幼兒園植樹節(jié)活動總結(精選15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的幼兒園植樹節(jié)活動總結,歡迎大家分享。
幼兒園植樹節(jié)活動總結1
春回大地,萬物復蘇。,在3月12日植樹節(jié)來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的情感,充分了解有關樹木的知識,以及植樹節(jié)的來歷及其遠大意義,提高孩子保護樹木花草的責任感,增強愛護樹木的能力,學院附屬幼兒園充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們在班級老師的帶領下開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“幸福的種子”、“種植小樹”等一系列活動,并在園內后面土地上進行了一次特別的植樹節(jié)活動。
現(xiàn)將本次活動總結如下:
首先是班級老師提前作了比較充分的準備。在周一的全園會議中,圍繞“如何讓孩子們度過一個有意義的植樹節(jié)以及如何保證活動的順利進行”,班級老師都作了比較詳細的計劃與討論。在出去進行環(huán)保宣傳、種植活動前,對孩子都進行了安全教育,始終把孩子們的安全放在工作的首位。
并且也對活動過程中的要求作了明確的要求與強調,讓孩子們在活動過程中知道如何愛護環(huán)境、保護樹木、種植后怎樣給小樹苗澆水、施肥。另外,也提前組織了孩子們繪制心愿卡,家長們也和寶貝一起種植了種子待發(fā)芽了帶來幼兒園全園一起掛在墻上欣賞與觀察。
其次是在活動過程中孩子們很快樂,積極性及參與性高,在當任環(huán)保小衛(wèi)士時,孩子不怕累不怕臟,積極去撿地上的垃圾、樹葉,并大膽去呼吁宣傳,與此同時他們也知道環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的辛苦,也更加會用心去愛護、保護環(huán)境。在種植樹木、為小樹掛上心愿卡時,孩子們都能互相合作,共同來完成。提前一周種植的“幸福的種子”也在慢慢的'長出嫩芽,讓我們一起伴它們成長,用心去呵護愛護。
最后,通過本次活動,不僅讓孩子們體驗了愛護樹木的情感,也讓孩子們在活動過程中感受到了親身當任小衛(wèi)士、為小樹苗澆水、施肥、送祝福、愛護樹木的快樂,更讓孩子們學會了合作、團結向上的精神!本次活動是一次非常有意義的活動。
此次活動雖然圓滿結束,但還存在一些不足的地方,比如:
1、班級的環(huán)保宣傳牌未掛好,導致幼兒對于自班植物區(qū)域模糊;
2、活動過程中對于小班的幼兒來說并不能很好的理解植樹節(jié)的意義與操作實踐;
3、由于地方的局限性,每個班級只種了2-4棵小樹苗體驗的孩子少,幼兒操作性不強,如果每位幼兒都有機會自己親手植樹效果會更好;
4、家長所種的植物繩子都用的不一樣,影響美觀,應提前規(guī)定長度、材料;
5、每個孩子有一顆屬于自己的植物,但是怎樣去照顧自己的植物,孩子缺乏“照顧”意識。
幼兒園植樹節(jié)活動總結2
陽春三月,春風拂面。又逢一年植樹節(jié),為了培養(yǎng)幼兒樹立保護環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習慣,20xx年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開展了“愛護樹木,從小做起”的植樹節(jié)愛樹護綠活動。
活動前,老師們通過各種形式向幼兒介紹 “植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義及愛護小樹苗的常識,他們個個都聽得聚精會神,紛紛表示要加入植樹的行列。下午3:00,孩子們在周園長及老師的帶領下,走進了幼兒園的種植園地,瞧!大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾,有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子,為幼兒園的護樹奉獻自己的綿薄之力。中班的.小朋友們還請來了有豐富農耕經(jīng)驗的爺爺一起種植;小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯,在老師的指導下,輕輕蹲在小樹身旁,為小樹喝水,鋤草,施肥,小心呵護,……歡聲笑語在幼兒園里蕩漾,孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。
通過本次活動,用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識,更激發(fā)了孩子們愛護樹木的感情,增強了保護環(huán)境的責任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣茁壯成長。
植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,廣豐縣幼兒園豐富有效的活動將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心中。
幼兒園植樹節(jié)活動總結3
早春三月,草長鶯飛間,園外到處已是一片春意盎然之景,幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節(jié)當天,為了增強幼兒愛護花草植物的意識以及培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,給予幼兒親近自然的機會,增強環(huán)保意識,我園在20xx年3月12日上午組織開展了以“播種綠色,收獲希望”為主題的植樹節(jié)活動。
