為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應(yīng)急處理、學會滅火技能以及有序地進行人員的緊急疏散，公司于20xx年5月15日上午10:00時（白班）、晚間22:00時（夜班）兩個時段分別舉行了“消防綜合應(yīng)急演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬突發(fā)事件疏散逃生、初期火災、人員急救等演練過程。白班演習用時8分，夜班緊急撤離用時10分。保衛(wèi)、車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門管理人員參加了演練。

　　通過此次消防演練，不僅增強了員工的消防意識，同時還掌握了干粉滅火器的操作使用步驟及方法，進一步提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力，現(xiàn)就演練活動總結(jié)如下；

　　一、公司領(lǐng)導高度重視，演練活動組織到位

　　本次消防應(yīng)急演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司領(lǐng)導都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規(guī)模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據(jù)應(yīng)急預案演練的要求，從我公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經(jīng)過認真研究，擬定了“20xx年5月消防應(yīng)急演練方案”，公司安委會針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。

　　三、通過演練，活動達到預期目的

　　1、參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)事件的'有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　2、通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

　　3、對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預案的有效性。

　　4、通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。本次演練活動總體上達到了預期目的，演練效果也比較好，但是仍然有部分地方需要改善：

　　1、思想上必須重視，毫不放松，對待演習嚴肅、認真。個別員工在演練過程中把演練當戲耍，談笑。

　　2、系統(tǒng)警報有延遲，個別區(qū)域演練警報的音量較小，個別人員未聽到警報聲。后期需要逐步排查測試，予以完善

　　3、音響器材不足，講授知識和總結(jié)講話時，站在后排的人員不容易聽清聲音，應(yīng)加強器材的配備。

　　總之，今后我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

應(yīng)急演練工作總結(jié)10

　　按照分公司“安全生產(chǎn)月”活動方案，6月份開始，安生部做了大量的準備工作，首先在周工作例會上進行了認真研究安排，制定了演練方案，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎(chǔ)。6月19日在工藝1樓舉行了防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下。

　　一、建立組織，制定方案，加強協(xié)調(diào)，確保防汛全程演練成功

　　為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成上級下達的各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以分公司副總陸總為總指揮的防汛演練領(lǐng)導小組，組成了搶險組、醫(yī)療組、通訊組、后勤組等四個職能小組，按照這次演習的內(nèi)容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務(wù)，并進行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

　　為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，參照本項目制定的演練大綱基本框架和做法，結(jié)合本項目的實際情況，以我項目今年的防洪預案為依據(jù)，在廣泛吸取職能部門意見的情況下，制定了四方山農(nóng)場防汛演練大綱，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。

　　為確保這次防汛演練活動的成功，6月19日下午，安生部在演練前進行了戰(zhàn)前動員，要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責，嚴肅工作紀律，認真履行職責，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協(xié)調(diào)配合做好工作，切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況，及時完成脫硫島水淹廠房防守部署和險情搶護處理工作。演練中，各職能組工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現(xiàn)的水情變化這一主題，相應(yīng)地完成了各項工程技術(shù)基礎(chǔ)工作及相關(guān)的工程搶護處理和技術(shù)處理配套工作任務(wù)，各職能小組注意縱橫協(xié)調(diào)，理順工作關(guān)系。切實做到上情及時下達、下情及時上報，準確無誤，基本上滿足了本項目各職能小組的要求，保證了演練活動不同階段的正常開展。

　　二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。

　　按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務(wù)到人，利用現(xiàn)有較先進的通信辦公設(shè)備，上下左右溝通聯(lián)系。圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。安全部及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，并認真完成了職責范圍內(nèi)的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導指揮決策當好參謀。

　　三、防汛演練中擬定的布防及險情擬定處理結(jié)果。

　　在這次演練中，防汛指揮領(lǐng)導的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、料物調(diào)集上防，都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。在演練過程中，通過調(diào)集員工搶險隊搶護，穩(wěn)定了系統(tǒng)安全，大水開始上升，以堆沙袋的方法封壓了-6米上料系統(tǒng)入口，保護了系統(tǒng)安全。

