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全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

時間:2025-03-25 19:39:32 活動總結(jié) 我要投稿

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(集合15篇)

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)1

  5月12日,是我國防災(zāi)減災(zāi)日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,其主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。根據(jù)成__衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,重點做了以下三方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、開展宣傳活動

  利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了地震、水災(zāi)、火災(zāi)時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

  二、掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)

  進一步提高醫(yī)護人員在自然災(zāi)害下的急救水平,提高心肺復(fù)蘇的成功率,于5月11日下午在三樓多煤體·會議室舉辦了由急診科護士長、急救?谱o士黃蓉主講的'急救新技術(shù)的專題講座,針對<心肺復(fù)蘇指南>進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個會。

  三、開展安全排查

  在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

  四、強化應(yīng)急隊伍建設(shè)

  根據(jù)我院<突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案>的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災(zāi)防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)2

  5月12日是我國第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”。為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構(gòu)建安全和諧校園,xx道中學(xué)開展了防震減災(zāi)日系列活動。

  學(xué)校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災(zāi)日國旗下講話,由王xx老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級召開防震減災(zāi)日主題班會,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

  組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的`警報聲,演練正式開始,學(xué)生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,演練過程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓,到學(xué)校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應(yīng)對突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力,積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  通過開展防震減災(zāi)日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調(diào),增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構(gòu)建了安全和諧校園。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)3

  今年5月12日,是我國第-個防災(zāi)減災(zāi)日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,其主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。根據(jù)成都市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,重點做了以下三方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、開展宣傳活動:

  一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了地震、水災(zāi)、火災(zāi)時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

  二、為了掌握心肺復(fù)蘇(cpr)急救技術(shù),進一步提高醫(yī)護人員在自然災(zāi)害下的急救水平:

  提高心肺復(fù)蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救?谱o士黃蓉主講的急救新技術(shù)的'專題講座,針對進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調(diào)“新”進展——新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個會。

  三、開展安全排查:

  在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

  四、強化應(yīng)急隊伍建設(shè):

  根據(jù)我院的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位,急診科為副組長單位,救災(zāi)防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)4

  還記得那場汶川大地震嗎?不知不覺間,六個春秋已悄然走過,六年前的今日,一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震,在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此,國務(wù)院批準,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失,另一方面,也借此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結(jié)抗災(zāi)的精神。今年,已是第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”。其實,災(zāi)難離我們真的很近,并不遙遠。就在剛剛過去的四月份,國內(nèi)外就有多起,發(fā)生在校園內(nèi)外的災(zāi)害事件,一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。

  人禍可避,天災(zāi)難防。災(zāi)難帶給我們的不僅是斷壁殘垣,更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)難隱患,如臺風,暴雨,火災(zāi),地震,交通事故等等。因此,對于我們而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”的意識就顯得尤為重要。災(zāi)難固然可怕,但比災(zāi)難更可怕的是無知,我們只要認真學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)”的基本常識,完全可以把災(zāi)難的損害降到最低。就以火災(zāi)為例,我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?

  如果遇到了火災(zāi)。我們首先要保持冷靜的頭腦,在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災(zāi)時,一定不要埋頭搶救貴重物品而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。

  其次,要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的.危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。

  另外,在任何一場災(zāi)害面前,我們都要學(xué)會冷靜思考,當機立斷。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。此外,如果學(xué)校中舉行逃生演習(xí),也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應(yīng)急辦法,為一切的突發(fā)情況做好準備。在生活中,我們要提高防災(zāi)意識,面對真正的災(zāi)難來臨時,選擇合適的避難空間,有秩序的按照逃生演習(xí)時預(yù)定的路線逃生,將災(zāi)難損失降到最低。

  同樣是群芳休歇的五月,在第六個“防震減災(zāi)日”里,請讓我們敲響安全的警鐘,防患于未然,安全的度過每一天!