活動前,老師們通過不同形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的來歷意義,宣揚了愛護花草保護環(huán)境的是小朋友應該具備的好品質,為即將到來的植樹節(jié)系列活動做好了準備;顒右园嘟M為單位,分別開展了各具特色的種植活動,中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草,大班小朋友親手制作了“護樹卡”,還為小樹掛上了小標簽,寫上了自己的'名字,送上了對小樹最真心的祝福,希望它們借著春風茁壯成長。
本次活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束了,我園孩子在此次活動中不僅僅只是澆灌了花花草草,認領了一棵小樹,而是在春天里播種下了愛的種子,承擔起了一份責任,在未來也一定會收獲滿滿的愛與希望。
幼兒園植樹節(jié)活動總結4
一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月x日,在幼兒園內舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先,我們透過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹能夠減少噪音,植樹能夠防風防沙,減少水土流失,能夠控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的`心里,已經(jīng)明白了種樹有很多的好處。
之后,我們與孩子們一齊到戶外分年級組進行了不同的教育:
1.小班給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一齊種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。
透過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也透過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園植樹節(jié)活動總結5
春回大地,萬物復蘇,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠的氣息向我們走來,一年一度的植樹節(jié)到來了,大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。
春風吹綠了小草的嫩芽,吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚,飛鳥竊竊的私語,風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。
空置的一塊緩坡,成了美化山林的'一個好地方;顒忧,熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。
活動開始了,在爸爸媽媽的帶領下,孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧,二幼的娃多能干。拿起大鐵锨,學著爸爸媽媽的樣子,挖坑、填土,還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁,挖好坑,把小樹種進去,娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說:“小樹可以和我一起長大啦”!
在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午,娃們的額頭上露著涔涔汗珠,臉上洋溢著播種的快樂,播種的不僅僅是一株小樹,更是一份幸福與希望。拍張照片,留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天里萌發(fā)新芽,茁壯成長!
幼兒園植樹節(jié)活動總結6
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕,但是對于孩子們來說卻是剛剛開始,今年植樹節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當天,我們帶領著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的`;但是他們很開心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候,我們會告訴孩子什么花多澆水,什么會不用澆水,像(仙人球等);顒又,也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕衳xx。我忘了”引起一片笑聲;“老師,我不哭了,我哭了,小花也會哭的”。這是剛入園小朋友曹曦月的聲音?粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂,聽著孩子們稚嫩的話語,深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時,也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!
