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小學(xué)生感謝信

時(shí)間:2025-02-23 21:06:37 感謝信 我要投稿

精選小學(xué)生感謝信四篇

  在現(xiàn)在社會(huì),各種感謝信頻頻出現(xiàn),請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。那么感謝信有什么格式呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生感謝信4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生感謝信四篇

小學(xué)生感謝信 篇1

  題 解

  感謝信是受到別人的幫助,用書信形式對(duì)別人表示感謝的書信。這也是常用的應(yīng)用文體形式之一。

  理 由

  為什么要學(xué)寫感謝信呢?

  任何人都有需要?jiǎng)e人支持、幫助的時(shí)候,任何人和單位受到別人、別單位幫助后,都應(yīng)該表示感謝,這是起碼的禮貌。不要忘記給自己以幫助的人,這是一條古訓(xùn),可見感謝別人的支持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,感謝別人的幫助,有時(shí)用書信的形式表示感謝,這是一種自我的道德熏陶,自我的精神凈化,因?yàn)檫@么做在對(duì)別人風(fēng)格肯定的同時(shí),也有利于自己思想素質(zhì)的提高,何況,寫感謝信還是一種鼓勵(lì)先進(jìn),宣傳先進(jìn),促進(jìn)精神文明的發(fā)展呢?對(duì)同學(xué)們來說,也是學(xué)習(xí)應(yīng)用文的一次實(shí)踐過程,與自己的語文學(xué)習(xí)也是一致的。因此,不論從什么角度說,都應(yīng)該重視學(xué)寫感謝信。

  操作指導(dǎo)

  怎么寫感謝信?

  感謝信的基本格式同表揚(yáng)信、慰問信一樣,只要懂得一般書信的格式,也就能寫出符合格式的感謝信。但即使格式正確,也不一定是優(yōu)秀的感謝信。想寫出高質(zhì)量的`感謝信,必須注意幾點(diǎn):

  首先是目的、態(tài)度問題。能否寫出有水平的感謝信,不能不從明確目的、端正態(tài)度做起。每個(gè)人或單位受到別人的幫助時(shí),都應(yīng)真誠(chéng)地感謝。因?yàn)閯e人幫助你時(shí),付出了物質(zhì)的和精神的代價(jià),也等于你無償?shù)卣既e人的部分物質(zhì)和勞動(dòng),怎能不感謝呢?只有出于真誠(chéng)的謝意,信才會(huì)寫得具體、真摯。但是,許多感謝信寫得蒼白無力或華而不實(shí),其原因有時(shí)寫信是為了敷衍交差,走走形式。有的呢?還想下次讓別人再幫助你,于是就在信里胡亂夸張,華而不實(shí)。這兩種目的、態(tài)度寫出的感謝信都不會(huì)有好效果。對(duì)于走走形式的感謝信,別人會(huì)有想法:“我們真心幫助他們,他們卻對(duì)我們這么冷漠啊!睂(duì)于虛飾浮夸的感謝信,別人看了,會(huì)覺得那是對(duì)自己的諷刺。所以,寫感謝信不妨先查查自己的目的和態(tài)度。

  第二,感謝信應(yīng)敘事具體,評(píng)價(jià)得當(dāng),感情真摯。感謝信的內(nèi)容一般是要列舉別人的幫助,特別不能丟了主要事情,只記芝麻小事,這些事情的敘述既要概括,又要具體,概括但不能空洞,具體卻不能瑣碎。評(píng)價(jià)得當(dāng),即指出其意義,但評(píng)價(jià)要與敘事一致,不能事小,而評(píng)價(jià)寫得過分的高;也不能事大,評(píng)價(jià)又太低,要分寸得當(dāng)。一般來說內(nèi)容應(yīng)寫清是誰給了幫助?什么幫助?這幫助對(duì)自己的意義和影響是什么?最后表示自己的態(tài)度,在這些內(nèi)容中,都應(yīng)在字里行間有真情,有實(shí)意,使人感到真摯。

  第三,感謝信一般用毛筆抄在紙上,貼在墻上,供人閱讀。所以用詞要通俗,條理要清晰,文筆要簡(jiǎn)潔。如寫得又長(zhǎng)又羅嗦,且用詞古怪,誰肯站在那兒搬本字典邊查邊讀呢?所以寫感謝信時(shí),要注意寫得通俗、簡(jiǎn)潔。

  訓(xùn) 練

  同學(xué)們從幼兒園到小學(xué),已有幾年了。這期間,你從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)生,從不識(shí)字、不會(huì)算數(shù)到能看書、寫字、做數(shù)學(xué)作業(yè),從知之不多,到懂得許多道理,這里面包含了老師多少勞動(dòng)和汗水!請(qǐng)以此為材料,寫一封給老師的感謝信。

小學(xué)生感謝信 篇2

敬愛的xxx基金會(huì)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們:

  您們好!

