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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2025-05-14 00:49:09 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)通用15篇

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

  為讓我校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī),活動(dòng)成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、學(xué)得開(kāi)心,玩得開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

  3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三下午第七節(jié)課

  2、地點(diǎn):各班教室、各活動(dòng)室及四樓多功能廳

  三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

  小學(xué)部:

  1、開(kāi)展舞蹈社團(tuán)。

  舞蹈社團(tuán)活動(dòng)由外聘教師大慶師范的王冰老師擔(dān)任;顒(dòng)內(nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)的理解與感悟,更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長(zhǎng)學(xué)習(xí)零的突破。

  2、開(kāi)展刻紙社團(tuán)。

  剪紙藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù),我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳垼瑩?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學(xué)生查找圖樣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。

  3、開(kāi)展花式籃球技法社團(tuán)。

  利用我校學(xué)生數(shù)量偏少,學(xué)校開(kāi)展的大課間活動(dòng)為籃球操表演,崔守斌老師開(kāi)展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們?nèi)耸忠粋(gè)籃球,通過(guò)學(xué)習(xí),不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會(huì)到了在困難中磨練學(xué)生意志,獲得時(shí)地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

  4、開(kāi)展七彩手抄報(bào)、兒童畫(huà)社團(tuán)。

  我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開(kāi)展手抄報(bào)、兒童畫(huà)社團(tuán),由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)生們?cè)谛晾蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)版面、繪畫(huà)構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),小有成效。

  5、手工粘貼社團(tuán)。

  學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計(jì)并粘貼出漂亮的畫(huà)面,指導(dǎo)教師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)行運(yùn)用,并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  6、輪滑社團(tuán)。

  為更好的為冬季冰上運(yùn)動(dòng)做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪滑社團(tuán)的活動(dòng),使孩子們?cè)谡莆蛰喕记傻?同時(shí),體會(huì)速度帶給我們美的享受。

  7、硬筆書(shū)法社團(tuán)。

  為了讓學(xué)生們從小就能書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,由我校聘請(qǐng)的駱瑩老師擔(dān)任硬筆書(shū)法社團(tuán)指導(dǎo)教師。我校自行設(shè)計(jì)的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu),是我區(qū)一項(xiàng)特色硬筆書(shū)寫(xiě)的練習(xí)。

  中學(xué)部:

  1、綜合實(shí)踐社團(tuán)(指導(dǎo)教師:趙波)主要內(nèi)容:《書(shū)寫(xiě)經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

  2、體育社團(tuán)活動(dòng)(指導(dǎo)教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長(zhǎng)跑)主要成果:校運(yùn)會(huì)。

  3、書(shū)法社團(tuán)(指導(dǎo)教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書(shū)法

  主要成果:學(xué)生作品展

  4、音樂(lè)社團(tuán)合唱團(tuán)(指導(dǎo)教師:劉曉芳)主要內(nèi)容:合唱訓(xùn)練。主要成果:校藝術(shù)節(jié)、希望之星文藝匯演

  5、“動(dòng)漫制作”社團(tuán)(指導(dǎo)教師:鐘春林)。主要內(nèi)容:電腦動(dòng)漫制作。主要成果:制作動(dòng)漫電子版作品

  6、心理健康社團(tuán)(指導(dǎo)教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)表達(dá)、傾聽(tīng)、思考、理解。樹(shù)立自信心。

  7、美術(shù)社團(tuán):主要內(nèi)容:水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、白描。主要成果:學(xué)生水彩畫(huà)展。

  四、成果展示:

  學(xué)期末,我們會(huì)收集學(xué)生成果,裝裱成冊(cè)或張貼在展示板上。體育項(xiàng)目的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在藝體節(jié)等活動(dòng)中,進(jìn)行展示。

  五、努力方向。

  力求實(shí)踐中找尋適合我校學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

  根據(jù)本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動(dòng)方案在本學(xué)期我們組織并開(kāi)展了多次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好得到了提高,同學(xué)的學(xué)問(wèn)面得到了拓展力量得到加強(qiáng)我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié):

  一、培育了同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。

  我讓同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)研關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)(故事)”“(數(shù)學(xué)(學(xué)習(xí)方法))介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參與愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)。

  二、拓展同學(xué)學(xué)問(wèn)并提高同學(xué)的力量。

  在這次的社團(tuán)活動(dòng)中讓同學(xué)不但加深了課堂數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)而且更多的是讓同學(xué)敘述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)問(wèn)許多同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底。對(duì)其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)也有不同程度的理解使他們的.學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展同時(shí)也培育他們的解題力量在輔導(dǎo)的過(guò)程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。

  三、增加了實(shí)踐熬煉的機(jī)會(huì)。

  由于社團(tuán)活動(dòng)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐所以給許多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)。使他們熟悉到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái)服務(wù)于實(shí)踐”使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。

