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家長會上的發(fā)言稿

時間:2025-01-16 09:16:28 發(fā)言稿 我要投稿

家長會上的發(fā)言稿

  在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的家長會上的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

家長會上的發(fā)言稿

家長會上的發(fā)言稿1

尊敬的教師,敬重的叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回憶已走過的,幾近兩年的初中旅程,我們的大半時間都是在學(xué)校與教師同學(xué)度過。這一路上,教師為我們付出太多太多,可以說,他們是我們的其次父母。家長賜予我們生命,而教師就是裝飾我們生命的人。想一想,多少次我們吃飯,而教師在辦公室里看著時間,生怕給我們少講一道題;多少個夜晚,我們在休息,擺脫一身的疲憊,而教師仍在燈光下對著我們的作業(yè),毫無怨言地批到凌晨;多少次我們的任性,花費(fèi)教師大把的時間與精力,到頭來是他們一次次苦口婆心的談話。

  處于青春期的我們懵懂無知,犯錯在所難免。教師的經(jīng)受比我們多得多,他們的許多建議我們不應(yīng)當(dāng)存在排斥心理。可能教師在教育我們的時候會有批判,但那正是教師對我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在初一,我也挨過批判但是現(xiàn)在,我很慶幸,正是由于那時候教師的批判,才使我頭腦糊涂,發(fā)覺了自身問題,并且準(zhǔn)時端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?傊,教師的批判,背后是他們在替我們急,說明教師還沒有放棄我們。俗話說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清”許多時候,我們是自己世界里的當(dāng)局者,而教師便是那旁觀者,是我們生命中的'貴人,他們所指出的,恰恰是我們最需要的。

  作為學(xué)生,我們都盼望自己能夠有一個優(yōu)異的成績,與教師的協(xié)作對我們的成績至關(guān)重要。聽從教師的安排,比方說上課專注,跟著教師的思路走,不唱反調(diào),盡力消化聽到的學(xué)問,在各科教師的課活上盡量不缺席,準(zhǔn)時完成教師布置的任務(wù)等,與教師的協(xié)作可以幫忙我們少走許多彎路。固然,提高成績也離不開自己的努力,塞內(nèi)加說過:“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有制服不了的東西!迸σ蟹椒,在正確的時間做正確的事,聽課講求質(zhì)量。與教師協(xié)作,這是敬重教師,同時也是在為自己奮斗前程。

  盼望我們能以恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ_的態(tài)度面對今后的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),將優(yōu)異的成績,顯著的進(jìn)步作為禮物,送給那些真心對我們好的人。感謝大家!

家長會上的發(fā)言稿2

家長同志們:

  今天把大家請來,一起探討孩子健康成長的大計。首先感謝各位家長來到學(xué)校,感謝大家對孩子的辛勤付出,感謝大家對學(xué)校工作的支持與幫助。

  今天我們召開的是部分學(xué)生家長會。哪一部分?是現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績暫時不太理想的學(xué)生家長。說心里話,有些家長,是不太愿意到學(xué)校里參加家長會的。甚至有些家長甚至?xí)驗(yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績不理想而感到羞愧。我想,這大可不必。因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績不好,并不代表其它方面不好;因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在成績不好,并不代表他過去或者將來成績不好;更重要的原因是,因?yàn)楹⒆訒簳r學(xué)習(xí)上有困難,或者行為上有點(diǎn)問題,我們就更需要交流,更需要付出,更需要家長和學(xué)校共同合作、一起幫助孩子健康成長。因?yàn)槲覀兗议L和老師就是為孩子成長服務(wù)的,孩子出現(xiàn)問題正是最需要家庭和學(xué)校攜起手來幫助孩子的時候。

  今天的家長會,我想同大家一起探討幾個問題:

  一、你如何看待自己的孩子

  “看莊稼看人家的,看孩子看自己的”,這是一種普遍的心理現(xiàn)象,有些家長只看到孩子的長處,看不到存在的問題。人無完人,何況是成長過程中的孩子?我們?yōu)槭裁匆岢w檢,就是為了及時發(fā)現(xiàn)身體健康方面存在的問題,以便更加健康地生活。我們只有及時發(fā)現(xiàn)孩子成長中存在、出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題,我們及時地做好教育和引導(dǎo)工作,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

  “就這樣了,真的無藥可救了”。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題,便放棄對孩子的教育、引導(dǎo)和管理,破罐子破摔;蛘咧苯油耆唤o學(xué)校。家庭永遠(yuǎn)是孩子成長的最后一道屏障,如果家長放棄了,學(xué)生就會從內(nèi)心放松對自己的要求;仡櫸覀兊娜松(jīng)歷,當(dāng)面對重大選擇時,考慮最多的是什么?最終還是對家庭、對父母的交待。我們的孩子在成長過程中,也應(yīng)該如此。再者,我們每個家庭兩個家長面對一個孩子,如果束手無策,那么,班主任一個人面對幾十個孩子,對學(xué)生的了解又需要更長的時間,我們的老師再用心,他的精力是有限的。

  那么,如何看待自己的孩子呢?

  首先,要看到孩子的進(jìn)步。我們認(rèn)真地想一想,我們的孩子從什么時候開始不聽話了?什么時候越來越不聽話了?大家可能想到的是青春期,進(jìn)入青春期之后,出現(xiàn)逆反心理,這很正常。其實(shí),在進(jìn)入青春期很早以前,許多孩子就有這樣的苗頭了。什么時候?什么原因?原因很多,其中一個重要的原因,可能就是我們家長或者老師不再把他們當(dāng)成自己的驕傲了。在孩子人生觀、世界觀還沒有完成形成之前,他就是為父母、為老師為同伴表現(xiàn)的。我們就是他們的鏡子,如何鏡子出現(xiàn)問題,他便會失去自我、迷失了自己。

  大家回憶一下,孩子成長過程中我們對孩子的態(tài)度和要求有什么變化。

  孩子還沒有出生,我們對孩子的要求是什么?正常、健康。

  孩子小時候,我們?nèi)绾慰创约旱暮⒆印:⒆訉W(xué)會翻身、走路、第一次口齒不清地喊出“爸爸媽媽”,我們感到是真正的生命的奇跡。上學(xué)之前,我們孩子的臉上的充滿笑意的,原因是什么?孩子內(nèi)心得到的全是陽光。因?yàn)槲覀兛吹阶约旱暮⒆犹焯於荚谶M(jìn)步,我們的心里是陽光的、快樂的,孩子得到的激勵的、積極的、向上的,所以孩子臉上便陽光燦爛。

  什么時候,我們對孩子的態(tài)度發(fā)生了變化?上學(xué),第一次考試,第二次考試——。為什么我們的態(tài)度有了變化?因?yàn)槲覀兡米约旱暮⒆优c其他孩子相比,如果孩子的成績不如別人,我們不再看到孩子的進(jìn)步。造成學(xué)習(xí)成績落后的原因有許多,這并不是孩子一個人的原因,也不是通過孩子暫時的努力能夠解決的問題,如果我們只看名次,就很難看到孩子的進(jìn)步。孩子努力了,進(jìn)步了,又得不到肯定,便會逐漸失去上進(jìn)的力量。這是孩子出現(xiàn)問題的根源之一。

  學(xué)校教學(xué)樓最顯眼的地方,有一句話:“進(jìn)步最光榮”。目的就是告訴大家,只要進(jìn)步,就要求進(jìn)步。無論我們在哪個起點(diǎn)上,只要經(jīng)過自己的努力達(dá)到進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,也是最值得肯定的。希望我們的家長也要用這種觀點(diǎn)要求孩子,用這種眼光來看待自己的孩子。

  在學(xué)校里,我提倡不要只是當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時再找家長來校研究,這很有必要,但往往難以達(dá)到教育的效果。教育孩子最好的時機(jī),不是出現(xiàn)錯誤的時候,而是有了進(jìn)步的契機(jī)。當(dāng)老師在學(xué)校發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,第一時間告訴家長;當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,第一時間告訴老師。然后我們以最恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V孩子。這才是正能量的傳遞。我們的孩子知道家長和老師在關(guān)注自己的進(jìn)步,他就會進(jìn)步的、向上的方向行進(jìn)。這不正是我們共同的愿望嗎?

