家長(zhǎng)老師感謝信合集十篇
我們眼下的社會(huì),感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)老師感謝信10篇,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)老師感謝信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
現(xiàn)在由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
所以從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的.感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
一位孩子家長(zhǎng)
家長(zhǎng)老師感謝信 篇2
陳老師、張老師:
首先對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁(yè),不知不覺(jué),我們的兒子任日煜在你們精心的照顧下,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信;叵脒@半年以來(lái),從兒子大聲哭著不肯入園,到今日他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一日,我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō),讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心。
做為一個(gè)孩子的'家長(zhǎng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每日回家時(shí)開心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì),從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),你們一直在努力。
雖然日煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。日煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥,會(huì)說(shuō)教歌曲了,會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說(shuō)起家人一樣,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,日煜性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予任日煜的東西,很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。
我想,我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每日都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過(guò),此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那日他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開始交朋友了。
每一日,我們都發(fā)現(xiàn)任日煜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任日煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。
家長(zhǎng)老師感謝信 篇3
自活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以來(lái),我班家園攜手,共同圍繞一個(gè)主題——我和泡泡做朋友,不斷為寶寶們創(chuàng)設(shè)一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”做出了努力,至上周的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)展評(píng)中,寶寶們?cè)诨顒?dòng)中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!在此,衷心地感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的支持和配合。
特別是感謝王灝楠的媽媽為班級(jí)制作了區(qū)域名稱掛牌;感謝梅昌建的媽媽為班級(jí)定做的小柜子和小方桌;感謝熊翊森媽媽為班級(jí)購(gòu)買的娃娃家玩具;感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來(lái)豐富的材料;還有各位家長(zhǎng)精心制作的.泡泡毛毛蟲。
有了各位家長(zhǎng)朋友的支持,才讓我們班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作得以更順利的開展;有了您們的幫助,才讓我們區(qū)域活動(dòng)的材料更加豐富充實(shí);有了您們的配合,才讓我們托一班這個(gè)大家庭越來(lái)越美麗、溫馨!
感謝您們!
托一班老師
XX年12月3日
家長(zhǎng)老師感謝信 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是____的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開班級(jí)。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的'典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
你學(xué)生的家長(zhǎng):
日期:
家長(zhǎng)老師感謝信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的`班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),)接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語(yǔ)老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以,當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”,但絕非虛假?gòu)V告。
最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任老師、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
九(四)班潘xx家長(zhǎng)
20xx.x.x
家長(zhǎng)老師感謝信 篇6
親愛(ài)的老師:
您好!
其實(shí)世上最為神圣的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因?yàn)橹挥心銈冞@些神圣的老師,我們的下一代才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),并成為國(guó)家的棟梁,成為國(guó)家的希望。所以作為其中的一位家長(zhǎng),我對(duì)你們老師給與無(wú)限的敬意和感謝。
有人說(shuō),師者為父。而我說(shuō),師者勝于父。這次聽說(shuō)孩子說(shuō),要開家長(zhǎng)會(huì)。自己心里特別的高興。不因?yàn)閯e的,就是自己早想看看,對(duì)自己孩子有重大影響的老師?纯茨@個(gè)給孩子最偉大教育的人。也許您會(huì)說(shuō)過(guò)獎(jiǎng)了,沒(méi)有,一點(diǎn)也沒(méi)有。因?yàn)槟銈儾坏粗覀兊膬号,由一顆小小幼芽,慢慢成長(zhǎng),而且使他們一天天的健康長(zhǎng)大,成為一個(gè)有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛(ài)著我們的孩子。但由于生活的壓力,還有工作的忙碌。陪伴孩子的時(shí)間不是太多,給孩子的愛(ài)也不是太夠?珊⒆訁s處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,正是需要關(guān)心的時(shí)候。如果不是你們,我們的孩子,一定會(huì)在寂寞的家里度過(guò)一個(gè)毫無(wú)色彩的童年,一個(gè)沒(méi)有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì),毫無(wú)用處的人。成為社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)想到這些,自己不禁后怕。但是,現(xiàn)在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成為一個(gè)懂事的孩子,而且是一個(gè)學(xué)習(xí),品德兼優(yōu)的學(xué)生。作為孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心里感謝您----孩子的老師。最為孩子的.父親,怎能會(huì)不對(duì)您,從心里表示對(duì)您的敬意?
