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同桌的你觀后感
品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的同桌的你觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的你觀后感1
謝謝你讓我在最美好的年華里遇見你。 TO-----劉同 看完《同桌的你》時導(dǎo)演無意中說你看了那么多遍在后臺人會忍不住淚奔,也許是太易于被感動,也許是有相同的經(jīng)歷,也許是被他們的青春記事戳中埋藏在內(nèi)心已久的情感,我知道,你也是一個心思縝密情感細(xì)膩的人。與此同時我也哭的稀里嘩啦,或許 有人說我矯情,但沒如此經(jīng)歷的人怎能完全體味其中的各別滋味?我不能說我對這部電影多有見地,只能說一下自己觀影感受!锻赖哪恪坊蛟S很多人看完都覺得對他們的結(jié)局感到惋惜,但除了這個結(jié)局還會有更完美的嗎?
每個人都會有自卑心理,尤其是在自己愛的人面前,更會覺得自己很渺小。故事里他們的愛情最后不是敗給了現(xiàn)實(shí),而是敗給了信任和勇氣。林一這個角色給人的感覺就是不成熟,就想龔格爾說的,林一這個角色是有缺陷的,但我認(rèn)為這缺陷卻是整個故事發(fā)展的一個關(guān)鍵點(diǎn),沒缺陷怎會有遺憾,又怎會叫做青春?同時,他的缺陷正是現(xiàn)在的我們所共同擁有的缺陷,然而他對愛情的執(zhí)著,對周小梔真真切切的愛和為她的付出又怎會讓人不感動、向往和敬佩的呢?
最能引起我共鳴的地方就是故事里聚餐和參加婚禮酒席的現(xiàn)場,聽見同學(xué)們在會堂里的笑聲時我哭的最慘烈,也許是我太懷舊,總是活在回憶里,也許是我怕那些我在乎的人在經(jīng)過時間的沉淀后慢慢形同陌路。
也許有些情感不易于表達(dá)出來,但行為已經(jīng)說明了一切。最后周小梔的幻想,已充分表明了她對林一所有的愛,看完之后無不讓人對林一感到無奈,讓周小梔多次充滿幻想又多次得到的是失望,甚至是最后的絕望。原來,你若真愛一個人,內(nèi)心酸澀,反而會說不出話來。同樣,林一也因自己一事無成而誤認(rèn)為安心的`祝福她才能讓她得到最大的幸福,但他不知道,小梔的幸福來源于他自己。結(jié)局可以說是最完美的,出乎意料也在意料之中,沒有過多的粉飾,沒有過多的言語,最終歸于平靜歸于現(xiàn)實(shí)。
我想,這部影片不僅僅是讓我們懷念一下自己的青春,懷念一下自己青春時期的瘋狂,也深深地告訴我們,不管在愛情里還是生活中,只要你再堅(jiān)持一下,多給自己一點(diǎn)勇氣,多相信自己,多信任對方,結(jié)局或許就會不一樣。
看完以后想到了我的愛情,或許是我太不懂得珍惜,也或許是我太過于珍惜 。有時候分開不是不愛,而是愛,才分開。
在愛情里,我是一個悲觀主義者,也許是我們把對方想象得太過于完美,貶低了自己,從而沒有足夠的勇氣和信心跟彼此在一起,最終失去了自己最想要也最奢望的愛情。三年,我以他知道或不知道的方式愛了他整整三年,這三年里我失望過,低落過,但從未放棄過,但就在得到自己渴求的幸福時我卻放棄了,不是不愛,是太愛而沒勇氣再去愛。
青春里,總會有一個人成為心里的一道傷疤,始終無法痊愈。所幸,這一季瘋長的青春,我來過,也愛過,雖然滿身傷痛,卻也無比珍惜。
謝謝郭帆導(dǎo)演,謝謝同哥謝謝《同桌的你》,讓我有機(jī)會回味曾經(jīng),看清自己。
同桌的你觀后感2
你可以簡單將兩個相愛人的分離歸結(jié)為造化弄人、緣分交錯,但本質(zhì)上這就是個怯懦的借口。抽離出那些我們80后一代人的青春記憶元素,高考、軍訓(xùn)、四級考試、非典、留學(xué),這個故事的根底上其實(shí)是一個女孩用最寶貴的青春、真情陪伴一個男孩漫長、不給力的成長。
同齡男孩比女孩晚熟得多,這是《那些年》告訴我們的一個定論。但其實(shí),男性也不必然比女孩更勇敢、更無畏,相反在面臨考驗(yàn)時可能更膽小、更怯懦。
小梔對林一說,以后我就叫你哥哥。當(dāng)一個女孩把自己的男朋友叫哥哥的時候,這里面飽含多少不明就里的托付,信賴這個男人會在任何緊要關(guān)頭給她兄長般的保護(hù)和依靠。那個時候的林一自然不會懂得。
他為她打架,比拼喝牛奶他給她的都是一些自以為是男子漢的`幼稚保護(hù),但在每一次大是大非面前他都露了怯,小梔把自己第一次交付給他意外懷孕時,他脫口而出的第一句是我們該怎么辦?他陪著小梔去非正規(guī)醫(yī)院墮胎大出血,小梔父親讓他滾,他就真滾了,沒去醫(yī)院看一眼。小梔問他,如果再有一次機(jī)會選擇,會不會留下我們的孩子?他說,過去的事不要提了,我保證不會再發(fā)生這種事情。小梔問他,我不去美國你還去不,他說你去哪兒我去哪兒,然而最終的答案是我還會去。
一個女人判斷一個男人是否可以托付終身,不要看那些平日里溫柔體貼的小好,而要看涉及你切身利益時他的那些抉擇,才是經(jīng)得起考驗(yàn)的大好。
