡快應用到我們的實驗教學中。努力把培訓與自己的師德修養(yǎng)、與自己的理論學習、與自己的'課堂教學相結(jié)合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學思想，開闊自己的視野，完善知識結(jié)構(gòu)；加強同志之間的交流，廣納博采；理論與實踐相結(jié)合，學以致用，提高實驗操作能力。總之，這次培訓對我們來說，是機遇，也是挑戰(zhàn)，我們定會珍惜這來之不易的機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作。
自今日起，我們的實驗教學將走向正軌。我們的內(nèi)心有迷茫，有困惑，相信經(jīng)過這次培訓，定然會有“柳暗花明又一村”的豁然開朗，更有做好實驗，上好實驗課的決心和信心，相信有專家團隊的引領(lǐng)，有各級領(lǐng)導的支持，有所有老師的付出，我們的實驗教學定會越開越好。
最后祝各位領(lǐng)導、專家、老師們身體健康、工作順心、闔家幸福！預祝本次培訓圓滿成功。
謝謝大家！
培訓的發(fā)言稿9
尊敬的院長、主任、老師、各位同事：
大家好上午好！
感謝學院領(lǐng)導給我這次學員代表發(fā)言的機會，在這里我代表全體培訓學員向在這20天以來，關(guān)心、幫助我們的學院領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
這次培訓，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，河北師大信息技術(shù)學院為我們精心設計了多樣的培訓模式，各項活動即安排合理，又講求實效。專題講座，給與我們這些剛剛接觸綜合實踐活動課的老師們正確的點撥和指導，讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題；實踐活動讓我們懂得在以后的教學工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)綜合實踐活動課，如何去關(guān)注每一位學生，發(fā)掘他們的潛能。
雖然短暫的培訓即將過去，但給我們留下對教育、教學思考是無盡的，是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓，使我們對綜合實踐這門課程有了更清楚的認識。培訓也為我們即將面臨實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，多名專家根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些這門課程的要點和方法，給我們留下了深刻的.印象。通過老師的講座我們不僅學到了專業(yè)的學科知識，而且還從專家教授們身上學到了對教學方法的獨到見解：如陶禮光老師對教學的基本要求，學思結(jié)合：即為思而教、為遷移而教、為掌握而教。“聽中學，看中學，多聽多看；聽懂看懂，做中學；做好的說出來寫出來；聽到的總會忘記，做到的才能真正掌握�！�
短暫的培訓僅僅是我們專業(yè)成長道路的開端，接下來的道路還很漫長，需要一個明確的目標，真正激勵著我們?nèi)ヅ�；在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家老師們提出了如何加強教師之間團隊合作的方法，并指出，作為一名綜合實踐學科老師，在學校一定要注意盡快融入所在的教學團隊，正如一句話所說：沒有完美的個人，只有完美的團隊；在教學教法經(jīng)驗方面，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，不斷反思，正如劉國學老師說：“一個老師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師”，專家老師多次提醒我們要在反思中進步，在反思中成長，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，精益求精；對于綜合實踐活動課程，各位專家老師強調(diào)一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學生，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學。
培訓已經(jīng)到了尾聲，但學習是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學習的結(jié)束，而是明天學習的開始。如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學能力還遠不夠精湛，但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎(chǔ)，掌握了方法。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”我們將不負重托，揚帆起航，乘風破浪，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。同學們，朋友們，就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧！
