《暖春》觀后感14篇

　　細(xì)細(xì)品味一部作品以后，從中我們收獲新的思想，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《暖春》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《暖春》觀后感 篇1

　　《暖春》，聽說誰(shuí)看誰(shuí)哭的一部片子。不知你看了沒有，哭了沒有？我看了，哭了.......

　　一個(gè)落后的小山村的兩個(gè)普通的小人物的普通故事，就是這樣，沒有大片的華麗、喧鬧，卻能發(fā)人深思，讓人感動(dòng)。感動(dòng)于劇中爺爺?shù)娜松�信條——人不能見死不救；感動(dòng)于村里像胖嬸一樣善良的人們，更感動(dòng)于小花那顆像花兒一樣美麗的心靈。與其說是她那雙會(huì)說話的大眼睛牽動(dòng)著觀眾的心，倒不如說是她的美麗心靈打動(dòng)了所有的人。每當(dāng)我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也就情不自禁地流出來了。

　　學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容，這樣的口號(hào)我們會(huì)喊，這些道理我們都懂，但我們并非都能做得到；而小花，一個(gè)七歲的孩子做到了�？戳T片子，再仔細(xì)想想，其實(shí)感恩也好，寬容也好，都只在我們的一念之間，在我們的一舉一動(dòng)當(dāng)中。有時(shí)，人生真的就像一場(chǎng)電影，而我們既是編劇、導(dǎo)演，又是演員。以小花為榜樣吧，我想我們的心靈，我們的生活會(huì)像花兒一樣的。

　　若問世間什么最動(dòng)人？那一定是人間真情。愛，讓一顆顆幼小的心靈成長(zhǎng)；愛，融化彼此之間的隔閡；愛，讓我們永遠(yuǎn)感恩。只有充滿真情世界，才能讓春意永駐人們心底。

　　看了《暖春》這樣一部電影后,我相信無論是誰(shuí),只要有一點(diǎn)思想,哪怕僅有一丁點(diǎn)思想的人,都會(huì)被那樣的故事所感動(dòng).我也覺得,這樣的電影確實(shí)能讓人體會(huì)到很多,領(lǐng)悟到很多,至少,它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。我覺得人時(shí)常應(yīng)有一顆寬容的心，感恩的.心．就像電影里小花那樣，小花爺爺?shù)膬鹤悠綍r(shí)討厭小花，但有一次他僅僅對(duì)小花說了一句關(guān)心的話，激動(dòng)的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時(shí)候，愛就這么簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福．可是，我們?cè)S多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對(duì)他的給予，更缺乏一顆感恩的心。

　　對(duì)我們來講世間應(yīng)讓他們感恩的人真是太多了．爺爺，奶奶．爸爸，媽媽等親人對(duì)我們無微不至的關(guān)愛；從幼兒園到大學(xué)所有老師對(duì)我們的辛勤培育；同學(xué)們的幫助....

　　一個(gè)人一生中最重要的也許是人生的價(jià)值,可是真情也是不可缺少的一部分.如果人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壯闊的,是蔚藍(lán)的,可浪花也是美好的啊!

　　我愿我身邊的每個(gè)人能善待真情,把握每一份來之不易的東西,在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!懷揣一顆善良,寬容,感恩的心，社會(huì)就會(huì)充滿和諧，充滿快樂，世界就會(huì)更加溫暖!

　　《暖春》觀后感 篇2

　　看完影片后，我們和學(xué)生一起分享了觀看影片的收獲。

　　收獲一：用細(xì)節(jié)彰顯人物形象

　　劇情：1、老爺爺用自己的全部積蓄給小花買了雙新鞋，但是小花盡然還是光著腳走路，老爺爺問她為什么不穿新鞋，小花說，舍不得穿，怕穿壞了!

　　2、放學(xué)后，小花找到老師，希望老師用鉛筆給你批改作業(yè)，老師問她為什么，小花說，這樣她可以擦掉再用，不用爺爺買新的作業(yè)本了。

　　反思：電影沒有濃墨重彩地去渲染小花的聰明懂事，幾個(gè)簡(jiǎn)單的鏡頭，幾句樸實(shí)無華的話就能感動(dòng)大家。這些細(xì)微的生活情況，通過視覺形象細(xì)膩地表現(xiàn)和細(xì)節(jié)內(nèi)涵的開掘與展示，起到小中見大，以一當(dāng)十的重要表現(xiàn)作用。因此，加強(qiáng)對(duì)人物細(xì)節(jié)的刻畫描寫，能使人物性格更加突出、任務(wù)形象更加豐滿。

　　收獲二：用語(yǔ)言突顯人物情感

　　劇情：“我沒有辜負(fù)爺爺，爹娘和全村人的期望，滿載著知識(shí)的收獲回到了芍藥村，成了一名我期待已久的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)檫@里有我抹不去的記憶和血色的童年，有過我太多的`歡笑和眼淚。有著爺爺對(duì)我和我對(duì)爺爺?shù)募耐�，有我取之不完用之不竭的愛。是愛讓我成長(zhǎng)，也讓我明白：生活中不只有血是濃的!我舍不得爺爺舍不得這里的大山和一草一木，我會(huì)用一生的時(shí)間來守護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育過我的這片土地...”

　　反思：電影中感人淚下的言語(yǔ)有許多，但電影最后小花的這段結(jié)束語(yǔ)，無疑是給這部電影劃上了最圓滿的句號(hào)。這段話，道出了小花對(duì)爺爺?shù)膽涯�，道出了她�?duì)這片土地的熱愛，更進(jìn)一步揭示了電影的主題：用愛暖化“冰雪”，換來“春天”

　　劇情：1、嬸娘喝藥時(shí)燙傷了，小花趕緊去幫忙，嬸娘卻將她推到在地，破碎在地上的碗劃破了小花的手，她卻渾然不顧，急忙叫來鄰居照顧嬸娘。看著小花劃破的手，想起自己對(duì)她種種的不好，嬸娘心里開始愧疚起來。

　　2、嬸娘不經(jīng)意地提起吃一百個(gè)螞蚱能治好她的病，于是小花每天放學(xué)后都會(huì)去捉螞蚱，后來，路上的螞蚱捉完了，一直捉到后山上去才被爺爺發(fā)現(xiàn)。嬸娘知道后內(nèi)疚萬(wàn)分，終于打開心扉接納了小花。

　　3、別人問小花恨不恨嬸娘，小花每次都說：不恨!

