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法制宣傳教育周活動總結(jié)

時間:2025-03-25 15:17:06 活動總結(jié) 我要投稿

法制宣傳教育周活動總結(jié)

  一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如來好好的做個總結(jié),F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的法制宣傳教育周活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

法制宣傳教育周活動總結(jié)

  法制宣傳教育周活動總結(jié)1

  依據(jù)上級指示精神,我校在法制教育活動周開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育周”活動。

  根據(jù)區(qū)教體局法制教育周的工作目標,我們認真制定了教育周工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長,班主任等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,以班主任為骨干,以德育處為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓、交通部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合,集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用班隊課、活動課的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。

  二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

  隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

  (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。在法制教育周中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。

  (二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的.有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領(lǐng)導以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

  (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

  我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

  1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

  一是邀請聘請的法制副校長到學校進行法制講座,請他結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;

  二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和街道的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;

  三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、學校櫥窗、班級黑板報、支部活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

  2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到計劃、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用少先隊組織活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

  3、針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

  4、普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

  總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。

  法制宣傳教育周活動總結(jié)2

  一、領(lǐng)導重視,精心組織,確;顒禹樌_展

  為使法治宣傳月活動取得實效,避免流于形式,我辦領(lǐng)導高度重視,將其納入重要議事日程,及時召開全體會議,廣泛動員,統(tǒng)一思想,對市普法辦的文件精神進行了貫徹傳達,對活動開展情況進行認真研究和部署,明確了法治宣傳月活動的指導思想和宣傳重點,確定了活動的主要內(nèi)容,使活動做到有的放矢。并結(jié)合實際,制訂了切實可行的具體方案,確保宣傳活動各項工作落到實處。

  二、深入基層,服務群眾,突出法治宣傳走群眾路線

  20xx年是實施“七五”普法規(guī)劃承上啟下關(guān)鍵之年,也是我省開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動之年,我辦將“浙江法治宣傳月”系列宣傳活動、“法律六進”主題活動和“依法信訪”主題宣傳活動與群眾路線教育充分結(jié)合起來,真正把法律知識和法律服務送到社區(qū)、農(nóng)村和基層單位,切實解決廣大群眾身邊的涉法問題,特別是涉及征收拆遷有關(guān)問題,引導被征收拆遷人依法、理性、有序、文明信訪,維護正常的信訪秩序和信訪人的合法權(quán)益,從而營造和諧穩(wěn)定的征收拆遷環(huán)境。

  三、注重創(chuàng)新,擴大聲勢,提升宣傳效果

  我辦通過采取多種形式,切實開展法治宣傳月的宣傳活動。

  一是以全體學習會的`形式,集中學習了中國特色社會主義法律體系,如《憲法》、《公務員法》、《行政法》、《刑法》、《經(jīng)濟法》等法律法規(guī)知識,大力宣傳憲法法律的基本原則、主要內(nèi)容,培育干部職工的國家意識、增強法治觀念和權(quán)利義務觀念,教育引導廣大干部群眾自覺遵紀守法、嚴格依法辦事。此外,為推進征收拆遷工作,提高全市征收拆遷隊伍整體業(yè)務素養(yǎng),20xx年我辦專門制定學習培訓考核辦法,規(guī)定本辦及事務所全體干部職工每個月分別進行兩次集中學習培訓,學習浙江省、寧波市及我市征收拆遷方面的政策、法規(guī)及規(guī)范性文件,“陽光征收”信息管理系統(tǒng)和公開系統(tǒng),征收拆遷實際工作中碰到的疑難問題及時事政治方面知識;

  二是通過移動網(wǎng)絡平臺,編發(fā)手機普法短信。向全體干部職工編發(fā)一批法治宣傳短信息,增強法治宣傳的針對性和有效性;

  三是向下屬單位事務所、各指揮部及結(jié)對村發(fā)放法治宣傳資料,懸掛法治宣傳橫幅標語,營造出濃厚的宣傳氛圍,大力提高了基層群眾及廣大一線工作人員的法律素養(yǎng)和意識;四是根據(jù)“依法信訪”主題宣傳活動、“法律六進”法制宣傳活動要求,我辦抓住契機,借助市委組織部開辦的“鄉(xiāng)邑學堂”之“征地拆遷”專題培訓班及市信訪局組織的“全市信訪工作培訓會議”平臺,對各鎮(zhèn)(街道)各有關(guān)部門業(yè)務骨干積極開展征收拆遷政策系統(tǒng)性培訓,努力營造依法征收拆遷、陽光征收拆遷、依法信訪的良好征收拆遷環(huán)境。

  四、主要成效

  通過法治宣傳教育,提高了全體干部職工的法律意識與學法、守法的自覺性,特別是領(lǐng)導干部的法治觀念不斷增強,依法決策,依法辦事的能力和水平不斷提高,并且進一步促進了我辦工作作風的轉(zhuǎn)變,提升了工作效率和服務水平,增強了工作人員的“公仆”意識,樹立了服務意識,能忠于職守、廉潔奉公、高效率地履行工作職能和崗位職責。

  法制宣傳教育周活動總結(jié)3

  一、靈活多樣,開展了法制教育活動

  在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

  (1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、班隊活動等對學未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊活動的質(zhì)量,我校各班開展了以“關(guān)愛、守紀、文明、表率”為主題的班隊活動展示,同學們自編自演了許多活潑生動的小節(jié)目,在活動中鍛煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。

  (2)聽。聽法制教育專題報告。一方面,我們利用小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學校領(lǐng)導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導。

  (3)看。組織影視教育活動。我們在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

  (4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

  (5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

  (6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的'推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭,我們組織了“五五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。

  二、家;訁f(xié)調(diào),營造了法制教育氛圍

  (1)加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用播放室定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

  (2)建立校內(nèi)法制教育基地,為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。

  (3)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  (4)積極指導家庭教育。

  一是舉辦家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;

  二是經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時溝通信息,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;

  三是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到80%以上;

  四是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進的教子經(jīng)驗;

  五是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

  

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