消防演練活動總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的消防演練活動總結(jié),歡迎大家分享。
消防演練活動總結(jié)1
11月是安全生產(chǎn)月,進一步營造濃厚的消防安全宣傳氛圍,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,更好地維護醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)安全。近日,曲江區(qū)馬壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展了以“關(guān)注消防、生命至上”為主題的消防安全培訓(xùn)與演練活動。
此次活動中,馬壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院邀請了曲江區(qū)居安應(yīng)急管理服務(wù)中心張鑫教官對該院干部職工開展消防知識專題講座,張鑫教官圍繞火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的概念和分類、燃燒必須具備的'條件、生活中的用電、用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等進行有針對性的專業(yè)培訓(xùn),并進行火災(zāi)疏散逃生演練及滅火器使用實操演練。
通過此次消防安全培訓(xùn)及演練,加大了“安全生產(chǎn)月”的宣傳,進一步強化了該院干部職工消防安全意識和應(yīng)急救援能力,對醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)消防安全形成保護屏障,建立健全消防安全管理長效機制,將“全民消防,生命至上”落到實處。
消防演練活動總結(jié)2
為提高廣大業(yè)戶及物業(yè)員工消防安全意識,學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識,增強消防應(yīng)急救援能力及自我防護能力,XXXX物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月20日組織開展了消防演習(xí)。
本次消防演練由項目主任劉凱擔(dān)任總指揮,負責(zé)消防演練的組織與指揮,演練工作組分為:保障組、疏散組、滅火組、救護組、通訊組五個組。演習(xí)誠邀小區(qū)業(yè)戶及商鋪、業(yè)委會、物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩,并邀請布吉街道安監(jiān)辦通過消防宣傳車現(xiàn)場進行消防安全知識宣傳。
當(dāng)天下午15:30分,4A棟架空層發(fā)出模擬火警報警信號,監(jiān)控中心接到火情信息后,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,各部門分工明確,有效的應(yīng)對火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設(shè)備保障等工作。
演練結(jié)束后,由安管主管石永強現(xiàn)場講解了心肺復(fù)蘇救援知識及滅火器的使用,并組織全體員工及業(yè)戶現(xiàn)場使用滅火器滅火,最后,總指揮對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的'安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
消防演練活動總結(jié)3
5月10日下午,鋪鎮(zhèn)收費站開展消防安全培訓(xùn)及消防演練活動。特邀請到漢中市消防救援大隊興漢路消防救援站班長王宇進行消防安全知識培訓(xùn),并組織開展消防演練。
培訓(xùn)中,結(jié)合案例講授了消防安全知識,對火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)種類、逃生基本技能、滅火器使用方法以及注意事項等進行了詳細講解,具有很強的針對性和指導(dǎo)性。在實際演練中,對消防器材的.功能和使用技巧進行現(xiàn)場示范講解,指導(dǎo)職工正確使用泡沫滅火器對模擬火點進行滅火。演練后,實地檢查了站宿辦樓的重點消防隱患部位,對檔案室、稽查監(jiān)控室、收費亭的安全設(shè)備、消防設(shè)施進行了檢查,并現(xiàn)場聽取了整改意見。
通過本次培訓(xùn)和演練,增強了職工們的消防安全防范意識和責(zé)任意識,也發(fā)現(xiàn)了消防安全工作中的缺點和不足,切實提高了應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的處置能力,為確保站各項安全工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
消防演練活動總結(jié)4
幼兒園是人口密集場所,又都是能力弱的幼兒,如果發(fā)生火災(zāi)等自然災(zāi)害時,幼兒的自我救援能力是最弱的,所以為了保障幼兒園幼兒及教職工的人身安全,加強幼兒園的安全管理工作,確保在發(fā)生火災(zāi)等自然災(zāi)害時不慌亂、不盲從,鍛煉全園幼兒及教職工應(yīng)對火災(zāi)的能力,我園特舉辦了本次防震演練活動。現(xiàn)將本次演練的情況總結(jié)如下:
20xx年3月23日上午9:00我園組織了一次消防應(yīng)急演練活動,活動按照消防應(yīng)急演練方案順利進行。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:李曉華副組長:李德君
