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幼兒園親子活動總結(jié)

時間:2025-04-09 09:40:40 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園親子活動總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的幼兒園親子活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園親子活動總結(jié)合集15篇

幼兒園親子活動總結(jié)1

  今天,我們一行四人來到xx郊區(qū)的新居民幼兒園,進行了一個小時的親子活動。

  由于大家都是第一次親身實踐,經(jīng)驗嚴重不足,活動開展不是很理想。活動結(jié)束后,經(jīng)驗豐富的老師給我們提出了寶貴的建議,現(xiàn)在我將它們整理出來供自己學(xué)習(xí)思考,也為以后去xx幼兒園的老師們提供參考。

  首先,作為一名幼兒園主班老師,在整個過程中必須精力充沛,能讓家長孩子感受到自己的熱情。不論面前十個孩子里有幾個孩子不聽話各玩各的,老師都得對還在認真學(xué)習(xí)的孩子負責(zé)任,不能將自己的負面情緒表現(xiàn)在孩子面前。

  其次,在活動方面,老師還應(yīng)該注意幾點。

  在準備活動的時候,老師應(yīng)該充分了解新居民幼兒園的情況,再確定適宜的親子活動內(nèi)容。比如,班里面都是混齡的孩子,有些孩子還很小,不愿意跟家長分離,老師就可以選擇一些孩子跟家長一起玩的'游戲。

  開展活動之前,老師必須準備好需要的物資,并用簡介的語言講清楚游戲規(guī)則,以免造成混亂。

  在時間控制方面,老師應(yīng)該給家長和孩子明確的語言提示,比如說:“還有5分鐘”“還有3分鐘”,提醒大家抓緊時間完成。如果沒有這些提示,家長和孩子就會無限制地拖延下去,最后不知所措,亂跑亂玩。

  除此之外,還有一些細節(jié)問題。給家長和孩子發(fā)材料的時候,要提醒孩子說“謝謝”,培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣。在點評孩子的作品的時候,不用太過于死板地問孩子“你畫的這個是什么?”,因為有些孩子不愿意表達自己,活動場面會冷下來。這時候老師就應(yīng)該自己給自己打圓場,“這個作品非常不錯……,接下來咱們來欣賞下一個”。再問問題的時候,盡量選用孩子能理解的語言,也不要問孩子喜不喜歡這種問題,可以說“這個活動非常好玩吧,咱們再來玩一個吧”。

  在結(jié)束的時候,主班老師要感謝家長和孩子們來幼兒園,并提醒大家將玩具書籍分類放好。

幼兒園親子活動總結(jié)2

  春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。在這三月花開的季節(jié)我們大班年級組組織了鄉(xiāng)村格林公園親子游活動,親身體驗、細心觀察大自然的春天,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望,增進幼兒與家長老師之間的互動。

  一、出發(fā)前

  為了成功地做好這項活動,我們做了很多前期的工作:選擇合適的地點,活動的具體安排,以及向幼兒說明注意的事項等等。出發(fā)前我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ鳌?/p>

  二、活動中

  早上陽光明媚,我們班級分成兩隊由兩位老師分別各帶一隊乘車向格林公園出發(fā),孩子們背上小書包,興致勃勃地牽著家長乘車,一路上感受著春天的氣息,在行車過程中老師注意引導(dǎo)幼兒注意行車安全,針對我們的孩子集體乘車機會少,進行了一次集體乘車安全教育。

  來到格林公園內(nèi),青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮,平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,孩子們聞聞、摸摸,和美景好朋友合影,感受大自然的美,隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的`秘密了。在這里我們進行了親子活動:孩子和家長一起做運動、做風(fēng)箏、放風(fēng)箏和包餛飩等等,好朋友們一同分享著歡樂,盡情地笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。在感受美的同時,孩子們一起爭做美好環(huán)境的小使者,盡自己的力量把看到的垃圾清理干凈,做一名愛護環(huán)境的好孩子。

  三、活動后

  在進行活動后的調(diào)查表中,家長紛紛反應(yīng)這次活動十分的愉快,感到時間太少了,希望老師還要再多辦幾次這種活動,說明了我們這次活動是成功的。

  總之,通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師幼間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

