個(gè)人活動(dòng)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的個(gè)人活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)1
為全力推進(jìn)“同舟計(jì)劃”建筑業(yè)參加工傷保險(xiǎn)工作，切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益。6月30日，以“推進(jìn)建筑業(yè)參加工傷保險(xiǎn)”主題的20xx年全省工傷保險(xiǎn)集中宣傳日開幕儀式，在x五源河體育場(chǎng)建筑工地舉行�；顒�(dòng)吸引了x省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、省總工會(huì)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及建筑工地職工代表200余人參與。
在現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)通過宣傳橫幅、宣傳展板、宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢答疑、微信搶答等形式，向建筑工地職工集中宣傳社會(huì)保險(xiǎn)法和《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)以及申請(qǐng)工傷認(rèn)定、勞動(dòng)能力鑒定和享受工傷保險(xiǎn)待遇的管理規(guī)范和工作流程，并就常見事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)方面的知識(shí)進(jìn)行普及。
目前，全世界95%的國(guó)家都建立了強(qiáng)制性的工傷保險(xiǎn)制度，x省于1992年開始實(shí)行工傷保險(xiǎn)制度，是我國(guó)最早頒布實(shí)施工傷保險(xiǎn)制度的省份之一。截止到20xx年12月，全省工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)137.4萬人，累計(jì)保障了2.87萬人次工傷職工的醫(yī)療救治、醫(yī)療康復(fù)和待遇賠付需求。
x省人力資源和社會(huì)保障廳黨組成員、副廳長(zhǎng)張一峰告訴記者，截止今年5月，全省在建項(xiàng)目XX91個(gè)，參保項(xiàng)目1405個(gè)，參保率83.09%，新開工項(xiàng)目327個(gè)，參保率100%。“建筑業(yè)是x省經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的`支柱產(chǎn)業(yè)，但勞動(dòng)力密集、工種轉(zhuǎn)換快、人員流動(dòng)性大，是工傷風(fēng)險(xiǎn)較高的行業(yè)，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)工傷保險(xiǎn)宣傳工作力度，強(qiáng)化工傷預(yù)防意識(shí)以及勞動(dòng)者自我維權(quán)和用人單位自覺參保的意識(shí)，營(yíng)造良好氛圍，為全面實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)參保政策目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”張一峰說。
此外，為繼續(xù)抓好建筑業(yè)參加工傷保險(xiǎn)“同舟計(jì)劃”，建立健全重特大工傷事故工傷保險(xiǎn)善后應(yīng)急處理機(jī)制，保障工傷職工及時(shí)獲得醫(yī)療救治和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，x省人力資源和社會(huì)保障廳于20xx年4月6日出臺(tái)了《x省重特大工傷事故工傷保險(xiǎn)善后應(yīng)急處理工作預(yù)案》，旨在第一時(shí)間全面有效的掌握重特大工傷事故情況，迅速開展應(yīng)急處理及善后工作，落實(shí)工傷保險(xiǎn)各項(xiàng)待遇。
本次活動(dòng)由x省人力資源和社會(huì)保障廳主辦，x省社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)局和x市人力資源和社會(huì)保障局協(xié)辦，x市社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)局承辦。
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)2
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。我們學(xué)校一直扎扎實(shí)實(shí)地在師生中開展創(chuàng)建書香校園讀書活動(dòng)。
一、利用資源整合，進(jìn)行好書共享
