學生寒假活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學生寒假活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學生寒假活動總結(jié) 篇1
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
在寒假實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫�，�?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我需要去面對我從未面對過的一切。學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的'人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
雖然，在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
學生寒假活動總結(jié) 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假里，我嘗試到了生活的現(xiàn)實和不易，或許，是這種真實會，才是我最寶貴的收獲。
寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪�？吹酱司�，心里感覺作為一個大學生的我，應(yīng)該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。 在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛!
這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的'東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
學生寒假活動總結(jié) 篇3
高三學生雖然學習任務(wù)重，時間緊，自由支配時間少，但大都能擠出時間閱讀一至兩本名著，經(jīng)過調(diào)查，情況如下：
一、閱讀時間少，高三假期補課，放假時已接近春節(jié)，年后又補課，如果不愿擠時間，就沒有時間讀書，普通班的學生沒有完成任務(wù)的較多，并且完成的質(zhì)量較差，閱讀習慣幾乎沒有，相反，重點班的學生做的較好，擠出的時間較多，閱讀的量也大。
二、閱讀的量普遍較少，做的好的學生也僅僅兩本書，許多學生僅讀了重點章節(jié)，一方面讀書速度慢，另一方面閱讀積極性不高，平時讀的少自然速度就慢，速度是需要訓練的，積極性不高，還沒有發(fā)現(xiàn)讀書的妙趣。
三、閱讀的面較窄，閱讀四大名著的較多，四大名著本應(yīng)早早讀過，但農(nóng)村學生接觸的較少較晚，就是如此，閱讀的深度也不夠，
四、手機上閱讀的較多，這樣閱讀很難深入，容易疲勞，且容易傷眼，也可看出，許多學生家里沒有多少名著；
五、做讀書筆記的`學生少，寫讀后感的學生更是少，這樣對名著的理解也就不深刻。
雖然有以上許多不足，但通過這次寒假閱讀名著活動，明顯的提升了學生的閱讀興趣，開拓了學生視野，老師也發(fā)現(xiàn)了許多中學生的閱讀規(guī)律，為以后的閱讀指導(dǎo)夯實了基礎(chǔ)。
學生寒假活動總結(jié) 篇4
忙忙碌碌的幾天，轉(zhuǎn)眼而過，但是留給心的那份充實，那份快樂，卻讓人無法忘懷，抑或也會終身受益。
猶記得，當初我積極的報名可報名后又反悔了，因為我想寒假就那么點時間，要是再參加了，那我假期的學習計劃不都不能完成了嗎。當時真想取消報名�？墒呛髞碓傧胂耄@是一個多么難得的去鍛煉自己的機會，同時這也是家人所希望的。再說我有幸被挑選為組長，這是團長對我的信任啊，如果我就這樣放棄了豈不是丟盡了臉了。而且參加這個活動，不僅可以鍛煉自我，還可以開闊自己的視野，認識許多新朋友，于是沒有取消報名而為當初服務(wù)家鄉(xiāng)的夢想而奮斗。
放假回到家還沒開始玩，活動就開始了�？蛇@幾天天氣特別冷，冒著寒風去政府參加培訓，到了政府，看到了許多老同學，還認識了許多新朋友，最重要的是認識了鎮(zhèn)黨委書記，他是一位年輕帥氣的小伙子，看起來很像個大學生，覺得很親切。接著是在政府會議室進行培訓，培訓中團委書記和團長做了精彩的講話。
我組的下一個活動是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所所長，由于所長黃旭有急事，所以我們只好做個簡單的采訪，從采訪中可以了解到目前派出所開展工作所遇到的問題，以及他們是如何解決困難為人民服務(wù)的等等。
時間匆匆，我們?yōu)槠谝恢艿纳鐣俜⻊?wù)活動就結(jié)束了，這一周我們走出了校園，走向社會，在這里我們學習著，成長著，我們少了幾分幼稚的幻想，多了幾分實干的經(jīng)驗，我們笑過，我們哭過，但我們最終滿載而歸。我們平時在安逸的大學里悠閑著，卻沒有機會身體力行的接觸社會，體驗社會，在這次活動中我們提高了我們的社會閱歷；知識可以在書中得到，但是真理卻在實踐中得來，在活動中我們鍛煉了我們的能力，還磨礪了我們不怕苦、不怕累的'意志，堅定我們做事的恒心，在實踐中驗證了我們所學的理論知識；更重要的是我們能得到和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)坦開心懷暢談的機會，磨練了我們的膽量和勇氣，堅定我們的信心，鍛煉我們辦事的能力。投身與社會，實踐在社會，為提高當代大學生的素質(zhì)打下基礎(chǔ)。
