大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)1
我們班在周五晚舉行了又一次團(tuán)日活動(dòng)。與往常團(tuán)日活動(dòng)不同的是，這一次活動(dòng)參與的成員已經(jīng)變化太多了。走了好多老同學(xué)，又來了好多新同學(xué)。
這一次活動(dòng)的主題就是要“促進(jìn)班級(jí)和諧，加強(qiáng)班集體凝聚力”。對(duì)于轉(zhuǎn)進(jìn)來的同學(xué)和沒有轉(zhuǎn)走的同學(xué)來說，大家都是新同學(xué)，大家的熟悉程度還不夠，了解還不夠深，大家都還很客氣，這雖是一種尊重，但對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說，對(duì)于以后要相處兩三年的同學(xué)來說，這絕對(duì)不是我們需要的。我想班委們也察覺到了這樣的問題，正好借此次團(tuán)日活動(dòng)來給大家一個(gè)相互了解，加強(qiáng)熟悉的平臺(tái)。應(yīng)該好好感謝他們?yōu)橥瑢W(xué)們做的一切。
事實(shí)也是如此，這次活動(dòng)應(yīng)該算是取得了預(yù)料中的效果。在本次活動(dòng)中，一開始大家都還比較拘謹(jǐn)，隨著活動(dòng)的開展，大家的了解逐漸加強(qiáng)，陌生感也很快消失，活動(dòng)也進(jìn)行得愈來愈順利。
在活動(dòng)中，同學(xué)們先要抽簽，決定和自己搭檔的另一個(gè)同學(xué)是誰，然后兩個(gè)同學(xué)一起相互了解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個(gè)同學(xué)都很積極，努力克服自己的緊張感，問對(duì)方一些關(guān)于各自的問題，從回答中加深了解。接著，有團(tuán)支書和班長主持，隨機(jī)抽取號(hào)碼來讓同學(xué)們上臺(tái)來由其他同學(xué)提問，這個(gè)環(huán)節(jié)比較有趣，臺(tái)下的同學(xué)想了好多問題，很多問題比較好笑，有的'又比較“敏感”。臺(tái)上的同學(xué)的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問題，又不失幽默地調(diào)動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)的氣氛。這些活動(dòng)都是考察同學(xué)們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時(shí)回答一個(gè)問題等。當(dāng)然，這個(gè)活動(dòng)也是有獎(jiǎng)有懲的，他們回答的不同時(shí)就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個(gè)人背靠背運(yùn)氣球。雖然，我很不“幸運(yùn)”的沒有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的快樂，跟著笑，跟著鼓掌，因?yàn)槲乙彩撬麄冎械囊粏T。
隨著以后大家的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動(dòng)容易讓大家從忙碌中輕松一下，感受到前進(jìn)的路上還有人和我們一起在奮斗!我想，這就是我們需要的班級(jí)，我們需要的同學(xué)，我們需要的家人!
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)2
根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛和同學(xué)們的參與積極性來看，這次活動(dòng)是比較成功的，為了在今后的活動(dòng)中取長補(bǔ)短，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
優(yōu)點(diǎn)：
1、在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們始終熱情高漲，大家一起暢談專業(yè)特色和本專業(yè)就業(yè)形勢，度過了愉快有意義的一天
2、室內(nèi)和室外這兩個(gè)環(huán)節(jié)，不僅使同學(xué)們的友誼更加深厚，而且讓同學(xué)們知道了學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)非常好的條件。
3、同學(xué)們對(duì)自己的`未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標(biāo)，對(duì)以后從事的工作行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)
不足：
1.作為主辦方應(yīng)全體提前到場等待參加活動(dòng)的嘉賓評(píng)委，黑板的布置要精美些；
2.活動(dòng)項(xiàng)目給足時(shí)間，形式要求多樣化，參與人數(shù)也盡可能多一些；
3.做好強(qiáng)調(diào)工作，如果到各個(gè)宿舍說也起不到效果，就在活動(dòng)之前到每一個(gè)宿舍找宿舍長督促，將負(fù)責(zé)到場的工作責(zé)任化，確保每一位同學(xué)參與活動(dòng)，無故不得缺席；
4.要提前考慮到活動(dòng)中的可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)問題并提前想好解決對(duì)策，避免活動(dòng)冷場；
5.主持人在各個(gè)環(huán)節(jié)銜接的不是很流暢，希望以后在每次活動(dòng)開始之前多加練習(xí)。
總體而言，本次活動(dòng)進(jìn)展順利，次序謹(jǐn)然，達(dá)到了預(yù)期的目的，增進(jìn)了同學(xué)對(duì)大學(xué)和專業(yè)的了解，有助于以后各項(xiàng)生活，學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利進(jìn)行。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)3
活動(dòng)名稱：第六屆簡歷設(shè)計(jì)大賽
主辦單位：管理工程系就業(yè)指南協(xié)會(huì)
時(shí)間：20xx年11月14日~20xx年11月28日
地點(diǎn)：疏香樓4-301
在系團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，在社團(tuán)指導(dǎo)老師的關(guān)心下，通過本協(xié)會(huì)全體成員的共同努力，本次大賽取得圓滿成功。
一、活動(dòng)背景
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個(gè)成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應(yīng)聘成敗。為了提高我同學(xué)的簡歷制作能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的就業(yè)率，本社團(tuán)為了提升學(xué)生的就業(yè)能力，特舉辦此次簡歷設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)目的及意義
此次活動(dòng)為同學(xué)們展示個(gè)人才華，提高個(gè)人簡歷的制作水平，提高技能和素質(zhì)，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動(dòng)權(quán)提供平臺(tái)。通過這次活動(dòng)，希望能更好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。
三、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
