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慶元旦迎新年優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編整理的慶元旦迎新年優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
慶元旦迎新年優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)1
元旦,是一年的首日。每年的一月一日,標(biāo)志著新的一年的到來。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦,俗稱“陽(yáng)歷年”。
剪窗花,就是“元旦”的習(xí)俗之一。
今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動(dòng)。剛開始,孩子們一聽說剪窗花,都擔(dān)心的說“老師,我都不會(huì)剪啊!怎么辦呢?”老師說“你一定會(huì)剪的”。經(jīng)過給孩子們做了一個(gè)示范,于是他們有了一些信心,分發(fā)材料后,都紛紛拿著剪刀剪了起來。
瞧瞧,個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的,小心翼翼的。
有了第一次的嘗試,孩子們爭(zhēng)先恐后的說:“老師,我還要剪”!袄蠋煟疫想剪”……
到活動(dòng)結(jié)束為止,孩子們有些剪了兩個(gè),有些剪了三個(gè),其樂融融。
對(duì)了,最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動(dòng)在今天做了一個(gè)總結(jié),孩子們出色的'完成了連續(xù)六周的配音任務(wù),每個(gè)小朋友都榮獲“英語(yǔ)小明星”的稱號(hào),并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和禮物哦!
孩子們,現(xiàn)在你們知道了付出是有回報(bào)的吧!
慶元旦迎新年優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)2
20xx年XX月XX日,在新年來臨之際,XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂,幼兒園以班級(jí)為單位進(jìn)行開放,精彩的的詩(shī)歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)陣陣的掌聲。展示了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方!皡^(qū)域活動(dòng)”展示、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(zhǎng)提供了更多和孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)也親自體驗(yàn)了“成長(zhǎng)的快樂”。
啟夢(mèng)班的“區(qū)域活動(dòng)”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的'體驗(yàn),充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長(zhǎng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級(jí)乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(zhǎng)一起來了一場(chǎng)體育互動(dòng),家長(zhǎng)們來充當(dāng)運(yùn)動(dòng)的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。
本次展示活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都有自己的特色,孩子與家長(zhǎng)之間互動(dòng)合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng),有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個(gè)幼兒園。
通過本次活動(dòng)的開展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,讓家長(zhǎng)了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。
慶元旦迎新年優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)3
20xx年元旦將至,幼兒園各級(jí)部的慶;顒(dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級(jí)部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng),在滿是笑臉中記錄了下來。
別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對(duì)爸爸媽媽滿滿的祝福!耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽(yáng)開泰……”節(jié)目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn),用簡(jiǎn)單的樂器敲出對(duì)新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的`言語(yǔ),將他們理解的童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時(shí)候的快樂。
在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長(zhǎng),而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。
慶元旦迎新年優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)4
下午3時(shí)整,聯(lián)歡晚會(huì)在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采。“一生就想做個(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),她利用休息時(shí)間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》,讓在場(chǎng)的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣!詩(shī)朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī),歌頌廣小蒸蒸日上的.發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,帶領(lǐng)在場(chǎng)觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長(zhǎng)征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會(huì)歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦。活動(dòng)中,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng),“搶凳子”、“你說我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。
晚會(huì)的成功舉辦,不僅傳遞了對(duì)彼此的新年祝福,更是對(duì)廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定,同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠(chéng)摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
慶元旦迎新年優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)5
20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個(gè),其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),上午11時(shí)50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
下午13時(shí)30分,為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經(jīng)過激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿成功
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情感。
本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的.準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。 收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如九年年級(jí)鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費(fèi)曉寶、孫志超同學(xué)。八年級(jí)劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級(jí)吳冰怡、劉夢(mèng)媛等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目
這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國(guó)》、《敢問路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活
通過開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
最后,在20xx到來之際:
衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂!
愿同學(xué)們:天天快樂!平平安安!
祝愿我們學(xué)校:百花齊放!碩果累累!
慶元旦迎新年優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)6
歡聲笑語(yǔ)辭舊歲,歌舞美食迎新春。20xx年元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,20xx年12月24日—28日,xx幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。
幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開展了各具特色的.迎新年活動(dòng)。
大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評(píng)選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請(qǐng)爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長(zhǎng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。
本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們?cè)谶^程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂。同時(shí),幼兒園還通過一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長(zhǎng)們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。
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