在活動中我也認識了自己的不足，找到了改進的方法。我們并不是天生的不如別人，我們什么也沒缺少，缺少的只是鍛煉，缺少的只是經(jīng)驗，我相信我們有信心，有勇氣可以做得更好。
學生寒假活動總結(jié) 篇5
為了豐富我校學生的寒假生活，讓學生在家庭和社會中體驗更多有意義的生活經(jīng)驗，讓學生離校不離教，我校開展了一系列活動。
寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時間，在此期間學生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習俗，了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化，是學生增長見識的好時機，我校布置低年級學生進行“吉祥如意”主題的繪畫，中年級進行“歡樂新年”主題的手抄報制作，高年級同學拍攝和春節(jié)習俗有關(guān)的攝影作品。學生把自己的看到的聽到的畫下來，通過看到的聽到的去找自己想知道的，這個過程就是他們進行自我教育的過程，這種方式的'學習讓他們印象深刻，教育效果顯著。
除此之外，我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》，學習《弟子規(guī)》里面的言行，讓他們在家孝敬父母，在外友愛兄弟朋友，做一個謹言慎行、善良、有仁愛之心的人，多讀書，讀好書。同時組織學生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動畫片，高年級同學在看完之后撰寫一篇觀后感。
為了豐富學生假期生活，讓學生度過一個安全、充實、愉快而有意義的寒假，根據(jù)教委辦要求，各校要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以做“文明禮貌xx人”為主題，組織開展相關(guān)專題教育活動。xx小學要求學生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準繩，爭做“文明xx人”，過一個有意義的寒假。
為了讓活動得到落實和實施。xx小學校領(lǐng)導(dǎo)充分重視，要求大隊輔導(dǎo)員迅速舉行啟動儀式，根據(jù)上級要求，設(shè)計制作學生寒假作業(yè)單，分發(fā)學生并進行回收。通過落實開展活動進行文明禮儀實踐，學生對文明禮儀有了更深刻地認識，個個爭當“文明禮貌xx人”。
學生寒假活動總結(jié) 篇6
我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假，當然，也是我第二次經(jīng)歷社會實踐。作為一個大學生在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會；同時實踐也是我們大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。
對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xx市xx鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的'場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？
也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)，也為明天能更好的踏入社會而努力。
學生寒假活動總結(jié) 篇7
各系團總支、學生會：
為了引導(dǎo)廣大學生積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐，在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質(zhì)，提高團員青年的社會責任感和調(diào)查研究能力，根據(jù)團中央和團省委有關(guān)文件的要求，學院團委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學生社會實踐活動。具體通知如下：
一、活動主題
青春促和諧 實踐謀發(fā)展
二、活動內(nèi)容
1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟、文化熱點問題，深入開展社會調(diào)研活動，可以參考附件1的題目，也可自擬題目開展調(diào)研活動。