謝謝大家！
培訓的發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自汽車工程系團總支學生分會組織部的一名新干事，我叫楊志榮，在今天，汽車工程系團總支學生分會為期30天的干部培訓已圓滿結(jié)束，經(jīng)過此次培訓，我們收獲了很多，也感觸了很多，下面由我代表全體學生干部做此次干部培訓總結(jié)�？偨Y(jié)分為晨訓和老師授課兩個部分。首先是晨訓部分。
晨訓的目的不僅僅是強身健體，更重要的的是要培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的精神和團隊合作的意識，使學生干部的綜合能力得到提升;晨訓的前期內(nèi)容主要是體能訓練和自我介紹，在自我介紹的過程中，同學們積極上臺，敢于表現(xiàn)自我，敢于展示自己的才能，通過這樣的一個環(huán)節(jié)，使大家都能夠盡快的認識我們這個組織中的每一個人;晨訓進行到中后期，我們每天晨跑后，都進行拓展活動，活動組織者精心策劃著每一次活動，大家都積極參與，也讓我們在活動中、在歡聲笑語中學會了如何提升團隊合作能力。并且在此次晨訓中，大家勤奮刻苦，無論天氣如何，依舊堅持每天早起，按時到達指定場所進行晨訓，這充分體現(xiàn)了我們汽車工程系團總支學生分會學生干部堅韌不拔的意志。
在老師授課這部分中，我系團總支書記卜劍莉老師、學管干事段佳老師、系招生就業(yè)處干事熊靜老師、輔導員郭可怡老師都為提高我們學生干部的工作能力進行了精彩的.講座。我們經(jīng)過老師的授課，清楚的認識到我們肩上承擔著更多的責任，也肩負著更艱巨的使命。我們將堅定信念，因為那是我們前進的動力。
當然，在此次活動中也有不足的地方，比如在活動中，語言溝通能力和表達能力還比較欠缺，部門與部門之間的合作還有待提升，但是我們會在今后工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，只有這樣我們才能真正成為一名合格的學生干部。
經(jīng)過此次干部培訓，我們收獲了很多，也成長了很多，我們將在今后的工作中謹記老師的指導，繼續(xù)發(fā)展好的一面，改進不足之處。最后，要感謝學院以及系部能夠給我們這次學習的機會，我們會把今后的工作完成的更好、更出色。
培訓的發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導親愛的老師們：
大家好！
今天，共同的使命讓我們相聚了在這里，一起來探討關(guān)于如何做好班主任工作的問題，希望在我們的共同努力下，能為孩子們營造一個更加適合他們成長的環(huán)境，為百年樹人的教育盡我們的綿薄之力。
下面，我想從四個方面來談一談班主任工作。
一、班主任工作的重要性。
二、班主任的角色定位。
三、班主任必須完成的兩項任務。
四、班主任工作方法例談。
首先來看第一個大問題：班主任工作的重要性。
班主任是一個班級的靈魂，是班級的核心。與科任老師的工作相比，班主任的工作既繁重，又瑣碎，事關(guān)孩子一生的成長。一件小事處理不好，都有可能給孩子的心靈留下終生的陰影。相比之下，科任老師的工作顯得稍微單一和輕松一些了�？迫卫蠋煹闹饕蝿眨�
1、完成該學科的知識傳授
2、指導該學科學習方法
3、培養(yǎng)該學科學習能力。
因為不同的學科所需要的學習方法及能力是有差異的。
用新的課標理念來表達這個意思就是：
引導學生學習知識。換句話說，科任老師的主要任務是促進孩子智力的發(fā)育。而班主任的主要任務則是培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)，健全的人格，文明的舉止等非智力方面的因素，簡言之，就是促進孩子心理的成長。健康的心理是一個人獲得幸福和成功的基礎(chǔ)。如果孩子的心理能夠健康成長，即使孩子的智力水平不高，成績不好，他也能幸福地度過他的一生。
但反過，如果如果他的智力水平很高，但是心理不健康，那么，縱然他學歷再高，他也不會幸福，更不會成功。比如十年前向棕熊身上潑硫酸的xx學生劉海洋，再比如今年六月份，殺死一位十一歲小男孩的北大畢業(yè)生連勇。智力水平挺高心理又健康的學生，即使他現(xiàn)在對學習不感興趣，整日里在“明日復明日”中虛度光陰，那也不必驚慌。只要他擁有健康的心理，一旦他對知識感興趣了，就會演繹出一場浪子回頭金不換的喜劇。比如蘇軾他爹。