簡歷設(shè)計(jì)大賽是本社團(tuán)的品牌活動(dòng)，自協(xié)會(huì)成立之初就開始舉辦，到今年已成功舉辦了六屆。眾所周知，現(xiàn)在大學(xué)生找工作已經(jīng)越來越難，如何能夠讓你在面試官的面前脫穎而出至關(guān)重要，簡歷作為應(yīng)聘者的敲門磚自然地位非凡，本活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)也因此而體現(xiàn)。
四、活動(dòng)對(duì)象
蘇州市職業(yè)大學(xué)在校學(xué)生
五、活動(dòng)形式
1、本次大賽有初賽-復(fù)賽-決賽組成。
2、（1）初、復(fù)賽形式：由大眾評(píng)審，以活動(dòng)的形式從交上來的簡歷中選取比較優(yōu)秀的簡歷。
�。�2）決賽形式：老師做評(píng)委，選手自我展示，老師提問，評(píng)審打分。
六、活動(dòng)過程
1、前期準(zhǔn)備：本次大賽舉辦之前的一個(gè)星期為我們的宣傳時(shí)間（本學(xué)期第11周）宣傳方式主要是貼海報(bào)和掛橫幅。我們制作有8張手繪海報(bào)，三張噴繪海報(bào)及兩條橫幅。海報(bào)主要貼在疏香樓大廳及南北區(qū)食堂、宿舍門口 的宣傳欄，橫幅掛在操場人流較多的醒目位置。
2、報(bào)名及培訓(xùn)：
報(bào)名：本次活動(dòng)的報(bào)名方式有系內(nèi)系外兩種，我們在系內(nèi)各班級(jí)發(fā)放報(bào)名表，系外的同學(xué)報(bào)名方式為短信報(bào)名。 由于宣傳比較到位，本次收到系內(nèi)外報(bào)名人數(shù)達(dá)到167人。
培訓(xùn)：時(shí)間：20xx年11月16日（周三）18：30
地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)301室
主講人：蔡宇（浙江大學(xué)、四川大學(xué)客座教授，國際人力資源管理師研修班高級(jí)講師，中國人力資源開發(fā)協(xié)會(huì)專業(yè)會(huì)員）
3、比賽過程
初賽： 初賽我們邀請(qǐng)了10人力資源管理班級(jí)的五位同學(xué)對(duì)簡歷進(jìn)行了初步的篩選，篩選出30份進(jìn)入復(fù)賽。
初賽地點(diǎn);疏香樓1區(qū)307 時(shí)間：20xx年11月21日 晚18:00
參與人員：五位評(píng)委，社團(tuán)部分成員
復(fù)賽： 復(fù)賽采用的是決賽的形式，參賽選手依靠ppt來講解簡歷打印稿，目的是讓他們熟悉決賽環(huán)境。我們依然還是邀請(qǐng)到10人力資源班級(jí)的五位同學(xué)做評(píng)委。復(fù)賽篩選出15位同學(xué)進(jìn)入決賽。
復(fù)賽地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)301 時(shí)間：20xx年11月23日 晚18:00
參與人員：五位評(píng)委，社團(tuán)全體成員
決賽：決賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品為MP3一個(gè) 二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)品為4G優(yōu)盤一個(gè) 三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品為羽毛球拍一副 優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
所有獲獎(jiǎng)人員均頒發(fā)證書。
決賽時(shí)間：20xx年11月25日 18:00
地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)301
參與人員：三位評(píng)委老師（戈凌云、姜能濤、張靖鵬）
社團(tuán)全體成員
達(dá)人社的表演嘉賓
為了增加決賽的可觀性，我們特意邀請(qǐng)了職大達(dá)人社團(tuán)的兩位同學(xué)作為表演嘉賓，社團(tuán)的吉祥文、周洋同學(xué)擔(dān)任主持，同時(shí)吉祥文同學(xué)也有一個(gè)表演節(jié)目。
七、總結(jié)活動(dòng)中存在的問題及解決方法
�。�1）社團(tuán)同學(xué)的執(zhí)行能力
在決賽的結(jié)束的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)比較重大的問題，我們在用完了4區(qū)301的教室后，沒有把教室里的機(jī)器和窗戶關(guān)好，作為社長，這個(gè)問題的主要責(zé)任在我，之前我沒有跟大一的新成員講用教室要注意的事項(xiàng)，導(dǎo)致疏忽。
上面所講到的問題，解決的辦法是，首先，在以后的會(huì)議中，必須要強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性，還有就是要對(duì)新社員進(jìn)行一定的培訓(xùn)，讓他們了解活動(dòng)流程，還有一些活動(dòng)中必須要注意的事項(xiàng)。
�。�2）與參賽選手之間的溝通
這之間存在兩點(diǎn)問題，第一個(gè)是我們通知選手參賽的方式，我們用的是短信通知的形式，結(jié)果在培訓(xùn)的時(shí)候就出現(xiàn)了問題，有好多人沒有收到短信，這是人力所不能預(yù)知的，所以我們在以后的通知時(shí)應(yīng)該對(duì)沒有回復(fù)短信的擦賽選手進(jìn)行電話詢問。還有就是很多參賽選手對(duì)于比賽本身或是比賽流程不熟悉，導(dǎo)致最后放棄比賽，這一問題的`解決辦法是在以后的比賽前，先建立一個(gè)QQ群，把參賽選手加到群里，有問題大家可以一起解決，這樣也方便相互之間的信息流通。
�。�3）比賽時(shí)間的控制
這問題在復(fù)賽之中就已經(jīng)體現(xiàn)出來了，復(fù)賽那天本來預(yù)計(jì)是兩個(gè)小時(shí)結(jié)束的，但是最后將近4個(gè)小時(shí)才結(jié)束，一直持續(xù)到晚上10點(diǎn)鐘，決賽的時(shí)候這個(gè)問題又再次出現(xiàn)，預(yù)計(jì)一個(gè)半小時(shí)的賽時(shí)將近3個(gè)小時(shí)才結(jié)束。
在以后的比賽前，要和選手溝通好，讓他們提前想好自己的發(fā)言內(nèi)容，將時(shí)間嚴(yán)格控制好，我們自己本身也需要在流程方面下功夫，減少不必要的程序。
八、結(jié)束語
這次活動(dòng)能夠取得成功，首先要感謝的就是系團(tuán)委老師的支持和本社團(tuán)指導(dǎo)老師戈凌云老師的幫助。
回首這次比賽的過程，覺得忙碌而快樂，社團(tuán)成員之間通過這次比賽也加深了相互之間的了解，在團(tuán)隊(duì)合作方面也有了更深的領(lǐng)悟。從一開始的社團(tuán)成員在一起討論這次比賽到最后的決賽結(jié)束，我們都投入了很多的時(shí)間和精力，尤其是宣傳部的同學(xué)，接連好幾天晚上都被我叫道疏香樓出海報(bào)，真的很辛苦，說實(shí)話，一開始真的沒有信心，但看到1百多人報(bào)名參加的時(shí)候真的很欣慰，覺得自己即使付出也是值得的！我們有信心，我們成功舉辦了第六屆，我們有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們還會(huì)有第七屆，第八屆，第N屆！
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)4
自6月16日起，浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新“30對(duì)父子30所學(xué)校30年改革開放”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小，義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小，余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查。