  當(dāng)然,這項(xiàng)工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我信任能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟,更好的進(jìn)展。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

  x月,是爭(zhēng)鳴社工作正式開(kāi)展的首月。社團(tuán)的百團(tuán)大戰(zhàn)即將打響,首個(gè)月活動(dòng)也在呼喚我們快快行動(dòng)。以下是爭(zhēng)鳴在x月的簡(jiǎn)報(bào);

  x月中旬。招新的準(zhǔn)備活動(dòng)。

  為了此次招新,我們的理事進(jìn)行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們?cè)谛麄鞣矫娴呐Γ诓痪玫哪咎m路招新活動(dòng)中見(jiàn)到了成果。

  x月x日。五舍籃球場(chǎng)百團(tuán)大戰(zhàn)。

  在x日之前,我們制作了精美的手繪海報(bào),印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。x日當(dāng)天,我們很早就開(kāi)始布置招新現(xiàn)場(chǎng),將社旗和宣傳海報(bào)擺放在招新點(diǎn),還把社團(tuán)的各種獎(jiǎng)狀擺在了最顯眼的地方。爭(zhēng)鳴所有本次活動(dòng)總體說(shuō)來(lái)非常成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。在中午十二點(diǎn)之前,爭(zhēng)鳴就招了250名社員。特別的是,由于爭(zhēng)鳴社的良好口碑,很多高年級(jí)的同學(xué)也選擇了支持爭(zhēng)鳴社。這一切令所有的理事都?xì)g欣鼓舞。我們非常感謝社員們對(duì)爭(zhēng)鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個(gè)好的開(kāi)局,將下階段社團(tuán)的各項(xiàng)工作做好做實(shí)。實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)鳴新的飛躍。

  x月x日。社員迎新大會(huì)。

  社員見(jiàn)面大會(huì)。這是新社員加入爭(zhēng)鳴之后的第一個(gè)活動(dòng)。所以,我們想把這個(gè)活動(dòng)辦得溫馨有趣,讓大家覺(jué)得,社團(tuán)不是只會(huì)小打小鬧,加入社團(tuán)更不是為了混操行分。我們用第一個(gè)活動(dòng)來(lái)樹(shù)立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團(tuán)的一份子,這是志同道合共同的'選擇。雖然這次活動(dòng)在監(jiān)察上出了些問(wèn)題,但我們已經(jīng)盡力把事情做好,也問(wèn)心無(wú)愧了。

  x月x日!90后我有我的Young”新生演講比賽

  本次比賽于x月x5日,在歷史文化學(xué)院的310教室舉行,校監(jiān)察部的同學(xué)見(jiàn)證了此次比賽的全過(guò)程。為了做好此次活動(dòng),我們做了精心的準(zhǔn)備,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)布置,還是比賽環(huán)節(jié),都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和認(rèn)真總結(jié)得出來(lái)的。充分的準(zhǔn)備促成了比賽的成功。

  x月末。主迎新晚會(huì)的籌備工作。

  我們與歷史文化學(xué)院其他四個(gè)社團(tuán)共同合作,并配合學(xué)社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。

  在過(guò)去的一個(gè)月,爭(zhēng)鳴社經(jīng)歷了許多許多,我們播散了希望,收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭(zhēng)鳴的春天。在爭(zhēng)鳴的春天里,我們有理由相信,下個(gè)月我們會(huì)做得更好。我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越精彩,我們的社團(tuán)會(huì)越來(lái)越興旺。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

  《新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中小學(xué)生寫(xiě)字提出了明確的要求,要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,初步感受漢字的形體美,通過(guò)書(shū)法訓(xùn)練(學(xué)生教材配套)讓學(xué)生體會(huì)漢字的優(yōu)美。書(shū)法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),它的美在于整體和諧,書(shū)法是無(wú)聲的音樂(lè)、紙上的舞蹈。又是詩(shī)意的線條化。作為藝術(shù)的書(shū)法教學(xué),其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩(shī)意的。我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法社團(tuán),旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法,能夠使學(xué)生從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美能力,形成一定的專(zhuān)長(zhǎng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中,能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書(shū)寫(xiě)時(shí)的正確姿勢(shì)。在我們和學(xué)生的共同努力下,并順利地完成了本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)。

  本學(xué)期我社團(tuán)按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期開(kāi)始,先按學(xué)生的基本情況,制定出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,明確本團(tuán)活動(dòng)的具體目的、任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的興趣

  寫(xiě)字并非一朝一夕所能練成的,關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動(dòng)的孩子喜歡寫(xiě)字,并養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,必須重視學(xué)生寫(xiě)字興趣的培養(yǎng)。

  1、創(chuàng)設(shè)情境,故事激趣。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),我采用生動(dòng)有趣的故事激勵(lì)。小學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)講故事,通過(guò)生動(dòng)的故事,可以讓他們明白道理,學(xué)到知識(shí),從而引發(fā)他們對(duì)漢字的.喜愛(ài)。我給學(xué)生講我國(guó)古代許多大書(shū)法家習(xí)字學(xué)書(shū)法的故事。如書(shū)法家智永大師曾住在永欣寺樓上,刻苦學(xué)書(shū)三十年,用禿無(wú)數(shù)支筆的故事。寫(xiě)字課上我講滴水穿石的故事,講鐵杵成針的故事,讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事,大大激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)字興趣。為了讓學(xué)生明白中國(guó)書(shū)法是我國(guó)幾千年來(lái)燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶,我在寫(xiě)字教學(xué)中,向?qū)W生講解漢字的發(fā)展,讓學(xué)生了解漢字的演變過(guò)程;介紹中國(guó)近代書(shū)法家在世界上取得的成績(jī),展示一些書(shū)法作品,讓孩子們明白書(shū)法是我們民族獨(dú)有的藝術(shù),繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化是責(zé)無(wú)旁貸的。

