社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告(15篇)
在我們平凡的日常里,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,其在寫作上具有一定的竅門。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告1
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、我們的調(diào)查研究:
1、我們?cè)诜匠芈飞,姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)谇趦南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!
3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。
4、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。
5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的'幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、“白色污染”的危害:
略
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告2
首先,我很感謝系部的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的推薦,讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加這次xx村的社會(huì)實(shí)踐,讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不一樣的生活,讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這樣一群“奇葩”。
在xx村實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng),短短的七天,但是在這七里我的感觸卻是非常多的,因?yàn)槲沂斋@了許多。記得剛?cè)x村的時(shí)候,在車上一直很期待快點(diǎn)到達(dá),經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的期待與張望,我們的車終于駛進(jìn)了xx村,而就在要與村民們見(jiàn)面的時(shí)刻來(lái)臨時(shí),我的心情突然變的緊張起來(lái)。然而,真正的接觸后,我才發(fā)現(xiàn)接待我們的叔叔阿姨是那么的隨和,讓我有一種感覺(jué),感覺(jué)就像在自己家一樣,輕松自在,倍感溫暖。
第一天下午熟悉了環(huán)境,在鄉(xiāng)間的河流里放松了下。大家都很開(kāi)心,來(lái)到這樣一個(gè)山青水秀的地方,在沒(méi)有清澈的河流里嬉戲打鬧,同時(shí)也讓原來(lái)不太熟絡(luò)的同學(xué)們變的熟悉起來(lái),團(tuán)結(jié)對(duì)我們后來(lái)的工作是非常重要的。然后在接下去的幾天里我們開(kāi)始了我們的實(shí)踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調(diào)研組的成員們一起完成我們的社會(huì)調(diào)研工作。那段日子白天的氣溫都非常的高,太陽(yáng)公公天天高高的在天上笑著,看著我們?cè)卩l(xiāng)間小路上或是附近農(nóng)家里忙著調(diào)研。說(shuō)實(shí)話,那幾天真的很辛苦,有想過(guò)快點(diǎn)結(jié)束吧,快點(diǎn)回學(xué)校吧。偶爾也會(huì)抱怨為什么天天都是這么“大好”的天氣,就不能下點(diǎn)雨么?調(diào)研必須要在村民們都在家的時(shí)候去各個(gè)村每家每戶的'做調(diào)查,值得慶幸的是,當(dāng)?shù)氐拇迕穸己芊e極的配合著我們的工作,這讓我們的工作進(jìn)行的更順利,更有效率。我們分成兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行調(diào)研,小組間合作的都很好,大家相互鼓勵(lì),相互照顧,在工作的同時(shí)也增加了友誼,我們都懂,我們是一個(gè)團(tuán)體。調(diào)研的同學(xué)們也很辛苦,因?yàn)樾∨笥训哪挲g不等,因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩遥旧隙际菭敔斈棠處,所以也比較任性,所以支教工作最初也進(jìn)行的不是很順利,在經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)總結(jié)后,大家重新思考著怎么樣跟這么一群孩子在游戲中學(xué)習(xí),讓他們能開(kāi)心的學(xué)。我們帶去了很多的東西也都派上了用場(chǎng),足球,折紙,畫(huà)筆,糖果等,每天晚上的電影時(shí)間也是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候。支教組的同學(xué)們都很有耐心,總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩,相信對(duì)于他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。
起初我們做的并不是很好,因?yàn)榈谝淮蝸?lái),也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以第一天我們做的并不是很好,但是經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)的指點(diǎn)之后,第二天,大家都更認(rèn)真很積極的去工作,我們一直相信“好,很好,非常好,明天會(huì)更好!!”,每天辛苦了一天后,總會(huì)在晚上留下一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做游戲,這個(gè)時(shí)間完全是屬于我們的歡樂(lè)時(shí)光,這樣做的目的是讓大家的關(guān)系能在游戲中變的更親密,讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更牢固。在游戲中大家都玩的很嗨,笑的很樂(lè),一天的疲憊也就這樣消散了。
每天早上我們六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從雙贏樓出發(fā)繞村跑步進(jìn)行晨練,并在那個(gè)時(shí)間在廣播里向告知村民們我們當(dāng)天的工作,這就意味著我們需要要 五點(diǎn)起床,這對(duì)我們而言可不容易 ,但是出人意料的是沒(méi)有一個(gè)人遲到,七天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)人遲到。跑完步我們各自回各自住的叔叔阿姨家吃早飯,然后再去雙贏樓集合開(kāi)始一天的工作。我們每天來(lái)回雙贏樓最少八次,基本上都是吃了飯就開(kāi)始出發(fā),天氣比較熱大家都很辛苦,但是大家都堅(jiān)持下來(lái)了,xx村小分隊(duì)堅(jiān)持下來(lái)了。
晚上通常大家一起“回家”,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,緩解一天的疲勞,有的人唱著歌,有的人說(shuō)著白天發(fā)生的趣事,有的人開(kāi)著別人的玩笑,這樣的夜晚真的很美好。
在那里的七天中,我們住的那戶人家很用心的照顧著我們。每天奶奶總是會(huì)變著法兒的燒好吃的給我們,每頓都很豐富,每天回家吃飯都吃的特別香。姐姐會(huì)做好檸檬水等我們回去,給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹。不管我們晚上工作多遲回去,總會(huì)看見(jiàn)奶奶留著燈等著我們,心里暖陽(yáng)陽(yáng)的。
我,xxx住在同一戶人家里,大家都很喜歡這個(gè)家,每天同吃同睡,我們之間的友誼也變得越來(lái)越深厚,大家一起說(shuō)著哪種菜是自己的最愛(ài),哪個(gè)晚上蚊子多,哪個(gè)晚上外面的風(fēng)很涼爽。我想我永遠(yuǎn)忘不了那些與她們一起半夜里同蚊蟲(chóng)戰(zhàn)斗的日子,那些同桌吃飯的日子,那些一起走在鄉(xiāng)間小路上唱著歌同時(shí)拍打著蚊子的日子。我們的快樂(lè)大家都不會(huì)忘記,那些長(zhǎng)的丑又不好吃的餃子,那些被我們抓來(lái)又被放走的小魚(yú)小蝦,那些曾對(duì)著我們微笑的村民,那些可愛(ài)調(diào)皮的孩子們。還有蟲(chóng)兒飛、精忠報(bào)國(guó)、我相信、上海灘外灘、朋友別哭……臨別的時(shí)候,突然覺(jué)得之前想過(guò)要時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)是多么傻,因?yàn)闀r(shí)間真的過(guò)的快了,而我們卻舍不得了。在走之前的總結(jié)大會(huì)上,每個(gè)人都說(shuō)了自己的體會(huì),很多人都哭了……因?yàn)樯岵坏煤⒆觽,舍不得叔叔阿姨,舍不得這里的一花一草,也舍不得xx村小分的每一個(gè)人……當(dāng)校開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,又回想起剛來(lái)的時(shí)候,好像昨天剛來(lái)今天卻要走了……看著這個(gè)美麗的村莊,心里說(shuō)不出的難受,真的很想哭……好像哭過(guò)就不會(huì)難過(guò)一樣……
離開(kāi)了xx村有一個(gè)星期了,回過(guò)頭來(lái)看這段日子,心里還是很難過(guò),還想再回去看看,不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì) ,不知道回去的時(shí)候小朋友們還記不記得我們。
在xx村我們學(xué)會(huì)的不僅是堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)、更是人與人之間相處的信任,信任我們之間的情感。真的很感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓原本在不同系的我們有機(jī)會(huì)相聚在一起,一起擁有這樣一段讓人難忘的經(jīng)歷,我相信,這段日子帶給我們的收獲是無(wú)窮的,有許多無(wú)法用語(yǔ)言形容卻心有感觸的東西。
要永遠(yuǎn)記得,xx村小分隊(duì),明天會(huì)更好。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告3
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。可是并沒(méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她
常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益!