一方面，就總體而言，改革開放三十年來，各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先，在硬件配備方面，各小學(xué)都有較大改善。用塑膠跑道代替煤渣跑道，從磚瓦平房到水泥建筑，從油漆黑板到鋼制綠板，從幻燈片教學(xué)到配備液晶電腦、多媒體設(shè)備，進(jìn)行多媒體教學(xué)，建立學(xué)校網(wǎng)站，普及電腦課程等，小學(xué)的教學(xué)環(huán)境大大改善。以余姚梁輝小學(xué)為例，該校創(chuàng)辦于1921年，是一所歷史悠久的小學(xué)。改革開放后，學(xué)校翻新舊校區(qū)校舍外，分別于96年、XX年、XX年各建一棟新校舍，并于今年上半年完成運(yùn)動(dòng)場建設(shè)，計(jì)劃于下半年建成學(xué)校食堂，供全校師生就餐。目前學(xué)校已占地40畝，建筑面積約5700多平方米，綠化面積4000多平方米。
其次，在教學(xué)理念方面，各校不斷改革課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)，同時(shí)也對(duì)教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開放初夕，當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語文和數(shù)學(xué)，學(xué)生上完課就瘋玩去了，而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué)，學(xué)生的課程也已增加到30多門課程，他們可以選擇自己喜歡的去上，這是個(gè)性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。
在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面，改革開放初期，學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，少有特長培養(yǎng)，更沒有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開設(shè)興趣班，諸如藝術(shù)類班級(jí)、英語口語班級(jí)等。伴隨改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活條件好了，家長也更對(duì)教育更加重視。因而，對(duì)于興趣班的開設(shè)也都紛紛讓子女報(bào)名參加�，F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋，勝利小學(xué)的'強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈，拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門藝術(shù)特長。這是他們綜合素質(zhì)的提高。
在教師素質(zhì)水平要求方面，改革開放初期，只要識(shí)幾個(gè)字，有耐心教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在教師年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn)，與此同時(shí)學(xué)校還通過組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作，完善多媒體教學(xué)。改革開放后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生，獲得信息的渠道更廣，心理也更復(fù)雜。因此老師們還通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，來了解孩子的心理，幫助他們解決心理問題，從而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例，6月11日，香山小學(xué)組織開展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)暨心理輔導(dǎo)，旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài)，積極迎考。
再次，就管理體制而言，各個(gè)學(xué)校又各有不同，以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例。該校建成于86年，當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小，xx年改名為朝暉六小，在集團(tuán)化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。朝暉教育集團(tuán)有別于其他教育集團(tuán)的是其法人各自獨(dú)立。該集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū)，教師資源可以互相流通，擴(kuò)大了師資力量的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。
另一方面，各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同，主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例，30年改革開放，義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展，但是農(nóng)村對(duì)于小學(xué)教育并不十分重視，楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長，則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開放初期，楊村小學(xué)占地僅一畝，學(xué)校校舍是“人”字梁的磚瓦平房，黑板為油漆黑板，教室地板為泥地，操場連煤渣都沒有鋪，沒有籃球架，只有水泥做的乒乓球桌，一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。xx年，稠江一小建立，分散了楊村小學(xué)的生源，故楊村小學(xué)每個(gè)年級(jí)只開設(shè)一個(gè)班級(jí)。xx年，刮臺(tái)風(fēng)下暴雨，一個(gè)教室的一扇窗戶倒下，幸好沒有學(xué)生受傷。
XX年下半年，楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場鋪上了石子，建起了籃球架，人字房梁被塑料天花板隔住，小學(xué)生的桌椅一律更新，油漆黑板改成了玻璃黑板，并開始幻燈片教學(xué)。近年，隨著義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展，外來務(wù)工子弟增多，擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房，全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍，在近一年內(nèi)，將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍，并與之合并。改革開放30年，楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。
以上是對(duì)近日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的簡單總結(jié)。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)5
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。
往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。
他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。
認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。
了解一個(gè)人，則需要深入的交流。