幼兒園親子活動總結(jié)3

  一一班在班主任賈老師的帶領(lǐng)下開展親子活動以來,我們家長按照要求填寫親子表格,在填寫過程中體會到了以下幾點。

  一、被動變主動。

  孩子剛剛拿回親子表格時,我的第一反應(yīng)是我又多了一項任務(wù),除了看著孩子寫作業(yè)又多了許多事情要做。在填寫完第一天的表格之后,我覺得表格有它強制性的作用,本來不會去做的事情在老師的要求下去做了,而且是非常有益的事情,雖然我覺得有些麻煩,但一想到對孩子的成長有利,有老師的要求在,也就堅持了下來,雖然有些還做的不是很到位。慢慢地,每到周日,我都會督促孩子把表格放進書包,孩子也會在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看,現(xiàn)在佼佼已經(jīng)可以自己獨立閱讀了,這一點我們家長很欣慰。

  二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  雖然這一點很重要,但是作為家長我們一直沒有做到,以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后,我們轉(zhuǎn)變了做法,變成由孩子讀,我們聽。剛開始時,對文中的優(yōu)美句子需要家長提醒說這個句子不錯,應(yīng)該記錄下來,經(jīng)過一星期左右,佼佼自己在閱讀時遇到她認為好的句子就會主動說這個句子好,她有這樣的進步我們家長很高興。

  三、查找不足。

  通過親子表格的填寫,讓我們家長看到了孩子的不足。比如家務(wù)孩子幾乎沒有做;佼佼學(xué)習(xí)的'時間也比其他同學(xué)短許多,讓我們看到了孩子的差距,也在督促孩子向班里的先進同學(xué)學(xué)習(xí)。我們家長知道孩子在班里的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)狀況不理想,我們正在慢慢培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們計劃在暑假期間繼續(xù)通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項能力,在新學(xué)期開始時,能與其他同學(xué)齊頭并進。最后感謝各任課老師的辛勤培育,謝謝!

幼兒園親子活動總結(jié)4

  6月8日上午,文昌小學(xué)在文化公園進行了“志遠手相牽,才藝秀風(fēng)采”親子活動。

  早上8點30分,文化公園中心臺首先是一年一度的“小狀元”爭霸賽。參賽的同學(xué)不斷地迎接老師各種各樣問題的挑戰(zhàn),有的提前出局,當然也有笑到最后的,場面十分激烈。我家小孩雖然未能當上“小狀元”,但亦有增長知識和積累經(jīng)驗的機會。

  激烈的“小狀元”爭霸賽結(jié)束后,中心臺上美妙的歌聲、婀娜的舞姿、色彩艷麗的服裝、天真的笑臉,匯成一臺精彩的表演。

  西關(guān)苑里展示著一幅幅精美的圖畫和模型。它們是由同學(xué)們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品,經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的努力精心制作而成的作品,十分有創(chuàng)意。家長能夠隨意認購,為學(xué)校的“志遠基金”奉獻自我的一點愛心。

  廣場上各班的攤位有著不一樣的親子游戲。每班都知識由六位同學(xué)當小工作人員,只有一位老師協(xié)助。我有幸成為家長志愿者,幫忙維持秩序。五(5)班的攤位游戲是“甜蜜圈套”。游戲規(guī)則是每輪3個家庭參加,3個孩子在前,3位家長在后,圍著地面上的`三個呼啦圈排隊,隨著鼓聲轉(zhuǎn),鼓聲停下時,跳進同一個圈的同一家庭獲勝。因此六個小工作人員要分工合作,有的負責(zé)擊鼓,有的負責(zé)解釋游戲規(guī)則,有的負責(zé)安排參加者進場等。雖然他們都忙得滿頭大汗,衣服也濕了,但他們都毫無怨言。當每對家長和孩子透過游戲的默契成功跳進同一個呼啦圈是,小工作人員都為他們感到高興,臉上露出開心的笑容。

  半天的親子活動拉近了家長與孩子、與老師之間的距離。促進孩子的身心健康發(fā)展,更能讓許多平時忙于工作的家長借此機會與老師進行溝通和交流。期望學(xué)校以后能夠多舉辦這樣有好處的活動,讓家長、孩子、老師增進彼此間的感情。

幼兒園親子活動總結(jié)5

  春回大地,萬物復(fù)蘇,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠的氣息向我們走來,一年一度的植樹節(jié)到來了,大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。

  春風(fēng)吹綠了小草的嫩芽,吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚,飛鳥竊竊的私語,風(fēng)過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。

  空置的一塊緩坡,成了美化山林的一個好地方;顒忧,熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。

  活動開始了,在爸爸媽媽的.帶領(lǐng)下,孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧,二幼的娃多能干。拿起大鐵锨,學(xué)著爸爸媽媽的樣子,挖坑、填土,還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁,挖好坑,把小樹種進去,娃負責(zé)扶樹爸爸媽媽負責(zé)填土。娃們說:“小樹可以和我一起長大啦”!