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)5

  今年5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我辦積極圍繞“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”的主題組織開展了多種形式的防災(zāi)減災(zāi)活動,進一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預(yù)防與撲救森林火災(zāi)的意識和能力,取得明顯成效,F(xiàn)在有關(guān)情況總結(jié)如下。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  我辦對防災(zāi)減災(zāi)工作高度重視,積極成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強防災(zāi)減災(zāi)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務(wù)、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。

  二、形式多樣,深化宣傳

  為加強防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳,我辦積極開展“進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)!毙麄骰顒樱岣呷穹罏(zāi)減災(zāi)意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學(xué)廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學(xué)生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農(nóng)村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的.宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發(fā)《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電臺、電視臺播放森林防火知識60次,進一步加強群眾對森林防火防災(zāi)減災(zāi)的認識,促進全民防災(zāi)減災(zāi)。

  三、強化措施,確保成效

  一是加強火災(zāi)隱患排查;顒悠陂g,我縣開展了火災(zāi)隱患排查,重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區(qū)內(nèi)的林農(nóng)交錯地帶、林區(qū)作業(yè)點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉(zhuǎn)臺等重要設(shè)施以及倉庫、居民地等相關(guān)的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,減少災(zāi)害損失。

  二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全。

  三是立足預(yù)防,在安全生產(chǎn)領(lǐng)域開展多種形式的防災(zāi)避災(zāi)應(yīng)急演練。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)6

  20xx年5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認真貫徹魏縣教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

  我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動,

  小組組長:劉濤(校長)

  成員:紀青海、張洲、苗愛軍、各班主任

  學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,形成材料發(fā)放到每位教師手中。

  二、廣泛宣傳,深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動

  根據(jù)上級文件精神,我校從20xx年5月11日至5月17日,積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。

  三、我校結(jié)合實際,廣泛宣傳

  堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,認真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。

  1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認識,進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學(xué)家減災(zāi),依法應(yīng)對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的'避險知識,提高師生自救能力。

  2、5月11日充分發(fā)揮周一升旗儀式的陣地,由校長給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月11日下午,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

  3、組織全校學(xué)生測試防災(zāi)減災(zāi)試卷。做到全體參與,通過測試,學(xué)生學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。

  4、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

  5、組織安全隱患排查。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  四、取得效果

  通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學(xué)校的一切安全工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)7

  根據(jù)國家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(國減電[20__]1號)精神,__自治區(qū)結(jié)合實際,在全區(qū)范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并取得了良好的社會宣傳效果。

  一、高度重視,精心組織,確保“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動順利開展

  為做好全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項宣傳工作,促進我區(qū)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高,自治區(qū)黨委、政府高度重視,自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)專門作出批示,要求各地、各相關(guān)部門要充分認識開展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認真做好各項工作,確保我區(qū)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的順利開展并取得實效。根據(jù)自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神,自治區(qū)減災(zāi)委員會立即下發(fā)了《關(guān)于認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(藏民電

  [20__]1號),要求各地(市)、各有關(guān)部門站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、維護我區(qū)社會局勢穩(wěn)定的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命財產(chǎn)安全、促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,確保各項活動順利舉辦,取得實效。同時,自治區(qū)減災(zāi)委員會還制定下發(fā)了《__自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》,對我區(qū)開展全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的有關(guān)工作進行了周密安排和部署。各地(市)減災(zāi)委結(jié)合本地災(zāi)害

  種類、災(zāi)情特點,制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動內(nèi)容,明確了各部門職責,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過問,分管領(lǐng)導(dǎo)負責,專人落實的工作格局。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115。5萬元用于宣傳經(jīng)費,為我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

  二、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果

  根據(jù)《__自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》,全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題,明確職責分工,加強協(xié)調(diào)配合,面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

  一是開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動。全區(qū)7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳一條街活動。自治區(qū)及各地(市)減災(zāi)委員會各成員單位結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點,通過在主要路段懸掛橫幅,散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現(xiàn)場示范,器材展示,政策咨詢,宣傳車流動宣傳等多種形式,廣泛進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,引起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。

  自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、__軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導(dǎo)專門赴各宣傳活動點檢查指導(dǎo)并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員,將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間,全區(qū)共散發(fā)宣傳單7。5萬張,宣傳手冊4。25萬冊,宣傳掛圖9萬張,制作防災(zāi)音像制品26個,制作宣傳圖片欄657幅。

