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給老師的感謝信

時(shí)間:2025-02-26 03:32:37 感謝信 我要投稿

關(guān)于給老師的感謝信范文錦集八篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用感謝信的情況越來越多,在寫作上,感謝信具有一定的要求。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的給老師的感謝信8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于給老師的感謝信范文錦集八篇

給老師的感謝信 篇1

尊敬的老師:

  您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您好,首先,我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過高考復(fù)習(xí)的那段日子,原本我的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,腦子里的知識(shí)很“凌亂”對(duì)數(shù)學(xué)也是心灰意冷,但是您一直鼓勵(lì)我,并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對(duì)性的對(duì)于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓(xùn)練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學(xué)過的知識(shí)在腦子里搭建起一個(gè)知識(shí)的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過程中我還收獲到一些意外驚喜,這對(duì)我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

  因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì),我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì),在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,我感覺十分充實(shí),不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí),也鍛煉了我的能力。

  所以在這里我想對(duì)您說一聲謝謝,謝謝您的鼓勵(lì),真是這些鼓勵(lì)給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵(lì)著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的'人生!

  段**很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  最后,學(xué)生祝您工作順利,事事順心,也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子,使您不必再為準(zhǔn)時(shí)到不同校區(qū)上課而奔走勞累,快過年了,學(xué)生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意!

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  xx年x月x日

給老師的感謝信 篇2

敬愛的楊教師:

  您好!

  今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的教師!

  從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個(gè)團(tuán)體里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫忙生病的`同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛團(tuán)體。

  難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  楊教師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長。今日,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。多謝您,深深地感激您!

  此致

敬禮!  

你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信 篇3

尊敬的各位老師:

  您們好!我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到個(gè)性高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),個(gè)性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!

  我和郭琳,還有我的.母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺!您們的辛勤勞?dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。

  作為家長我會(huì)盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想!這是我們家長和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!

  學(xué)生家長:王XX

給老師的感謝信 篇4

敬愛的老師:

  您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來;失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我必須不會(huì)讓你失望的。

  在此,我祝您:

  身體健康

  師風(fēng)永存

  此致

敬禮

  XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的感謝信 篇5

  記得大二下學(xué)期第一次考四級(jí),那時(shí)的我總以為時(shí)間還長著呢,這次不過還有下一次呢。以至于我在考試前的一個(gè)月內(nèi)都沒有看一眼英語知識(shí),犯了輕敵錯(cuò)誤的我在那次考試中,只得了30多分。隨著時(shí)間的推移,事實(shí)最終證明,我浪費(fèi)了一次絕佳的機(jī)會(huì)。大三上學(xué)期,我一直被一種浮躁的心情籠罩著,根本沒有把多少心思放在學(xué)業(yè)上,更別說自己不太感興趣的英語了。很快第二次考試來臨了,我匆匆花了一個(gè)星期的時(shí)間來突擊英語。結(jié)果自然是徒勞的,當(dāng)時(shí)我考了40幾分。兩次考試的失敗,漸漸地,英語成了我的心理負(fù)擔(dān)。大三下學(xué)期,我開始忙于在校外的實(shí)習(xí),英語又被晾在了一邊。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)我產(chǎn)生了“破罐子破摔”的心理。我想,反正人又不是靠英語活著呢,考不上就考不上唄,憑著自己其他方面的能力總能養(yǎng)活自己的?上攵,我以40來分的成績結(jié)束了第三次征程。說實(shí)話,我浪費(fèi)的不僅是這三次機(jī)會(huì),更重要的是花在英語學(xué)習(xí)上的時(shí)間以及被英語所籠罩的心理陰影。試想一下,假如我珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)的話,也許我第一次或者第二次就會(huì)過關(guān)的。這樣我就可以把大把的時(shí)間用在其他方面上。不幸的是,我一次又一次的浪費(fèi)機(jī)會(huì),換來的只是惡性循環(huán)。大四的情況不同了,因?yàn)槲乙鎸?duì)更嚴(yán)峻的工作問題。以前,家里對(duì)我基本上是放任自流的`,很少過問我學(xué)習(xí)上的事情。這次,哥哥逼著我要耐下心來學(xué)好英語。因?yàn)樗械饺绻矣⒄Z不過關(guān)的話,畢業(yè)時(shí)就不是學(xué)士學(xué)位,戶口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此,他甚至要求我把英語以外的事情都放下來,專心學(xué)習(xí)英語。

