關(guān)于幼兒園感謝信錦集七篇
在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天,在很多情況下我們需要用到感謝信,要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的幼兒園感謝信7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園感謝信 篇1
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的.進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年x月x日
幼兒園感謝信 篇2
尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們:
你們好!
我們是**班***小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,**在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的.情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在**在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生??你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)***的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么
優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會(huì)越辦越好!
此致敬禮***
家長(zhǎng)
幼兒園感謝信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是中四班學(xué)生XX的外祖父,來(lái)到該園已經(jīng)一個(gè)多月了,在這一個(gè)月中,深深感到劉園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)有方、管理到位。每天早上7:30點(diǎn)以前,劉園長(zhǎng)在大廳組織全體教師進(jìn)行晨會(huì),布署一天的工作。然后全體教師會(huì)在大廳,面帶微笑列隊(duì)歡迎家長(zhǎng)和小朋友。幼兒園對(duì)每天的晨檢工作更是堅(jiān)持不懈。本來(lái)我們打算送一個(gè)月試試,可是幼兒園的各方面的'管理、以及老師的服務(wù),深深地感動(dòng)了我們,所以我們決定長(zhǎng)期上。
中四班的趙老師、張老師、程老師三位老師,對(duì)工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心使家長(zhǎng)放心。每天把孩子送到班上時(shí),她們熱情接待,給孩子****服、盛飯,下午放學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)反饋,孩子一天的表現(xiàn)。XX不吃冷食,她們就用開(kāi)水燙一下。有一次,XX尿褲子了,她們借午休時(shí)把褲子放在暖氣上烘干,不耽誤下午上課穿。難忘的是圣誕節(jié)班里的文藝表演,在趙老師的帶動(dòng)下更精彩。家長(zhǎng)和孩的互動(dòng),并一起做游戲,博得了陣陣掌聲。
幼兒園感謝信 篇4
幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
您們好!我們是幼(二)班樂(lè)樂(lè)的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
你好!時(shí)間過(guò)的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽,你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!
樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。
“老師說(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做”
每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂(lè)樂(lè)是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的'豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂(lè)融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí),真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂(lè)樂(lè)最愛(ài)出汗了,三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的樂(lè)樂(lè)又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園,F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。希望蓓蕾越來(lái)越好!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
幼(二)樂(lè)樂(lè)的家長(zhǎng)敬上
幼兒園感謝信 篇5
尊敬的幼兒園的老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,總在不知不覺(jué)中溜走,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛(ài)”于一身的“刁蠻公主”,成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)。
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長(zhǎng)自信地說(shuō):“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力!眻@長(zhǎng)的自信征服了我。
曉捷上學(xué)了,雖然帶著對(duì)家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯?ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的`紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們?cè)趷?ài)中幸?鞓(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做”……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!笨葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。
感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園感謝信 篇6
尊敬的巴蜀幼兒園園長(zhǎng)、老師:
你們好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。我們西南大學(xué)教育學(xué)部08級(jí)學(xué)前教育6名學(xué)生已經(jīng)在巴蜀幼兒園學(xué)習(xí)、工作、生活近4個(gè)月,自20xx年9月6日抵達(dá)巴蜀幼兒園起,我們就開(kāi)始投入到緊張充實(shí)的幼兒園實(shí)習(xí)生活中,融入到巴蜀幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回憶至此,我們要特別感謝巴蜀幼兒園為我們所做的精心安排:在學(xué)習(xí)上,為我們安排了6名優(yōu)秀的指導(dǎo)教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格,讓專業(yè)成為共振的信念,已經(jīng)鐫刻在了我們每個(gè)人的心中;在工作上,我們能全程參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),得到了盡可能多的'鍛煉機(jī)會(huì);在生活上,幼兒園為我們配備了良好的住宿環(huán)境。在各位園長(zhǎng)、老師的關(guān)心、支持、幫助下,我們的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作才能夠有序地開(kāi)展,最終得以圓滿完成。
實(shí)習(xí)期間,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的教學(xué)能力得到了很大的提高,同時(shí)通過(guò)豐富的實(shí)踐,我們的美術(shù)、鋼琴等教學(xué)技能水平也有了較大的提升。在此,將我們的實(shí)習(xí)成果做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):在觀摩班級(jí)半日活動(dòng)階段,我們初步熟悉了幼兒園的一日常規(guī);在組織餐前游戲階段,我們初步地了解了孩子的性格特點(diǎn)并熟知了各類游戲的特點(diǎn);在集中教育組織過(guò)程階段,我們集中精力突破各領(lǐng)域的教學(xué),在實(shí)踐中懂得了五大領(lǐng)域的教學(xué)特點(diǎn);在組織戶外體育活動(dòng)階段,我們不怕困難,大膽嘗試,掌握幼兒體育活動(dòng)的特點(diǎn),能較為有效地組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng);在帶半日活動(dòng)階段,我們既注重突破自己前期實(shí)習(xí)中的弱勢(shì),又重點(diǎn)攻克自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的活動(dòng)組織。此外,我們還積極參與到所在班級(jí)的各種大型活動(dòng)中去,例如:活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)以及新年會(huì)活動(dòng)等,在每一項(xiàng)活動(dòng)中,我們都主動(dòng)學(xué)習(xí)、鍛煉了自己。
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)僖淮沃孕牡馗兄x巴蜀幼兒園全體人員給予我們充分的信任和足夠的鍛煉機(jī)會(huì),感謝園長(zhǎng)給我們搭建的平臺(tái),感謝指導(dǎo)老師父母般的關(guān)懷,手把手地指導(dǎo)與講解,讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi),教學(xué)技能水平得到了很大的提高。全體實(shí)習(xí)生真誠(chéng)地向園長(zhǎng)、指導(dǎo)老師說(shuō)一聲:“謝謝你們!”。能在貴園實(shí)習(xí),是我們的榮幸。在幼兒園這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,必將成為我們職業(yè)生涯中一筆珍貴的財(cái)富,讓接下來(lái)即將投身于幼兒教育事業(yè)的我們,無(wú)論身處何地,都能堅(jiān)守自己的信念,讓專業(yè)成為我們的終生學(xué)習(xí)的追求。
最后,祝園長(zhǎng)、全體教職工:幸福安康!豬年吉祥如意!也祝愿巴蜀幼兒園孩子:健康快樂(lè)每一天!