建立班級(jí)圖書角，號(hào)召學(xué)生自愿捐書放到班級(jí)的書柜里，每天中午讓學(xué)生借閱。為了讓班級(jí)的圖書時(shí)換時(shí)新，還采用讓學(xué)生自由交換的方式來閱讀。為了更好的保管圖書，提高圖書的使用率，各班成立了“班級(jí)圖書管委會(huì)”，確保圖書借閱的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)校繼續(xù)開放圖書室，輪流安排各班學(xué)生到圖書室借閱圖書。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。
二、營(yíng)造書香氛圍，開展讀書活動(dòng)
以校園環(huán)境和文化氛圍的引領(lǐng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。以系列活動(dòng)讓書香飄逸整個(gè)校園。
1。開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)
讀書是一個(gè)不斷積累、常常沉淀的過程，細(xì)流匯成江河，跬步終至千里。
在日常教學(xué)中堅(jiān)持好“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，每天上午利用大課間誦讀，每天中午利用閱讀課時(shí)間閱讀，每天回家還要進(jìn)行半個(gè)小時(shí)閱讀。各年級(jí)制定計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
2。定期組織讀書展評(píng)活動(dòng)
每個(gè)學(xué)生一本讀書筆記，高年級(jí)的用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。低年級(jí)的就摘抄寫的好的句子，在整個(gè)讀書活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)跁Ｖ斜M情地遨游，不斷地吸收知識(shí)，取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的寫作水平有了很大的提高，知識(shí)面也擴(kuò)大了。
3。舉辦讀書沙龍，師生同讀共寫
在我們學(xué)校，一直提倡不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。不管是教師還是學(xué)生，我們要求只要讀書就要把自己的所思、所感、所悟隨時(shí)記錄下來。讀書筆記可長(zhǎng)可短，只要是自己的有感而發(fā)。
記不清誰說過一句話：“你交流一點(diǎn)知識(shí)，我交流一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)一個(gè)人來說他就知道了很多知識(shí)。”所以我要求學(xué)生通過不同的形式進(jìn)行讀書交流。比如：不定期地進(jìn)行讀書評(píng)比、交流活動(dòng)。
三、構(gòu)建“特色大課間”，品味國(guó)學(xué)經(jīng)典
1。把國(guó)學(xué)經(jīng)典融入課間操。
我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》編成了課間操，每天讓學(xué)生在唱唱跳跳中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，孩子們感到其樂無窮。
2。利用大課間，進(jìn)行經(jīng)典誦讀。
中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的'重要載體，內(nèi)容博大精深。誦讀經(jīng)典，能培養(yǎng)孩子高尚的情操和人文情懷，促進(jìn)其語文素養(yǎng)的提高。本學(xué)期我們利用大課間開展了《論語》及《小學(xué)生必背古讀詞》的誦讀。孩子們?cè)诿丫�、錦繡華章的書香中得到了熏陶浸染，既感受了漢字之深厚，又領(lǐng)悟了人生哲理之睿智。
如今，當(dāng)你走進(jìn)我們這所樸素而又精致的農(nóng)村小學(xué)，就會(huì)被一套優(yōu)雅的《三字經(jīng)》課間操所吸引，忍不住駐足聆聽那瑯瑯的經(jīng)典誦讀之聲。伴著花的縷縷芬芳，你亦會(huì)被陣陣“書香”所陶醉，你腦海里會(huì)強(qiáng)烈地蕩漾著這幾個(gè)詞語：書香、成長(zhǎng)、快樂、分享。
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)3
我�！翱鞓坊顒�(dòng)日”工作以貫徹落實(shí)上海市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和上海市學(xué)生健康促進(jìn)大會(huì)精神為宗旨，依據(jù)學(xué)校課程文化的核心理念，秉承岳陽小學(xué)“為每個(gè)孩子一生發(fā)展奠基”辦學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人”的校本課程建設(shè)，讓學(xué)生在活動(dòng)中健康、快樂成長(zhǎng)。