　　反思：無論生活給予你什么，用感恩的心去接受，用愛去回報(bào)，便會(huì)在黑暗中看見陽(yáng)光，便會(huì)在寒冬中迎來暖春!

　　情感共鳴和愛的教育是我們將這部電影引進(jìn)課堂的主要原因，它以其獨(dú)有的表現(xiàn)形式打動(dòng)了學(xué)生，為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)增添了更多的樂趣，提高了學(xué)生的閱讀寫作及審美感知能力!

　　《暖春》觀后感 篇3

　　上周五，我和爸爸媽媽一起在電腦上看了一部感人的電影《暖春》。

　　影片講述的是主人公小花在失去了所有的親人后，獨(dú)自流浪到了一個(gè)小村莊，被一個(gè)好心的爺爺收留，可是這個(gè)爺爺?shù)膬合眿D和他的兒子并不喜歡小花。因?yàn)槟莻�(gè)小山村非常閉塞貧窮，再加上爺爺?shù)膬合眿D一直沒有生孩子，所以兒媳婦和兒子一直不喜歡小花，多次想把小花帶到外面丟掉，或者送人。可是小花的爺爺卻很疼小花，小花也非常懂事，什么都會(huì)干。爺爺為了讓小花能夠和別的孩子一樣去讀書學(xué)知識(shí)，每天去山上拼命的砍柳枝，編筐子去賣錢，好讓小花去上學(xué)。

　　在觀看的時(shí)候，我和爸爸媽媽都流下了眼淚。其中最讓我感動(dòng)的`是：年邁的爺爺，拖著瘦弱的身子，在暴風(fēng)雨中砍柳條，小花在門口焦急地等不到爺爺時(shí)，她瘋狂地向山上跑去，等她找到爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺已經(jīng)體力不支摔倒在雨中。我再也忍不住放聲大哭，多么善良的爺爺！

　　盡管嬸娘（爺爺?shù)膬合保��?duì)小花那么惡毒，可是小花除了害怕她以外一點(diǎn)兒也不恨她嬸娘。爺爺有一次問小花：“你恨不恨嬸娘？”小花說：“嬸娘又不是壞人，我怎么會(huì)恨她呢？”我覺得如果我是小花，我一定會(huì)把嬸娘幾次把小花送人的事告訴爺爺。小花無意中得知，如果能吃一百只螞蚱，嬸娘就會(huì)生小弟弟，于是小花用了一個(gè)月的時(shí)間，每天放學(xué)后去山里抓螞蚱，翻遍了三個(gè)山頭。終于抓到了100只，嬸娘看到這些時(shí)，忍不住哭了。

　　給我留下深刻印象的還有幾處，小花學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，她每次考試都拿全年級(jí)第一，她的目的很簡(jiǎn)單：就是想讓爺爺高興，因?yàn)闋敔斆看慰吹叫』�拿第一就�?huì)很開心。小花還為了不讓爺爺那么辛苦，和老師講讓老師用鉛筆改她的作業(yè)，為的是能夠擦了這一頁(yè)重新用。我深深地感到我是多么幸福啊！

　　從這以后，嬸娘真正喜歡上了小花，覺得自己以前做得太過分了。并且把小花的爺爺也接回來住，全村人被這一切感動(dòng)了。

　　影片中最令人感動(dòng)的是原來爺爺?shù)膬鹤訉殐阂彩菭敔敁靵淼�，爺爺在寶兒不養(yǎng)活他的情況下，一點(diǎn)也不后悔收養(yǎng)寶兒。并且還養(yǎng)了小花。寶兒與小花的嬸娘在得知這一真相的時(shí)候，雙雙跪下，全場(chǎng)都流淚了。這一刻我明白了，人與人之間不僅僅只有血緣關(guān)系才會(huì)有親情！

　　其實(shí)這部電影感人的地方還有很多很多，講也講不完，建議大家還是自己去看一看吧，接受影片的親情教育！

　　《暖春》觀后感 篇4

　　秋風(fēng)帶走一片片落葉，落葉向著一群群大雁告別，大雁正在送走這個(gè)美麗的季節(jié)。夕陽(yáng)的余暉，淡淡的，輕輕地散在這片深沉的土地上，在這個(gè)令人陶醉、神往的時(shí)刻，我突然感覺：即使這夕陽(yáng)將要下山，也依稀留給了天空美麗一場(chǎng)，把自己的所有全都做了美的貢獻(xiàn)，這不就是電影《暖春》中那位老爺爺一樣的品質(zhì)嗎？

