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個(gè)人勵(lì)志演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人勵(lì)志演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜�，曾�?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生�；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的'目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
謝謝大家!
個(gè)人勵(lì)志演講稿2
所謂挫折，指的是失敗，失意。在日常生活中，心理學(xué)上是指?jìng)�(gè)人做有目的活動(dòng)中遇到障礙，干擾，導(dǎo)致個(gè)體動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，個(gè)人需求不能滿足，消極的心態(tài)。
挫折是一種常見的心理現(xiàn)象，中學(xué)生無論是生活還是學(xué)習(xí)，在不同方面人生總會(huì)遇到很多挫折。那么，高中生是如何面對(duì)挫折的呢？
首先，理解挫折是任何人都無法避免的，具有普遍性、客觀性。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)不一致時(shí)。
當(dāng)一個(gè)看似微不足道的目標(biāo)無法用最大的努力實(shí)現(xiàn)時(shí)；當(dāng)自己的思想與社會(huì)相矛盾時(shí)；當(dāng)他們認(rèn)為合理的要求不能得到滿足時(shí)；當(dāng)高考失敗時(shí)等等，這些都會(huì)產(chǎn)生挫折感。
魯迅曾經(jīng)迷茫過，歌德、貝多芬也想過自殺，但他們頑強(qiáng)地克服了自己的沮喪和軟弱，通過自己的努力，最終堅(jiān)定地走向成功。
其次，我們看到挫折并不可怕，生活中的挫折和磨難，給人打擊，給人帶來悲傷和痛苦，但也能使人奮起，成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)！有句名言說得好：“人的一生就像奔騰的洪水，不遇到島嶼和礁石，就難以激起美麗的浪花�！�
春秋時(shí)期，越王勾踐被吳國打敗，他并不就此認(rèn)命，而是臥薪嘗膽。最后，他帶領(lǐng)他的人民打敗了吳國。正如貝弗里奇所言：“人們最出色的工作，往往是處在逆境的情況下做出的�！�
因此，不要害怕挫折，事實(shí)告訴我們：只要你吸取教訓(xùn)，不要被困難嚇倒，就可以重新振作，在新的起征線上戰(zhàn)斗，去奪取新的勝利！
最后，要善于心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫折。羅曼羅蘭說：“人生是場(chǎng)無休止的激烈搏斗�！彼裕�(dāng)遇到挫折時(shí)，你應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。
首先，學(xué)會(huì)客觀地對(duì)待自己。古人說：人貴有自知之明。要正確、全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)；有什么成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的`教訓(xùn)。
我們應(yīng)該意識(shí)到，既不夸大也不減少，實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí)，及時(shí)擺脫挫折，消除干擾自己思想的'因素，用積極、樂觀的態(tài)度對(duì)待所發(fā)生的一切。
第二，學(xué)會(huì)把事情擱置，忘記不愉快的情況，擺脫你已經(jīng)厭倦的情況。讓時(shí)間治愈躁動(dòng)的心靈，填滿心靈的創(chuàng)傷。
第三，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你感到沮喪時(shí)，試著把你的思想、感情和注意力轉(zhuǎn)移到讓你快樂的事情上。比如唱歌、讀書、畫畫、寫作、工作……
第四，學(xué)會(huì)容忍。越是在挫折時(shí)，越要謙虛，寬容別人的大度。這是健康人格的關(guān)鍵組成部分之一。
第五，把一件事辦好。當(dāng)面對(duì)很多任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該先解決一個(gè)最容易解決的問題，有了結(jié)果就會(huì)有信心，結(jié)果越大，信心就越強(qiáng)。
簡而言之，“一個(gè)真正的戰(zhàn)士可以操縱他的思想，克服障礙，打破障礙，向前邁進(jìn)！”在人生的道路上，只有那些勇于面對(duì)挫折，不怕困難，具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，才能有希望成功，去創(chuàng)造更美好的明天！