幼兒園植樹節(jié)活動總結7
一年一度的植樹節(jié)即將到來,水清路幼兒園結合園本綠色課程,為讓孩子們與自然“對話”、親近自然,于3月9日至11日,組織全員幼兒開展了“添一點綠色、多一份美好”植樹節(jié)系列活動。
活動中老師先通過看看、講講、畫畫、種種等活動,普及植樹節(jié)知識,增進幼兒對植物的認識,理解人與樹的聯(lián)系,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。并利散步的時間,在各園部內認領一棵“愛心樹”,掛上“愛心卡”, 寫上班級、樹名和對幼兒園的美好愿望。11日當天,小班幼兒在老師的指導下種植自己班級的移動蔬菜盆,共同播撒種子。中班幼兒帶來自己親自種植的發(fā)芽植物和照片,在操場以班級為單位布置展臺和展板進行展示,相互交流。大班幼兒則帶著已經(jīng)制作好的`“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,在各班老師的帶領下到就近小區(qū),向小區(qū)內的居民發(fā)放宣傳單,倡議共同綠化我們美麗的家園。 此次植樹節(jié)活動是全員總動員,讓孩子們親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,體驗融入自然的樂趣,激發(fā)了愛社區(qū)、愛自然的情感。
幼兒園植樹節(jié)活動總結8
春天傳播希望,綠色寓意生命,3月14日上午,泉州市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節(jié)活動”正式拉開帷幕。七十多名中班小朋友和家長齊聚森林公園,共度植樹節(jié)。
在家長們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬,干勁十足,將一顆顆充滿希望和生機的'小樹苗植入森林公園內,孩子們鏟土、填土,互幫互助,共植入六十多棵小樹苗,爾后又給小樹苗澆灌生命之水,忙得不亦樂乎。植樹完,孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上,用自己的方法以實際行動來“愛綠、護綠”。
通過本次活動,不僅增強了幼兒的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給孩子們留下了美好的回憶,為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意,也讓幼兒真正學會了“綠化環(huán)境,從我做起”。
幼兒園植樹節(jié)活動總結9
春天來了,萬物復蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳,花兒笑了,草兒綠了,和煦的陽光沐浴著大地,一切都是那么的生機勃勃。借植樹節(jié)的契機,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識, 3月11日,我們在幼兒園內開展了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先,我們通過圖片和視頻給孩子講了“風沙的危害”,引導幼兒討論如何避免風沙帶來的災害,講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著,我們與孩子們一起到院內分班級進行了不同的活動。
1.小班幼兒在老師的帶領下給校園內的花草樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起翻盆 ,把枯死的植物整理出來,把泥土和在一起。
3.大班幼兒在老師的`帶領下栽種植物,澆水。
最后將栽種好的植物分類,擺放在植物角,清理現(xiàn)場。并將孩子們的各種表現(xiàn)用圖文的方式在QQ群,微信群,微家園里向家長們展示,深的家長的好評。
通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
總結人:
二零xx年x月x日
幼兒園植樹節(jié)活動總結10
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕,但是對于孩子們來說卻是剛剛開始,今年植樹節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當天,我們帶領著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候,我們會告訴孩子什么花多澆水,什么會不用澆水,像(仙人球等);顒又,也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕小?我忘了”引起一片笑聲; “老師,我不哭了,我哭了,小花也會哭的”。這是剛入園小朋友zz的.聲音。看著孩子們可愛的小臉兒,聽著孩子們稚嫩的話語,深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時,也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!
幼兒園植樹節(jié)活動總結11
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的.植樹節(jié)愛樹護樹活動。
現(xiàn)將活動總結如下:
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動。每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
。ǘ┩ㄟ^教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義
。ㄈ┩ㄟ^畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
幼兒園植樹節(jié)活動總結12
3月12日是植樹節(jié),中國植樹節(jié)是以促進國土綠化,保護人類生態(tài)環(huán)境而設立的節(jié)日。在這個即將到來的特別日子里,為了使孩子、家長和教師們樹立保護環(huán)境、熱愛大自然的意識,親身體驗種植的樂趣,養(yǎng)成愛護花草樹木的好習慣,zz幼兒園組織開展了以“小手拉大手,共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動。
幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節(jié)活動,激發(fā)大家愛樹、種林的熱情,營造全民參與共創(chuàng)森林城的氣氛,同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養(yǎng)花的活動。
