開學(xué)檢查工作報告

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的開學(xué)檢查工作報告，歡迎大家分享。

開學(xué)檢查工作報告1

　　本周周一至周四，我跟隨白校長到莊頭中學(xué)、王莊中學(xué)、莊頭中心校、王莊中心校進(jìn)行開學(xué)工作檢查。檢查期間共聽課33節(jié)，檢查備課230份，檢查了大量的學(xué)生作業(yè)，查看了各校教研教改資料，同12位教師進(jìn)行座談，和26名學(xué)生進(jìn)行交談，對各校的各項工作中有了細(xì)致的了解。從檢查情況看，四所學(xué)校都能以教學(xué)常規(guī)為切入點(diǎn)，以新課程改革為導(dǎo)向，狠抓教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量意識”，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任。下面我就常規(guī)教學(xué)管理這塊進(jìn)行匯報。

　　一、教學(xué)設(shè)計科學(xué)規(guī)范

　　備課是課堂教學(xué)的藍(lán)本，是提高教學(xué)質(zhì)效的前提�？茖W(xué)規(guī)范、切合學(xué)情的教學(xué)設(shè)計直接關(guān)系課堂教學(xué)的質(zhì)量。從被查學(xué)校教師的備課來看，大多數(shù)學(xué)校都很重視教師的備課工作，主要有以下特點(diǎn)：

　　凸顯課時要素。大部分教師都能備足課時，能夠體現(xiàn)新課標(biāo)理念，結(jié)合不同教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)科課改要求，確定重難點(diǎn)、教法、學(xué)法，合理設(shè)計教學(xué)流程與板書，突出的有：王莊中學(xué)楊艷，劉晶：王莊中心李金勝，王文科；莊頭中學(xué)孫俊利，毛利：莊頭中心王亞麗，張彩霞等。

　　關(guān)注教情學(xué)情。大多數(shù)教師能豐富備課內(nèi)容的多樣性和多角度性，注重教法設(shè)計符合學(xué)生年齡特征，注重教學(xué)內(nèi)容生成與學(xué)生生活實(shí)際，設(shè)計切合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的教法。突出的有：王莊中心問茅倩，張亞婷；王莊中學(xué)葉培，程玉蓮；莊頭中學(xué)連小霞，魏玲；莊頭中心羅新俠，靳愛芳等。

　　著力教學(xué)反思。不少教師都能認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，適時進(jìn)行教后反思，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)。莊頭中心校教師羅新俠張彩霞能對自己的教法的選擇、學(xué)法的指導(dǎo)、以及課堂預(yù)設(shè)與實(shí)際生成進(jìn)行解剖。王莊中學(xué)教師程玉蓮，王周民等，能在課堂教學(xué)后在教案后寫出課堂小結(jié)，并做好單元與章節(jié)小結(jié)。

　　二、課堂教學(xué)活潑豐富

　　從近33節(jié)的隨機(jī)聽課來看，許多教師教學(xué)獨(dú)具特色：

　　凸顯課改。聽課中，可以發(fā)現(xiàn)，大部分教師課堂教學(xué)呈現(xiàn)出課改的教法理念，豐富完善的教學(xué)策略、優(yōu)化的教學(xué)方式。比較突出的有：王莊中學(xué)王振生，楊會玲，王莊中心校李金勝，莊頭中心靳愛芳，王亞麗，莊頭中學(xué)季力志，張淑云等。

　　關(guān)注特點(diǎn)。教學(xué)科目不同，教學(xué)內(nèi)容不同，選擇的教學(xué)方式方法就不同，教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)也不同。許多老師能因課設(shè)計、因人設(shè)計。比如莊頭中心學(xué)校的羅彩霞在教學(xué)《彩色的翅膀》一課時，能以讀代教，以讀促悟，讀中悟情，讀中悟法。

　　指示方法。方法是學(xué)生思維與解題的鑰匙，掌握了方法，就能達(dá)到觸類旁通，取得事半功倍的效果。所以方法至關(guān)重要。王莊中學(xué)的葉培，莊頭中學(xué)季力志等老師在教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法與思維方法的引導(dǎo)，給了學(xué)生一把開啟數(shù)學(xué)大門的金鑰匙。