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的`速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我>收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告4
光陰似箭,不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了學(xué)生時(shí)代,在不久的將來(lái),我們要走進(jìn)社會(huì),進(jìn)入人生的另一個(gè)階段―我們的工作生活。但是,現(xiàn)如今的職場(chǎng)都要求你有一份他人沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)與能力,所以抱著貼近社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,在結(jié)合自己學(xué)習(xí)教育專業(yè)的前提下,選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。在實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,如何與別人交流,如何與別人合作等等,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問(wèn)題。在實(shí)踐之前,我本以為幼兒教師這份工作是一份很快活。輕松的工作,但是,在實(shí)踐結(jié)束后,我感受到了育人工作的艱辛,但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份偉大而又光榮的職業(yè)!
懷著興奮而又激動(dòng)的心情,我在今年的寒假里邁出了進(jìn)入社會(huì)的第一步,開(kāi)始了我的工作生涯,當(dāng)初選擇這個(gè)幼兒教師的行業(yè)正式因?yàn)樽约合矚g小孩子,終于開(kāi)始面臨接觸的時(shí)候難免有些按捺不住的興奮和些許的緊張,真正的社會(huì)實(shí)踐與我們所學(xué)的還是有些小小的出入,正因?yàn)槲覀儚臅?shū)中學(xué)不到特別實(shí)用而真實(shí)的東西,所以這次的實(shí)踐活動(dòng)才讓我能如此的用心。
放假的第三天我來(lái)到了海倫國(guó)際幼兒園,這是一所位于長(zhǎng)安區(qū)郭杜鎮(zhèn)的民辦幼兒園,有八百多名幼兒和近百位老師,相信在這個(gè)硬件設(shè)施與師資力量雄厚的幼兒園里我能學(xué)到自己想學(xué)的東西。從而親身體驗(yàn)了一個(gè)月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的活動(dòng)教室,然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地,看到眼前的一切,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界。
實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn)半左右,我和很多班主任老師一起在幼兒園門口接待孩子,每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單的介紹了自己的姓名、年齡。別看這簡(jiǎn)單的幾句話,老師們就可以對(duì)每個(gè)孩子的性格略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子就有些膽怯,害羞,躲在家長(zhǎng)后面不敢說(shuō)話。我被分配到大二班,所以班里的孩子不像托小班的孩子那樣哭哭啼啼,但是進(jìn)入班級(jí)后就能感覺(jué)到明顯的吵雜。但是在班主任王老師的引導(dǎo)下他們卻能夠迅速的安靜下來(lái),做自己該做的事情。在這剛剛開(kāi)始的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐王老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演。有時(shí)想維持秩序,卻發(fā)現(xiàn)孩子們不是很聽(tīng)我的話,雖然第一周只是單純的見(jiàn)習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性,更重要的是想要?jiǎng)偃芜@份工作,就得有足夠的耐心,信心和恒心。
接下來(lái)的三周,在班主任王老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí),也開(kāi)始了我的教學(xué)任務(wù),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重。第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言。我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開(kāi)始上課了,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的`心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一 次"講臺(tái)"。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。
接下來(lái)的實(shí)習(xí),隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。四周的實(shí) 習(xí)是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)"舞臺(tái)"。
通過(guò)這四周的實(shí)習(xí),豐富了我的社會(huì) 經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來(lái)了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來(lái)社會(huì)的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨 的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識(shí)還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛(ài)心,要讓孩子們?cè)?玩中學(xué),學(xué)中玩"。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告5
母校背景:
覃塘高級(jí)中學(xué)是廣西壯族自治區(qū)示范性普通高中,是一所有著悠久歷史、享譽(yù)八桂的名校。她坐落于貴港市覃塘區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的覃塘鎮(zhèn)西郊,東靠平天山,南臨郁江航道,314、209國(guó)道貫通城區(qū),黎湛線鐵路繞城而過(guò),水陸交通十分便利。
覃塘高級(jí)中學(xué)始建于1942年春,學(xué)校前身為貴縣縣立第二初級(jí)中學(xué),1947年易名為貴縣縣立第一初級(jí)中學(xué),1956年更名為覃塘中學(xué),XX年改現(xiàn)名,XX年7月被廣西壯族自治區(qū)教育廳確定為自治區(qū)示范性普通高中。
活動(dòng)目的:
母校是我們都難以忘懷的,嘎嫩母校也是我們應(yīng)該做的。回訪母校,了解現(xiàn)在90后心中的大學(xué),了解他們心中的大學(xué)是怎么樣的。進(jìn)一步提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,提高高校的辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出一代代的優(yōu)秀人才。
一、調(diào)查情況及內(nèi)容:
xx年1月24日 這天中午,我從南京回到貴港,就離開(kāi)趕往我們的母校,來(lái)到學(xué)校里,感覺(jué)什么都變了,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,變漂亮了,變大了,幾棟現(xiàn)代學(xué)生公寓起來(lái)了,新教學(xué)大樓、體育館、二食堂政治緊張的建設(shè)中,學(xué)生們都在緊張的學(xué)習(xí)中。我聯(lián)系了班主任后,想老師做了詢問(wèn)做了記錄,然后以發(fā)問(wèn)卷的方式在學(xué)校里做了調(diào)查,與學(xué)生們做了交流,在學(xué)生中反映效果很好,F(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié):
(一) 1、學(xué)校學(xué)生情況:在校的學(xué)生都是90 后,大家所謂的"非主流",他們的'思想進(jìn)步 ,很多學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì),對(duì)自己的未來(lái)有自己的想法,很現(xiàn)實(shí),要求也高。由于基本是獨(dú)生子女,大部分的生活條件都好,據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的學(xué)生,吃苦精神沒(méi)有了。學(xué)習(xí)好的學(xué)生越來(lái)越少了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。但是知道自己要學(xué)習(xí),只是重視程度不一樣。兩極分化不明顯。喜歡做自己喜歡的事情。提到大學(xué)他們都很期望。