  其次,要全面地看待自己的孩子。孩子到了上學(xué)的年齡,自然要上學(xué),這是父母作為公民的一項(xiàng)義務(wù)。學(xué)校里沒有理由拒絕孩子參加九年義務(wù)教育,家長如果不讓孩子完成九年義務(wù)教育是違法的行為。上學(xué),首先就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。比學(xué)習(xí)更重要的是習(xí)慣、是品質(zhì)。再者,如果學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好了、行為習(xí)慣好了、思想積極進(jìn)取,學(xué)業(yè)成績也不會差到哪里去。退一萬步講,如果學(xué)生努力學(xué)習(xí)了、積極進(jìn)步了,即使班級倒數(shù)第一名,憑著他的習(xí)慣與品格踏上社會也一樣會有出路。

  “知子莫如母”,當(dāng)父母的要用心發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn),引導(dǎo)孩子全面健康地發(fā)展。

  1、要發(fā)現(xiàn)孩子的特長。每個孩子都有與眾不同的`地方,我這里說的不同,不是缺點(diǎn)和遺憾,而是特點(diǎn)與特長。我們要用心發(fā)現(xiàn)孩子的長處,發(fā)展他的特長,將孩子的注意力逐漸引導(dǎo)到自我發(fā)展、自我完善的積極方面上來。舟舟是個弱智的孩子,但又是著名的音樂指揮。他的成功,完全取決于父母對孩子的了解與培養(yǎng)。我們的孩子比舟舟強(qiáng)多了,但我們孩子將來不一定比他強(qiáng)。關(guān)鍵在于父母,在于父母對孩子的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)。

  2、要注意對學(xué)習(xí)的態(tài)度。孩子成績不好并不可怕,可怕的是對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好。只有用心,才能學(xué)到知識;只有用心,才能取得進(jìn)步;只要用心,就能養(yǎng)成習(xí)慣與品格。孩子有了良好的習(xí)慣與品格,就會擁有未來的一切。

  3、要關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣與道德品質(zhì)的形成。我們往往用是否“聰明”來衡量我們的孩子,這是天大的錯誤。其一,是否聰明,不是孩子的事情。其二,一個人是否成功與成材,往往不取決于智商。心理學(xué)家進(jìn)行過研究,影響世界的領(lǐng)袖,智商通常在120左右;而藝術(shù)家甚至陰謀家的智商往往超過130.對于我們普通人來說,影響一生的往往是情商,是做人做事的態(tài)度與品格。其三,用是否聰明來評價孩子,可能會毀掉孩子的一生。說他不聰明,就會從內(nèi)心打擊孩子,影響他對學(xué)習(xí)對人生的自信心;說他聰明,可能會為表現(xiàn)自己的超群而忽略良好習(xí)慣的養(yǎng)成。有些孩子上課時故意作出不認(rèn)真聽講的樣子,有些孩子不是將心思用在學(xué)習(xí)上,而特意出花點(diǎn)子想新招來賣弄自己,可能就與我們對孩子的評價與引導(dǎo)相關(guān)。

  4、要留意孩子成長過程中的節(jié)點(diǎn)。A/孩子的交往。孟母三遷,就說明環(huán)境對孩子成長的影響。孩子成長的環(huán)境,有家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境,初中段孩子們朋友之間的影響是最直接的,作用力最大的影響力。朋友就是自己的一面鏡子,你留意孩子跟什么樣的人交往,因?yàn)槟愕暮⒆涌赡芫褪撬磉叺娜。B/青春期。我們一天天盼望孩子長大,但往往孩子長大了我們卻束手無策。青春期是一生重要的一道坎,一定要做好青春期的教育與引導(dǎo)工作。要讓孩子認(rèn)識到異性之間相互吸引是正常的、自然的現(xiàn)象,最重要的是用理智對待自己的情緒,做好當(dāng)下應(yīng)該做的最重要的事情。c、上網(wǎng)與使用手機(jī)。

  二、學(xué)習(xí)不好,上學(xué)到底有什么意義?

  依我們孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,有些孩子經(jīng)過努力是有考入高一級學(xué)校的機(jī)會,也有些學(xué)生升學(xué)的希望比較小。如果就是不能升學(xué),我們學(xué)習(xí)的意義到底在哪里?

  1、九年義務(wù)教育階段,學(xué)習(xí)的都是生活所必需的知識。如果這點(diǎn)基本的知識都沒有掌握,會影響到孩子一生的生活。現(xiàn)在有些家長使用手機(jī),連短信都不會發(fā)。拼音不會不能用全拼,筆順不懂,不能用筆畫。我曾經(jīng)到過一個村主任家里,滿墻都是電話號碼,電話號碼的一邊是別人看不懂的標(biāo)記。你說,這給生活和工作會帶來多大的困難?前些日子到杭州,在一家店鋪前看到一位老外跟店主在比劃,看來是在講價錢。最后人家因?yàn)殡y以溝通便搖頭離開了。社會的進(jìn)步日新月異,如果沒有一定的文化基礎(chǔ),孩子很難在社會上立足。我們這個民族,女兒出嫁時送錢送財,尤太人送什么?送書。因?yàn)樗麄冎溃茏尯⒆右簧腋5氖侵R與修養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,成績不佳,更需要學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@些都是生活之所需,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身不是為了考學(xué),而是為了更好地生活與工作。

  2、通過學(xué)習(xí),來養(yǎng)成良好的習(xí)慣與品格。孩子學(xué)習(xí),看起來是為了學(xué)習(xí)書本上的知識,實(shí)際上學(xué)到的往往要超乎書本上的知識。那是什么?學(xué)習(xí)的品質(zhì)、思維的方法、做人的品格。大家考慮一個問題:在社會上有成就的人,一定是上學(xué)時成績優(yōu)異的學(xué)生嗎?當(dāng)然不是。是學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生嗎?當(dāng)然更不是。但這些人一定是善于動腦、具有良好習(xí)慣和品質(zhì)(心理學(xué)習(xí)思想)的人。我們的孩子可能學(xué)習(xí)成績不理想,但一樣能夠成為善于學(xué)習(xí)的人、善于動腦的人、具有良好習(xí)慣和品格的人,有了這些收獲,我們的孩子一樣能夠成為有所成就的人。如果成績不好,態(tài)度不佳,又沒有良好的行為習(xí)慣和思想品質(zhì),那將是一件多么可怕的事情!

  三、如何才算真正愛護(hù)自己的孩子?

  我們都曾經(jīng)年輕過,生了孩子之后可能對人生的態(tài)度便會產(chǎn)生很大的變化。生子之前,可能主要是為了自己的前途;生了孩子便會有更強(qiáng)烈的家庭和社會責(zé)任感,將希望寄托于孩子的成長。一切為了孩子,一切圍繞著孩子,一切服務(wù)于孩子。也只有大家的這種責(zé)任感,社會才能持續(xù)發(fā)展,我們的孩子才能健康成長。

  愛自己的孩子,這是毫無疑問的。但,對于孩子的成長來說,僅有這種愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果我們的觀點(diǎn)、策略與方式方法不科學(xué),這種愛不僅達(dá)不到愛護(hù)孩子的效果,往往還會對孩子造成不同程度地傷害。四個例子:其一,為了孩子拼命掙錢,積累財富,但不關(guān)注孩子的成長過程。如果孩子成長的方向出現(xiàn)了偏差,財富越多,危害越大。其二,愛孩子就要讓自己的孩子不受一點(diǎn)委屈。日本與中國夏令營的對比。三國劉備。其三,想盡一切辦法讓孩子到我們認(rèn)為是最好的學(xué)校,尤其是高中的選擇。其四:因?yàn)槲覀兊男氖呛玫,所以教育孩子根?jù)自己的心情,而不科學(xué)地進(jìn)行思考、進(jìn)行選擇。“傷人的正確教育”。

  如何才能科學(xué)地愛護(hù)自己的孩子?

  為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。父母作為榜樣的力量(孩子是父母的影子,首先是我們?yōu)槿俗鍪碌膽B(tài)度對孩子的影響,孩子不只聽我們的話語,更重要是接受我們行為的影響;為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——陳乃富主任)。朋友作為伴跑的力量。學(xué)校作為影響的力量。

  為孩子的未來著想。平庸的家長關(guān)心是孩子的吃穿,明智的家長關(guān)心的是孩子的言行;平庸的家長看重的是孩子的現(xiàn)在,明確的家長是為孩子的未來著想。如何為孩子的未來負(fù)責(zé):學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會合作。

  給孩子找到人生的方向。我們的孩子為什么容易受到外界的誘惑?為什么經(jīng)不住困難的考驗(yàn)?為什么輕易放松對自己的要求?根本原因,是缺少對生活的信念,缺少人生的方向和目標(biāo)。大家看到教室走廊到處懸掛著學(xué)生和榜樣的照片!皹浒駱、立格言、科學(xué)規(guī)劃人生”。希望家長要認(rèn)真與孩子進(jìn)行心與心地平等交流,幫助孩子找到人生的方向。讓我們的孩子在人生的道路上能夠自立、能夠自強(qiáng)、能夠向著美好的未來自由地飛翔!