個(gè)人勵(lì)志演講稿3
生活中，有很多人給過我關(guān)懷，比如：生病時(shí)，媽媽給我的照顧;悲痛時(shí)，爸爸給我的安慰;難過時(shí)，同學(xué)給我的開心……可是不經(jīng)歷那件事，我至今還不明白動(dòng)物也懂得愛和關(guān)懷。
有一天，姥姥帶著我到樓下院子里玩兒，玩著玩著，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒我和姥姥吵了幾句嘴，我裝著生氣，于是向院子深處走去。姥姥不放心跟著我，“叮鈴鈴”電話響了，姥姥接到了大姨的電話。大姨說她沒有帶門卡進(jìn)不了大門，姥姥對(duì)我說：“雪珂，咱們趕緊回去，我們一齊去接大姨。”我當(dāng)時(shí)任性地沒有回答，頭也不回繼續(xù)往前走。姥姥索性不理我了轉(zhuǎn)身就走，我的心里一陣涼，心里想：你怎樣對(duì)你的`外孫女這么狠心我悲痛地繼續(xù)往前走，找個(gè)隱蔽的地方停了下來。眼睜睜地看著姥姥和大姨一齊走進(jìn)樓梯口，而她卻沒有絲毫找我的想法，我感到委屈極了，賭氣地待在那里站了好久。誰明白姥姥回去后，發(fā)現(xiàn)我不在家，就火急火燎地帶著大姨一齊下樓找我，家里的小泰迪狗——“六月”看到小主人不見了，也急著跟著人們一齊下樓尋找我。
姥姥家的院子里有一條小河，靈敏的“六月”尋著聲音找到了我，當(dāng)時(shí)我剛好站在河對(duì)岸，它發(fā)現(xiàn)我后著急得直哼唧，我朝它喊，想讓它從那座小橋上過來，“噗通”一聲，它竟然徑直接跳進(jìn)了河里。當(dāng)時(shí)，正是12月，天異常冷，河上結(jié)了一些冰，冰涼刺骨的水立刻浸濕了“六月”全身的毛，但它還是頑強(qiáng)地游向我……
最終，它游上岸。我上前緊緊摟住它，也不怕水把衣服弄濕了，直接把它抱在懷里，沒想到，“六月”這么喜歡我、愛我，可我呢平時(shí)不理它，不看它，對(duì)它疏于關(guān)照，六月卻對(duì)我那么忠誠，看到它濕透的全身，我感動(dòng)地流下了眼淚。
經(jīng)過這件事兒，我明白了生活中并不缺少愛，只要細(xì)心觀察，用心領(lǐng)會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的愛同樣感人!我為擁有“六月”這樣不求回報(bào)的小狗感到驕傲。
個(gè)人勵(lì)志演講稿4
青春，需要雕琢，才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦，才能感受到青春的美麗。
玉石，需要雕琢，才最美;沒有了打磨，怎能剝?nèi)m俗的困擾，蛻變成玉?
沒有雕琢的青春是沒有光彩的，正如璧玉般，不經(jīng)打磨的玉石是沒有價(jià)值的，僅有經(jīng)歷重重的磨難，才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除，留下一片絕美的碧玉。
所以，青春需要的.，是雕琢。所以，我們需要的，是磨練。
“這個(gè)有什么好!整天念念叨叨，煩不煩!”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對(duì)自我實(shí)在是沒有什么自由活動(dòng)的空間感到忍無可忍，更加地對(duì)自我身上的重壓表示不滿，爆發(fā)出了十足十的怒火。
“好啊，那我就不管你!”不屑的聲音傳來，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。
可是，到目前為止，獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈，心中盤算著怎樣去度過這段自由的時(shí)光，然后便決定把這有限的時(shí)光投入到那無限的玩耍中。這時(shí)的我像飛出了牢籠的小鳥，自由自在的。
“我自由嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天，我都是在玩耍中度過。不得不說，每一天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要簡便得多，安逸得多。我不免陶醉于自我的英明決定中了。
一轉(zhuǎn)眼，期末考試就不知不覺的到了。
玩得不明白天高地厚的我，最終在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天，嘗到了苦果，領(lǐng)到了那份連我都不忍目睹的成績單唉!我不由得長長地嘆了一口氣，最終品嘗到了自由背后的那份苦澀的果實(shí)。
我就像一只無知的小鳥，自以為掙脫了束縛的牢籠，卻親手將自我關(guān)入了縱容的天地。真正的自由哪里會(huì)是對(duì)自我的放縱，而應(yīng)是對(duì)自我正確的管理!僅有勤奮努力才會(huì)有成功，僅有對(duì)自我不斷的歷練，才不會(huì)給自我留下任何的遺憾啊!