一、主要工作：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保“快樂活動(dòng)日”工作健康發(fā)展。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的的岳陽小學(xué)“快樂活動(dòng)日”領(lǐng)導(dǎo)小組，主要組員有教導(dǎo)處人員和大隊(duì)總輔導(dǎo)員等。學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校實(shí)際情況，對(duì)“快樂活動(dòng)日”進(jìn)行整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、多方整合，制定方案。
在學(xué)校制訂的課程計(jì)劃中，單列“快樂活動(dòng)日”具體的活動(dòng)安排表。每周安排星期一下午半天時(shí)間（按4課時(shí)計(jì)），每學(xué)年課時(shí)總量為120課時(shí)，在兩個(gè)學(xué)期中分30次實(shí)施。由學(xué)校統(tǒng)一安排，分年段、分年級(jí)、分主題安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)情，有的統(tǒng)一實(shí)施，有的分散進(jìn)行，以學(xué)生活動(dòng)為主要形式，完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)。周一下午第三節(jié)分別開設(shè)校級(jí)層面和班級(jí)層面“快樂活動(dòng)”菜單供學(xué)生選擇，校級(jí)層面的有18個(gè)科目菜單，班級(jí)層面的以校本拓展課程五大塊：古詩(shī)吟唱、小學(xué)生交通安全、服飾文化、飲食文化、文學(xué)欣賞。
學(xué)校安排相關(guān)人員組織實(shí)施。報(bào)區(qū)縣教育局基教科備案，并在校園網(wǎng)上公示。
�。ǘ┚慕M織，探索“快樂活動(dòng)日”工作有效機(jī)制。
1、精心備課，資源共享
期初教導(dǎo)處按教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校校園網(wǎng)服務(wù)器上Public→教導(dǎo)處→快樂活動(dòng)文件夾里布置“快樂活動(dòng)”備課要求，各年段任課老師集中備課，形成教案集，然后任課老師根據(jù)教案上課，以保證快樂活動(dòng)質(zhì)量。
2、精致完善，形成特色
《古詩(shī)吟唱》是岳陽小學(xué)一至五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)校校本拓展課程。從08年開設(shè)至今。教材選編了古詩(shī)160首�！豆旁�(shī)吟唱》是旨在通過熟讀、背誦、吟唱一定量的古詩(shī)篇目，摸索適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的學(xué)古詩(shī)方法，探索古詩(shī)學(xué)習(xí)的趣味性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，把傳統(tǒng)的死記硬背轉(zhuǎn)變成為讀古詩(shī)、吟古詩(shī)、唱古詩(shī)、舞古詩(shī)、畫古詩(shī)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深，吸取民族文化的智慧，增強(qiáng)文化積淀、全面提升學(xué)生的文化品位的一門課程。為了全力打造學(xué)校這一教育品牌，我校借松江區(qū)素質(zhì)教育展示活動(dòng)和岳陽小學(xué)建校110周年之際，4月27日下午28日上午，岳陽小學(xué)分別在松江劇場(chǎng)隆重舉辦“傳承千年中華經(jīng)典，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校成果展示活動(dòng)和一百一十年校慶慶典活動(dòng)，以“古詩(shī)吟唱”為特色進(jìn)行專場(chǎng)演出匯報(bào)，演出活動(dòng)中，我校師生伴著悠揚(yáng)的音樂，或唱、或誦、或吟、或舞、或演，或書，或聲情并茂，或慷慨激昂演繹著古詩(shī)文的魅力，展示了我校這所百年老校豐厚的'歷史文化底蘊(yùn)，同時(shí)展示出幾年來我校在校本拓展課程方面的累累成果。
3、精細(xì)管理，形成常規(guī)
在開展“快樂活動(dòng)日”中，學(xué)校提出了“精細(xì)化”管理理念，注重過程，注重細(xì)節(jié)，注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一，力求規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。
充分利用“快樂活動(dòng)日”，我校堅(jiān)持走“多元化”的學(xué)校發(fā)展道路，走大力推行素質(zhì)教育道路，在狠抓教學(xué)質(zhì)量提高同時(shí)，堅(jiān)持德、藝并舉，每學(xué)期分別安排藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，即保證活動(dòng)的有序開展，又不干擾過程的教育教學(xué)秩序。