2、教師情況:通過(guò)和班主任的交流,對(duì)學(xué)校的教師情況有了了解。由于學(xué)習(xí)的發(fā)展,高起點(diǎn)高發(fā)展。優(yōu)勝劣汰的原則選擇老師。師資隊(duì)伍更加雄厚。
。ǘ、問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果:
1、 關(guān)于上大學(xué)選擇什么專業(yè)深造:有40%的同學(xué)選擇經(jīng)濟(jì)與管理,10%選擇電子,10%選擇計(jì)算機(jī),英語(yǔ) 通訊 藝術(shù)舞蹈專業(yè)沒(méi)有人選擇,40%學(xué)生所選專業(yè)沒(méi)有涉及。
2、進(jìn)入大學(xué)后 培養(yǎng)方向:18%選擇專業(yè)知識(shí)能力。55%選擇培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,18%口才與交際能力,9%選擇管理與理財(cái)能力 。
3、填志愿看重個(gè)大學(xué)的哪些方面:17%看重學(xué)校的環(huán)境,17%看重專業(yè)設(shè)置,33%看重師資力量,17%看重社會(huì)知名度,16%看重學(xué)校所在地。
4、通過(guò)什么方式了解自己喜歡的大學(xué):9%通過(guò)高考指南,55%通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解自己喜歡的大學(xué),18%通過(guò)老師,18%通過(guò)招生考試報(bào)。
5、是否知道廣西師范大學(xué):80%知道。
6、進(jìn)入大學(xué)后自己的奮斗目標(biāo):55%要考研,45選擇了其他。
7、是否經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué):80%偶爾,20%沒(méi)有。
二、社會(huì)實(shí)踐心得:
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,讓我受益很多,見(jiàn)到班主任,她還是那么熱情,那么的和藹,使我想起了我的高中時(shí)代。又與班主任談?wù)劻俗谧约旱那闆r,自己的奮斗目標(biāo),老師給我講解了很多奮斗的實(shí)列,給我鼓勁,讓我無(wú)論有什么困難都要克制住,堅(jiān)持到最后,不要放棄自己,最后給了我一段寄語(yǔ):"希望你一直保持樂(lè)觀進(jìn)取的精神,在今后的學(xué)習(xí)生活將來(lái)的事業(yè)上,保持有遠(yuǎn)大的理想,終身學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。"強(qiáng)調(diào)了熱愛(ài)生活,要好好照顧自己。
我們?cè)趯W(xué)習(xí),還有更多的人在后面努力,看見(jiàn)母校的學(xué)子們都在努力奮斗著,自己為什么已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那股奮斗勁?很值得我思考,大學(xué)不是我的終點(diǎn),還需奮斗。我們的老師還是那樣和藹可親,當(dāng)年對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們花了很多的心血,然而我們并沒(méi)有給他們什么,現(xiàn)在我們要做的就是好好奮斗,懂得回報(bào)!
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告6
7月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到中山強(qiáng)妹實(shí)踐電腦等公司。首先,我與實(shí)踐電腦肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了實(shí)踐電腦所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及實(shí)踐電腦近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了實(shí)踐電腦,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與實(shí)踐電腦的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大實(shí)踐電腦城明輝美訊、小強(qiáng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。
到交大強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城之后,明輝美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大實(shí)踐電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從7月12日至7月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對(duì)強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城和交大實(shí)踐電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大實(shí)踐電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大強(qiáng)妹實(shí)踐公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大強(qiáng)妹實(shí)踐電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大強(qiáng)妹實(shí)踐電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。
因此,我認(rèn)為對(duì)交大強(qiáng)妹實(shí)踐電器城和強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大強(qiáng)妹實(shí)踐電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣傳自己的'品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大強(qiáng)妹實(shí)踐的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大強(qiáng)妹實(shí)踐的影響,讓交大實(shí)踐電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用強(qiáng)妹實(shí)踐電腦商城電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
通過(guò)前面7月12日—7月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用7月18日和19日開(kāi)展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展,我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了申請(qǐng)。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。
7月18日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開(kāi)始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。咨詢活動(dòng)圓滿結(jié)束。7月19日,該活動(dòng)在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。 [Page]
調(diào)查總結(jié)
本次社會(huì)調(diào)查穿插在我的計(jì)算機(jī)義務(wù)咨詢活動(dòng)之中,調(diào)查對(duì)象主要為廣東市民。通過(guò)抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:
1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學(xué)生打算買電腦。而且由于我對(duì)計(jì)算機(jī)神秘感的消失,對(duì)計(jì)算機(jī)各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于DIY。
2、一般的用戶對(duì)計(jì)算機(jī)的價(jià)格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是學(xué)生買電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習(xí)的不到30%。
3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價(jià)格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人