  二是訂購、印制宣傳資料。自治區(qū)減災(zāi)委訂購了____套中國社會出版社印制出版的__個國家“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”活動系列宣傳掛圖,同時經(jīng)征得中國社會出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了_____冊《避災(zāi)自救手冊》(地震、水災(zāi)、低溫冷凍和雪災(zāi)、火災(zāi)、風災(zāi)、滑坡泥石流篇),統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣,各多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會,各區(qū)(中)直黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,各社區(qū)居民委員會,各大中小學(xué)校進行張貼宣傳。

  三是加強防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領(lǐng)導(dǎo)進行防災(zāi)減災(zāi)專題講座,各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者,深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校廠礦等基層單位宣講防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和避險自救知識。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點,自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級各類學(xué)校中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20__]11號),全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小學(xué)校開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學(xué)習(xí)園地等多種形式的主題教育活動,深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進課堂工作,切實提高了廣大大中小學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。

  自治區(qū)紅十字會結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在__大學(xué)、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點,開展了以“衛(wèi)生救護培訓(xùn)、減少災(zāi)害危害”為主題的宣傳培訓(xùn)活動。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織__、各地(市)電視臺,__日報、__商報、拉薩晚報等有關(guān)媒體,以新聞、通訊、專題、紀念專版等形式,對我區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作和避災(zāi)自救、互

  救知識進行廣泛宣傳,深入分析了我區(qū)的自然災(zāi)害形勢以及做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,確保受災(zāi)群眾基本生活的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,詳細介紹了我區(qū)加強防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強防范處置自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件能力的.重大政策措施。

  五是文藝團體下基層。由自治區(qū)歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊,于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉(xiāng)舉行了“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”慰問演出,為當雄地震災(zāi)害中的受災(zāi)群眾獻上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目。

  通過以上活動,在我區(qū)營造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,進一步增強了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了他們避險自救、互救的基本技能,從而為在災(zāi)害到來時限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識保障,取得了良好的社會效果。群眾央宗說:“避災(zāi)自救、珍愛生命是我們的愿望,這些防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,針對性、實用性強,通俗易懂,使我們更進一步增強了防災(zāi)避災(zāi)自救意識,當災(zāi)害來臨時,我們會依靠掌握的避災(zāi)自救基本常識和技能技巧,提高避災(zāi)自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作。”

  三、以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機,大力推進防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展

  在認真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時,全區(qū)各地、各部門還以此次全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機,進一步做好當前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作,深入查找災(zāi)害風險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災(zāi)物資儲備,推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。

  一是組織開展了本地、本部門自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實情況檢查。為切實做好自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作,自治區(qū)制定了《__自治區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案匯編》,初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系。通過開展自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實情況檢查,找出了預(yù)案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié),并有針對性地進行修改和完善,增強了全區(qū)各級、各類自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。

  二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風險,針對監(jiān)測預(yù)警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),依據(jù)預(yù)案,因地制宜,注重實效,組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小學(xué)校等單位和部門參與,開展了自然災(zāi)害搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障以及衛(wèi)生防疫實戰(zhàn)演習(xí),消防安全技能練兵等預(yù)案演練活動,切實增強了干部群眾對預(yù)案的掌握和運用能力。

  三是大力加強防災(zāi)備災(zāi)建設(shè),切實增強救災(zāi)應(yīng)急物資儲備。為加強全區(qū)防災(zāi)備災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急物資儲備體系建設(shè),加快形成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級救災(zāi)物資儲備網(wǎng)絡(luò),20__年,自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災(zāi)易災(zāi)縣的救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)納入規(guī)劃,投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災(zāi)物資儲備倉庫。同時,自治區(qū)還安排近億元人民幣救災(zāi)物資儲備經(jīng)費,采購了大量生存性救災(zāi)物資,使我區(qū)的救災(zāi)物資儲備品種、數(shù)量達到了一定規(guī)模,大大提升了自然災(zāi)害應(yīng)急救助能力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災(zāi)物資儲備體系建設(shè)日趨完善。

  四是加強災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè),提高災(zāi)害信息分析、處理能力。全區(qū)各級民政部門按照有關(guān)災(zāi)情統(tǒng)計標準,及時完善了災(zāi)情統(tǒng)計各要素,建立區(qū)、地、縣災(zāi)情上報機制,形成災(zāi)情信息快報、核報工作機制,同時加強了與各涉災(zāi)部門的災(zāi)害信息溝通、會商和通報制度,提高了災(zāi)害信息的分析、處理能力。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級災(zāi)害信息網(wǎng)絡(luò),將有力地提升災(zāi)害信息管理能力。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)8