  2、優(yōu)化課堂,趣味橫生。

  激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好的課堂氛圍也是很重要的,在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語(yǔ)言和幽默的比喻等等,如:把同一個(gè)字不一樣的寫(xiě)法寫(xiě)在一起對(duì)比;把偏旁三點(diǎn)水看作幾個(gè)人互相顧盼;把漢字比喻成一個(gè)舞者,動(dòng)作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。

  3、激勵(lì)評(píng)價(jià),作品展覽。

  激勵(lì)是激發(fā)鼓勵(lì)的意思,激勵(lì)性評(píng)價(jià)是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動(dòng)機(jī),以鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價(jià)值判斷活動(dòng)。心理學(xué)家詹姆斯曾說(shuō)過(guò):“人性中最深切的本質(zhì),是被人賞識(shí)的渴望。”我在寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)中,以親和、信任和期待的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,觀察學(xué)生的細(xì)微變化,尋找學(xué)生在習(xí)字過(guò)程中的閃光點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),激發(fā)練習(xí)書(shū)法的興趣。每一次的活動(dòng)中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。并請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我每一次都要給他們寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。很多孩子看到自己的進(jìn)步,臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了他們對(duì)寫(xiě)字的興趣。整個(gè)社團(tuán)也因此形成了良好的寫(xiě)字氛圍。

  二、樹(shù)立老師治學(xué)的榜樣

  羅·阿謝姆說(shuō)過(guò):“一個(gè)榜樣勝過(guò)書(shū)上二十條教誨!崩蠋熞陨碜鲃t,做出榜樣,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是無(wú)聲的引導(dǎo)。在課堂上,教師的字寫(xiě)得棒不棒,必然會(huì)影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的重要模仿對(duì)象,教師的示范作用顯得特別重要。我平時(shí)加強(qiáng)自己的書(shū)法練習(xí),寫(xiě)得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字,并利用我的優(yōu)勢(shì)為學(xué)生樹(shù)立榜樣。平時(shí)的課堂板書(shū),作業(yè)評(píng)語(yǔ),我展示給學(xué)生的都是一個(gè)個(gè)端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動(dòng),一言一行,都將成為學(xué)生模仿的對(duì)象。寫(xiě)字課上,我在黑板上講解完寫(xiě)字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去,握著學(xué)生的手寫(xiě)一寫(xiě),讓學(xué)生看著老師寫(xiě)一寫(xiě),課下練習(xí)時(shí)我也和孩子們一樣每天完成練習(xí),這樣學(xué)生無(wú)形當(dāng)中我又把自己變成了一面鏡子。

  正確的寫(xiě)字姿勢(shì)是寫(xiě)好字的前提,也是學(xué)生健康的關(guān)鍵。我在強(qiáng)調(diào)學(xué)生坐姿的同時(shí),十分注重自己的寫(xiě)字姿勢(shì),經(jīng)常提醒他們:“一坐、二握、三檢查!币蛔侵缸耍阂笫穷^正、身直、臂開(kāi)、足平。二握是指握姿:要求是大拇指與食指捏住筆桿,中指托住筆桿,無(wú)名指與中指緊隨其后,筆桿在虎口間,形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸,身體是否離書(shū)桌一拳,眼睛是否離寫(xiě)字本一尺。只要寫(xiě)字就先提醒自己,這樣,不僅能提高自己的寫(xiě)字水平,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更使他們看到了一個(gè)活生生的寫(xiě)字“榜樣”,使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響,長(zhǎng)期以往就形成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

  三、追求良好的教學(xué)方法重視基本技能的訓(xùn)練

  書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓,學(xué)習(xí)書(shū)法不僅能磨練人的意志,提高人的審美能力,更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書(shū)法老師在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有很好的教學(xué)方法,照本宣科,只顧自己橫豎撇捺地演練一番,不考慮學(xué)生的感受,其結(jié)果是可想而知的。

  1、重視基本筆畫(huà)練習(xí)。

  主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫(huà)。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此,寫(xiě)好一個(gè)字,就要寫(xiě)好它的每一個(gè)基本筆劃。而每一個(gè)筆劃都須經(jīng)歷起筆、運(yùn)筆、收筆三個(gè)過(guò)程。我從開(kāi)課的第一天就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆劃指導(dǎo),教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時(shí)不能理解,但對(duì)以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫(huà)時(shí)除了教材上的口訣,我又給學(xué)生編了形象的順口溜:寫(xiě)豎畫(huà),仔細(xì)分,有垂露,有懸針,用力垂直向下伸。垂露圓,懸針尖,豎畫(huà)都是走直線。再如教撇畫(huà)時(shí)教材上只講了撇畫(huà)的幾種形式,至于怎樣才能寫(xiě)好,學(xué)生還是弄不清楚,我就又總結(jié)了寫(xiě)撇畫(huà)的口訣:寫(xiě)撇畫(huà),都一樣,長(zhǎng)短彎斜要適當(dāng),起筆重,收筆輕,收筆都要撇出尖,仔細(xì)觀察才漂亮。從一開(kāi)始就讓學(xué)生練就扎實(shí)的基本功,為今后的寫(xiě)字教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  2、強(qiáng)調(diào)獨(dú)體字的練習(xí)。

