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馬小跳讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的馬小跳讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
馬小跳讀后感1
我們只要一談到調(diào)皮蛋,幾乎所有人都會(huì)用留級(jí)生、差生、或是給班級(jí)集體榮譽(yù)抹黑的人來(lái)形容他們。但我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)以后,對(duì)調(diào)皮蛋這個(gè)詞有了新的看法。
書(shū)中的馬小跳雖然是一個(gè)調(diào)皮蛋,但是他心地善良,愛(ài)幫助他人,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
只不過(guò)他常常受到別人的冤枉而已,所以在老師和同學(xué)們的眼里才逐漸成了調(diào)皮蛋。他有三個(gè)形影不離的好朋友,有一次,同學(xué)丁文濤受到兩個(gè)大同學(xué)的`欺負(fù),被他們“四大金剛”看到了,就沖上去跟他們打架,肯定打不過(guò)他們,因?yàn)楫?dāng)中胖子的爸爸是跆拳道教練,他們都練過(guò)跆拳道。于是,馬小跳腦袋瓜一轉(zhuǎn)一下跳上了別人屋頂,大喊“警察叔叔”。剛巧被一個(gè)同班同學(xué)看到,冤枉他破壞公物。有馬小跳的地方就與眾不同,每天不一樣,每件事不尋常。
我們班像馬小跳那樣的調(diào)皮蛋很多。比如彭光耀,雖然他平時(shí)十分調(diào)皮搗蛋,但是為了班級(jí)的榮譽(yù)十分努力。在一次足球比賽中,通過(guò)努力拼搏他是唯一踢進(jìn)球的隊(duì)員,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我覺(jué)得他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū),因?yàn)樗?dāng)中的每一個(gè)故事都把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái),能讓孩子們?cè)谛β曋薪邮芙逃材茏尲议L(zhǎng)接受教育。同時(shí),我們不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,也許這就是他們最可愛(ài)的地方吧
馬小跳讀后感2
我非常喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列的書(shū),最近我又看了她寫(xiě)的《小英雄和芭蕾公主》,我覺(jué)得這本書(shū)非常能打動(dòng)人心。
這本書(shū)的簡(jiǎn)介是:馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳在哪里的`伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人當(dāng)上了小英雄。這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬
小跳的家,馬小跳和小非洲成了同班同學(xué),還做成了同桌。他們和夏林果一起幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞但在大地震中失去一條腿的女孩走出仰郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)成為光彩照人的芭蕾公主。讀了這本書(shū),我的感受很多,最大的啟示的是做人一定要有一顆善良的心,好心終會(huì)有好的回報(bào)!
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的就是《兩個(gè)鵝蛋救了命》和《奶奶和大黃狗》這兩篇了!秲蓚(gè)鵝蛋救了命》講了馬小跳的爺爺在大地震中過(guò)了九天九夜才被從廢墟中救了出來(lái),而幫助馬爺爺維持了將近十天生命的就是他養(yǎng)的大白鵝---大白鵝在爺爺即將餓死的時(shí)候生了一個(gè)鵝蛋,它將蛋敲開(kāi)用蛋液維持了馬爺爺三天的生命,三天之后它用同樣的方法又維持了三天,六天之后大白鵝餓死了。《奶奶和大黃狗》講了馬小跳七十二歲的奶奶和愛(ài)管閑事的大黃狗在大地震的廢墟中救了二十一個(gè)已經(jīng)奄奄一息的人,并把他們照顧的非常好,而且那二十一個(gè)人的上完全恢復(fù)了。
馬小跳讀后感3
我相信,同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧,而且都知道這句話的意思,這句話是著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的。今天我給大家介紹一本書(shū),叫《淘氣馬小跳》。
《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,他把我們心中所想的,所想干的都寫(xiě)在了主人公馬小跳身上。
書(shū)中的'人物被描寫(xiě)得栩栩如生,仿佛就像在我們身邊。而且,書(shū)中的小主人公各有各的特點(diǎn)和愛(ài)好。出了名的馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物十分熱愛(ài),當(dāng)安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時(shí),他那高興的勁兒誰(shuí)也形容不出來(lái)。而且,這套書(shū)讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂(lè)。
喜的是:馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長(zhǎng)。他不光自己玩,還帶著馬小跳玩。從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他,馬小跳從小就快樂(lè)的成長(zhǎng)。
怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳,每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣,他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,而且每次吃虧的都是馬小跳,雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生?當(dāng)路曼曼犯錯(cuò)誤時(shí),秦老師還是護(hù)著路曼曼,指責(zé)馬小跳,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!
哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話,反正怎么看丟看不順眼。
馬小跳讀后感4
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本(四個(gè)調(diào)皮蛋)!端膫(gè)調(diào)皮蛋》主要說(shuō)的是四個(gè)男孩子調(diào)皮可愛(ài)的故事。一個(gè)是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超,因?yàn)樗苁,所以被稱為猿猴,也被稱廢話大王。
一個(gè)是富有男子漢氣概,嘴巴長(zhǎng)得像河馬一樣的張達(dá),他說(shuō)話還結(jié)巴,還會(huì)用腦門(mén)敲雞蛋。還有愛(ài)吃零食,愛(ài)放屁的唐飛。最后一個(gè)很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情,可是在壞人壞事上他們卻能團(tuán)結(jié)一心,成了見(jiàn)義勇為的小英雄。
他們都有金光閃閃的亮點(diǎn),機(jī)智勇敢,有次在植物園春游的時(shí),當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人偷了十幾盆價(jià)值幾十萬(wàn)元的`蘭草,他們就拿石頭當(dāng)武器打跑了偷蘭花的賊保住了這個(gè)價(jià)值十幾萬(wàn)的蘭草,從而保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn),這么令人刮目相看,關(guān)鍵時(shí)刻他們能挺身而出,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書(shū)是由著名中國(guó)作家楊紅櫻寫(xiě)的?赐赀@本書(shū),我想對(duì)楊紅櫻老師說(shuō):“《四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書(shū),十分幽默,讓我回味無(wú)窮,使我懂得了很多道理,給我的生活添上了許多快樂(lè),《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》,讓我的暑假過(guò)得非常快樂(lè),以后我要多讀這種書(shū)。
馬小跳讀后感5
從小到大,我看了許多有好處的書(shū),有《簡(jiǎn)愛(ài)》、有《福爾摩斯探案集》還有《皮魯之音樂(lè)沙發(fā)》……在這其中,我影響最深刻的書(shū)是《淘氣包馬小跳》系列的了。
《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)有十本,之中的“寵物集中營(yíng)”與“小英雄和芭蕾公主”讓我感受最深刻。這兩本書(shū)的作者是著名兒童作家楊紅櫻!皩櫸锛袪I(yíng)”的`主要人物有夏佟麥姐姐、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)。主要?jiǎng)游锸牵悍▏?guó)牧羊犬——“海盜”和寵物狗吉娃娃。主要講了夏佟麥姐姐的吉娃娃“雪兒”得了白眼病,她便拋棄了雪兒,雪兒到處流浪,在馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)的幫忙下治好了它,并且把它還給了夏佟麥姐姐。夏佟麥姐姐突發(fā)奇想,便做起了寵物服裝設(shè)計(jì)師,她做的服裝獲得了一等獎(jiǎng)!靶∮⑿酆桶爬俟鳌边@本書(shū)的主要人物是“小非洲“和”路林林“,他們是在一次地震中認(rèn)識(shí)的,并在同一個(gè)醫(yī)院治療,在好心人的幫忙下,他們恢復(fù)了健康。
這兩本書(shū)讓我明白了:要有職責(zé)心,要互相尊重。
馬小跳讀后感6
我讀過(guò)不少的書(shū),像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò),連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū)。也給我一口氣讀完了。不過(guò),我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的:《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的'架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!
在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
是,人無(wú)需充滿智慧,但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟,但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!
來(lái),一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂(lè)的人!