  這樣,我被分在了暑期班上。在學(xué)習(xí)中,與我年齡相差無幾的老師們的細(xì)致、活波的授課對(duì)我?guī)椭醮。?jīng)過在暑期四級(jí)強(qiáng)化班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在英語學(xué)習(xí)方法和技能上都有很大的提高。這一點(diǎn)在我做歷年四級(jí)真題和模考題上就明顯的顯示了出來。

  老師們負(fù)責(zé)耐心細(xì)致的講解對(duì)我尤其幫助最大。你們不僅在課上為我們細(xì)致講解有關(guān)問題,下課后從不早早走出教室,而是耐心地等待我們問問題,直到?jīng)]有人問你們問題后才離開。我想說,“好人”兩個(gè)字是最能概括你們的全部。

  也許扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了,但歷經(jīng)磨難最終過了四級(jí)后的我的心情是很激動(dòng)的,所以就多說了點(diǎn),老師們不要見怪。

  出成績的當(dāng)天,我匆匆洗完澡后,打開查分的網(wǎng)頁,然后下載了一張耶穌的畫像,并把它設(shè)置成我的桌面。最后呆呆地坐在電腦桌前,閉上雙眼,合上雙手,做起了長達(dá)一個(gè)小時(shí)的祈禱。雖然我不信基督教,但我腦中卻始終默念著“神啊,拯救我吧”,因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿了擔(dān)憂的急切的渴望。我把上帝作為了我當(dāng)時(shí)心靈上唯一幫助。當(dāng)其他宿舍傳來叫喊聲時(shí),我知道能夠查分了。于是在網(wǎng)頁上輸入準(zhǔn)考證號(hào)后,我又閉上了雙眼,又默念了一句“神啊,拯救我吧”。當(dāng)睜開眼時(shí),我立刻欣喜若狂了起來,因?yàn)樯厦骘@示的是“66.5”分。據(jù)我同宿舍的哥們說,我當(dāng)時(shí)的尖叫聲跟一個(gè)柔弱的女孩子突然見到一個(gè)可怕的毒蛇爬到腳下時(shí)沒有什么區(qū)別。

  四級(jí)總算通過了,我的一個(gè)心病也根除了;叵胍幌挛艺鲬(zhàn)的歷程,我要感謝很多人的幫助。尤其重要的,我要感謝老師們給我的教導(dǎo)。再次感謝你們!

  祝你們工作順利,生活快樂!

給老師的感謝信 篇6

若你是學(xué)生:

  一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我的心情就十分激動(dòng)。老師像園丁一樣,在辛勤地培育著祖國的未來。老師像蜜蜂一樣,整天不停地工作。老師像一根拐杖,從呀呀學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像我的的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來安慰我們;對(duì)于老師無私的奉獻(xiàn),我們實(shí)在是難以回報(bào)。

  俗話說:“一日為師,終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“感謝老師!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的`老師們。

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

  我感謝我的啟蒙老師,柳曉紅老師,她教會(huì)了我怎樣與小朋友和睦相處,怎樣關(guān)心和幫助他人,怎樣寬以待人,嚴(yán)以律己。每次聯(lián)歡會(huì)她都給我表演節(jié)目的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)主持人,真讓人終生難忘,我由衷地感謝她。

  柳曉紅老師又是二年組的組長,是她每次組織年組的活動(dòng)都讓我參加,并讓我領(lǐng)誦,使我得到了鍛煉,體會(huì)到了成功的快樂。

  我要感謝我的音樂教師,曹增宇老師,是她讓我愛上了文藝,愛上了表演;是她一直讓我擔(dān)任文藝委員,放手讓我編排舞蹈,讓我編導(dǎo)音樂課本劇,使我成為大家心目當(dāng)中的音樂小天才。