我，釋然。
因?yàn)椋啻盒枰褡�，放縱的青春，不完美。
因?yàn)�，玉石需要錘打，才會(huì)放射出光芒，不然，只可是是一塊石頭，僅此而已。
因?yàn)獒屓�，所以，我明白了：僅有經(jīng)過自我勤奮的努力，才能將自我雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔。
個(gè)人勵(lì)志演講稿5
同學(xué)們：
作為班主任老師，我現(xiàn)在很興奮，由于同學(xué)們以安靜的心態(tài)和緊急的復(fù)習(xí)共同支撐起了四月絢爛的天空，并將滿懷信念地迎來六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場(chǎng)了，今日演講主題為：“背起行囊，走向?qū)儆谧约旱娜松保?/p>
或許這一路走來并不順暢，或許批判之聲還在你耳邊回蕩，或許你的檢查還在我的桌上，或許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說：我是如此的愛著大家！
我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚(yáng)；我舍不得讓你消磨時(shí)間，因此溫順的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中回旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說：請(qǐng)你理解老師殷切的盼望！
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻，我還要提示大家?guī)c(diǎn)：
首先對(duì)于學(xué)問上的東西，肯定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的學(xué)問內(nèi)容和答題技巧，當(dāng)然仔細(xì)聽講和吸納學(xué)問還是必要的，我要強(qiáng)調(diào)的是：要盡量提示自己把各科的學(xué)問壓到同一心理時(shí)間平面上，這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合力量得以全面體現(xiàn)，由于在這樣短的`時(shí)間內(nèi)，老師講的再多也必定會(huì)百密一疏，聰慧的同學(xué)應(yīng)當(dāng)在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的學(xué)問力量網(wǎng)，最終的最大的收獲必定就是你的。
其次，要調(diào)整好自己的心態(tài)：高考應(yīng)試是考生學(xué)問和力量、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭仞B(yǎng)的競(jìng)爭。所以同學(xué)們要留意以下幾點(diǎn)：
�。�1）正確熟悉高考，在高考中，確定要有很多人退下來。退下來就沒有出路了嗎？實(shí)踐證明，從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來的人，只要有戰(zhàn)勝生活的士氣，照樣在社會(huì)上有所作為�？忌细咝．�(dāng)然前途光明，考不上也依舊前程似錦，重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗，熟悉到高考只是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的重要途徑，但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。
�。�2）正確熟悉自己，你已經(jīng)預(yù)備的很充分了，只要目標(biāo)合理，就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考，要有一個(gè)平和的心態(tài)，行事在人，成事在天，降低目標(biāo)，順其自然。
�。�3）適當(dāng)?shù)木o急和焦慮不是壞事，反而有利于提高意識(shí)的覺醒程度和思維的敏銳性，不緊急不焦慮反而是不正常的。
再者，在學(xué)問功底確定的狀況下，考分的凹凸主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮，要好好回憶歷次考試一些勝利的閱歷方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考勝利的一些重要砝碼：
1、審題要慢，答題要快。
2、運(yùn)算要準(zhǔn)，膽子要大。
3、先易后難，敢于放棄。
4、先熟后生，合理用時(shí)。
5、書寫規(guī)范，既對(duì)又全。
6、簡單題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分。
最終，保持常規(guī)的生活方式�？荚嚽跋翱荚嚻陂g，同學(xué)們?nèi)孕璞３殖Ｒ?guī)的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清楚，思路流暢，獲得抱負(fù)的成果。
我信任，你能做到這些，高考的成功必定屬于你！在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝福和叮囑：祝你們高考金榜題名。
個(gè)人勵(lì)志演講稿6