　　那位爺爺是善良、正義無私的化身，為了兩個(gè)孤兒搭上了一生，堅(jiān)定而執(zhí)著的信念，使他的'一生平凡而偉大，似落紅，化作春泥更護(hù)花。在我們周圍也有許多類似的人，為了他人更好的，默默奉獻(xiàn)著辛勤和汗水，把淚水藏在心底。他們不奢望有多少回報(bào)，只要自己的苦心沒有白費(fèi)，他人幸�？鞓罚�自己也就滿足了，這種精神值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。人生就像是搖擺的五彩風(fēng)鈴，對(duì)于經(jīng)不起風(fēng)霜軟弱的人來說，可能一陣微風(fēng)，也會(huì)使風(fēng)鈴亂的理不出頭緒；對(duì)于勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人來說，暴風(fēng)雨越大，越能奏出美妙清脆、動(dòng)聽的音樂。劇中的小花就屬于勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，面對(duì)自己悲慘的身世，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力地去改變，最后終于功夫不負(fù)有心人，他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們“梅花香自苦寒來”的真諦，再回想一下自己，每次，一點(diǎn)事情都讓自己心亂如麻，真希望把自己的煩惱統(tǒng)統(tǒng)甩掉，但思緒像被貼了雙面膠，怎么也丟不掉。這樣的日子太累了，或許解鈴需要系鈴人吧！真羨慕小花，雖然她在物質(zhì)上比不上我們，但她的精神比我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀多了，誰(shuí)不希望每天臉上都掛著甜蜜的笑容，但是找不到開心的理由�。≈缓么鱾�(gè)面具騙騙自己。

　　時(shí)光總是無情偷偷地從身邊溜走，留下的只是對(duì)昨天的惋惜，一切事物總是失去了才知道珍惜，還有什么意義？羨慕小花還有疼愛她的爺爺在身邊，而疼愛我的爺爺卻在中秋節(jié)離去，我只能在懷念的夜里望著月亮發(fā)呆。如今，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜每一寸光陰，珍惜每一張熟悉面龐之間的情誼，同時(shí)我也希望每個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在，不要留有遺憾，在未來嘆息。

　　每次回想到那部電影——《暖春》，都感悟至深。當(dāng)把自己所想的用筆記錄后，感覺輕松多了。

　　《暖春》觀后感 篇5

　　人人說：“愛，是世上的珍奇;愛，是世上的寶物;愛，是世上連心的橋;愛，是世上最美好的歌!”這就是那偉大的愛。 ——題記聽媽媽講，老師的博客里有一篇描寫《暖春》的文章，我便很想看一看這部電影。于是，在今天晚上，和媽媽一起看完了這部催人淚下的影片。

　　這個(gè)故事講了有一個(gè)小女孩，餓昏在了一個(gè)村口，這個(gè)村里的人發(fā)現(xiàn)了她，把她送到了村里。在大家為誰(shuí)收養(yǎng)她而為難時(shí)，一個(gè)爺爺收養(yǎng)了她。這個(gè)小女孩便在這個(gè)家庭住了下來，稱她為小花，與領(lǐng)養(yǎng)她的爺爺住在一起。一開始，她的嬸娘對(duì)她十分不好，幾次想把她送人，但都沒有成功，而在小花的爺爺幫助下，小花上學(xué)了。一次，小花無意間聽見100個(gè)螞蚱可以治好嬸娘的不孕，便天天上山捉螞蚱，當(dāng)她把100的螞蚱給嬸娘時(shí)，她的嬸娘哭了，并把小花任命為女兒。14年過去，小花讀完了大學(xué)，來到村里當(dāng)鄉(xiāng)村教師，她的一家過得十分幸福。這是一個(gè)小女孩成長(zhǎng)的故事。

　　這片電影，傾訴了作者的真摯情感，寫出了一個(gè)小女孩的悲歡離合，題目“暖春”，在最后一幕的冰天雪地下，更顯露出“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的韻意，給人以淳樸的情感，也對(duì)比了惡與善的強(qiáng)烈對(duì)比，也寫出了惡也可以因情感轉(zhuǎn)化為善，記得有一個(gè)這樣的故事：

　　有一個(gè)專門以搶劫為生的人，一次，他又?jǐn)r路了一個(gè)婦女，向他要錢，那個(gè)婦女說：“我知道你十分缺錢，但你不應(yīng)該搶劫，應(yīng)用自己的雙手來賺錢，來!我借給你一些錢，這是我的名片，你可以隨時(shí)找我還錢�！闭f著，把錢遞給了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜頓時(shí)懵了，還從來沒有任何人對(duì)他這樣說過，他接過錢，呆住了，放了婦女走了。其實(shí)，這個(gè)婦女也很害怕，但是，她是一個(gè)心理醫(yī)生，知道人的內(nèi)心，知道人的心事可以轉(zhuǎn)化的`。三年過去，一個(gè)衣冠楚楚的男子找上門來，對(duì)心理醫(yī)生說：“謝謝你，是你轉(zhuǎn)化了我，給，這是你借我的錢，我以10倍奉還。原來，這個(gè)是原來的強(qiáng)盜，他決心改變自己，成為了一個(gè)慈善家，這位心理醫(yī)生笑了。

　　這就是一個(gè)惡轉(zhuǎn)善的故事，”人之初，性本善“，而轉(zhuǎn)變這一切的是什么?那就是愛啊!大愛無疆，世界上最珍貴的就是愛啊，如果我們像《暖春》里的爺爺一樣，將愛無私奉獻(xiàn)，那么，這個(gè)世界不再是冷漠無情的了，而是一個(gè)溫暖，溫馨的世界，人們互幫互助，感化沒有良知的人，我堅(jiān)信，總有一天，愛將充滿整個(gè)世界。

　　讓我們攜起手來，讓世間充滿愛吧!

　　后記：讓愛，來感化我們的心靈，洗去那污濁的灰塵，是我們成為純潔的人吧!