成員:張雅楠、萬淑玲、孫艷、韓玫、張淑娟、魏錦娟等。小組成員及各班教師各負其責(zé)保證了全園幼兒的安全。通過本次活動,全園幼兒已初步掌握了火災(zāi)發(fā)生時的自救和自我防護的基本辦法,熟悉了逃生的路線,知道了逃生時的注意事項。通過本次活動也大大增強了教職工的防范意識,提高了教職工的自救能力,為幼兒園安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過本次演練發(fā)現(xiàn)了如下問題:
一、在疏散的.過程中有些幼兒只顧向外跑,疏忽了用濕毛巾捂住口鼻等自我保護。
二、小班幼兒由于年齡小膽子小所以在避難及疏散時反應(yīng)慢,速度慢,有哭鬧現(xiàn)象。
整改措施:
一、演習(xí)結(jié)束后教師馬上對幼兒進行安全教育,總結(jié)演戲經(jīng)驗,強調(diào)在逃生疏散的過程中要邊跑邊注意防護保護好自己的安全。
二、加強對小班幼兒的安全教育,教師帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生路線三、平時多組織類似的活動,增強安全意識及自救逃生能力。將安全工作落到實處。
義務(wù)員消防在為教師進行消防知識以及應(yīng)急演練方案的培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)小組成員全力撲滅著火點
各班教師組織幼兒進行火災(zāi)應(yīng)急逃生演練
消防演練活動總結(jié)5
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由巨同輝校長為總指揮,張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,校中層干部和各級部負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月19日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行
此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然,演練效果良好
20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習(xí)指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。
隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準(zhǔn)火焰的根部進行滅火。在周圍學(xué)生的'圍觀下,劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進行滅火演示。
四、存在的問題:
(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快,導(dǎo)至疏散時間較長。
(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
。3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。
針對上述問題,今后打算采取了以下措施:
第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調(diào)整,避免空缺,加強責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。
第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預(yù)期目標(biāo)。
消防演練活動總結(jié)6
為了使物業(yè)員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自身安全保護能力,確保人員生命及財產(chǎn)安全,20xx年11月9日上午09:30—10:00,物業(yè)組織了消防演練活動。
消防演練整體過程如下:
9:30消防監(jiān)控中心接到報警:小區(qū)1號樓東單元4層發(fā)現(xiàn)感煙探測器報警,中控室值班人員立即通知巡邏人員現(xiàn)場查看。
巡邏人員到達現(xiàn)場后確認1號樓東單元4層步梯間堆放的雜物、裝修物料著火后,立即通知消防監(jiān)控中心,火情較大、無法撲滅、請求支援。
中控值班人員立即撥打119電話報警(準(zhǔn)確說清地點、姓名、聯(lián)系電話、著火位置、類型),并匯報消防總指揮(火災(zāi)報警器轉(zhuǎn)為自動,同時電梯迫降至一層,確認電梯內(nèi)無被困人員)。
消防總指揮接到火警信息后,立即命令消防副指揮啟動消防應(yīng)急預(yù)案,秩序負責(zé)人協(xié)調(diào)各組全力開展火災(zāi)救護工作。
警戒組安排人員到兵工南馬路口接應(yīng)119,120救援隊伍到達火災(zāi)現(xiàn)場。并對火災(zāi)現(xiàn)場各出入口警戒,嚴(yán)禁外來人員進入火災(zāi)區(qū)域。
滅火組人員接到火警信號后,立即到達現(xiàn)場觀察,據(jù)現(xiàn)場火情進行滅火(消防水槍出水噴射高度6層樓左右,水壓正常)。
疏散組人員根據(jù)現(xiàn)場的安全出口、疏散路線,組織業(yè)主、工作人員有秩序地疏散至安全區(qū),接待、安置好從疏散下來的'人員,維持救火現(xiàn)場秩序,勸阻無關(guān)人員不要進入火場圍觀,同時在著火單元樓外拉警戒帶。
救護組將搶救出的傷員準(zhǔn)確的疏散到安全地區(qū)并盡力救護,根據(jù)傷勢情況決定是否報120或送往醫(yī)院救護。
設(shè)備組人員對設(shè)施設(shè)備進行檢查、維護:
1、確保應(yīng)急電源供電,保障消防用水及相關(guān)設(shè)備的正常運行;
2、切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源,迫降電梯到首層;
3、對火災(zāi)區(qū)域重要設(shè)施、設(shè)備的保護工作。
10:00演習(xí)結(jié)束,總指揮對此次演習(xí)進行點評,并組織物業(yè)同事操作滅火器,進行講解及實際使用。
通過此次消防演習(xí),提高了物業(yè)員工的消防安全意識,同時還讓員工學(xué)習(xí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識,是員工應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應(yīng)的反應(yīng),對今后應(yīng)對突發(fā)事件有好處,增加了員工“火災(zāi)防范于未然、消防責(zé)任重于泰山”的責(zé)任心。
消防演練活動總結(jié)7
為進一步強化員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。我分理處員工在xxx的組織下,于20xx年9月10日下午18時,在鐵市分理處后園,組織開展了一次消防滅火演習(xí)。
消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序進行:
1,參加本次演習(xí)的員工有:
2,演習(xí)的目的:提高單位整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災(zāi)撲救能力,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使員工更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進一步提高防控火災(zāi)的能力。
3,演習(xí)內(nèi)容為:各種雜物火災(zāi)撲滅。
4,本次演習(xí)實現(xiàn)了學(xué)用結(jié)合,我們特地下載了消防演練視頻,先認真觀看學(xué)習(xí),然后由員工實操,使操作更加規(guī)范、安全、迅速。
5,在演習(xí)過程中,我們員工對滅火器不夠了解,但通過借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習(xí),已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器,適宜撲滅油類、可燃氣體、電器設(shè)備等初起火災(zāi),使用前,應(yīng)該先看后搖,然后打開保險銷,一手握住噴管,對準(zhǔn)火源根部,另一手拉動拉環(huán),即可撲滅火源。
過這次消防演習(xí)活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習(xí)的'人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強,在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高
消防演練活動總結(jié)8
消防工作人人參與,共建平安戶戶受益。5月26日上午,雨后的玫瑰城在陽光下格外的明媚,經(jīng)過近一周的籌備,至遠物業(yè)玫瑰城小區(qū)上半年消防應(yīng)急演練即將開始。8點鐘不到,夷陵區(qū)消防大隊多名消防官兵和物業(yè)工作人員早早聚集在羽毛球場,為消防應(yīng)急演練做最后的準(zhǔn)備工作。
9點10分,活動正式開始。首先項目經(jīng)理付華君同志致了簡短的答謝詞,隨后夷陵區(qū)消防大隊張指導(dǎo)員對物業(yè)公司在消防工作上付出的努力給予了肯定,同時他強調(diào)消防工作必須以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,要求居民要注意用火用氣安全、禁止堵塞消防通道、禁止電瓶車在樓內(nèi)充電,要求人人都要自覺維護消防安全秩序,人人都要積極參加消防技能學(xué)習(xí)。張指導(dǎo)員言簡意賅的安全指示之后,黃金卡社區(qū)李勇主任宣布演練正式開始。
活動總指揮一聲令下,7號樓拉開煙幕彈模擬火災(zāi),瞬間濃煙四起,演練正式拉開序幕。
發(fā)現(xiàn)火警,確認火情,報警,滅火隊集結(jié)滅初期火災(zāi),救援隊集結(jié)救援,指引消防車進入,專業(yè)撲救,控制住火情并迅速撲滅大火——整個滅火救援過程歷時二十分鐘,緊張有序、場景逼真,十幾名參與演練的業(yè)主緊捂毛巾零距離的感受了禍患的危害,也親自檢查了樓道消防栓能正常啟用,親眼見證了物業(yè)員工熟練的操作各項消防設(shè)施。
演練結(jié)束后,夷陵區(qū)消防大隊蔡教官給大家做了消防專題培訓(xùn),結(jié)合生活中的實際案例,對高層住宅的'火災(zāi)原因、發(fā)生火災(zāi)時自救技巧、消防器材的使用方法等基本常識進行了講解,并手把手教業(yè)主用滅火器滅火。
10點30分,活動圓滿結(jié)束。本次活動得到了夷陵區(qū)消防大隊和黃金卡社區(qū)的高度重視,也得到了小區(qū)黨支部和熱心業(yè)主代表們的大力支持,消防大隊調(diào)遣了兩臺消防車并抽調(diào)十幾名官兵與至遠物業(yè)30多名員工共同完成了本次演練,廣大業(yè)主朋友們也頂著火熱的太陽全程參與演練。
消防管理是一項持續(xù)性的重要工作,應(yīng)急演練能夠增強大家的防范意識,能夠提高大家的防范技能,至遠物業(yè)玫瑰城項目部一定嚴(yán)格遵照公司的整體部署,落實各項安全管理工作,與玫瑰城廣大業(yè)主攜手共同建設(shè)平安美好的家園!