  積極配合學(xué)校與老師的工作。真正關(guān)心孩子成長的,是父母與老師。只有我們雙方密切合作,形成合力,我們的作用才能充分發(fā)揮出來。對學(xué)校而言,班主任和任課教師要不斷改進(jìn)自己的工作方法,提高教書育人的素質(zhì)與能力;對老師工作的意見與建議希望大家及時向教師本人或者學(xué)校提出!凹倚B(lián)系卡”。

  另外幾件事情:安全(乘坐黑車、吃零食、伙房生活——吃菜)。

  家長同志們,今天將大家請來,就是要交流一下我們對教育孩子的一些看法和做法。我們愛自己的孩子,就要從內(nèi)心看重自己的孩子,就要從行動上真正幫助自己的孩子。我們的孩子暫時在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難,但一樣是好孩子,一樣可以成為優(yōu)秀的人才,一樣可以成長我們家長和學(xué)校的自豪。只要我們攜起手來,用心來教育和引導(dǎo)我們的孩子,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這種美好的共同的愿望!

  祝家庭幸福,孩子健康成長!

家長會上的發(fā)言稿3

親愛的父母:

  你好!我很高興你們能在忙碌中抽出時間參加今天的監(jiān)護(hù)人會。在這里,我代表我們班的課堂教師,衷心感謝監(jiān)護(hù)人長期對我們工作的強(qiáng)烈支持!

  一、班級情況首先,請允許我介紹班級情況

  班級人數(shù)44人,其中男孩29人。本班由原中班和上學(xué)期的大班幼兒組成。我班幼兒整體智力發(fā)展平衡,生活習(xí)慣好,喜歡參加各種活動,動手能力強(qiáng),自立能力普遍好。

  二、介紹本學(xué)期工作計劃1、重視兒童素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:幼兒園更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多監(jiān)護(hù)人的教育理念也很先進(jìn),知道孩子認(rèn)識多少拼音,會計10以內(nèi),甚至20以內(nèi)加減法,表明這個孩子有多聰明!队變簣@教育綱要》明確規(guī)定,潛在的生活和游戲是幼兒的主體,從中幼兒積累更多的`經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上發(fā)展。特別是幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上在這個班級范圍內(nèi),孩子的性格、能力對他能否適應(yīng)集體生活,能否表現(xiàn)出自己的個性特長,能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒習(xí)慣為主。

  2、重視對孩子的認(rèn)可教育,對班級幼兒進(jìn)行認(rèn)可教育,認(rèn)可幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮貌等方面表揚(yáng)幼兒。用小星星的粘貼鼓勵他們,他們很高興把自己的星星貼在走廊外面的自己的展示作品版上,比誰的星星多,在幼兒數(shù)的過程中,訓(xùn)練幼兒數(shù)的能力,鼓勵幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!每月底選擇這個月的明星。分別被選為“喜歡學(xué)習(xí)小星”“懂事的嬰兒”和“講衛(wèi)生天使”等。今后每月繼續(xù)開展“本月的小明星”活動。希望父母積極合作,更多的幼兒被小明星評價。本學(xué)期開展家長開放日、教師觀摩課、六一運(yùn)動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的溝通。在教室外的家長園里,我們也向家長介紹好的教育文章,告訴家長我們的教育進(jìn)展,同時我們希望在家長園里看到家長對孩子的教育心得,如果我們每個人都能說出自己的教育心得和別人分享,我們就能找到適合自己孩子的教育方法

  三、家長要協(xié)助工作做好我們的工作。更重要的是得到大家的支持,希望大家協(xié)助工作。

  1、希望幼兒能按時上學(xué),不要耽誤正常的教育活動。家長們盡量讓孩子們在8:00之前上園,教師7:00可以按時上學(xué)接受學(xué)生。

  2、如果你的孩子在家感情不穩(wěn)定或身體不舒服,請及時告訴老師送孩子進(jìn)公園,這樣我們就可以更加關(guān)注孩子,避免事故。

  3、在家早晚睡覺脫衣服可以讓孩子們自己完成,鼓勵孩子把褲子疊起來,鍛煉孩子的自我服務(wù)能力。

  4、監(jiān)護(hù)人監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),收拾書包。

  四、征求監(jiān)護(hù)人的意見和要求,為了我們的工作能做得更好,請?zhí)岢鰧氋F的建議和要求。(家長們提出意見)感謝家長們對我們工作的支持,今后有問題也想馬上和我們聯(lián)系,今天的家長來這里,再次感謝大家的參加。

家長會上的發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先感謝各位家長在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校舉辦的家長會。這標(biāo)志著你們對自己孩子的真心關(guān)愛,對我們老師的十分尊重,對我們學(xué)校教育工作的大力支持。在此五年級全體學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。

  今天的家長會主要是搭建一個老師與家長互相交流的平臺。讓老師的教育發(fā)揮更大的潛能作用,讓你們的孩子獲得更多文化知識,讓家長朋友知道從哪些方面幫助孩子,如何讓孩子健康成長。在這里我作為一個五年級語文教師講三個方面的問題。與大家共勉。

  一、學(xué)生學(xué)好語文課程的重要性

  語文課是基礎(chǔ)課,是工具課,是學(xué)好其他各門功課的關(guān)鍵。他不僅關(guān)系到孩子長大以后與人交往的口頭表達(dá)能力,更重要的是人生中的文才,卷寫等能力。眾所周知一句得體有力話語能夠辦成一件多么了不起事。一句欠妥而不得體的話語很可能會失去人生中的一次機(jī)會或很多金錢。因此我是十分重視學(xué)生的語文課教學(xué)的,表面看我高高興興的和孩子一起討論課本知識、上課,其實(shí)我總覺得肩上的擔(dān)子有千斤重,孩子是無辜的,就像一張白紙,全靠我們老師和家長來繪畫,來編制他們美麗而有價值的人生藍(lán)圖。

  二、我是如何上好每節(jié)課的

  1、熟悉教學(xué)目標(biāo),也就是每節(jié)課達(dá)到什么目的;教材的`重點(diǎn),難點(diǎn),并結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況來采取教法。如:練習(xí)冊中有哪些習(xí)題,單元測試中有哪些習(xí)題等等。只要涉及到的就得考慮進(jìn)去。只要學(xué)生能認(rèn)真聽老師上課。作業(yè)一定會做。

  2、如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。濃厚的學(xué)習(xí)興趣也是學(xué)好語文課程的關(guān)鍵,一般我總是采取多鼓勵少批評。當(dāng)然也從來不袒護(hù)學(xué)生錯誤。

  3、精心設(shè)計教學(xué)過程,從接受這個班級起一直都是這樣,怎樣好懂就怎樣教,怎樣好學(xué)就怎樣學(xué)。哪種效果好就運(yùn)用哪種?傊墙g盡腦汁讓全班每個孩子多學(xué)一點(diǎn)知識,多一份學(xué)習(xí)情趣。

  4、認(rèn)真批改作業(yè)了解學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,盡量做好學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,并特別注重學(xué)生的個性發(fā)展,讓優(yōu)生學(xué)得好,中等生跟得上,后進(jìn)生有奔頭?偠灾且磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切。

  三、家校怎樣配合促使孩子健康成長

  1、抽出萬忙的時間了解和掌握孩子的品行和學(xué)習(xí)情況,孩子的成長比金錢更重要。你們是孩子的第一任老師,孩子在校的一切表現(xiàn)你完全應(yīng)該了如指掌,學(xué)生的家庭作業(yè)沒有按時完成,當(dāng)家長的也有不可推卸的責(zé)任。

  2、家長也要講究教育方法,不能意味的責(zé)備,這不好那不好。要幫助孩子找一找學(xué)習(xí)成績沒有起色的原因,找出解決問題的辦法。,有意識的引導(dǎo)孩子看看書,聽聽故事,看看電視。啟發(fā)孩子勤奮向上。

  3、要接近孩子做孩子的貼心人,不要意味的給孩子足夠的物質(zhì)需要就夠了。更重要的是教育他如何怎樣做人,如何養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。當(dāng)好孩子的表率,鼓勵孩子做得好的方面,婉轉(zhuǎn)的找出他們的不足。

  總之,要因人而宜,教育有法教無定法。只要我們家校聯(lián)手堅持不懈、持之以恒,你的孩子一定進(jìn)步很快,我們不是天才但我們可以創(chuàng)造天才。

  愿你們的孩子明天更美好,你們的幸福更永遠(yuǎn)!

  不足之處敬請家長們諒解,謝謝大家!

家長會上的發(fā)言稿5

敬重的家長們:

  大家好!