　　《暖春》觀后感 篇6

　　星期五，周老師給我們?nèi)�班看了一�?chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。

　　你可能有些不解，為什么要看家長(zhǎng)會(huì)呢？多無聊呀！但我可以鄭重的回答你，這并不是一場(chǎng)普通的家長(zhǎng)會(huì)，這是一場(chǎng)非常特殊家長(zhǎng)會(huì)。

　　它就是“春暖20xx特殊家長(zhǎng)會(huì)”，這里面主要講了幾個(gè)留守兒童的故事。

　　5歲的小金梅從她3歲的時(shí)候爸爸媽媽就離開了她去外面打工，她只好和奶奶相依為命，奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，5歲的小金梅很懂事，常常幫奶奶做一些家務(wù)活。鏡頭里還出現(xiàn)了小金梅砍柴的身影，這么小就學(xué)會(huì)了砍柴，而我們呢，有可能還不會(huì)。小金梅家里很窮，上不起幼兒園，小金梅只好到一所學(xué)校里“偷課”，她來到了一個(gè)三年級(jí)教室的'門口，聽老師講課。雖然小金梅聽不懂，但是她的眼神特別專注，好像比教室里任何一個(gè)孩子都認(rèn)真。整整一節(jié)課，她沒有挪一下腳步，就在要下課時(shí)，她突然哭了起來，她說她站累了！她多么渴望學(xué)習(xí)呀！但是想想我們，有過她那樣特別想學(xué)習(xí)的時(shí)候嗎？她也想要書包和各種學(xué)習(xí)用具，她也想成為一名學(xué)生，她也想坐在教室里，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)！小金梅回到家里，再一次向奶奶要她夢(mèng)寐以求的書包。奶奶告訴她，要等爸爸媽媽寄了錢才能買書包上學(xué)。但是令她失望的是，爸爸媽媽從沒有寄來生活費(fèi)，還可能給她書包錢嗎？

　　同村的小國(guó)艷就幸運(yùn)了一些，上了一個(gè)月的幼兒園。但在上了一個(gè)月的幼兒園后，她就不能上了，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴。天真的小國(guó)艷還攢著她最喜歡吃的雞蛋，舍不得吃，認(rèn)為只要她多攢一個(gè)雞蛋，就能上幼兒園�？吹揭话�，眼淚奪眶而出，你想想：我們有這樣好的條件，卻不珍惜，老根父母說誰(shuí)誰(shuí)家好�？戳撕笪矣行�慚愧。

　　家長(zhǎng)會(huì)中還介紹了許多像小金梅和小國(guó)艷一樣的留守兒童，他們和小金梅、小國(guó)艷一樣有著上學(xué)的渴望，有希望在教室里讀書的期待！可是，他們的父母在城市艱難打拼，沒有條件帶著他們一起生活，只有把他們留在偏遠(yuǎn)山村，連上幼兒園的小條件都難以達(dá)到。

　　看到這些我深深地體會(huì)到了，我現(xiàn)在的生活和他們相比簡(jiǎn)直是太幸福了，有著天壤之別啊！在遙遠(yuǎn)的西部和其他地方還有許許多多的孩子上不起學(xué)，他們那種積極向上的求學(xué)態(tài)度讓我感到慚愧。此時(shí)此刻，我覺得我們真是身在福中不知福。好好珍惜現(xiàn)在的好生活吧，做一個(gè)勤奮努力、不讓爸媽操心的好學(xué)生！

　　《暖春》觀后感 篇7

　　我和同學(xué)們一起去世紀(jì)電影院看電影，這部電影的名字叫《暖春》.同學(xué)們都很高興，有的高興得都要跳起來了，有的嘴里直說個(gè)不停："要去看電影了",我也高興得不得了。

　　內(nèi)容： 隔壁村長(zhǎng)的兒子撿回來一個(gè)暈倒在村口的女娃，打破了小村的多年靜寂。村民圍這女娃議論著，有的說要是男娃就領(lǐng)回去了，有的說萬(wàn)一等娃長(zhǎng)大了，再有人把娃領(lǐng)走就白養(yǎng)了…… 村長(zhǎng)無奈就只好承諾誰(shuí)要把娃收下，等村里收成好了多給補(bǔ)點(diǎn)口糧，大家無動(dòng)于衷的看著。年邁的寶柱爹慢慢的走上前，背上尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹家境的大伙兒吃驚得看著。

　　寶柱媳婦香草過門多年不生娃，得知寶柱爹撿了個(gè)野娃時(shí)，認(rèn)為他是想當(dāng)眾出她的丑，讓全村人都知道她生不出娃來。寶柱也怪爹抱回來 個(gè)吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個(gè)無家可歸的孤兒后。頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。

　　小花非常懂事和心疼爺爺，盡管寶柱的嘆息聲多了，香草的臉陰的能滴出水兒來可這并沒有影響爺孫倆相依為命的快樂，小屋里有了笑聲，香草十分嫉妒，決定把小花送出去。

　　香草在她娘的精心安排下，一次又一次地騙走小花，最終都沒成功。借吃飯之機(jī)把氣撒在小花身上，寶柱爹忍受不了香草的臉色。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，日子過的很辛酸也很快樂。

　　小花把偷偷學(xué)來的.字用木棍都刻在地上，爺爺看著刻在地上的大片字，很難過，決定上山砍柳條編筐給小花換學(xué)費(fèi)，小花上了學(xué)，每次考試都拿第一名。

　　日字一天天過去了，香草的肚子依然沒有動(dòng)靜。香草媽說吃螞蚱才能治她的病 .小花聽了抓了10甁螞蚱。寶柱和香草被感動(dòng)了。

　　他們穿上香草做的新衣服 ,吃著飯。小花撲進(jìn)香草懷抱里喊了香草第一聲娘。

　　根叔召集大家集錢集糧獻(xiàn)愛心，根叔說出了寶柱爹隱藏了幾十年的秘密，其實(shí)，寶柱也是寶柱爹領(lǐng)養(yǎng)的娃，寶柱知道了自己的身世，跪在爹面前懺悔。十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)當(dāng)了教師，她要用行動(dòng)報(bào)答爺爺報(bào)答這片養(yǎng)他的土地。