馬小跳讀后感7
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《淘氣包馬小跳》,買(mǎi)回來(lái)以后我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始閱讀起來(lái)了,我是越看越有趣,就一氣呵成地把這套書(shū)看完了。
接下來(lái),就讓我給大家分享一下這本書(shū)吧!
首先,讓我來(lái)簡(jiǎn)單的先介紹一下這本好看的書(shū)吧,這本書(shū)的作者是著名的.作家楊紅櫻老師,楊紅櫻老師是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說(shuō)系列,作品詼諧幽默,好玩有趣,孩子們喜愛(ài)。
而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》,這本書(shū)主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù),給同學(xué)們一個(gè)驚喜,他總是穿著有許多口袋的衣服,每個(gè)口袋都裝得鼓囊囊的,馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密……馬小跳最喜歡的是美術(shù)老師,他認(rèn)為美術(shù)老師是全世界最漂亮的老師,上課說(shuō)話也是非常的溫柔,所以他也最喜歡上美術(shù)課。而馬小跳最害怕的是語(yǔ)文老師——秦老師,她很嚴(yán)厲,教訓(xùn)起人來(lái)連家長(zhǎng)都害怕,要我說(shuō)我還是最喜歡會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,他既可以給同學(xué)們帶來(lái)驚喜,可以成為也讓同學(xué)們感到非常的親切,有什么心里話都可以跟他講。
讀完了這些書(shū),我希望自己以后也可以成為一個(gè)像轟隆隆老師一樣的老師,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué),聽(tīng)了我的介紹,你們比較喜歡哪一個(gè)老師呢?
馬小跳讀后感8
《淘氣包馬小跳》,講了一個(gè)非常善良的小孩馬小跳,幫助一位非常厭惡的小動(dòng)物的小姐姐,并把她過(guò)世奶奶的小狗“丑八怪”扔了,幫助她熱愛(ài)上小生命。他還把許多狗狗帶到醫(yī)院去治療,在這個(gè)過(guò)程中,他經(jīng)歷了許多許多,最后,那位小姐姐成了有名的動(dòng)物服裝設(shè)計(jì)師!
讀了這本書(shū),我為馬小跳感到欣慰,他那么小就非常熱愛(ài)小生命,但他也非常的淘氣,我還為那位小姐姐感到欣慰,她接受了馬小跳勸告知錯(cuò)就改,但他一開(kāi)始也太狠心啦,我還為那只“丑八怪”感到可憐,她那小小的生命被丟棄,還好最后有人愛(ài)她,有好心的'馬小跳愛(ài)著她。
《淘氣包馬小跳》,似乎寫(xiě)了我往日看到的情景,有一天,我到文化廣場(chǎng)去玩,我躲到草叢時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了脆弱的聲音,我不知是從哪傳來(lái)的。于是,我和小伙伴們一起來(lái)找,找了許久,終于在一個(gè)角落找到了,那是一只看似非常老的大黃狗,我們趕緊把它抬到附近的寵物醫(yī)院去了。
我明白了:原來(lái)小動(dòng)物的生命是那么的脆弱,那么可憐,原來(lái)我們身邊有許許多多的困難,有時(shí)候還面臨著生命的威脅。我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù),去保護(hù)這些生命,狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,它們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)許許多多的事,我們不應(yīng)該去傷害它們。
馬小跳讀后感9
最近我看見(jiàn)同學(xué)們都在看《淘氣包馬小跳》,我也看了看后來(lái)這本書(shū)使我著了迷。
主人公也是一個(gè)小學(xué)生,叫馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事情,整天無(wú)憂無(wú)慮的生活著。一會(huì)兒幫助賣(mài)花的小女孩,一會(huì)兒解救一頭即將被吃的.小羊,一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光,我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái),我覺(jué)得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由生活,安排全都掌握在我的手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都一個(gè)樣的心態(tài),望子成龍望女成鳳,我能夠接受的,家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái),但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間不能總是把我們關(guān)的那么緊,讓我們也慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。如果真是這樣的話,說(shuō)不定能夠取得家長(zhǎng)印象中更好的成績(jī),我想大聲的說(shuō)“讓我們擁有屬于自己的天空吧!”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,變成大人。那樣,我就可以在天空中自由自在的飛翔了!