2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習活動。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層，了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢，主動參加專業(yè)技能實踐，通過專業(yè)考察和就業(yè)見習來激發(fā)學習的積極性和主動性，鼓勵廣大學生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計，通過就業(yè)見習活動，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。
3、“萬眾一心，抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團員青年，正確的'認識甲流，以良好的心態(tài)面對甲流，認真學習預(yù)防甲流的科學方法和措施，號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農(nóng)村，通過海報、宣傳欄等多種形式，向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學方法和措施。
4、以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動，合理安排寒假生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，為父母減一分辛勞，送一分親情，做有責任的家庭成員。
三、活動形式和考核方式
1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動，可以是個人參加，也可以是團隊參加。
2、凡是參加本次社會實踐活動的同學，應(yīng)于開學后一周內(nèi)向本系團總支提交一篇寒假社會實踐（調(diào)研）報告。所有參評的社會實踐（調(diào)研）報告要嚴格參照附件2的格式標準認真撰寫。
3、各系團總支要在下學期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作，組織系內(nèi)初評，并按本系社會實踐（調(diào)研）報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團委，參與評比表彰。所有參評材料（包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4，電子版、紙質(zhì)版各一份）請于xx年3月12日（周五）之前以系為單位集中報送，上報團委南區(qū)辦公室。
四、活動要求
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)。
�。ǘ┘訌娦麄�，擴大效果。在開展調(diào)研實踐的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強與當?shù)孛襟w聯(lián)系�；顒有畔笏驼埌l(fā)至 。
�。ㄈ┍Ｕ习踩瑖婪酪馔��；顒影凑站徒捅阍瓌t，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育，切實提高廣大學生的安全意識，認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發(fā)生。
學生寒假活動總結(jié) 篇8
學生的思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
五、六年級利用每個周五學生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班，分在不同的路段進行活動，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，活動時孩子們不怕臟，以自己的行動感染了小區(qū)每一個人，送來微笑和稱贊，學生們覺得自己為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會這個大家庭，做一名合格的小主人，從而增強了學生的環(huán)保意識。
四年級去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝，通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生，教幼兒識字等活動，體驗到了幫助別人的樂趣，并且鍛煉了相互合作的能力。
中年級學生代表文藝骨干在少先大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目，送去歡樂，讓老人們感受到新一代健康成長，為老人們整理房間，收拾內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，凈化美化生活環(huán)境，讓他們感受晚輩的敬愛；同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史，家鄉(xiāng)的.巨大變化，讓孩子們受到愛國主義教育，增強愛家鄉(xiāng)情感，樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向，取得良好效果。