也許說(shuō)這些話還不是太夠,但我們這些家長(zhǎng)能夠看到孩子在老師您的關(guān)心下,不但可以
孩子們的快樂(lè)的成長(zhǎng),健康的成長(zhǎng)。而且看著他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規(guī)規(guī)矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成為一個(gè)好孩子,怎能不高興。怎能對(duì)你不表示感謝?你是我們的太陽(yáng),把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。
每個(gè)孩子都是好孩子,是個(gè)聰明的孩子。但由于自己的工作忙碌,沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒(méi)有足夠的自控能力?倱(dān)心孩子不能成為好孩子,不能成為好學(xué)生,不能和同學(xué)相處好,不能吃好飯……?傊畵(dān)心的太多,太多。也許一切的擔(dān)心都是多余的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來(lái)越好了。孩子不但越來(lái)越懂事了,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。而且還在許多方面都有突出的表現(xiàn)。作為孩子的家長(zhǎng),我的心理是多么的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成為一個(gè)讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親,每當(dāng)我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時(shí),我總會(huì)在心里感謝你,偉大的老師。每當(dāng)我看到孩子取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我同樣感謝你,偉大的老師。每當(dāng)聽到他人對(duì)孩子的優(yōu)秀給與贊揚(yáng)時(shí),我更加感謝你,偉大的老師。這是作為一個(gè)孩子的父親,對(duì)你最大的敬意。也是我的心里話。
其實(shí)過(guò)去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對(duì)于您對(duì)我孩子的關(guān)心,自己卻深深地記在心里。因?yàn)闆](méi)有你對(duì)孩子的關(guān)心,就不會(huì)有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我,就如不會(huì)忘記兒時(shí)父母對(duì)我的愛(ài)一樣,深深的記著你對(duì)孩子的關(guān)懷。因?yàn)槲业暮⒆幼运杂薪袢盏膬?yōu)秀,與你的對(duì)孩子的關(guān)心是緊密相連的。作為孩子的父親,我不會(huì)忘記,你在電話里對(duì)我孩子優(yōu)秀方面,給魚的肯定。使我堅(jiān)定了我的孩子是一個(gè)有希望的孩子。我同樣不會(huì)忘記,你對(duì)我孩子一些不足之處給于的關(guān)照。使我知道了,我對(duì)孩子的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要對(duì)孩子更多的關(guān)注。我更不會(huì)忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學(xué)習(xí)和人生哲理上的教導(dǎo)。還有用那無(wú)數(shù)的心血,來(lái)教育我的孩子。我孩子與你在一起長(zhǎng)高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點(diǎn)上說(shuō),我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。
我相信沒(méi)有一個(gè)辛勤的園丁,一座美麗的花園里就不會(huì)處處有魅力鮮花綻放。沒(méi)有一個(gè)辛勤的老師,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生出現(xiàn)。作為一位家長(zhǎng),我真心的感謝你,因?yàn)槟悖覀兊暮⒆痈训膬?yōu)秀。因?yàn)槟,我們祖?guó)這個(gè)花園里的鮮花,綻放得更美,更艷。
此致
敬禮
家長(zhǎng)老師感謝信 篇7
尊敬的新東方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!我是在你們那里一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生劉銘軒的家長(zhǎng),孩子高考成績(jī)公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導(dǎo)她的老師們,特別感謝語(yǔ)文張偉老師、數(shù)學(xué)王麗麗老師、英語(yǔ)趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課時(shí)安排的殷老師。謝謝你們對(duì)孩子的辛勤付出和鼓勵(lì),才有了劉銘軒現(xiàn)在的好成績(jī)。
劉銘軒同學(xué)是初中三年級(jí)的`暑假?gòu)钠渌嘤?xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到新東方的,轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語(yǔ)。在其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)她的成績(jī)無(wú)可奈何,而女兒也徹底厭棄英語(yǔ),作為家長(zhǎng)我們是看在眼里急在心里。在我們家長(zhǎng)迷茫無(wú)助的時(shí)候,來(lái)到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的英語(yǔ)趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅(jiān)定的告訴我們,沒(méi)問(wèn)題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導(dǎo)中,一個(gè)選擇或一個(gè)完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴(yán)格而耐心的督促和鼓勵(lì),才有了女兒高考成績(jī)103分的突破。趙老師不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)女兒認(rèn)真負(fù)責(zé),更是在生活上對(duì)女兒無(wú)微不至。記得高二的時(shí)候,女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒,有時(shí)候輔導(dǎo)課都選擇逃學(xué),趙老師和我及時(shí)溝通,和女兒促膝長(zhǎng)談,每節(jié)課都給我反饋女兒的學(xué)習(xí)情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛(ài)上了英語(yǔ),愛(ài)上了新東方的一對(duì)一輔導(dǎo)。也使我們?cè)谂畠焊呷詈笠粚W(xué)期,三月份離校輔導(dǎo)時(shí)期我們毅然選擇了新東方的一對(duì)一高考輔導(dǎo)。