  我感謝我所有的二年組的老師,及教過我的所有科任老師,柳曉紅老師愛生如子,有一天晚上7點(diǎn),把一名父母臨時(shí)外出忘記接的學(xué)生宋瑞文同學(xué)親自送到學(xué)生的奶奶家,劉月老師用自己的錢給特困生買學(xué)習(xí)用品,董微和董陽老師無私奉獻(xiàn),主動(dòng)放棄喂奶時(shí)間全身心地投入到新的教育教學(xué)工作中。支雪梅老師用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂實(shí)踐。劉秀麗老師愛崗敬業(yè),經(jīng)常利用休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課等等,在他們的身上我看到了文藝一校教師的可敬可親,是她們教會(huì)我做人,教我為人要善良,對(duì)人要寬厚,告訴我無論遇到多大的困難都不要灰心,要自信,勇敢地面對(duì)生活。

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

  花兒感謝樹木,結(jié)出了豐碩的果實(shí);蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥感謝樹木,唱出了動(dòng)聽的歌謠;我要感謝老師,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  寫信人:

  時(shí)間:

給老師的感謝信 篇7

敬愛的老師:

  秋菊溢彩,桃李芬芳。在這收獲成果而又播種希望的美好時(shí)節(jié),在舉國應(yīng)慶建國xx周年、全校師生喜迎建校xx周年之際,我們迎來了我們廣大教師自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)向辛勤工作在備考一線的高三廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問,向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠摯的問候!

  我們知道,在近日召開的20xx年高三備考教師動(dòng)員大會(huì)上提出的“爭狀元,占第一,超xx”的目標(biāo),使我們明確了奮斗方向,同時(shí)也給了你們很大的壓力。但你們沒有退縮,沒有畏懼,而是信心十足的朝著理想的奮斗目標(biāo)開始了強(qiáng)有力的沖擊——薄霧朦朧,當(dāng)平煤染上第一縷朝霞,您的身影已出現(xiàn)在校園;萬籟俱靜,當(dāng)天宇停息了最后一聲鳥鳴,您的身影還映著淡淡燈光。我們相信:披星戴月,星辰不會(huì)把你們忘記;廢寢忘食,大地不會(huì)把你們忘記;言傳身教,平煤的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)把你們忘記!

  我們知道,在過去的一年里,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“搶占備考制高點(diǎn)”的戰(zhàn)略不動(dòng)搖,強(qiáng)化“三個(gè)管理”協(xié)作體建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)法指導(dǎo),才形成了我們“嚴(yán)謹(jǐn)”“科學(xué)”的年級(jí)文化,才形成了學(xué)風(fēng)濃、肯吃苦、能惜時(shí)的良好風(fēng)氣,才有了期末統(tǒng)考的出色成績。這一切的一切,都?xì)w功于你們的辛勞和智慧——是你們,燃起了平煤知識(shí)海洋明亮的燭火,是你們鼓起了平煤學(xué)子發(fā)憤圖強(qiáng)的.斗志,是你們擎起了平煤高中教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空!

  我們知道,20xx備考大戰(zhàn)已經(jīng)打響,關(guān)鍵的第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)或即將開始,各教研組正精心謀劃、周密安排,認(rèn)真落實(shí)“夯實(shí)基礎(chǔ),吃透課本,建構(gòu)知識(shí)系統(tǒng),把握學(xué)科的通性、通法”的復(fù)習(xí)目標(biāo)。——你們信念堅(jiān)定,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲一定會(huì)殷實(shí)而厚重。捧著一顆心來,你們正用火熱的赤子之心編織著平煤高中的瑰麗夢(mèng)想;不帶半根草去,你們正用青春和汗水書寫著平煤高中最壯麗的詩篇——這里風(fēng)景獨(dú)好!

  最后,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!

給老師的感謝信 篇8

親愛的金老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的'引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

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