消防演練活動總結(jié)9
為認真落實浉河區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于進一步加強和完善安全生產(chǎn)管理工作安排,全面提高機關(guān)工作人員安全意識和自救能力,提升區(qū)行政中心應(yīng)急疏散組織管理水平,10月31日上午9點,區(qū)機關(guān)事務(wù)中心在區(qū)行政中心區(qū)域舉行"全市安全日"活動暨消防應(yīng)急疏散演練,區(qū)行政中心40余家單位500余人參加此次活動。
演練共包含人員疏散演練、滅火演練及消防器材使用培訓(xùn)三項內(nèi)容。隨著演練警報拉響,區(qū)行政中心3棟辦公樓內(nèi)工作人員迅速進入應(yīng)急疏散狀態(tài),同志們牢記消防措施要領(lǐng),捂住口鼻,俯身躬行,依次有序按照既定逃生路線迅速疏散撤離至安全區(qū)域集結(jié)。待人員到達集結(jié)點后,指揮員對各單位到場人數(shù)進行清點,同時安保消防人員排查各個樓層,確保無人員遺留在辦公樓內(nèi),做到疏散處置快速高效,措施準(zhǔn)確有力。
疏散演練結(jié)束后,各單位人員進行了滅火演練和消防器材使用培訓(xùn),教授大家滅火器正確使用及如何有效控制初期火勢等方法。
此次演練各部門分工明確,演練環(huán)節(jié)有條不紊,突發(fā)情況處置得當(dāng),取得了預(yù)期效果,增強了區(qū)行政中心各單位應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,提升了全體工作人員準(zhǔn)確應(yīng)對緊急情況的處置能力和技能。下一步,區(qū)機關(guān)事務(wù)中心將常態(tài)化緊抓安全生產(chǎn)工作,提升安全管理能力,持續(xù)筑牢安全防線,做到防患于未然,切實保障區(qū)行政中心工作環(huán)境安全穩(wěn)定。
消防演練活動總結(jié)10
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。3月12日上午第三節(jié)課后,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以秦中倫校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責(zé)任,組織教師學(xué)習(xí)《保家初中防校園踩踏應(yīng)急疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
4、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,并進行了一次模擬的演練過程。
5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的'消防教育。
此次消防演練活動增強了師生的安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護能力。
消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)2
為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,進一步提高全體師生應(yīng)急避險技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應(yīng)急疏散演練活動。
演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動,確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細節(jié),確保萬無一失。
3 、3月14日上午,實地逃生演練預(yù)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防演練活動總結(jié)11
為進一步提高我園師生在遇到突發(fā)情況時自救互救知識、素質(zhì)和能力。普及消防知識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
我園于20xx年xx月19日上午10點02分,對全園師生進行了消防逃生疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域用時2分50秒。活動在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下快速、安全、有序的完成。
為了進行本次演練活動,趙老師根據(jù)演練方案在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
演練前各班老師對班級幼兒進行安全教育活動。
上午10點02分,警報拉響。各演練小組在聽到信號后,迅速到達各自的崗位,孩子們迅速用濕毛巾掩住口鼻,按著平時老師教的'方法分迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離到安全地點集合
孩子們安全撤出后,到指定地點集合,各班向指揮員趙老師匯報安全撤離情況。
1、孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時2分50秒。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離到安全地點。今后我們會常態(tài)化的進行安全演練活動,望大家積極,嚴(yán)肅的對待。
2、演練結(jié)束后,趙老師宣布此次演練活動結(jié)束,各班按指定的路線將,安全有序地返回教室。
消防演練活動總結(jié)12
為了貫徹落實11.9消防宣傳日活動要求,進一步增強我校師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開展消防安全系列活動。
第一,開展“11.9”全國消防宣傳日主題講話。學(xué)校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。開展一次安全教育進課堂活動,要求各學(xué)科滲透安全教育;上好一節(jié)主題班會,進行消防安全、校園活動安全等安全教育;組織一場消防應(yīng)急疏散演練;組織一次學(xué)生與家長參觀消防大隊,了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過系列活動,提高防范意識和自救能力。
第二,舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進行消防安全知識及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個消防知識專題:一是家庭常見的火災(zāi)及預(yù)防;二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi);三是發(fā)生火災(zāi)時如何報警、自救的方法;四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過程中,羅警官列舉了造成家庭、學(xué)校火災(zāi)的的種。種原因和事例,以及預(yù)防火災(zāi)的方法,告訴大家如果遇到火警如何進行報警和逃生;同時還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項。通過講座使消防安全知識更加入心入腦。
第三,開展《消防安全記心中》主題班會。在周一的班會課上,班主任召開了一次《參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園》主題活動。