　　我的感受：里面的小花跟我們比誰(shuí)更幸福呢？當(dāng)然是我們，我們大家的衣服很多，而小花呢只有幾件衣服。我們想學(xué)什么就學(xué)什么，小花呢因?yàn)榧依餂]有錢無法報(bào)名。我們的玩具想要那個(gè)買那個(gè)，而小花呢給她買她也不要。我們的爸爸媽媽掙錢很不容易，大家以后不要亂花爸爸媽媽的錢。要有愛心，幫助比我們還要困難的小朋友！

　　《暖春》觀后感 篇8

　　“爺爺，爺爺！”我握著筆坐在桌前，耳邊又一次響起小花呼喚爺爺?shù)穆曇�。想起電影《暖春》中的鏡頭，我不由得熱淚盈眶。

　　今日午時(shí)，學(xué)校組織五六年級(jí)同學(xué)觀看《暖春》這部電影。故事的主人公是個(gè)名叫小花的女孩和一位頭發(fā)花白的老爺爺，影片講述了這樣一個(gè)故事。村長(zhǎng)的兒子在山溝里發(fā)現(xiàn)了小花，把她帶進(jìn)村里，當(dāng)人人都以種種理由不愿領(lǐng)養(yǎng)小花時(shí)，是家境并不富裕的老爺爺把她領(lǐng)回自我家中，不顧家人的反對(duì)，撫養(yǎng)小花，供她上學(xué)。為了感恩，懂事的小花每次考試都得第一，又以自我完美的`行為感動(dòng)了嬸娘和叔叔，并以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)。我同情小花的不幸，我敬佩小花不屈不撓的精神，更為爺爺那偉大無私的愛而感動(dòng)。

　　其中，有一個(gè)鏡頭深深地打動(dòng)了我，時(shí)常浮此刻我的腦海之中，讓我感慨萬(wàn)千。那個(gè)大雨傾盆的傍晚，為了供小花上學(xué)，爺爺還在山上砍柳條編籃子。小花只頂一塊塑料布就向山上跑去，找了好多座山，也找不到爺爺。就在她焦急等待的時(shí)候，山路上出現(xiàn)一個(gè)老人，背著一大捆柳條，步履蹣跚，在雨中艱難地走著�！盃敔�，爺爺！”小花一邊呼喚著，一邊跑過去。

　　貧病交加，疲勞不堪的爺爺，舊病復(fù)發(fā)，跌倒在地上。小花把他扶回家里……看到那里，我眼中的淚水奪眶而出，多么感人的場(chǎng)面呀！爺爺那無私的愛讓人敬佩，為了一個(gè)和他并沒有任何血緣關(guān)系的孩子積攢學(xué)費(fèi)，他不顧自我的病痛，冒雨上山砍柳條，這種“不是親人，卻勝似親人”的真情是任何感情都無法比擬的。把小花領(lǐng)回家的時(shí)候，爺爺說過：“人不能見死不救�！痹谌松�道路上，一個(gè)大字不識(shí)的老人卻成為村長(zhǎng)和更多村民的引路人。在如今的社會(huì)上依然有許多像小花那樣的苦命孩子，他們是不幸的，而又是幸運(yùn)的，正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“爺爺”，他們才見到了期望，才有可能擁有完美的未來。而小花的感恩之心也讓我難以忘卻。為了不讓爺爺失望，她刻苦學(xué)習(xí)；天下著大雨，爺爺沒有回家，她只頂了一塊塑料布就往外跑。這也不正是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的最好事例嗎？

　　我想：完美的生活就是這樣，當(dāng)人們心存善意地相互幫忙時(shí)，它就變得燦爛多彩，在別人遇到困難的時(shí)候，我們慷慨大方地伸出援助之手，相信，大家必須也會(huì)有所收獲。如果你得到了他人的幫忙，你的感恩之心也會(huì)隨之表現(xiàn)出要報(bào)達(dá)的愿望。樂于助人，學(xué)會(huì)感恩，我們的笑容將會(huì)更加燦爛，生活也將會(huì)變得更多彩。

　　《暖春》觀后感 篇9

　　《暖春》，這部電影講述了一個(gè)可憐小女孩的成長(zhǎng)故事，如果你想看的話，請(qǐng)一定要備好紙巾，因?yàn)槟銜?huì)淚奔的。

　　一天早上，村里的人都圍在一起，看那被揀來的昏迷女孩。村里人很多，但沒有一家愿意收留她，正在大家討論該怎么辦時(shí)，寶柱爹將小女孩抱回了家。第二天，女孩睜開雙眼，看到這位陌生的爺爺時(shí)，縮在床角躲著他，爺爺用溫柔的語(yǔ)氣安慰她，給了她吃的，還把她唯一的玩具——紙風(fēng)車修好了。她不再害怕爺爺了，爺爺也從她口中得知，她叫小花，在山下的村子住，爸媽都死了，奶奶也死了。后來收養(yǎng)她的養(yǎng)父養(yǎng)母總打她。小花懇求爺爺不要讓她送回去，那樣會(huì)被他們打死的�？吹竭@里，我的淚水再也止不住了，也讓我想起了我平時(shí)的'生活。每天衣來伸手，飯來張口的我，還總是挑三揀四。而小花，這么小的孩子，每天什么活都要干，還要被人打，真是太可憐了。

　　小花到了上學(xué)的年齡，爺爺為了攢錢讓她上學(xué)，每天上山砍柳條，用柳條編筐賣錢。有一次，因?yàn)榭沉鴹l，爺爺在風(fēng)雨中摔倒，但爺爺不管多難還是堅(jiān)持為小花付出著。小花也沒有辜負(fù)爺爺?shù)钠谕�，每次都考第一，因�(yàn)樾』ㄖ�道，她考了第一，爺爺就�?huì)高興。我為爺爺?shù)纳屏几袆?dòng)著。

