關(guān)于教師感謝信模板集合10篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教師感謝信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師感謝信 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的`學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛保@兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
教師感謝信 篇2
尊敬的馮凝校長(zhǎng):
您好!
看了校慶五周年表演我深受感動(dòng),做為一名學(xué)生家長(zhǎng)我非常感謝您和全體教師所做的一切。您所領(lǐng)導(dǎo)的渾南一校讓我仿佛回到我上小學(xué)那個(gè)年代,學(xué)校是一方凈土,老師是那么可敬可愛(ài)。
孩子從學(xué)前班起就在一校就讀,換了三個(gè)老師都是那么敬業(yè)、有愛(ài)心,令我深深感動(dòng)。從孩子口中我還知道好多老師她都喜歡,她很快樂(lè),我對(duì)你們的付出深表敬意。
由于工作忙,我很少參加學(xué)校組織的活動(dòng),但我一直對(duì)您和“一!钡睦蠋熒钌罡屑ぃ兄x“一校”能用素質(zhì)教育的方式給我女兒一個(gè)快樂(lè)的童年。她不是最優(yōu)秀,但全面發(fā)展。在表演中她是“綠葉”卻不挑剔,但也會(huì)抱怨排練時(shí)間長(zhǎng)看不到表演。我告訴她這就是生活,有時(shí)我們是紅花,但多數(shù)時(shí)間我們是綠葉,你們辛苦了,家長(zhǎng)們有收獲;表演中老師安排每個(gè)角色都是要發(fā)揮孩子的長(zhǎng)處,學(xué)校讓每一個(gè)孩子都參與已經(jīng)很不容易了,她接受了。接她出劇場(chǎng),她問(wèn)我看見(jiàn)她了嗎,我說(shuō)看見(jiàn)了;她問(wèn)我捐款了嗎,我說(shuō)捐了,她問(wèn)捐了多少?我說(shuō)捐了一百元,她說(shuō)怎么捐那么多?我說(shuō)寶貝,可能比給你的零花錢多很多,但你要知道比起舟曲的孩子你是幸福的,如果我們家的房子被水淹了,我們沒(méi)地方住多可憐,爸爸是工薪族,如果有錢可能要捐更多,她接受了。說(shuō)這么多是想告訴您這場(chǎng)演出讓我和孩子有了更多的交流,快樂(lè)的交流。
一直以來(lái)總想通過(guò)某種方式表達(dá)我對(duì)“一!笨删纯蓯(ài)教師們的感激之情,你們沒(méi)有某些名校的不良風(fēng)氣,是那么純潔高尚?赐瓯硌菸腋霝椤耙恍!弊鳇c(diǎn)什么。教師節(jié)看到你們拒收禮物的家長(zhǎng)信更是感動(dòng),其實(shí)我發(fā)自內(nèi)心想送點(diǎn)什么給可敬的老師們,但又不想破壞你們的良好風(fēng)氣,所以我決定以匿名的方式送每一位教師一盒月餅(我記得表演中說(shuō)一共有60名教師),希望您能接受,因?yàn)檫@是一份純潔的心意和祝福,錢也是決定“十一”不帶孩子出游省下的開(kāi)支。(當(dāng)然孩子不知道這件事)。因?yàn)檫@是一份真誠(chéng)的慰問(wèn),所以您不會(huì)知道我是哪個(gè)孩子的家長(zhǎng),我也不需要對(duì)孩子特殊照顧,因?yàn)楣降慕逃h(huán)境對(duì)孩子已足夠。
我母親曾經(jīng)也是小學(xué)教師,所以我知道年輕女教師多辛苦,他們的'工資可能也不高,有時(shí)會(huì)覺(jué)得他們很不容易,但轉(zhuǎn)念一想也許這只是世俗的短見(jiàn),教師是高尚的職業(yè),你們用無(wú)私、純潔的愛(ài)澆灌一顆顆純潔幼小的心靈,得到的不是物質(zhì)回報(bào),是無(wú)價(jià)的感激和尊重,所以你們很富有!
祝渾南一校全體教師中秋快樂(lè)!
祝渾南一校越辦越好!
