三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)1
當(dāng)知道暑假有三下鄉(xiāng)活動(dòng)后，由于我來自農(nóng)村，說下鄉(xiāng)，不就跟回家一樣嘛!所以我毫不猶豫的報(bào)名了.實(shí)際的下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然跟我想象的三下有點(diǎn)偏差，但是也是增加經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我會(huì)好好做。
由于考試期間才落實(shí)實(shí)踐各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間， 時(shí)間比較倉促，但是老師給我們安排一位師姐一位師兄，因?yàn)樗麄內(nèi)ツ曜鲞^這些活動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)。
七月十一日，天氣不是很好，一直下雨，給我們出行帶來不便。但是沒有阻擋我們的熱情，冒著風(fēng)雨、，我們來到三下鄉(xiāng)的第一站—桃源敬老院，師兄師姐只是跟我們說說他們以前怎么做的，實(shí)際動(dòng)手還是由我們來做的，剛到那不知道做什么，一個(gè)個(gè)站在那?看到老人在掃地，就奪過他們手中的掃帚熱火朝天的做起來，幫老人們做完瑣事之后，開始我們活動(dòng)的主題，所謂萬事開頭難，由于量血壓培訓(xùn)沒有多久，加上老人又多測(cè)量起來有些困難，雖然不是專業(yè)的，但是老人們一個(gè)個(gè)很熱情的配合人，任然相信我們，一邊給他們量血壓，其他成員給老人們講解運(yùn)動(dòng)健康知識(shí)、按摩。最后連院長都跑來讓我給他量量，主要是跟老人們聊天，了解他們的生活狀況跟想法，對(duì)他們反映的問題，我們也有跟院長提出，后面表演節(jié)目，節(jié)目不多，看到老人們一個(gè)個(gè)意猶未盡的樣子，暗恨我們準(zhǔn)備的節(jié)目太少。
七月十二日，陰、不像昨天那么大風(fēng)大雨，而且活動(dòng)地點(diǎn)就在學(xué)校附近，加上昨天活動(dòng)總結(jié)，今天做起來都是輕車熟路，給老人們量血壓，講解運(yùn)動(dòng)健康知識(shí)，按摩，一個(gè)個(gè)做起來像是老手，跟老人們聊天的時(shí)候，他們很熱情搞跟我們說他們的一些狀況，還不時(shí)詢問我們的家庭狀況，那些語氣里面，我聽到了絲絲的羨慕。我來燎原兩次，都聽到最年長的老爺爺說“共產(chǎn)黨好啊!”是啊!老爺爺就是從哪個(gè)歲月走過來的，她見證了歷史的變遷，一生沒有子女，黨也給她安置了家，在這里有二十幾個(gè)老人陪伴他。
7月15日由于受暴雨天氣的影響，我們的活動(dòng)不得不延遲到今天，我們的心情相當(dāng)?shù)募?dòng)，因?yàn)樽鐾晟鐓^(qū)活動(dòng)，我們就可以回家了，還有就是幾天雨天今天放晴，心情更加舒暢，聯(lián)系到社區(qū)說可以過去，由于前面的`經(jīng)驗(yàn)給我們今天提供了保證，相對(duì)敬老院，社區(qū)的人員比較分散，不容易集中，我們就在居委會(huì)的安排下，在接到衛(wèi)生所門口選一塊場(chǎng)地?零零散散的老人們被我們請(qǐng)到活動(dòng)地點(diǎn)，老人們也很配合。畢竟是社區(qū)老人，住在市里，知道的東西甚至不比我們少。有些老人就是不相信我們，畢竟我們不是專業(yè)的，他們保持懷疑態(tài)度也是正常。相對(duì)而言，敬老院老人們就比較淳樸了，相比而言，這些老人知識(shí)少數(shù)，很多老人聽到我們是大學(xué)生暑期活動(dòng)，都積極參與的。這讓我們感到欣慰。臨近中午行人漸漸減少。我們也收拾東西到下個(gè)社區(qū)。
由于遭遇幾天暴雨，菱湖社區(qū)內(nèi)的水雖然退了，但是還有很多內(nèi)部事情要處理，所以不能給我們提供幫助，我們的這個(gè)社區(qū)活動(dòng)也被迫取消。
我們這次活動(dòng)的重要對(duì)象是老人，敬老尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。重視人倫道德，尊老敬老是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體表現(xiàn)，經(jīng)過幾周的精心策劃與籌備，我們懷著一顆敬老的心去慰問敬老院跟社區(qū)的爺爺奶奶們。
我們深知敬老的意義，我國自古以來,老人備受尊重。其次老人對(duì)社會(huì)有著貢獻(xiàn):"前人種樹,后人乘涼。"上一輩的人不斷辛勤的工作,才有今日安定、富裕的生活,他們竭盡心力,貢獻(xiàn)出自己的智慧,才能使我們享受甜美的果實(shí)。再者老人經(jīng)驗(yàn)豐富、具有智慧:俗諺:"不聽老人言,吃虧在眼前。"老人閱歷豐富,經(jīng)驗(yàn)充足,對(duì)人生更有透辟的看法,他們可以給我們極好的指導(dǎo)與指引。他們就像一本"活字典"值得我們?nèi)フ湎А?/p>
通過這次活動(dòng)讓我知道，老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧，更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者;為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅!
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)2
到20號(hào)為止，我們“牽手石化儲(chǔ)運(yùn)，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)為期半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，作為參與了活動(dòng)的所有環(huán)節(jié)的成員之一，我在這段期間有很多感悟，也有很大的收獲。
當(dāng)一個(gè)人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉(xiāng)活動(dòng)感悟時(shí)，腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面：“西門”之行。城北風(fēng)。。走進(jìn)岙山浙華行記。就業(yè)問卷。海山宣傳�！梆畺|”。訪。走訪安監(jiān)局。安全電影展。時(shí)間雖然只有半個(gè)月，但我們展開的活動(dòng)卻別樣精彩，在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、提升的思想、真摯的友情——我們沒有虛度這半個(gè)月，沒有放縱這十五天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無感嘆：原來時(shí)間可以這樣度過，生活的可以這樣享受。
沒參加暑期社會(huì)活動(dòng)之前，聽一些學(xué)姐學(xué)長說，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。當(dāng)自己真正投入到活動(dòng)中時(shí)，這些話都得到了印證，“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知”。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的但是收獲是巨大的。
以下是我在社會(huì)實(shí)踐中。訪石化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
（一）心態(tài)決定一切
中化興中岙山儲(chǔ)油基地生產(chǎn)部副部汪新在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時(shí)，他說，自己當(dāng)初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，一路艱辛從一個(gè)操作工走來，再到調(diào)度員，調(diào)度師，最后競(jìng)聘副部長一職。人越往高處走，路就越窄，壓力越大，考慮的東西也就越多。幾年干下來，真的。個(gè)人都累垮了。但自己并沒有后悔，還是堅(jiān)持下來了，堅(jiān)持就是勝利，心態(tài)決定成敗。無論自己干什么事情，尤其對(duì)于搞石油這一行的，因?yàn)槠鸩酵欠浅５男量嗟�，大家一定要放穩(wěn)定心態(tài)，干一行愛一行。既然自己決定了走這條路，一定要挺下去，千萬不要遇到挫折就中途放棄，這樣肯定得不償失。此外，汪部長還提到團(tuán)隊(duì)的配合非常的重要，很多的公司也都注重團(tuán)隊(duì)精神，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)互相配合，相互促進(jìn)，這樣才能全面發(fā)展。
舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司的夏總經(jīng)。也提到我們大學(xué)生進(jìn)工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài)，大學(xué)生一般心都比較高，剛出了校門對(duì)外面的世界一點(diǎn)都不了解，所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度，一心只想往高處飛，但卻不知，這樣給領(lǐng)導(dǎo)留下的印象是很不好的。夏經(jīng)。強(qiáng)調(diào)，做為大學(xué)生，我們沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷，我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的，調(diào)。好心態(tài)，把自己本職工作做好，堅(jiān)持下去，無論哪一行都會(huì)得到好的回報(bào)的。而且做事一定要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊。責(zé)任心，對(duì)于一個(gè)人來說也是至關(guān)重要的，你要時(shí)刻記得為自己所做的事情負(fù)責(zé)，懂得自我反省，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，透過細(xì)節(jié)就能看出一個(gè)人的品質(zhì)。大學(xué)生就像是張白紙，思想單純，社會(huì)閱歷欠缺，大學(xué)生要多接觸社會(huì)，多參加一些團(tuán)體活動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力。
�。ǘ⿲I(yè)知識(shí)——成功事業(yè)的鋪路石