  為了推動應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,5月12日,幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全主題系列活動。

  一、防恐防暴演習(xí)

  幼兒園為了全面鞏固校園安保隊伍反暴力及消防應(yīng)急自救能力,增強師幼防恐防暴意識,掌握更多防護措施與自我保護方法,切實提高對暴力事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,限度的保證校園的安全穩(wěn)定,于5月12日請來保安公司杜隊長為幼兒園保安人員及教師做防xx、消防培訓(xùn)及演練。

  首先,幼兒園安全工作小組認真策劃了該活動的相關(guān)事宜,并且根據(jù)幼兒園的實際情況制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,成立了演習(xí)應(yīng)急小組,組織全體教職工學(xué)習(xí)演練方案,認真做好準備工作。

  在演練之前,杜隊長現(xiàn)場講解了常見的恐怖襲擊手段以及校園發(fā)生恐怖襲擊的防范措施,對警棍、警用鋼叉、盾牌等用具的正確使用做了現(xiàn)場指導(dǎo),并且向大家展示了徒手反擊的要點和示范演練。

  演練開始,由杜隊長扮演的xx,強行闖入幼兒園,幼兒園第一時間拉起了警報,正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散,防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。與此同時,幼兒園男教師迅速增援,3名保安手持防暴盾牌、約束叉,將“歹徒”降服,這時幼兒園宣布解除警報。演習(xí)結(jié)束后各班結(jié)合演練,對幼兒進行防暴力知識與技能教育,開展相關(guān)的.教學(xué)活動。

  此次防恐防暴演練活動,提高了幼兒的自我保護意識,增強了教職員工的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,希望師幼今后遇到同樣的事情時不再恐慌、不再慌亂,能用正確的方式去面對xx。

  二、防震、消防培訓(xùn)

  幼兒園全體師幼還進行了一次防震減災(zāi)安全演練。當?shù)谝宦暰瘓箜懫,各班教師指揮幼兒就近躲避,迅速蹲在堅固的桌子底下,用雙手護住頭部。當?shù)诙暰瘓箜懫,老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿著預(yù)定的路線,快速有序地撤離,到達安全地點后,各班教師清點并上報幼兒人數(shù)。整個演練活動緊張有序,有條不紊。幼兒做到了不驚慌,聽從指揮,動作敏捷,避免了推擠、沖撞,全體師幼都在短時間內(nèi)及時、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。消防中心的高教官針對地震發(fā)生時的自救措施進行了具體培訓(xùn),讓全體師幼了解更多逃生本領(lǐng),掌握更多的自救能力。

  隨后,高教官結(jié)合我國典型的火災(zāi)案例,講解了初期火災(zāi)的撲救和火場逃生的基本方法,并就滅火器、滅火毯的使用進行了現(xiàn)場教學(xué),同時強調(diào)了用火、用電安全,強調(diào)火災(zāi)三分鐘自救。針對家庭防火“四件寶”—滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄露報警器進行了生動細致的講解。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題系列”活動,進一步強化了幼兒園安全教育工作,幫助了全體教職員工和幼兒樹立安全意識,提高自我保護和自救能力。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)9

  今年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校用心、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)就此次活動狀況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  校園自接到上級有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了校園安全教育的`領(lǐng)導(dǎo)職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設(shè)的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍。

  校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風險,用心參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學(xué)生的頭腦。

  三、開展演練,增強意識。

  校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范潛力。

  四、安全排查,及時整改。

  校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  總的來說,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)10

  為進一步增強全園師生的防震抗災(zāi)意識,提高大家的應(yīng)變能力和自護自救能力,古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實際,在x26號下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。

  為了確;顒影踩行、有效地進行,中心幼兒園制定了詳細的活動方案,對各個環(huán)節(jié)的活動要求作了詳細說明,對有關(guān)人員作了合理安排,做到分工明確,責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時段的工作職責并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。