一個(gè)孩子爸爸
20xx.9.15
教師感謝信 篇3
尊敬的老師們:
您們好,今天是九月十日教師節(jié),一個(gè)高尚并且令人尊敬的日子。在這里,我們20xx級(jí)金融事務(wù)班向全體教師表示衷心的祝福,祝您們第33個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)!
韓愈的《師說(shuō)》中“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道,授業(yè),解惑也”。老師,傳授學(xué)業(yè),解答疑惑的存在,從我們悠久的歷史長(zhǎng)河中,老師便是那燦爛銀河中點(diǎn)點(diǎn)星光,點(diǎn)亮了歷史長(zhǎng)卷的崢嶸歲月。從前把老師稱為“夫子”,就有了尊師重道的禮儀出現(xiàn)。
從《論語(yǔ)》中的“三人行,必有我?guī)熝伞薄@蠋熅鸵殉蔀榱宋覀兩幸粋(gè)不可或缺的重要人物,老師帶給我們?cè)S多意蘊(yùn)深含的精神財(cái)富,帶給我們?cè)谌粘I钪袑W(xué)不到的豐富知識(shí)。從我們記事起,首先,接觸的是我們的父母,但接觸最多的都是老師。從我們背起書(shū)包的那一刻起,是老師帶我們走出了校園,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了豐富多彩的世界。如若我們是花園里那一簇簇嬌傲的花朵,那老師便是那辛勤的園;老師們付出的辛苦努力全都是為了我們茁壯成長(zhǎng)。
升入高三,任課老師也做了大幅度的調(diào)整,雖說(shuō)還是會(huì)感到陌生,但他們還是用自己的全部精力幫我們提高成績(jī)。他們也得每天清晨5點(diǎn)多就起床,有時(shí)晚上備課要到12點(diǎn)甚至1點(diǎn)。老師也要開(kāi)會(huì),有時(shí)忙到連早飯和晚飯也吃不上,我們并沒(méi)有老師們辛苦。還有我們的老班,升入高三時(shí)才帶的我們,心里不免有些忐忑,我們不清楚他的脾氣喜好,不知道他的行為作風(fēng)。但當(dāng)他在為我們上第一節(jié)課時(shí),我們就清楚了他對(duì)我們班的態(tài)度,不偏不袒,一視同仁;還有他那滿腹經(jīng)綸也讓我們佩服不已;蛟S我們的師生緣分只有這短暫的兩百多天。但我們的每一位老師,都是最好的,他們的辛勤付出,我們都看在眼里,記在心里
俗話說(shuō)的好,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩。你們就像大海中的燈塔為我們指引方向?墒牵覀兪窃趺椿貓(bào)你們的呢,上課開(kāi)小差不注意聽(tīng)講,有時(shí)還故意同你們作對(duì),惹你們生氣。你們將一顆心思都放在了我們身上。每當(dāng)我們有什么難題時(shí),都是你們不厭其煩的為我們講題,直至全部聽(tīng)懂。當(dāng)我們成績(jī)上升時(shí),最開(kāi)心的總是你們。成績(jī)有所下降時(shí),最著急的總是你們,總是一次又一次的和我們談心,為我們分析其中的原因,給予我們幫助,把我們當(dāng)成自己的孩子一樣教導(dǎo)。我們真的感到很幸運(yùn)。我們真的很想給你一個(gè)擁抱,大聲地告訴您——“我們愛(ài)您”!
十二年的辛勤教育,勞苦付出的汗水。白天,是笑容背后的艱辛;夜晚,是為我們點(diǎn)燈的“螢火蟲(chóng)”。老師—————很普通的職業(yè),也是最偉大的職業(yè)。
他們,會(huì)讓我們懂得“智慧育德;
他們,會(huì)讓我們知道自己的未來(lái);
他們,會(huì)讓我們明白學(xué)習(xí)的'重要性。
為了我們,他們很少照顧自己年幼的孩子及忙碌了一天的愛(ài)人。他們遠(yuǎn)離了喧囂的人群和煙紅酒綠的熱鬧,為了我們,他們只能往返家與校園之間。
他們光鮮的背后,也會(huì)有汗水和淚水。
他們用自己的平凡鑄造了“默默無(wú)聞無(wú)所圖 知就錦繡暖人間”。
正是他們有限的光照融匯在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒。
高中寒窗苦讀三年的我們,在你們的教育和庇護(hù)下,從不懂世事的孩子變成了陽(yáng)光自信的少年;從幼稚也走向了成熟。感謝你們的教導(dǎo),使我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人。三年里,我們有過(guò)無(wú)數(shù)次的絕望,是你們給了我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)。白駒過(guò)隙,這也是我們高中時(shí)代里陪老師們的最后一個(gè)教師節(jié)了。我們會(huì)以高考的成績(jī)作為對(duì)你們的回報(bào),感謝你們的言傳身教,諄諄教導(dǎo),讓我們的人生道路更加清晰明了。
老師,謝謝您 您辛苦了!
