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《沖出亞馬遜》觀后感15篇
看完一部經(jīng)典作品以后，相信你會有不少感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《沖出亞馬遜》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《沖出亞馬遜》觀后感1
今天，我們一起看了一場電影，名叫《沖出亞馬遜》。影片根據(jù)兩名中國軍人在獵人部隊訓練的事跡所改編。我看了以后，感觸很大。
第一個觸動我的是他們艱苦的訓練：爬網(wǎng)墻、在浪里做俯臥撐、在槍林彈雨里前進……這些，我難以想象他們是以怎樣的.毅力才得以堅持下去。
第二次觸動，是那句話：“你和我，就是中國�！蔽疑钌畹乇贿@句話所震撼。這是擁有一顆怎樣赤誠的愛國之心才會說出的話。想必正是這顆炙熱的心、這不讓五星紅旗落下的信念，支撐著兩位中國勇士度過了無數(shù)難以堅持的時刻。
放眼當下，我們中國青年，缺的不就是這樣一顆心嗎？何時，“為中華之崛起而讀書”的豪情已消散。我們渾渾噩噩地度日，不知未來和目標為何物，少年不強，中國何以能強？
我的老師曾經(jīng)對我說過，我們這一代是有歷史責任的一代。中華民族能否復興，是超越美國，還是永遠被美國壓制，決定權(quán)就在我們手上。聽了這話以后，我便在心里暗下決心：就算以后出國留學，學成以后也要立即回國。哪怕自己的力量只是一滴水，也要讓它灑在祖國的土地上。
無論身在何地，始終要記住自己是中國人，自己就代表了中國的榮譽。無論怎樣，都不能讓五星紅旗因自己而落下。
因為你和我，就是中國！
《沖出亞馬遜》觀后感2
電影主要講述了在1999年，兩名中國特種兵參加國際獵人學校的特種兵訓練，練就超出生理和心理極限的鐵的素質(zhì)的勵志故事。
片里的兩名中國軍人王輝和胡小龍是國際獵人學校接受的第一批亞洲人，隊里的其他學員都是來自歐洲美洲的肌肉勐男。但中國人并沒有煺縮，而是迎難而上，不畏艱險，通過殘酷的訓練，成功地成為了一名精英特種兵。
看完此片，我想：我們在基地里的一些簡單訓練諸如跨立、立正、蹲姿等等，跟他們爬電網(wǎng)墻、滾泥地、攀山巖又怎么能夠相提并論呢？我們?nèi)陀酗堄胁�，他們卻只有一個玉米餅，生活的'艱苦程度又怎能和他們比？我們每天能睡得很安逸，他們卻必須時刻保持警惕。我們站一會就叫苦叫累，他們站五六個小時卻紋絲不動。我們只不過是訓練，他們卻是無休止的訓練……這一切的一切，我們怎能和他們比？我們一定要學習他們刻苦、嚴格、堅忍不拔的毅力和勇氣，這樣才能真正算一名小軍人。
其次，片里的兩名軍人在受到羞辱時，寧愿回國也不愿讓他人羞辱自己的祖國。后來他們又忍辱負重，用自己的行為讓外國人對中國人刮目相看，他們捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，他們的愛國精神也值得我們學習。
《沖出亞馬遜》觀后感3
《沖出亞馬遜》是一曲英雄的頌歌，它歌頌了當代軍人在危急面前，鎮(zhèn)定自若、機智勇敢的大無畏精神。當王暉從直升飛機上跳入水中，因恐高癥而昏迷，醒來后卻毫不猶豫地要求再跳一次；當胡小龍因靴子太大而掉隊被處罰時，他沒有退縮和申辯，而是設法克服；當……。在接受考驗時，這些軍人沒有畏懼、毫不妥協(xié)，他們迎著困難前進，從不考慮自己會面對什么，正所謂“滄海橫流，方顯出英雄本色”。