數(shù)學(xué)王麗老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考試結(jié)束后都會(huì)主動(dòng)給我電話溝通,分析劉銘軒考試成績(jī)的錯(cuò)誤和知識(shí)點(diǎn)掌握情況。在新東方一對(duì)一輔導(dǎo)結(jié)束的時(shí)候,王老師專門給微信留言囑咐不要焦慮,對(duì)女兒耐心,上場(chǎng)前囑咐她要仔細(xì)。女兒高考成績(jī)出來(lái),我們查詢到119分的時(shí)候,全家驚呼連連,對(duì)一個(gè)文科生,而且還是藝考生來(lái)說(shuō),這樣的成績(jī)讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結(jié)果,感謝老師。
語(yǔ)文張偉老師,幽默風(fēng)趣,課堂生動(dòng)。女兒剛開始到新東方一對(duì)一輔導(dǎo)的時(shí)候,對(duì)于要不要語(yǔ)文輔導(dǎo),很是抵觸。在試聽了張老師一節(jié)課后,主動(dòng)的要求我進(jìn)行語(yǔ)文輔導(dǎo),說(shuō)語(yǔ)文輔導(dǎo)不僅僅能學(xué)習(xí)到語(yǔ)文的知識(shí),更能博古通今。在女兒高考臨近的時(shí)候,女兒告訴我她愿意把一對(duì)一輔導(dǎo)的最后一節(jié)課安排語(yǔ)文課。我問(wèn)為什么的時(shí)候,女兒告訴我張老師的講課生動(dòng)活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結(jié)束后,出考場(chǎng)的第一句話就是:我要給張老師打電話說(shuō)說(shuō)。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導(dǎo)老師。
高考結(jié)束了,回顧女兒這三年的輔導(dǎo),更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計(jì)劃她都早早的和我們家長(zhǎng)通報(bào)溝通,包括繳費(fèi)和協(xié)調(diào)請(qǐng)假。總之,女兒高考成績(jī)出來(lái)了,488的分?jǐn)?shù)對(duì)于一個(gè)藝考生來(lái)說(shuō),非常理想,在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數(shù)的。感謝老師們,在這里我們?nèi)蚁蛉w老師深深的鞠一躬,道一聲:
老師們,您辛苦了!
祝愿全體老師全家幸福,桃李滿天下!
祝愿新東方培訓(xùn)學(xué)校明天會(huì)更好!
此致
敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng):侯青燕
20xx年7月10日
家長(zhǎng)老師感謝信 篇8
我是***的家長(zhǎng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一日日的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
像所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每日最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每日的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的'最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每日高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期日孩子問(wèn)我:“媽媽,是不是明日我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗咳障聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一日日懂事,一日日的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”。
最后,祝工作順利!
家長(zhǎng)老師感謝信 篇9
尊敬的園老師:
你們辛苦了!
我們是中七班DD的家長(zhǎng)。新學(xué)期開學(xué)不久,孩子轉(zhuǎn)到了中七班。開始我們擔(dān)心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來(lái)到一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。劉老師、馬老師、王老師用她們的實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮,她們想對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)孩子百般關(guān)心呵護(hù),幫助她補(bǔ)習(xí)功課,引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境,鼓勵(lì)她大膽回答問(wèn)題。更加難能可貴的.是,三位老師每天細(xì)心觀察著每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語(yǔ)”的方式貼出來(lái),鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步,并且讓家長(zhǎng)也能更詳細(xì)地了解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下,DD很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭。放學(xué)一回家,就主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,還能夠主動(dòng)幫助家長(zhǎng)洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作為家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰!
我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對(duì)孩子們的辛勤教育與付出。同時(shí),我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表?yè)P(yáng)。她們?cè)谟眯慕逃⒆樱谟谜媲閷?shí)感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長(zhǎng)之間架起了一個(gè)溝通的橋梁,更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長(zhǎng)!