  在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午,娃們的額頭上露著涔涔汗珠,臉上洋溢著播種的快樂,播種的不僅僅是一株小樹,更是一份幸福與希望。拍張照片,留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天里萌發(fā)新芽,茁壯成長!

幼兒園親子活動總結(jié)6

  20xx年X月27日上午9時,XX幼兒園以“我運動、我健康、我快樂”為主題的慶元旦親子運動會拉開了序幕。本次運動會采用大班組、中班組、小班組分組式進行,分為競賽類游戲和親子游戲。

  小班親子競賽類游戲以孩子們樂于參與的“鉆趴網(wǎng)、疊易拉罐、抬小豬、仰泳”四個項目為主要內(nèi)容。激動人心的比賽一個接著一個,每位家長和孩子都在比賽過程中堅持不懈,奮力拼搏,大顯身手,取得了非常不錯的成績。

  中大班親子游戲中,家長們的踴躍參加給運動會增添了許多精彩,家長們童心依舊,與孩子們一起參加“踩氣球游戲、踩大鞋、夾球走、袋鼠跳、運氣球”等游戲項目。游戲場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲,整個幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。各班幼兒自發(fā)組成啦啦隊,為本班的小運動員們吶喊助威,運動會在此起彼伏的.加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

  “我運動、我健康、我快樂”是本次親子運動會的宗旨,孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時,此次運動會也為親子互動打造了一個平臺,為增進家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。

幼兒園親子活動總結(jié)7

  “歡迎小朋友們來到xx幼兒園!”xx月xx日,對xx幼兒園來說,注定是值得紀念的一天——迎來第一批天真可愛的孩子們。為幫助孩子們盡快熟悉遼河幼兒園這一全新的溫馨環(huán)境,建立起對幼兒園及老師的喜愛和信任,快速、平穩(wěn)度過入園焦慮期,xx幼兒園安排了精彩紛呈的“親子試園活動”。

  上午xx點xx分,小朋友們在家長的陪伴下,早早來到了幼兒園,戶外色彩鮮艷的大型玩具,活動室內(nèi)豐富多樣的區(qū)域玩教具,無一不吸引著孩子們的眼球,幼兒園的全體老師們早已準備就緒,在教室門口等待孩子和家長們的到來。

  在試園活動中,教師們根據(jù)各班孩子的實際情況策劃開展了一系列的幼兒活動,通過有趣的游戲、相互介紹,迅速拉近了師生之間的距離,消除了生疏感、隔閡感以及入園的畏懼感。

  隨后,在教師們的帶領(lǐng)講解下,讓孩子們了解了幼兒園的環(huán)境,接觸喝水、用餐、上衛(wèi)生間等各個生活環(huán)節(jié)?吹饺碌沫h(huán)境、溫馨的裝飾、精心的布置,孩子和家長的喜悅之情溢于言表,孩子們一個個開心的笑臉,驅(qū)走了冬季的寒冷,讓這個冬天變得溫暖無比。

  在家長們的看護陪同下,孩子們進行了親子活動和亞太體智能課程。小班孩子們在老師的帶領(lǐng)下有序地做手指韻律操,中班的.孩子們在老師生動有趣的教學(xué)中,富有創(chuàng)造性的完成色塊畫。亞太體智能的陽光哥哥們充滿陽剛氣息的親子游戲,激發(fā)了孩子們對體育游戲的興趣,不僅培養(yǎng)了孩子們勇敢、堅強、樂觀的優(yōu)秀品質(zhì),還增進了親子之間的感情;顒幼詈螅變簣@還為家長和小朋友們準備了豐盛的配餐水果。老師們積極地和家長分享了許多關(guān)于幼兒教育的方法,讓家長們走近孩子,并與幼兒園攜手教育好孩子。

  “幼兒園環(huán)境優(yōu)美,教室里溫馨明亮,老師們的專業(yè)和用心讓我們家長很放心!”帶領(lǐng)孩子前來試園學(xué)習(xí)的李先生說。此次活動得到了家長們的充分認可,不僅為幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活打下了良好的基礎(chǔ),而且使大家感受到遼河幼兒園老師的真誠與愛心,增強了家園之間的溝通和信任,拉近了家園之間的距離,使家園能更好地配合;相信在家園的共同努力下,在老師們的愛心陪伴下,新入園的寶貝們一定能順利適應(yīng)幼兒園生活、形成良好的生活和行為習(xí)慣。讓我們家園攜手努力,孩子快樂成長!