　　四、收獲

　　1、提高了對防汛演練的認識。通過學習資料、防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到防洪防汛的重要性。

　　2、檢驗了分公司防洪預案和搶險方案。這次演練過程沒有充分按照防洪預案的程序進行，因此，對我們的防洪預案的可操作性、合理性，指揮決策的.準確性、規(guī)范性、防洪調(diào)度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。

　　3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過洪水預報、方案制定、指揮調(diào)度、防洪組織、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

　　4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。

　　五、演練工作中存在的問題：

　　1、由于對這次合成演防汛演練了解不夠，沒有在思想上走出傳統(tǒng)化的防洪演練模式。

　　2、由于部分同志第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。

　　3、辦公自動化水平不高，

　　一是設(shè)備老化落后，

　　二是操作水平不高，影響工作效率。

應(yīng)急演練工作總結(jié)11

　　應(yīng)急預案演練結(jié)束后，單位還應(yīng)當對演練工作進行評估、總結(jié)，根據(jù)演練工作的經(jīng)驗和教訓，制訂、完善改進措施，提高演練和實戰(zhàn)能力。

　�。ㄒ唬┭菥氃u估

　　演練評估是在全面分析演練記錄及相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，對比參演人員表現(xiàn)與演練目標要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，并編寫演練評估報告的過程。所有應(yīng)急演練活動都應(yīng)進行演練評估。

　　演練結(jié)束后可通過組織評估會議、填寫演練評價表和對參演人員進行訪談等方式，也可要求參演單位提供自我評估總結(jié)材料，進一步收集演練組織實施的情況。

　　演練評估報告的主要內(nèi)容一般包括演練執(zhí)行情況、預案的合理性與可操作性、應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、參演人員的.處置能力、演練所用設(shè)備裝備的適用性、演練目標的實現(xiàn)情況、演練的成本效益分析、對完善預案的建議等。

　�。ǘ�）演練總結(jié)

　　演練總結(jié)可分為現(xiàn)場總結(jié)和事后總結(jié)。

　　1.現(xiàn)場總結(jié)

　　演練的一個或所有階段結(jié)束后，由演練總指揮、總策劃、專家評估組長等在演練現(xiàn)場有針對性地進行講評和總結(jié)�？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括本階段的演練目標、參演隊伍及人員的表現(xiàn)、演練中暴露出來的問題、解決問題的辦法等。

　　2.事后總結(jié)

　　演練結(jié)束后，由文案組根據(jù)演練記錄、演練評估報告、應(yīng)急預案、現(xiàn)場總結(jié)等材料，對演練進行系統(tǒng)和全面的總結(jié)，形成演練總結(jié)報告。演練參與單位也可對本單位的演練情況進行總結(jié)。

　　演練總結(jié)報告的內(nèi)容包括演練目的、時間和地點、參演單位和人員、演練方案概要、發(fā)現(xiàn)的問題與原因、經(jīng)驗和教訓以及改進有關(guān)工作的建議等。

　�。ㄈ�）成果運用

　　對演練中暴露出來的問題，演練單位應(yīng)當及時采取措施予以改進，包括修改、完善應(yīng)急預案，有針對性地加強應(yīng)急人員的教育和培訓，對應(yīng)急物資裝備有計劃地更新等，并建立改進任務(wù)表，按規(guī)定時間對改進情況進行監(jiān)督檢查。

　�。ㄋ模┪募�歸檔與備案

　　演練組織單位在演練結(jié)束后應(yīng)將演練計劃、演練方案、演練評估報告、演練總結(jié)報告等資料歸檔保存。

　　對于由上級有關(guān)部門布置或參與組織的演練，以及法律、法規(guī)、規(guī)章要求備案的演練，演練組織單位應(yīng)當將相應(yīng)資料報有關(guān)部門備案。

　　（五）考核與獎懲

　　演練組織單位要注重對演練參與單位及人員進行考核。對在演練中表現(xiàn)突出的單位及個人，可給予表彰和獎勵；對不按要求參加演練或影響演練正常開展的單位及個人，可給予相應(yīng)批評。