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看,大人比我們更需要,我堅(jiān)信大人看著就會(huì)理解。我們到了那時(shí)候,我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓的透不過(guò)氣來(lái)了。
馬小跳讀后感10
下午,我讀了一篇故事《一件讓馬小跳想入非非的事情》,這篇故事講的是,有個(gè)學(xué)生名字叫馬小跳,他的同桌叫路曼曼,路曼曼經(jīng)常拿一個(gè)本子記錄馬小跳不良表現(xiàn)的習(xí)慣,有一天上數(shù)學(xué)課,老師出了20道算式讓同學(xué)們來(lái)算,馬小跳趁老師不注意的時(shí)候,偷偷看別的同學(xué)答案,這一切都被路曼曼看到了,記錄到她的小本子上了,寫(xiě)的是馬小跳上課偷抄了一位同學(xué)的算式。上語(yǔ)文課的時(shí)候,馬小跳平常都是不違反紀(jì)律的,可是路曼曼還是寫(xiě)了一句是:馬小跳上課聲音不洪亮。馬小跳趁路曼曼不在的時(shí)候,偷偷取出了她的小本子,看了一眼,找到路曼曼,說(shuō):這里面有的.的是事實(shí),有的不是事實(shí),比如說(shuō)我上課偷看了一位同學(xué)的算式題那是事實(shí)的,說(shuō)我上語(yǔ)文課的時(shí)候聲音不洪亮這不是事實(shí)。
這個(gè)故事告訴我們,要認(rèn)真把每一件事情都做好,少犯錯(cuò)誤,但是,如果有了錯(cuò)誤就要立刻改正,這樣才會(huì)進(jìn)步。
馬小跳讀后感11
《馬小跳》這本書(shū)是我過(guò)生日那天媽媽送給我的生日禮物。我拿到這本書(shū)就愛(ài)不釋手,馬上就翻開(kāi)來(lái)讀了。
這本書(shū)的風(fēng)云人物:馬小跳,那個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)又風(fēng)趣的小男孩,給我留下了深刻的印象。他的學(xué)習(xí)和生活,就是很多小孩的本身寫(xiě)照。
這本書(shū)主要寫(xiě)了馬小跳的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷,這些事都是我們會(huì)經(jīng)歷的事情。但因?yàn)橛辛笋R小跳,這些事都變得有趣而好玩兒!比如馬小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之間,總有一些瑣碎的事發(fā)生。還有馬小跳和他的“死黨”朋友。都向我們反映了他們天真無(wú)邪的性格,讓我們也感覺(jué)到他們之間的快樂(lè)!
我覺(jué)得馬小跳有趣極了,他天真可愛(ài)的性格讓我對(duì)他記憶猶新,是他使我看到了童年的'豐富多彩與那些美好的記憶,讓我對(duì)童年有著難忘的感受。其實(shí),像《馬小跳》中的趣事、傻事,我們生活中也會(huì)發(fā)生。說(shuō)到這兒,我想到童年的一件趣事……有一次,我還很小,看到電視上的火車在鐵軌上行駛,心想:這輛車怎么能在鐵上行駛呀?我也來(lái)試一試。于是,我找來(lái)一根鐵棒,拿來(lái)我的小車當(dāng)火車,讓它在鐵棒上行駛,不料,才剛剛“起程”,我就“四腳朝天”了。我“哇……”地大哭,媽媽聞聲趕來(lái),了解情況后,又好氣又好笑,“唉,你這搗蛋鬼!”
寫(xiě)作來(lái)源于生活嘛!我從書(shū)上找到了我們的“影子”。我們?cè)跁?shū)中找到了屬于我們的世界,讓我們?cè)谧约旱男撵`種下了一顆童年的種子。
馬小跳讀后感12
我讀過(guò)不少的書(shū),像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò),連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū),我都一口氣讀完了。不過(guò),我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的:《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差,而且很調(diào)皮的一個(gè)男孩兒——馬小跳,他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開(kāi)心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,但他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的'心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非常可愛(ài)。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
來(lái),讓我們一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂(lè)的人!