幼兒園親子活動總結(jié)8

  孩子是我們的希望,是祖國的未來。和所有的家長一樣,作為老師,我們希望每個孩子有一個健康快樂、茁壯成長的童年。通過“親子運動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉,同時協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強身健體,增強體質(zhì),提高了免疫力。

  我們精心設(shè)計,組織了這場內(nèi)容豐富多彩的親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。

  這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的'爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

  運動會已圓滿結(jié)束,緊張、擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解,老師們?nèi)玑屩刎摗幕顒娱_展情況及家長反饋來看,活動比較成功,由此我們感到特別的滿足和欣慰。

  活動也讓我們反思,更促我們成長;仡櫿麄活動的策劃、籌備和實施,讓我們感觸頗多,拿來和大家一起分享,是為了我們下次合作更加密切、活動更加完美:“細節(jié)決定成敗”,是多年前看過的一本書,一直以來都以此作為自己的工作格言。細節(jié)往往被大家忽略,可有時候就是因為細節(jié)作祟,影響著整件事情的發(fā)展和效果。每個環(huán)節(jié)、每個步驟,包括有可能出現(xiàn)的狀況我們都有自己的應(yīng)對措施,

  快樂地工作,工作的時候是快樂的,把工作的過程當成是一種美的享受,便不會覺得有負擔(dān),況且我們是在做這么有意義的事情。

  我們的老師就是這樣,在努力的做著每項工作,在積極主動的完成著各項任務(wù),目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長玩的開心、快樂。事實證明,活動中家長和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。有了家長們真摯、公正的反饋意見,我們會更加認識自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只會越做越好,請家長們一如既往的幫助我們,呵護我們,見證我們的成長!

幼兒園親子活動總結(jié)9

  為了豐富幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒親子間的情感,結(jié)合我園課題研究的主題,我班于20xx年12月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動。此次活動,我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點進行設(shè)計的,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。

  此次活動家長們的參與度很高,很多都是父母雙方都來的,還有奶奶們來的。他們都愿意與孩子度過這快樂和興奮的時光,而小朋友們有了家長的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己,積極參與游戲。

  活動于下午1:20開始的,整個活動大致分為三部分:熱身運動、比賽環(huán)節(jié)、集體游戲—搶椅子。家長們早早的就入園了,他們在多功能教室等待參加活動,孩子們隨后去的活動場地,分組排隊,秩序井然,沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。

  活動以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕,家長們可能是第一次參加這樣的活動,有些靦腆,動作放不開,眼睛始終看著自己的孩子,所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位,由家長孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向家長和自己的孩子面對面的站位,家長面對自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些,并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來的拍手游戲孩子們都會玩,大人們配合孩子一起也拍的`很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節(jié),家長和孩子圍成一個大圈動靜結(jié)合,定格在和孩子一起擺的poss里,場面熱鬧而又溫馨。

  本次活動的比賽有:推小車、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包;顒娱_始時,大家那種激動的心情一下就表露出來了,雖然只是本班的一個比賽,爸爸媽媽們年輕活躍,奶奶們老當益壯,爭先恐后,他們完全融入到孩子的世界中,個個臉上洋溢著笑容。游戲一個接著一個進行,小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來陣陣歡聲笑語。比賽分為紅綠兩隊,以計分的形式進行的。但我覺得如果以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。

  在音樂《小蘋果》中,游戲“搶椅子”將活動推向了高潮!皳屢巫印庇螒蚝芏嗉议L都是在電視上見過,今天真正的體驗了一次,一陣一陣的歡呼聲,家長和孩子玩的很開心,孩子的表演也很大膽自信。

  此次活動開展的很順利,短短的一個多小時的時間,家長和孩子玩得很開心,真實感受到了童趣。很多家長意猶未盡,興致還很高,希望我們能多舉行類似大型的活動。通過這一活動,我們得到了家長們的肯定,與家長又有了進一步的了解,而家長與自己的孩子又增進了一份親情。這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶。

  大班親子活動總結(jié)

  20xx年6月9日下午2:30,xx幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)將本次親子活動進行小結(jié):

  一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。

  從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規(guī)則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

  二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

  不管是“小運動員”還是“家長運動員” ,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開心。

  三、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責(zé);顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地安排合理,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

  以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:

  1.有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

  2.主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

  3、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配,不是很到位。

  這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰 。家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。

  雖然親子活動已結(jié)束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。通過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

幼兒園親子活動總結(jié)10

  為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽的愛的同時學(xué)會表達愛的情感,增進母子親情,培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當天舉行了“我和媽媽一齊過節(jié)”親子手工活動。

  家長們接到通知之后,十分開心。于當天午時都十分準時地來到班級參加活動。孩子們在教師的引導(dǎo)下,給媽媽們唱《世上僅有媽媽好》、《好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲,家長們都十分開心,十分溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背,親親媽媽,抱抱媽媽;顒蝇F(xiàn)場的氣氛十分溫馨!