應(yīng)急演練工作總結(jié)12

　　20xx年5月12日下午16：00，我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功，達到預期目的，產(chǎn)生了積極影響，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導，周密部署

　　根據(jù)上級的有關(guān)文件精神，學校成立了以校長為組長的防災應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組，根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學防災應(yīng)急疏散演練預案》。為了確保演練活動按預案順利進行，演練活動領(lǐng)導小組在演練前又通知全體參與人員，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求老師學生，聽到警報信號后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行，演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。

　　二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識

　　1、全校共同努力營造“防災減災”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災減災的重要性，要求各年段以班會、講評為陣地，開展防災減災主題活動。

　　2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命，防災減災”專欄，宣傳防災減災知識。

　　3、組織全體師生聽“防災減災”安全知識講座，提高消防減災意識，增加知識，提高自我防范能力。

　　通過一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的'重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。

　　三、以體驗為平臺，掌握防災減災技能

　　為進一步提高全校師生的防災減災意識和應(yīng)急意識，讓學生掌握基本的防災減災知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，20xx年5月12日下午學校組織全體師生開展消防防災應(yīng)急演練�；顒又�，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應(yīng)迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到2分鐘時間完全撤離到了操場。待安全撤離后，各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。演練活動結(jié)束，領(lǐng)導小組對各班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)，再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范，而且也提高了全校師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防災減災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　本次消防防災應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束，但在演練過程中存在的問題仍不容忽視，如個別同學意識不到位，有拖拉現(xiàn)象，還有某些環(huán)節(jié)細節(jié)安排不周等等，這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進。下一步，我們將此次消防防災應(yīng)急演練中所取得的，推廣到防災減災應(yīng)急管理實際工作中，并在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進。

應(yīng)急演練工作總結(jié)13

　　為進一步加強食品安全應(yīng)急管理工作，全面提升食品安全應(yīng)急管理工作的指揮協(xié)調(diào)能力和實戰(zhàn)處置能力，有效預防、及時控制和消除突發(fā)食品安全事件及其危害，指導和規(guī)范我市食品安全事件的應(yīng)急處理工作。4月15日上午，我市在港北區(qū)大圩三中成功舉行XX年中小學校食品安全事件應(yīng)急演練活動。

　　此次活動由市教育局、市食品藥品監(jiān)督局、市應(yīng)急辦聯(lián)合主辦，港北區(qū)教育局和食品藥品監(jiān)督局協(xié)辦。市教育局曾德勇副局長、市食品藥品監(jiān)督局龐紹貴副書記、市應(yīng)急辦王文東副主任和相關(guān)科室有關(guān)人員以及各縣市區(qū)教育局、食品藥品監(jiān)督局、應(yīng)急辦等分管領(lǐng)導、股室負責人、市直學校分管領(lǐng)導、港北區(qū)各中小學校校長幼兒園園長、各縣市區(qū)中小學校長代表等1500多人參加了觀摩。

　　本次演練以學生發(fā)生食物中毒為假想事件，通過情景的模擬，將一次典型食品安全事故的先期處置、報告、應(yīng)急響應(yīng)、指揮協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置、后期處置6個環(huán)節(jié)依次呈現(xiàn)。演練活動以設(shè)想大圩三中20多名學生在學校食堂就晚餐后自修，陸續(xù)出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，疑似發(fā)生食物中毒事件為主要內(nèi)容。班主任老師在發(fā)現(xiàn)學生群體中毒后，逐級匯報，港北區(qū)食品安全委員會辦立即啟動突發(fā)學生中毒事件應(yīng)急預案。同時，港北區(qū)教育局、衛(wèi)計局、食藥監(jiān)局立即啟動預案，組織力量對疑似食物中毒學生進行救治，開展應(yīng)急處置。演練過程環(huán)節(jié)緊湊、組織有序、行動迅速、響應(yīng)及時、處置得當，檢驗了《食品安全應(yīng)急預案》、鍛煉了隊伍、提高了應(yīng)急處置能力，讓在場的觀摩人員真實了解事故應(yīng)急處置的'程序、環(huán)節(jié)、內(nèi)容和相關(guān)細節(jié)，為日后的應(yīng)急處置提供了工作標準。演練活動結(jié)束還進行了豐富多彩跟食品安全相關(guān)的小品、相聲、舞蹈等表演。