而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。
熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。
激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。
或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。
做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。
我決定改變自己的命運(yùn)。
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。
份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。
只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的`收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。
其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)6
運(yùn)管309-2團(tuán)支部精心籌辦的20xx“濃情中秋，情系你我”中秋晚會(huì)于20xx年9月22日晚7：30分至9：45分在學(xué)院流媒體二號(hào)教室成功舉辦。這是為了增加同學(xué)們之間的情感，打造一個(gè)共同進(jìn)退、團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)，讓同學(xué)們度過一個(gè)愉快的中秋晚會(huì)而策劃的。在班團(tuán)委的每一位干部的共同努力，以及全體同學(xué)的積極配合下，晚會(huì)取得了圓滿的成功。
當(dāng)晚出席我班中秋晚會(huì)的有系書記黃華黃書記、系學(xué)工辦主任張主任、兩任班主任以及輔導(dǎo)員老師和系學(xué)生會(huì)的學(xué)長學(xué)姐們。
晚會(huì)在何佩、朱環(huán)宇兩位出色主持人的開場白講話中拉開帷幕了，表演節(jié)目開始前黃書記為我班本次晚會(huì)發(fā)表講話，黃書記對(duì)我班的晚會(huì)給予了高度的肯定，并對(duì)我班提出建議以及對(duì)我班的期待，我班以熱烈的掌聲回應(yīng)黃書記的期待，以表示我班的決心。
節(jié)目表演在掌聲之后正式開始了，最先上場的是由本班實(shí)力派“喜劇演員”劉釗等同學(xué)帶來的小品《劉犀利賀中秋》，這個(gè)搞笑新穎的節(jié)目為晚會(huì)現(xiàn)場提高了氣氛。
動(dòng)感的旋律洋溢著青春的朝氣，一群衣著亮麗的俊男靚女們開始了T臺(tái)秀，養(yǎng)眼的展示又將氛圍推上了另一個(gè)高潮！接下來由女生寢室506帶來的方言版《水調(diào)歌頭》極具特色，讓同學(xué)們一起沉浸在中華語言的博大精深中！眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉。可以說這次晚會(huì)的目的達(dá)到了！節(jié)目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎(jiǎng)競猜、抱抱團(tuán)、踩氣球等游戲，其中踩氣球的氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲，場面非常熱鬧，晚會(huì)持續(xù)近兩個(gè)半小時(shí)，豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節(jié)目不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。讓同學(xué)們一起沉浸在中華語言的博大精深中！眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉�？梢哉f這次晚會(huì)的目的達(dá)到了！節(jié)目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎(jiǎng)競猜、抱抱團(tuán)、踩
氣球等游戲，其中踩氣球的`氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲，場面非常熱鬧，晚會(huì)持續(xù)近兩個(gè)半小時(shí)，豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節(jié)目不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
在節(jié)目的最后兩任班主任都對(duì)這次晚會(huì)給予了很高的
評(píng)價(jià)，同時(shí)也送達(dá)了他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，班委會(huì)的支持下，同學(xué)們的配合下，我們二班一定會(huì)更加出色的！
在節(jié)目的最后兩任班主任都對(duì)這次晚會(huì)給予了很高的
評(píng)價(jià)，同時(shí)也送達(dá)了
他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，班委會(huì)的支持下，同學(xué)們的配合下，我們二班一定會(huì)更加出色的！
這場晚會(huì)總體來說是很成功的，但還是有些許的不足之處，首先，節(jié)目的標(biāo)志圖案沒有貼好，準(zhǔn)備得有點(diǎn)不充分。其次，場內(nèi)秩序沒能得到很好的保障，這些都是我們存在的不足之處，希望下次能夠改進(jìn)。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)7
大學(xué)話劇大賽活動(dòng)總結(jié) 5月8號(hào),話劇大賽結(jié)束了. 在主持人相繼報(bào)出最后得分的時(shí)候,我的感覺的是舞蹈隊(duì)的壓力更大了,加上舞蹈隊(duì)現(xiàn)狀,我很郁悶.話劇大賽的結(jié)果讓我深受打擊啊.這是我在學(xué)生工作上的第一個(gè)敗足之處.在這先對(duì)我自己提出批評(píng),對(duì)于話劇組的排練,我沒有去關(guān)心過,去看過,很失職.
話劇大賽上,我覺得我們的失敗之處在于劇本和時(shí)間的問題.初賽結(jié)束,評(píng)委給了我們一個(gè)新的劇本,當(dāng)初就感覺時(shí)間上怎么夠呢?因?yàn)槲易约旱氖?我沒有去看過他們排練.在八天的時(shí)間里,對(duì)于非專業(yè)隊(duì)員們要熟悉一個(gè)劇本,并把他很好的表演出來,是有一定難度的.老師能給我們一個(gè)新的劇本,相信她對(duì)演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的.確實(shí)是如此,隊(duì)員的演技的確是很棒.如果在劇本上再多花點(diǎn)心思,再細(xì)心,我相信我們能拿的就不是三等獎(jiǎng)了.不管結(jié)果如何,我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風(fēng)采大賽付出的努力.
從這屆的話劇比賽上,我們應(yīng)該意識(shí)到選劇本的重要性,縱貫整個(gè)比賽過程,那些拿高榮譽(yù)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì),在劇本的選擇上肯定花了很大的`一番心思,他們的劇本在背后能有一個(gè)積極的涵義,有感動(dòng)的,有激勵(lì)的....然而看我們自己的劇本,我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面.我個(gè)人覺得話劇是跟現(xiàn)實(shí)生活很貼近的,反映現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題.但我們那劇本并沒有反映到我們大學(xué)生的生活.這給了我們一個(gè)教訓(xùn).下一屆的話劇大賽,我們應(yīng)該做好各個(gè)方面的工作,充分準(zhǔn)備好.爭取更上一層.