4、在調(diào)查中,很多消費(fèi)者還表現(xiàn)出了對(duì)商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費(fèi)者也是為了自己。
5、咨詢活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請(qǐng)我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機(jī)。
后 序
歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(zhǎng)時(shí)間的工作,見(jiàn)識(shí)了JS (奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意,F(xiàn)在,我可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告7
為了充實(shí)暑假生活,開(kāi)闊視野,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái),我來(lái)到了XX市XX電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)中,我有幸得到這里新聞前輩的教導(dǎo),以一個(gè)“內(nèi)行”人的身份觀察到了新聞制作的全過(guò)程,并了解了新聞媒體面臨的現(xiàn)狀以及新聞專業(yè)人士的工作狀態(tài)。
實(shí)習(xí)中我深刻體會(huì)到新聞媒體作為黨和政府的喉舌,肩負(fù)著為黨和政府的政策做大量宣傳報(bào)道的任務(wù)。新聞工作者決不可閉門造車,要時(shí)刻對(duì)黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作,光有激情是不夠的。要實(shí)現(xiàn)新聞價(jià)值,還需要扎實(shí)精湛的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)作保障。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術(shù)。比如說(shuō)對(duì)“特寫”、“中景”、“近景”、“遠(yuǎn)景”的拍攝要注意時(shí)間問(wèn)題,對(duì)不同場(chǎng)合、不同內(nèi)容的拍攝的角度問(wèn)題。對(duì)新聞稿件也有很高的要求,在保證稿件真實(shí)性的前提下要注意所寫稿件的新聞價(jià)值。做新聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單。除了拍攝、稿件高要求外,后期制作也尤為重要,一定要有謹(jǐn)慎的態(tài)度與扎實(shí)的技術(shù),還有配音,字幕,同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞,幕后是3個(gè)多小時(shí)學(xué)的習(xí)制網(wǎng)作。
我們這一代似乎總有著泛濫的激情與旺盛的精力,在真正地進(jìn)入社會(huì)之前,世界在我們眼中單純而美好。但現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的無(wú)奈會(huì)很快地耗盡我們青春的資本。在“象牙塔”里待久了,我們單純而魯莽地將世界簡(jiǎn)化到可以被我們的激情所征服。我們總是過(guò)高地估計(jì)了青春與激情的作用。對(duì)于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對(duì)這些事認(rèn)識(shí)的膚淺。就如同成為一名記者曾經(jīng)一度占據(jù)了我心中“夢(mèng)想”的位置,一想到它我就會(huì)全身充滿力量。可隨著我對(duì)這一行的了解加深,我漸漸發(fā)覺(jué)這個(gè)職業(yè)并非像看上去那么美好,日復(fù)一日不間斷的采訪是辛苦。伴隨著新鮮和充實(shí)一起襲來(lái)的是日夜緊繃的神經(jīng)和巨大的身心壓力。尤其是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己所做的離自己當(dāng)初制定的“宏偉理想”漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,當(dāng)初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說(shuō):持久地從事一種活動(dòng)的`力量支持來(lái)自心靈深處的精神需求,而不是簡(jiǎn)單的激情。既然這樣,我們?cè)撟龅木筒皇潜е啻旱馁Y本做夢(mèng),而是應(yīng)該去挖掘更深層次的精神力量。
這次實(shí)習(xí),是我第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐。在校園里的這么多年,我們過(guò)著“少年不知愁滋味”的生活,雖然也掌握了一些科學(xué)文化知識(shí),但是卻面臨著和社會(huì)脫節(jié)的危險(xiǎn)。任何與社會(huì)分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”,走向“城外”的。“將自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)”并非是空話。紐約時(shí)報(bào)說(shuō),“自我一代”中國(guó)青年關(guān)心的是時(shí)尚,是潮流,是謀生,而不是社會(huì)發(fā)展,不是民主進(jìn)程。美國(guó)人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實(shí)是,從“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)流淌在中國(guó)青年人身體中的“憂國(guó)憂民”的血液也許會(huì)隨著國(guó)家的富強(qiáng),社會(huì)的安定而被稀釋,但決不會(huì)消失。這么多年的教育其實(shí)已經(jīng)在潛移默化中培養(yǎng)起了我們這一代的社會(huì)責(zé)任感。盡管我們是被世界廣泛質(zhì)疑的“我一代”,但面對(duì)社會(huì)的需要,我們也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告8
寒假期間,在朋友的幫助下,我找到了一份家教工作。這是我自升學(xué)以來(lái)找到的第一份兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是,朋友對(duì)我的關(guān)懷。于是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。親身體驗(yàn)這道風(fēng)景,可謂獲益匪淺。
第一篇可憐天下父母心
我的學(xué)生叫馬寧。第一次到他家做客,他正在書(shū)房里生悶氣(因?yàn)樗煌庹?qǐng)家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我,并與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久,我由此了解馬寧的性格愛(ài)好和學(xué)習(xí)特長(zhǎng),同時(shí)也知曉其他情況:馬寧有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。綜上所述,他的成績(jī)很不盡如人意。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時(shí)也感到自己將要承擔(dān)責(zé)任的分量。
第二篇未經(jīng)雕琢的頑石
我的學(xué)生馬寧,又高又瘦的個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡,稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的.疲倦。這是他給我的第一印象。
家教的第一天,我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草,不論是英文還是漢字,由字識(shí)人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。在講解過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他聽(tīng)講時(shí)很疲倦,不時(shí)地打呵欠。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天,我給他上了一堂思想教育課,向他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,他似懂非懂,時(shí)而點(diǎn)頭表示同意。此后,我會(huì)一邊輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),一邊幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他的聽(tīng)課狀態(tài)慢慢有了改觀,我為之而感到欣喜萬(wàn)分。
第三篇家教生活,苦中有甜,喜憂參半
由于每天上午要去家教,這就迫使我改掉假期懶散的不良習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,然后昏昏沉沉去上課,那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!
