消防活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的消防活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防活動總結(jié)1
11月9日是全國第28個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動為契機(jī)，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展消防周系列活動，較好地營造了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。
本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進(jìn)行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會
組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識，并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置，使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1、校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語，營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的'日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
6、利用宣傳月活動，我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查，對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好！
消防活動總結(jié)2
6月5日，我參加了朔州日報小記者組織的活動——“致敬救火英雄”·“強(qiáng)化消防意識”。下午14：30，我準(zhǔn)時來到了朔州市消防支隊(duì)門口和大家集合，老師先帶我們?nèi)チ讼狸?duì)正門旁邊的一個小房間里參觀，通過老師的講解，我們在里面學(xué)到了很多消防知識。后來到了搶答問題的環(huán)節(jié)，大屏幕上出現(xiàn)了一道道題目，經(jīng)過了激烈的搶答，第五組隊(duì)員獲勝，雖然我們組沒有得到第一，但還是很高興！
后來我們來到了寬敞的'院子里，看到了三輛大大的消防車，這時一位消防員叔叔走過來，指著其中的一輛消防車進(jìn)行了講解。經(jīng)過消防員叔叔的講解，我明白了其中一輛消防車?yán)镅b的是水，它還有一根長長的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長30米，上面還有救生衣等物品。另外，消防員叔叔還帶我們體驗(yàn)了坐云梯，云梯載著我們到了很高的地方，我覺得很有趣，同時也知道了消防員叔叔平時訓(xùn)練很辛苦。
通過這次的參觀學(xué)習(xí)，我知道著火時，不能乘坐電梯，要走樓梯逃生。要是火災(zāi)現(xiàn)場有人員暈倒，要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等癥狀，如果有的話，要及時進(jìn)行搶救。今天真的太開心了，學(xué)到了很多消防知識，我要回去講給我的小伙伴，讓更多的人學(xué)到這些知識。
消防活動總結(jié)3
今年的11月9日是全國第十九個消防安全日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進(jìn)師生消防安全能力的提高，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，經(jīng)校委會研究決定，我校開展了一系列消防安全活動�，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
一、利用升旗時間進(jìn)行宣傳，國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳，讓學(xué)生知道什么是119，每年的消防日是11月9日，號召全體同學(xué)一起行動起來，共同做好消防知識的宣傳。
二、以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實(shí)情況；二是`重點(diǎn)消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消防安全檢查，消除了安全隱患。
三、組織實(shí)施消防演練。學(xué)校以政教處牽頭，制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并于演練之前召開班主任教師會議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，用口罩、衣物等掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張，體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。
四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的`專題教育，各班級教師充分準(zhǔn)備，寫好教案、精心制作了ppt課件；學(xué)生通過唱兒童防火歌謠，讀消防安全三字經(jīng)，講消防安全故事、師生互相交流等多種形式，使學(xué)生們充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性，懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。
消防活動總結(jié)4
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力，我們學(xué)校在“11·9”消防宣傳日到來之際，根據(jù)教育局安監(jiān)科指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動，現(xiàn)將學(xué)�；顒涌偨Y(jié)如下：
一、學(xué)校在11·8召開全體教師大會，強(qiáng)調(diào)活動的重要性和必要性，同時安排部署“11·9”消防宣傳周具體工作。
二、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長為組長，各年級年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。
三、學(xué)校在11月9日上午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查學(xué)校校舍存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保學(xué)校的消防安全。
四、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月10日下午組織開展了防火知識講座及滅火器的使用演示為主題的專題班會，使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。
五、結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢嚴(yán)峻的實(shí)際，學(xué)校號召學(xué)生做好護(hù)林防火宣傳活動，要求學(xué)生給家長、鄰居做好“上地不燒秸稈，上墳不帶紙炮”的消防安全常識的'宣傳工作。
六、在宣傳周活動期間，各班深入開展了消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓(xùn)。利用校園廣播、手抄報、主題班會、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。學(xué)生在活動中親身體驗(yàn)，通過“小手拉大手”活動，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題班會中獲得的消防安全知識，帶動了家長主動參與到消防安全工作中來，深受家長贊譽(yù)，得到了良好的社會效應(yīng)。