　　當(dāng)我看到小花的嬸娘（爺爺?shù)膬合眿D），總是找小花的麻煩，總想把她趕走，還把雞蛋打碎，說是小花的原因，要小花賠償，我真想去扇她兩巴掌。小花什么活都肯干，聽說吃了螞蚱能生娃，為了讓嬸娘生個(gè)小弟弟，天天去給她捉螞蚱，當(dāng)那100多只螞蚱擺在嬸娘眼前時(shí)，嬸娘也震驚了。嬸娘對(duì)小花特別不好，小花不但不恨她，還一次次的幫她，嬸娘的心必經(jīng)也是肉長(zhǎng)的，經(jīng)過小花的努力，嬸娘終于接受了她，嬸娘給小花做了新衣服，小花看著豐富的飯菜，喊出了一聲“娘，”從此嬸娘和小花還有爺爺，過上了和平快樂的生活。

　　小花的懂事，爺爺無私的愛，都讓我淚流滿面。一個(gè)窮苦的老人，自己還吃不飽飯，卻收養(yǎng)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩，爺爺?shù)膼厶珎ゴ罅恕．?dāng)十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)，又回到這個(gè)山村，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。我明白了，小花深愛著爺爺，深愛著這片土地，深愛著給過她幫助的所有人。正如這部電影名字一樣，讓人們心里感覺像春天的太陽(yáng)一樣暖暖的。

　　有愛的生活，總是美好的。但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在生活醞釀成美好之前，總有著酸、甜、苦、辣、咸。所以，讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，一起利用我們現(xiàn)在所擁有的，不管是成功或失敗，去打造出更美好的明天吧！

　　《暖春》觀后感 篇10

　　今天，我看了《暖春》這部電影，感受非常多。

　　影片的內(nèi)容大體是這樣的：二狗子在街上撿到了一個(gè)暈倒的女孩，一位好心的老爺爺在誰(shuí)也不愿意要她的情況下收養(yǎng)了她。可是他的兒子和兒媳婦卻不愿意要，尤其是兒媳婦，因?yàn)樗�自己生不了孩子，所以怕別人說閑話。第二天早晨，小女孩醒了，見到老爺爺非常害怕。老爺爺安慰她并給她飯吃，小女孩就不害怕了，她告訴老爺爺：她叫小花，今年七歲，是個(gè)孤兒，收留她的人家對(duì)她不好，成天從早到晚打她，不給她飯吃。

　　一天，小花看見別人玩“摳字”的游戲，就在旁邊學(xué)習(xí)，幾天下來，她學(xué)會(huì)了25個(gè)字。爺爺聽了非常感動(dòng)，便想讓她上學(xué)。爺爺家的生活條件也不好，他便砍柳條回家，教小花編籃子。小花學(xué)得非�？欤�不久就攢夠錢上學(xué)了。她經(jīng)�？嫉谝唬瑺敔敺浅８吲d。

　　而兒媳婦，總是想方設(shè)法把小花弄走，可每次卻被小花感動(dòng)。但小花一點(diǎn)兒也不恨她。小花聽說吃螞蚱有助于生孩子，便每天放學(xué)后悄悄跑去捉螞蚱。終于有一天，她捉夠了一百只，送給了嬸娘（爺爺?shù)?兒媳婦）。嬸娘非常感動(dòng)，不再討厭小花了。

　　后來小花考上了大學(xué)，爺爺非常欣慰，拿著證書擦了又擦。而小花，她如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名鄉(xiāng)村教師。

　　村長(zhǎng)公布了一個(gè)瞞了三十多年的事情：老爺爺?shù)膬鹤悠鋵?shí)也是一個(gè)孤兒，是他收養(yǎng)的。

　　這個(gè)故事讓我體會(huì)到了老爺爺?shù)牟�愛。兒子、兒媳婦都反對(duì)，他卻不丟棄、不拋棄小花，依然那么疼愛她。我清楚地記得，一次吃雞時(shí)，老爺爺一邊咽著口水，一邊說自己不愛吃雞，讓小花吃。這是多么偉大的愛！它甚至勝過了母愛！這是多么博大的愛！不管是親人、陌生人、大人、小孩，他總是愛著一切。當(dāng)我看到老爺爺砍柳條砍得那么賣力時(shí)，我看到小花手破時(shí)爺爺滿臉心疼，我的心怦然而動(dòng)……我還體會(huì)到了小花的懂事、寬容和孝順。她在爺爺家住，不僅非常聽話，還干非常多家務(wù)：做飯、洗衣服、打掃屋子……嬸娘對(duì)她那么不好，還經(jīng)常冤枉她，她什么也沒說，依然幫嬸娘干家務(wù)，并想盡方法努力幫她治病。小花有了什么好吃的都舍不得自己吃：人家送的雞和雞蛋，小花眼巴巴地望著盤子直流口水，也得先等爺爺回來吃；鄰居送的白大米，送給了嬸娘和叔叔吃……看完了這部影片，我非常感動(dòng)，我想到了我的幸福生活：美味可口的飯菜、溫暖舒適的家、寬敞明亮的教室、實(shí)用多樣的文具……我會(huì)更加珍惜我的幸福生活，同時(shí)也想幫一幫像小花這樣的貧困兒童。

　　《暖春》觀后感 篇11

　　電影《暖春》撼人心魄，催人淚下，在觀眾中引發(fā)的視覺觸動(dòng)和心靈震動(dòng)不亞于當(dāng)年上映的臺(tái)灣電影《媽媽，再愛我一次》，不知賺取了觀眾多少熱淚。究其原因，應(yīng)該說是編、導(dǎo)、演用真情和愛心演繹了一曲人性美的贊歌! 《暖春》演繹真情，凈化觀眾心靈。該片熱映引發(fā)的轟動(dòng)效應(yīng)折射了當(dāng)今社會(huì)人情淡漠，人們呼喚真情回歸。有人提出質(zhì)疑：年僅七歲的小花未免太懂事了。我說不為夸張，因?yàn)椤翱嗝�的孩子早懂事，窮人的孩子早當(dāng)家�！庇捌�之所以獲得成功，還取決于它厚重的審美價(jià)值、濃郁的生活氣息、質(zhì)樸的人物形象、迷人的人格魅力、誠(chéng)服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好處的剪裁。影片展示了我國(guó)北方農(nóng)村的山野風(fēng)光，人在景中，情景交融，審美情趣與審美價(jià)值同步提升。濃郁的生活氣息烘托了質(zhì)樸的人物形象，二者互為映襯，相得益彰。