三字經(jīng)上說蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。二十七歲，早已過了最佳讀書年齡。蘇軾在《密州初獵》說：老夫聊發(fā)少年狂。自稱老夫的蘇軾當年是三十六歲。三十六歲就稱老夫了。而蘇老泉二十七歲的時候才開始發(fā)憤讀書，才開始了對知識的惡補。起步可夠晚的。不過他這一發(fā)憤可不得了，一發(fā)而不可收拾，最后竟躋身于唐宋八大家的行列之中。所以說，知識是可以惡補的�？迫卫蠋熂词雇瓴怀扇蝿找膊粫䦟⒆拥囊簧斐商蟮膫�。但是心理的.成長包括健全的人格，健康的心態(tài)這些非智力的因素，它們的成長就不能靠惡補了，健康的心理是在孩子們一天天的經(jīng)歷中逐漸培養(yǎng)起來的。如果班主管理與教育必須從頭開始。起始年級學生的養(yǎng)成教育，可能會影響孩子一生。
（一）注重學生行為習慣和學習習慣培養(yǎng)。
1、對于一年級的孩子，老師必要的時候必須嚴厲。一般來說就是跟孩子說話不要嬉皮笑臉，要不然孩子會不怕你，所以什么事嚴格要求！
2、課堂管理也是一樣，在加強學生學習注意力時，可以跟學生對口令：什么“一二三，不講話”“小小手，抱端正”“小眼睛，看老師”，這樣在班上反復訓練。每當學生感到疲倦，注意力不集中時，這些口令卻能起到不錯的效果，甚至比你喊破嗓門或敲破桌子的效果還要好。
3、一年級小學生最愛發(fā)言，老師問題一出，他們就高舉小手“我我我”，甚至從座位上站起來，屁股撅得老高。這時可以要求他們：“誰
的手舉得最端正，我就喊誰�！贝藭r我就教他們?nèi)绾握_舉手。有些孩子你沒有喊到他，他就一聲長嘆，像泄了氣的皮球，別人的發(fā)言也就與他不相干了，這時我就要求他們：“同學大聲說，我們靜靜聽�！苯逃龑W生學會傾聽別人的發(fā)言，這也是對別人的一種尊重。
5、現(xiàn)在的孩子普遍好動，做操或放學排隊總是打打鬧鬧，說說笑笑，此時就要求他們做到三個字“快靜齊”。學生一邊走我就一邊說：“好朋友，手牽手”“手牽手，跟著走”“不牽手，不許走”。
6、另外學生行為習慣的養(yǎng)成需要老師的言傳，更需要老師的身教，尤其是班主任老師，我們要以身作則，處處做學生的表率，比如，我們要求學生早晨不能遲到，那我們首先應該做到。每天早晨至少提前510分鐘進班級，組織學生早讀，然后就拿著抹布去擦窗臺，再把走廊打掃干凈，然后回到教室再把講臺整理干凈，把衛(wèi)生用具歸類放好。讓學生知道：“老師來得真早，老師也愛勞動�！睂W生進行潛移默化的教育。
7、此外，利用晨會或早讀課下課時，向?qū)W生反復強調(diào)紀律，安全，衛(wèi)生等等，一定要讓學生形成思維定式，形成條件反射。雖然這些都是細微之處，但我認為，要培養(yǎng)學生良好的行為習慣與學習習慣，就是要從這些細微之處抓起，而且要堅持不懈，一抓到底。
�。ǘ┳⒅亓己冒囡L、濃厚學風的培養(yǎng)。
從學生開學初，我狠抓學生在校的思想品德，使學生逐漸養(yǎng)成良好的日常行為習慣，使班級形成良好的班風和濃厚的學風，讓學生積極參與爭當文明之星，爭奪流動紅旗，文明小組等等。人人勤學守紀，
個個講文明、愛清潔，有強烈的集體主義榮譽感。
�。ㄈ┳⒅剡x拔和培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。
在剛開學的前一兩天，我在班上開展了一個活動《自我介紹》內(nèi)容是：大家好！我是 ，今年幾歲，我喜歡 。從中了解學生的口頭表達能力和膽量。在根據(jù)了解到的情況：
1、精心挑選班干部。誰適合干什么工作。根據(jù)個人的特點安排合適的任務。
2、精心培養(yǎng)班干部。讓他們了解自己要干些什么。
3、嚴格要求班干部。讓他們明白自己要以身作則，要求同學做到的自己要先做到。
在班級建設上，要從班級的實際情況出發(fā)，提出適當?shù)膴^斗目標。為達到實效，我接受魏書生老師的一些做法，逐步在班內(nèi)實行“分級管理制”。一級管理：六名班委，負責全班各大項工作的監(jiān)督總結(jié)。二級管理：大組長和小組長，分管各組的學習和衛(wèi)生。三級管理：科代表，負責各學科的學習情況，及時輔助任課教師的工作。四級管理：職責長，負責班內(nèi)各項小范圍工作，如“燈長”“盒長”“桌長”“門長”“窗長”等，把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人，使每個人都是官，都是班內(nèi)小主人，收到了很好的民主激勵效應。而學生通過組織活動鍛煉了自己，易于形成團結(jié)合作、積極向上的良好班風。
�。ㄎ澹┳⒅丶议L的聯(lián)系，雙向管好孩子。
為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好及時的交流，為提高學生的各種能力而共同努力。
教學方面
一年級的課程比較簡單，前半期的有些內(nèi)容在幼兒園里有所學習，但要求要簡單得多。學生會因為懂那么一點而不認真聽課，這是就需要老師細心注意，個別提醒。要讓他們養(yǎng)成認真聽課的習慣，這對他們的影響很大。老師千萬不要認為簡單就一筆帶過，要一步一個腳印兒踏踏實實做，邊上課變糾正學生的不良習慣。我以語文方面舉例：