青春，這個(gè)詞對(duì)我們來說不陌生，可是，它不會(huì)永遠(yuǎn)不陌生的，因?yàn)槿巳硕济靼�，它遲早會(huì)流走的，因?yàn)闀r(shí)間在流逝。因?yàn)榍啻簳?huì)流逝，所以我們才更應(yīng)當(dāng)去珍惜它。其實(shí)，珍惜青春的最好方法就是去享受它，合理地利用它。一個(gè)人的青春是用什么也換不回來的，人的青春，能夠說是人生最精彩的時(shí)段了，在那時(shí)，你會(huì)接觸到很多，因?yàn)樵谇啻旱臅r(shí)段里，你會(huì)感到世界既是陌生的，又是很豐富多彩的，這個(gè)時(shí)候，你不明白下一步是什么，你只明白去嘗試，嘗試就會(huì)有結(jié)果，這個(gè)結(jié)果有兩種――令你滿意的和令你失望的，但只要結(jié)果一過，你就不會(huì)再去想它了，你也不應(yīng)當(dāng)去想它了。
前面的路不短，留給以后的大腦吧�？墒�，就是因?yàn)椴蝗ヅ陆Y(jié)果，就會(huì)使你不明白什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是不應(yīng)當(dāng)做的。這樣，很多事情又會(huì)重扳，可這時(shí)的你卻不會(huì)感到單調(diào)，而是感到親切。青春是很短暫的，因?yàn)樵谇啻浩冢憧偸怯X得時(shí)間太少太少。但這段短暫的時(shí)間里，又是很美麗、很奇特的。因?yàn)�，這個(gè)時(shí)候，看到的東西都是新的，這個(gè)時(shí)段的人確實(shí)也需要接觸很多新的東西，這時(shí)，人最想做的就是創(chuàng)新，因?yàn)閮H有創(chuàng)新才能滿足自身所想，可是，有時(shí)既使創(chuàng)新也不可能滿足――青春時(shí)的愿望太大了。
在短暫的青春里，人需要的是活力，和中年不一樣，他們更需要一顆被放飛的心，而這顆心正是時(shí)代前進(jìn)的主要的力量，因?yàn)槟强赡芫褪侨祟愖罱K的需求。青春不容浪費(fèi)，因?yàn)槔速M(fèi)過的'青春不完美;青春不容單調(diào)，因?yàn)閱握{(diào)的青春不精彩;青春不容束縛，因?yàn)槭`過的青春不夢(mèng)想;青春不用，因?yàn)檫^的青春不屬于我!珍惜好青春的人，那就是完美的人，其實(shí)，青春時(shí)的錯(cuò)誤，是以后成功的基礎(chǔ)。如果青春時(shí)感覺不到那時(shí)的歡樂，到以后再明白，那就太晚了。
個(gè)人勵(lì)志演講稿7
同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間飛逝，歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí)，如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段�！氨R未到，糧草先行”，今日我們?cè)谶@里召開誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前，我們?nèi)坷蠋�，更�?huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)、教育你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，我們是你最頑強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，布滿盼望，甩開步伐，奮勇地向前沖刺！
或許有的同學(xué)為鋪張的時(shí)間而懊悔，或許有的同學(xué)還沒有做好充分的預(yù)備......還記得，《最終一課》里的小弗朗士嗎？失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來把握與選擇，即使前景無法測(cè)定，也肯定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯美，越王勾踐臥薪嘗膽，成就了事業(yè)；
司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作......事情永久都是這樣，只要生命照舊鮮活，前行的腳步就不會(huì)停止！同學(xué)們，鼓起士氣，抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)間，永不放棄！同學(xué)們，知生莫若師，班級(jí)各項(xiàng)成果的獲得，無不浸透著我們共同的努力，盡管我們的成果還不盡如人意，但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎？是金子到那都發(fā)光，沒有只要更好，拼秋冬春夏，搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎？
同學(xué)們，在這危險(xiǎn)成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁堆刺骨又有何不行？三更燈火五更雞又有何不行嘗試？但最忌諱空有想法沒有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫100天為你做好充分的出師預(yù)備？課堂上肯定要用你渴求學(xué)問得雙眼替換你盲目的身影；
自習(xí)課上肯定要用投進(jìn)每道題的思索替換你左顧右看的行為；
有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問多寫多做；