此致
敬禮
職高三(5)班全體同學(xué)
20xx年9月10日
教師感謝信 篇4
尊敬的各位永修(北京)商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位縣領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我叫***,來(lái)自一個(gè)普通的邊遠(yuǎn)的山村小學(xué)——馬口鎮(zhèn)高峰小學(xué),那里山路崎嶇不平,下雨時(shí)更是泥濘不堪,又位于羅亭、安義、馬口三地交匯處,極其偏僻。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情代表受資助的老師們發(fā)言,首先,感謝永修(北京)商會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們關(guān)注家鄉(xiāng)教育,真情溫暖邊遠(yuǎn)山村教師的捐資助教的義舉,請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的100名教師,向永修(北京)商會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
贈(zèng)人玫瑰、手有余香,你們又繼去年再次拿出20萬(wàn)元,資助我們100名邊遠(yuǎn)山村困難教師,捐助是真誠(chéng)的,關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的,我們邊遠(yuǎn)山村教師雖然生活困難、條件艱苦、工作艱辛,但是今天,在永修(北京)商會(huì)這種“大愛(ài)”的關(guān)懷下,我們感到無(wú)限溫暖。因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心、愛(ài)護(hù)和激勵(lì),讓我們更加自信、自立、自強(qiáng)。因?yàn)橛心銈兏呱械牧x舉、慷慨的資助,讓我們感到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們淋浴著陽(yáng)光的溫暖,加倍努力工作,培育出更多的國(guó)家棟梁之材!
真情無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆,你們遠(yuǎn)在北京創(chuàng)業(yè),哪個(gè)不是通過(guò)勤奮努力,奮斗打拼,而取得成功,如今成為一名成功的企業(yè)家,在做強(qiáng)、做大產(chǎn)業(yè),為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的同時(shí),百忙之中仍情系家鄉(xiāng)。正是歸集了信念,創(chuàng)立了永修(北京)商會(huì),正是體會(huì)了滄桑,激發(fā)了你們的濃濃鄉(xiāng)情,如今你們回報(bào)家鄉(xiāng),捐資助教的義舉,更加彰顯了你們傲人的風(fēng)采!向社會(huì)展現(xiàn)了你們永修(北京)商會(huì)的尊師重教,濟(jì)困助人的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)我們長(zhǎng)期堅(jiān)守在邊遠(yuǎn)山村小學(xué)的.教師給予了極大的鼓舞和鞭策。
感謝的話兒說(shuō)不完,誠(chéng)摯的真情道不盡,我再次代表受到資助的邊遠(yuǎn)山村教師向你們致謝,向你們致敬!并鄭重承諾:我們定當(dāng)不辜負(fù)你們對(duì)家鄉(xiāng)教育的關(guān)心和幫助,今后,我們以此為契機(jī),傳遞愛(ài)心,更加努力工作,一定完成黨和國(guó)家賦予的光榮使命,盡自己最大的努力為創(chuàng)造燦爛的明天而奮斗拼搏,為培養(yǎng)更多的國(guó)家棟梁做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為祖國(guó)的下一代,貢獻(xiàn)我們畢生的精力!最后祝大家在新的一年里,身體健康、事業(yè)興旺、闔家歡樂(lè)、幸福安康!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
20xx年1月24日
教師感謝信 篇5
全體教職員工:
成績(jī)的取得,離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開(kāi)全市人民的大力支持,更離不開(kāi)全體教職員工,尤其是高三教師的辛勤付出。面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),他們不叫苦,不畏難,早下手,重落實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,持之以恒。無(wú)論是在教學(xué)一線奮戰(zhàn)了數(shù)十年的老教師,還是剛步入教壇的青年新秀,無(wú)不兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),披星戴月,以校為家。尤其是高三的班主任群體,當(dāng)晨光熹微,許多人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們已踏進(jìn)教室站在了那熟悉的講臺(tái);當(dāng)夜幕降臨,別的家庭歡聚一堂,盡享天倫之樂(lè)時(shí),他們還在學(xué)校精心備課,耐心輔導(dǎo);當(dāng)夜深人靜十一二點(diǎn)的時(shí)候,他們還在督查學(xué)生的晚歸寢,為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。以詹國(guó)富、張小生、劉建明、郭學(xué)軍、楊擁才、王保衛(wèi)、岳愛(ài)國(guó)、薛軍紅等為核心的年級(jí)管理層,既要管理班級(jí),又要承擔(dān)年級(jí)管理工作,付出的'辛苦自不待言。
無(wú)論是白天還是晚上走進(jìn)高三的辦公室,總會(huì)看到以......等為代表的一大批骨干教師伏案工作,潛心鉆研教材的身影。他們?cè)诮虒W(xué)上,在班級(jí)管理上的那種頑強(qiáng)拚搏的精神本身就是一種榜樣,激勵(lì)著年輕教師,激勵(lì)著每一位沁中學(xué)子奮勇前行。
畢業(yè)班中,女教師是一道亮麗的風(fēng)景,她們兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)。高XX和龐XX老師兩位年輕的女班主任,為了自己的班級(jí)更是付出巨大的犧牲,家務(wù)交給愛(ài)人做、孩子交給老人看,從早到晚連軸轉(zhuǎn),全心全意地服務(wù)學(xué)生。今年高考,龐XX所帶班級(jí)文科普班名列第一,高XX所帶班級(jí)一本上線4人,列高三普班第一。年輕的媽媽們......等老師,甘作園丁,樂(lè)為人梯,舍小家為大家。有孕在身的宋XX、葛XX老師堅(jiān)持早晚進(jìn)班輔導(dǎo),集體備課一絲不茍,各項(xiàng)工作一點(diǎn)不落,成績(jī)優(yōu)秀。
畢業(yè)班還有更為感人的事跡,就是夫妻二人同在高三,如......,高三年級(jí)戲稱九九歸一,他們克服了生活中的諸多困難,立足三尺講臺(tái),無(wú)私奉獻(xiàn),一心撲在教學(xué)工作上,為20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。畢業(yè)班還有很多老師家在外地,如武斌、李廣彪老師離家很遠(yuǎn),夫妻兩地分居,因?yàn)楦呷ぷ髌D巨,責(zé)任重大,假期較少,他們難得有時(shí)間回去看望父母妻兒,想家的時(shí)候,只能通過(guò)電話表達(dá)自己對(duì)家人的思念和愧疚之情。
其實(shí),高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優(yōu)秀,......等,他們身上無(wú)不充滿著沁中人追求卓越、勇?tīng)?zhēng)一流的昂揚(yáng)壯志,充滿著不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。整個(gè)高三團(tuán)隊(duì)的精神讓全校師生為之感動(dòng),是他們出力流汗,創(chuàng)造了沁陽(yáng)一中高考史上的又一個(gè)奇跡!是他們躬耕杏壇,成就了莘莘學(xué)子的輝煌夢(mèng)想!是他們奮勇拼搏,為沁中110周年校慶獻(xiàn)上了一份最為珍貴的厚禮!他們的名字必將永遠(yuǎn)銘記在沁中的發(fā)展史冊(cè)!在此,學(xué)校向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同時(shí),希望全體教職員工向高三教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、愛(ài)生如子的教育態(tài)度、不驕不躁的謙虛態(tài)度,學(xué)習(xí)他們只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、群策群力的團(tuán)隊(duì)精神、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,為實(shí)現(xiàn)明年高考八連冠,為把沁陽(yáng)一中辦成領(lǐng)先河南、知名全國(guó)的品牌高中而努力奮斗!