  主要是通過(guò)把每個(gè)字、每個(gè)筆畫(huà)的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準(zhǔn)確的定位,交給學(xué)生,使他們牢牢地掌握,運(yùn)用自如,因?yàn)檫@些字是組成其他字的基石。

  3、字體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析。

  在所學(xué)的獨(dú)體字的基礎(chǔ)之上,分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及做左右偏旁的時(shí)候、做字頭和字底的時(shí)候等,在字的不同位置時(shí)的變化,先讓學(xué)生自己思考、討論和交流,最后師生一起總結(jié),這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律,獲得了成功的體驗(yàn),便能舉一反三,運(yùn)用自如。

  4、結(jié)合實(shí)際,因材施教。

  由于我們書(shū)法班是一個(gè)“大復(fù)式”班,我結(jié)合每個(gè)班學(xué)生的不同情況而進(jìn)行不同的教學(xué),因材施教,分類(lèi)輔導(dǎo),從激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字熱情和潛能,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,極大地提高了寫(xiě)字教學(xué)的效率。

  四、存在的一些不足和努力的方向

  在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我還必須清醒地看到存在的不足。

  1、書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,有部分班級(jí)的孩子們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

  2、作為指導(dǎo)老師,我以后會(huì)以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力,爭(zhēng)取把書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更好。

  總之,寫(xiě)字教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的工作,更是一門(mén)新的教學(xué)藝術(shù),只有遵循規(guī)律,在實(shí)踐中不斷探索,才能收到良好的教學(xué)效果,順利實(shí)現(xiàn)寫(xiě)字教學(xué)目標(biāo)。爭(zhēng)讓“清墨軒”展示出xx新風(fēng)采。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

  通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣:

  有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

  在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng):

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

  五、工作建議:

  1、建議把暖氣修好,說(shuō)了好多次到現(xiàn)在還沒(méi)暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。

  2、活動(dòng)時(shí)間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時(shí)間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時(shí)間,可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。

  六、下步計(jì)劃:

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展手工內(nèi)容,讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫(huà),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品社團(tuán)。

  七、展示活動(dòng):通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵(lì)同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展區(qū)進(jìn)行展示,通過(guò)展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。

  校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5不知不覺(jué)來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。在今年的舞蹈訓(xùn)練中,我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看,并且指出不足之處,F(xiàn)就本學(xué)期的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。主要有腿部訓(xùn)練、舞蹈組合訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

  我對(duì)舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂(lè)的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。

  由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我真的沒(méi)有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人。

  四年里,我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了xx藝術(shù)節(jié)群舞獎(jiǎng)的好成績(jī),并代表學(xué)校去xx參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。

  今年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年X月X日,我們?cè)拕∩缗e行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會(huì)議。在會(huì)議中,我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組,之后各組分工明確開(kāi)始本學(xué)期的社團(tuán)工作。

  初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報(bào)、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)口號(hào)等內(nèi)容。我們?cè)谟懻撝胁粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且解決問(wèn)題,使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識(shí)。

  通過(guò)這次會(huì)議之后,我們社團(tuán)的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的.合作一定會(huì)更加的愉快。

  這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺(tái)詞,經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內(nèi)容進(jìn)行修改,然后寫(xiě)入劇本,編劇寫(xiě)出劇本大綱,大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容。

  同時(shí)由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報(bào),向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。

  之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲,進(jìn)行角色確定。指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)暫定演員名單,安排時(shí)間準(zhǔn)備排練。在排練的過(guò)程中對(duì)劇本,和演員進(jìn)行四次調(diào)整。

  20xx年X月X日,我們?cè)拕∩邕M(jìn)行了第一次的排練。

  在排練的過(guò)程中,由指導(dǎo)老師劉苗和社長(zhǎng)將演員名單進(jìn)行調(diào)整,確定正式的演員名單。同時(shí),將劇本進(jìn)行了第五次的修改,確定出最后的定稿。

  所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的揣摩,而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過(guò)精心的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

  不知不覺(jué)中,一學(xué)期又過(guò)去了,在棋類(lèi)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類(lèi)、學(xué)習(xí)棋類(lèi)、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、了解棋的種類(lèi)及其發(fā)展歷史

  要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類(lèi)及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類(lèi),重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類(lèi)的淵源歷史,他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

  二、采取靈活的`教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝

  在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí),而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。

  三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)

  下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣,針對(duì)這種情況,我們及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了

  讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  四、針對(duì)學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)

  興趣小組建立之后,我們及時(shí)了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,有的??針對(duì)這種情況,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對(duì)手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂(lè)于其中。

  五、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能

  在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類(lèi)比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

  本學(xué)期即將接近尾聲,20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期的信息電子技術(shù)學(xué)院科技社團(tuán)的活動(dòng)已基本接近尾聲;仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),在團(tuán)委老師和團(tuán)聯(lián)的支持和配合下,有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展,并取得了圓滿成功。以下是本學(xué)期的主要活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  1、10月23日在信息學(xué)院506進(jìn)行了電腦基礎(chǔ)硬件識(shí)別與功能認(rèn)知活動(dòng)。

  2、10月30日在信息學(xué)院506進(jìn)行了電腦機(jī)箱組裝與維護(hù)活動(dòng),團(tuán)員4人一組組裝拆卸電腦機(jī)箱,學(xué)到了知識(shí)并促進(jìn)了社團(tuán)的凝聚力!