二、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點，并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
三、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜，受益匪淺。
本次活動利用了我校社會實踐基地，通過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動，親身體驗，認識到參加公益活動的重要意義，增強環(huán)保意識，體會到付出收獲后的快樂，�；顒咏Y(jié)束后，學生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動體會，有的寫成了作文，并向校報投稿，真正把思想教育融于活動之中，增強了德育工作的實效性。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
學生寒假活動總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼之間，新學期即將開始，而我也將告別這個十分有意義的寒假，因為寒假期間我有幸參加了“十萬大學生寒假社會服務(wù)活動”并在本次活動中擔任副團長一職。本次活動在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、和父老鄉(xiāng)親的支持與幫助下，在全體大學生志愿者的努力下，我們乙圩的“十萬大學學生社會服務(wù)活動”終于圓滿地落下了帷幕。下面是我對這次“十萬大學生寒假社會服務(wù)活動”的總結(jié)。
參加本次“十萬大學生寒假社會服務(wù)活動”的有我們鄉(xiāng)里的七十幾名大學生志愿者，大家都在自治區(qū)組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著“莘莘學子，感恩乙圩”的主題努力做好本次活動中的“十個一”活動。身擔副團長一職，我分管的是晚會組及宣傳組的.各項工作，其中包括的活動有：
1、舉辦一場文藝晚會。
2、開展一次采訪創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型活動。
3、各個活動的前期宣傳工作。
4、負責團隊的采訪、照相和新聞材料的收集。
在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，在團長的帶領(lǐng)下，我們團隊分工明確，團結(jié)協(xié)作，全體成員都在為這次“十萬大學生寒假社會服務(wù)活動”的圓滿成功而努力。
1月24號下午兩點，我們乙圩所有的志愿者都在鄉(xiāng)府集中，舉行我們20xx年乙圩鄉(xiāng)大學生志愿者活動的啟動儀式。作為分管晚會組及宣傳組各項工作的副團長，我主要的任務(wù)就是安排好晚會組及宣傳組的各項工作細則及分工，了解晚會有哪些節(jié)目，監(jiān)督晚會各個節(jié)目的排練進度。以確�；顒拥馁|(zhì)量。
1月27日，趁街天的時候，組織所有的組員在街上發(fā)“十個一”活動的宣傳單。
1月30日，為了了解各個節(jié)目的排練進程，我們在乙圩鄉(xiāng)中心小學舉行了晚會的第一次彩排，請來學校老師對有不足之處的節(jié)目提出了意見及建議。
2月5日，在晚會的前一天，為了確保晚會節(jié)目的質(zhì)量，為了讓鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親們看到一場精彩的晚會，我們進行了晚會節(jié)目的第二次彩排。
2月6日早上，我們協(xié)助鄉(xiāng)政府舉辦了籃球運動會的開幕儀式，在開幕儀式中我有幸能擔任主持人。
2月6日晚上，我們舉辦了“高歌青春、激情學子、和諧農(nóng)村、感恩乙圩”文藝晚會，經(jīng)過兩個星期的努力，功夫不負苦心人，晚會上精彩的表演取得了領(lǐng)導(dǎo)及父老鄉(xiāng)親們的好評，這是對我們最大的鼓勵和肯定，是我們感到十分高興。整場晚會，我負責的是參加舞臺的布置，負責演員的化妝，晚會期間的催場工作，同時自己也參加了三個節(jié)目。
2月15日，在宣傳組的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゲ稍L了鄉(xiāng)里各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，取得了乙圩鄉(xiāng)近幾年來各方面發(fā)展形勢的第一手資料。
20xx年是不平凡的一年，這個寒假我通過參加“十萬大學生寒假社會服務(wù)活動”，通過參加各個活動，我各方面的能力得到了提升。在擔任副團長期間，為了各項活動的圓滿成功，我與全體大學生志愿者及各組組長在活動中共同協(xié)助團長完成各項活動，和所有的團員一起為了活動的成功而不懈地努力。在此我要感謝自治區(qū)組委會舉辦了“十萬大學生寒假社會服務(wù)活動”，并給予我這樣的一個鍛煉機會。因為參加了本次“十萬大學生寒假社會服務(wù)活動”從中也讓我學到了很多，也得到了很多鍛煉的機會，也讓我更加的肯定自己。在本次活動中也結(jié)交了許多的朋友，從他們身上學到了很多。如果下次還有這樣的活動，我依然會積極的去參加。