中七班DD家長(zhǎng)
20xx年**月**日
家長(zhǎng)老師感謝信 篇10
各位老師:
您們好!
我是初二(11)班學(xué)生(z)的家長(zhǎng),首先,我代表我們?nèi)遥虺醵?1)班全體任課老師致以真誠(chéng)的感謝:感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助,感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長(zhǎng)我們面對(duì)您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛(ài),無(wú)私的奉獻(xiàn)給孩子們。
自上初二年級(jí)以來(lái),z的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了一定進(jìn)步,這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果,F(xiàn)在下班一回家,看到的是兒子坐在寫字臺(tái)上認(rèn)真做作業(yè)的背影;晚飯桌上,能聽到兒子瞇著笑眼說(shuō)起學(xué)校發(fā)生的事情。每次接到學(xué)校老師的電話,我的心里充滿了恐懼,害怕孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤,現(xiàn)在接到學(xué)校的電話經(jīng)常是:因?yàn)閦生病班主任老師打來(lái)關(guān)心的話語(yǔ);因?yàn)閦遲到,班主任老師焦急詢問(wèn)遲到的原因;因?yàn)榉艑W(xué)遲了,班主任老師怕我們家長(zhǎng)擔(dān)心給予的解釋,F(xiàn)在聽到的不再是這不好那不好的告狀的話,看著兒子的這些變化,我們做家長(zhǎng)的能不高興嗎?說(shuō)來(lái)慚愧,作為老師,您們更像他的'父母,作為家長(zhǎng)我們自嘆不如。您們對(duì)他的關(guān)心已超越了我們家長(zhǎng),我們由衷地感謝您們!我總結(jié)了一下,z在初二年級(jí)的進(jìn)步主要在以下方面:
1.學(xué)習(xí)興趣有較大提高
興趣是最好的老師,濃厚興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。上初二以來(lái),z每次放學(xué)回家總是先做完作業(yè),再找課外讀物,他的閱讀范圍比較廣:科普讀物、歷史故事、偵破小說(shuō)、作文范文,他都讀得津津有味,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的鼓勵(lì),他的語(yǔ)文成績(jī)有了較大的提高,經(jīng)常能得到語(yǔ)文老師對(duì)他的肯定,他非常高興,對(duì)于語(yǔ)文越來(lái)越有興趣了。
他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所提高,以前z比較怕數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定,他現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也在逐步增加:以前對(duì)作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免,現(xiàn)在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,他自己也常說(shuō)因?yàn)樗矚g看偵探小說(shuō),所以就喜歡上了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)很多地方都像偵探小說(shuō)一樣需要推理,現(xiàn)在經(jīng)常能夠聽到數(shù)學(xué)老師對(duì)他的表?yè)P(yáng)。
物理這門學(xué)科對(duì)z來(lái)說(shuō)是最矛盾的一門課程,因?yàn)樗此坪?jiǎn)單,但又經(jīng)常拖著z的“后腿”,讓z對(duì)它又愛(ài)又恨,在物理老師的幫助之下,z對(duì)這門功課的愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了恨。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善
z在學(xué)習(xí)中一個(gè)最不好的習(xí)慣就是:做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀念不強(qiáng),再就是過(guò)于懶惰,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他在時(shí)間觀念上有所提高,每次都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),作業(yè)過(guò)程中的分心少了,速度也加快了,特別是英語(yǔ),他以前從來(lái)不讀英語(yǔ),更別說(shuō)主動(dòng)寫英語(yǔ)課外練習(xí)了,現(xiàn)在他已經(jīng)會(huì)主動(dòng)讀英語(yǔ)和寫英語(yǔ)課外作業(yè)了。
z的這些進(jìn)步,主要來(lái)源于各位老師的教導(dǎo),我們家長(zhǎng)平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的任何進(jìn)步都離不開您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關(guān)心、幫助他,提高他的自信心,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高他的學(xué)習(xí)效率,我們做家長(zhǎng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
今天之所以想寫這封信主要是州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所學(xué)校辦得非常好,這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有老師的心血,因?yàn)橛辛四鷤儯萏⿲?shí)驗(yàn)學(xué)校這座花園才這般艷麗,才充滿春意,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您們敬禮!如果沒(méi)有老師們思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花!老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您們贊揚(yáng)!
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