  演練開始,隨著第一次警報響起,各班教師立即停止教學(xué)活動,告訴幼兒“地震來了,請大家不要慌”,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。同時,教師及時切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震后漏電或門打不開,延誤逃生時間。當聽到解除“地震警報”信號后,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后,各班教師馬上清點人數(shù),報告本組負責人,負責人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習(xí)活動進行了簡要總結(jié)后,師生有序地回到教室。

  本次防震減災(zāi)演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來的'是中二班張艷艷老師,因為她班有名殘疾兒童。

  這些防震演練活動不僅是對古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗,更是對孩子生命安全的高度負責。通過這次演練,進一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能,取得了很好的教育效果。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)11

  5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。為貫徹落實國家和省、市、縣減災(zāi)委有關(guān)開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動的決策部署和有關(guān)要求,扎實做好今年全國防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,大順鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合大順學(xué)區(qū)管理中心、大順第一小學(xué),緊緊圍繞“防范化解災(zāi)害風險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”主題,于5月12日全國防災(zāi)減災(zāi)日當天,在大順第一小學(xué)開展緊急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)轄區(qū)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的應(yīng)急逃生知識。全校700余名師生參加緊急疏散演練活動。現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:

  一、預(yù)案充分。

  此次緊急疏散演練活動在大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心直接指揮下,政府、學(xué)區(qū)和學(xué)校充分會商,出謀劃策,集思廣益,相互配合,從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案,制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。預(yù)案成型后,組織召開全體教師會議,將演習(xí)預(yù)案下發(fā)給每位教師,責任到人,并布置演習(xí)的具體過程和要求,明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過程所有要求準確無誤的'傳達給學(xué)生;顒忧皩W(xué)生進行了演練動員,提出了本次演習(xí)的要求,每位授課教師對學(xué)生進行教育、指導(dǎo)。

  二、演練扎實。

  5月12日下午2點10分,大順鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曹化評、學(xué)區(qū)和學(xué)校負責人,以及該學(xué)校各位授課教師到崗到位,預(yù)警鈴拉響之后,全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點,組織教室內(nèi)的學(xué)生借助課桌、墻、書包等進行“三角區(qū)”的防震避難訓(xùn)練。2點15分,警報再次拉響,全校各班按照預(yù)定的方案,安全、有序地逃離現(xiàn)場。整個演習(xí)過程中,全體領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師各司其職,有力配合,密切協(xié)作,確保整個演習(xí)過程按預(yù)定方案進行,確保演習(xí)的過程中學(xué)生的安全。演習(xí)過程中,學(xué)校學(xué)生掌握初步的地震避難小方法,并在1分半鐘之內(nèi),全部撤離教室,安全到達操場。

  三、反思深刻。

  開展此次緊急疏散演練后,大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心和大順第一小學(xué)鑒于演練過程中個別學(xué)生出現(xiàn)慌亂,有跑跳、嬉笑行為,充分溝通判斷,全面總結(jié)不足,深刻進行反思。下一步,一是要繼續(xù)抓好落實,加強學(xué)生安全教育工作,進一步提高教師、學(xué)生的緊急逃生意識;二是加強學(xué)生的過程管理,注重學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,加強學(xué)生的紀律教育。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)12

  街道開展全國第十二個防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)今年5月12日是我國第十二個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是 “提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。為普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識,增強防災(zāi)減災(zāi)觀念,提高綜合減災(zāi)和應(yīng)急避險能力,最大限度減少災(zāi)害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實開展主題活動,提升活動質(zhì)量。

  一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),細化責任分工。街道成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、各相關(guān)辦公室主要負責人任成員、各社區(qū)(村)書記為成員的`防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時將各工作細分到相關(guān)辦公室,明確職責,按照各自職責,認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,在全轄區(qū)形成普及防災(zāi)減災(zāi)常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

  二是開展專項整治行動。針對轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區(qū)、餐飲企業(yè)等開展專項整治行動,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責任,第一時間督促整改,及時消除安全隱患。

  三是開展主題宣傳活動。在轄區(qū)內(nèi),以各社區(qū)、村為實施主體,通過設(shè)立宣傳咨詢臺;張貼、發(fā)放宣傳單;LED滾動播出安全宣傳標語等形式,開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念,堅持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)防線。