失去的時(shí)間無法換回，但失去的學(xué)問卻可憑頑強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取，你們肯定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握今日，駛向?qū)儆谧约旱谋ж?fù)的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。
現(xiàn)在經(jīng)過12年的寒窗苦讀，我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn)，進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)，很苦，很累，但還要全力以赴�，F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳，每一腳都有打算性的'影響，射失一腳就會(huì)全盤皆輸。
今日，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。肯定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)制造輝煌，扭轉(zhuǎn)局面。為xxx級(jí)同學(xué)做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們肯定以你們?yōu)闃s！我堅(jiān)信：
11班每個(gè)人都不甘平凡，是雄鷹，便要有飛翔藍(lán)天的士氣；
是駿馬便要有馳騁草原的魄力；
你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無堅(jiān)不摧的勇士，成功必將屬于我們xxx班。
為達(dá)目的，讓我們牢記：
苦學(xué)苦拚加苦干，迎接最終大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠100天，不留圓滿在高三。
個(gè)人勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家早上好。
我今天演講的題目是"成功在于堅(jiān)持"。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:"天才就是長期的堅(jiān)持不懈"，中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生也說過:"學(xué)習(xí)，做研究工作，必須堅(jiān)持。"的確，我們做什么，要取得成功，毅力和毅力的精神是必不可少的。
古今中外，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。下面就來說說我們非常熟悉和崇敬的奧運(yùn)跨欄英雄劉翔吧。
劉翔8歲就開始了他的運(yùn)動(dòng)生涯，先是練習(xí)跳高，然后改成跨欄。在十幾年的艱苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的都是跑步、跳高、跨欄。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂的電腦少年劉翔來說，是多么無聊啊!但是，劉翔堅(jiān)持不懈，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，最終成就了自己。在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方感到驚訝的東方神話誕生了，劉翔給全中國人民帶來了榮耀和驕傲。
世界上最容易的事情是堅(jiān)持，最難的事情也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰献觯總�(gè)人都能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲龅降漠吘怪挥猩贁?shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是人人知道的，但不是所有人都可以做到這一點(diǎn)。
在求知的過程中，我們或多或少會(huì)遇到一些"障礙"，有的人采取消極悲觀的`態(tài)度，立即退卻，而有的人則會(huì)勇往直前，鍥而不舍，與"障礙"作戰(zhàn)，最后，那些退卻的人，就會(huì)被打敗，什么都做不成。而那些不斷前進(jìn)的人，在堅(jiān)持的的道路上，享受著成功的喜悅。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，每個(gè)人都難免身心疲憊，但當(dāng)困難阻擋了你走向成功的腳步，當(dāng)失敗挫傷了你進(jìn)取的雄心，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣來，記得不退縮不放棄，一定要堅(jiān)持，這樣才能取得成功。
非常感謝大家。
個(gè)人勵(lì)志演講稿9
親愛的家長、老師、高三全體同學(xué):
大家下午好！
在距離20xx年高考只有z天的這一刻，我們都聚在這里，隆重舉辦了中鐵學(xué)校20xx高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，意味著再過z天，同學(xué)們就要準(zhǔn)備上陣，踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。借此難得的機(jī)會(huì)，我說幾個(gè)希望:
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮。