　　三、作業(yè)布置精巧多樣

　　在檢查中，我發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校都能把作業(yè)布置與批改作為教學(xué)工作的重要組成部分來抓。很多教師能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真設(shè)計作業(yè)，既兼顧了學(xué)生個體差異性，又重視了題型的多樣性。學(xué)生通過作業(yè)，達(dá)到了鞏固知識，強(qiáng)化認(rèn)知，提升能力的作用。莊頭中心，王莊中學(xué)作業(yè)更規(guī)范，作業(yè)內(nèi)容重視“雙基”的落實(shí)。莊頭中學(xué)英語老師張淑云，批改認(rèn)真細(xì)致，批改質(zhì)量較高。王莊中心校孫變霞老師作業(yè)選題精，題目設(shè)計兼顧全面。

　　四、教研教改個性多樣

　　教研教改是學(xué)校發(fā)展的不竭動力，是錘煉教師隊伍的有效途徑。從檢查中看，這幾所學(xué)校都能做到有計劃、有專題、有活動、有記載，研究工作扎實(shí)，研究效果明顯。尤其是王莊鎮(zhèn)中學(xué)，能夠把洋思經(jīng)驗在教育教學(xué)中靈活運(yùn)用，課堂教學(xué)能使用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威模式。王莊中心校實(shí)行集體備課制，集眾人的經(jīng)驗與智慧，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，合理使用教學(xué)手段，精心設(shè)計練習(xí)題，達(dá)到提高教學(xué)效果，促進(jìn)教師水平的提高，一改以往課堂上教師滿堂講，學(xué)生昏昏睡的現(xiàn)象，讓學(xué)生至始至終學(xué)得緊張，學(xué)得有效，使學(xué)生的主體作用得到充分的'發(fā)揮，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)效。

　　四、家訪活動持續(xù)有效

　　家訪是溝通學(xué)校與家庭、社會的一座橋梁。大部分學(xué)校都很重視家訪活動，能搞在上學(xué)期末大家訪活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入持續(xù)的開展大家訪活動。四所學(xué)校部署扎實(shí)，安排有序，家訪有記錄，活動有總結(jié)。通過入戶與家長面對面交流，構(gòu)建起良好的家校關(guān)系。王莊鎮(zhèn)中學(xué)共家訪1035人次，電話回訪600多人，入戶150人，為控輟保學(xué)、傳播學(xué)校良好聲譽(yù)起到了積極作用。莊頭中心校學(xué)校大家訪活動人人參與，并有家訪記錄，對活動中家長提出的意見與建議專門整理，強(qiáng)化了對學(xué)生家庭情況、生活情況的了解，為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。

　　六、課程開設(shè)方面

　　四所學(xué)校都能按照教學(xué)計劃，按照《中小學(xué)新課程開設(shè)方案》開齊開足課程，沒有違規(guī)的行為。

　　總的來時，通過這次檢查，隨處都能看到澄城教育多年來的教研教改的豐碩成果，無論是數(shù)學(xué)上的三環(huán)導(dǎo)學(xué)、操作探究，還是語文上的全程目標(biāo)教學(xué)、導(dǎo)讀感悟，都體現(xiàn)了澄城教育在教改的前瞻性。尤其是洋思經(jīng)驗的推廣，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的靈活運(yùn)用，更是讓各校課堂教學(xué)質(zhì)效得到大幅提升，為提高各校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。從檢查的所見所聞，我相信，澄城教育的明天一定會更好！

開學(xué)檢查工作報告2

　　根據(jù)教育局開學(xué)檢查整改意見通知書的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，羅卜田中學(xué)于20xx年9月22日前對學(xué)校四個方面存在的問題進(jìn)行了集中整改，現(xiàn)將整改工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校安全工作方面的整改情況

　　學(xué)校實(shí)驗室中已設(shè)專柜將危險化學(xué)藥品分類進(jìn)行上架管理，管理制度已上墻、柜子已上鎖并建有使用臺賬，由專人保管。

　　二、教育教學(xué)方面的整改情況

　　一方面，學(xué)校教科室已召集全體教師對導(dǎo)學(xué)案的編寫進(jìn)行了培訓(xùn)性的指導(dǎo)，在導(dǎo)學(xué)案的編寫上，做到導(dǎo)與學(xué)并重，統(tǒng)考科目與非統(tǒng)考科目一致規(guī)范；另一方面，不夠詳實(shí)的`幾份班主任計劃已重新制定，已將計劃具體到每周的活動安排，以此促進(jìn)班級活動的有序進(jìn)行。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為方面的整改情況