  四是組織觀看應(yīng)急演練視頻。組織街道辦相關(guān)干部職工觀看綿陽市江油市2020年地震災(zāi)害應(yīng)急救援演練視頻,進一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施,提高預(yù)案的針對性和可操作性,加強災(zāi)害應(yīng)對防范準備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應(yīng)急、自救奠定堅實的基礎(chǔ)。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)13

  為認真貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進行,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日 “防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會自我保護的良好氛圍,F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

  一、健全機構(gòu)、明確職責

  1、成立由副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處主任擔任組長,副主任擔任副組長,結(jié)合學(xué)校實際,開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

  二、活動教育,形式多樣

  學(xué)校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團活動課,觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的.輿論范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。

  1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會

  為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學(xué)們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。

  2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座

  5月x日晚x分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座,全校xx多學(xué)生在教室里安靜的收聽廣播,接受應(yīng)急自救知識教育。

  3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片

  學(xué)校在5月x日的課外活動時間,分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看xx的安全教育專題片地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識,并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認識。

  4、一次防溺水專題教育

  隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:學(xué)校在5月12日的課外活動時間,組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看安全教育專題片:游泳安全。給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。

  5、一次自護自救的基本技能訓(xùn)練

  5月x日,市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護、心肺復(fù)蘇等自護自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風趣、實用性強,受到學(xué)生的熱烈歡迎,極大的提高了學(xué)生自護自救的基本技能。

  6、一次緊急疏散演習(xí)

  下個星期x,學(xué)校將組織進行緊急疏散演習(xí)活動,以提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學(xué)生的安全自護自救能力。

  三、立足防范,變“堵”為“疏”

  我校一直堅持“安全教育,預(yù)防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識,每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全,放寒暑假前,學(xué)校在給家長《告家長書》也強調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  總之,全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ),只有安全工作落到實處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力。我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預(yù)防為主,防范結(jié)合,把學(xué)校安全工作落到實處,為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)14

  今年5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是xx。

  為切實做好全市教育系統(tǒng)第xx個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作,xx小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周系列活動。

  一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”這一主題,開展了xx小學(xué)第xx個防災(zāi)減災(zāi)日全體教師會,讓全體教師充分認識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識,提升廣大教師的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

  二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災(zāi)害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,提高風險防范應(yīng)對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災(zāi)害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的'隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

  三是根據(jù)災(zāi)害風險和抵御災(zāi)害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應(yīng)急疏散演練活動,并強化災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險救災(zāi)、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進行,最大限度減少災(zāi)害損失。

  四是通過班會形式廣泛開展應(yīng)急避險、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能,做到防災(zāi)減災(zāi)知識人人知曉,增強全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)15

  “5?12”,這是一個讓人難以忘懷的數(shù)字!5·12”,雖然這事情已經(jīng)離現(xiàn)在時隔許久。但是我一想到這數(shù)字就忐忑不安。在20x年時,我?guī)缀趺刻於紩氲轿逡欢蟮卣,腦子里還會浮現(xiàn)一些稀奇古怪的問題。“5?12”大地震會不會在我們秦皇島發(fā)生呢?如果一旦發(fā)生了我們又該如何自救呢……

  到了20x年開展了許多關(guān)于防震的活動,這樣讓我放心了許多。學(xué)校經(jīng)常開展關(guān)于地震的應(yīng)急演練,這樣我們熟悉了應(yīng)急避震的方法,熟悉了震后疏散的集中地點和途經(jīng)路線。這一步驟全是按照防震減災(zāi)的真實演練方案進行演練。防震減災(zāi)演練結(jié)束后老師們還會清點人數(shù),知道了到底有多少人成功逃生,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗,一步步提高學(xué)生的應(yīng)急避震的意識。

  除了這些,學(xué)校也經(jīng)常宣傳關(guān)于防震的`知識。如不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房;一次強震過后,不應(yīng)安心下來,要準備應(yīng)付余震的發(fā)生;震后首先將大火撲滅;盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。

  學(xué)校20x年舉辦的一系列防震演練和地震知識的宣傳,讓我們的心踏實了下來,不再為地震來怎么逃生而感到煩惱憂愁了。

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