《沖出亞馬遜》中“獵人學�！钡膶W員，代表著來自世界的各個國家，任何一個學員的學習成績和行為表現(xiàn)都是其本國軍人素質(zhì)的一個形象說明，正如大雨中受傷的王暉對胡小龍說的那樣：“在這里，你我就是中國�！比绻驗槭懿涣藝栏竦挠柧毝x開那就意味著他所代表的國家將退出“獵人學校”這個國際性組織，就意味著他們的`國家缺乏戰(zhàn)斗力，并會給他們的國家?guī)韾u辱，所以王暉、胡小龍在“獵人學校”所經(jīng)受的考驗，也就是他們所代表的國家在經(jīng)受考驗，是國家的榮譽在經(jīng)受著考驗。正因為中國軍人明白自己的使命，所以他們的表現(xiàn)就更為出色，更加令人敬佩。
《沖出亞馬遜》觀后感4
今天早上第二、三節(jié)課,我們在電腦老師徐老師的帶領下來到了多媒體教室,觀看了一部與廉潔有關(guān)的驚險動作紀實片,在整整兩節(jié)課的放映中,我深切體會到一名中國武警戰(zhàn)士對祖國的無比熱愛之情與軍旅生活的艱苦。
影片主要講述了兩名中國武警戰(zhàn)士——高輝、胡小龍在為時十二個星期的獵人學校中所經(jīng)歷的種種磨難。影片開頭為我們展現(xiàn)了數(shù)十名各國精英戰(zhàn)士,奮不顧身地從直升機上滑繩而下,爭先恐后地在心中以倒計時地往目的地飛奔疾馳的氣勢恢宏的壯觀場面,親眼目睹這一場景。我不禁在心中為他們吶喊、加油,也暗暗擔心起來：在兩個小時這么短的時間里,他們能趕到嗎?
緊接著,鏡頭轉(zhuǎn)到了獵人學校,在代號“鱷魚”的教官的“魔鬼訓練”下,許多戰(zhàn)士早已遍體鱗傷,發(fā)出了抗議的呼號,可“鱷魚”的一句話卻讓在場的人為止震懾：“你們要么接受我的訓練要么敲響前面的鐘,讓你們的大使館把你們統(tǒng)統(tǒng)接回家!只有在我的訓練下堅持下來的,才是真正的.軍人!”一句話,讓在場的人都為之動容,我也被震撼了,對這只“鱷魚”也有了幾分恐懼與敬佩。
很快,戰(zhàn)士們有了實戰(zhàn)的機會。高輝為了殲滅敵人,為戰(zhàn)斗取得決定性的勝利,而英勇負傷,最后經(jīng)歷千辛萬苦,成為“鱷魚”口中真正的軍人,并取得軍功勛章,開創(chuàng)了中國歷史上的新紀元。
影片在我們的依依不舍中結(jié)束了。難道我們不該為中國喝彩,為廉潔的中國軍人喝彩嗎?
《沖出亞馬遜》觀后感5
今日，我們一齊看了一場電影，名叫《沖出亞馬遜》。影片根據(jù)兩名中國軍人在獵人部隊訓練的事跡所改編。我看了以后，感觸很大。
第一個觸動我的是他們艱苦的訓練：爬網(wǎng)墻、在浪里做俯臥撐、在槍林彈雨里前進……這些，我難以想象他們是以怎樣的毅力才得以堅持下去。
第二次觸動，是那句話：“你和我，就是中國�！蔽疑钌畹乇贿@句話所震撼。這是擁有一顆怎樣赤誠的愛國之心才會說出的話。想必正是這顆炙熱的心、這不讓五星紅旗落下的信念，支撐著兩位中國勇士度過了無數(shù)難以堅持的時刻。
放眼當下，我們中國青年，缺的'不就是這樣一顆心嗎何時，“為中華之崛起而讀書”的豪情已消散。我們渾渾噩噩地度日，不知未來和目標為何物，少年不強，中國何以能強
我的教師以往對我說過，我們這一代是有歷史職責的一代。中華民族能否復興，是超越美國，還是永遠被美國壓制，決定權(quán)就在我們手上。聽了這話以后，我便在心里暗下決心：就算以后出國留學，學成以后也要立即回國。哪怕自我的力量只是一滴水，也要讓它灑在祖國的土地上。