教師感謝信 篇6
尊敬的崔老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,使我忍不住想起您對(duì)我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫(xiě)了這封信.記得有一次,我作業(yè)沒(méi)做完就在座位上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去.后來(lái)您把我叫住了,而且到辦公室去做.到了辦公室我才認(rèn)真地做完.經(jīng)過(guò)這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成.還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒(méi)評(píng)到.我很難過(guò),您說(shuō):"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績(jī)."我聽(tīng)后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望.
老師,如果沒(méi)有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓.有了您,我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的'方法,很多做人的道理.在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛(ài)你》:老師老師我愛(ài)你,你的話兒甜蜜蜜.教育我們快快長(zhǎng),長(zhǎng)大為國(guó)出大力.
老師,我愛(ài)您.祝您
節(jié)日快樂(lè)!笑口常開(kāi)!
此致
敬禮!
xxx
日期:
教師感謝信 篇7
親愛(ài)的王老師:
您好!
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!
王老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來(lái)的是王老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤來(lái)報(bào)答您。
記得有一次,我回家的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有和媽媽說(shuō)清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學(xué)家里打電話,并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問(wèn),問(wèn)我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話,知道我在那里的時(shí)候,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對(duì)媽媽說(shuō)不要批評(píng)我。周一早上我向您說(shuō)對(duì)不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔(dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽真的'沒(méi)有批評(píng)我,還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師。
回想往事,老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。老師,請(qǐng)您相信我,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
20xx年x月x日
教師感謝信 篇8
尊敬的XX校長(zhǎng):
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生XX的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在XX已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到XX老師、XX老師、XX老師、XX老師、XX老師而感到由衷的欣慰,我要感謝XX、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑,這樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末,聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的.好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說(shuō):我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 是X老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像X老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫X干爹,把班主任老師叫X干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō),我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺(jué)得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師XX發(fā)來(lái)的短信息,她對(duì)我說(shuō):培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō),他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè),謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
記得有一天早上,孩子睜開(kāi)眼睛,伸出手摟著我,親熱的說(shuō)媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,我只有以此來(lái)回報(bào)你!聽(tīng)了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來(lái),我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí),重要的是,是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò):要讓XX的孩子首先學(xué)會(huì)做人,做有學(xué)問(wèn)的人,然后是做有學(xué)問(wèn)的好人。現(xiàn)在,每到過(guò)年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng);貞浧甬(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了XX,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
此致
敬禮!
教師感謝信 篇9
xxx老師:
你好。
我的女兒麗潔一年級(jí)到六年級(jí)都有你的關(guān)照和愛(ài)護(hù)讓她健康快樂(lè)的過(guò)著童年時(shí)期,我在這里謝謝你。這么多年,我一直想對(duì)你說(shuō)聲謝謝,只是不善于表達(dá)自己的情感,就一直沒(méi)說(shuō)。今天,我衷心的對(duì)你說(shuō)聲:謝謝,你幸苦了。
昨天聽(tīng)孩子說(shuō):這一次的考試,不是特別理想,讓你傷心。真的,我能感受到你的心情,真的這六年來(lái)的不是一般的辛苦付出,你是學(xué)校每天來(lái)的最早走的最遲的一個(gè)班主任老師,當(dāng)然想自己的幸苦努力能換來(lái)好的結(jié)果。我很清楚你和孩子們都很努力了,你為了孩子們真的全心全意的付出。我們都知道的。但是,反過(guò)來(lái)想,如果沒(méi)有你的努力和堅(jiān)持付出,孩子們可能今天的表現(xiàn)還會(huì)差一些也沒(méi)一定。以前我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō),萬(wàn)老師這么辛苦的帶,你不努力的話,也對(duì)不起老師。
萬(wàn)老師,真的,你和孩子們已經(jīng)很辛苦的努力了,今天不要為了這些成績(jī)遺憾和難過(guò)。你所付出的一切我們做家長(zhǎng)的還有孩子們都會(huì)記著,還為了孩子們你延遲了做媽媽的權(quán)力,現(xiàn)在孩子們要離開(kāi)你和學(xué)習(xí)的校園,他們心里舍不得你的,以后走到哪里也不會(huì)忘了你這位啟蒙老師的。我真希望孩子們?cè)谝院蟮?學(xué)習(xí)旅程中還會(huì)遇上像你這么負(fù)有責(zé)任、愛(ài)心和美麗的老師。因?yàn)檫@樣做家長(zhǎng)的不用擔(dān)心孩子們了。
其實(shí),最重要的是在孩子們努力的情況下能擁有良好的品格和健康快樂(lè)開(kāi)心的走好人生的每一個(gè)臺(tái)階是最重要的。這是我對(duì)孩子們的期盼。作為家長(zhǎng),我是一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的女子,所以不太會(huì)用更多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)你的深情謝意,也不能親自到你的面前說(shuō)聲謝謝。只能在信息里對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”,表達(dá)對(duì)你的感激和敬意。我和孩子們都會(huì)記著你的,也謝謝所有的老師對(duì)我的孩子關(guān)愛(ài)和照顧。請(qǐng)萬(wàn)老師幫我轉(zhuǎn)達(dá)一下(數(shù)學(xué)老師和其他老師,謝謝你們對(duì)麗潔的關(guān)愛(ài))。
寫(xiě)信人:
日期:
教師感謝信 篇10
敬愛(ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)!