在活動中,班主任首先通過視頻案例,教育學(xué)生要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時,要掌握一定的防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。接著,班主任開展消防知識問答,把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來,分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法,教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過討論交流,加強了思想上的認識,使消防安全意識深深地扎根在每個學(xué)生心中。
第四,組織學(xué)生、家長參觀鎮(zhèn)消防大隊。11月6日,德育處組織部分學(xué)生與家長來到鎮(zhèn)消防大隊進行參觀;顒又,家長和同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過互動的`形式,學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們詳細講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識等消防常識,還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動的組織,目的是使孩子們能進一步關(guān)注消防,親近消防,引導(dǎo)廣大少年自覺地學(xué)習(xí)消防知識,增強消防意識,營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
消防演練活動總結(jié)13
按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的通知的要求,為妥善應(yīng)對和處置我縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)及重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,20xx年,我辦經(jīng)常不定期開展網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急演練。演練小結(jié)如下:
一、應(yīng)急演練的目的明確
網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全應(yīng)急演練是以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險為目的,建立科學(xué)有效、協(xié)調(diào)有序的網(wǎng)絡(luò)與信息安全的應(yīng)急管理機制和相關(guān)協(xié)調(diào)機制。以落實和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全應(yīng)急管理工作。堅持以預(yù)防為主,對可能導(dǎo)致信息系統(tǒng)安全的風(fēng)險進行有效地識別、分析和控制,減少重大信息系統(tǒng)安全發(fā)生的可能性,加強應(yīng)急處置隊伍建設(shè),確保網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全發(fā)生時反應(yīng)快速、報告及時、措施得力、操作準(zhǔn)確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全。
二、嚴(yán)格依照方案演練
為了達到充分練兵的作用,我辦選擇了兩個可能發(fā)生的場景開展演練:一是模擬我縣政務(wù)中心機房電壓過高間接導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)癱瘓。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機,技術(shù)人員進行交換機數(shù)據(jù)導(dǎo)入、故障排除,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常。二是模擬縣政府門戶網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊,對網(wǎng)站進行惡意篡改,發(fā)布法律法規(guī)禁止傳播的信息,危及社會穩(wěn)定。
三、及時做好演練小結(jié)
演練好之后,我辦每次對應(yīng)急預(yù)案演練活動進行認真總結(jié),并對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)備需要更新的立即請示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實。
四、演練過程發(fā)現(xiàn)存在的問題及解決辦法:
一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。有些場景之前沒有演練過,只是簡單的`學(xué)習(xí)交流或者通過書本、案例等掌握方法,現(xiàn)場經(jīng)驗不足,而這正是演練的目的,以后還要多開展此類演練,提高應(yīng)急處理效率,提升應(yīng)急處理能力。
二是存在信息安全隱患。通過應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)仍然存在應(yīng)急安全隱患,如部分服務(wù)器系統(tǒng)漏洞未更新,用戶端ip地址管理混亂,經(jīng)常出現(xiàn)地址沖突等。小組成員及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄,事后進行了分析整改。
我辦將根據(jù)每次演練經(jīng)驗,進一步檢查網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,以維護綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的危害,進一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
消防演練活動總結(jié)14
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于20xx年9月17日下午第一節(jié)課按照“消防應(yīng)急演練方案”,進行了全校性的消防演練,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時間內(nèi)排好隊有序撤離到安全地點。
2、考慮到實際情況,安全撤離時學(xué)生的.隊伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。
XXX
20xx年XX月XX日
消防演練活動總結(jié)15
20xx年1月7日下午15時,我街道聯(lián)合情暖湛江志愿者應(yīng)急救援隊、方興社區(qū)及碧桂園物業(yè)組織轄區(qū)群眾、街道干部職工在碧桂園名門花園小區(qū)開展消防安全疏散救援演練活動。
首先謝紅霞主任做了動員講話,鼓勵大家積極認真參與消防安全活動,提高消防安全意識及自救互救能力。其次碧桂園物業(yè)開始組織滅火疏散救援演練,活動中虛擬發(fā)生火災(zāi),拉響火警,各小組積極配合,參與人員有序逃生,疏散到預(yù)定安全場地,并使用滅火器及時滅火救援被困群眾。情暖湛江志愿者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復(fù)蘇道具、防煙面罩以及滅火器,及滅火實操、逃生屋模擬體驗。通過“沉浸式”親身體驗,讓參與人員對消防安全更加印象深刻。最后,情暖湛江救援隊負責(zé)人梁佩英對此次演練活動作總結(jié)評價,充分肯定了各小組消防安全演練活動積極表現(xiàn),同時也提出一些不足。
此次演練活動提高了我街道廣大干部、社區(qū)群眾消防安全意識,掌握了消防基本知識,提升了干部群眾、物業(yè)工作人員快速應(yīng)對突發(fā)消防事故的預(yù)警響應(yīng)能力、應(yīng)急處置能力和協(xié)同救援能力。
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