在提及石油行業(yè)工作專業(yè)知識(shí)的重要性時(shí)，中化興中的汪部長教育我們?cè)谛４髮W(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，書到用時(shí)方恨少，很多他在讀大學(xué)時(shí)以為沒什么用的專業(yè)知識(shí)，在工作時(shí)經(jīng)常要用到，跟港口浦油。的領(lǐng)導(dǎo)一樣，汪部長也尤其強(qiáng)調(diào)石化行業(yè)專業(yè)課中“流體力學(xué)”的重要性，另外，汪部長也鼓勵(lì)我們多考一些相關(guān)證書像四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)證書、專業(yè)證書等等。
在中化興中工作的中國石油大學(xué)的研究生也建議我們?cè)谛４髮W(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，盡量多去學(xué)習(xí)。他強(qiáng)調(diào)說大三的`專業(yè)課很重要，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)外，一些細(xì)微的知識(shí)我們自己也要主動(dòng)去鉆研，像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識(shí)系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面，而大學(xué)的知識(shí)又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動(dòng)去多學(xué)，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)起來就相對(duì)較弱了。
另外，在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下，我們團(tuán)隊(duì)在海山公園開展了一次大型的消防安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)形式包括了知識(shí)問答、海報(bào)宣傳、圖片展覽和資料發(fā)放。
通過這次的宣傳和廣大市民的共同學(xué)習(xí)，我深深地感到人的生命是那樣的脆弱，它可能在你不注意它時(shí)，突然消失。安全知識(shí)的貧乏、安全意識(shí)的淡薄、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發(fā)生和血的教訓(xùn)�；馃o情，但我們?nèi)缒軋?jiān)持不懈的開展消防安全教育，讓消防意識(shí)時(shí)刻伴隨左右，相信悲劇的發(fā)生能降到最低。愛生命，關(guān)注安全，是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題，只要我們每一個(gè)人都對(duì)這個(gè)課題盡到心、盡到力，既關(guān)愛自己的生命，又關(guān)注他人的安全，那么，我們這個(gè)社會(huì)群體中的每一分子，都會(huì)成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。朋友們，請(qǐng)牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻讓警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命！
我們“牽手石化儲(chǔ)運(yùn)，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將會(huì)使我終生受用。社會(huì)實(shí)踐尤其加深了我對(duì)石化行業(yè)的認(rèn)知度，為將來在石化行業(yè)就業(yè)打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我在以后兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)中目標(biāo)更明確，有的放矢。拉近了我與社會(huì)的距離，更加豐富了安全知識(shí)。另外，在此次活動(dòng)中，通過。訪石化行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及中國石油大學(xué)的學(xué)生，結(jié)合他們給我們的意見和建議，我們還針對(duì)。訪錄對(duì)自己的母校石化學(xué)院寫了建議信，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲反饋給學(xué)校，更好的促進(jìn)校企合作，也算是對(duì)學(xué)校的回報(bào)�？傊�，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們的人生價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)，溫室里的花朵經(jīng)歷了新鮮空氣及陽光，得到了很好的發(fā)展。
活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，我們這幫涉世未深、羽翼未豐卻又雄心勃勃的熱血青年的歷練才剛剛開始，只要一有機(jī)會(huì)，我便會(huì)步入社會(huì)，繼續(xù)揮灑青春，續(xù)寫“牽手石化儲(chǔ)運(yùn)，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)后的點(diǎn)滴收獲與感動(dòng)……
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)3
XX年7月初，帶上行李，收拾心情，便和河師大的一行學(xué)長學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個(gè)迷，不知道有什么樣的民風(fēng)文化，不知道有什么樣的生活形式，此行只是想到一個(gè)新地方去接觸新的人，領(lǐng)受新的感覺。職業(yè)在我心中也一直很神秘，不知道教師這個(gè)職業(yè)是否適合我，不知道我自己有沒有資格在以后從事教師這個(gè)行業(yè)，所以，7月2號(hào)的我坐上了火車，7月2號(hào)的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴，7月2號(hào)的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來到了殷店村新東方雙語幼兒園。
第二天，我們馬上開始投入工作----招生。殷店是天澤在今年開辟的一個(gè)新試點(diǎn)，初來乍到，所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳，去讓家長了解天澤。每天上午8點(diǎn)出發(fā)，下午8點(diǎn)回來的招生生活讓我很有感觸，當(dāng)然，也很有收獲。招生第一天，我們信心滿滿的拿上宣傳頁、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā)，開始工作。本來以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒多復(fù)雜的活，可誰知道，經(jīng)過第一天，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說“萬事開頭難”，我怎么就給忽略了呢？于是在第一天，任憑我們?cè)趺唇忉專趺聪蚣议L們證明我們的合法性，都沒有成功。幾組隊(duì)友回來都反映自己是無功而返，這時(shí)我就完全地意識(shí)到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性，自己一定要好好努力，工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是，第二天開始，我們加大解釋力度，條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋，家長有疑問我們也要在最短時(shí)間內(nèi)作出回答，而且我覺得還有一個(gè)很重要的方式就是在上午發(fā)現(xiàn)有報(bào)名意向的家長，我們可以在下午時(shí)候再去問問他們，這樣的話，一方面可以顯出我們的誠意，另一方面也可以讓家長們漸漸相信我們的真實(shí)可靠性。所以，就這樣，招生的幾天中，我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷，到處宣傳，中午每對(duì)兩個(gè)人在樹下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗(yàn)，想想下午該去哪，該怎么做等，吃著早上從學(xué)校里帶來的饅頭和榨菜，兩個(gè)人說著笑著唱著，這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時(shí)刻了。輕松過后，重拾心情，帶上宣傳頁，又開始下半天的工作，雖然每天都會(huì)因?yàn)樽呗纷叩眠h(yuǎn)而腳疼、而精疲，但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果，薄薄的收據(jù)單上有了簽名，那個(gè)時(shí)候仍然是會(huì)很高興的，一天中的疲勞都可以在最后向校長宣報(bào)成績時(shí)候驅(qū)散干凈。只可惜，哎……我們組在招生期做的成果不是很多，每天也都在很努力地宣傳，很努力地工作，無奈，我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X讓孩子上輔導(dǎo)班，或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個(gè)地方來“浪費(fèi)”自己的一個(gè)月假期，所以，即使我們其中付出很多努力，依然遇到了不少難題，也發(fā)了不少愁，不過其他組隊(duì)友的工作做得都挺好，成果斐然，所以，到了招生期最后階段，招生情況也還不錯(cuò)，學(xué)員數(shù)量也還不少，對(duì)于一個(gè)新市場(chǎng)來說，我覺得招這么多也算不賴了�？傊�，招生期其實(shí)也挺苦，但對(duì)于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實(shí)也很不少，我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過后與人交流時(shí)說話更溜了，思維也轉(zhuǎn)得快了些，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，給我們這群即將進(jìn)入社會(huì)大熔爐中的年輕人提供了一個(gè)很好的契機(jī)，尤其對(duì)于出身師范，將來很有可能會(huì)去做老師的我。