  3、11月6日在信息學(xué)院506進(jìn)行了WindowsXP系統(tǒng)的裝機(jī)活動(dòng)。同學(xué)們熱情很大!

  4、11月13日在在信息學(xué)院315進(jìn)行了Windows7系統(tǒng)的裝機(jī)活動(dòng)。

  5、11月20日?qǐng)F(tuán)員們齊聚信息學(xué)院213討論社團(tuán)的發(fā)展方向與可行的有意義活動(dòng),團(tuán)員們暢所欲言,提出了很多好點(diǎn)子并決定去兒童福利院獻(xiàn)愛(ài)心!促進(jìn)了團(tuán)員彼此的了解,增進(jìn)了同學(xué)們的友情。

  6、11月24日同學(xué)們來(lái)到福利院做義工,收拾會(huì)場(chǎng);大家表現(xiàn)積極,充分體現(xiàn)了我院同學(xué)的素質(zhì)!

  7、經(jīng)過(guò)緊張的一周排練團(tuán)員于11月27日來(lái)到兒童福利院進(jìn)行了“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”之行。為福利院的孩子們帶去了溫暖,傳遞了愛(ài)的火炬。

  8、整個(gè)學(xué)期還穿插了團(tuán)員們?nèi)ナ欣镫娮映亲黾媛毜?社會(huì)實(shí)踐。同學(xué)們學(xué)到了很多校園外的知識(shí)而且減輕了經(jīng)濟(jì)壓力!

  9、12月4日在信息學(xué)院210進(jìn)行了學(xué)期總結(jié)會(huì)議,在這一學(xué)期中,團(tuán)員們?cè)诨顒?dòng)前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),為社團(tuán)活動(dòng)能順利有序地展開(kāi)貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!

  社團(tuán)的成長(zhǎng)也是我們的成長(zhǎng),社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們?cè)谏鐖F(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動(dòng)為基礎(chǔ),在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造我們的品牌社團(tuán),打造我們的品牌學(xué)院!

  我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的不斷努力,社團(tuán)在今后的路將越來(lái)越寬廣,我們的社團(tuán)將更加完美,我們要樹(shù)立自己的品牌!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,讓他們養(yǎng)成良好規(guī)范的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)。

  2、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神、敬業(yè)精神和毅力。

  3、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,繼承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)要求:

  1、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持房間安靜,不要在書(shū)法室大聲喧嘩,不要做任何與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

  2、保持書(shū)法教室整潔,不亂扔垃圾,將廢紙放入垃圾箱。

  三、活動(dòng)和措施:

  1、營(yíng)造學(xué)習(xí)書(shū)籍的氛圍,形成專(zhuān)注的心態(tài)。要求學(xué)生在臨時(shí)崗位上寫(xiě)作時(shí),排除雜念,保持冷靜和專(zhuān)注。

  2、正確的指導(dǎo)方法:

  在書(shū)法活動(dòng)中,首先要教會(huì)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì),控制寫(xiě)字的重量,坐姿和站姿的`要領(lǐng);二是傳授正確的閱讀和發(fā)帖方法,如閱讀筆跡、理解書(shū)寫(xiě)過(guò)程、理解組合規(guī)律、發(fā)帖時(shí)“字?jǐn)?shù)要少,次數(shù)要多”;第三,要求學(xué)生注意寫(xiě)作衛(wèi)生。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,學(xué)生不僅可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

  3、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練;

  寫(xiě)漢字有規(guī)律可循,寫(xiě)的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,操作的緊急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱。培養(yǎng)小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)則是“守紀(jì)律”。寫(xiě)作模式是唐凱。要求學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要學(xué)會(huì)誰(shuí)長(zhǎng)得像誰(shuí),越像越好。這也是為了培養(yǎng)學(xué)生豁達(dá)、真誠(chéng)、細(xì)致的性格。

  四、具體活動(dòng)安排:

  第5 ~ 6周毛筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí),橫豎書(shū)寫(xiě)

  第7—8周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——略讀和按壓的書(shū)寫(xiě)

  第9—10周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——點(diǎn)和提的書(shū)寫(xiě)方法

  11 ~ 12周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—豎鉤和弧形鉤

  13 ~ 14周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——葛鉤與臥鉤的書(shū)寫(xiě)

  15 ~ 16周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎彎豎鉤的書(shū)寫(xiě)

  17 ~ 18周的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎提橫勾的書(shū)寫(xiě)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

  聽(tīng),新年的鐘聲快響了,社團(tuán)活動(dòng)課已接近尾聲,回顧這一學(xué)期的課程,清楚的聽(tīng)到心底發(fā)出的聲音——?jiǎng)e讓學(xué)英語(yǔ)游離于愛(ài)好之外。

  本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)共進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)9次,活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂(lè)英語(yǔ)秀自我、快樂(lè)英語(yǔ)美文欣賞 、快樂(lè)英語(yǔ)歌曲欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)故事欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,增強(qiáng)了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