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)8
為扎實(shí)推進(jìn)感恩教育，xx大學(xué)關(guān)于“道德講堂、感恩教育”系列演講活動(dòng)的文件精神，莒縣二中經(jīng)過11月份的宣傳發(fā)動(dòng)，結(jié)合各班情況，于12月4日舉辦了20xx級(jí)以“道德講堂、莒縣二中感恩教育演講比賽”為主題的感恩演講比賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)本著“人人參與，感恩體驗(yàn)”的活動(dòng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校每個(gè)學(xué)生的共同參與。活動(dòng)分為三階段。
第一階段是廣泛的發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，由班主任老師在班里進(jìn)行廣泛的發(fā)動(dòng)宣傳，然后以班級(jí)為單位進(jìn)行演講比賽。在班主任認(rèn)真對(duì)待、積極輔導(dǎo)的前提下，在全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)行預(yù)賽，做到了以點(diǎn)帶面，給每一位學(xué)生展示自己、鍛煉能力的機(jī)會(huì)，享受成功的喜悅。
第二階段是在學(xué)校層面進(jìn)行了初選比賽。各班在演講活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，推薦到學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行比賽，并對(duì)參加學(xué)校演講比賽的同學(xué)進(jìn)行了錄像，評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)。
第三階段是決賽階段，于12月四日在二中樹人堂舉行感恩教育決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。
第四階段是學(xué)生的展示活動(dòng)。利用學(xué)校每天廣播站廣播時(shí)間，由演講的'同學(xué)在廣播站進(jìn)行感恩活動(dòng)的總結(jié)，向全校師生展示風(fēng)采，進(jìn)一步加深感恩教育效果。
在比賽中，每位參賽選手都以嶄新的精神面貌出現(xiàn)，用飽滿的熱情、真誠的話語，表達(dá)了自己對(duì)感恩的理解。同學(xué)們的演講話題廣泛，有的感恩生活，有的感恩母親，有的感恩老師，內(nèi)容豐富，引人入勝。值得一提的是，本次演講比賽并未流于形式，同學(xué)們演講時(shí)感情真摯充沛，有的還在演講時(shí)流下了眼淚，也讓在場的師生深受感動(dòng)。
演講比賽不僅是個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也是一種綜合能力的考驗(yàn)，是學(xué)生成長中不可或缺的。通過比賽，不僅鍛煉了學(xué)生當(dāng)眾演說的口頭表達(dá)能力，在準(zhǔn)備稿子、當(dāng)眾演說的過程中也讓他們親身體驗(yàn)到感恩的精神。
歲月如歌，感恩無價(jià)。今后的工作中，“感恩教育”，我們將常抓不懈。讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)學(xué)生感恩祖國、感恩父母、感恩老師的情感，營造感恩、和諧的校園氛圍。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待他人，用一顆真誠的心去與他們交流，讓他們感動(dòng)于“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的親情!感動(dòng)于“蠟炬成灰淚始干”的老師無私奉獻(xiàn)之情!感受到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)9
20xx年11月2日，在全班同學(xué)們的熱切期盼中，信息管理大學(xué)10會(huì)計(jì)一第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。會(huì)計(jì)班全體學(xué)生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。
充分準(zhǔn)備好事多磨
本次活動(dòng)主要是會(huì)計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的問題，在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會(huì)意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽。活動(dòng)基本流程賽前準(zhǔn)備，正式開賽，公布結(jié)果。計(jì)劃趕不上變化，過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮，爐灶、作料的采購以及場地的申請(qǐng)與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會(huì)影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實(shí)證明本次大賽的主辦對(duì)于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開所有成員的努力勞動(dòng)。
忙碌賽場 有條不紊
比賽當(dāng)天，每個(gè)人的臉上都洋溢著的歡樂表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開始準(zhǔn)備：10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應(yīng)俱全，充分保證了活動(dòng)當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個(gè)組，每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評(píng)委由我校老師及校外廚師擔(dān)任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的`菜肴展示自己的手藝，當(dāng)觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時(shí)，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著，同時(shí)還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
喧鬧過后 回憶飄香
隨著廚藝大賽在完成了頒獎(jiǎng)儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評(píng)委的首肯贏得了眾多食客的好評(píng)。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學(xué)生對(duì)活動(dòng)的整個(gè)組織籌備也表示滿意，比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺總是最好的，當(dāng)每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí)，自己也是最為欣慰的。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)10
20xx年11月21日星期天，教科院應(yīng)用心理學(xué)班進(jìn)行了第一次出游活動(dòng)。此活動(dòng)過程中，邀請(qǐng)了應(yīng)用心理學(xué)班兼職班主任趙婧婷同學(xué)，軍訓(xùn)教官林澤青同學(xué)參與。活動(dòng)在11月21日早上10點(diǎn)30分正式開始，1點(diǎn)30分結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行較為順利。
從寫方案到活動(dòng)順利進(jìn)行，作為負(fù)責(zé)人，我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)的重要性。如果沒有每一位工作人員的認(rèn)真對(duì)待與積極配合，這次活動(dòng)可以說是難以完成的。
首先由機(jī)動(dòng)組的踩點(diǎn)工作，到具體路線的確定，人數(shù)分配，再到生活委員和宣傳委員等同學(xué)的努力制作道具，還有最后負(fù)責(zé)每個(gè)游戲的所有工作人員，調(diào)研委員在整個(gè)活動(dòng)過程中的積極調(diào)研，這其中每一位同學(xué)都全力以赴，以最好的態(tài)度完成了各項(xiàng)任務(wù)，值得我們肯定。
雖然此次的活動(dòng)每一位同學(xué)都十分認(rèn)真地完成了工作，但我們依然存在有不少的弊端，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與改正。
前期工作中，不足的是，方案中物資出現(xiàn)差錯(cuò)，負(fù)責(zé)人沒有及時(shí)聯(lián)系好調(diào)研委員，了解同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的意見與建議，導(dǎo)致部分同學(xué)覺得此次活動(dòng)的'時(shí)間安排不夠合理，同時(shí)同學(xué)們得知活動(dòng)通知的時(shí)間太過倉促；前期調(diào)研和活動(dòng)透明度不足，即負(fù)責(zé)人沒有及時(shí)處理好同學(xué)們提的寶貴意見，還有活動(dòng)物資經(jīng)費(fèi)的預(yù)算不夠清晰。