通過本次消防宣傳周活動，大大促進(jìn)了學(xué)生的消防安全法制觀念的提升，學(xué)生的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
消防活動總結(jié)5
火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會吞沒每一個生命，制造災(zāi)難。
火災(zāi)現(xiàn)場誰一直在搶救？火災(zāi)現(xiàn)場是誰一直在救一個又一個的生命？誰不顧人身安全在火災(zāi)現(xiàn)場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
我記得一家餐館在半夜著火了。當(dāng)人們醒來時，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦�；艁y中，一人急中生智，及時撥打了119。
幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊(duì)員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風(fēng)吹來，火勢又變大了，消防隊(duì)員也不灰心。幾次調(diào)整位置后，他們終于成功了。它們隨風(fēng)而變。在消防隊(duì)員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準(zhǔn)了“火魔”�！盎鹉А弊钆滤�，很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅(qū)魔！
在電視上，我看到哪里有災(zāi)難，哪里就有消防員。地震、冰災(zāi)、洪水災(zāi)害。消防隊(duì)員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命，他們的舍己為人的`精神不是為所有人！
他們有自己的家庭和孩子，但面對災(zāi)難，包括獻(xiàn)出寶貴的生命，他們可能會絕望。
消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會太和諧了！我們的祖國會更加完美，更加穩(wěn)定！
消防活動總結(jié)6
xx社區(qū)居委會根據(jù)上級的要求，在xx辦事處綜治辦的指導(dǎo)下，較好地完成了這次消防安全宣傳活動，現(xiàn)對這次活動取得的效果進(jìn)行總結(jié)。
一、成立社區(qū)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)的社會治安綜合治理工作，做好綜合治理工作的落實(shí)，特成立了社區(qū)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由社區(qū)主任、書記擔(dān)任，組員由社區(qū)各公共單位的綜治分管領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)民警、院壩保衛(wèi)、社區(qū)委員組成，下設(shè)日常工作辦公室，負(fù)責(zé)社區(qū)社會治安、綜合治理工作，由綜治專干擔(dān)任。
二、宣傳活動工作。
組織社區(qū)義務(wù)法制志愿者隊(duì)伍，在開展好社區(qū)消防安全生產(chǎn)宣傳的同時，注重宣傳與圖片展相結(jié)合。展出內(nèi)容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產(chǎn)、交通安全法規(guī)講座。
三、安全生產(chǎn)、消防工作。
隨著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展，各項(xiàng)工作逐步到社區(qū)。社區(qū)的消防工作，安全生產(chǎn)工作更加重要。特別是消防安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，結(jié)合社區(qū)的地理環(huán)境、特點(diǎn)，制定了長期有效的防范措施。如和駐區(qū)公共單位的院壩，門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書，層層抓落實(shí)，在轄區(qū)開展安全生產(chǎn)，消防安全工作檢查xx次，累計檢查單位、商鋪xx余家，與社區(qū)公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責(zé)任書，與xx家重點(diǎn)防火單位鑒訂了單位火災(zāi)隱患自查整改承諾書。組織大型的.安全生產(chǎn)，消防檢查xx次，參加消防演練運(yùn)動會xx次，并且組隊(duì)參加演練。
四、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
社會治安綜合治理工作，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們將一如繼往的做好今后的工作，把工作做實(shí)，落實(shí)到位，消除隱患，維護(hù)轄區(qū)的安全，盡職盡責(zé)的為社區(qū)居民服務(wù)。
消防活動總結(jié)7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)能力，營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動。
演練前，該園園長統(tǒng)一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》，強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé)，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級主題活動，講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。
活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災(zāi)原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況，消防疏散演習(xí)活動結(jié)束。
隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的'正確使用，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個活動圓滿結(jié)束。
此次活動全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強(qiáng)了安全防范意識，為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防活動總結(jié)8
今年11月9日是北京市第xx個“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災(zāi)隱患，全面提高防控能力，結(jié)合火災(zāi)隱患攻堅(jiān)整治“鐵拳”行動。
本次活動宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項(xiàng)活動重點(diǎn)突出，緊扣主題，結(jié)合本車間的實(shí)際情況，汽機(jī)維修車間就“119”消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的`宣傳消防安全知識，力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé)，進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，及時制訂街道辦事處開展第二十三個“119”消防日宣傳活動的實(shí)施方案的通知》，為確保此次活動落到實(shí)處，車間成立“11·9”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由車間主任擔(dān)任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓(xùn)、周二安全活動進(jìn)行消防安全知識學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災(zāi)的方法；火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進(jìn)行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進(jìn)行檢查，著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