  由于種種原因,慶典在時(shí)間上不得不做相應(yīng)的調(diào)整,一次、兩次、三次的調(diào)整之后,心協(xié)的成員的積極性和闖進(jìn)都磨滅得差不多了,很多人甚至產(chǎn)生了厭倦的情緒,失去了信心。以致把一直積壓地情緒帶到了我們的這次慶典當(dāng)中,所以慶典當(dāng)中存在著很多的失誤,很多可以克服掉的失誤,這一點(diǎn)足以能使我們致命的,這也是我以后需要注意的,沒(méi)確定的重大事情之前,只能是做下準(zhǔn)備,而不能做最后的打算,要給自己留點(diǎn)回旋的余地,還只要是確定的準(zhǔn)確的時(shí)間就要以最快的時(shí)間、最迅速的行動(dòng)去完成任務(wù),這其中是最最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  (4)校園是一方凈土,沒(méi)有世俗的東西,沒(méi)有物欲的現(xiàn)象。文學(xué)社的成長(zhǎng),是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影,是在這種環(huán)境之下寫(xiě)出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫(xiě)作的情況,我們將在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)社員的思想建設(shè),讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當(dāng)然,在文學(xué)社的發(fā)展征途上,本學(xué)期開(kāi)始,我們新干部大都是第一次開(kāi)展文學(xué)社的工作,經(jīng)驗(yàn)頗為不足,所以也不無(wú)例外地會(huì)遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長(zhǎng)一智”,如今我們各干部也自覺(jué)得成熟起來(lái),自信起來(lái)!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋(píng)果也漸趨成熟起來(lái)!當(dāng)然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒(méi)有他們的支持和信任,文學(xué)社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進(jìn)的。

  一、注重學(xué)生英語(yǔ)習(xí)慣的培養(yǎng)

  英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣!币虼藢(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。

  二、注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

  要想學(xué)好英語(yǔ),興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的'興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、注重學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)

  英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  四、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識(shí)的培養(yǎng)

  結(jié)合快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報(bào)、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

  其次,這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問(wèn)題,有點(diǎn)不公平,事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面,這樣公平一些。

  一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩!

  社團(tuán)本著服務(wù)學(xué)院學(xué)生,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗旨,為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺(tái)。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干的道理,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

  在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。

  在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好?傊,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契

  在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的.審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:

  一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

  二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

  三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

  在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jī),在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:

  一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

  二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。

  三、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題,由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集,部門(mén)合作也顯得尤為重要,各部門(mén)很好的合作,才能將工作做得更好。

  一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門(mén)人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

  本學(xué)年以來(lái),通信人之家社團(tuán)在系部領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)社團(tuán)宗旨,在社團(tuán)成立之初就形成了優(yōu)良的工作思路和方式。社團(tuán)全體成員團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取,滿懷激情,開(kāi)展了豐富的校園活動(dòng),取得了較好的成績(jī),并得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí),我們力求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),一系列活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。每次活動(dòng)后的自我檢討、自我總結(jié),爭(zhēng)取在下次的活動(dòng)中考慮的更細(xì)致,想法更全面。在社團(tuán)成立的第一年,就形成了較為完善的社團(tuán)制度和工作體系,為下一學(xué)年的工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)年通信人之家的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一、在社團(tuán)成立和招新方面

  20xx年學(xué)院11月,我們進(jìn)行了第一屆的社員招收工作。進(jìn)程中我們發(fā)現(xiàn),前來(lái)應(yīng)招者在能力類(lèi)型方面有很大的差別,而尚不夠完善的招新制度一度使現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂。于此,在下屆招新的工作中還需做好更充分的準(zhǔn)備。例如,事先印制應(yīng)招不同部門(mén)的報(bào)表,在基本的'問(wèn)答檢測(cè)外,給各人充分展現(xiàn)自我特長(zhǎng)的空間(如擅長(zhǎng)繪畫(huà)的可以在報(bào)表背面作畫(huà))。

  二、制定社團(tuán)章程、成立職能部門(mén)

  “通信人之家”作為通信學(xué)院創(chuàng)社最早的社團(tuán),吸引了各類(lèi)興趣及能力領(lǐng)域有較大差別的學(xué)生加入。為了使每一個(gè)社員都能參加社員的日常運(yùn)作,并在一次次組織活動(dòng)中得到能力的鍛煉,可將社內(nèi)現(xiàn)有人員按特性不同部門(mén),設(shè)立每一部門(mén)的負(fù)責(zé)人,一來(lái)可以減輕社長(zhǎng)的工作壓力,也有助于社團(tuán)更好地組織活動(dòng)。本學(xué)期已經(jīng)嘗試將人員分成策劃部,秘書(shū)部,組織部,宣傳部和外聯(lián)部。