他家距離學(xué)校并不遠(yuǎn),但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路,無(wú)論是晴天還是陰天下雨,我都是風(fēng)雨無(wú)阻出發(fā),然后滿頭大汗抵達(dá)他家。緊接是開(kāi)始一天的工作。
可他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子;做題時(shí),只喜歡用眼睛觀察而懶于動(dòng)手……我的責(zé)任感告訴我決不可以“袖手旁觀”,堅(jiān)持作好這份家教。于是,我三番五次告戒他改正懶惰的惡習(xí),不停督促、鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。
第四篇分別的日子
轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,我有結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度改進(jìn)不少,以前的疑難問(wèn)題基本得到解決。這是我家教的成果。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,并希望我不定期打電話督促他好好學(xué)習(xí)。我會(huì)這樣堅(jiān)持下去的。
此次家教讓我學(xué)會(huì)很多東西,感觸也很多。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里幫父母干活,他們能夠體味勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易,因此會(huì)更加勤勞地工作學(xué)習(xí)。然而,城市長(zhǎng)大的小孩普遍缺乏對(duì)吃苦能力的培養(yǎng),這對(duì)于他們的成長(zhǎng)是不利的。
以上就是我寒假實(shí)踐的收獲和體會(huì),同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足。這些收獲和體會(huì)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告9
實(shí)踐時(shí)間:
xx年7月26日——xx年8月2日
實(shí)踐地點(diǎn):
xx市
實(shí)踐對(duì)象:
xx市居民
實(shí)踐內(nèi)容:
義診、送藥、宣講、課題調(diào)研、健康宣傳
實(shí)踐前期:
我們組織了一支獨(dú)具特色的實(shí)踐隊(duì),隊(duì)伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生、xx大學(xué)中醫(yī)系副教授、兩名xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生和7名本科生組成。前期開(kāi)了3次高效率的會(huì)議,會(huì)議決定了活動(dòng)的具體內(nèi)容、流程、分工,聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局,向xx大藥房拉贊助等等,每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)我們都精心設(shè)計(jì),努力去實(shí)踐,雖然沒(méi)有拉到贊助,但是經(jīng)過(guò)我們充分的準(zhǔn)備和隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這沒(méi)有影響到我們的實(shí)踐,拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。前期我們進(jìn)行了大量宣傳,在校區(qū)教學(xué)樓、宿舍樓粘貼海報(bào),聯(lián)系媒體,創(chuàng)建實(shí)踐隊(duì)專用博客、微博等等。我們還對(duì)實(shí)踐中的宣講活動(dòng)進(jìn)行了排練,制作宣傳單、海報(bào)、橫幅、隊(duì)旗等等。
實(shí)踐中期:
我們到達(dá)實(shí)踐地住下后,與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局面談確認(rèn)活動(dòng)的實(shí)施,在他們的幫助下,我們開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)前一天晚上我們到街頭巷尾進(jìn)行宣傳和進(jìn)行調(diào)研。宣傳包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識(shí);調(diào)研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因,是通過(guò)填寫問(wèn)卷的形式進(jìn)行的;顒(dòng)當(dāng)天的清晨6:30我們到菜市場(chǎng)和公園進(jìn)行宣傳,效果顯著,在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體,我們便借用她們的喇叭進(jìn)行宣傳,一時(shí)間近百號(hào)人便得知此事了。
我們先對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)盔行了布置,包括桌椅擺放,掛橫幅、樹(shù)隊(duì)旗、貼海報(bào)。橫幅共有兩條,內(nèi)容分別為:“xx服務(wù)、義暖xx”義診活動(dòng)——xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx實(shí)踐隊(duì);xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院“愛(ài)在90”實(shí)踐活動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)宣講活動(dòng)。隊(duì)旗共有三面,分別為:xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院;xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院愛(ài)在九零實(shí)踐隊(duì);xx大學(xué)“海西春雨”行動(dòng)實(shí)踐團(tuán)。海報(bào)內(nèi)容包括:中暑的.急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物。
活動(dòng)流程為:醫(yī)生義診→量血壓→調(diào)研→發(fā)放藥品→講解海報(bào)。前來(lái)就診的居民先說(shuō)自己所患病或是健康問(wèn)題,醫(yī)生耐心、盡心解答,給予解決辦法或是開(kāi)處方;測(cè)量血壓,了解高血壓患者居民健康狀況、生活習(xí)慣,并向其提出控制高血壓的辦法;調(diào)研即通過(guò)填表的方式,調(diào)查影響xx居民就診率的主要原因,當(dāng)遇到不識(shí)字的居民時(shí)我們就把問(wèn)題讀給他們聽(tīng),和他們說(shuō)明如此設(shè)計(jì)問(wèn)題的合理性,以指導(dǎo)他們填表,以便形成科學(xué)的調(diào)研報(bào)告;講解海報(bào)即對(duì)前來(lái)看海報(bào)的居民講解海報(bào)內(nèi)容并進(jìn)行擴(kuò)展,和解答他們提出的相關(guān)問(wèn)題;向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物類別,居民搶著要,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,每次煮菜時(shí)都可以看看,傳單發(fā)完后仍有很多居民需要,有的就用手機(jī)拍下來(lái)、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民,留下了郵箱地址,我們事后都把海報(bào)內(nèi)容發(fā)給了他們。
宣講活動(dòng)先是上演情景劇,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,不夠及時(shí),溺水者沒(méi)有救活。這時(shí)隊(duì)員便講解如何急救,細(xì)致的講了心肺復(fù)蘇術(shù),現(xiàn)場(chǎng)拿著模型教授,然后由自愿者上來(lái)展示急救措施,我們對(duì)志愿者贈(zèng)送出廈大紀(jì)念品,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。通過(guò)問(wèn)答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時(shí)間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式,居民圍成一個(gè)圈,給予了我們很大鼓勵(lì)。
