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《造夢的雨果》觀后感
看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《造夢的雨果》觀后感，歡迎大家分享。
《造夢的雨果》觀后感1
無心地逛著書店，《造夢的雨果》躍入我眼簾，我的心怦然一動(dòng)，曾往思，我曾造夢過。因?yàn)樵靿暨@兩個(gè)字，我十分認(rèn)真地閱讀《造夢的雨果》，悄悄的走進(jìn)雨果的世界。十二歲的雨果一心想修好一個(gè)精致而已壞的機(jī)器人，他想象這個(gè)機(jī)器人在最修好后會(huì)給他帶來去世的父親的信息。然而，修好的機(jī)器人如愿了雨果的愿望。雨果開始了他的離奇旅途，他憑著自己特有的執(zhí)著精神和創(chuàng)造力能力。雨果不但改變了自己的命運(yùn)，還給周圍的人帶去陽光。
我一口氣看完了這本書，為這本的人物細(xì)膩的動(dòng)態(tài)和微妙的內(nèi)心活動(dòng)而感動(dòng)，也深深觸動(dòng)了我心中被遺忘的角落。我也曾天真過，也曾造夢過。我經(jīng)常夢見，我是一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家，幾何，方程，算式等等對(duì)于我來說全是小菜一碟，全部輕松拿下，沒有任何難度。實(shí)際上，數(shù)學(xué)是我弱項(xiàng)，上數(shù)學(xué)課等于痛苦的煎熬。每當(dāng)看到數(shù)學(xué)老師瀟灑的走進(jìn)教室，我真是坐如針灸，好不痛苦。所以別人已在硏究課外難題，我還在擔(dān)心書本的知識(shí)。
我經(jīng)常夢見，我在太空翱翔，自由自在，耳邊沒有媽媽的嘮叨，沒有老師執(zhí)著粉筆在黑板上奮筆疾書的吱吱聲，美麗的仙女駕著七彩云與我伴舞。想去那就去哪，想干嘛就干嘛。可是我醒來后，上學(xué)，做功課一樣沒有少，媽媽的嘮叨還是如雷貫耳�？墒请S著年齡的增長，我經(jīng)常抱怨夢造多了，失望就更多，日子就這樣過去了。漸漸地，在追求理想的道路上我經(jīng)歷過憧憬，努力，嘲諷，害怕。心中還有夢，只是很少去想，有時(shí)為了和大家一樣，選擇隨波而流，放棄理想，去做和大家一樣的人。那些上進(jìn)的'人群，但又有惰性，得過且過。
雨果說：“你有沒有注意過，所有的機(jī)械造出來都有個(gè)目標(biāo)？它們或者是為了逗人笑，比如機(jī)械鼠；或者計(jì)時(shí)，又或者好奇心。每當(dāng)我看見了壞的機(jī)械，都有一種傷感。應(yīng)為他們做不成它們?cè)撟龅氖虑椤！睆挠旯砩�，我看到夢想為我們燦爛的人生畫上了一條美麗的弧線。然而夢想就像一只只芬蝶，讓這些芬蝶揮動(dòng)翅膀，讓夢想在我們的人生的天空中撒下耀眼的金粉。這也是我所缺失的，我也要去把他找回來。
《造夢的雨果》觀后感2
夢想的天空五彩繽紛，隨手便可摘下一朵五彩的云；漫步于夢的花園中，便可折下一枝艷麗的花；翱翔于夢想的海洋，便可以體會(huì)到成功時(shí)的甜蜜。你想成為一位造夢的魔術(shù)師嗎？為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想就堅(jiān)持不懈地去努力吧！
這是一個(gè)發(fā)生在火車站的故事：小男孩雨果是一個(gè)孤兒，他和自己的機(jī)器人朋友一起生活在一座鐘里，他的任務(wù)是每天給鐘上發(fā)條。一次他意外認(rèn)識(shí)一位名叫伊莎貝爾的小姑娘，兩人很快成了無所不談的好朋友。一天雨果用伊莎貝爾的'心形鑰匙讓機(jī)器人重新工作。機(jī)器人畫了一幅畫，畫的右下角“喬治。梅里愛”的簽名讓雨果和伊莎貝爾了解了默片時(shí)代的電影大師——喬治。梅里愛的過去。最終正因?yàn)橛旯麍?jiān)持不懈的信念讓喬治。梅里愛重筑夢想，而雨果則被喬治。梅里愛收養(yǎng)開始了幸福的生活。
夢想是如此美好，無論是誰都會(huì)有屬于自己的夢想。那么為什么有的人可以品嘗成功之美的甜美，而有的人只能一天到晚做白日夢呢？那是因?yàn)橛械娜藶榱藟粝敫冻鲆磺械呐Γ瑹o論命運(yùn)之路多么坎坷都能堅(jiān)守一顆永不放棄的心，讓他們可以夢想成真，用“魔法”把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！笆澜缟献羁鞓返氖�，莫過于為理想而奮斗”有了還不夠，重要的是學(xué)會(huì)去追逐夢想，用自己的努力讓平凡的生活成為夢想中那樣美好。記得我以前上幼兒園的時(shí)候，每次看見大哥哥、大姐姐在那兒升國旗，心中便十分羨慕�？墒菬o論我怎樣努力，我也只是在畢業(yè)時(shí)碰了一下國旗（后來才知道是因?yàn)槲姨×耍�。上了小學(xué)我每天都在夢里夢見我在升國旗，于是我在學(xué)習(xí)上變得十分要強(qiáng)。哪怕是一次平常的小測試考砸了一天都提不起精神來，在我四年級(jí)時(shí)終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手。當(dāng)我第一次將鮮艷的五星紅旗升上去時(shí)，手都激動(dòng)得發(fā)抖。夢想雖然美好，但是當(dāng)你看到自己多年的夢想終于成真時(shí)，那種美妙的感覺是用語言都無法表達(dá)的。
魔術(shù)師是為了讓別人夢想成真，而我們則是為自己制造夢想，為自己的夢想而奮斗的魔術(shù)師！
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