  三、舉辦活動(dòng)方面

  十一月份,通信人之家的全體成員、輔導(dǎo)員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺(jué)得以后我們參觀一個(gè)企業(yè)之前要對(duì)企業(yè)有所了解,每個(gè)人上網(wǎng)查查,把自己認(rèn)為有用的東西和別人交流,獲得雙份知識(shí)。這樣我們?cè)趨⒂^時(shí)也不會(huì)什么也不懂,可以自信滿滿的聽(tīng)著,也不會(huì)錯(cuò)過(guò)一些很重要的東西。這對(duì)于我們將來(lái)的就業(yè)面試,人生未來(lái)的選擇是百利無(wú)一害的。第二:我們應(yīng)上網(wǎng)搜集一些關(guān)于通信的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),畢竟我們是學(xué)通信的,不能別人講什么我們都聽(tīng)不懂,我們應(yīng)該熟記他們,這對(duì)于將來(lái)發(fā)展也具有好處的,更體現(xiàn)通信人之家“實(shí)用”這一特點(diǎn)。第三:應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)干事,大家的意見(jiàn),看看他們有什么不滿的地方,提出來(lái),解決掉,更快的讓通信人之家名聲大起來(lái)。成為“通信人之家”一員的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了社員活動(dòng)中明顯存在的弊端。招收進(jìn)來(lái)的成員因能力問(wèn)題有一些并不能在活動(dòng)中很好地展示其特長(zhǎng)和興趣。故在以后的活動(dòng)中,可以嘗試小規(guī)模多樣性的活動(dòng),讓更多的成員和學(xué)生加入到其中。其中也確實(shí)出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會(huì)積極的改正,認(rèn)真反思。

  二零XX年十二月,社團(tuán)開(kāi)展了讀書(shū)征文比賽活動(dòng),我們圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè),暢談自己的觀點(diǎn),撰寫(xiě)讀書(shū)心得;顒(dòng)中同學(xué)們能夠積極踴躍的參加到比賽中來(lái),但也顯露出來(lái)我們工作中的一些小問(wèn)題。比如,活動(dòng)的前期宣傳不夠到位,使得部分有意向參加比賽的同學(xué)失去了一次寶貴的機(jī)會(huì)。還有在比賽的組織過(guò)程中也有一些小漏洞,由此看來(lái),我們社團(tuán)舉辦活動(dòng)還需要做得更細(xì)致,考慮更周全。

  另外,在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中,通信學(xué)院系刊編輯工作一直有聲有色的展開(kāi),從宣傳到征稿,從策劃到編輯,從審核到定稿,無(wú)處不滲透著編輯部全體成員的辛勤汗水。但是,其中還有很多的不足之處,由于參與編輯的都是我們社團(tuán)的新成員,對(duì)于專(zhuān)業(yè)的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的編寫(xiě)工作中,還需要虛心學(xué)習(xí),熟練使用雜志編輯軟件,掌握系刊的編輯技巧,提高系刊編輯部成員的整體水平,力爭(zhēng)做一份讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同學(xué)們喜歡的系刊。

  今天的總結(jié),是對(duì)這近一年工作的全面回顧,同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來(lái),供社團(tuán)在以后的發(fā)展中參考,在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團(tuán)建設(shè)好,發(fā)展好。下一年里,我們會(huì)繼續(xù)我們所取得的成績(jī),以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,以爭(zhēng)取將“通信人之家”社團(tuán)提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!

  

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),跳繩社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)于下:

  一、社團(tuán)活動(dòng)總體情況:

  通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。

  二、社團(tuán)活動(dòng)的成功之處:

  1、通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足。

  2、掌握了更多的技能。學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng),剛開(kāi)始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子進(jìn)行單腳跳或雙腳跳。經(jīng)過(guò)練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。

  3、讓師生之間的關(guān)系更加深厚。在輔導(dǎo)學(xué)生跳繩的過(guò)程中,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師做搖手,搖著長(zhǎng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生做搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的.關(guān)系更融洽了。

  三、社團(tuán)活動(dòng)的不足之處:

  是隊(duì)員身體素質(zhì)一般,訓(xùn)練進(jìn)程緩慢。練習(xí)稍微難度高了些,一些孩子就知難而退,訓(xùn)練的強(qiáng)度及力度明顯不夠。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

  一學(xué)年馬上就要過(guò)去了,在這一學(xué)年中,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們級(jí)部根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展了不同的社團(tuán)活動(dòng)。由于是第一次開(kāi)展這樣的活動(dòng),在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,但總體來(lái)說(shuō)這一年的'社團(tuán)活動(dòng)是比較成功的。先將這一年來(lái)社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下。

  一、準(zhǔn)備階段

  級(jí)部按照學(xué)校要求,統(tǒng)一意見(jiàn),并確定各社團(tuán)的名稱(chēng)。各班根據(jù)學(xué)生的興趣,由學(xué)生先報(bào)名,各班主任統(tǒng)一調(diào)控,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到各個(gè)社團(tuán)中去。我和其他兩位地理教師負(fù)責(zé)的是地理天象社團(tuán)。

  二、目標(biāo)和備課

  我們社團(tuán)成立的目的是讓部分對(duì)地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識(shí),拓寬這部分學(xué)生的地理常識(shí),同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識(shí)。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動(dòng),我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課,準(zhǔn)備了大量的資料,同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。

  三、社團(tuán)活動(dòng)

  1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

  2、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華

  3、天下美景我國(guó)的旅游勝地張永剛

  4、神秘的鄱陽(yáng)湖張永剛

  5、地震孫召鳳

  6、人命幣上的地理知識(shí)侯延明

  7、地理世界之最初二九班

  8、我們周邊水資源調(diào)查。初二四班徐家啟

  9、海洋雅克貝漢生命三部曲

  四、活動(dòng)效果活動(dòng)效果

  1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。

  通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿足,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也得以充分發(fā)揮。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,增強(qiáng)了他們的自信心。