  感謝各位能準(zhǔn)時的通過網(wǎng)絡(luò)平臺參與我們xx中學(xué)xx班在這個學(xué)期的第一個家長會。在這個特別的時期里,我們我們不得已只能使用網(wǎng)絡(luò)的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)和綻開這次的會議,對此造成的不便,還望各位家長能夠理解。

  那么,先來說說這次會議的重點(diǎn)。對于我們由于流行病毒的緣由導(dǎo)致不能正常開學(xué)這點(diǎn),各位家長都已經(jīng)知道了。我們消防也特別感謝各位家長的理解和預(yù)備。究竟這一切都是為了同學(xué)們的健康,為了我們的課堂能順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去。

  我們這次的家長會的主題,照舊是圍圍著同學(xué)來進(jìn)行。信任各位家長都已經(jīng)留意到了開學(xué)再次延遲的消息。這也意味著我們不得不連續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺的方式來授課。前一段時間的時候,通過網(wǎng)絡(luò)的授課,作為老師來說,其實(shí)我覺得效果還不錯。面對網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們的確表現(xiàn)處了不小的愛好。在上課的時候也更加的仔細(xì)、認(rèn)真。但是,應(yīng)當(dāng)是對網(wǎng)課的新奇勁過去,不少的同學(xué)在上課的時候消失了心不在蔫,甚至留意力嚴(yán)峻不足的狀況。對此,我們也有找同學(xué)們單獨(dú)爭論過。但“遠(yuǎn)水解不了近渴”,網(wǎng)課的日子可能還有不斷的時間,但我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)開頭進(jìn)入關(guān)鍵時期了。在此,我想懇求各位家都能做好管理,在家中的`時候樂觀的監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí),按時的檢查好作業(yè),并且,最重要的一點(diǎn),督促好同學(xué)們在晚上準(zhǔn)時的就寢,保證其次天學(xué)習(xí)的精神。這是特別重要的!

  我明白,各位家長對網(wǎng)絡(luò)授課始終感到擔(dān)憂。網(wǎng)課是一個全新的方式,也是一個全新的平臺。對同學(xué)來說,甚至對我們來說,這都是相當(dāng)生疏的。但是經(jīng)過這么一段時間的適應(yīng),我們已經(jīng)學(xué)會了如何在網(wǎng)課中完成授課,學(xué)習(xí)學(xué)問。并且,通過網(wǎng)絡(luò)的便利性,我們也能更好的將課堂敘述的有聲有色!我信任,這回是我們平常是課堂上難以接觸到的優(yōu)勢。但同時,作為管理上的劣勢,我們就必需要靠各位家長的樂觀幫助!做好孩子們的管理工作,但是也請不要過多的干涉,要保證同學(xué)們自覺性的同時做好管理,防止同學(xué)由于環(huán)境因素消失懶散、不專注、時間支配不當(dāng)?shù)葐栴}!盼望各位家長都能依據(jù)同學(xué)們的狀況做好監(jiān)督工作。

  我的演講結(jié)束,感謝大家!

家長會上的發(fā)言稿6

各位老師各位家長各位同學(xué);

  您們好。!

  我是五二班xx同學(xué)的母親,很高興來參加兒子的家長會,今天我就我的看法來對孩子的生活和學(xué)習(xí)說幾句,首先感謝該校對孩子的教育和關(guān)心,更感謝各位老師的盡心盡責(zé)與辛勤工作,和我們一起為孩子的茁壯成長做出了非常大的努力與付出。

  今天我對孩子的學(xué)習(xí)和生活總結(jié)了一下,希望能和各位老師各位家長一起學(xué)習(xí)。首先,我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)無論好壞,生活都應(yīng)該是快樂的幸福的,沒有壓抑感的,這就要主體說學(xué)習(xí)了,我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)能在課內(nèi)完成的,就盡量在課內(nèi)完成,不能在課內(nèi)完成的,也盡量在學(xué)校完成,當(dāng)然家庭作業(yè)還是應(yīng)該有的,不過要盡量的少,盡量的不在課余時間里給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,當(dāng)然五二班的老師在這方面做的還是比較好的。說起家庭作業(yè)重點(diǎn)的就不得不說說孩子的星期天了,上學(xué)就好比孩子的工作日,星期天就好比孩子的休息日,大家試想一下,如果我們每個成年人在休息日里還要把工作帶回家,我們會是什么樣的心情?當(dāng)然孩子星期天作業(yè)少沒有作業(yè),不代表家長就沒有事情落的輕松了,孩子的學(xué)習(xí)在學(xué)校完成了,但是生活還需要我們引導(dǎo),我們要學(xué)會與孩子交流,要把孩子培養(yǎng)成一個樂觀向上,心里充滿熱情的社會有用之才,家長的引導(dǎo)和對孩子的'交流就顯得特別重要了,尤其是現(xiàn)在的獨(dú)身子女,我們在生活中不僅僅要做好父母的角色,還要扮演好朋友,兄弟姐妹等更多的角色。

  孩子成才固然重要,但是成才的前提是必須成人,首先孩子要成為一個健康快樂的社會公民。所以在這里我要說的是我們不可以對每一個孩子都以才子的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,衡量他們。我們要的是一個快樂的,輕松的健康成長起來的孩子。

  健康當(dāng)然是包括身體與心理的,談到心理,就必須說說孩子的責(zé)任心了,我們有必要也一定要讓孩子學(xué)會對這個社會,對周圍的一切事物負(fù)責(zé),一個沒有責(zé)任心的人永遠(yuǎn)都無法成功。

  孩子上五年級了,我們家長也有必要對男孩和女孩分別給予說教,比如男孩應(yīng)該怎樣去做一個堂堂正正的男子漢,女孩應(yīng)該怎樣去做一個端莊大氣的女人,我們不可以等孩子長大了茫然了才知道家長和老師忽視了什么,那樣會變的很可怕,也很無奈。

  我今天的發(fā)言就到這里了,再次感謝各位老師對孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育態(tài)度,祝愿我們的每一個孩子都是健康快樂有責(zé)任心的社會接班人,也祝在座的各位家長和老師幸福,平安,順利!謝謝大家!

家長會上的發(fā)言稿7

尊敬的各位家長:

  看到你們都來了,我感到很高興。原來開家長會,來得更多的是爺爺奶奶,這次開家長會,我看到的幾乎都是年輕的面孔。這說明你們意識到了父母的職責(zé),并且表現(xiàn)出了對孩子的尊重與重視。

  你們的孩子在我校還有最后三個月了,即將參加畢業(yè)會考了。按理說,小學(xué)畢業(yè)會考用不著大動干戈,因?yàn)椴还苣憧紳M分,還是考零分,都能按區(qū)域順利地進(jìn)入中學(xué)。但是,人的一生中,鄭重其事的考試只有三次,那就是小學(xué)畢業(yè)會考、中考、高考。這三次考試會在孩子的心中留下不可磨滅的印象,甚至對他們的心理也會產(chǎn)生鮮明的影響,也是對整個小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一次總結(jié)。誰都希望這份總結(jié)寫得圓滿。作為當(dāng)事者的孩子們來說,更是如此。帶著這種滿足跨入中學(xué)的校門,就會更加自信,更有底氣。

  應(yīng)該說,這次畢業(yè)會考的背景是很沉重的,而且具體的考試方案還沒有出臺。這是江蘇省五嚴(yán)規(guī)范出臺后的第一次考試。“五嚴(yán)”中,對孩子影響最大的是減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。其實(shí),我始終認(rèn)為,這是一句表述不完整、不恰當(dāng)?shù)脑。?yīng)該是科學(xué)地減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有前途。誰如果真的減輕了自己孩子的負(fù)擔(dān),再隔幾年之后,后悔的就是你。老百姓唯有依靠考試才能改變自己的命運(yùn)。如果沒有考試,北大清華的大門就不是我們普通老百姓所能進(jìn)的,即使是海門中學(xué),要進(jìn)去恐怕也要費(fèi)不少的力氣。這是現(xiàn)實(shí)。所以,這第一次考試,大家一定要使出全部的力氣,考好它,做到不留遺憾。

  這段時間,大家要做的事,我想一就是幫助孩子確定短期目標(biāo)。或者和自己縱向比較,或者和同學(xué)橫向比較?傊幸粋追趕對象。我認(rèn)識的一個家長對孩子的要求是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,還有一個家長的`要求是“下次比這次提前一個名次”。當(dāng)然現(xiàn)在不排名次了。有了目標(biāo),孩子的心思就會凝聚起來,就會朝著一個目標(biāo)不停頓地奮進(jìn)。當(dāng)然,也不能好高鶩遠(yuǎn),不能不切實(shí)際。明顯達(dá)不到的目標(biāo)還不如不提。