無論身在何地，始終要記住自我是中國人，自我就代表了中國的榮譽。無論怎樣，都不能讓五星紅旗因自我而落下。
因為你和我，就是中國！
《沖出亞馬遜》觀后感6
星期四，我們看了一部名叫《沖出亞馬遜》的電影。這是一部軍事題材的影片，該片描述了我軍空降兵特種兵大隊兩名年青軍官，被派往位于南美洲國際軍事組織舉辦的“獵人學�！庇柧毜挠H身經(jīng)歷，塑造了新時期中國軍人豪邁地走向世界的嶄新形象。影片真實再現(xiàn)了他們諸如吃生牛肉、實彈演習等超乎生理極限的各種訓練。
在“獵人學校”里學習的學員來自各個國家，只有王暉和小龍兩個中國軍人，他們受到了一種特殊的訓練。訓練中他們在爛泥坑里打架，在野外和鱷魚搏斗，在臭水溝里吃蜥蜴，在食堂里吃生牛肉。可是有的人因為承受不住這種艱苦的訓練方式而敲鐘退出，有的人因受傷也退出，這種訓練只有能忍耐、能堅持的.人才能完成的。在一次執(zhí)行任務時，他們和販毒團伙戰(zhàn)斗，小龍和王暉機智、勇敢，憑著強壯的體魄和過硬的本領，一下子就把很多販毒團伙里的人都打死了。小龍和王暉時刻牢記我是中國軍人，是代表著祖國的形象，他們以堅韌不拔的毅力，出色地完成了這次超乎尋常的魔鬼式訓練任務，因而受到了大家的一致好評，為祖國、為中國軍人增添了榮譽。
通過看這部電影，使我受到了很大的教育，它給了我們一個深刻的啟示，就是不管做什么事情，不管遇到多少困難，我們一定要去克服它，只有堅持到底才能完成的。從現(xiàn)在起，我要以他們?yōu)榘駱�，要刻苦地學習，不斷地努力，爭取優(yōu)異的成績，長大了才能成為一個有用的人才。
《沖出亞馬遜》觀后感7
上個星期，我看完了《沖出亞馬遜》，內(nèi)心有種說不出的感受。有驕傲，也有感動，驕傲中國人有那么優(yōu)秀，感動他們不惜一切為國爭光。
這部影片反映了兩名中國人，超越極限為國爭光的光輝事跡。故事發(fā)生有1999年，講述了兩名特種兵中尉王暉，戰(zhàn)士胡小龍在美洲亞馬遜流域的“獵人學�！庇柧毱陂g戰(zhàn)勝各國強手，為國家，軍隊爭光的感人故事。其中有一句話使我感動，在這里，我們兩個就是中國，既然來了就不能后悔。
我對他們不由的產(chǎn)生了一種深深的敬佩，那句驚天動地的話也一遍一遍地回響在我耳邊——“在這里，我們就是中國，既然來了，就不能后悔�！痹谝淮慰荚囍�，我有一道題不會做就打了退堂鼓，一點兒困難就把我擊敗了，再看看他們，那么大的困難都不怕我感到非常羞恥。
記得有一次，我看見一個乞丐，他是一個比較健康的`人。跪在地上到處要錢，我看他那可伶樣，正準備給他一元錢時，媽媽卻拉著我的手說：“人要有骨氣，像他那樣，有手有腳，不好好工作，跑到這里要錢……..”
是��！作為中國人，炎黃子孫的后代，我們一定要銘記那些，“寧肯站著死，也不跪著生”的英雄。銘記他們的骨氣，學習他們的高風亮節(jié)，做一個頂天立地的中國人。
《沖出亞馬遜》觀后感8
當把《沖出亞馬遜》看完之后，我不得不佩服王輝的機智、勇敢、堅強與膽量和胡小龍的執(zhí)著、冷靜。從成功營救麗娜事件中，我們可以看出王輝的機智與勇敢。從王輝帶上帶病堅持跳傘的表現(xiàn)中，不難看出王輝的膽量。從胡小龍單槍匹馬的與敵人展開正面交鋒時，充分的表現(xiàn)出了他的冷靜。執(zhí)著則是從他從高墻上被打下來時看出來的'。
在教練裝成販毒分子時，虐待王輝他們時。是我留下深刻印象的就是王輝說的一句話：“生存訓練時，咱沒餓死，到毀在一群販毒分子手中了!”