馬小跳讀后感13
暑假里,我連續(xù)好幾次去少兒圖書(shū)館借書(shū),每次都借的是《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g讀這個(gè)系列的書(shū)。書(shū)里講述的是一個(gè)可愛(ài)的男孩,他總是和他的'三個(gè)鐵哥兒們---唐飛、毛超、張達(dá)一起做事,有的時(shí)候在不知不覺(jué)中就惹來(lái)麻煩,有時(shí)在碰巧的事情中就做了好事,當(dāng)了小英雄。
我很喜歡馬小跳,因?yàn)樗苡姓x感,而且他天真無(wú)邪,還愛(ài)幫助人。有一次馬小跳還勇敢地抓住了一個(gè)小偷呢!馬小跳也有一些缺點(diǎn),比如他在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,還有他每天在學(xué)校都調(diào)皮搗蛋。
在淘氣包馬小跳系列叢書(shū)里的人物中,除了馬小跳以外,我還喜歡馬小跳的科學(xué)老師轟隆隆老師,因?yàn)樗o我一種神秘的感覺(jué),他的衣服上全是口袋,每個(gè)口袋里面都鼓鼓的,不知是什么東西,而且他還會(huì)變魔術(shù)。
馬小跳讀后感14
近期,我看了一本書(shū),書(shū)名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。看完之后,我感覺(jué)真好看,不僅好笑,還感覺(jué)到馬小跳很有人情味。哈!你們可能不知道馬小跳是誰(shuí)吧,如果不知道,那就往下看吧!
淘氣包馬小跳和乖巧、成績(jī)非常好的路曼曼同桌,他們倆經(jīng)常吵架,總是鬧矛盾,不過(guò)淘氣包馬小跳總是不認(rèn)輸。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)非常生動(dòng)有趣,文字十分幽默搞笑,讀起來(lái)朗朗上口,內(nèi)容也很有趣。這本書(shū)能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松,傷心中開(kāi)心。它不僅是一本課外閱讀書(shū),還是一口清泉,我原來(lái)干渴的心田,被它滋潤(rùn)了。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)中我最喜歡夏林果。因?yàn)樗苊,還拿過(guò)芭蕾舞比賽的冠軍,是一位大隊(duì)委,所有男生都想和她同桌,包括馬小跳,盡管馬小跳喜歡她的原因很單純,沒(méi)有一絲功利色彩。
我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū),因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好助手,緊張學(xué)習(xí)中的'放松良藥,更是我們成長(zhǎng)中解除煩腦的一本好書(shū)。
馬小跳讀后感15
大家好,今天我想跟大家一起聊一聊淘氣包馬小跳的這個(gè)故事,我想,大家應(yīng)該都知道馬小跳吧,讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄,并啟發(fā)了我要樂(lè)于助人,這本書(shū)里的主人公馬小跳,雖然很淘氣,但是他也有很好的一面呀!那么接下來(lái)大家就讓我說(shuō)說(shuō)我讀過(guò)這本書(shū)的'感想吧。
楊紅纓是這本書(shū)的大作者,她天生就是一個(gè)熱愛(ài)兒童小說(shuō)書(shū)的人,不僅這樣,她還喜歡小動(dòng)物,她還有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子都上大學(xué)了。你們想知道我怎么知道的嗎?我是這樣知道的:這本書(shū)的作者已在書(shū)封面上就寫(xiě)了出來(lái),這還要你看書(shū)仔細(xì),每一頁(yè)都要看,當(dāng)看到最后幾頁(yè)的時(shí)候,里面有很多人都喜歡楊紅纓寫(xiě)的片段,里面說(shuō)了看書(shū)的同學(xué)們,都很認(rèn)真地看了這本書(shū),最后一頁(yè)上面寫(xiě)了楊紅纓說(shuō)的幾句話,她的圖片上面有她和她的狗狗,和她的孩子們。
從這本書(shū)里我真誠(chéng)的體會(huì)到了馬小跳那一種助人為樂(lè),永不放棄的精神。
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