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學(xué)校感謝信

時間:2025-03-23 13:49:15 感謝信 我要投稿

關(guān)于學(xué)校感謝信范文集合5篇

  我們眼下的社會,感謝信的使用者越來越多,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編精心整理的學(xué)校感謝信5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)校感謝信范文集合5篇

學(xué)校感謝信 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),XX老師:

  你們好!

  首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

  我的孩子XX是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的'每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

  學(xué)生家長:

  年 月 日

學(xué)校感謝信 篇2

尊敬的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛的老師們:

  我們是貴校學(xué)生**的家長,在今年的高考中,**考出了**省理科第一名的好成績。此時此刻,任何語言都無法表達我們心中的感激之情,只能由衷的對衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,感謝您們圓了包括**在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢。

  貴校長久以來堅持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴謹,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,受到了社會各界的.高度評價。特別是**班**的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴謹求實,生活中細致入微。作為學(xué)生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無私的奉獻精神,深深的感動著我們,因此對女兒在衡水中學(xué)這個溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

  看著孩子的高考成績, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻,為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長,我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!!

  最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促浗o貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝**中學(xué)的明天越來越好,桃李遍天下!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時間:

學(xué)校感謝信 篇3

  我是寧官實驗小學(xué)四年四班的學(xué)生家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。

  回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

  我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的.孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)理念分

  不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實驗小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

學(xué)校感謝信 篇4

  前日,聽說學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校在"07年京城輔導(dǎo)機構(gòu)體驗活動"中獲得"家長滿意輔導(dǎo)機構(gòu)"及"最具影響力的輔導(dǎo)機構(gòu)"雙項殊榮,作為一名學(xué)而思老學(xué)員的家長,我由衷的為學(xué)而思感到高興。對于這個學(xué)校,我是心存感激的。

  一直以來,"學(xué)而思"這個學(xué)校很低調(diào),不喜歡做廣告,好多人都沒聽說過,但是我從他們每年小升初和中考的成績中已經(jīng)感覺到這個學(xué)校的潛力非常巨大。

  四年前女兒面臨小升初,當時想考重點中學(xué)要看"迎春杯"成績。我想給女兒報一個輔導(dǎo)班,可我看了很多都覺得不合適。后來有一個同事推薦說她的孩子在一個叫"奧數(shù)網(wǎng)"的地方上課,一個班15個學(xué)生,家長可以旁聽,我就偷偷跟著她在教室后面聽了一節(jié)課。我聽完了后覺得還可以,想給我孩子報一個。沒想到工作人員居然跟我說沒有名額了,我當時挺惱火,"哪有這樣的,這么大教室加1個人不行嗎?",報名的小姑娘臉圓圓的,"對不起,這是我們的原則,規(guī)定的人數(shù)不能超。"磨了半天也不管用,于是我就想了個辦法。

  我不相信一個課外輔導(dǎo)機構(gòu)會有這樣嚴格的規(guī)定。我把所有教室都挨個看了一遍,數(shù)下來,終于被我查到一個教室有16個學(xué)生!我很高興地找到剛才那個小姑娘,"304教室有16個人!你怎么說?"結(jié)果她不緊不慢地拿出花名冊來,指著上面的表格對我說,這位王某某同學(xué)是上午學(xué)校有事,臨時調(diào)一次課到下午。我看著花名冊與調(diào)課單,驚訝之余也有些無奈,只好在班級后面做了個候補。

  學(xué)而思的老師相對比較負責(zé)任,每次課前總是提前20分鐘到教室給學(xué)生解答問題,也不是下課就夾著包走人,有學(xué)生提問從不拒絕,這一點給我印象很深刻。

  后來女兒小升初考到了三帆中學(xué)。進入初中后我曾一度不愿意給孩子報輔導(dǎo)班,怕她太累了。后來女兒有一次主動跟我說想報個班,說他們學(xué)校數(shù)學(xué)實驗班好多好學(xué)生都在學(xué)而思報班了,她也想上。

  但是,想在學(xué)而思報個班非常困難,老學(xué)員的家長肯定都有印象,以前每次報名那真叫一個擠。我去報初一下學(xué)期輔導(dǎo)班那天特意起了個大早,六點鐘就到了,但是沒想到樓道里已經(jīng)擠滿了人。問一下,有的家長四點鐘就到了,最早的隔夜11:00就開始排隊。

  不過后來這種情況有了很大改善,老學(xué)員可以先預(yù)留名額了,不用每次都像新學(xué)員一樣去排隊。最近聽說學(xué)而思即將推出網(wǎng)上報名,總算可以解決這種擁擠的狀況了,可是那些不能上網(wǎng)的人怎么辦呢?