  培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。習(xí)慣有許許多多,目前最重要的是兩種習(xí)慣。一是每天做兩道拓展題的習(xí)慣。這是針對部分優(yōu)秀的學(xué)生而言的。積少成多,一段時間下來,這是不得了的事情。這個習(xí)慣要保持下去,到中學(xué)里還要鞏固強(qiáng)化。二是做錯題集的習(xí)慣。復(fù)習(xí)是干什么的?就是找自己還沒有完全掌握的知識點(diǎn),就是找錯題。會做的題目一天到晚重復(fù)是沒有任何意義的。當(dāng)你做了錯題集,到考試結(jié)束前就會不慌不忙,只看錯題集中的題目就足夠了。

  復(fù)習(xí)階段要調(diào)整好復(fù)習(xí)心態(tài)。復(fù)習(xí)時當(dāng)然會有一次次考試,既然有考試,就可能有成功,也有失敗。成功是各位家長要和孩子一起分享成功的快樂。孩子是很希望與你共同分享的。因?yàn)樗麄兛嫉嚼硐氤煽儠r,會主動和你匯報。失敗時你們要及時給孩子們以鼓勵。他們的心靈是很脆弱的。一次失敗或許會喪失信心。我的孩子如果考試失敗了,我說得最多的一句話,就是“不要緊,下次努力”。要讓孩子養(yǎng)成一種認(rèn)識,那就是考試要以平常心來考,這樣才能發(fā)揮得更好。

  復(fù)習(xí)時還要注意勞逸結(jié)合。當(dāng)然首先要勞,要有吃得苦中苦,方為人上人的思想,其次才要注意“逸”。當(dāng)然這要講究科學(xué)。我上初中時,老師告訴我們,文理科科目要交叉復(fù)習(xí)。即復(fù)習(xí)了語文,接下來最好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),不要復(fù)習(xí)英語。我個人的習(xí)慣,好像晚上更適宜復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),早晨更適合復(fù)習(xí)語文英語。當(dāng)然,也不要一天到晚做題目,得不償失,沒有效率。應(yīng)該復(fù)習(xí)了一段時間之后,就去休息一會,去玩一會。推推鐵環(huán),溜溜冰等等,看看電視,開心開心,有好處的。別為了復(fù)習(xí),就把孩子變成了機(jī)器人。這個社會不需要機(jī)器人。

  復(fù)習(xí)階段還要多和老師溝通。一般家長都怕和老師溝通,這很正常。我也這樣。但是,畢業(yè)復(fù)習(xí)期間和老師溝通能很好地掌握孩子的動態(tài)。溝能要主動一點(diǎn)。比如,孩子是否上網(wǎng)吧,孩子是否逆反等等,相互交流?赡芾蠋熍c孩子打交道的機(jī)會比較多,給你的建議會更加有效。反正大家都有一個共同的目的,就是把你的孩子教育成對社會有用的人。當(dāng)然,溝通的方式是多種多樣的,可以打電話,可以發(fā)信息,可以直接到學(xué)校來,都一樣,但一寧要多交流。因?yàn)檫@段時間孩子的思想波動是比較大的。

  當(dāng)然,復(fù)習(xí)階段要做的事情有很多,各個孩子的具體情況也不同。我這講的是共性的東西。具體的請大家與班主任和任課老師交流時多咨詢。感謝大家,也祝愿你們的孩子能天天向上,發(fā)展得更好,更快。

家長會上的發(fā)言稿8

  感謝老師給我這個機(jī)會和大家一起交流、分享教育孩子的體會,F(xiàn)在整個社會都比較注重孩子的學(xué)前教育,我也是其中的一份子,在與同齡孩子的家長溝通交流中育兒經(jīng),從中我吸取了很多好的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到平時對孩子的教育上,確實(shí)收到了一些好的效果。對于學(xué)前教育我是這樣看的,它的范圍很廣,不是單純的對上學(xué)以后書本上知識的提前學(xué)習(xí),還有孩子各方面能力以及性格品質(zhì)的培養(yǎng)和教育。書本知識的學(xué)習(xí)對孩子的影響到了一年級下學(xué)期或都說二年級以后就體現(xiàn)不太出來了,而其他方面的教育對孩子的影響卻是終生的。比如說:

  一、養(yǎng)成一個好習(xí)慣受益終生

  1. 放開手培養(yǎng)孩子的自理能力。

  我們經(jīng)常愛教育孩子“自己的事情自己做”。這句話說起來容易做起來難。因?yàn)闆]有家長愿意看到孩子吃苦、受傷。記得從一歲多會走路起,上樓沒有抱過,摔倒了沒有哄過,吃飯沒有喂過,好多事情(比如:倒開水,洗頭發(fā),用剪刀剪東西,等)都是在我的視線范圍內(nèi),放手讓她自己去做,這樣即能鍛煉她的自理能力,同樣也給孩子創(chuàng)造了一個獨(dú)立思考的空間。我想說的是這些能力的鍛煉也漸漸地影響到學(xué)習(xí)上。記得在幼兒園里,她那時上的是寄宿周五接回來時,進(jìn)了家首先就是做作業(yè),有時出去吃飯,那也是趁著等菜的時候趕緊把作業(yè)先做完,所以從幼兒園、學(xué)前班的時候養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。上學(xué)以后每天的作業(yè)基本不用我們管,包括校內(nèi)老師布置的,再加上每天一篇階梯閱讀,一篇數(shù)學(xué)口算,中華古詩詞的背誦,課外閱讀,現(xiàn)在階梯閱讀已做到二年級的了,古詩詞的背誦背得一般,因?yàn)槎际亲约罕,但每天堅持背一小段。除此之外,每天還要完成校外學(xué)習(xí)的英語作業(yè),背單詞,讀句子,做練習(xí),另外還要做一些在網(wǎng)上搜的奧數(shù)題等。記得在開學(xué)時與她說過一次每天要完成的作業(yè)內(nèi)容,之后就再沒有專門要求過,但是她每天都能自覺的完成,因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了自己的事情就是要自己去完成的習(xí)慣。每天放學(xué)跟著單位的班車4點(diǎn)半回到家,沒人管她,就是自己,先做完作業(yè),然后再幫我蒸米飯,或煮粥,收拾好第二天要帶的書包文具衣服等然后才下樓玩。

  2. 培養(yǎng)孩子愛動腦的習(xí)慣

  xx在生活中非常愛動腦筋,愛問為什么?愛動腦的習(xí)慣也要從她小時候說起,就從數(shù)學(xué)方面說吧,記得還是在上幼兒園的那段時期,我經(jīng)常跟她用撲克玩數(shù)字游戲,女孩子愛過家家嗎,我就把硬幣洗干凈,(紙幣當(dāng)然不能洗了),和她玩售貨員買東西的游戲。漸漸地大了些的時候,我沒事時,(比如做飯的時候,在飯店等菜的時候,在坐在車上趕路的時候,)就愛問她一些拐彎比較多的那種奧數(shù)題,讓她思考,慢慢讓孩子養(yǎng)成孩子愛動腦的習(xí)慣。孩子的腦子是越用越活的,而且孩子的潛力是無限的。

  二、好的學(xué)習(xí)成績的前提是要有一個健壯的身體。

  她從五歲開始練習(xí)跆拳道和游泳,現(xiàn)在跆拳道已達(dá)到了少兒一級,黑紅帶,游泳已學(xué)會了三個泳姿,體育鍛煉不但身體上受益,更能鍛煉孩子的堅強(qiáng)的性格和意志。

  三、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,要讓孩子有理想

  別人交給她的任務(wù),她都能盡心盡力的完成。在我們院里能照顧兩三歲大的小孩子,叔叔阿姨們常說xx幫我們看著呢,放心吧,這是大家最愛說的,說這些好象有點(diǎn)走題了,其實(shí)培養(yǎng)孩子有責(zé)任感對孩子的學(xué)習(xí)也是很有影響的,我就不多說了。

  我曾經(jīng)與孩子談過有關(guān)理想的'問題,她特別愛國,她的理想是長大要當(dāng)警察,用她自己話“我是中國人,我長大要當(dāng)警察,要保衛(wèi)我們的祖國,如果有人敢侵犯我們的國家,我就用愛國者導(dǎo)彈打他們!”話說的很稚嫩但也很堅定,每每說起都慷慨激昂的。我就抓住機(jī)會,教育她想實(shí)現(xiàn)自己的理想,唯一的途徑就是要學(xué)習(xí),而且是努力的學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你知道導(dǎo)彈是怎么做出來的。

  另外我要說說讓我最欣慰的事,那就是她通過一年的學(xué)校生活,通過老師的教育,還有與同學(xué)們的相處,讓她進(jìn)步很多,說心里話敦老師對孩子的要求是很嚴(yán)厲的,特別對她的要求更嚴(yán),批評也是最多最狠的,但我覺得正因?yàn)楣艿脜査院⒆硬攀斋@的特別多。