20xx年高考xx學(xué)校成績優(yōu)異，本科上線率達(dá)到85%，xx區(qū)本科平均上線率 22%，早在20xx20年9月，學(xué)校組織了高中20年xx學(xué)校將于20日舉行高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)xx每位老師都分發(fā)了陜西省新課程高考大綱和高考試題。所有老師都在總結(jié)我們學(xué)校的20年xx在高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，深入研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定科學(xué)、合理、周密的20道試題x高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信，教師的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，教師的教學(xué)對(duì)學(xué)生準(zhǔn)備高考有正確的主導(dǎo)作用。我們有理由相信，教師的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，教師的教學(xué)對(duì)學(xué)生準(zhǔn)備高考起著正確的主導(dǎo)作用。因此，我希望學(xué)生們?cè)谧詈笠惶旆䦶睦蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)，聽從老師的指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考一定會(huì)贏！
二、備考高考，注重課堂。
對(duì)于學(xué)生來說，課堂是準(zhǔn)備高考的主要渠道，也是決定性高考的主要戰(zhàn)場(chǎng)。因此，我希望學(xué)生能有序高效地上每節(jié)課，儲(chǔ)存每個(gè)考試地點(diǎn)，熟悉每個(gè)考試地點(diǎn)，建立各學(xué)科的高考知識(shí)庫，等待，打一場(chǎng)準(zhǔn)備戰(zhàn)，做什么，準(zhǔn)備什么，召喚，戰(zhàn)斗，不可戰(zhàn)勝！
三、模擬訓(xùn)練，認(rèn)真練習(xí)。
目前，一輪高考復(fù)習(xí)基本結(jié)束。在未來z天的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中，高考模擬訓(xùn)練是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我希望學(xué)生們非常重視模擬訓(xùn)練，認(rèn)真練習(xí)。三個(gè)注意事項(xiàng)：
1)通過模擬訓(xùn)練，解決考點(diǎn)知識(shí)查漏補(bǔ)缺，反思完善，不斷提高成績；
2）通過模擬培訓(xùn)，注意有效解決文學(xué)綜合和科學(xué)綜合的答題時(shí)間分配問題。高考經(jīng)驗(yàn)證明，在語言外三科成績的前提下，文學(xué)綜合和科學(xué)綜合成績的水平將直接影響學(xué)生在線高考的類別；
3)注意通過模擬訓(xùn)練，提高自己的答題技巧，鍛煉自己的考試能力，認(rèn)真練習(xí)，贏得高考！
四、身體健康，心態(tài)陽光。
距離高考z天，學(xué)生經(jīng)常努力工作，日夜努力工作，這是可以理解的，但及時(shí)工作和休息，以確保健康，健康是確保高效準(zhǔn)備的基礎(chǔ)。高考來找我們，學(xué)生有些焦慮，有些擔(dān)心，甚至有些不自信，也可以理解，這屬于正常的心理反應(yīng)，但學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽光心態(tài)，積極情緒，讓我們相信：我努力工作，我可以，做最好的自己，我可以！
同學(xué)們，準(zhǔn)備高考的`z天不是普通的z天！這一天匯聚了我們12年學(xué)習(xí)的汗水，凝聚了家人和老師的期待，奠定了我們生活的基調(diào)。同學(xué)們，一百天可以收獲，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅(jiān)信，學(xué)生們會(huì)珍惜這一百天的每一分鐘，爭取更大的勝利，創(chuàng)造自己的高考奇跡。
在準(zhǔn)備高考的100天里，我堅(jiān)信教師會(huì)一如既往地教書育人，忠于職守，真誠團(tuán)結(jié)，愿意奉獻(xiàn)，肩負(fù)使命，為學(xué)生準(zhǔn)備高考保駕護(hù)航，為學(xué)生的日常進(jìn)步搖旗吶喊，鼓勵(lì)加油！我堅(jiān)信，在過去的100天里，家長們會(huì)全力以赴為學(xué)生提供最大的家庭支持！讓我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，邁向20步xx年高考!讓我們充滿信心，期待花開！期待20xx高考再上新臺(tái)階
祝各位家長身體健康，心想事成！祝各位老師工作順利，桃李天下！祝各位同學(xué)金榜題名，夢(mèng)想成真！
個(gè)人勵(lì)志演講稿10
時(shí)光匆匆就像流沙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大�？墒桥笥眩瑸槭裁茨氵�沒有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活?!