  在教師們的帶領(lǐng)下,家長和小朋友們一齊做手工。雖然孩子們還小,有時候還會“搗亂”。家長們在教師的引導(dǎo)下,耐心地引導(dǎo)小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。經(jīng)過這些動作,培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)本事,鍛煉孩子們的精細動作。經(jīng)過觀看家長制作手工,能夠培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下,賀卡做好了,筆筒做好了,燈籠做好了,光盤貓做好了,太陽做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。

  早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,教師親切的問候與熱情的`表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導(dǎo),孩子們的歡樂是教師辛勤付出的結(jié)果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位教師點點滴滴的教育與疏導(dǎo)。此刻看到孩子們都那么的聰明、活潑,那里凝聚著每位教師的辛勤與智慧,作為家長心里十分高興,更多的是放心。

  幼兒園這次安排得親子活動我認為十分的好,機會很難得。在親子活動中,不僅僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和教師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余有了簡單、愉悅的時刻。在今后的生活中,作為家長,將繼續(xù)支持與配合教師的教育工作,用心參加幼兒園組織的更多活動!

  活動在大家共同的努力之下,圓滿地結(jié)束了。家長們露出了滿意的笑容,孩子們開心地笑著。

幼兒園親子活動總結(jié)11

  三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種美麗希望的季節(jié),是一個孕育豐碩果實的季節(jié),我班的三十四位家長與孩子相約在幼兒園度過一個積極而又有意義的三八婦女節(jié)。首先,我們祝賀今天到場的所有媽媽們節(jié)日快樂,健康美麗。隨后介紹我們班的兩位老師,羅瑩瑩老師做了自我介紹,讓家長對我們的工作有了進一步的了解,取得了教育共識。

  活動正式開始,孩子們?yōu)閶寢尗I上了一首《我的好媽媽》的歌曲,接著進行了五個一活動,給媽媽一個吻,給媽媽一個熱情的擁抱,對媽媽說一句溫馨祝福的話,喂媽媽吃一片愛心水果,為媽媽做一件力所能及的事。最后進行手工制作;我最可愛的媽媽,孩子們在媽媽的協(xié)助下做出了雞蛋畫,將心目中的媽媽打扮得漂漂亮亮。

  通過此次活動,讓孩子們進一步了解了三八節(jié)的意義,理解了媽媽愛的.付出,無私與辛勞,孩子們用自己的方式表達出了對媽媽、奶奶、外婆及老師們的愛。此次活動的主旨是讓我們的孩子們體會愛,接受愛,更讓我們的孩子們學(xué)會去愛他人,從小擁有一顆善良感恩的心。

  節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子們的知識面,拓展視野。今后我們將在這些活動中積累更多的經(jīng)驗,將活動越辦越好。

幼兒園親子活動總結(jié)12

  迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來,3月12日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光,我們加入了植樹節(jié)的系列活動,快來一起行動吧!

  擁抱春天 認識“綠”色

  通過老師對植樹節(jié)起源、由來的介紹,孩子們認識了植樹節(jié)的標志,通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性,知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙浴⒅参,通過照顧它們,孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心,感受了愛護生命的美好情感。

  綠色文明 從“己”做起

  為大樹唱首歌,和小樹說話,用活潑可愛的`動作和大樹做游戲,表達了對樹木的祝福,用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土,親親小樹,擁抱小樹,希望小樹茁壯成長,讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸,體驗到愛護樹木的快樂。

  護綠行動 “樹”立希望

  進行了為小樹制作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動,制作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗,在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。

  通過小小的活動,孩子們感受著勞動的快樂,體驗著關(guān)愛的歡欣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。