　　活動最后曾副局長作總結(jié)講話，要求大家以此次應(yīng)急演練為契機，牢固樹立“全程防范、全員應(yīng)急”的理念，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極尋找問題和不足，不斷構(gòu)建起統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)合理、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效、保障有力的重大食品安全事件應(yīng)急救援體系，全面提高食品安全事件應(yīng)急處置能力和水平，隨時做好應(yīng)對一切突發(fā)重大事件的準備。一旦出現(xiàn)食品安全事故，必須積極應(yīng)對、妥善處置，最大程度減少對人民群眾的危害和損失，為我市的平安校園作出貢獻。

應(yīng)急演練工作總結(jié)14

　　x病區(qū)于x月x日17:00進行了輸血反應(yīng)應(yīng)急演練，演練中醫(yī)護人員均能按照演練過程和《輸血反應(yīng)應(yīng)急預案》的要求及時發(fā)現(xiàn)和評估患者，在啟動應(yīng)急預案后能迅速檢查、救治，及時有效地做好病員的安撫工作，并上報相關(guān)科室及部門。

　　由護理部領(lǐng)導帶領(lǐng)各科室護士長、組長觀摩后對演練進行了點評：從現(xiàn)場看人員、病室、物品準備及演練情景設(shè)計都是經(jīng)過精心準備，參加演練的.醫(yī)護人員分工明確，護士在評估患者情況、確認為輸血反應(yīng)后，啟動預案迅速，醫(yī)生及時到達現(xiàn)場檢查，給予處置，并且積極對病員進行安撫，體現(xiàn)了人性化的服務(wù)，在臨床工作中，隨時都有可能出現(xiàn)任何意外情況。因此，我們根據(jù)醫(yī)院制定各種預案進行學習，通過演練，不斷提高醫(yī)護人員的防范意識、應(yīng)急反應(yīng)能力，用最短的時間采取措施挽救病人生命，更重要的是要未雨綢繆，防患未然，避免意外發(fā)生，保證病人安全，要做好以下措施：

　　1、輸血前由兩名護士認真執(zhí)行輸血查對制度的“三查八對”，開始輸血的前十五分鐘嚴格控制滴數(shù)15～20滴/分，并守候觀察，病員無不適可加快輸血速度，40～60滴/分，加強巡視。

　　2、當前護士應(yīng)掌握病區(qū)正在輸血的病人，一旦病人在輸血過程中出現(xiàn)不適，應(yīng)立即攜帶生理鹽水一瓶，輸液器一副，血氧儀到床旁查看。

　　3、評估病人情況：確認（或疑似）輸血反應(yīng)后，應(yīng)立即呼叫醫(yī)生，遵醫(yī)囑用藥，采取相應(yīng)措施，由另一名護士將剩余的血袋和輸血器取回治療室并與他人再次核對配血實驗單，同時報告科主任、護士長。

　　通過此次演練，使參加演練的人員得到鍛煉，其余護理人員通過觀摩對輸血反應(yīng)應(yīng)急預案加深了理解和進一步規(guī)范了應(yīng)對流程及操作，對我科護理應(yīng)急工作有了極大的促進，更明確了今后應(yīng)急訓練模式。

應(yīng)急演練工作總結(jié)15

　　根據(jù)公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓，6月19如組織消防應(yīng)急預案演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災實射演練，培訓及整個演練涉及人員20余人。

　　我項目部針對本次應(yīng)急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預案的演練，真正做到了保障到位。

　　本次應(yīng)急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發(fā)生的第一時間，要冷靜、沉著，每個員工應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　項目部相關(guān)人員十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預案的演練，充分體現(xiàn)了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為我項目部的安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應(yīng)對火災事故的目標，強化了員工在火災中應(yīng)急逃生的方法，提高了員工的應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。減少事故帶來的'損失是每個員工義務(wù)和責任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

　　同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。

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