以上就是我對本次“十萬大學生寒假社會服務(wù)活動”的活動總結(jié)。廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院韋國勤
學生寒假活動總結(jié) 篇10
餃子是我們中國最有特色的食品，它既是我們中華民族特有的文化，又是千百年來流傳下來的。了解它掌握它的制作方法，既能讓同學們增長知識和技能，又能在實踐活動中提高動手能力，培養(yǎng)大家對我們民族的熱愛。因此Xx社區(qū)在寒假開展了以“包餃子”為主題的綜合實踐活動。
活動地點設(shè)在Xx國際教育Xx旗艦店。對于我來說，餃子并不陌生，在家里、在餐館經(jīng)�？匆�，而且經(jīng)常吃，但讓我們親手包餃子，很多同學還是第一次。來活動的同學積極性都非常得高興，每個學生卷起袖子，準備大干一翻，大家表現(xiàn)出來的高漲的`情緒非�？蓯�。
同學們自己動手調(diào)餡，自己親手包，對我們來說非常的新鮮、有趣、快樂，同學們在包餃子時，除了會包一般簡單的餃子外，還設(shè)計了一些有特色的餃子子形狀，五花八門，各種各樣。大家在一起互相討論、研究，怎樣才不會讓餡漏出來，怎樣煮出來的餃子更好吃。包好了，還要親自下鍋，翻一翻，嘗一嘗。一出鍋，大家蜂擁而上，嘗嘗風味有何不同，你嘗嘗我的，我吃吃你的，交流交流勞動的收獲，自然是美不可言。社區(qū)老師們也耐不住寂寞，紛紛加入到包餃子的大軍里，指導(dǎo)指導(dǎo)學生，再得意地露一手，最后還不忘和學生搶上幾個嘗嘗。
不知不覺中，兩個小時過去了，每個人從頭到尾體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過程，那感覺，就是一個字——爽！同學們在包餃子的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，營造一個和諧、民主、融洽的學習環(huán)境。從活動中也體會到創(chuàng)新的樂趣。
最讓我感到欣慰的，我們把煮好了的餃子每人都留了幾個，回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃，給爸爸媽媽一個驚喜，讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子，與家長分享勞動的果實。
學生寒假活動總結(jié) 篇11
20xx年寒假，由于我們早早放假，離過年尚有時日。于是我們本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度，決定進行一次寒假社會實踐活動，我們都家在湖南，幾位同學便一同來到我的母校XX二中進行志愿服務(wù)，以報答母校培育之恩，盡自己的能力幫助學弟學妹們更好的學習，了解現(xiàn)今中學教育情況。
初至學校，正好初中部處于期末復(fù)習階段。于是學校安排我們來到初173班進行晚自習輔導(dǎo)和課后答疑，以幫助老師減輕教學負擔，也幫助同學們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習效果。期間，我們與眾多學弟學妹們交流了自己中學時期的學習經(jīng)驗，以及自己大學生活中的所見所聞�？吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛，我們鼓勵他們一定要好好學習，將來報答祖國報答社會，成為有用之才。
復(fù)習結(jié)束，來到考試階段，我們自告奮勇?lián)斨肀O(jiān)考，以此監(jiān)督大家的`學習情況�？荚囃戤�，我們還參與的試卷批改，并進行了錯誤勘察，統(tǒng)計出了大家的傳統(tǒng)文化認知誤區(qū)和各科目要點掌握的不足之處。
最后，我們采訪了學校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級組長，了解了母校現(xiàn)今的教育狀況和升學水平，并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會，分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗，指導(dǎo)他們志愿填報，也介紹了我們熱愛的XX大學�！叭松鷽]有彩排，你所擁有的今天，就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗，這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印�！边@是我們留給未來學弟學妹們最后的話。終于，在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學校。
實踐的這一周，讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的寒假假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去，這才是學校給我們最寶貴的財富！