7月10號(hào)，“鑼鼓聲聲”，躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開班。教學(xué)期和招生期全然不同，到了教學(xué)期，雖說不用再每天頂著太陽往外跑，但工作需要的精力卻一點(diǎn)不亞于招生期，要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況，要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，要注意維持紀(jì)律，這些都讓初次當(dāng)班主任的我唯恐做不好而緊張。班主任，是和一個(gè)班級(jí)的孩子聯(lián)系最多的一個(gè)老師，所以班主任工作的好壞直接關(guān)系到家長的滿意程度。做三四年級(jí)班主任期間，我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開始都很乖，而且做什么活動(dòng)都不會(huì)拘束，特別積極，非常惹人喜愛，但后來，他們就開始變得愛搗亂。我是屬于一個(gè)平時(shí)不愛亂發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣來不是人的那種，以前看他們那么可愛，就寵著他們，哭了趕緊哄哄，但相處兩周后，我發(fā)現(xiàn)他們開始皮了。上課喜歡跑神了，管理松了就要亂，自覺性很差，而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評(píng)了他們一頓，還找出幾個(gè)表現(xiàn)最差的點(diǎn)名批評(píng)之后，在下課問別的孩子批評(píng)時(shí)害怕不害怕時(shí)，他們的答案竟然是不害怕，我當(dāng)時(shí)真的很詫異，他們摸脾氣摸得可真清楚呀！上課的時(shí)候，我還覺得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉，盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的'機(jī)會(huì)，只有這樣，孩子們才會(huì)感覺到我們輔導(dǎo)班的特色，才會(huì)有新鮮感。因?yàn)樵诩以L時(shí)，有一些家長就說“孩子回來后，反應(yīng)很好，說老師對(duì)他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時(shí)任課老師的態(tài)度”，聽到這些話時(shí)，我感到心里很溫暖，自己對(duì)孩子的一片心孩子們都可以感覺到，而且還會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給家長，可以在我們與家長中間架起一座無形橋梁，可以更方便我們以后對(duì)孩子的幫助和照顧，所以，我局的凡事怕認(rèn)真，凡事怕用心，如果自己用心對(duì)待孩子們了，那就是對(duì)自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。
走進(jìn)天澤，共同學(xué)習(xí)，共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來到這里，雖然一切并未盡人意，但我們大家在一起，一起吃苦，一起受累，一起逛街，一起唱歌，無數(shù)的美好回憶充斥在腦海，我們的確是共同學(xué)習(xí)了，也共同改變了，改變了自己的一些幼稚做法，改變了自己的一些不切實(shí)際的幻想，或許也使某些人看到了其實(shí)她們挺喜歡教師這個(gè)工作呢，總之，我們的確是學(xué)習(xí)了，改變了，走出天澤時(shí)的我們與走進(jìn)天澤時(shí)發(fā)生了很大的改變！
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)4
既然選擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程吧！
xxxx年是特殊的一年！
因?yàn)榻衲�，我�?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是：協(xié)愛出行，彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。
“傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨；中學(xué)生是祖國新一代的花朵，而擁有健康的心理，對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因，我們隊(duì)伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來進(jìn)行�！白孕�*創(chuàng)新”是我們順利開展活動(dòng)的保證，也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在�。�！
第二天我們就受到收到學(xué)生寫的日記，從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心�？粗鴮W(xué)生寫的日記，我會(huì)一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺，我能感受著他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評(píng)語時(shí)我想到自己以前看老師寫的評(píng)語，每次都很開心，很興奮，很期待，因?yàn)槲矣X得這說明老師有注意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢？我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我，找到信心和動(dòng)力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心，于是我總是非常認(rèn)真的改，盡量寫很多更多的評(píng)語。我覺得很開心！每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時(shí)候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了，有一個(gè)說：“英語老師的笑容很燦爛”；一個(gè)說：“軍體拳的女老師是‘男兒性，女兒身’”；還有一個(gè)說：“英語老師一直在鼓勵(lì)我們，在他的鼓勵(lì)下，我終于”當(dāng)然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來，讓大家一起分享這份快樂，因?yàn)槲覀冇X得快樂是可以傳播的.。我們?cè)谶@個(gè)過程中收獲的是雙贏！
而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢？我覺得我笑起來不好看呀！也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢！也許他們更了解我呢。他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四�？我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了！是的，我要每天都開開心心的，就像那天開班會(huì)玩說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說的：我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎？是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好？”學(xué)生們十分開心，齊聲大聲喊道：“好！”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯懙轿視r(shí)都說會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見到學(xué)生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)！我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快！其實(shí)我想，不只是那幾天，我相信我以后也會(huì)經(jīng)常笑的。
還有一個(gè)讓我覺得感動(dòng)的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽的，即使沒聽進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺得那也是進(jìn)步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫到：“親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出！以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛！用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。”
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無從下手，茫然不知所措，比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們還遇到很多其他問題，最現(xiàn)實(shí)的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù)，擔(dān)心沒什么人來報(bào)名，學(xué)生參差不齊，導(dǎo)致課難上，有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂，部分學(xué)生覺得上的課無聊，有部分學(xué)生有心理問題，還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷，學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，一一認(rèn)真地及時(shí)地解決，每天晚上我們都會(huì)開會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保第二天不受影響。所以感覺時(shí)間過得很快很快，心里也非常之高興，每天幾乎都是笑著度過的。
真的很想做到像我們的隊(duì)歌《愛的翅膀》里唱的：給學(xué)生穿越風(fēng)雨的力量。可是來不及說再見已離開，歷時(shí)七天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，心里真的很不是滋味，這幾天老是會(huì)想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們，握著留言本的手會(huì)顫動(dòng)，看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會(huì)不聽使喚地稀里嘩啦……