　　我校教導(dǎo)處已重新設(shè)置了中學(xué)課表。將國防教育、環(huán)保及法制教育列入了課表中，并安排了相應(yīng)教師上課。

　　四、校園文化建設(shè)方面的整改情況

　　為進(jìn)一步為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，各班主任已將教室里一些老化無法使用的宣傳牌更換。

　　20xx 年9月24日

開學(xué)檢查工作報告3

　　按照市局統(tǒng)一工作安排，xx責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)組一行三人對xx7所幼兒園、7所小學(xué)、3所初中進(jìn)行了開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況督導(dǎo)檢查工作。督查組通過聽取匯報、查閱資料、隨堂聽課、訪談師生、問卷調(diào)查、電話訪談學(xué)生家長、深入校園每一個角落現(xiàn)場察看等形式對xx17所學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了全方位、多角度督查。督查內(nèi)容涵蓋新學(xué)期開學(xué)保障、安全管理、規(guī)范辦學(xué)、校園環(huán)境、課堂教學(xué)等10多個方面�，F(xiàn)將xx各校(園)具體督查情況匯報如下：

　　主要成績與亮點(diǎn)：

　　一、開學(xué)準(zhǔn)備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。

　　xx各中小學(xué)、幼兒園積極組織開學(xué)工作，開學(xué)第一天“三表”及時上墻，櫥窗、板報及時更新。各校嚴(yán)格執(zhí)行三局收費(fèi)文件政策，收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗，迅速投入教學(xué)、后勤工作。各校、園認(rèn)真組織校本培訓(xùn)、集體備課。三垛初中、司徒小學(xué)校本培訓(xùn)計劃規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)。各校學(xué)生按時返校，主動上交假期作業(yè)，接受教師檢查、評價，按時領(lǐng)取免費(fèi)教科書及作業(yè)簿本，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎勵政策措施落實(shí)到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學(xué)渠道，設(shè)立校友獎勵基金，扶持、獎勵品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學(xué)、生活設(shè)施運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。大部分學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。

　　經(jīng)過開學(xué)前精心準(zhǔn)備，xx絕大多數(shù)學(xué)校、幼兒園校園干凈、整潔，環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學(xué)校園改造后，學(xué)校布局科學(xué)、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級公約》根據(jù)學(xué)生年齡不同特點(diǎn)，各有特色。司徒實(shí)驗小學(xué)校園文化布置有特色，每層教學(xué)樓有不同的主題，一層主題習(xí)慣養(yǎng)成，二層主題詩詞文化，三層主題放飛理想。新建的學(xué)生宿舍環(huán)境整潔，設(shè)備齊全，管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學(xué)校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”，一樓唐詩，二樓宋詞，三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書畫，讓文化滲透校園每個角落。

　　二、“護(hù)校安園”行動措施得力，學(xué)校安全工作實(shí)施到位。

　　xx各中小學(xué)、幼兒園高度重視安全教育工作，學(xué)校通過宣傳櫥窗，班級通過黑板報宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識，校園周邊設(shè)有交通標(biāo)志標(biāo)識等警示標(biāo)牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛(wèi)臺帳齊全，各項記錄認(rèn)真。三垛實(shí)驗小學(xué)“護(hù)校安園”行動措施得力，該校實(shí)行封閉式管理，警校聯(lián)合互動，人防、物防、技防措施落實(shí)到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護(hù)導(dǎo)，應(yīng)急預(yù)案齊全。二溝小學(xué)學(xué)生接送車工作仔細(xì)，資料健全。學(xué)期初與接送車司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀;學(xué)生在校門口上、下車，保安點(diǎn)名，值日教師與總值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督簽名;《學(xué)生乘車日記載》填寫及時、認(rèn)真、詳細(xì)。

　　飲食與食品安全關(guān)乎學(xué)生健康和學(xué)校穩(wěn)定，xx絕大多數(shù)學(xué)校、園食堂服務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度，《餐飲服務(wù)許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位，留樣、儲物、生熟分開一目了然，該園食堂環(huán)境干凈整潔，物品擺放規(guī)范有序，操作流程清晰，各項記錄齊全。武寧小學(xué)食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。