活動(dòng)過程中，不足的是，負(fù)責(zé)人與道具組的交流與溝通不夠，導(dǎo)致道具的分配出現(xiàn)稍微的差錯(cuò)，分配工作不明確，傳達(dá)意思不精確，以致集合地點(diǎn)出現(xiàn)問題。部分游戲負(fù)責(zé)人不清楚游戲地點(diǎn)，或者位置太過隱蔽難以讓參與小組發(fā)現(xiàn)。游戲負(fù)責(zé)人分發(fā)通關(guān)卡紙時(shí)不明確，使得個(gè)別小組出現(xiàn)跳過其中一個(gè)游戲的情況。
后期工作中，不足的是，調(diào)研力度相對(duì)不足，沒有及時(shí)得到同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的感想和對(duì)以后活動(dòng)的提議和想法。
整個(gè)過程中，還有幾個(gè)不足的地方。方案沒有及時(shí)交給輔導(dǎo)員與級(jí)長備案；同時(shí)方案要經(jīng)輔導(dǎo)員上交批準(zhǔn)后，活動(dòng)才能進(jìn)行，但在方案批準(zhǔn)前，活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了；活動(dòng)開始前，沒有正式的邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，兼職班主任，教官和其他班同學(xué)，而只是口頭上的詢問，同時(shí)也沒有邀請(qǐng)輔導(dǎo)員和其他班同學(xué)參與活動(dòng)。
總的來說，此次活動(dòng)雖然可以順利進(jìn)行，但在人員工作和任務(wù)分配中仍存在不足。我們要吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，改正不足的地方，以便下次的活動(dòng)更好進(jìn)行。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)11
5月18日13：30，“緬懷屈原精神，弘揚(yáng)民族氣節(jié)”——學(xué)院20xx年學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)于成功舉辦�，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
活動(dòng)伊始，教授為本次活動(dòng)致辭，他提到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識(shí)分子。接下來，_副校長宣布活動(dòng)開始，_副校長在開場中說道：“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國際研修園所修建的樓，能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的_高校是很少的，這棟研究樓以后會(huì)承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動(dòng)�！睋�(jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來這里舉辦學(xué)生活動(dòng)資格的學(xué)院。
接著，是節(jié)目表演時(shí)間。第一個(gè)朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演，最后一句“嗚呼哀哉，尚饗�！焙笕珗黾澎o，為這位偉大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》，一襲紅色漢服學(xué)院的_們用舞蹈的方式為大家展示了中華的.禮儀文化。
最后引起全場注目的節(jié)目是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，一曲畢后，應(yīng)全場觀眾要求又加彈了一曲，表演者方得下舞臺(tái)。最后，趙忠璇教授為本次活動(dòng)作總結(jié)。到此，本次活動(dòng)順利結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后，記者采訪到古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的表演者XX同學(xué)，她說：“古箏作為傳統(tǒng)樂器的一種，是我們中華民族智慧的結(jié)晶，我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。”焦艷副校長在最后對(duì)此類活動(dòng)表示贊許，她希望同學(xué)們以后多舉辦此類活動(dòng)，學(xué)校會(huì)大力支持此類弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)12
為讓課堂內(nèi)外相融，將理論與實(shí)踐結(jié)為一體，成都師范學(xué)院史地與旅游系14級(jí)地理教育專業(yè)64名學(xué)生，在地理教研室任課教師的帶領(lǐng)下，前往四川省氣象局參加“世界氣象日公眾開放日”活動(dòng)。
在“氣象知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)”氣象日主題活動(dòng)現(xiàn)場，同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下，通過參觀實(shí)物、展板、短片、和聆聽講解等方式，獲取了較課堂教學(xué)更為直觀、豐富的氣象氣候知識(shí)，不少同學(xué)還登上了培訓(xùn)中心的氣象觀象臺(tái)，并在工作人員的指導(dǎo)下，現(xiàn)場操作了百葉箱、蒸發(fā)皿、雨量器等氣象觀測設(shè)備。
“參觀人工增雨火箭發(fā)射車、氣象應(yīng)急指揮車、移動(dòng)氣象觀測設(shè)備、防雷裝置等設(shè)備;走進(jìn)《天氣預(yù)報(bào)》節(jié)目演播室，與氣象主播零距離交流，并模擬進(jìn)行氣象播報(bào)�！痹谒拇ㄊ庀筇綔y數(shù)據(jù)中心，大學(xué)生們聆聽到了一場簡短而又豐富的四川氣象災(zāi)害防治的講座，了解到了不少氣象氣候知識(shí)與四川氣象災(zāi)害的現(xiàn)狀及防治措施。
“地理是一門非常有用的.學(xué)科，我要投身地理、努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)服務(wù)的信念�！眳钦渫瑢W(xué)說。楊米豆同學(xué)認(rèn)為，“通過親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中獲得了真知，非常愉快，還想再來。”不少同學(xué)表示，活動(dòng)使課堂理論與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，開闊了視野，增加了對(duì)地理專業(yè)的興趣和熱愛，堅(jiān)定了學(xué)好地理專業(yè)知識(shí)，服務(wù)社會(huì)的信念。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)13
XX年10月26日，迎來了我們11既化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院環(huán)境工程行政一班的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)是以“我的大學(xué)”為主題，以“舞動(dòng)我的青春，豐富我的大學(xué)”為題目，激發(fā)同學(xué)們潛藏在內(nèi)心的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)，喚醒同學(xué)們積極上進(jìn)的意識(shí)。
在思想方面，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”的現(xiàn)狀，同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)同學(xué)們的自信心，努力激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情；在行動(dòng)上，使同學(xué)們了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理，不做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子，呼吁同學(xué)們積極投入精彩紛呈的大學(xué)生活!
在活動(dòng)過程中，主要以座談會(huì)的形式，由幾名典型代表發(fā)表講話：有的重點(diǎn)講述了自己上大學(xué)一個(gè)多月以來的親身感受，或積極或懶惰。然而在相似中又帶有不同……
另外，xx同學(xué)談到無論大學(xué)有多少妙趣橫生的事情去做，但我們學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí)，克服懶惰，投入學(xué)習(xí)，就來圖書館吧。她由衷地感嘆自己學(xué)會(huì)使用圖書館的辛苦歷程，并真心的.贊嘆圖書館帶給自己學(xué)習(xí)上的驚喜，會(huì)上，她發(fā)自肺腑地說道：“來圖書館吧，讓你克服懶惰，swimming在書海，go,go!”