這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們，讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流，學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天在實(shí)踐中，我們通過調(diào)研，了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀；了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況，并針對(duì)他們存在的問題提出了解決的建議；宣傳了一些日常生活的健康小知識(shí)；擴(kuò)大了視野，增長了見識(shí)；我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉，體驗(yàn)農(nóng)村生活！
當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開展，更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。
憶往昔，展未來。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們將帶著志愿者的豪邁，帶著大學(xué)生的熱情，用這次實(shí)踐所學(xué)的東西，豐富和提升自己，為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)！
在這次三下鄉(xiāng)里，我們社團(tuán)的人一路風(fēng)雨兼程，和學(xué)生一起唱響了“穿越風(fēng)雨”的夢(mèng)想��！
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)5
還有小悅悅每天的5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)去買菜，繼興每天的喊人、吹哨，每次吃飯前都會(huì)說的那句：“感謝小悅悅！”義修組每天鍥而不舍地維修東西，真的還有很多的東西，只能意會(huì)而不能言傳。
結(jié)束語
所有的三下鄉(xiāng)志愿者都在竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一絲力量，散發(fā)自己的光芒。我們?yōu)橹畩^斗，我們也為之感傷；汗水與淚水交織著我們?nèi)榈母冻雠c真情實(shí)感。哪怕只感動(dòng)了一個(gè)、兩個(gè)，這里就還存在著改變的力量。有人曾經(jīng)說：“三下鄉(xiāng)只不過是你們?nèi)_亂別人的生活�！睙o可否認(rèn)，我們走了之后，那里的孩子會(huì)傷心，會(huì)想起我們，甚至打電話給我們。我們確確實(shí)實(shí)給他們的生活造成了影響。但是我們也一直在思考，我們?nèi)锣l(xiāng)的意義究竟何在？除了每個(gè)人自己收獲的那些感動(dòng)、那些幸福、那些思考等等，我們?nèi)锣l(xiāng)還有什么其他意義？
說真的，我也不知道我們的到來可以給良田中學(xué)的孩子們帶來什么，并留下什么；或許我們只會(huì)成為他們生命中一群匆匆的過客，然而我們都選擇忘卻這一絲無奈。我們的內(nèi)心都充滿了力量，因?yàn)槲覀冎牢覀兿笳髦Ｍ�。義教的目的或許是“引導(dǎo)學(xué)生一種積極向上的人生觀念，指引學(xué)生一條適合自己的人生道路，傳播一個(gè)科學(xué)實(shí)在的成功理念�！毕肫饛V隆在結(jié)課時(shí)教導(dǎo)孩子們的那句——“你們的明天掌握在你們自己的手中！”確實(shí)，我們帶給學(xué)生的'不僅僅是知識(shí)，更是一種信念，一種期望！
我們就是一個(gè)過客,來到良田這個(gè)沙漠,曾經(jīng)為這個(gè)地方施肥灑水,然后匆匆的離去,讓這里的種子留下生根發(fā)芽的希望,但是是否擁有頑強(qiáng)的生命力,我們這些過客也就無能為力了,最后靠的就是他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)理想對(duì)成功的永不放棄。衷心祝愿那些孩子，茁壯成長！
對(duì)于調(diào)研隊(duì)，我們帶著種子、知識(shí)和希望出發(fā)；滿載歡笑、淚水和友誼歸來。有太多太多的感受積聚心頭，但心靈卻如那里的天空，清爽而明凈，仿如重生。農(nóng)村調(diào)研，讓我們親身了解農(nóng)村與城市的差距，體驗(yàn)農(nóng)村老人生活的艱辛，感受村民的純樸與善良，體味老人樂觀積極的生活態(tài)度。七天的調(diào)研之行，有風(fēng)雨，有饑餓，有疲勞，也有冷遇與誤解；但是沿途的風(fēng)景，歡聲笑語，還有村民們的熱情協(xié)助，讓我們忘卻那些小小的困難和苦楚，讓回憶變得真實(shí)。
以一首《感恩的心》結(jié)束，道一句:“感恩三下鄉(xiāng)！我會(huì)一直在這條路走下去”：
“我 來 自 偶 然，象 一 顆 塵土
有 誰 看 出 我 的 脆 弱
我 來 自 何 方，我 情 歸 何處
誰 在 下 一 刻 呼 喚 我
天 地 雖 寬，這 條 路 卻 難走
我 看 遍 這 人 間 坎 坷 辛苦
我 還 有 多 少 愛
我 還 有 多 少 淚
讓 蒼 天 知 道
我不認(rèn)輸
感 恩 的 心，感 謝 有 你
伴 我 一 生
讓我有勇氣做自己
感 恩 的 心，感 謝 命 運(yùn)
花 開 花 落
我一樣會(huì)珍惜”
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)6
人在江湖漂，總有自己的名號(hào)！可泉對(duì)我說雖然“飯哥”的名號(hào)沒有打響，卻把另外一個(gè)名號(hào)打響了——超慶姐姐！說到這里，不得不狠狠的說“毛毛蟲！5個(gè)年級(jí)的團(tuán)證是你的了，你逃不掉的.！”就是可惡的毛毛蟲給了我這個(gè)名號(hào)！
只不過陪毛毛蟲當(dāng)了回助教，從此我在江湖就身敗名裂了��！超慶姐姐這樣的稱呼，我以后如何面對(duì)江南父老��！但是當(dāng)助教同樣充滿了慢慢的幸福！第一次有一大群學(xué)生喊我“老師”，突然覺得自己很偉大，這兩節(jié)助教的課一定要讓學(xué)生們感受到歡樂！于是可憐的我真的是使盡了渾身解數(shù)，滾打拉趴爬各種動(dòng)作，才終于完成任務(wù)，博得學(xué)生們的紅顏一笑�。�
雖然后來被大家友善地稱作超慶姐姐，可是沒有感到憤怒，反而有一股暖暖的愛流于心間。孩子們，我真的愛你們，祝你們以后越來越好，還是梁?jiǎn)⒊哪蔷湓捹?zèng)給你們：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！”
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)7
一個(gè)星期的xx“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，有時(shí)讓我異常興奮，有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去，就想著自己一定要通過面試，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個(gè)漫長而又煎熬的過程，最后也終于熬過去了，7月2號(hào)我們5點(diǎn)鐘就起來收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會(huì)有開玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識(shí)也好，歡樂也好，希望也好。那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......
長達(dá)4個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人，到了畬鄉(xiāng)，第一感覺就是這里環(huán)境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的，跟那里的校長，還有鄉(xiāng)長什么的坐在一起喝酒，強(qiáng)迫自己一定要認(rèn)認(rèn)真真的把酒喝好，但是我始終還是坐在那里不會(huì)講話，不知道怎么去說那些客套話，其實(shí)那種感覺其實(shí)一點(diǎn)也不好。值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了 。
第二天 也就是見那里的學(xué)生的第一天，我們每個(gè)人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來，看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動(dòng)的，作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ，讓他們選擇是否跟著自己去上課 ，跟往年一樣，幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂，學(xué)畫畫，作為英語老師的我至今仍表示壓力很大，謝謝那天一直站在我身后的雷夢(mèng)瑩小朋友，雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂美術(shù)的課堂上了。她是個(gè)很聰明的小丫頭，教她語法的時(shí)候總是一點(diǎn)就透 記性也很好，第一天回家還很聽話地整理了下筆記，但是我們之間的那種很好的感情卻沒有堅(jiān)持到最后，在后來幾天沒聽我的課以后 ，我們還是變得有點(diǎn)生疏了，也許是我做得不夠好，沒有主動(dòng)去跟她交流，呵呵 不過還是很不錯(cuò)的，至少在我們彼此的記憶中，我們都真真實(shí)實(shí)的存在過，如果有機(jī)會(huì)再見面的話，她或許仍會(huì)記得我這位蘇姐姐曾教過英語語法 ，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待過她。我也會(huì)記得第一天我們見面的時(shí)候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我，告訴我她想學(xué)英語。 我是個(gè)容易依賴人的人，也喜歡被依賴，所以那天我是真的真的有因?yàn)樗男湃闻c依賴而覺得踏實(shí)。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開心的一次，喜歡與水接觸，喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗，喜歡全身濕透的感覺，喜歡大家在一起不顧形象的感覺。但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了，發(fā)燒的那個(gè)階段是很無助的，中午燒得難受，全身發(fā)冷，在那又沒有被子，于是在那么個(gè)夏天正午跑出去曬太陽取暖。還好那里有春哥，晚上讓我跟她一塊睡，她陪我去醫(yī)院，看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀，給我倒開水，背我下樓梯，去哪都帶著我，叫我坐她旁邊，給我盛飯，陪我談心。在那里的一切因?yàn)榇焊缥矣X得安心。