此致
敬禮!
xxxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園感謝信 篇7
尊敬的xx雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)您好:
我們謹(jǐn)以此信代表xx班全體家長(zhǎng)表示對(duì)xx雙語(yǔ)幼兒園xx班的全體老師衷心的感謝。
我們的孩子到貴園小托xx班,最長(zhǎng)時(shí)間的孩子已經(jīng)四五個(gè)月了,短的也有兩三個(gè)月了,這段時(shí)間孩子們生活得非?鞓(lè),甚至有的孩子都沒(méi)有所謂的過(guò)渡期就順利習(xí)慣了這里的生活和環(huán)境。孩子的快樂(lè)是家長(zhǎng)們的動(dòng)力源泉,我們繁忙工作之余不必花費(fèi)太多時(shí)間在孩子白天的幼兒園生活上面,這一點(diǎn)特別欣慰。
有幾點(diǎn)是要重點(diǎn)感謝一下:
一是幼兒園的課程安排,幼兒園的課程安排得很出乎意料的好,從外教課、易趣英語(yǔ)、兒歌游戲、樂(lè)檬美術(shù)、國(guó)畫(huà)到弟子規(guī),都充分體現(xiàn)了專業(yè)精神。孩子們有時(shí)候回家聚在一起玩,或是和家長(zhǎng)們的游戲都會(huì)表現(xiàn)得淋漓盡致!袄侠菐c(diǎn)了”、“丟手絹”、“摘毛桃”、“小白小白上樓梯”等等游戲兒歌,孩子們都每次樂(lè)此不疲的晚上十幾遍。有時(shí)候回家會(huì)突然背誦“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)…”;有時(shí)候的一句話”goodmorning,teacher”、”tree”、”YoYo“、”Snowman”……每件事每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步都讓我們感到孩子在幼兒園的成長(zhǎng)和無(wú)限的欣慰,幼兒園讓孩子們和我們一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二是老師們的愛(ài)心,有時(shí)候回家孩子在不經(jīng)意之間學(xué)老師的口氣說(shuō):“孩子們,起床了,下午好”,都會(huì)感到濃濃的愛(ài)意。老師們不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子和我們。說(shuō)到老師,我們想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下班主任孟老師,孟老師具有為人師表的專業(yè)素質(zhì)和教書(shū)育人的優(yōu)秀品德。每次都以很耐心地心情和專業(yè)言辭不厭其煩的回答每位家長(zhǎng)的問(wèn)題,對(duì)于孩子在園里的狀態(tài)也反饋的很及時(shí),如孩子發(fā)燒了,尿了褲子了,不愛(ài)吃飯了,飯吃的很好,多鼓勵(lì)孩子,多參加社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)孩子主動(dòng)交流等等。每次課程計(jì)劃、照片都共享很及時(shí)。尤其是這學(xué)期在陳老師因?yàn)榧依镉惺露啻握?qǐng)假的情況下,能特別照顧孩子,毫無(wú)怨言,每天給孩子們好的壞境和愛(ài)心,讓孩子們喜歡這里,我們要特別感謝一下,也很希望九月份升小班的時(shí)候繼續(xù)班主任的角色,這樣孩子們不必熟悉新的老師,我們家長(zhǎng)也都放心。其他老師我們每次看見(jiàn)的微笑,知道對(duì)孩子不會(huì)錯(cuò)的,所以我們放心。
三我們要表?yè)P(yáng)一下幼兒園的管理,每天不定期的.提醒大家注意事項(xiàng),手足口病、北京的空氣質(zhì)量、幼兒園的環(huán)境,幼兒園醫(yī)生每天細(xì)心的檢查和問(wèn)候,使得我們一些粗心的家長(zhǎng)都提高警惕,加強(qiáng)給孩子們洗手,知道孩子老人的一些注意事項(xiàng),減少疾病的發(fā)生幾率。
幼兒園的外教公開(kāi)課、易趣英語(yǔ)的公開(kāi)課還有美食節(jié)的活動(dòng)等等,都敢讓我們感到幼兒園在孩子們身上花費(fèi)的精力和心思,也感謝幼兒園專業(yè)和敬業(yè)的精神。希望K1B的小朋友們,皇甫一諾、王慧珊、張啟軒、李梓滕、王梓萌、英洛熙、汪致遠(yuǎn)、高裕淇、張光澤、李雯珊、李灝文、王晨希、涂梓涵、梁瀚文等十七位小朋友在這里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,祝幼兒園越辦越好,以后我們都以在xx而感到驕傲。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅伪磉_(dá)我們的謝意:“老師,您辛苦了”!
此致
敬禮!
xx班全體家長(zhǎng)
xx年7月18日
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