活動(dòng)借宿后,我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)整理與清掃,未留下任何垃圾,未破壞現(xiàn)場(chǎng),給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝铝艘粋(gè)好的印象。
實(shí)踐后期:
我們進(jìn)行了明確的分工。對(duì)活動(dòng)資料的整理,活動(dòng)的宣傳,具體包括:寫新聞稿、將相片制作成電子雜志、將視頻上傳到u酷,發(fā)博文,活動(dòng)成果以海報(bào)形式展示,寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析并形成調(diào)研報(bào)告反饋給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局,每個(gè)隊(duì)員寫實(shí)踐心得。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告10
我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)踐,從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。
實(shí)踐過(guò)程:實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我的工作是在那做傳菜生,每天工作12個(gè)小時(shí),雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,不一定有人會(huì)告訴你怎么做,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。畢竟,1年多之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的`,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的>挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,>克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生>素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。
實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告11
之前一直有個(gè)心愿,就是在大學(xué)期間或者gap year 去做一次公益活動(dòng),尤其是支教。這一次暑期實(shí)踐活動(dòng),我就想要完成這個(gè)心愿。由于短期支教的爭(zhēng)議最大,所以我想嘗試一下,并且深入其中去體會(huì)輿論覆蓋之內(nèi)的真實(shí)。所以我在網(wǎng)上挖掘支教信息,根據(jù)自身的可行性還有朋友的肯定,我選擇了加入武漢大學(xué)吳天祥小組,與同道中人齊心協(xié)力去做好這次支教工作。
頂著炎炎烈日進(jìn)入這個(gè)蘄春縣檀林小鎮(zhèn)時(shí),我們即將疲軟的熱情被前來(lái)迎接的志愿者們和孩子們重新喚醒。整頓好了以后我們一群大一大二的學(xué)生就借著聚餐的機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)與了解,信誓旦旦地期待著第二天正式的支教課程。
由于時(shí)間有限,并且班級(jí)里有初一到初三能力層次不等的學(xué)生,所以武漢大學(xué)的組織方在課程設(shè)計(jì)方面非?茖W(xué),涵蓋了課時(shí)分配、課程主題、上課形式、互動(dòng)意義等等的詳細(xì)解釋說(shuō)明。我們以此為綱,根據(jù)實(shí)際可操作性進(jìn)行實(shí)時(shí)修改和另類設(shè)計(jì)。檀林中學(xué)由于捐建改造已經(jīng)變得非常漂亮,教學(xué)設(shè)備也比較先進(jìn)了,有投影儀,所以我們教員可以運(yùn)用課件,上課形式新穎活潑。在短短幾天時(shí)間內(nèi),我就已經(jīng)熟知班上幾位表現(xiàn)突出的孩子。大部分學(xué)生從開(kāi)始的羞澀內(nèi)斂沉靜到幾天后的活潑積極、勇于交流,甚至與教員結(jié)成良好的友誼,這些讓我們非常欣慰。雖然課程部分脫離了原先的計(jì)劃,但我們同樣給孩子們帶來(lái)了知識(shí)與快樂(lè),這也是我們支教的最高宗旨。
毋庸置疑,無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短,我們這群活潑熱心的志愿者的確給孩子們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和感動(dòng),至少讓他們(存在一部分留守兒童)覺(jué)得不孤單,讓他們走出內(nèi)心世界,敢于同我們交流傾訴甚至是學(xué)會(huì)分享。記得有一次中午我忙的來(lái)不及吃午飯,有個(gè)孩子執(zhí)意要去外面給我買泡面回來(lái),還請(qǐng)我吃他們那里的小零食,那個(gè)一開(kāi)始我都叫不出名字的孩子學(xué)會(huì)了和我分享幫我分擔(dān)的`時(shí)候,我真的特別感動(dòng)。孩子們以前來(lái)自不同的班級(jí),相互之間不是很熟絡(luò),甚至?xí)[矛盾,但是在支教隊(duì)員的調(diào)解下,倔強(qiáng)的男孩子學(xué)會(huì)了忍讓與道歉,懂得了認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤才是解決問(wèn)題的第一要義,才能成長(zhǎng),做更好的自己。另外,我們給孩子們帶去了知識(shí),這是必須的,通識(shí)類課程不僅寓教于樂(lè),在學(xué)科中尋找趣味、提升邏輯思維能力、豐富了他們的眼界、吸引了他們對(duì)外界的憧憬而且調(diào)動(dòng)了他們的生活常識(shí),升華了他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。最后一點(diǎn)就是我們給孩子們的未來(lái)帶去了希望,鼓勵(lì)他們確立并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。仔細(xì)想想,短期支教并不能給孩子們帶來(lái)太多的專業(yè)知識(shí)和大刀闊斧的改革,我們只能從精神土壤進(jìn)行栽培,幫助他們形成樂(lè)觀開(kāi)朗的心理與人格。至于弊端,很多人都明白,是一種失落感。我們來(lái)去匆匆,好不容易建立了感情卻又要畫(huà)一個(gè)句號(hào),讓孩子們很失落很難過(guò),甚至對(duì)支教不再抱有非常大的期待。還有的孩子甚至?xí)г刮覀兊闹Ы袒顒?dòng)剝奪了他們的假期自由,當(dāng)然這類孩子對(duì)外來(lái)人員可能有抵觸,需要進(jìn)一步的溝通,但如果沒(méi)有達(dá)成一致,可能會(huì)陷入更深的囹圄。記得最后那天做告別儀式的時(shí)候,有個(gè)平時(shí)非常堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的大男孩突然哭著不肯進(jìn)教室,幾位志愿者一直勸導(dǎo)不僅沒(méi)有效果反而讓他脾氣更加暴躁,后來(lái)我才知道他是對(duì)其中一個(gè)教員沒(méi)有兌現(xiàn)自己贈(zèng)書(shū)給他的承諾,當(dāng)然這是我們工作人員沒(méi)有協(xié)調(diào)一致的工作失誤,在操作時(shí),有個(gè)教員自認(rèn)為一顆簽名籃球更適合那個(gè)孩子,所以改變了決定。當(dāng)然,最后那個(gè)孩子還是走進(jìn)了教室,也理解了那個(gè)“兄弟”一般的老師。從這件事我們可以看出孩子們一旦開(kāi)始信任你,你不能出半點(diǎn)差錯(cuò),不然就會(huì)給他們?cè)斐尚睦黻幱。但是我認(rèn)為更重要的任務(wù)是告訴他們要學(xué)會(huì)理解工作人員的辛苦,不能過(guò)于倔強(qiáng),那就演變成了不懂事。