還有就是平姐，我喜歡的女孩，我們坐在星空下真誠的聊著自己的心事，每天在一起干很多事，認(rèn)識(shí)她真好。
接下來的日子就是上午給學(xué)生上課，下午3點(diǎn)開始學(xué)跳舞，這里想要提一下xxx，一個(gè)馬上要升6年級(jí)的小孩，那幾天給他上過英語，上過數(shù)學(xué)，上過語文普通話，他是個(gè)實(shí)在踏實(shí)的小孩，有個(gè)很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒，他們以后一定都會(huì)出人頭地的 我相信。 下午學(xué)跳舞是我覺得在那最快樂的一件事之一，也是我很大的收獲之一，至少在我們回學(xué)校之前，在這，在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺(tái)上留下我們的身影，學(xué)習(xí)舞蹈的過程是很快樂的，每個(gè)人用自己的方式演繹一個(gè)動(dòng)作，什么好笑的事都會(huì)發(fā)生的感覺。不得不承認(rèn)，我們這個(gè)隊(duì)個(gè)個(gè)都是諧星。搞笑天分都很足呢。
7號(hào)的晚會(huì)一直都挺期待的，那個(gè)晚會(huì)的開場(chǎng)秀就是我們幾個(gè)大一的在體育課上學(xué)的健美操，而且還只是才學(xué)幾個(gè)八拍而已，但是我們應(yīng)該有跳出很青春的`感覺吧 ，自認(rèn)為i，盡管有打醬油的感覺。晚會(huì)的時(shí)候很強(qiáng)烈地體會(huì)到了集體的感覺，畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定，可能也不太好意思表達(dá)他們的情緒，不管我們的節(jié)目精不精彩，他們不會(huì)歡呼，不會(huì)有什么high的舉動(dòng)，所以我們自己的隊(duì)友就必需要自己先high起來，我們每個(gè)人賣力的鼓掌，賣力地尖叫，賣力地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，所以當(dāng)看到每個(gè)隊(duì)員都那么賣力的時(shí)候會(huì)被這種團(tuán)結(jié)的感覺感動(dòng)。不得不承認(rèn)，在帶動(dòng)別人high的過程中，我們自己也是真的很興奮的，處于一種享受的狀態(tài)，這也告訴我們一個(gè)道理，人在奉獻(xiàn)的時(shí)候其實(shí)自己才是最大的受益者。
晚會(huì)結(jié)束后就意味著第二天我們要回學(xué)校了，大家都哭成一團(tuán)，很感人的場(chǎng)面，我們可能以后都不會(huì)再見面了，想到這些就難免覺得傷感，當(dāng)小朋友抱著我哭著問我姐姐明年還會(huì)來嗎，我頓時(shí)不知道該怎么回復(fù)，所以只好沉默。再見了 。
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，那里的人都值得認(rèn)識(shí)，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)8
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，落實(shí)《關(guān)于組織開展水利與環(huán)境學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，，經(jīng)過我系社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的周密準(zhǔn)備，一行十五人于20xx年7月21日來到了九臺(tái)市其塔木真更新村小學(xué)。開始了為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九臺(tái)市其塔木真更新村小學(xué)是一所規(guī)模較小的小學(xué)，教學(xué)設(shè)施比較簡(jiǎn)陋，在校教師數(shù)量較少，招生的對(duì)象主要針對(duì)于更新村周邊村屯。經(jīng)多方面的聯(lián)絡(luò)，最終我們同行人來到了這里。在這里，我們收到了全體同學(xué)及班主任老師的熱烈歡迎。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)，首先映入我們眼簾的是三十多張可愛而又機(jī)靈的小面孔。他們坐姿端正，精神飽滿，每一對(duì)黑亮的眼睛都顯得炯炯有神，期待著我們這些客人的到來。
首先是班主任老師向全體同學(xué)對(duì)我們做介紹。同時(shí)，得到這群可愛小朋友們的歡迎掌聲。接下來進(jìn)入了我們的社會(huì)實(shí)踐的第一輪知識(shí)講座。由我院分團(tuán)委副書記鄭佳同學(xué)對(duì)我們的工程學(xué)院簡(jiǎn)介及水環(huán)學(xué)院專業(yè)介紹。其次，由我院分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部干事劉釋陽同學(xué)做關(guān)于“樹立遠(yuǎn)大理想”的講座，在此期間得到了說有同學(xué)的大力支持，回答問題的積極性十分高漲，同學(xué)們都踴躍舉手，贏得了老師的高度贊揚(yáng)，接下來又向同學(xué)們做了關(guān)于“講文明、懂禮貌”和“如何增強(qiáng)應(yīng)變能力”的講座。由于第一個(gè)講座激發(fā)了同學(xué)們極大的興趣和極高的熱情，以下的兩個(gè)講座進(jìn)展的也很順利，同樣得到了同學(xué)們積極地配合。更重要的是，在我們講課的同時(shí)，感覺到了同學(xué)們有著豐富的知識(shí)，而這對(duì)知識(shí)的渴望也非常的迫切，他們的勇敢也讓人感到欽佩和欣慰。第一天的活動(dòng)完成的很順利，他不僅給我們留下了深刻的印象，也幫助孩子們?cè)鲩L了許多日常知識(shí)，我們彼此互動(dòng)，不但鍛煉了我們的演講能力而且也使孩子們受益匪淺。
按照我們實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，第二天進(jìn)行師生互動(dòng)，即我們這些年輕志愿者深入到同學(xué)們當(dāng)中，同他們座談，了解他們的學(xué)習(xí)及家庭情況。小朋友們每個(gè)都滔滔不絕，表現(xiàn)出了雄辯的演講實(shí)力，同時(shí)我們帶去了許多禮物，如籃球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我們便和這群孩子們做起了各種各樣的游戲，其場(chǎng)面令人留戀往返、在做游戲的過程中，笑聲、歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
孩子們我們學(xué)習(xí)，我們給孩子做示范，于是便結(jié)下了深厚的友誼，孩子們自發(fā)的稱我們?yōu)榇蟾绺绱蠼憬�，聽后我們也感到了很欣慰，同時(shí)為了給孩子們一個(gè)更快樂的環(huán)境氣氛，將我們的實(shí)踐活動(dòng)推向高潮，由我院文體部給孩子們演唱了立志歌曲，并做了個(gè)人表演，贏得了孩子們的'陣陣掌聲。
孩子們的天真，無憂無慮在我們實(shí)踐過程中使我們深刻感悟到生活的來之不易，同時(shí)也讓我們想起了自己的童年。
經(jīng)過了講座和做游戲，我們的實(shí)踐活動(dòng)已完成了大半，在班主任老師的要求下，由我院組織部部長給孩子們講了一些學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)策略，以及如何提高自己讀書學(xué)習(xí)的興趣。
關(guān)愛未成年人成長是黨中央國務(wù)院的一項(xiàng)號(hào)召。因?yàn)槲闯赡耆耸嵌皇兰o(jì)的主人，肩負(fù)著振興中華的歷史使命，所以他們的健康茁壯成長是祖國明天興衰的關(guān)鍵，同時(shí)尊老愛幼歷年來都是中環(huán)名族的傳統(tǒng)美德，因此我們的此次下鄉(xiāng)活動(dòng)展開的和有意義，不僅提高了我們自身的綜合素質(zhì)，也向鄉(xiāng)下孩子們帶去了我們的問候，溝通了大學(xué)生與校學(xué)生之間的思想，縮短了城市與鄉(xiāng)村的距離。
我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求，但由于時(shí)間短，提供的服務(wù)及影響比較有限。今后，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn)，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)9
我們的“和諧雨城，文明之旅”小分隊(duì)暑期實(shí)踐的主要活動(dòng)地是上里，碧峰峽和金鳳寺。我們隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很高，而且隊(duì)長譚淑尹的分工合作安排也很合理，全程進(jìn)行得都很順利，收獲甚多。
在活動(dòng)開展之初，我們使用了抓鬮的方式進(jìn)行分配職務(wù)，在抓鬮后對(duì)個(gè)人的特長及興趣情況也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，因此所有人都很滿意自己的職務(wù)。實(shí)踐之前的籌劃及準(zhǔn)備工作基本上都是隊(duì)長在負(fù)責(zé)，然后我們開了兩次小會(huì)最終確定的行程，任務(wù)和目標(biāo)。大家合理分配，工作目標(biāo)明確了之后，開始踏上了實(shí)踐之旅。
我們第一天去了上里，主要是熟悉環(huán)境以及與景區(qū)管理委員會(huì)協(xié)商，以順利進(jìn)行我們的活動(dòng)。大家第一天出發(fā)都興致勃勃，因?yàn)榇蟛糠值奈覀儊硌虐矊W(xué)習(xí)生活快兩年了都沒去過上里，之前地震的`時(shí)候就在網(wǎng)上看過上里古鎮(zhèn)震后被損壞的場(chǎng)景圖，于是我很好奇在災(zāi)后重建的上里是怎樣的一番場(chǎng)景。