�。ㄒ唬┢匆艚虒W，要注意糾正個別學生的讀音和書寫問題，音節(jié)的拼讀要準確，要多練習拼讀，課余可添加一些讓學生練習拼讀，可以找班上拼得好的同學帶讀。
�。ǘ┳R字教學，要注意漢字的音、形、意。特別是漢字的筆畫筆順。在開學時，我讓學生自己寫名字。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)很多孩子的書寫習慣極差。在這方面就需要老師多下功夫 。
�。ㄈ┱n文教學，要注意指導學生學會正確朗讀課文，有初步的朗讀技巧。能正確流利地讀通句子，知道課文的大意。要成正確的朗讀習慣：就是要“眼、口、手”三合一。不要讀望天書。還能適當?shù)乇骋恍┱n文。
�。ㄋ模┳鳂I(yè)方面，一年級的作業(yè)要少而精。老師在布置作業(yè)時，要讓學生聽明白作業(yè)要求。按要求完成作業(yè)，作業(yè)要做到書寫工整、卷面清潔，整理好作業(yè)本后并及時上交。發(fā)下本子后讓學生檢查是否有錯，做到有錯馬上就改的習慣。
總之，不論是班級管理還是教學方面，老師都要做到細心觀察，及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。讓學生正確，健康的成長。
培訓的發(fā)言稿12
如果說之前，我對江邗中學的了解還僅停留在學校宣傳冊的介紹上，那么經(jīng)過新教師的上崗培訓，我真正了解到江邗中學的發(fā)展歷史、輝煌成就與它深厚的人文情懷，這些無不給我留下深刻的印象。
江邗中學的歷史并不算長，卻在上個世紀80年后，抓住改革開放的時機以可見的速度飛快發(fā)展、壯大，直到成為如今江蘇省首批四星級中學。它不但擁有了一支強大的教學團隊，更形成了獨特的教學風格、獲得矚目的教學成果。這段振奮人心的發(fā)展歷程引起了社會的廣泛關(guān)注，甚至被稱為“邗中現(xiàn)象”，這顯然離不開江邗中學歷屆領(lǐng)導班子和所有師生的共同努力，其中體現(xiàn)的積極奮進的精神，也讓我這個新人備受鼓舞！
江邗中學在教學理念上獨樹一幟，引人矚目。其中給我印象最深的'有兩點：一是學校大膽創(chuàng)新，提出合道德教育，高舉“道德課堂”大旗，構(gòu)建“教室課堂”、“校園課堂”、“社區(qū)課堂”有機組成的課程教學模式，三者在空間上互補，內(nèi)容上互助，在促進學生全面發(fā)展的同時，讓中學成為學生人生最重要的奠基階段與終身美好的記憶。
二是學校十分重視德育工作，提出“養(yǎng)大家之氣，成大家風范”的響亮口號，以大氣為培養(yǎng)人才的標準之一。這一點實在是高瞻遠矚，意義深遠。記得著名學者俞平伯說過，他教育小孩，只求兩點：“一是有眼光，二是有氣度”，歷史上無數(shù)的事例證明，心胸狹窄者終難成大業(yè)，而擁有恢宏大氣的胸懷，才能讓學生在人生的道路上看得更遠、走得更穩(wěn)。這正是體現(xiàn)了學校教育的最終目標：“一切為了學生的發(fā)展�！�
此外，邗中無微不至的人文關(guān)懷也令我深為感動。從教師到學生，從生活到學習、工作，從身體健康到心理狀態(tài)，學校無不費心費力。例如為教師提供良好住宿條件、午餐免費，這些已經(jīng)難能可貴。更重要的是學校十分重視年輕教師的長遠發(fā)展，為之提供了良好的氛圍與平臺，還提出了“老帶新、新出老”，使新教師能從老教師那里得到無償?shù)哪托闹笇c幫助等等，可以毫不夸張地說，江邗中學是名師的搖籃。學校還率先開始了心理咨詢室、心理渲泄室等等，為教師和學生的心理健康提供了有力保障，這在全市都處于領(lǐng)先地位。而無私奉獻、“愛校如家、愛生如子”的邗中教師群體更是令人感動。正是因為學校教師這種濃郁的人文關(guān)懷，才使得越來越多的江邗學子走進高校，實現(xiàn)了自己的求學夢想，才使得一批批年輕教師迅速成長、成才，也才有了今天江邗中學的精神風貌與社會地位。
收獲良多的我一方面為成為江邗中學的一份子而驕傲，另一方面，學校嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和杰出的教學團隊也激勵、鞭策我奮發(fā)向上，以嚴格的標準來要求自己。
培訓的發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們路街道社區(qū)學校視覺藝術(shù)班歡聚一堂，在這里舉行結(jié)業(yè)聯(lián)歡會。請允許我代表全班同學，向到會的各位領(lǐng)導、老師，致以我們最崇高的敬禮，祝大家工作愉快，家庭幸福，萬事如意！
我們感謝路街道的領(lǐng)導，是你們繼往開來，開辟了重慶市社區(qū)教育的先河，創(chuàng)建了重慶市第一家社區(qū)學校。你們加強對社區(qū)學校的領(lǐng)導，劃撥足額經(jīng)費，建立教學機構(gòu)，整合教育資源，落實教學責任，對學員實行免費教育，取得了豐碩成果。