學生寒假活動總結(jié) 篇12
一年一度的寒假在不知不覺中已悄然結(jié)束，孩子們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，孩子們勞逸結(jié)合，既放松了緊張的心情，又在社會的大課堂豐富了閱歷�，F(xiàn)在，孩子們又滿懷喜悅的心情重返校園。
現(xiàn)對寒假生活作小結(jié)：大多數(shù)隊員能自覺地完成老師布置的`寒假作業(yè)，同時看了家長一封信的回執(zhí)單，家長們反映孩子在家都很聽話，很懂事，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務(wù)活，走親訪友，招待客人，在公共場合，能做文明、謙讓。通過孩子們反應(yīng)，還有許多隊員利用假期看了一些好書，看了一些好的影視作品。還用充裕的時間做自己喜歡的事，讀書（季若彤同學看了很多書甚至還到網(wǎng)上找相關(guān)學習的書籍看）、旅行（同學們?nèi)チ颂旖驈V播電視臺、廟會、唐人街、滑雪）、做游戲，還有的同學利用假期時間做了手抄報（董新宇同學做了一張關(guān)于動物的手抄報）、看電視（有的同學看中國謎語大會，學會了很多謎語，上課的時候還給同學們出題，吸引了大部分同學的注意力），還有的同學參加輔導(dǎo)班（董勃杉同學學習舞蹈還參加了訓練外出演節(jié)目）等等，盡情享受假日的輕松和快快樂樂的寒假生活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領(lǐng)更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。
總的來說, 孩子們的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，孩子們得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。
學生寒假活動總結(jié) 篇13
一、北京礦建建筑安裝有限責任公司簡介
北京礦建建筑安裝有限責任公司，其前身為北京礦務(wù)局建筑安裝總公司，成立于1953年，迄今已有五十余年的歷史。是集建筑施工、設(shè)備安裝、建筑設(shè)備租賃為一體的綜合性企業(yè)。公司具有房屋建筑工程施工總承包一級資質(zhì)，及市政工程、礦山工程、機電安裝工程總承包和裝飾裝修、鋼結(jié)構(gòu)、起重設(shè)備安裝、送變電、土石方專業(yè)承包等多項資質(zhì)。連續(xù)14年被評為重合同守信譽單位以及北京市納稅A級企業(yè)。
二、訪談計劃
(一) 準備工作：搜集土木工程專業(yè)相關(guān)資料；和嘉賓取得聯(lián)系，商定采訪時間、地點；查明采訪路線及耗時，確保準時到達目的地。
(二) 采訪時：相互介紹自己；拿出相關(guān)證明及學校介紹信讓嘉賓確認；說出自己來采訪的目的及相關(guān)內(nèi)容；請嘉賓填寫調(diào)查問卷并根據(jù)提綱提問；征求嘉賓意見與其合影或索要其簽名；和校友聊天；道別。
(三) 訪談后：給校友寄一封感謝信（紙質(zhì)信件、電子郵件）。
三、人物簡介
(一) 畢業(yè)年份：20xx年
(二) 畢業(yè)專業(yè)：土木工程
(三) 校友姓名：xxx
(四) 現(xiàn)從事行業(yè)：建筑業(yè)
(五) 現(xiàn)工作單位：北京礦建建筑安裝有限責任公司
(六) 現(xiàn)任職務(wù)：技術(shù)負責人
(七) 聯(lián)系電話：xxx
(八) 電子郵箱地址：xxxx
(九) 訪談時間：20xx年1月16日
四、訪談記錄
(一) 職業(yè)生涯簡介
問:趙叔叔，請簡單介紹一下您畢業(yè)以后的成長經(jīng)歷吧。比如您都到過哪些單位，主要的工作內(nèi)容和職位的變遷、思想變化等。
答：我從北京建筑工程學院畢業(yè)后就來到了北京礦務(wù)局工作一直到現(xiàn)在，開始的工作是做技術(shù)員，后來經(jīng)過不斷的學習和鍛煉，我提升到了技術(shù)負責人，考了一些相關(guān)的資格證書。總的來說，我經(jīng)過這幾年的工作歷練，已經(jīng)從一個沒什么經(jīng)驗的大學生成長為一個比較有經(jīng)驗的中層管理者，思想也更成熟了。 問: 工作后的感悟認識及對自身職業(yè)生涯的規(guī)劃
答:工作后我更了解了在大學士應(yīng)該學好專業(yè)知識，多去相關(guān)行業(yè)進行實踐，把專業(yè)知識更好的掌握以便在將來的工作中更得心應(yīng)手。我打算自學本科的學位，以便提升自己的專業(yè)水平，再爭取在公司內(nèi)起到更大的作用。
(二) 對學生的建議
問：您所從事的行業(yè)領(lǐng)域及崗位，對于知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能等需求情況的信息； 答：對于你們大一學的基礎(chǔ)課在工作后用到的不多，最重要的是要掌握好專業(yè)課程。
(三) 對我校教學工作的建議