  1.學(xué)習(xí)能力有所提高,掌握了一些好的學(xué)習(xí)方法。

  這是在家庭教育或者說學(xué)前教育中得不到的,也是很可貴的東西。比如說在做題時學(xué)會仔細(xì)審題,把重點(diǎn)詞圈起來,在語文方面,喜歡閱讀課外書,開闊了視野,積累了知識。在數(shù)學(xué)的計算方面,學(xué)會了細(xì)心,在保證正確率的前提下逐漸提高速度,每天的口算題她都是拿著秒表計時做的練習(xí)。等等

  2.學(xué)會欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  她經(jīng);貋砼c我說xx特能干,每天自覺的幫老師打掃衛(wèi)生,許愿特別可愛特別乖,老師們都很喜歡她,xx數(shù)學(xué)特別好,非常細(xì)心等等不有很多。我認(rèn)為能看到別人長處,發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn),自己才能更好的進(jìn)步,這對一個孩子的來說是難能可貴的。

  3.面對成績,學(xué)會了淡定。

  她在這學(xué)期得了四個校外的獎,一個巨人杯的三等獎,一個春蕾杯的優(yōu)秀獎,一個東城區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫類的三等獎,還有一個全國中小學(xué)生的繪畫一等獎,拿到這些獎狀的時候,孩子沒有象小時候那樣,拿著獎狀高興的和我炫耀,而是悄悄地把獎狀放在了她的證書袋里,有一次我還打電話問老師呢,因?yàn)樵诰W(wǎng)站上看到獲獎的信息,怎么還不發(fā)證書啊?原來孩子把獎狀悄悄放起來了,我覺得孩子能學(xué)會在成績面前保持淡定也是很不容易的。

  4、根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)加深學(xué)習(xí)難度。

  xx雖然在期中考試中三科雖然都得了100分,但是考試過后我與孩子很深刻的談過一次,我告訴孩子得100分是正常的,因?yàn)轭}對于你來說比較簡單,試題都是東城教委統(tǒng)一出的,要求不是太高,我看過很多海淀區(qū)的試題,也在給孩子報課外班時接觸過海淀區(qū)的孩子,我們東城與海淀還是有很大差距的。所以我建議家長要針對孩子對課本知識的掌握程度,多找些備套的課外題加強(qiáng)練習(xí)。

  最后,借用美國心理學(xué)家威廉詹姆士的一句話:“播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”送給大家共勉。

家長會上的發(fā)言稿9

尊敬的家長、老師們:

  你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎,同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。

  今天的家長會我準(zhǔn)備了兩個方面:

  一、向家長匯報學(xué)校班級情況;

  二、共同探討教育子女的問題。

  一、學(xué)校情況

  簡介:

  我們學(xué)校是省級規(guī)范化學(xué)校,學(xué)校先后評為教育部全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國電化教育科研學(xué)校、全國電化教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、山東省中小學(xué)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、濰坊市個性化學(xué)校、濰坊前50強(qiáng)學(xué)校、西部教育顧問學(xué)校、濰坊市德育工作集體及xx市十佳學(xué)校等。多年以來,在我們初中教師的共同努力下,學(xué)校取得了優(yōu)異成績:連續(xù)五年在教育教學(xué)中位居第二,山區(qū)位居第一。

  二、班級情況

  1、教師情況

  語文教師xx,責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),任多年畢業(yè)班,在她的教育下我班語文成績穩(wěn)中有升;

  數(shù)學(xué)教師劉元智,xx市優(yōu)秀教師,和藹可親,學(xué)生非常崇拜,數(shù)學(xué)成績一直很好,多次在全國奧賽中獲獎;

  英語教師徐景嵐,xx市優(yōu)秀教師,英語學(xué)科帶頭人,輔導(dǎo)的學(xué)生多次在英語奧賽中獲獎,多年任教初三英語,教學(xué)成績優(yōu)異。政治老師李信田,中學(xué)高級教師,講課風(fēng)趣,能極大調(diào)動學(xué)生的積極性,教學(xué)成績突出,多年在中考中取得優(yōu)異成績。歷史老師鄭國敏,xx市歷史課骨干教師,熱愛學(xué)生,深受學(xué)生的歡迎,在中考試題研究上成績顯著,教學(xué)效果好;瘜W(xué)老師李漢福,中學(xué)高級教師,是學(xué)校書記,教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足,成績一直名列前茅;

  體育老師牛凡金,責(zé)任心強(qiáng),從不放松對任意一個學(xué)生的訓(xùn)練。物理老師則我,連續(xù)兩年被評為xx優(yōu)秀教師,在中考質(zhì)量分析會上作典型發(fā)言,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲的奧賽全國獎,從事多年班主任工作,被xx市教育局評為xx市創(chuàng)新型班主任,我保證不能因?yàn)槲遥瑢W(xué)生的物理成績落后,而沒有考上高中,但家長也應(yīng)該積極配合,總之,我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的,在中考中一定會取得優(yōu)異的成績

  總之,我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的,只要各位家長積極配合學(xué)校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績

  三、學(xué)生情況

  本班現(xiàn)有學(xué)生47人,其中男生19人,女生28人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃但學(xué)生的基礎(chǔ)不很理想!立足本班實(shí)際情況,重點(diǎn)抓學(xué)生升普高。我們的目標(biāo)是決不讓一個有能力上普高的同學(xué)落隊。對于學(xué)習(xí)無望的學(xué)生和部分基礎(chǔ)不好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài),不能與父母老師溝通,可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒?赡苡捎诙鄶(shù)家長不在家,更不用說與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長與我一起共同教育孩子,使他們健康成長,當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣,由于個別學(xué)生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動了這些學(xué)生。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有,學(xué)生基本能健康成長。不過,學(xué)生的在校情況應(yīng)該引起家長同志們的重視,這樣對學(xué)生會有很大的幫助。

  四、探討教育子女的問題

  教孩子如何做人,實(shí)際上就是對子女進(jìn)行思想教育,現(xiàn)在很多家長重視子女的.學(xué)習(xí)成績,問的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時間學(xué)習(xí)怎么樣啊!其實(shí),我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績的同時,也要關(guān)心他們的身心健康。

  1、對子女身體健康的教育

  讓學(xué)生吃好,當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時多問問別的學(xué)生,確認(rèn)一下是否是真有其事,然后在給他們。當(dāng)然,在家里,也要讓學(xué)生多參加勞動,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)良好的行為

  西方教育有這樣句話:思想引導(dǎo)行為、行為變成習(xí)慣、習(xí)慣造就品格、品格決定命運(yùn)!翱墒橇己玫牧(xí)慣對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習(xí)慣讓子女終身受益、不良的習(xí)慣可能會害了子女的一輩子。

  所以,我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣;

  讓他們做到不挑吃穿,吃苦耐勞,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  3、培養(yǎng)子女的責(zé)任心

  子女由于缺乏知識經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常會造成一些過失,孩子終歸是孩子,犯錯是不可避免的,“金無足赤,人無完人”嘛?墒牵S多家長常常是責(zé)怪子女。在美國有這樣一個故事:有個八歲的男孩踢足球時,不小心把鄰居家的玻璃打碎了,人家索賠12.5美元。父親沒有責(zé)怪讓他,而是要他自己對自己的過失負(fù)責(zé):他借給兒子12.5美元,要求兒子一年后還他,從此這位美國男孩開始了艱苦的打工,經(jīng)過半年的時間,掙足了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來成。

家長會上的發(fā)言稿10

各位家長

  你們好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,在兩位老師的帶領(lǐng)下。因此,我們也會有好的成績。如今,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師、老師、以及您們對我們的期望,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩,卻迎接中考,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵、經(jīng)常和我們交流,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),讀好書,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下、支持我們的課外閱讀需求,更進(jìn)一步”、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,我們就會走很多的`彎路。為此,如果一旦失去了這些,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,有種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。

  這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效,種下汗水的,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們XX班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨,都能得到珍珠。愿我們的老師,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔,種豆得豆,種汗水的,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,并建議我們購買好書、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>

家長會上的發(fā)言稿11

尊敬的老師、各位家長、親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  很高興參加今天的家長會。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和孩子們交流溝通,表達(dá)家長的心聲。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言,班長熱情洋溢的介紹班級活動情況,張文鑫等同學(xué)聲情并茂的詩文朗誦,同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白,作為家長,我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育,在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  劉老師讓我代表家長說說對孩子的期望,我想從以下幾個方面談?wù)劊?/p>