我們感謝重慶電大的領(lǐng)導，你們與路街道合作，強強聯(lián)手共建社區(qū)教育實驗基地，利用高校教學優(yōu)勢資源，推進終身教育改革實踐。為我們提供了高校的校舍、教室、教學設施，為我們提供了最好最完備的繼續(xù)教育課堂。
我們感謝為我們?nèi)谓痰睦罾蠋煟诮逃龍@地辛勤耕耘幾十年，桃李滿天下，您不顧妻子重病在床，不辭辛勞的向我們傳授攝影理論知識并付諸實踐，您認真點評作業(yè)答疑解難，引領(lǐng)我們一步一步邁向攝影藝術(shù)殿堂。
我們還要感謝管理者張老師，志愿者冉老師，以及社區(qū)學校的所有工作者，是你們無私奉獻任勞任怨，盡心盡責帶領(lǐng)我們前進，共同攜手走向美好的明天。
今天，參賽作品的評選公布，是我們交出的結(jié)業(yè)答卷，墻上的視頻畫面，記錄了我們在學校，在市區(qū)，在風景區(qū)許許多多美好的瞬間，學習、實踐、采風、實習，這是屬于我們?nèi)松﹃栔米铎n麗的風景，它將永遠留存在我們的`記憶里。
路街道社區(qū)學校，為我們提供了一個繼續(xù)學習深造的課堂，一個社會交往的平臺、一個展示才藝風姿的舞臺，一個幸福生活的樂園。
學無止境，我們一定要活到老學到老，學期終了，但我們繼續(xù)學習的步伐不能終了，我們要在這所眾望所歸的學校里，繼續(xù)接受教育，真正做到老有所學，老有所為，老有所樂，讓中老年生活煥發(fā)青春光彩，不負夕陽紅！
謝謝大家！
培訓的發(fā)言稿14
同志們:
你們好!今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長，但學習內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：
一是要明確培訓目的，充分認識提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,是前提和保證。當前,單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰(zhàn),這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握工作的特點和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學習探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應工作的需要，以實實在在的.工作成效讓單位領(lǐng)導放心、讓廣大職工滿意。
二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態(tài)度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯(lián)系實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對象等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識技巧，并把它應用到實際工作中去，為工作的扎實有效開展打下良好基礎(chǔ)，為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應有的貢獻。
最后，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!
培訓的發(fā)言稿15
同志們：
根據(jù)今年的工作計劃，我們利用兩天時間在這里舉辦第五屆護士長以上干部管理培訓班。首先，我代表院黨委及全體護士長以上干部，向蒞臨本次培訓班并給予我們大力支持的省衛(wèi)生廳人事處長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 向各位護士長以上干部表示親切的問候！
我們舉辦管理培訓班的主要目的，一方面，給大家創(chuàng)造一個學習交流的平臺，進一步凝聚團隊精神，豐富管理知識，提高管理水平；另一方面，使同志們在大自然的山水中放松一下疲勞的身心，調(diào)整好工作狀態(tài)，以更加飽滿的精神投入到今后的`工作中。事實證明，我們連續(xù)年舉辦護士長以上干部管理培訓班，取了積極效果，發(fā)揮了良好作用，達到了預期目的。
今年以來，我們圍繞“強化內(nèi)涵建設，構(gòu)建和諧醫(yī)院”這一中心，深化改革，強化管理，細化服務，醫(yī)院各項工作取得了超乎想象的好成績，1-4月份的各項指標實現(xiàn)了歷史性突破。這些成績的取得，離不開廳黨組的正確領(lǐng)導，離不開全院干部職工的共同努力，特別是各位護士長以上干部，沖鋒在前、無私奉獻，充分發(fā)揮了中流砥柱作用。借此機會，我代表院領(lǐng)導向同志們表示誠摯的謝意！
然而，越是形勢大好，越要保持頭腦清醒，越要看到存在的問題和不足。關(guān)于醫(yī)院目前存在的主要問題，副院長在全員醫(yī)療 1
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