還有，cc同學(xué)自信從容，講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己，充滿活力的自己。他說道，新鄉(xiāng)這個(gè)地方很美，人杰地靈，讓他不由自主的被吸引，迫使自己不斷前進(jìn)，片刻都不想將大好時(shí)光浪費(fèi)，他要盡情的享受充滿樂趣的大學(xué)生活！
更精彩的是，有的同學(xué)向同學(xué)們表達(dá)了自己對(duì)未來四年大學(xué)生活的規(guī)劃與展望，有的想在四年之后踏上工作崗位，用自己的所學(xué)所能報(bào)答父母，報(bào)效祖國；有的則想四年后繼續(xù)考研，繼續(xù)深造，更好的用知識(shí)武裝自己，豐富自己的學(xué)習(xí)生涯。
他們講的很真實(shí)，很深刻。同學(xué)們聽的很認(rèn)真，很有感觸，也許我們不是最好的，但是我們都會(huì)爭取做得更好。同學(xué)們在認(rèn)真地聽。
本次我們團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功，同學(xué)們重拾自信，對(duì)未來充滿憧憬。并承諾為之而奮斗、努力！當(dāng)然，當(dāng)中也存在著一定問題，還是有部分同學(xué)的情緒不夠熱情，行動(dòng)不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關(guān)。希望下次能夠以豐富多彩的形式來進(jìn)行我們的團(tuán)日活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)14
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從人們的手指間流逝，放佛昨天還是在迎接大一的新生。但是事實(shí)這一學(xué)期還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要結(jié)束了，大家都投入到了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，但是這一次保險(xiǎn)系的聯(lián)誼卻是大家期待已久的，從很早開始大家就在策劃這次活動(dòng)了，但是四個(gè)年級(jí)的時(shí)間老是有沖突。終于經(jīng)過大家的協(xié)調(diào)，這次聯(lián)誼終于如期舉行了。
為這次活動(dòng)我們還特地申請(qǐng)了大學(xué)生活動(dòng)中心的報(bào)告廳。活動(dòng)安排在晚上，因?yàn)榇蠹叶荚跒槠谀┛荚噺?fù)習(xí)，都很忙，所以這次活動(dòng)之前的會(huì)場安排只安排了班干部來布置會(huì)場，但是等我到會(huì)場之后發(fā)現(xiàn)大一的班干部也來了，在我們布置會(huì)場期間陸陸續(xù)續(xù)來了保險(xiǎn)系的好多學(xué)生，大家都很開心的幫忙布置會(huì)場。有的人幫忙吹氣球，有的則幫忙畫畫，有的'在幫忙弄彩帶，不大一會(huì)，在所有同學(xué)的幫忙下一個(gè)漂亮的會(huì)場布置成功了。這個(gè)漂亮的會(huì)場和每一位同學(xué)的努力分不開！
隨著時(shí)間的推移，終于到了活動(dòng)開始的時(shí)間。
伴隨大一和大二的四個(gè)主持人上場，節(jié)目正式開始。在主持人的帶領(lǐng)下大家齊唱團(tuán)歌。在開始表演節(jié)目之前，每個(gè)班的生活委員一起把買的零食發(fā)到在場的每一位同學(xué)手中，大家邊吃東西邊看節(jié)目甚是愜意！
接下來開始表演節(jié)目！首先是大二男生的獨(dú)唱，接著每位同學(xué)都拿出了之前精心準(zhǔn)備的節(jié)目！我突然發(fā)現(xiàn)大家都好有才呀，準(zhǔn)備的節(jié)目多種多樣，看的出來大家為這次活動(dòng)都很花心思！現(xiàn)場的氣氛很活躍，接著到了最熱鬧的環(huán)節(jié)---游戲，大一、大二、大三每個(gè)班級(jí)體都出了學(xué)生來參與這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是現(xiàn)場的氣氛一下子達(dá)到了頂峰。每位同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容。
伴隨著最后一個(gè)節(jié)目的演出，這次活動(dòng)已到達(dá)尾聲了�；顒�(dòng)的最后有我們班的團(tuán)支書上臺(tái)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
這次活動(dòng)在全體保險(xiǎn)系同學(xué)的支持下舉得了圓滿的成功！
大學(xué)活動(dòng)的總結(jié)15
自9月18日開學(xué)至今，同學(xué)們在不知不覺中已經(jīng)一起度過了兩個(gè)多月的時(shí)間。在這期間同學(xué)們一起經(jīng)歷了人生最有意義的一個(gè)軍訓(xùn)，一起經(jīng)歷了大學(xué)開學(xué)初的迷茫，一起品嘗了思家的苦楚，一起笑，一起鬧，一起開始這大學(xué)四年的美好生活??而所有的這些感情都會(huì)在同學(xué)們心中留下深深地烙印。這次主題班會(huì)就是把同學(xué)們都聚在一起，大家一起聊聊天，談?wù)勑�，說一說進(jìn)入大學(xué)以來自己在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、學(xué)生會(huì)工作等等各方面的一些感受和想法，一起分享一下在美好的大學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??