其次,我們感受到了鄉(xiāng)村生活的特別與愜意、收獲了感動(dòng)的友誼與體驗(yàn)了充實(shí)的經(jīng)歷,我們與同行的隊(duì)員以及大別山的孩子們形成了良好的友誼,我也從這段經(jīng)歷中看到了武漢大學(xué)學(xué)子以及學(xué)生組織的優(yōu)秀,互幫互助的精神與同一顆公益心帶領(lǐng)我們前行。唯一一點(diǎn)打擊是,在這次吳天祥小組的行動(dòng)之前,這里有來(lái)過(guò)另一個(gè)學(xué)校的另一支團(tuán)隊(duì),個(gè)別非常有想法的孩子把對(duì)我們的不滿在課堂上直接提出來(lái)甚至是與老師相頂撞讓我們非常失望和難過(guò),當(dāng)然,經(jīng)過(guò)磨合與理解,孩子們也漸漸地放下鋒芒,融入進(jìn)來(lái)了?傊@段支教生活于我是非常難忘的,如果去量化評(píng)估,我們不知道所付出的是否與所收獲的相抵。所以我不敢妄斷作用在我們身上的不利之處很多。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),我們也從孩子們身上學(xué)著做自己。
最后,從社會(huì)群體來(lái)講,我想,那里的居民應(yīng)該對(duì)我們是比較友好的,且不說(shuō)旅游效應(yīng)等經(jīng)濟(jì)效應(yīng),單純說(shuō)教育意義,我覺(jué)得一群熱血青年挺進(jìn)大別山必定會(huì)給那里帶去或多或少的正面影響,是對(duì)教育重要性的一種強(qiáng)調(diào),寄希望于所有的孩子都能順利接受教育。窮鄉(xiāng)僻壤當(dāng)然,這次支教對(duì)象雖然是貧困地區(qū),但是還只是一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)的中學(xué),不是我想象中的那么貧困,這里的孩子也不是我想象中的那么純真樸實(shí),很多都事情不需要我們解釋他們自己都理解,很多想法我們以為他們不會(huì)有但是他們素以為實(shí)。
最后一堂課是我們的歡送會(huì),孩子們和我們打成一片,這一次沒(méi)有過(guò)多的淚水,只有孩子們?cè)谫?zèng)送的書(shū)籍中獲得快樂(lè)與滿足還有對(duì)我們的感謝。我們也感謝孩子們贈(zèng)與我們這一段日后回憶起來(lái)值得熱淚盈眶的時(shí)光,不虛此行。我發(fā)自內(nèi)心覺(jué)得我們給他們帶來(lái)了更多的正面效益,關(guān)于大學(xué)生短期支教,我們不可向輿論風(fēng)向妥協(xié)而因噎廢食,公益之路總該有人明智地前行。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告12
調(diào)查目的、背景
目的
了解新中國(guó)成立60周年來(lái)的發(fā)展歷程,改革開(kāi)放30周年來(lái)所取得的偉大成就。完成青少年活動(dòng)設(shè)施調(diào)查報(bào)告。
背景
我們通過(guò)到當(dāng)?shù)貓D書(shū)館查閱資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借閱信息,通過(guò)走訪了解情況,對(duì)本次調(diào)查目的有了新的理解和認(rèn)識(shí)。
我們認(rèn)識(shí)到青少年的身心發(fā)展是很重要的,社會(huì)實(shí)踐也必不可少,因此青少年的第二課堂活動(dòng)是非常有意義的。同時(shí)隨著雙休日制的推行和中小學(xué)素質(zhì)教育的實(shí)施,我們中小學(xué)生在校外的時(shí)間每年多達(dá)160多天。而我們各地青少年活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施也越來(lái)越豐富。學(xué)生假期生活除了上網(wǎng)、看電視,還能參加許多的豐富活動(dòng),讓我們青少年的生活更充滿了活力。雖然青少年活動(dòng)設(shè)施的發(fā)展可能還不算完善,但相信今后在廣大群眾的不斷積極響應(yīng)下,青少年活動(dòng)會(huì)更豐富、精彩,融入每個(gè)家庭,每個(gè)孩子的生活中。
問(wèn)卷樣本
新中國(guó)成立60周年、改革開(kāi)放30周年來(lái)所取得的偉大成就
——青少年活動(dòng)設(shè)施調(diào)查報(bào)告
您好!
希望您能認(rèn)真嚴(yán)肅地完成以下題目。我們調(diào)查的目的是為了了解新中國(guó)成立60周年來(lái)的發(fā)展歷程,改革開(kāi)放30周年來(lái)所取得的偉大成就。
希望您積極配合答題,謝謝!
年齡范圍(周歲):16及以下 17~25 26~45 46及以上
性別:男女
1、您認(rèn)為發(fā)展完善青少年活動(dòng)設(shè)施有必要嗎?
2、您有參與過(guò)青少年活動(dòng)嗎?
3、您了解青少年活動(dòng)設(shè)施嗎?
4、您認(rèn)為近幾年青少年活動(dòng)豐富嗎?
5、您是否覺(jué)得近幾年青少年活動(dòng)的意義深刻、深受廣大青少年的喜愛(ài)?
您對(duì)本調(diào)查內(nèi)容有何想說(shuō)的,談?wù)勀挠^點(diǎn)及看法:
數(shù)據(jù)分析
正文
通過(guò)本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)群眾廣泛認(rèn)為發(fā)展完善青少年活動(dòng)設(shè)施是有必要的,他們認(rèn)為青少年參加這類活動(dòng)是對(duì)身心的一種培養(yǎng),對(duì)生活的一種新體驗(yàn)。在平淡的生活中,這些有意義的活動(dòng)讓青少年充分感受到生活的樂(lè)趣,從而積極向上,對(duì)生活有著向往;樹(shù)立起信心,勇于向人生巔峰攀登。
參與過(guò)青年活動(dòng)的人并不算少,但是對(duì)活動(dòng)的了解好象并不多,有些群眾對(duì)于某些活動(dòng)的目的還不是很理解,只是單純地認(rèn)為“好”或“不好”,不能從本質(zhì)出發(fā),理解真正的意義大不大。
從調(diào)查結(jié)果中看出,群眾認(rèn)為近幾年的活動(dòng)并不算豐富,特別是在一些青少年的眼里;一些上了年紀(jì)的中年人和老人,卻認(rèn)為比較豐富,這說(shuō)明近幾十年的發(fā)展還是可觀的。但或許還不能夠滿足大多數(shù)青少年的需求。
最后一個(gè)問(wèn)題的回答看出,大多數(shù)青少年還是覺(jué)得活動(dòng)意義深刻的,可能只是感性地認(rèn)為,也可能是理性的理解;而家長(zhǎng)有的'覺(jué)得孩子重在學(xué)校中的學(xué)習(xí),校外的活動(dòng)不大有意義。顯然,這樣的觀點(diǎn)是不正確的。
希望今后的發(fā)展中,青少年活動(dòng)實(shí)施能更加完善,努力達(dá)到群眾心中的要求,更貼近生活,更有意義價(jià)值所在。也希望家長(zhǎng)和廣大青少年能正確看待各種問(wèn)題,客觀評(píng)價(jià)事實(shí)。
我們青少年的生活一定會(huì)越來(lái)越豐富,越來(lái)越精彩,讓我們都攀上屬于自己的人生巔峰!
小結(jié)
此次活動(dòng)是對(duì)我們的一種鍛煉,作為一名團(tuán)員,我們應(yīng)當(dāng)參與到青少年學(xué)習(xí)生活的發(fā)展中。此次活動(dòng)讓我們各方面的能力都有了提高,我們?cè)谂c群眾的人際交往中,帶上了勇氣和平和的心態(tài)。我們認(rèn)真積極地完成了這項(xiàng)調(diào)查任務(wù)后,對(duì)調(diào)查內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我們切實(shí)體驗(yàn)到青少年活動(dòng)設(shè)施的發(fā)展對(duì)我們青少年的積極作用。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們還會(huì)積極地參與此類社會(huì)性調(diào)查活動(dòng),讓我們?cè)阱憻捘芰Φ耐瑫r(shí),也對(duì)社會(huì)有更加深刻的。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告13
作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。
第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班,聽(tīng)從醫(yī)生安排。對(duì)待病人,要聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。當(dāng)天晚上做好小酷。
按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng),后面測(cè)了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺(jué),動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)踐做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?