在生活中，王輝也給我樹立起了一個永不退縮的好榜樣。一次，媽媽叫我洗銀耳。要想洗，首先就待掰銀耳呀。洗是好洗，掰可就不那么好掰了。于是，我便把銀耳用水泡軟，然后，使勁得糾銀耳，沒想到，好好的銀耳，一泡竟然泡濃了，糾也糾不開。結(jié)果，被媽媽罵了一頓，真是偷雞不成把米蝕!但我一想到王輝那永不退縮的精神，便拿出另一個銀耳，開始用心的掰，被媽媽夸獎了一次。我從心里感謝王輝，是他的精神使我擁有了掰第二塊銀耳的信心。
沖出亞馬遜告訴了我們:無論什么時間、什么地點、什么情況，只要你擁有信心，就一定能夠成功!
《沖出亞馬遜》觀后感9
今天前廳組織員工去六樓看電影，一個風靡全國的大片《沖出亞馬遜》在我們眼前閃亮登場。
影片開場是一群雄赳赳氣昂昂的軍人毅力于世界頂尖軍校，他們來自不同的國度，擁有不同的.膚色，講著不同的語言，有著不用的生活習慣，但他們來到有著魔鬼訓練基地之稱的學校，卻有著一個共同的目標，那就是鍛煉自己，強化自己，為國爭光。
影片中有兩張讓人信感親切的面孔，那就是來自中國的王輝和小龍，他們起初被人瞧不起，因為中國人在外國人眼中很弱小，但他們并不妄自菲薄，他們用自己的努力征服了別人，讓別人刮目相看，用一種敬仰的目光注視那上空飄揚的五星紅旗，整個影片讓我感動的就是王輝落傘的那一場景，他本來就有恐高癥，再加上腿部有傷，他的第一跳就跌暈了，但是他沒有放棄，他不想服輸，更不想因為自己讓五星紅旗蒙羞，所以他懇求教官再給他一次機會，所有人都為他喝彩，由此我想到了李寧的廣告語“anythingispossible”，是呀，不斷超越自我，一切皆有可能。
那么在以后的人生路途上，無論再遇到什么困難，我都不會輕言放棄。我會努力，努力奮斗，不斷超越自我！
《沖出亞馬遜》觀后感10
在老師的建議下，我觀看了《沖出亞馬遜》這一部影片，他使我受益匪淺，感受頗多。
《沖出亞馬遜》這部影片主要講了兩個中國特種兵——王輝和胡小龍代表中國軍人第一次到獵人學校參加一個魔鬼訓練。當時很多外國軍人很瞧不起他們，都認為中國軍人很弱，沒什么本事，根本不應該參加這樣的訓練。但王輝和胡小龍倆人每次都能非常出色的完成任務，充分表現(xiàn)了中國軍人的機智勇敢，堅忍不拔，最后得到了獵人學校的最高的獎章，為中國軍人爭了光。
影片中讓我感觸頗深的'是兩名中國士兵追捕犯毒分子的那一刻，他們是那樣的無所畏懼、永不可擋。王輝不幸被犯毒分子打傷，仍然與敵人頑強斗爭。相比之下，另一個國家的特種兵的所作所為截然不同，他為了個人的利益，拋棄了國家的利益，拋棄了做人之根本——“誠實”。自己打了自己一槍，并從中獲得了三萬元的補償經(jīng)費，最后如愿以嘗地離開了學校。而中國軍人，別人勸他離開，但他堅定不移地留了下來。這是為什么?因為一旦他離開，飄揚在獵人學校上空的五星紅旗將緩緩降下。這時在他的心中祖國的榮譽和尊嚴是至高無上的，情愿自己面臨重重危機，也毫不退縮�？吹竭@兒，我的心中涌動著一股從未有過的驕傲感。我們要學習沖出亞馬遜的精神，讓中國在不久的將來成為一條“東方巨龍”。
《沖出亞馬遜》觀后感11
沖出亞馬遜?這部電影演繹了我國兩名空降兵中尉王暉和胡小龍在南美洲委內(nèi)瑞拉亞馬遜河流域的“獵人學院”與各國特種隊伍進修和實習時克服種種困難，出生入死，為國家和部隊爭光的故事。