  一、父母的愛是永恒的愛

  孩子們,你們在父母的眼里的每一次成長,每一點(diǎn)進(jìn)步,都給我們很大的感動。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。著名女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話:“兒子,無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭,我都將義無反顧地保持精力和信心,為你的康復(fù)與你一起努力斗爭。任何時候你感到孤單,渴望溫暖,你都會看到身后有我,你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親!边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛,我想這也是所有家長的心聲。

  二、學(xué)會適應(yīng)環(huán)境

  有時聽孩子說,某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,當(dāng)我們無法改變的時候,那就要學(xué)會適應(yīng)。既然選擇了萬杰朝陽學(xué)校,選擇了我們高二三班,我們就要學(xué)會適應(yīng)一切,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,變被動為主動!拔锔偺鞊,適者生存”,這既是自然法則,更是社會規(guī)律。孩子們,請不要怨天尤人,唯有主動迅速融入班級之中,適應(yīng)老師及其教學(xué)方法,才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),才能不斷進(jìn)步。

  三、保持樂觀心態(tài)

  孩子們,你們在學(xué)校生活久了,可能會覺得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時間定得太死;學(xué)校的生活枯燥,要寫作業(yè),要考試;考試的成績不好,心情很壞;不允許帶手機(jī),娛樂的時間少……孩子們,請不要抱怨。人生中,我們總會有挑戰(zhàn),重要的是如何勝過它們。請你保持樂觀的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥說,我從天空飛過,但天空沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空沒有留下我的痕跡,但我曾飛我們班共有學(xué)生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,都已經(jīng)基本適應(yīng)了二中的環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。作為班主任我要積極地在任課老師、同學(xué)之間進(jìn)行溝通,了解他們的想法和需求,使他們能更好的和諧相處,應(yīng)該說,在(15)班上課的老師感覺很舒服,能高高興興的上“班”,心情愉快的下“班”。

  說說您的孩子,我們的學(xué)生

  實(shí)話實(shí)說,您的孩子之所以上二中,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對差一些,您能為孩子選擇二中就讀,說明您對他并沒有放棄,總是希望他能多學(xué)習(xí)一些文化知識,以后更能有出息,能在當(dāng)今競爭激烈的社會上有個立足之地。作為老師,您能把孩子交給我們,是出于對我們的信任,我們更沒有理由放棄他們。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)兒,在校的表現(xiàn)如:平時不能充分的利用時間,抓緊時間來學(xué)習(xí)。上課聽講效率不高,有些個別同學(xué)整天就跟睡不醒似的。課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。有的就是拿過別人的一抄,應(yīng)付了事。對此,我想說,個別學(xué)生的這種狀態(tài),完全取決于自己的心態(tài),如果長期這樣下去,他們恐怕連高中畢業(yè)證都拿不到。針對以上現(xiàn)象,我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,希望家長也及時與孩子多溝通多談?wù)剬W(xué)習(xí)情況和近段做了哪些努力。如果說借口因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢⒆拥慕逃,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,并且還要承受一些心靈上的痛苦和煎熬。

  說說您的要求,我們的紀(jì)律

  遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,能夠成材成人,這些應(yīng)該是您對孩子的要求,它也是我們的愿望,學(xué)校從他們一入學(xué)就開始狠抓紀(jì)律,抓得實(shí)、抓得細(xì),從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細(xì)節(jié)方面抓起,讓學(xué)生在嚴(yán)守紀(jì)律的同時要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?墒牵诮鼛讉月也有一些違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,比如,有的同學(xué)故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型,有的同學(xué)在宿舍內(nèi)吸煙,有的男、女生之間不正常交往,有的同學(xué)之間打架,有的同學(xué)違反校規(guī)攜帶手機(jī)等等,不管是您的要求還是我們學(xué)校的紀(jì)律,總之都是為使您的孩子更好的`發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足。因?yàn)橛羞@些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,它或多或少的都會影響他們的學(xué)習(xí)和身心健康成長。所以,作為學(xué)校,作為班主任對這些違紀(jì)現(xiàn)象都是要及時的制止并嚴(yán)厲懲罰的,個別的已經(jīng)勸退。希望各位家長給予我們支持和諒解,并能夠積極的配合我們做好這方面的工作,它將利家、利校、利己。

  說說學(xué)生的期中考試成績

  十幾天前,我們舉行了高二年級期中考試,成績已經(jīng)全部登統(tǒng)了出來,我們(15)班的成績還算不錯,高二年級共有4個教特長班,我們排在第一位。最值得一提的是我們班的吳成龍等同學(xué)擠入了年級前100名。還有其他的進(jìn)步很快的同學(xué)在成績表上都以斜體字的形式顯現(xiàn)。對于他們我們已經(jīng)發(fā)過獎品了。再看成績靠后的一些同學(xué),成績差是多方面的,其中最主要的就是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,整天不是睡覺就是玩,以至于成績越來越差,形成惡性循環(huán),和班上的學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績相差懸殊,能差幾百分,F(xiàn)在在您坐的座位上就有您的孩子這一段時間的作業(yè)和期中考試的試卷,大家來看看,它能讓您更全面的了解您的孩子在學(xué)校的情況,更準(zhǔn)確的定位您的孩子。另附省內(nèi)的一些高校藝術(shù)專業(yè)歷年錄取的分?jǐn)?shù)線和人數(shù)以及我們學(xué)?既〉脑撔H藬(shù)。

  對家長們提出幾點(diǎn)建議:

  (1)不要讓孩子拉幫結(jié)派或進(jìn)入網(wǎng)吧、不允許在校外租房子,看看那些租房子的同學(xué)的成績吧

 。2)不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會在課堂上發(fā)信息,自習(xí)課上上網(wǎng)等現(xiàn)象,因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀、打架現(xiàn)象。再者,帶手機(jī)回學(xué)校不安全,容易失竊。

  (3)教育孩子要注意儀表,比如,不能穿奇裝異服,佩帶首飾,蓄留怪異發(fā)型等等。

 。4)對孩子的“早戀”問題要加以引導(dǎo),并及時制止。

 。5)不要以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。要給予孩子多一些正面的鼓勵,要看到孩子的進(jìn)步。

  最后,歡迎家長們多多來校交流情況,讓我們共同攜手努力!讓您的孩子在二中不能成材,至少也能成人。

家長會上的發(fā)言稿12

尊敬的各位家長

  大家好!

  我是本班班主任兼語文老師——賈方昆,首先非常感謝各位家長的到來。你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著冷風(fēng)來參加我們組織召開的家長會,您的到來是我們班級的榮幸,是對我們工作的最大肯定。在這里讓我對大家真心的說聲謝謝!高一

  (2)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。同時歡迎出席這次家長會的任課老師,這是我班的英語老師徐淑美老師,大家歡迎!

  召開這次家長會的目的'是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,在這里我謹(jǐn)代表高一(2)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。 對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!

家長會上的發(fā)言稿13

各位家長:

  大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。作為家長,誰希望兒子成龍?誰不期盼女兒成鳳?我們作為老師,誰不希望自己的學(xué)生有出息呢?我想:“長江后浪推前浪”“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”讓學(xué)生超越自我超越老師,是每個老師的真心企盼!然而,一個孩子的成長,離不開學(xué)校里的學(xué)習(xí),離不開老師的教導(dǎo),也離不開家長的教育。今天召開家長會,讓我們大家聚在一起,交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的,也是非常有意義的。

  各位家長,首先我向大家介紹一下你們孩子的老師:我是你們孩子的班主任、語文 老師鐘華,數(shù)學(xué)老師黎淑萍,英語老師徐在晨 。接下來,我向家長們介紹一下你們孩子的學(xué)習(xí)情況。(略)

  各位家長,這個學(xué)期你們的孩子即將面臨著升學(xué)考試。這是小學(xué)六年中最重要的一次考試,這也是你們孩子面臨著的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的嚴(yán)寒酷暑,六年的求知求真,你們的孩子從一個滿臉的稚氣兒童,已經(jīng)長成了風(fēng)華正茂的少年。他們就像初升的朝陽,充滿陽光、充滿朝氣、更充滿希望!現(xiàn)在離升學(xué)考試這個收獲的季節(jié),還有十四個星期!整整的一百天!這個一百天關(guān)系到,您的孩子是否能在畢業(yè)考試中劃出圓滿的句號,誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度!