到達(dá)上里后，我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)重建的效果比我想象當(dāng)中的還要好。雖然它沒完全重建好，還有幾處房屋商店在我們?nèi)サ漠?dāng)天還在翻修，但整體效果都很不錯(cuò)，還是很具有古香古色的古鎮(zhèn)。
經(jīng)過考察之后，我們回學(xué)校開了會(huì)針對(duì)我們眼中的上里情況做出了問卷調(diào)查，然后再次回到上里古鎮(zhèn)進(jìn)行主要對(duì)游客的問卷調(diào)查。問卷調(diào)查出乎我意料的做得非常的順利，也許是人流量多的原因，也或許是很多人都關(guān)心上里這個(gè)古鎮(zhèn)旅游景點(diǎn)，100份問卷調(diào)查一個(gè)多小時(shí)就結(jié)束了。記得上次毛概課布置的實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)ヌ一ㄏ锷献隽宿r(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)踐調(diào)查，做了一個(gè)下午外家一個(gè)晚上才基本上算是完成了。那天上里古鎮(zhèn)問卷調(diào)查的順利完成給我們后期的工作增加了極大的信心！
緊接著的后兩天在上里的活動(dòng)主要以做志愿導(dǎo)游和勘察古鎮(zhèn)設(shè)施的破壞及污染情況進(jìn)行。在做導(dǎo)游這個(gè)活動(dòng)之前，我們?cè)趯W(xué)校里由校導(dǎo)游員對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的導(dǎo)游知識(shí)技巧的培訓(xùn)，所以開展導(dǎo)游工作的時(shí)候做得也很順利。我那天深刻感受到“機(jī)會(huì)就是留給有準(zhǔn)備的人”這句話！我想加入之前沒進(jìn)行導(dǎo)游培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)的話，也許在這一塊的工作上我們會(huì)受到阻礙。因?yàn)槿绾闻c人愉快的交談本身就是一個(gè)技巧。如果你抓不住游客的心情，魯莽地與他談話交流也許遇到的就是那種嫌棄的表情或是揮手讓你快點(diǎn)離開的示意。那幾天上里的活動(dòng)都進(jìn)行的很順利，大家都表現(xiàn)得格外地積極。
有了上里的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，我們?cè)谌ケ谭鍗{實(shí)踐之前也做了大量的準(zhǔn)備工作。設(shè)計(jì)海報(bào)，宣傳單，想好要進(jìn)行得項(xiàng)目等。碧峰峽的工作量相對(duì)上里的來說要小一點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)提前做好了海報(bào)及宣傳單，去需要派發(fā)宣傳單和張貼海報(bào)以及配合清潔工清潔垃圾及協(xié)助工作人員維持秩序等活動(dòng)，而在上里，主要還是需要和游客溝通的環(huán)節(jié)比較多，要求的個(gè)人溝通技巧能力也比較高，所以在碧峰峽的工作做得相對(duì)比較輕松。在碧峰峽的大廳外，我們只看到一個(gè)清潔人員，她那嬌小的在角落里掃垃圾的背影一下映入我們的眼簾。我們團(tuán)隊(duì)很有意識(shí)的就下去幫她清理走廊道上那一大塊范圍內(nèi)的垃圾。清理完走道的垃圾之后，我們開始在休息處搜尋那些被人隨意亂丟的垃圾，然后把它放回垃圾回放處里。在碧峰峽里，我們還向游客派發(fā)了保護(hù)熊貓的宣傳單以及海報(bào)的張貼等。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)10
三下鄉(xiāng)要接近尾聲了，作為銀河實(shí)踐隊(duì)的宣傳組組長，在這期間有著很多的感觸，我們組的工作大部分是在正式三下鄉(xiāng)前就完成了，包括宣傳單，隊(duì)服，隊(duì)旗，工作證的設(shè)計(jì)，還有橫幅等等。我們組要完成這個(gè)工作，最重要的是要有耐心，因?yàn)樵谥谱鞯倪^程中，可能會(huì)因?yàn)槲覀儾恢郎碳乙蟮某叽缗c分辯率等等，會(huì)導(dǎo)致多次修改，修改的過程都會(huì)比較繁瑣，還有例如隊(duì)服的設(shè)計(jì)，考慮到個(gè)人眼光，還有衣服原料，還有價(jià)格等等，都會(huì)給隊(duì)服的設(shè)計(jì)增加難度，還好隊(duì)員們最后都能按照少數(shù)服從多次，最后還是比較順利地訂下了隊(duì)服，雖然不能做到人人滿意，但至少是能在三下鄉(xiāng)正式開始前就完成了隊(duì)服。另外在選擇制作商家的時(shí)候，我們也是考慮了很久，學(xué)會(huì)自己去找商家，自己去與商家交流，自己去砍價(jià)，在這個(gè)方面，我覺得最大的收益就是學(xué)會(huì)貨比三家，還有過程中要有足夠耐心。
完成了這些前期的準(zhǔn)備工作，我們?cè)谡饺锣l(xiāng)時(shí)我們的工作量就相對(duì)比較少了，我們的工作主要是配合文體組進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，還有一些活動(dòng)的拍攝和視頻拍攝，例如是開班儀式，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，游園活動(dòng)，還有文藝匯演的會(huì)場(chǎng)布置，其中讓我印象特別深刻的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的布置，因?yàn)槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備比較匆忙，所以我們要加班加點(diǎn)地完成工作，在活動(dòng)開始前的一天晚上，我們宣傳組的還有文體組的'齊齊出動(dòng)，我們宣傳組主要負(fù)責(zé)一下第二天要用的提示板，還有大標(biāo)題，我們要先把子寫出，然后涂色，雖然說這些活聽起來還是比較簡(jiǎn)單的，但是做起來卻是要很細(xì)心而且還比較耗時(shí)間，我和我們組的小伙伴們的分工合作，一些寫字，一些涂色，但是我們還是要做到晚上11點(diǎn)才能完成，這絕對(duì)是考耐心考細(xì)心的活，還好我們最后都能按時(shí)按量完成，雖說過程比較繁瑣但是當(dāng)我們完成還是挺有成就感的。
其實(shí)宣傳組的工作都是比較考驗(yàn)細(xì)心和耐心的，過程中會(huì)更容易煩躁，而且很多都是要反復(fù)修改，而修改的過程更加考驗(yàn)我們的細(xì)心和耐心，但是盡管過程有多么地繁鎖，多么讓人崩潰，但是當(dāng)你看到了隊(duì)員們穿著自己設(shè)計(jì)的隊(duì)服，工作證，看到了自己設(shè)計(jì)的隊(duì)旗隨風(fēng)擺動(dòng)，看到西坡小學(xué)里掛著自己設(shè)計(jì)的橫幅，就會(huì)覺得這一切繁瑣都是值得的。
三下鄉(xiāng)真的要結(jié)束了，但我們的工作還沒有結(jié)束，我們還要收集好各種視頻還有照片刻成光盤上交，同時(shí)，這些照片和視頻是我們來過西坡小學(xué)最好的證明，這些證明會(huì)提醒我們，我們始終都是銀河實(shí)踐隊(duì)的一員。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)11
今年暑期我有幸參加了我院組織的三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)，一行14人前往，渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研。作為活動(dòng)的參與者，以及為明年的團(tuán)隊(duì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)，以下是我對(duì)此次實(shí)踐管理工作的一些認(rèn)識(shí)和心得。
如果把此次實(shí)踐活動(dòng)用管理方面的理論加以概括或總結(jié)的話，三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐同樣需要進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)與控制的過程，只有在這樣的過程中實(shí)施活動(dòng)，活動(dòng)的進(jìn)行才能得以順利，活動(dòng)的成果才有可能令人滿意。
我們此次實(shí)踐活動(dòng)的策劃主要是由團(tuán)委宣傳部著力負(fù)責(zé)。計(jì)劃過程是決策的組織落實(shí)過程，正如哈羅德·孔茨所言，“計(jì)劃工作是一座橋梁，它把我們所處的這岸和我們要去的對(duì)岸連接起來，以克服這一天塹�！庇�(jì)劃工作給我們提供了通向未來目標(biāo)的明確道路，給組織，領(lǐng)導(dǎo)和控制等一系列管理工作提供了基礎(chǔ)，因此，做一個(gè)好的策劃，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)尤為重要。
在漢語中，“計(jì)劃”一詞詞生即可能是名詞，也可能是動(dòng)詞，從名詞意義上說，計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的，組織以及組織不同部門和不同成員，在未來一定時(shí)期內(nèi)，關(guān)于行動(dòng)方向，內(nèi)容和方式安排的管理文件。從動(dòng)詞意義上說，計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)決策所確定的目標(biāo)，預(yù)先進(jìn)行的行動(dòng)安排。無論在名詞意義上還是動(dòng)詞意義上，計(jì)劃內(nèi)容都包括“5w1h”，其內(nèi)容可以具體描述為：what—做什么?目標(biāo)與內(nèi)容。why—為什么做?原因。who—誰去做?人員。where—何地做?地點(diǎn)。when—何時(shí)做?時(shí)間。how—怎樣做?方式，手段。
因此，在做這次暑期實(shí)踐的策劃時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該把“5w1h”的內(nèi)容包括在內(nèi)。what—做什么?對(duì)《新型農(nóng)村醫(yī)療合作》、《黃河濕地保護(hù)》進(jìn)行課題調(diào)研;why—為什么做：提高農(nóng)民群眾對(duì)《新農(nóng)合》內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行宣傳，調(diào)查當(dāng)?shù)貪竦乇Ｗo(hù)的情況，以及當(dāng)?shù)販氐氐拈_發(fā)、利用、污染程度，最重要的是喚醒人們的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。who—誰去做：參加此次實(shí)踐隊(duì)的全體成員。where—何地做，地點(diǎn)：渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)。when—何時(shí)做?時(shí)間：xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎樣做，方式：手段，通過我們事先準(zhǔn)備好的材料，對(duì)村戶逐戶門進(jìn)行問卷調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。