幼兒園親子活動總結(jié)13

  為全面貫徹落實《xx教育指導(dǎo)綱要》精神,豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進一步探索戶外體育活動的形式和方法,提高幼兒的整體素質(zhì),促進幼兒身心健康成長。由市教育局基礎(chǔ)教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進行了評比。在縣、區(qū)初評的基礎(chǔ)上,全市共有xx個幼兒園xx多名幼兒參加了市級評比活動。根據(jù)辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個組,經(jīng)評委背對背打分、匯總后,共評出一等獎xx個,二等獎xx個,三等獎xx個。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,幼兒園參與活動的積極性高

  此次活動得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級各類幼兒園都能積極認真地組織活動。

  1、抓得早落得實。從年初開始,各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中,選派專門的教師負責(zé)此項活動的開展;

  2、各縣、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結(jié)合本地本園的實際組織開展活動,在層層選拔的基礎(chǔ)上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動,突出了“健康”這一主題。

  二、面向全體幼兒,讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂

  本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動,縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總?cè)藬?shù)達到了xx余人。

  三、活動形式多樣,體現(xiàn)了園本特色

  市實驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動,幼兒在表演過程中情緒不斷地被調(diào)動起來,隨著國旗的.升起幼兒們唱起了國歌。

  市第xx幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢,把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動形式結(jié)合起來,將幼兒園開展的外語教學(xué)活動融入其中,體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動的多元化。

  xx區(qū)民辦幼兒園對此項活動也有了較高的認識,在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下,積極參與此項活動,也在活動中展示了民辦園獨特的辦園魅力。

幼兒園親子活動總結(jié)14

  20xx年4月4日,星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高,大大一班有10個家庭,大大四班有12個家庭參加

  整個活動從9。45開始,家長直接到濱江廣場集合,10點左右家長幾乎全都到了 ,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的 ,10。20 我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的,10。40早操做完 我們開始進入下一個環(huán)節(jié) ,做游戲 我們先把兩個班的家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等 因為時間的關(guān)系還有幾個我們準備了的.游戲沒有做的成 ,家長的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開心,每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。

  孩子們通過此次活動,增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解, 在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。

  活動結(jié)束了,整個過程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。

幼兒園親子活動總結(jié)15

  這次幼兒園舉辦了親子的一個活動,是讓孩子和家長們都有了更多了解和熟悉,通過這次親子的一個活動,也是讓我們老師更加的了解孩子,知道家長在對待孩子教育方面的重視度,對于以后工作的一個開展也是有很大的益處,對于這次的親子活動,我也是要做一個總結(jié)。

  活動前期的一個準備工作,我們也是去做得很充分了,考慮到這次開學(xué)是比較的晚,其實孩子們在家里和父母也是有過很多的時間呆在一起,再來到幼兒園也是會有一些不適應(yīng),不過通過這次的親子活動,孩子們也是漸漸的適應(yīng)了幼兒園的生活,對于離開家里也是沒有了那么多的拒絕,在準備之中,我們也是考慮到活動的一個意義,哪些方式更能促進親子之間的交流以及合作,讓家長們和孩子們更加愿意參與進來,對要進行的活動游戲,以及一些活動的流程也是和老師們多次的討論,最后確定了方案,然后再和家長代表們進行了一些溝通,最后和家長們也是確立了活動的一個時間。

  在活動之中,我們老師也是積極的維護活動的進行,并且保障了活動的安全性,在活動之中,孩子們以及家長也是積極的參與進來,在活動之中體驗到了快樂,收貨了很多,家長們也是更加的了解了自己的孩子,清楚孩子們在幼兒園的活動之中收獲了什么,我們老師也是通過這次的活動,了解了不同的家長,對待教育的重視程度,對于一些不是太配合的家長也是給予更多地溝通,雖然也是知道家長們忙于工作,希望給孩子們更好的教育和支持,但是陪伴孩子們成長也是不可或缺的。特別是在活動之中,我也是可以感受到家長們在參加之中的快樂與幸福。

  當然活動之中也是有一些小小的'失誤,一些做的不是很足的地方,雖然活動順利的進行下來了,但是這些問題依舊不能掩蓋,也是需要記錄下來,爭取在下次的一個活動之中不再犯這些錯誤,不再有這些不足的發(fā)生,同時我們也是積累了更多的活動經(jīng)驗,特別是一些新老師,對于這些活動也是沒有什么經(jīng)驗,雖然上學(xué)期也是有進行,但是畢竟也是進行了一次而已,而這次的進行也是讓新老師們有了更大的收獲。我想通過多次的親子活動,我們的活動準備也是會做得更好,并且在以后的活動之中收獲更大,活動舉辦的更加的好。

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