請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生在教師節(jié)送上我們深深的祝福。當(dāng)學(xué)生邁入大學(xué)殿堂,是您的第一聲問(wèn)候、第一句囑托,拂去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們心中的愁緒,讓我們滿懷希望望向遠(yuǎn)方。
您告訴我們:健康快樂(lè),微笑生活。我們記得您的叮囑,在學(xué)業(yè)和生活旅程中感悟著大學(xué)之道。此刻,正秋風(fēng)拂過(guò),似您親切的叮嚀;桃李芬芳,如您溫暖的撫慰。九月,又是一張張稚嫩的臉龐,步入知識(shí)的殿堂,開(kāi)啟了青春的奮斗旅程。我看見(jiàn),您又帶著心中無(wú)限的愛(ài)和希望,開(kāi)始了一天天忙碌的時(shí)光。諄諄教誨,巧妙啟發(fā),耐心勸導(dǎo),悉心關(guān)懷。一個(gè)個(gè)平凡的日子,我們感受著您為師的風(fēng)范、對(duì)信仰的堅(jiān)守和對(duì)生命的博愛(ài)。
三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的名字樸實(shí)無(wú)華,卻深深根植于我們的心中。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,作為人類靈魂的工程師,您們傾盡自己的心血,只愿換來(lái)學(xué)生的一絲明悟,別無(wú)他求。正是這種成就他人卻不求回報(bào)的精神,身懷博學(xué)卻虛懷若谷的品質(zhì)贏得了世人的敬重。您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了我們心底的力量,讓我們自信,讓我們堅(jiān)毅剛強(qiáng)。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校同學(xué)向我們敬愛(ài)的`老師們真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!
父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體悟到分享的快樂(lè);而老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào),無(wú)私關(guān)懷的博大之愛(ài)。飲其流者思其源,學(xué)其成者感吾師。唯有盡心學(xué)業(yè)方是對(duì)您重托與辛勞的報(bào)答,唯有正身明德方能讓您欣慰怡然。
春秋作古,師恩難忘。無(wú)論我們身處何方,您的微笑和諄諄教導(dǎo)將伴隨我們一生,您所傳授的知識(shí)、賦予的關(guān)愛(ài),也將成為我們傳遞愛(ài)與微笑,敢于擔(dān)當(dāng)不辱使命的永恒力量。我們定會(huì)不負(fù)老師們的期許,在今后的學(xué)習(xí)生活中,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅(jiān)定的意志品質(zhì),追求卓越的精神,正直為人、砥礪品質(zhì)、追求真知,以智慧和能力服務(wù)社會(huì),報(bào)恩報(bào)國(guó)!我們會(huì)以百倍的努力譜寫(xiě)人生優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。
只言片語(yǔ)難表拳拳之心,萬(wàn)般感謝謝不盡似海深情。最后,衷心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!
致辭
敬禮
【教師感謝信】相關(guān)文章:
教師感謝信02-02
教師感謝信07-13
給教師感謝信05-29
教師感謝信12-20
給教師的感謝信12-28
寫(xiě)給教師的感謝信07-15
感恩教師的感謝信05-17
教師實(shí)習(xí)感謝信05-29
寫(xiě)給教師的感謝信02-21
關(guān)于教師感謝信12-29