非典的時候,林一被隔離了,看到越來越多的人被送走。生死攸關(guān)的時候,小梔原諒了林一,在深夜里爬上高高的梯子,用小小身軀里積聚的愛情力量敲碎了隔離室的窗戶玻璃,伸出手讓林一跟她走
到底是誰在庇護(hù)誰?瘦弱嬌小的小梔一直在庇護(hù)高大威猛的林一,考大學(xué),過四級,留學(xué),把他送上了一步步人生輝煌的階梯。
有時候,女人對男人的愛近乎母親對幼子的愛,包容他所有的幼稚、怯弱、不擔(dān)當(dāng),如貝蚌孕育珍珠,愛起來都是生疼生疼的。
這個電影最精彩的地方,就在于它展示了夢想的虛妄和生活的真相,那些看起來光鮮靚麗的生活表面有著截然相反的里子,他放棄了小梔并沒換來想象的事業(yè)成功和人生幸福,換來的不過是一份真摯感情的破碎和兩個人都找不到真愛的湊合婚姻。
一紙請柬,讓兩人十年重逢。感情,在兩個人閃躲悲切的眼神中,清晰地存在。十年,小梔還愛著林一,林一也還愛著小梔,但是沒有承擔(dān)和歸宿的愛,沒有任何實(shí)際意義。就算,愛,一百年、一萬年不熄滅,對雙方都沒有意義,只能化作那句再也說不出別的話的你還好嗎。
教堂里,小梔穿著潔白的婚紗,站在新郎身旁等待新婚的誓言,林一想要搶回自己失去十年的女孩,可那只是一閃念,最后小梔那句遲疑的我愿意將我們拉回了現(xiàn)實(shí)。最后一次,他還是怯懦了,與自己深愛的女孩失之交臂。
一個女孩等了十年,等不來一個男孩的真正成長,你也確實(shí)可以說這是命運(yùn)的安排。
同桌的你觀后感3
一部電影《同桌的你》勾起了我的絲絲回憶和感慨、暫且不說演員的演技如何、電影情節(jié)是否新穎、但相信一定會引起不少經(jīng)歷過青春歲月的人的共鳴———青春真好!
愛情
青春期、我們也許會對異性產(chǎn)生好感、這是非常正常的現(xiàn)象。當(dāng)自己喜歡的女孩被人欺負(fù)時、你會挺身而出:你會時不時偷看對方幾眼:對方生病的時候、你會擔(dān)心等等……如何認(rèn)識和面對青春期的愛情?那是我們?nèi)松谋匦拚n之一。無可否認(rèn)的是、中學(xué)時期我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、面對愛情、有的人會像電影中的男女主角那樣、把對對方的愛慕化作學(xué)習(xí)進(jìn)步的動力、互勵互勉、最終實(shí)現(xiàn)自己的理想:有的人比較內(nèi)斂、他們會選擇把這份愛慕埋藏于心底、通過寫日記、找人傾訴等方式進(jìn)行疏導(dǎo):也有的人因?yàn)閻矍槎⒄`了學(xué)業(yè)、這是不值得提倡的。不管哪種方式、我們必須把這種愛慕表達(dá)或疏導(dǎo)出來、長期的壓抑或不正當(dāng)處理會造成心理的障礙。到了大學(xué)時期、同學(xué)們有了更多的時間和更大的`自由、大學(xué)生談戀愛是很普遍的現(xiàn)象、甚至現(xiàn)在大學(xué)生只要達(dá)到適婚年齡可以結(jié)婚生子、這無疑是更人性化了、但在我看來、大部分學(xué)生還沒有經(jīng)濟(jì)能力和面對及解決實(shí)際生活困難的能力、將來他們步入社會后要面對的困難和壓力要多些、所以、在你們作出決定前、一定要慎重考慮、理性對待。相比參加工作后的看電影﹑吃飯﹑購物、大學(xué)時代的愛情要簡單些﹑純真些、不一定要有鮮花禮物、一起運(yùn)動、一起學(xué)習(xí)、一起參加社團(tuán)活動、一起踩單車也會很快樂、相信很多人都會回味大學(xué)時單純與浪漫的愛情、它將成為很多人心底的美好記憶、被永遠(yuǎn)埋藏于心底。
夢想
記得電影的開頭、女主角在臺上作自我介紹時、她說她的目標(biāo)是美國斯坦福大學(xué)、當(dāng)時連老師都愣住了。男女主角互相勉勵、不斷地朝自己的人生目標(biāo)進(jìn)步、就是追逐夢想的印證。有夢想的人、是清楚認(rèn)識自己的人、是對自己有要求的人、是對人生有追求的人、有夢想就有前進(jìn)的動力、所有有夢想有追求的人都值得被尊重。相反、沒有夢想就沒有目標(biāo)、就像一只無頭蒼蠅到處亂飛、生活茫然。
責(zé)任
電影中的男女主角在讀大學(xué)期間不小心意外懷孕、男主角得知消息后不知所措、最終女主角自行決定把孩子打掉。男人該有的責(zé)任何在?對生命的尊重何在?大學(xué)生充滿激情而不是沖動、大學(xué)生應(yīng)該是有思想有責(zé)任的群體、做任何事情都要認(rèn)真考慮、理性對待。每個人都要對自己的人生負(fù)責(zé)、我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、做任何事情、都要勇于承認(rèn)、勇于擔(dān)當(dāng)、積極面對、而不是逃避和推卸責(zé)任。
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