班會(huì)開始后，由XX同學(xué)做了開場發(fā)言，然后由XX同學(xué)演唱了歌曲《偏愛》作為開場節(jié)目，贏得了同學(xué)熱烈的掌聲。班會(huì)第一環(huán)節(jié)就是同學(xué)們以嘮家常的方式與大家談?wù)勛约旱母惺堋Ｊ紫劝嚅LXX同學(xué)與大家共同分享了他的大學(xué)感受，他用了一個(gè)詞言簡意賅地概括了他的體會(huì)就是——不容易，他提到其實(shí)真正有意義的大學(xué)生活并不像外人看到的那樣悠閑自在。這里是一個(gè)平臺(tái)又是一個(gè)訓(xùn)練場，展現(xiàn)自己的才華，又去鍛煉自己的能力。同學(xué)們需要在這里去品嘗成長路途上的那種“雛鷹折翅的痛楚”，但這都是我們成長所需要的。我們需要在這里學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)與工作要兼顧，這需要我們付出巨大的努力。在這里我們要積累資本，使自己變得更加全面，更加適應(yīng)以后社會(huì)的需要，并號(hào)召大家不要貪圖享受，學(xué)會(huì)吃苦。
接下來，XX同學(xué)談了她的感受，她說雖然當(dāng)初懷著新鮮感來到這里，但現(xiàn)在挺失望的，覺得學(xué)校環(huán)境并不像自己當(dāng)初想象的那樣美好，可是真正的大學(xué)是注重內(nèi)涵。四年中同學(xué)們需要在這里成長，收獲經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉。然后副班長XX同學(xué)講述了開學(xué)以來他與同學(xué)們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從開學(xué)第一天的初始舍友、十月一放假時(shí)的全班集體爬山到與班級(jí)的同學(xué)們一起參加學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，他說他很珍惜與同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望可以作為一種財(cái)富或者回憶永遠(yuǎn)銘刻在心。待XX發(fā)言完畢，XX同學(xué)又緊接著發(fā)表了自己對(duì)大學(xué)的感受。他說從云南初來乍到，還真有點(diǎn)不適應(yīng)，首先時(shí)差倒不過來，然后對(duì)于這里氣候也有點(diǎn)不適。但是他卻著重強(qiáng)調(diào)，面對(duì)諸多困難同學(xué)們?nèi)绱猴L(fēng)化暖般的幫助，讓他感受頗深。在這里，他要好好規(guī)劃自己的人生，讓自己充實(shí)的度過大學(xué)里的每一天。同樣來自海南的張賢華同學(xué)也表達(dá)了同學(xué)們對(duì)自己殷切關(guān)心的感激，希望在大學(xué)四年里 與同學(xué)們建立深厚的友誼，并邀請(qǐng)同學(xué)們有機(jī)會(huì)到海南去做客，去感受海南獨(dú)有的風(fēng)光旖旎的優(yōu)雅與秀麗。寫到這里，我想冒昧的間插一點(diǎn)自己的感受，那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)滿懷憧憬，心懷大志的來到這里，他們確實(shí)真的很堅(jiān)強(qiáng)，也很不容易。想想我們的求學(xué)之路，想想我們?yōu)樽约旱睦硐攵恍傅膴^斗，想想我們在某個(gè)深夜還在強(qiáng)打精神逼迫自 己再多學(xué)一點(diǎn)??這些我覺得每一個(gè)人都要必要珍藏在心，不管是作為回憶也好 還是激勵(lì)也罷，都是一種不可磨滅的財(cái)富。真的，當(dāng)我們結(jié)束我們的求學(xué)之路，
于茶余飯后想起這些，想起我們的朋友，相信微笑一定會(huì)浮現(xiàn)臉龐的。這場班會(huì)很大程度上就是給來自外省的同學(xué)營造一種溫馨的氛圍，讓他們在山東，在青理大，在06班找到家的感覺。來自福建的XX用正宗的福建話回答同學(xué)們的提問時(shí)逗笑了在座的每一個(gè)人，讓同學(xué)們在笑聲中找到一種猶如兄弟姐妹般的情誼。其中，作為714舍長的XX還
給全班同學(xué)做了關(guān)于“我的大學(xué)”的精彩演講，現(xiàn)摘錄部分與同學(xué)們共勉：
�、俣虝旱臓幊呈菫榱嗽俅挝帐�，一時(shí)的爭吵都是為了永遠(yuǎn)的和平。分歧是一種個(gè)性存在的.必要，但絕對(duì)不是消極的借口。
②不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來，今天就準(zhǔn)備好明天的事就永遠(yuǎn)不會(huì)餓 死??
這些摘自《狼圖騰》的經(jīng)典話語無疑給同學(xué)們一次來自心靈的沖撞與震撼，讓我們知道什么是真正的友誼，如何去開拓屬于自己的未來，這讓我想起于丹教授的一句話，她說：人為什么要接受大學(xué)的教育，就是讓你逐漸建立起一種人格的覺悟，讓你找到自信，然后讓你在匆忙旋轉(zhuǎn)的世界里找到一個(gè)恒定的點(diǎn)，讓周 圍生動(dòng)起來，讓你的生活被激活。 班會(huì)期間，為了進(jìn)一步活躍班級(jí)氣氛，班委還準(zhǔn)備了一些小節(jié)目。比如XX 傾情演唱的《斷點(diǎn)》、XX用粵語帶來的歌曲《不浪漫罪名》以及XX深情朗誦 的普希金詩歌《哀歌》??第一個(gè)環(huán)節(jié)在意猶未盡的歡聲笑語中結(jié)束了，隨即關(guān)于班級(jí)博客建設(shè)的第二個(gè)環(huán)節(jié)又緊鑼密鼓的展開。宣傳委員周思言向大家展示了宣傳班級(jí)博客的海報(bào)，露出笑容的太陽、展翅翱翔海鷗、三兩個(gè)在沙灘上放風(fēng)箏的小孩、嬉戲著，奔跑著，留下一串串可愛的腳印，所有的無疑都透露著我們青春年少的激情與活力。 班級(jí)博客建設(shè)是由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部舉辦的，意在用文字拉近同學(xué)們之間的溝通，留下屬于自己班級(jí)的美好回憶，即使以后畢業(yè)了同班的同學(xué)也能隨時(shí)隨地的了解同們的動(dòng)態(tài)。并號(hào)召同學(xué)們踴躍的投入到班級(jí)博客的更新中來。
最后，全班請(qǐng)班主任老師在班級(jí)博客海報(bào)上簽名，隨即同學(xué)們也踴躍在海報(bào)上鄭重地留名，作為班級(jí)不可或缺的一部分，希望自己可以為班級(jí)貢獻(xiàn) 出自己的一分力量，希望班級(jí)更加的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
最后，XX總結(jié)了此次班會(huì)活動(dòng)的意義，并表達(dá)了對(duì)老師和同學(xué)們的祝福，希望在以后的日子里，同學(xué)之間可以敞開心扉多溝通，多交流，共同把106班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
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