  我是一名初中生。感謝你們對(duì)我的關(guān)心,能夠在物質(zhì)上對(duì)我以幫助,我很感動(dòng)。

  我出生于一個(gè)農(nóng)村家庭,先前我的家境還比較好,是以賣水泥為生的。后來由于我的媽媽得了疾病,便花費(fèi)大量的錢為她治療,錢是用了不少,可是病還是沒有治好,在我六歲的時(shí)候,媽媽就丟下我走了。之后,我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好,不管做什么事都要帶眼睛,白天也是如此。現(xiàn)在,他很少出去打工,只有在家里幫助做點(diǎn)農(nóng)務(wù)事。奶奶是一位典型的農(nóng)村婦女,手中似乎總有干不完的活,沒事做的時(shí)候她也是找活干,有時(shí)候剩下的飯菜,她舍不得倒掉,放壞了,她還是舍不得倒掉。開始還沒有什么大問題,后來奶奶開始出現(xiàn)非,F(xiàn)象,到醫(yī)院檢查,是胃出現(xiàn)問題,必須馬上做手術(shù)。這樣一來,本來還比較富有的家庭一下子變得一無所有,家里也沒有多少錢了。

  我就是在這樣的一個(gè)家庭中成長(zhǎng),正是由于這樣的生活才鍛煉了我,爺爺奶奶總是教導(dǎo)我:“窮人的孩子早當(dāng)家!蔽揖徒(jīng)常學(xué)做飯燒菜。有時(shí)候奶奶不在家或者到了很忙的時(shí)候,就經(jīng)常是由我在家里煮飯、洗衣服……雖然有時(shí)候會(huì)很累但是我和快樂,因?yàn)闋敔斈棠趟麄儠?huì)感到很欣慰。只要他們能夠開心,再苦再累也無所謂。

  我現(xiàn)在是在讀初二,下半年就要進(jìn)入初三了。我現(xiàn)在在班上的成績(jī)是算中等的,但是我不會(huì)灰心,我一定更加努力的學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間在這剩下不多的時(shí)間里,刻苦勤奮,提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真做好老師布置的每一道題目,把落下的功課都撿回來,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)他們的方法,爭(zhēng)取在中考的時(shí)候,盡自己最大的努力考出一個(gè)好成績(jī),考上一所理想的'重點(diǎn)中學(xué)。相信你們一定會(huì)支持我的。

  最后,再次感謝你們對(duì)我的幫助,也許這對(duì)于別人說,沒有什么特殊的意義,但是對(duì)我卻不一樣,他是比金子更珍貴的東西,是你們的愛心他將會(huì)成為我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的動(dòng)力,同樣,也給了我一個(gè)做人的準(zhǔn)則,做像你們一樣有愛心的人。

  衷心祝愿你們xxx基金會(huì)會(huì)越開越紅火。

  你們對(duì)我學(xué)習(xí)有什么建議嗎?真誠(chéng)期待你們的回信。

  此致

敬禮

  xxx省xxx市xxx中心小學(xué)二(1)班

  寄信人:xxx

____年____月____日

小學(xué)生感謝信 篇3

敬愛的曾老師:

  您好!您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對(duì)您深深的感激!

  首先,我要感謝您五年來對(duì)我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí);是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積,您,無私地把知識(shí)傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

  您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的.老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績(jī)一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人!庇谑牵业某煽(jī)又提升了上去。

  老師啊,這些都是您的功勞!敬愛的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;二,我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,榮獲二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會(huì)有今天的我呢?

  人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào)。

  敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望! 祝您身體健康,萬事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信 篇4

尊敬的xx阿姨:

  您好!

  最近身體好嗎?生活愉快嗎?我是xxx同學(xué),我今年已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。感謝您給我的補(bǔ)助,給我的學(xué)習(xí)用品,生活用品等在這里深深地表示感謝,感謝您讓我能安心地學(xué)習(xí),感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。對(duì)我學(xué)習(xí)的支持與鼓勵(lì)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我一定會(huì)給您一份優(yōu)異的'答卷!

  您的一份愛心,就像一汪清泉澆灌著我,是您用愛心澆灌祖國(guó)的花骨朵。雖然我還小,但是我很懂事,我從五個(gè)月大的時(shí)候媽媽就去世了。我爸爸為了我一家人,他一天忙個(gè)不停的勞動(dòng)。爺爺70多歲了,患有高血壓,每一天都要吃藥。奶奶也有64歲了,患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,他們幾乎什么都不能做,所以一家的勞動(dòng)全是爸爸干。每次看到爸爸,我就對(duì)自己說”我一定要好好學(xué)習(xí),我多么想幫爸爸做點(diǎn)勞動(dòng)!翱墒俏夷挲g還小,又能干什么呢?

  社會(huì)之所以如此溫暖、和諧,是因?yàn)橛邢衲氵@樣的好心人的存在,你們讓社會(huì)形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣,是你們讓我們這些學(xué)生在無助時(shí)得到了安慰,讓我們感覺到社會(huì)的美好! 滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),尊敬的孫阿姨您給予我的幫助,我終身難忘!我還會(huì)做一個(gè)愛的接力者,將這愛傳遞下去!是您讓我懂得了這些!

  我最近的學(xué)習(xí)狀況很好!上課認(rèn)真聽講,課下自己找時(shí)間學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的漏洞與不足。各學(xué)科都有所進(jìn)步,同學(xué)之間也很團(tuán)結(jié),我現(xiàn)在最主要的是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能改變我的命運(yùn)!我要努力學(xué)習(xí),我要通過學(xué)習(xí)來改變我的人生,改變我貧窮的家庭生活,F(xiàn)在的困難不算什么,我要把困難都踩在腳下,積極樂觀地面對(duì)生活中的挫折!

  我一定盡最大努力去學(xué)習(xí),因?yàn)橛辛四闹С,我必須好好學(xué)習(xí),我絕不辜負(fù)您以及我家人對(duì)我的期望!

  再次感謝您們對(duì)我的幫助,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,成為合格的祖國(guó)接班人!

  祝您們身體健康,萬事如意!

  此致

崇高敬禮!

  學(xué)生:xx鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí) xxx

  20xx年xx月xx日

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