當(dāng)然，“5w1h“的內(nèi)容僅僅只是整個(gè)暑期實(shí)踐計(jì)劃的一個(gè)大體性框架，在計(jì)劃時(shí)，我們還要考慮到我們自身的情況，以及實(shí)地調(diào)研時(shí)的實(shí)際情況，往框架里填充更多細(xì)節(jié)性的東西，所謂細(xì)節(jié)決定成敗，比如說，根據(jù)學(xué)校撥給我們的經(jīng)費(fèi)，我們要事先根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，聯(lián)系好我們的住宿;我們可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼蛎襟w，向他們說明我們此行的目的'，這樣既可以通過他們的宣傳工作，疏通我們工作中的會(huì)遇到的一些困難。還有，我們要充分考慮自身因素，考慮到團(tuán)隊(duì)成員的飲食習(xí)慣，若有回族同學(xué)，應(yīng)事先找一找清真飯館的位置，以免因食物供給問題影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)和工作效率。而在what—做什么當(dāng)中，我們還應(yīng)當(dāng)考慮到一點(diǎn)，就是結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況來決定到底做什么能夠切合農(nóng)民們的自身利益，能對(duì)他們?nèi)蘸蟮纳町a(chǎn)生一定的影響，這也是一次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐的要旨所在吧!如果可行的話，可以對(duì)該地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，通過向當(dāng)?shù)卣私�，根�?jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來制定what的具體內(nèi)容，這樣可以讓我們的工作容易地取得一個(gè)比較好的效果。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)12
為了密切關(guān)注學(xué)生的自我發(fā)展，深入基層真切地了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。7月5日上午8時(shí)30分，川北醫(yī)學(xué)院思政部“以愛為名，援夢(mèng)大村”赴瀘州古藺大村三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，開展了支教活動(dòng)，至此三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式拉開序幕。
經(jīng)過十幾分鐘路程，該團(tuán)隊(duì)抵達(dá)新星幼兒園，剛進(jìn)校即受到了學(xué)校校長及老師的熱烈歡迎和全面支持，隊(duì)員們分為三個(gè)組分別對(duì)幼兒園、小學(xué)以及小升初的孩子們進(jìn)行教學(xué)，首先進(jìn)行的是學(xué)習(xí)與生活方面的交流，使得隊(duì)員們能夠快速充分地了解孩子們的情況，也讓孩子們迅速地融入到支教活動(dòng)中。逐漸熟識(shí)后，隊(duì)員們帶領(lǐng)同學(xué)們玩了一系列精心準(zhǔn)備的小游戲，并送上了精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，為支教交流做了更好的鋪墊工作。在小蜜蜂游戲中，反應(yīng)力為該游戲的'關(guān)鍵，手牽手的玩耍過程中，拉近了隊(duì)員們與孩子們之間的距離。抱團(tuán)游戲中，孩子們參與的熱情度極高，孩子們與隊(duì)員們均參與其中，按照規(guī)則快速反應(yīng)迅速抱團(tuán)，充滿趣味性的游戲，也使得孩子們展示自我，做到不怯場(chǎng)，有自信。擊鼓傳花的游戲，鼓聲換成了大家的歌聲，傳遞的更是隊(duì)員們對(duì)孩子們關(guān)愛與友善。最后的蔬菜水果動(dòng)物園游戲，孩子們積極參與其中，使得活動(dòng)更加的鮮明有活力。對(duì)于幼兒園的小朋友，隊(duì)員們給予更多的關(guān)愛與愛護(hù)，陪伴他們玩耍，使他們得到更多快樂。
游戲結(jié)束后為最重要的交談環(huán)節(jié)，孩子們少了拘謹(jǐn)，熱情與隊(duì)員進(jìn)行更加深入的交流，吐露自己的故事以及個(gè)人的理想與抱負(fù)，每個(gè)理想都被隊(duì)員們所鼓勵(lì)并給予評(píng)價(jià)。在交流過程中可看出同學(xué)們知識(shí)面較廣，并且能清楚地表達(dá)自我的想法。在時(shí)代與與信息同步發(fā)展的今天，群山環(huán)繞之中的地區(qū)也在飛速的發(fā)展，家長對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)以及其他能力的培養(yǎng)也是極其看重的。
此次支教活動(dòng)，使隊(duì)員們更加了解大村孩子們的真實(shí)情況，更好做到走近基層，服務(wù)基層，充分發(fā)揮自身價(jià)值，用自己的青春去陪伴和影響下一代青年。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)13
短暫的幾天三下鄉(xiāng)生活圓滿地掛上了句號(hào)�；仡^看看走過的路，有過感動(dòng)、快樂，有過激動(dòng)的時(shí)刻，也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收獲良多，大概可以這樣形容了吧！
各種活動(dòng)的展開使我有機(jī)會(huì)接觸到了各式各樣的人，比如辛勤勞作剛從田里歸來的蕉農(nóng)伯伯啦，看著他一身泥一身漢的，不由讓我想起此刻自己的父母也在家里干著一樣的農(nóng)活、流著一樣的漢，我默默想老伯遞上一杯水，老伯滿足的笑了，但我心里久久不能平靜。再比如堅(jiān)守家庭的中年大叔，詳細(xì)地回答著我們的問題，向我們述說家庭帶來的壓力，讓我更直觀地明白了撐起一個(gè)家庭的不易。當(dāng)然，還有帆鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，參觀完他的肥料店鋪，他還津津有味的'向我們述說他艱難的創(chuàng)業(yè)史，鼓勵(lì)著我們每一個(gè)在場(chǎng)的人。在與當(dāng)?shù)厝私佑|、了解中，從他們身上折射出的對(duì)生活的追求、對(duì)未來對(duì)下一代的期望，都深深打動(dòng)了我，使我體會(huì)了生活的真諦：珍貴現(xiàn)在幸福的生活，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
這次活動(dòng)也讓我鍛煉了自己，特別是提高了自己的交際能力，鍛煉了口才，也從團(tuán)隊(duì)的各隊(duì)員身上學(xué)到了不少為人處事的道理和感悟，增廣了自己的人生視野和見識(shí)，豐富了我的人生經(jīng)歷�；顒�(dòng)期間遇到的感人瞬間實(shí)在是多，就不一一列舉，對(duì)于幫助過我的人比如團(tuán)隊(duì)的協(xié)助，鎮(zhèn)政府的支持，還有村民們的歡迎和配合，我要說聲，謝謝！
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)14
開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是城市支持農(nóng)村、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)和諧和普及氣象科普知識(shí)的重要渠道，我局堅(jiān)持從農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的實(shí)際出發(fā)，立足面向農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，提高農(nóng)民素質(zhì)，豐富農(nóng)民文化生活，培育鄉(xiāng)村文明風(fēng)尚，多形式、全方位地開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，普及氣象科普知識(shí)，扎實(shí)有效的開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我局把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)做為重要議程，切實(shí)擺上重要位置，納入年度計(jì)劃，并進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，每次活動(dòng)，都由分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，抽調(diào)專門人員，認(rèn)真加以落實(shí)。
二、細(xì)化方案，精心安排。
每次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)都結(jié)合實(shí)際，我局都研究制定活動(dòng)的具體方案，確保“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展。
1月24日和9月16日以及9月24日、11月22日，我局分別參加灌云縣委宣傳部組織的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，氣象科普宣傳現(xiàn)場(chǎng)成為當(dāng)天活動(dòng)亮點(diǎn)。為響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我局精心安排，在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，圖文并茂，內(nèi)容豐富的氣象科普展板引來許多農(nóng)民駐足觀看，氣象科技人員利用帶去的人工增雨火箭發(fā)射裝置實(shí)物為群眾講解人工增雨原理等氣象科技知識(shí)和氣象科普知識(shí)，指導(dǎo)農(nóng)事，發(fā)放的氣象科普材料也受到歡迎。