其次,各班教師根據(jù)孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節(jié)主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想,并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上,把美好的`祝愿送給每一棵小樹,并提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁,期待著自己的綠植能和小樹一起成長。
此次活動的開展,不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識,激發(fā)了他們愛護花草樹木的感情,同時也促進了家長和孩子之間的互動,給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”,他們會和綠色一起成長。
幼兒園植樹節(jié)活動總結13
春回大地,萬物復蘇。陽春三月,柳綠花紅。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們中班組在學校的統(tǒng)一安排下于3月10日、11日兩天分兩組前往咸陽市涇陽縣種植養(yǎng)殖生態(tài)區(qū),組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護樹植樹社會實踐活動,現(xiàn)將此次活動總結如下:
一、我植樹我快樂,小樹伴我一起長
孩子們在家長的帶領下,井然有序地排隊領取樹苗、水桶、鐵鍬,展開了如火如荼的植樹活動。挖坑,扶正樹苗,澆水等每一個環(huán)節(jié)孩子們都能認真地體驗著,他們那么小心翼翼地呵護著每一個小樹苗,還不忘在小樹上掛上自己親手制作的愛護小樹的愛心卡,久久不愿離開。孩子們都紛紛表示,一定要定期回來看望自己種植的小樹,讓小樹和自己一起健康快樂地成長。
二、參觀無公害蔬菜水果基地,了解健康食品的重要性
食品安全越來越受到人們的廣泛關注與重視,飲食健康是身體健康的保障。在基地專業(yè)人員的帶領下,孩子們參觀了現(xiàn)代化大棚蔬菜水果,參觀了西紅柿、圣女果的生長,同時興致勃勃地品嘗了新鮮水果。
在基地工作人員的介紹下,孩子們了解了綠色純天然的蔬菜水果才是最健康的,多吃水果蔬菜對身體發(fā)育有很大的好處。孩子們聽得特別認真,就連平時不愛蔬菜水果的孩子都大口大口地品嘗著專門為我們提供的西紅柿和圣女果。
三、參觀奶牛養(yǎng)殖基地,了解牛奶的.加工過程,品嘗香甜美味營養(yǎng)豐富的牛奶
健康的身體離不開奶制品對我們的幫助。孩子們和家長一起參觀了奶牛養(yǎng)殖基地,觀看了奶牛的生長環(huán)境和飲食材料,參觀了擠奶、分裝的現(xiàn)代化擠奶設備。孩子們感受到了奶牛的辛苦與不易,覺得奶牛為了人類的健康真的是很辛苦。
在品嘗牛奶的時候,很多孩子都不愿意喝牛,更多的是舍不得喝牛奶。在工作人員的引導下,孩子們才肯舉起手中的奶杯大口大口地喝著香甜可口的鮮牛奶。寶貝們說,我們一定要多多地喝牛奶,讓身體更強壯,讓我們健康地快快長大,和爸爸媽媽、老師一起建設我們的祖國。
一次有意義的植樹節(jié)社會實踐活動結束了,孩子們通過親身體驗,學到了不少知識。希望孩子們熱愛生活愛護大自然,愛護環(huán)境,為我們美好的家園一起努力。
幼兒園植樹節(jié)活動總結14
(1)緊鑼密鼓
升旗儀式結束后,全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動,做到了人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂,達到了為班級、為學校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。
(2)發(fā)出倡議
為提高學生愛護植物、保護環(huán)境的意識,3月11日清晨,在升旗儀式上,李園長在國旗下講話結束后再次向全體學生提出了植樹愛護環(huán)境的倡議,號召大家結合植樹節(jié)的契機,爭當環(huán)境保護的小衛(wèi)士。
努力做到從身邊的小事做起,愛護一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護校園,保護環(huán)境!在講話中李園長還特意表揚了大班的學生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。
(3)活動小結
通過這次植樹節(jié)的.前期活動,讓同學們更切實地認識到愛護樹木,保護環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
幼兒園植樹節(jié)活動總結15
陽春三月,草長鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,zz幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。
3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向zz公園出發(fā)了。一路上,各班高舉“愛護樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創(chuàng)”等標語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談論著,歡樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。看,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領導的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發(fā)勃勃生機。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標志懸掛到樹枝上,發(fā)動更多的人參與進來,一起營造天藍地綠水清的美好家園。
此次植樹節(jié)活動前,老師們制定了詳細的活動方案,并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進行。活動后,孩子們還將通過口述日記和繪畫的'形式表達表現(xiàn)活動的感受。
此次植樹節(jié)活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好,激發(fā)了愛綠護樹的情感,增強了勞動和責任意識,在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。
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