通過參加此項(xiàng)活動，讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強(qiáng)了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防活動總結(jié)9
為進(jìn)一步推進(jìn)我校消防安全工作，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，路北小學(xué)按照上級通知要求，結(jié)合工作實(shí)際，在11月開展了20xx年消防安全月活動。
一、開展多種宣傳方式
1、制定消防安全月活動方案，對全校師生進(jìn)行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。
學(xué)校制作消防安全教育宣傳板報，在廣場宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳消防安全知識。
3、利用微信公眾號，推送消防相關(guān)知識。
4、各班舉行以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。
二、開展消防實(shí)踐活動
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午，警報聲在路北小學(xué)校園驟然響起。所有正在上課的同學(xué)迅速警覺并行動起來，在老師的帶領(lǐng)下，安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
2、組織學(xué)生參觀路橋區(qū)消防中隊(duì)。
在消防中隊(duì)，少先隊(duì)員們參觀了消防安全教育實(shí)踐中心和消防體驗(yàn)室，了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點(diǎn)，學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防常識及發(fā)生火災(zāi)時的注意事項(xiàng)等消防安全知識，體驗(yàn)了消防車?yán)镫S車器材的`功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實(shí)踐活動。
學(xué)校在11月27日上午，開展以“消防隱患我來查”為主題的校務(wù)月安全檢查，重點(diǎn)排查消防設(shè)施安全。對存在的消防隱患進(jìn)行整改。
通過一系列的消防安全教育活動，全校師生進(jìn)一步樹立了消防安全意識，提升了師生消防安全素質(zhì)，夯實(shí)了校園消防安全基礎(chǔ)，營造了良好的校園安全環(huán)境。做到：消防警鐘長鳴護(hù)航校園平安。
消防活動總結(jié)10
為切實(shí)提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開展了消防安全演練等系列活動。總結(jié)如下：
開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15：25，xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙，校園內(nèi)響起了急促的警報聲，學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下，在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負(fù)責(zé)人的`引導(dǎo)下，全校學(xué)生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個撤離過程安全、高效，無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后，該校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董xx結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn)，講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時，針對校園火災(zāi)的特點(diǎn)，講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場逃生自救等消防知識，并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后，學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí)，大家都動作到位，成功滅火，培訓(xùn)收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防活動總結(jié)11
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我�！�119消防宣傳日”活動得以順利開展，并取得良好成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
20xx年11月9日，我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會校長親自擔(dān)任組長，安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防安全教育日”活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的.重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
二、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊(duì)活動，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，學(xué)校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育�？偠灾�，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
消防活動總結(jié)12
為增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識和提高應(yīng)急處置技能，努力推進(jìn)消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，我校于20xx年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動，圓滿地完成了預(yù)定的活動內(nèi)容，強(qiáng)化師生消防意識，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患。
一、認(rèn)識到位、安排有序。
為了此次活動得到順利有序開展，學(xué)校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了詳實(shí)的活動方案和應(yīng)急預(yù)案，明確了活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、精心組織、活動順利。
（一）“119消防宣傳日”期間集中開展了四項(xiàng)活動。
1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
（二）以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全消防長效機(jī)制。