  剩下的一百天,家長和我們老師都要理解孩子,理解他們身上的壓力!孩子們的壓力主要來自三個方面 第一方面是來自家長的壓力,因?yàn)榧议L們都太看重分?jǐn)?shù)。第二方面是來自老師的壓力,因?yàn)槔蠋煯厴I(yè)考試前數(shù)不清的測驗(yàn)、模擬、摸底、演練,如雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的試卷,如鼓點(diǎn)般越敲越緊的期待,老師時不時地講述學(xué)生間、學(xué)校間的競爭,談差距,比分?jǐn)?shù),教育職業(yè)的心里焦急、煩躁的心情或多或少地會傳遞給學(xué)生,孩子們心理壓力在所難免。第三方面是來自學(xué)生自身的壓力,學(xué)生間的競爭比較,有的認(rèn)為自己不如成績好的同學(xué)而產(chǎn)生自卑;有自我狀態(tài)的認(rèn)定混亂,總是不能調(diào)整到最佳狀態(tài)產(chǎn)生的無措,有學(xué)生自己對自己水平不了解的茫然。有想進(jìn)步卻苦于基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)木趩省芏鄬W(xué)生動不動就說:就是“煩躁!”“郁悶!”“糾結(jié)!”“無語!”。

  剩下的一百天,我們作為老師一定會做到不偏心,公平善待你們每個家長的。一定會認(rèn)真上好每一堂課,復(fù)習(xí)好每一種題目類型,精煉高效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)孩子,努力做到上課生動有趣,讓你們的孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂。

  剩下的一百天,希望你們監(jiān)督好自己的孩子能做到:不玩游戲,不上網(wǎng),不看電視,不遲到,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書,認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)。

  剩下的一百天,希望你們家長做到:多一點(diǎn)時間陪伴孩子,多一點(diǎn)精力關(guān)注孩子,多一份細(xì)心照顧孩子,多一些鼓勵交給孩子!

  1.做好孩子青春期心理疏導(dǎo) ,隨著飲食結(jié)構(gòu)的變化和生活水平的提高,不少六年級學(xué)生都進(jìn)入了青春期。詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家則稱之為“心理動蕩期”或“心理風(fēng)暴期”。加之畢業(yè)迎考帶來的諸多影響,這時期的孩子的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需為他們進(jìn)行心理導(dǎo)航和干預(yù),進(jìn)行一些性教育和心理健康教育,注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),家長細(xì)心尋找合適的機(jī)會和孩子交流。

  2、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的.一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

  3、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。

  4、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

  5、加強(qiáng)安全意識。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué)生有時要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校去接一下,以保障路上的安全。

  6、用實(shí)際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。

  參與學(xué)習(xí)過程,進(jìn)行有效的幫助。英語背誦,可以幫助孩子進(jìn)行抽背,語文也是一樣,還可以對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心,孩子默好以后,簽一個字,作為證明。多鼓勵,少批評。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學(xué)會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。

  各位家長,一百天是個吉祥的數(shù)字,“百尺竿頭更進(jìn)一步”!只要你們的孩子在一百天,邁好堅實(shí)的堅實(shí)的腳步;在一百天里,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,揮動勤奮的梨鏵,播下習(xí)慣的種子。一百天后,你們的孩子一定會收獲成功的喜悅!

家長會上的發(fā)言稿14

老師們:

  今天是農(nóng)歷大寒,再過半個月就要過年了,我們農(nóng)家喜歡在這個時候計算自己一年的收成。

  回顧一個學(xué)期來工作,有人問我感覺如何,借用流行的一句話:累并快樂著。說到累,就是每天都有許多事情要辦,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多事情還需要改進(jìn)。我呢,是一個急性子的人,不立刻把事情做好總覺得是一種瀆職行為,而且我還要把它做得最好,不然就會覺得留下遺憾,會埋怨批評自己。因此,為了學(xué)校事務(wù),很多的老師和學(xué)生被我催過、批評過,甚至語氣還可能比較嚴(yán)厲。如果有什么得罪的地方,敬請諒解,可我還會繼續(xù)堅持正義、宏揚(yáng)正氣。我喜歡每天起個大早,只要沒出差就等在校門口迎接可愛的學(xué)生和勤勞的老師的到來,這是我養(yǎng)成的好習(xí)慣之一,在這里可以收獲那么多親切的目光,聽到"校長老師好"問候,對我就是一種莫大的安慰和支持。這個世界很公平,有付出就會有回報,如今,我們學(xué)校和師生的面貌都發(fā)生了變化,你看,平整的水泥地籃球場、整齊的自行車車棚、舒適的學(xué)生宿舍樓、干凈的食堂、高速的電腦機(jī)房、漂亮的課桌,校園變了吧,變得漂亮了吧?!你看,同學(xué)們早讀晚學(xué)、你追我趕、尊師愛校、認(rèn)真做操,地上垃圾沒了、草坪不踩了、遲到拼命趕了、知道幫助別人了、懂得維護(hù)課堂秩序了……同學(xué)們變了吧,變得可愛了吧?!你看,老師們呢:認(rèn)真?zhèn)湔n上課、埋頭改作業(yè),很多老師爭著上早自習(xí)了、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生多了、做事的多了說閑話少了、每個人都在做自己該做的事。老師也變了吧,變得敬業(yè)了吧?!的`確,學(xué)校每天都在變化,都在發(fā)展,值得我們感動。所以借這個機(jī)會,我要感謝很多人。

  首先,要感謝市里四位領(lǐng)導(dǎo)給予我們大力支持,無償?shù)負(fù)?dān)任我校的名譽(yù)校長和顧問,x部長還為我校爭取到兩萬元的建設(shè)資金。

  第二,要感謝市局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),特別是主任給予我們的鼎力支持,非常關(guān)心我校學(xué)生的成績和成長。

  第三,要感謝家長給予學(xué)校發(fā)展的積極配合,感謝我們的學(xué)生給我校以及你們自己帶來的榮譽(yù)和自信,這個學(xué)期共有40多位學(xué)生獲得學(xué)區(qū)及以上榮譽(yù),今天我們還要表彰、等100來位校級優(yōu)秀學(xué)生。在期中考試中,我校等五位同學(xué)進(jìn)入了學(xué)區(qū)前五名,可喜可賀啊!

  第四,要感謝老師和職工一個學(xué)期以來的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn),我的家庭去年被xx市評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭,今年又被推薦參加xx市優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭評選,我校今年也掀起了創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園的熱潮,本學(xué)期我校教師踴躍參加上級比賽,共有二十多人次獲獎,其中xx老師還獲得xx市一等獎,這些成績不僅證明了自己的實(shí)力,也為學(xué)校爭了光。如今,校園內(nèi)"講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)"已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

  最后祝大家新年快樂!天天進(jìn)步!

家長會上的發(fā)言稿15

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  3月9號天冷,你很忙,犧牲休息和工作時間在我們班見面。我想對你的到來表示衷心的感謝!

  時間過得真快!從小學(xué)到初中已經(jīng)半年了。你一定想了解一下我們在學(xué)校的六個月。說實(shí)話,我們A年的B班是一個被很多家長和同齡孩子羨慕的班級群體,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。在學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各種活動中,我們班總是名列前茅。

  俗話說,這是我們學(xué)習(xí)和成長的好環(huán)境。我們生活在這樣一個階層,感到無比的自豪和自豪。在過去的半年里,隨著知識的增加,我們成熟了很多,也意識到了自己肩負(fù)的重任。好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),對社會,對家庭,對自己負(fù)責(zé),成為班里每一個學(xué)生的動力!

  這種良好班風(fēng)的'形成,我們班主任abc老師傾注了很多心血。每天早上我們來學(xué)校的時候,她總是一臉笑容的跟我們打招呼,我們就沒有力氣和信心了。到了晚上,我們走回家的時候,回頭一看,班級的燈還亮著,她還在為我們工作,于是我們有了一種感激,也有了一種責(zé)任。老師像父母一樣關(guān)心我們。今天,在我們的爸爸媽媽面前,向老師表達(dá)我們班每個學(xué)生的感激之情。老師,您辛苦了!謝謝大家對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

  叔叔阿姨,期待兒子成龍和女兒成為鳳凰是你們的夢想。為了我們的成長,你愿意成為我們的物流部長。事實(shí)上,我們孩子在心里非常感謝你。但我們很少讓你們這些部長高興。即使我們?nèi)〉昧撕玫某煽兓蛉〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,你也總是害怕我們趾高氣揚(yáng)或做出不滿意的樣子;如果我們成績平平或者不盡如人意,那你就更情緒化了,有時候還夾雜著風(fēng)暴。我們多么希望看到你寬容的眼神,你的欣賞是對我們最大的鼓勵和安慰。我們渴望你走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲,理解我們內(nèi)心的膽怯和悲傷。這樣我們會加倍努力,爭取好成績,不讓你失望。你要知道成長比成功更重要,你要在我們身上看得更遠(yuǎn)更長遠(yuǎn)!

  親愛的爸爸媽媽老師,讓我們的心連在一起,讓我們的手牽在一起,讓這次家長會成為我們交流的橋梁,祝我們在您的呵護(hù)和養(yǎng)育下像幼苗一樣健康成長!謝謝

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