在人生的旅途中，人們常說，能接受的是鍛煉，不能接受的是磨練。而?沖出亞馬遜?中的那群特種兵們接受的'是千錘百煉！經(jīng)過生死、苦痛、饑餓、恐懼、斗智斗勇的錘煉以后，將沒有任何艱難險阻可以壓倒他們。
八十天，還有八十天我們就要沖向高三。遙想即將到來的高三和一年后的高考，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，又會有幾人能堅持到底？就像王暉一樣，一次又一次的被打倒，他也想過放棄，可他最終選擇了被打倒后勇敢的再爬起來。我們所追求的東西，都必須通過拼搏來獲取，就如同勝利的鮮花。每個人心中都有光，那是我們的信仰，我寧愿為了自己的信仰去拼搏去堅持。人活著并不是為了經(jīng)歷磨難，但人活著不得不經(jīng)歷各種磨難。古人云：學如逆水行舟，不進則退。為人必須學會克服困難，迎難而上。
失敗和成功，就像黑夜和黎明一樣緊密相連。高三的生活會經(jīng)歷很多事情，會有很多的未知的考驗，但我相信陽光總在風雨后，我已整裝待發(fā)，迎接高三，不懼挑戰(zhàn)，不念過去，不畏將來。
野風吹亂月光，生如逐放，心有焰藏。
《沖出亞馬遜》觀后感12
看了《沖出亞馬遜》，突然覺得軍人好偉大。
這部電影我看了不下20遍，現(xiàn)在去體會那樸素的情節(jié)，依然能看出味道。軍人的準則雖然我沒完全記下來，但一句句那么積極上進，刻骨銘心，使我忍不住將自己變成一尊雕像，和這些身在前線、為國爭光的戰(zhàn)士們一起歌唱祖國。
兩位戰(zhàn)士克服了獵人學校的重重考驗，成為了優(yōu)秀的士兵。在生存訓練中，王暉表現(xiàn)出了一個真正軍人的頑強品質(zhì)，把訓練教官給踹了一頓。雖然這只是一場演習，但這也體現(xiàn)了人在逆境中面對壓迫時內(nèi)心的對抗能力。一個軍人只有心理強大，才能堅不可摧。
勇敢，多么簡單的一個詞，可生活中有多少人做到？不是說正常人做不到，只是時刻保持一顆勇敢的心是多么難得且重要。不管面對多大困難，都能勇往直前，不氣餒、不后退，百折不撓，頑強不屈。
生命的.光榮在于絕不妥協(xié)。
聽到電影中《我們的隊伍向太陽》，好有節(jié)奏、好激昂！我們的隊伍載著責任和榮耀，展現(xiàn)著豐功偉績，向著太陽奔跑。就這樣下去，永遠都不會停。
這部電影使我更愛自己的祖國，更珍愛世界和平，我發(fā)誓要做一個對祖國有用的人。我馬上18歲了，可以入黨了，到時候加把勁兒吧。
《沖出亞馬遜》觀后感13
今天下午，我們觀看了電影《沖出亞馬遜》。
影片結(jié)束后，我思緒萬千……
作為一名軍人，可想而知，在平日訓練時有多么艱苦�？伤麄�?yōu)榱思胰�，為了人民，為了國家，還是咬緊牙關(guān)挺了過來。
隨著放映時間一分一秒地過去，最令我感動的一幕也出現(xiàn)了：當教官懷疑王暉和小龍偷了玉米并要處罰他們時，王暉因為一時沖動要去敲鐘退出，但卻被小龍一拳打倒在地，并說：“想想我們到這里來是為了什么�！边@一句話，終于使王暉清醒了，兩人毅然接受了處罰。