問：請叔叔結(jié)合您在母校學習的經(jīng)歷對母校提出一些工作意見和建議。 答：學校應(yīng)該多增加一些專業(yè)課程的實踐活動，以便學生更扎實的理解并掌握所學知識。
(四) 對女生從事此行業(yè)的建議
問：對于女孩子從事建筑行業(yè)，您有什么建議？
答：女孩子最好去做一些預(yù)算，設(shè)計，公務(wù)員之類的工作，在工地工作條件較為艱苦，不太適合女孩子�，F(xiàn)在要好好學習，能考研就去讀研，這樣在將來的工作中更能掌握主動權(quán)。
五、訪談收獲
在和趙叔叔兩個多小時的談話中，他講了好多好多�，F(xiàn)在的他認為的充實的大學生活應(yīng)該是把大部分的精力都用在學習上，他用他的親身體驗告訴我們，在學校的良好學習氛圍下努力地吸取知識的力量，用知識來完善自己，這樣才能在將來的工作和競爭中游刃有余！
在談及女孩子學土木專業(yè)時，他告誡我一定要好好的讀書，不要把精力放在旁的事上，爭取考取研究生，這樣就會更有資格進入更好的企業(yè)甚至是中央設(shè)計院！那時我們女孩子才能在這個國際化的城市里活得更出彩! 在訪談的結(jié)尾，趙叔叔給我看了一段他們畢業(yè)時制作的視頻。視頻分為四個篇章《生活篇》、《娛樂篇》、《分手篇》、《結(jié)束曲》。在那一首首動人的校園歌曲為背景下，看著學長們每一張燦爛的笑臉以及在三年的學習生活中留下的.一個個生動的故事，我不禁感動的落下了淚。從學長們的大學記憶里，我看到了他們之間結(jié)下的深厚友誼以及離別時的那萬般的不舍……他們的經(jīng)歷讓我懂得了現(xiàn)在的我們要珍惜和同學老師間相處的日子。
通過這次訪談，我們了解了學長們的成長歷程和走上社會后的諸多感受。在他們對大學生活的種種反思和對我們的告誡中，我們更能夠正確的把握新一代青年知識分子的成長道路，了解社會對大學生的要求。這次訪談不僅增強了我的自我責任感，而且激發(fā)了我學習的原動力，使我更清楚我應(yīng)該如何規(guī)劃我的學習生涯。從這次訪談后，我會更加的珍惜我的大學生活。這次訪談將一直影響我們將來的學習、實踐。當然，我們每個人一定會盡自己最大的努力來讓這段在北建工一起生活學習的日子成為我們一生中最寶貴的記憶！
最后，以20xx年春晚的一個經(jīng)典臺詞作結(jié)：“太給力了！”
學生寒假活動總結(jié) 篇14
在新春佳節(jié)即將來臨之際，為了鼓勵中小學生參加形式多樣的民俗活動和文化娛樂活動，并弘揚發(fā)展中華傳統(tǒng)文化，賈誼故居管理處開展了一系列寒假社會實踐活動。
一、傳統(tǒng)文化知識競賽
學生寒假期間,賈誼故居舉行了“傳統(tǒng)文化知識競賽”為主題的社會實踐活動。本次活動主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競答，使學生對賈誼故居、生肖知識、二十四節(jié)氣及社會科學、自然科學的基本常識有一個全面的了解。比賽過程中同學們積極參與，現(xiàn)場氣氛非�；钴S，通過一系列的知識搶答，拓寬了學生的'知識面，提升了同學們的綜合素質(zhì)能力；并且培養(yǎng)了他們積極發(fā)言和善于思考的良好習慣，提高了同學們的學習熱情。
二、寫福送�；顒�
在農(nóng)歷小年來臨之際，賈誼故居舉辦了“寫福送�！钡幕顒�，并請來了兩位專業(yè)書法老師在現(xiàn)場對參加活動的同學們進行一對一指導(dǎo)。屆時在工作人員和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，此次活動有序開展�；顒邮且再浉５男问絹肀磉_對親朋好友的祝福，同時也提高了同學們的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，增強了他們對書法博大精深底蘊的理解和認識。這次活動參加人數(shù)已超100人次，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味，用“人山人海，摩肩接踵”來形容現(xiàn)場狀況一點也不為過。活動結(jié)束后，現(xiàn)場家長對我們此次活動給與了高度評價。
三、剪窗花、手工折紙活動
為了加深同學們對傳統(tǒng)文化的認知，賈誼故居開展了中小學生趣味剪紙實踐活動。使同學們通過剪紙實踐活動，加深了對文化和歷史的認識和對藝術(shù)社會作用的認識，進一步提升了學生進行綜合性與探究性學習的熱情。
為了順利開展一系列的學生實踐活動，賈誼故居的工作人員與教育部門通力合作，由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中，同學們也都積極配合、踴躍參與，將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。同時各位家長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。賈誼故居通過這一系列的學生實踐活動，進一步增強了學生學習傳統(tǒng)文化知識的積極性和主動性，學生家長也對此表示非常滿意，希望今后多多開展類似的學生實踐活動來豐富學生的課余生活。
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