　　爺爺和小花的人格魅力可謂感人，唱響了影片禮贊人性美的主旋律。“人不能見死不救哇!”“日子是苦一點(diǎn)，可我這心里踏實(shí)�！睜敔斎绱藰銓�(shí)的話語(yǔ)閃耀著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒，表現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)民質(zhì)樸的`可貴品質(zhì)!小花的天真爛漫和從小懂事，特別是她的寬容和善解人意撞擊著寶柱和香草的良知，而支撐小花的精神支柱則是親奶奶的風(fēng)車和干爺爺?shù)年P(guān)愛以及她渴望得到母愛和父愛的美好憧憬。還有，村長(zhǎng)的默默資助，眾鄰居奉獻(xiàn)愛心，寶柱夫婦良知的覺醒，無不折射出人性美的燦爛光環(huán)。影片少有煩人的說教，卻絲毫沒有減弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好處，意猶未盡，給觀眾留下了聯(lián)想的余地和深深的回味。當(dāng)然，影片并非完美無缺。比如，寶柱和香草作為重要配角，演員的角色感不強(qiáng)，表演欠厚重，缺乏彈性。村長(zhǎng)披露30年前“隱私”，弄巧成拙；十四年后，小花長(zhǎng)大了，爺爺和爹媽卻年輕了，顯得失真。這不片子榮獲新一屆“華表獎(jiǎng)”的這部投資僅200萬(wàn)的小制作電影《暖春》，尚未在京、滬、穗等大城市公映，已進(jìn)賬1200萬(wàn)票房，不僅收回成本，還贏利200萬(wàn)，并榮獲最新一屆的故事片“華表獎(jiǎng)”。這是近期電影圈內(nèi)引起廣泛關(guān)注的“《暖春》現(xiàn)象”。

　　《暖春》觀后感 篇12

　　在吉林省電視臺(tái)看了幾集《暖春》，有點(diǎn)詫異記得在早些年前看的是電影版本的，怎么變成了電視劇了呢?上網(wǎng)查了查才知道原來有電影版的，現(xiàn)在是原班人馬重新拍攝的電視劇版的，給我的第一感官就是，很好看，太感人了。

　　作為描寫是鄉(xiāng)村家庭情感劇的電影，那里面住著兒幾十戶人家，從人物的角度來看似乎顯得有些單調(diào)了，但電影的藝術(shù)風(fēng)格并不是體現(xiàn)在這里，而是挖掘生活中最美好的東西，也難怪總能觀眾的視線里重新升溫起來�？偠�言之，好的東西，是不能被人遺忘的。

　　小花的人物造型就真的其實(shí)并是不是好看，不過在月光下她那雙晶瑩發(fā)光的眼，印在在我的心理;有幾組重復(fù)的鏡頭，就是小花睡在火炕上，坐在火炕邊的寶柱爹戲的旱煙，他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，加在外景的選取真是產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差。

　　電影也不是一味的用小花與寶柱爹這一段故事，來掩飾人性中的丑惡，但是好的一面能引起人們對(duì)美好景物的依戀與憧憬，它使人感到溫馨。

　　魯迅先生關(guān)于悲喜劇也有過一句著名的論斷：“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看：喜劇是將那無價(jià)值的東西撕破給人看�！薄杜�春》這個(gè)故事其實(shí)就是一個(gè)悲劇，不過是故事的最后為了安撫觀眾們的心，將小花遭遇家庭變故，旁人失敗等一系列的不幸，通過自身優(yōu)秀品質(zhì)，和人間的真情的再現(xiàn)，故事從悲劇變成了喜劇，換取不是某個(gè)人的功勞,而是大家用點(diǎn)燃彼此的愛心，進(jìn)而使人們?cè)谕�情與憐憫之中萌生了對(duì)善良、正義和真理的渴望。

　　故事里背后有一個(gè)苦難的導(dǎo)火索就是——黑煤窯,事實(shí)上小花的不幸這個(gè)才是剛剛的開始，更多是不幸，還是人情間的.麻木，不然然欣賞把玩小花和寶柱爹的痛苦，而是捎帶著一些善意的不解和挖苦，這一點(diǎn)只要我們觀察自己的現(xiàn)實(shí)生活就不難發(fā)現(xiàn)。不過電視需要真情來?yè)嵛课覀兊�，不然觀眾們都坐不住的。

　　不過我總覺得那溫暖人心的結(jié)局有點(diǎn)不可能，準(zhǔn)確的說是現(xiàn)實(shí)中難以兌現(xiàn)，電視不過是滿足現(xiàn)實(shí)生活中的不足，安撫了現(xiàn)實(shí)生活里的理想創(chuàng)傷，也一邊把主人公的命運(yùn)當(dāng)作節(jié)目來把玩，感動(dòng)并忘記著，熒幕前該感動(dòng)的時(shí)候需要感動(dòng)，然后熒幕后該怎么過還怎么過，可能這就是現(xiàn)實(shí)吧!