  2、鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識(shí)。

  回顧以往,地理社團(tuán)成立之初,蹣跚學(xué)步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來(lái)臨之后,地理社團(tuán)將會(huì)迎來(lái)更燦爛的明天!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15

  本學(xué)年以來(lái),在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,我社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。多年來(lái)xx人一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨,積極學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。現(xiàn)將x-x學(xué)年xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一、在納新及干部選舉方面

  1、納新工作x年10月的納新工作,在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下積極展開(kāi)。xx同學(xué)深入新生宣傳,并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年,共有大約0名書(shū)畫(huà)愛(ài)好者加入了xx大家庭。

  2、干事選舉在新社員中挑選出了28名新干事,為xx的工作注入了新的活力。

  3、換屆選舉x年4月進(jìn)行換屆選舉,秉著“公平、公開(kāi)、公正”的原則,由社員和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)投票,現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果。

  二、在課程安排方面

  xx現(xiàn)開(kāi)設(shè)書(shū)法、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)三方面的課程。

  1、書(shū)法課:每周日晚由當(dāng)代書(shū)法家張中海老師現(xiàn)場(chǎng)授課,指導(dǎo)。此外‘我們每月都開(kāi)展月競(jìng)書(shū)活動(dòng),有老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并挑選出優(yōu)秀作品展出。

  2、國(guó)畫(huà)課:每周六晚有美術(shù)老師郭風(fēng)濤老師授課、指導(dǎo)。

  3、漫畫(huà)課:每周六晚由本校美術(shù)系郝瑞老師授課、指導(dǎo)。

  三、活動(dòng)方面

  本學(xué)年xx組織了大量的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了社員們的積極性,增強(qiáng)了社員的凝聚力。其中影響的為x年四月份的“新鼎x”杯書(shū)法比賽和五月份的“xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)書(shū)畫(huà)展”。書(shū)法比賽面向全院同學(xué)展開(kāi),全校同學(xué)積極參與,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì),燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情。書(shū)畫(huà)展展出了xx社員以及書(shū)法比賽中的優(yōu)秀書(shū)法作品。同時(shí)展出的還有社員們優(yōu)秀的國(guó)畫(huà)和漫畫(huà)作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評(píng)。此外我們社團(tuán)還組織社員參觀了天安美術(shù)館,民俗文化園以及全國(guó)顏體書(shū)法展并邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團(tuán)間拔河比賽”“漫畫(huà)部畫(huà)帽子活動(dòng)”等。

  四、社團(tuán)管理方面

  xx下設(shè)秘書(shū)處、書(shū)法部、國(guó)畫(huà)部、漫畫(huà)部、組織部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部和財(cái)務(wù)部九個(gè)部門(mén),各部門(mén)相互獨(dú)立卻有密切聯(lián)系。每周召開(kāi)例會(huì),對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。xx對(duì)每個(gè)干部及社員嚴(yán)格要求,執(zhí)行嚴(yán)格的.考勤制度,并將工作具體分配到人,使工作嚴(yán)謹(jǐn)有序的進(jìn)行。按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,按時(shí)簽到,以及定期開(kāi)展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。

  五、建立校內(nèi)外合作方面

  在全社成員的共同努下,我社團(tuán)對(duì)校內(nèi)外建立了一個(gè)良好的合作環(huán)境,對(duì)外有新鼎x,中遠(yuǎn)導(dǎo)游培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及邢臺(tái)四大高校的大力支持與友情合作,為了鞏固校外合作環(huán)境,我社團(tuán)有請(qǐng)到蘭亭書(shū)法社與迎春書(shū)法社代表作“新鼎x杯”頒獎(jiǎng)嘉賓,他們給我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)揮毫,并提出要與xx建立長(zhǎng)久的友好聯(lián)系,并把我們的書(shū)法進(jìn)行推廣,使我們的社團(tuán)更加強(qiáng)大。

  這一年中在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各兄弟社團(tuán)的大力支持下,在社員團(tuán)結(jié)努力下,xx取得了很多大的進(jìn)步。但我們清醒的知道,xx仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?/p>

  1、社員流失的問(wèn)題,由于對(duì)社員的上課制度不夠完善,沒(méi)能使社員意識(shí)到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計(jì)劃下學(xué)期對(duì)新成員進(jìn)行分組管理,有相應(yīng)負(fù)責(zé)人督促其成員堅(jiān)持上課。

  2、社員資料沒(méi)能合理利用,每個(gè)人都帶著自己的好奇與興趣參加社團(tuán)的,對(duì)此我們要通過(guò)關(guān)注社員資料,了解他們加入社團(tuán)的目的,并采取相應(yīng)措施激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,使他們對(duì)xx產(chǎn)生感情因此能在我社團(tuán)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)下去。

  3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高,針對(duì)此問(wèn)題我社團(tuán)決定采取相應(yīng)措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動(dòng)的機(jī)會(huì),并舉行更多的書(shū)法比賽設(shè)立相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),舉行頒獎(jiǎng)儀式,使課堂氣氛達(dá)到!

  相信在團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我社團(tuán)社員的共同努力下,xx的明天會(huì)越來(lái)越好!

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