　　三、狠抓學(xué)校常規(guī)管理，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

　　學(xué)期初，xx各校通過召開校務(wù)會、教師會，認(rèn)真學(xué)習(xí)市局《xx市教育局2016年工作要點(diǎn)》文件精神，積極謀劃新學(xué)期工作思路，認(rèn)真制定新學(xué)期學(xué)校、幼兒園工作計劃，形成一種積極向上的新態(tài)勢。學(xué)期初，三垛小學(xué)以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國主義教育主題開學(xué)第一課的演出工作為契機(jī)，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。該校利用第一周校務(wù)辦公會，早謀劃高效課堂攻堅年的`工作思路，早落實(shí)高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實(shí)行“三三四八制”，教師工作強(qiáng)化六大意識，常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅持執(zhí)行中層干部值宿制度，落實(shí)班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

　　存在問題與建議：

　　一、部分學(xué)校辦學(xué)條件急待改善。

　　甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;

　　該園食堂、活動室等重要部位缺少監(jiān)控設(shè)施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設(shè)操場，逐步添置監(jiān)控設(shè)備。甘垛小學(xué)用于辦公及功能室電腦缺少，現(xiàn)有電腦嚴(yán)重老化，絕大多數(shù)不能正常使用;電教設(shè)備偏少，全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設(shè)備，嚴(yán)重制約正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴(yán)重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實(shí)驗小學(xué)學(xué)校建筑設(shè)施破損較多：學(xué)校電動拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊，僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源，充分利用原橫涇初中教學(xué)樓現(xiàn)有資源。平勝實(shí)驗小學(xué)原有兩排D級危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴(yán)重缺少，有兩個教師辦公室為危房;學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備偏少，不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)需求;教室課桌凳陳舊，桌面復(fù)合板材料，變形彎曲嚴(yán)重。

　　三垛鎮(zhèn)武寧小學(xué)部分功能室設(shè)備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴(yán)重;學(xué)生缺少活動場地，每逢陰雨雪天氣，學(xué)生無法上操。司徒實(shí)驗小學(xué)食堂大廳屋頂為水泥梁結(jié)構(gòu)，年久失修，存在嚴(yán)重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴(yán)重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞，留樣食品無法保存，儲藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學(xué)樓外墻涂料脫落嚴(yán)重，急待重新粉刷。建議以上學(xué)校積極多方籌措資金，盡快改善辦學(xué)條件，為師生營造優(yōu)美、溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、個別學(xué)校安全隱患急待排除。

　　橫涇實(shí)驗小學(xué)校園內(nèi)無疏散標(biāo)志和緊急照明;微機(jī)房墻面嚴(yán)重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學(xué)、武寧小學(xué)保安由臨近退休教師擔(dān)任，未參加培訓(xùn)，無保安證;“八小件”不齊全。建議相關(guān)學(xué)校嚴(yán)把保安年齡關(guān)，強(qiáng)化保安培訓(xùn)工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學(xué)教學(xué)區(qū)西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴(yán)重安全隱患。建議盡快建護(hù)欄，防止學(xué)生落水，杜絕安全隱患。

　　三、學(xué)校師資隊伍建設(shè)需要加強(qiáng)。

　　教師結(jié)構(gòu)性、年齡老化問題在xx小學(xué)普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質(zhì)達(dá)標(biāo)率低下。二溝小學(xué)、司徒實(shí)驗小學(xué)、甘垛小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重，其中二溝小學(xué)教師平均年齡達(dá)54.3歲。部分學(xué)校師資隊伍雖然年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)校有一定的教科研基礎(chǔ)，但因缺乏專家和理論的引領(lǐng)，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識和動力不強(qiáng)。針對以上種種現(xiàn)象，建議相關(guān)學(xué)校、園對現(xiàn)有任課教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加大校本培訓(xùn)力度，對青年教師進(jìn)行結(jié)對幫扶，全面實(shí)施青藍(lán)工程。

　　四、校際之間教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不均衡，有待均衡發(fā)展。

　　xx現(xiàn)有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學(xué)條件、幼師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、資質(zhì)等方面嚴(yán)重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學(xué)和初中部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在xx市底谷徘徊，我們xx責(zé)任督學(xué)深感任重道遠(yuǎn)。

　　我們決心與xx所有中小學(xué)、幼兒園一道乘高效課堂攻堅年之機(jī)，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，找準(zhǔn)教育科研與課程改革有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，在xx真正形成教研推進(jìn)課改，課改促進(jìn)教研，課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面，為xx教育實(shí)現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

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