家長說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵，老師說長大了將是另外一課。是啊，朋友，十八、九歲的我們?cè)摮霭l(fā)了，告別依賴，向自立的天國出發(fā)吧!
魚兒如果不能告別依賴，怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?
鳥兒如果不能告別依賴，怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?
我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴，怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)?
我們一直都在期待著，希望有一個(gè)人能永遠(yuǎn)陪著我們，可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?我們會(huì)不會(huì)變成神仙呢?不，不會(huì)的，永遠(yuǎn)只是一個(gè)最虛幻的唯美，未來的路終要由我們自己走完.一個(gè)人走，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的'走，即使路再遙遠(yuǎn)，即使路再坎坷，我們都要勇敢的走下去，永不言棄.意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急.垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起!朋友，出發(fā)吧，無論你的昨天怎樣，拋開那無理由的膽怯，扔下那無止境的依賴，勇敢的前行吧!
陶行知說的好，滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗不算是好漢.是啊，上帝為我們創(chuàng)造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路，而不是去追隨依賴啊.太深的依賴便成了一種羈絆，絆住的不僅只有雙腳，還有未來~~!
怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷，我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著;森林有猛獸，那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏.打破寧靜的生活便是另一種景致，一種屬于我們年輕的景致，風(fēng)華正茂的我們?cè)撊テ肺兑环N繽紛的人生了.
朋友，看著父親漸漸斑白的頭發(fā)，看著母親微微低垂的眼角，難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的，我們無力改變他們的昨天，但是請(qǐng)你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來!朋友，出發(fā)吧，別再猶豫，別再畏縮，勇敢的出發(fā)吧，此時(shí)不戰(zhàn)，更待何時(shí)?
個(gè)人勵(lì)志演講稿11
同學(xué)們：
大家好!
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的'紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
謝謝大家!