為了祖國，他們竟不為自己辯解，甘心受罰，從那一刻起，王暉和小龍的身影在我眼前頓時高大了許多，他們是真真正正的中國英雄。
其實，在中國，熱愛祖國，為祖國甘愿獻出一切的人何止他們。
岳飛精忠報國，一日連接十二道金牌；楊業(yè)寧死不愿投降，最后絕食而亡；賀龍南昌起義；夜襲陽明堡機場……
而如今，我們的生活如泡在蜜罐里，衣來伸手，飯來張口，遇到危險，前面有父母替我們擋著，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點風吹雨打，別說像軍人一樣接受刻苦的`訓練了，恐怕連在軍營里待一天都受不了。
祖國的解放軍啊，你們像野菊花一樣樸實，如仙人掌一樣頑強，正是因為有了你們，我們的生活才會這樣美好。
《沖出亞馬遜》觀后感14
今天，我在黑龍江青少年實彈射擊軍旅夏令營解放軍部隊營地觀看了《沖出亞馬遜》，這部電影給我印象很深刻。
這部電影給我的印象很深，主要講了在亞馬遜島上，有一些肯吃苦的特種兵，其中有一個叫王輝，另一個叫小龍，他們兩個都是中國特種兵，在各種訓練中：攀爬、跳躍、跑步、實彈戰(zhàn)火訓練中、跳海，他們兩個都取得了優(yōu)異的成績，其他國家不得不對他們刮目相看。在生存訓練中，他們吃亞馬遜上的野生生牛肉，出發(fā)去沼澤進行演習，結(jié)果被教官扮的蒙面人捉住了，怎么拷打也不認輸，醫(yī)生Lisa被緝毒犯捉住了，王輝獨創(chuàng)敵營救出了Lisa，最后，四個國家成功獲得了獵人學院的獎章。這部電影給我的印象很深。無論做什么事情都要抱著一顆勇敢的'心，在生活中我受了一點傷，都要喊半天痛，而王輝他們拷打成那樣都不認輸，這一樣我要向他們學習，電影中王輝被捅了一刀，教官讓他退役，他卻堅持下來，在部隊中我蚊子叮一口也要叫半天，特種兵訓練中，半夜都要起來，我還要在床上賴幾分鐘才起來，我應該向他們學習。
在生活中，也要向他們一樣，做什么事都要抱著一顆勇敢的心。
《沖出亞馬遜》觀后感15
地獄般的殘酷訓練，炎熱、潮濕的亞馬遜叢林，給人們展示了一群軍人應對艱難困苦所表現(xiàn)出的堅強的毅力，以及維護國家榮譽的強烈使命感，這一切都給了我強烈的震憾。
胡小龍，一個矮個子中國人，出生于優(yōu)越的家庭，卻甘愿來到“獵人學�！薄⒌阶钇D苦的地方，理解最嚴厲的考驗，最終向世界證明中國人不輸于外國人。
王暉，一個患有恐高癥的軍人，應對自我害怕的.跳傘，卻毫不猶豫地跳下了，并在與毒販的搏斗中表現(xiàn)出了大無畏的精神，把毒販一網(wǎng)打盡，最終獲得“獵人學�！钡淖罡邩s譽-----勇士勛章，給我們中國增添了光彩。
《沖出亞馬遜》是一曲英雄的頌歌，它歌頌了當代軍人在危急面前，鎮(zhèn)定自若、機智勇敢的大無畏精神。當王暉從直升飛機上跳入水中，因恐高癥而昏迷，醒來后卻毫不猶豫地要求再跳一次;當胡小龍因靴子太大而掉隊被處罰時，他沒有退縮和申辯，而是設法克服;當……。在理解考驗時，這些軍人沒有畏懼、毫不妥協(xié)，他們迎著困難前進，從不研究自我會應對什么，正所謂“滄海橫流，方顯出英雄本色”。
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