以上就是我一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
此次社會(huì)實(shí)踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn),最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對(duì)生活的熱情,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到沈陽(yáng)市奉天醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的.實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。知道治安管理的一般常識(shí)。懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫。掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。理解院內(nèi)感染。了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
盡管我是一名未來(lái)的麻醉師,可是剛剛進(jìn)入醫(yī)院的我由于對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的匱乏,了解較少,所以老師要求我從基層的護(hù)理作起,培養(yǎng)我對(duì)醫(yī)學(xué)的責(zé)任和義務(wù),增長(zhǎng)我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的了解與熱愛(ài).我欣然接受了老師的建議,開(kāi)始了我工作的第一課。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告14
一目的
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,早日步入社會(huì),體驗(yàn)工作的艱辛與樂(lè)趣,了解更多社會(huì)知識(shí)。
二時(shí)間
20xx年7月13日——20xx年8月20日
三地點(diǎn)
玉溪福林堂藥店
四內(nèi)容
我的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告是在暑假中拉開(kāi)序幕的,剛過(guò)暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂(lè)的悠閑中,父母又早已踏上了掙錢的路,由于家在農(nóng)村,父母掙錢不容易,每天早起晚歸,除了田間勞作,還要找點(diǎn)額外的工作以維持生計(jì),供我們上學(xué),于是我想利用假期,借這次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),找個(gè)工作做。
20xx年7月9日,我便帶著希望與渴望,開(kāi)始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒(méi)有使我如愿以償,很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō):“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話我們回同志你的!苯(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要是因?yàn)樽约簺](méi)有很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
第二天,總結(jié)失敗的教訓(xùn),白正自己的位置,我來(lái)到了玉溪福林堂藥店,向主管說(shuō)明自己的來(lái)意,并承諾一定好好表現(xiàn),主觀和、見(jiàn)我懇求熱切,就將我留了下來(lái),并同志我第二天可以來(lái)上班了。
第二天,帶著簡(jiǎn)單的行李去上班。一開(kāi)始,主管把我叫到一個(gè)女孩的跟前,要我跟著她學(xué)?粗煌5哪弥唐房磥(lái)看去,我也拿著商品看,見(jiàn)到有顧客來(lái),她就拿著商品竭力的推銷,而我只是站在旁邊,試著說(shuō)“好,很好”之類的話,滿以為這樣可以賣掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著女孩,她并沒(méi)覺(jué)得委屈,依舊看著商品,依舊推銷著。也許在人生旅途中,會(huì)遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來(lái)對(duì)待,生活就沒(méi)了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí),也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著商品。
第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽(tīng)著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始,面對(duì)顧客,不知要說(shuō)什么才好,只是被動(dòng)地把顧客提到的`藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過(guò)著,我也一天天的磨練著自己。面對(duì)顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見(jiàn)到熟識(shí)的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,聊家常。
在一個(gè)似大似小的空間,有著我的快樂(lè)與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn),心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒(méi)買,有時(shí),也會(huì)遇到年老的顧客,說(shuō)上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好!邦櫩褪巧系邸笔欠⻊(wù)行業(yè)的宗旨。
打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)福林堂的知識(shí)。福林堂的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計(jì)必定反復(fù)交代,特別說(shuō)明。福林堂還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾分錢的甘草都是如此,真正做到言不二價(jià),童叟無(wú)欺。福林堂成名的秘訣,就在于它一直認(rèn)真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)去做,堅(jiān)持百年不懈。福林堂的飲片,從選料開(kāi)始就非常認(rèn)真,寧可出較高的價(jià)錢進(jìn)上等好貨,決不賤價(jià)買次貨;加工時(shí)講究工藝,注重質(zhì)量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。店伙計(jì)大都經(jīng)驗(yàn)豐富,熟諳中藥藥理講究的“寒、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根據(jù)藥物的形色、氣味、味道來(lái)辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時(shí)多半都是一抓即合分量,極少有添減的時(shí)候,但仍然要用小戥子稱一稱,操作認(rèn)真,決不馬虎。多年以來(lái),福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,很得病家喜愛(ài),盛名歷久不衰。
總的來(lái)說(shuō),在藥店大工是絕對(duì)有收獲的,我提前進(jìn)入了社會(huì),力偶了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就可以少走彎路。著就是我這個(gè)假期的收獲。
社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告15
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑,6月高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí),還要有頑強(qiáng)的意志和完善的人格。高中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),必須樹(shù)立自己的理想,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。而這些東西,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,人生的.體會(huì)和智慧需要通過(guò)積累和磨練,而社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。凡是參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)都有深刻的體會(huì)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,積極鼓勵(lì)高中學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),XX年10月18日至10月21日江蘇省宜興中學(xué)組織在校六百多名高二學(xué)生進(jìn)駐無(wú)錫市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地,認(rèn)真開(kāi)展高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),努力在實(shí)踐中鍛煉,主動(dòng)服務(wù)社會(huì),樹(shù)立勞動(dòng)觀念,學(xué)會(huì)感恩感激,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高中生社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告》。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共分批安排學(xué)生開(kāi)展了無(wú)線電測(cè)向;茶藝;體驗(yàn)采茶生活;竹海拉練、野炊、登龍池山,賞“天然植物王國(guó)”;多米諾競(jìng)賽;溶洞考察;攀巖;消防教育;陶文化與陶藝制作等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)為豐富學(xué)生晚間活動(dòng),分別安排了觀看電影、拔河比賽、10月20才藝展示等活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們感受到了以下兩點(diǎn)主要收獲:一、社會(huì)責(zé)任增強(qiáng),素質(zhì)全面提高。很多以前家長(zhǎng)不讓做,自己認(rèn)為沒(méi)有能力做的,通過(guò)實(shí)踐,我們學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,樹(shù)立了自信心。同時(shí)鍛煉了自己的意志,培養(yǎng)了自己團(tuán)體合作的意識(shí)。同學(xué)們認(rèn)為如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)爬到龍池山山頂欣賞山頂美景的;如果沒(méi)有集體協(xié)作意識(shí),是看不到多米諾骨牌倒下的精彩的……。二、通過(guò)體會(huì)祖國(guó),尤其是家鄉(xiāng)宜興秀美的山水,悠久的文化,增強(qiáng)了自己愛(ài)國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)和愛(ài)校的意識(shí),并立志為如此美好的家鄉(xiāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告15篇10-11