個(gè)人勵(lì)志演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
愛迪生說過：“自信是勝利的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中非常重要。特殊是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的同學(xué)尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、做題；心理樂觀就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)勝利者必備的素養(yǎng)。信任自己有力量解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的力量極大地發(fā)揮出來，我真實(shí)盼望全部對(duì)自己信念不足和正在丟失信念的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的才智潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信念，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永久不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。
聞名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)受解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲憊消失的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層，疲憊狀態(tài)就會(huì)晚消失，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)示意自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起士氣連續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的'內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成果構(gòu)筑起了燦若星辰的XX中學(xué)名生群�？偨Y(jié)他們勝利的經(jīng)受，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生抱負(fù)，鎖定了心中抱負(fù)的高校，持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí)，任何一件事的勝利，都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)受就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素養(yǎng)，它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)特別的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)會(huì)無限的風(fēng)光。
勝利與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是成功。
每個(gè)人心中都有太多的幻想，誰又知道有多少幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少幻想會(huì)如期到來！在很多時(shí)候，你都必需有足夠的信念和急躁去等待。很多的幻想都會(huì)在將來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信：XX年的高考肯定會(huì)因你的努力而大放異彩；XX年高考也肯定會(huì)永載學(xué)校進(jìn)展的史冊(cè)。你們肯定會(huì)為學(xué)校的高考制造新的奇跡！
為了夢(mèng)中的抱負(fù)，我們一起努力吧，高考的成功肯定屬于堅(jiān)韌拼搏、勤奮上進(jìn)的XX中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，感謝大家！
個(gè)人勵(lì)志演講稿13
各位同學(xué)：
高考，最終如約而至，不管它是踏著沉重的步伐還是輕快的步伐；不管它是陰鎮(zhèn)靜臉還是面帶微笑，的確就要來了，近得就要看到它的面容，近得可以聽見它的呼吸。
競(jìng)爭和挑戰(zhàn)是生活中原汁原味的一部分，是我們?cè)诔砷L和進(jìn)展過程中必需經(jīng)受的一部分。同時(shí)，沒有競(jìng)爭和挑戰(zhàn)，我們無法實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃，無法實(shí)現(xiàn)破繭成蝶。
高考不是魔鬼，我們無需畏懼。
高考不是魔獸，我們無需厭惡。
高考不是末路，我們無需躲避。
為了高考，我們磨劍十二載，該到“亮劍”的時(shí)候了。“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！這就是亮劍精神。這是何等的凜然，何等的決絕，何等的快意，何等的氣魄！所以，我倡議大家要“張開雙臂迎接高考！”
同學(xué)們，面對(duì)高考心態(tài)打算發(fā)揮，發(fā)揮打算高度，提出以下三點(diǎn)建議：
1、萬事俱備，只欠東風(fēng)
經(jīng)過樹德老師的細(xì)心輔導(dǎo)，經(jīng)過我們的充分積蓄，在學(xué)問和力量上，我們已經(jīng)完全具備挑戰(zhàn)高考的實(shí)力，只待在考場(chǎng)上一展風(fēng)采。當(dāng)然，考試復(fù)習(xí)是沒有終點(diǎn)的，沒有誰能正真意義上是復(fù)習(xí)到位了，有一種“假如再給我三天時(shí)間，我會(huì)復(fù)習(xí)得更好”的感覺是很正常的`，但那是不現(xiàn)實(shí)的。
2、試題難易，應(yīng)對(duì)自如
誰也無法精確估計(jì)高考試題難度，即或試題整體不難，但在詳細(xì)學(xué)科，詳細(xì)某道題可能有肯定難度，沒關(guān)系，只要我們沒有得滿分的方案，就要有丟分的心理預(yù)備。
難題不畏懼，易題不大意，努力把能得之分和該得之分把握好就行了，就足夠了。所以，考試時(shí)不要計(jì)較哪道題沒做起，而是專注于試題的解答。
3、樂觀示意，平心靜氣
人的心情狀態(tài)會(huì)或樂觀或消極地影響我們思維水平，而人的心情狀態(tài)又受我們的認(rèn)知角度和認(rèn)知結(jié)論的影響，所以要學(xué)會(huì)通過樂觀地心理示意來引導(dǎo)和調(diào)整我們的心情狀態(tài)。如，“我行，我能！”“我只是有點(diǎn)一點(diǎn)稍微的壓力，還好！”“下一科我會(huì)考得更好！”等等。
總之，我們等待已久的高考欣欣然來啦，我們要“張開雙臂迎接高考！”否則不禮貌喲。
我建議，我們一起大聲喊：“張開雙臂迎接高考！哦耶！”
再來一遍：“張開雙臂迎接高考！哦耶！”
感謝大家！祝大家高考順當(dāng)，心想事成！
個(gè)人勵(lì)志演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己�！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去�！钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的.木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變�，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
個(gè)人勵(lì)志演講稿15
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的`洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在x個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
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