  其實,說起我對學(xué)而思學(xué)校的感情,源于他們每一次向我們提供的貼心的增值服務(wù)。女兒在學(xué)而思上課之后,經(jīng)常帶回一些學(xué)而思的手冊或單頁之類的資料,都是免費隨堂發(fā)放給學(xué)生和家長的,有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有競賽信息、有升學(xué)信息……雖然印刷不算精美,內(nèi)容很詳細也很及時,家里至今還保存了厚厚的.一疊。

  女兒小升初的時候,二三月正是最關(guān)鍵的時刻,可當時社會上還沒有一個能讓我們家長很及時、很全面地得到升學(xué)信息的地方,僅靠學(xué)校的家長會、報紙,要不就是從別的家長那里得知的一些消息。那個時候,學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)給我提供了很多有用的信息,小升初一戰(zhàn),各個重點中學(xué)的考試,女兒沒錯過一個關(guān)鍵事件。還有奧數(shù)網(wǎng)的小升初社區(qū),我們家長困惑的事、新奇的事、著急的事、關(guān)心的事,都可以拿上來交流,很快就會有人回復(fù),互相出出主意,特別方便也特別溫暖。直到現(xiàn)在每天在公司午休的時候,我都要打開學(xué)而思中考網(wǎng)和看看,這已經(jīng)成為習(xí)慣了。

  孩子在學(xué)校遇到挫折是經(jīng)常發(fā)生的,挨老師批評、題目不會做、考試考不好,都可能讓她灰心。剛進三帆的初中那會兒,女兒不太適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)也不順利,我看到中考網(wǎng)上說有一個關(guān)于指導(dǎo)新初一學(xué)生的講座,就帶她去聽。做講座的劉老師針對初一學(xué)生的學(xué)習(xí)給出了不少具體的可以做到的建議,很解決問題。他又從心理調(diào)適方面開導(dǎo)孩子,跟他們講施瓦辛格是怎樣求職無數(shù)次都不氣餒、林肯如何一生坎坷卻做出了偉大的建樹。孩子聽得很專注,回家還很認真的把施瓦辛格的故事和她的感想寫到周記本里了。劉老師是北大畢業(yè)的,孩子聽了也想考北大。

  這兩年,學(xué)而思的好老師越來越多了,報名的學(xué)生也越來越多。雖然學(xué)而思沒做過什么廣告,口碑卻越傳越遠。當身邊的朋友和同事為孩子找培訓(xùn)班的時候,我都推薦到學(xué)而思了,因為我相信學(xué)而思的品質(zhì)是值得他們托付的。

  在此,我以一名老學(xué)員家長的身份,再次對學(xué)而思的獲獎表示最衷心的祝賀!

學(xué)校感謝信 篇5

尊敬的各位家長:

  在您的鼎力支持下,我們度過了一個充實而又忙碌的學(xué)期。在此,我們20xx級的所有教師對每一位關(guān)心和支持我們的家長表示衷心的感謝!

  在過去的一年里,正是您對我們的信任與期望,我們初中20xx級全體教師把自己的心血,自己的愛無私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴格要求、嚴肅紀律、嚴密管理,嚴謹治學(xué)”的莊嚴承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個部門的正確指引、關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,一年來,學(xué)生和老師都有很大進步。年級擁有一支高水平的師資隊伍,愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)、無私奉獻,是這個年級教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長的主人”的`信念,在“精活實兼容,知能情并進”、“輕負荷,高質(zhì)量;多模式,多目標”教學(xué)特色培養(yǎng)下,努力學(xué)習(xí),積極探索,發(fā)展個性,完善自我,鍛煉了強健體魄,培養(yǎng)了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。

  尊敬的家長,初二學(xué)年期末考試結(jié)束,這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段---初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展,我們年級將在下期開辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標生弱科強化提高班;實行踩線生盯人制,班級目標管理制,給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們有更大的進步。

  暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義,現(xiàn)將暑假期間我們對孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。

  一、大家齊努力,營造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動;應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

  二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時期,但是下期您的孩子將進入一生最為關(guān)鍵的初三,希望家長慎重對待孩子的暑期生活。共同制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,督促孩子有步驟、獨立、認真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,并按時做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學(xué)過的知識進行查漏補缺、鞏固提高,建議家長對孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計劃地進行補習(xí),以利他們在以后的學(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進程。

  三、生活無小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識。特別是要密切注意孩子的交往。現(xiàn)在,社會上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的可能是通過別人介紹認識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴厲制止。

  另外對家庭教育,許多家長問:有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實每個家庭不一樣,每個孩子不一樣,對這個家庭、這個孩子成功的具體做法,換一個家庭、一個孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個原則,父母以身作則。因為家庭是子女的第一學(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無法要求子女,父母親的話也就沒有權(quán)威。第二個原則是,切忌嘮叨,學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個原則是,對子女多鼓勵,少批評,不是原則性的問題多一點寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長。第四個原則是,對子女的學(xué)業(yè)要求,要實事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學(xué)會為子女減壓。第五個原則,要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。

  最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!祝孩子們假期生活愉快,學(xué)習(xí)進步!

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