完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí)，并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案，使學(xué)校消防安全管理工作得以保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
三、廣泛參與，注重實(shí)效。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校對消防安全工作的責(zé)任意識得到了提高。學(xué)校對安全工作的'意識在逐年增強(qiáng)，對消防工作的重視度也越來越高，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，通過自查，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，針對性的開展消防主題活動。
�。ǘ⿲W(xué)校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實(shí)處。全體師生均認(rèn)識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責(zé)，人人盡責(zé)”的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強(qiáng)抓不放松。
消防活動總結(jié)13
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，近日，家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的.（nexx事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
消防活動總結(jié)14
九月十五日，學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午，天氣非常炎熱，我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺路消防中隊(duì)。
一開始，消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去，我都驚呆了：消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩，特別整齊。被子疊的有棱有角的，就像一個活生生的豆腐塊兒。
接著，講座開始了，消防隊(duì)的叔叔們講著近年來的火災(zāi)情況：“近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。所以請同學(xué)們要記住，不能隨便開煤氣罐、亂玩火。”
然后，消防隊(duì)員們拿來一個了滅火器�？粗鴾缁鹌�，我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林里玩，玩著玩著，不知誰提議說我們來燒火吧！于是大家就找來干木柴燒起火來，當(dāng)我們玩累了往回家的方向走，走到不遠(yuǎn)處時，忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時被一位在附近？灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了，急忙趕來滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想。
“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過神來，繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時穿的衣服，又開始講解了。經(jīng)過這次的`參觀使我知道了火災(zāi)的危險性。我們還要增強(qiáng)消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火。懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面，火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。
消防活動總結(jié)15
為響應(yīng)院團(tuán)委號召，我院團(tuán)委成員及各班相關(guān)人成立小分隊(duì)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動，活動內(nèi)容以宣傳消防知識為主題展開系列活動，具體內(nèi)容如下:
1.以發(fā)傳單形式進(jìn)行暑期消防知識宣傳 ；
2.巨龍小區(qū)居民走訪，違章線路查看 ；
3.市民消防知識調(diào)查 ；
4.消防知識學(xué)習(xí)。
七月一日活動正式開始，活動地點(diǎn)選擇在新浦火車站，因?yàn)槟抢锶肆髁枯^大，而且大多是出行的，有必要加強(qiáng)消防知識的積累，雖然天公不作美，天氣炎熱，但是活動照常進(jìn)行。當(dāng)然活動期間也可謂是困難重重啊，傳單看起來容易發(fā)，但卻總是遭拒絕，發(fā)出去的傳單竟然會被送回來，這是我們?nèi)f萬沒有想到的，但是小組成員的熱情和堅(jiān)持最終是活動順利結(jié)束。傳單雖然已經(jīng)發(fā)出去了，但是是否起到相應(yīng)的效果依然是個問號，但是隊(duì)員的熱情可嘉。下一個活動是巨龍小區(qū)居民走訪，活動定在七月2號下午舉行，同樣炎熱的天氣叫人覺得煩躁，但是市民的和藹使我們?nèi)f萬沒有想到的使我們的活動得以順利的進(jìn)行，隊(duì)員們和小區(qū)居民進(jìn)行的詳細(xì)的談話，與他們進(jìn)行了消防知識的交流，最后我們將事先準(zhǔn)備好的禮物送給了他們。同時我們還對小區(qū)的一些線路進(jìn)行了查看，發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在許多不合理的電線，很容易造成安全隱患，晚上我們陪同小區(qū)負(fù)責(zé)人一起查看，看是否有有毀市容的廣告，為連云港爭做文明城市貢獻(xiàn)一份力量。第三個活動是市民消防知識調(diào)查，七月三號下午，我們分成三個小組分別前往不同的地方做調(diào)查，目的是想使調(diào)查具有隨機(jī)性，我們小組的活動地點(diǎn)是大潤發(fā)超市，調(diào)查以問卷形式展開，這個活動看起來比前兩個要難做一點(diǎn)，但是活動依然順利展開，而且順利結(jié)束，回去后對問卷進(jìn)行分析統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)市民具有一般消防安全知識。最后一個活動是消防知識學(xué)習(xí)，地點(diǎn)是新浦區(qū)消防支隊(duì)，七月四號上午整頓隊(duì)伍出發(fā)，消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士的熱情叫我們顯得有些拘束，我們與他們進(jìn)行了交流，了解了消防隊(duì)的生活，了解了消防的一些常識，還參觀了消防隊(duì)的器具以及車輛，而且消防戰(zhàn)士還特意為我們演示滅火器的使用，總之這個活動讓我學(xué)到的卻是不少。
四天活動臨近尾聲，活動雖然有些累，熱，但確實(shí)學(xué)到了不少，而且感受頗深，就舉個最簡單的例子，發(fā)傳單，而且不是商業(yè)性的發(fā)傳單，不是說把單子發(fā)出去就行了，能讓人拿在手里看才是目的，所這就需要與人的`溝通，把我們的活動主題內(nèi)容在短短的幾秒鐘表達(dá)清楚，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不會聽你羅嗦，尤其是沒有吸引力的傳單。再說說消防隊(duì)的事，相信對大數(shù)人來說消防究竟是怎么進(jìn)行的依然是個謎，消防戰(zhàn)士的生活，訓(xùn)練究竟是怎么樣的，只有親臨現(xiàn)場才能真正的感受到，消防戰(zhàn)士不容易，他們是人民的保護(hù)傘，值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
淮工電子團(tuán)委小分隊(duì)成員
自動化101
20xx-7-5
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