　　《暖春》觀后感 篇13

　　北京東澤影視文化有限公司總裁王振宏說：“現(xiàn)在的城市生活節(jié)奏越來越快，人情味兒越來越淡，整天的忙，整年的忙，希望用《暖春》讓城里人感受一下久違的感動(dòng)，給緊張的壓力放個(gè)假�！�

　　八十二歲高齡的老藝術(shù)家田成仁，悲苦的表情，無奈的神態(tài)，輕聲地長(zhǎng)嘆，深深地印在了我的心上；聰明靈秀的小演員齊如意，單薄的身影，孤苦無依的樣子，也像一團(tuán)輕飄飄的云，久久的徘徊在我的眼前。小花應(yīng)該是這個(gè)故事的明線，而寶柱爹是這個(gè)故事的暗線，到了故事的結(jié)局，當(dāng)村長(zhǎng)說出寶柱爹的秘密，將兩條線索交匯在一起，雖然有些藝術(shù)化，但是，仍讓人產(chǎn)生巨大的震撼。

　　如果這件事發(fā)生在我身上，我會(huì)怎么做？看著情節(jié)的推進(jìn)，我反反復(fù)復(fù)在想這個(gè)問題。我愿意讓自己的家里忽然接受這樣一個(gè)人嗎？長(zhǎng)期在城市里面對(duì)林林總總的爾虞我詐，今天一個(gè)“親切”的短信，明天一個(gè)“和氣”的問路，剛一回頭看見你給過錢的叫花子“打的”離去，再溫柔的心也會(huì)被現(xiàn)實(shí)的緊箍咒層層圈住，怎敢再輕易的幫助任何一個(gè)人。有時(shí)也會(huì)想，人不是被逼到窮途末路，怎么會(huì)舍下尊嚴(yán)躬身索求？但是，現(xiàn)實(shí)的殘酷打下了這僅有的一點(diǎn)想法，尊嚴(yán)，在金錢面前是否真是蒼白無力��？而《暖春》，就像一股暖流，沖掉了束縛在人心上的層層枷鎖，抹去了包裹在人心上的點(diǎn)點(diǎn)遺落，如同劉成章的話“這消化著黃豆角角、老南瓜”的軀體，在釋放著生命最原始的淳樸。

　　這是一群善良而又質(zhì)樸的人。我不由得同情香草，又為香草娘的善良和愚昧感到無奈，我譴責(zé)起初瘧待拋棄小花的那些人，但對(duì)他們卻怎么也恨不起來。不像當(dāng)初看那些玩弄伎倆沒有人性的藝術(shù)形象，總也止不住要咒罵上兩句，可是對(duì)著這么一群樸實(shí)的如同他們腳下土地一般的人們，我更多的是親切的感覺，是同情，是喜歡。不由得又想起亦舒的那句話：這世界能有多少壞人，多半是三分愚昧七分自私罷了。《暖春》里的這群人，連自私和愚昧也演繹的如此可愛。

　　多少城市里的`人，往前面數(shù)三代，都是農(nóng)民；多少城市里的人，心靈的最深處還包裹著人性中的純真。只是，都市的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)太快，時(shí)針像秒針一樣奔馳。還記得過年回老家時(shí)，我看見鄰家嬸嬸做手工編織的樣子——她曬著暖暖地太陽(yáng)，粗糙的手在大紅大綠的毛線間飛舞，抬眼看那客廳中的老式表，連秒針都移動(dòng)的如此之慢，似乎這世界是靜止的，再躁動(dòng)的心都不由得停止了激烈的躍動(dòng)。

　　看一部好劇，亦如讀一本好書。

　　《暖春》觀后感 篇14

　　今天下午，學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生統(tǒng)一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運(yùn)深深打動(dòng)了我們，我好幾次都禁不住潸然淚下，任由咸咸的淚水由面頰滑過。影片放完時(shí)，教室里沒有了以前一哄而散的興奮，許多同學(xué)們?nèi)猿两�在故事里，面頰上是淚水的痕跡。幼年的小花，童年悲慘的命運(yùn)，使人格外傷感、同情。

　　《暖春》講述了一個(gè)叫小花的山村女孩，一出生就失去雙親成了孤兒，和奶奶相依為命；

　　三歲時(shí)和她相依為命的奶奶去世了，小花只能寄居在親戚家里，干粗活，挨罵受氣，吃不飽飯。幾經(jīng)波折，被迫出走的小花被一位農(nóng)村爺爺收養(yǎng)了，卻又因叔叔、嬸娘不愿接納，使一個(gè)七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經(jīng)種種磨難，最后，懂事的小花終于用自己一顆善良的心感動(dòng)了叔叔、嬸娘和周圍的人。七歲的小花終于過上了一個(gè)普通孩子所應(yīng)有的再普通不過的普通孩子的生活。

　　柔弱的小花，用愛，融化了人世間的寒冬，迎來了人心中的暖春。雖然歷經(jīng)磨難，受盡委屈，都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計(jì)嬸娘的刁難，給她送上自己做的餅；

　　聽說螞蚱可以治嬸娘不生小弟弟的病，自己一個(gè)人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸娘的.桌上；

　　因?yàn)閶鹉锏哪_被燙傷，小花親自給她做藥……終于，小花用自己的真愛，融化了嬸娘的心，也贏得了人世間的暖春。

　　和小花相比，我們這些從小生活在蜜罐里的孩子，應(yīng)該更加懂得倍加珍惜。小花雖歷經(jīng)困難和折磨，卻仍時(shí)刻想著關(guān)心別人；

　　我們的父母無論刮風(fēng)下雨，無論自己工作多么辛苦，自己多磨勞累，每天接送我們，養(yǎng)育我們，將最好的都給了我們，而我們卻往往不懂事，不知道珍惜，還時(shí)常惹父母生氣。小花為了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，和爺爺克服了多少困難；

　　而我們，學(xué)校、老師給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，而我們卻往往視而不見，不努力學(xué)習(xí)。小花只是一個(gè)七歲的孩子，正是一個(gè)需要大人照顧、關(guān)愛的年齡，卻能時(shí)刻想著給別人以關(guān)愛；

　　我們卻很少想到給別人以關(guān)愛……看完《暖春》，我感受很多。從小花的身上，我更看到了自己的許多不足。

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