我局領(lǐng)導(dǎo)還在中秋到扶貧村陡溝鄉(xiāng)吳圩村進(jìn)行了慰問交流，詳細(xì)詢問村民的生產(chǎn)和生活以及目前存在的'實(shí)際困難和今后的發(fā)展思路等情況，在村干部的帶領(lǐng)下，局領(lǐng)導(dǎo)通過走訪慰問貧困戶，為每戶送去慰問金及慰問品。我局還在夏收夏種大忙時(shí)期，組派氣象科技人員奔赴農(nóng)村、深入田頭，送去夏收夏種專題預(yù)報(bào)以及雷電防御知識(shí)，并且有針對(duì)性地提出農(nóng)事生產(chǎn)建議，指導(dǎo)農(nóng)民搶晴收曬，確保顆粒歸倉。還利用3〃23”世界氣象日，安全生產(chǎn)日、防災(zāi)減災(zāi)日走進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)行氣象科知識(shí)的宣傳。
三、密切配合，上下聯(lián)動(dòng)。
我局積極密切配合縣委宣傳部組織的“三下鄉(xiāng)”集中宣傳活動(dòng)，和有關(guān)部門一道相互協(xié)作，密切配合，努力形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作局面，每次活動(dòng)前，都能及時(shí)將活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并提出合理建議，確保每次“三下鄉(xiāng)”集中活動(dòng)取得圓滿成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)15
XX年7月13日，華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。9天的服務(wù)活動(dòng)在全體隊(duì)員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員也在這次活動(dòng)中受益匪淺。
作為支教組的成員之一，除了配合服務(wù)隊(duì)其他組的活動(dòng)外，我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學(xué)和特色課堂活動(dòng)。
在傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)方面來說，為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的多樣性，支教組設(shè)置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實(shí)際情況的相結(jié)合的原則，我在這次的支教活動(dòng)中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準(zhǔn)備資料，備課，試講，走上講臺(tái)真正講課，所有的步驟都按照正式講課的標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行，而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為下節(jié)課的改進(jìn)提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程，我有以下的一些心得體會(huì)：
首先，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與史學(xué)知識(shí)是成為一名合格語文教師的重要條件。
在我以前的觀點(diǎn)看來，一個(gè)人的專業(yè)知識(shí)是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對(duì)而言，其他知識(shí)是否具備顯得有些無關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實(shí)踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然，要想上好一節(jié)語文課，專業(yè)知識(shí)是最基本的前提條件。但是在備課的過程中，我卻感覺到只是用所學(xué)專業(yè)知識(shí)來支撐一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如說賞讀一首詩詞，一般要涉及講到該詩詞作者的生平事跡，而作者的生平事跡又是在特定的時(shí)代背景中發(fā)生的，作者的所見所聞所感必然有著時(shí)代的烙印。要想把這些具體問題結(jié)合到一起來講，就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)學(xué)好史學(xué)知識(shí)，“文史不分”這句話在實(shí)踐中得到了有力的證明。
其次，學(xué)生的自主參與對(duì)教學(xué)活動(dòng)的正常開展及成效保證起著非常的的積極的作用。
在當(dāng)今的教學(xué)條件下，傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀的思維模式不相適應(yīng)�，F(xiàn)在的學(xué)生普遍對(duì)知識(shí)懷有好奇心，但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。因此，“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理，因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學(xué)生開小差的情況的。面對(duì)這種情況的，老師應(yīng)該。取積極措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣讓其學(xué)會(huì)自主參與教學(xué)過程。例如，在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞?shì)W事作為引入語激發(fā)學(xué)生的聽課欲望，或者在課堂中穿插講一些小知識(shí)之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外，講課過程中很重要的一點(diǎn)就是要實(shí)施好鼓勵(lì)贊揚(yáng)機(jī)制。學(xué)生都有一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)就是希望得到老師的肯定，渴望老師在眾同學(xué)面前表揚(yáng)自己。老師在上課的時(shí)候可以抓住學(xué)生的這種心理，通過適時(shí)適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)來鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)回答問題、自主參加課堂活動(dòng)，以此達(dá)到老師、學(xué)生雙方互動(dòng)學(xué)習(xí)的積極效果。
再次，要注重課外與學(xué)生的溝通，在雙方的交流中獲取改進(jìn)教學(xué)工作的建議。
學(xué)生是老師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的直接對(duì)象，因此，學(xué)生的課后感想、反饋意見是評(píng)定老師教學(xué)成果的其中一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是老師改進(jìn)教學(xué)工作的動(dòng)力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生對(duì)該課程的.看法及其掌握程度，為下次的教學(xué)工作提供事實(shí)依據(jù)、參考準(zhǔn)繩，這對(duì)于改進(jìn)老師教學(xué)工作來說是必不可少的。
而在特色課堂方面，我們主要開展了班委選舉、主題班會(huì)、師生交流會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展給我最深的體會(huì)就是：作為一名老師，要在保證正常的教學(xué)課程的同時(shí)嘗試用寓。于情的特色活動(dòng)方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育觀念教育。而在開展活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)該多給學(xué)生鼓勵(lì)和支持，用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，以此達(dá)到開展活動(dòng)的目的。
現(xiàn)在的學(xué)生都有很強(qiáng)的自我觀念，傳統(tǒng)的死板說教對(duì)于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時(shí)宜。針對(duì)此情況的，老師可以考慮開展以各種主題為主的活動(dòng)，寓教于樂，寓。于情，讓學(xué)生在輕松的活動(dòng)氣氛中學(xué)到課外知識(shí)。另外，學(xué)生一般有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，但也普遍存在臨場(chǎng)膽怯的弱點(diǎn)。這時(shí)，老師就應(yīng)該給予學(xué)生精神上的鼓勵(lì)和行動(dòng)上的支持。例如，班委選舉，學(xué)生有競(jìng)選的欲望但是缺乏競(jìng)選的勇氣，老師可以通過帶動(dòng)全班同學(xué)鼓掌鼓勵(lì)等措施來激發(fā)其勇氣。又如，師生交流會(huì)，學(xué)生想通過唱歌表達(dá)對(duì)老師的感情但又羞于開口，老師可以自己主動(dòng)要求跟學(xué)生一起合唱，以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動(dòng)順利開展的一種方法，更是用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生的途徑，學(xué)生因此會(huì)在活動(dòng)的過程中受益良多。
總的來說，三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)是提升個(gè)人能力，挖掘個(gè)人潛能很好的平臺(tái)。無論是傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的參與，還是特色活動(dòng)的開展都會(huì)對(duì)我們今后開展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示，我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會(huì)的東西。
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