由教導(dǎo)處安排專人負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)“半日活動(dòng)”地點(diǎn)、內(nèi)容等，并做好日常“快樂活動(dòng)日”實(shí)施情況的檢查和反饋，以此納入教師績(jī)效考核管理工作之中。
�。ㄈ┓e極探索，挖掘“快樂活動(dòng)日”校外資源。
充分考慮各年齡段學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。學(xué)校積極開發(fā)和利用各種社會(huì)教育資源，通過學(xué)生問卷、訪談等了解學(xué)生的興趣需求，并根據(jù)學(xué)校教師特長(zhǎng)，鼓勵(lì)有專長(zhǎng)的教師開發(fā)拓展科目�；谕卣剐驼n程的開放性，我們還將眼光投向了更多的校外教育資源，社區(qū)的和家長(zhǎng)中有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人士等都被納入我校拓展型課程的師資資源庫(kù)，并在此基礎(chǔ)上先后開發(fā)開設(shè)相關(guān)拓展型課程。
此項(xiàng)活動(dòng)，家長(zhǎng)們非常重視，積極參與，他們根據(jù)自己的職業(yè)特點(diǎn)或個(gè)人興趣愛好，選擇適宜小學(xué)生的教育內(nèi)容。有針對(duì)衛(wèi)生防疫的保健知識(shí)宣傳，有教授象棋的、有教日文、剪紙、泥塑。本學(xué)年先后有77位家長(zhǎng)人次來學(xué)校進(jìn)班級(jí)開展這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生受益面在80%以上。這些新奇的內(nèi)容讓學(xué)生開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。
通過家長(zhǎng)助教活動(dòng)，我們欣喜地看到：“家長(zhǎng)助教”的方式不僅開發(fā)、利用了家長(zhǎng)資源，拓寬了辦學(xué)渠道，同時(shí)將家長(zhǎng)吸引到我們的教育中來，通過家長(zhǎng)和教師的交流、互相學(xué)習(xí)，使雙方的教育技能都有所提高，這為更好地培養(yǎng)學(xué)生各方面能力、提高辦學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們?cè)趨^(qū)文化館的大力支持下，開設(shè)了少兒滬劇班，二年級(jí)24名同學(xué)報(bào)名參加，每周一下午由區(qū)文化館鈕老師親自來校上課。
通過校外資源的積極開發(fā)利用，豐富“快樂活動(dòng)日”的教學(xué)內(nèi)容和組織形式，提升活動(dòng)品質(zhì)，注重趣味性和選擇性，讓學(xué)生真正感受到參與活動(dòng)的快樂。
二、收獲和成果
通過周一的快樂活動(dòng)和校園文體活動(dòng)的開展，學(xué)校形成了歡樂祥和、熱烈、積極向上的快樂氛氛。如古詩(shī)吟唱比賽、球類比賽以及讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、六一義賣、參觀松江科技館、社會(huì)實(shí)踐等多種活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的校園生活，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野，提高了學(xué)生的探究能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，也提高了學(xué)生在�？鞓穼W(xué)習(xí)、快樂生活的指數(shù)。通過周一的快樂活動(dòng)，學(xué)生勤于動(dòng)手，善于用腦，在愉悅身心、強(qiáng)健身體的同時(shí)，感受到友情和快樂。學(xué)生們更加熱愛校園學(xué)習(xí)和生活。
在今年的區(qū)20xx學(xué)年度快樂中隊(duì)的評(píng)比中我校的四（6）愛心中隊(duì)獲松江區(qū)快樂中隊(duì)。5月27、28日的區(qū)素質(zhì)教育展示和岳陽小學(xué)建校110周年校慶活動(dòng)中古詩(shī)吟唱專場(chǎng)獲得了局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)，學(xué)生們的快樂從中也得到了充分的體現(xiàn)。
在20xx學(xué)年中我校獲區(qū)級(jí)以上團(tuán)體獎(jiǎng)46項(xiàng)，獲學(xué)生個(gè)人區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)153項(xiàng)。
形成的校本課程有：《古詩(shī)吟唱》、《兒童紙版畫》、《學(xué)生交通安全讀本》
今年6月，我校的短課程《兒童紙版畫》被評(píng)為松江區(qū)發(fā)展性課程。
三、幾點(diǎn)思考
1、開展“快樂活動(dòng)日”活動(dòng)過程中，教師要關(guān)注學(xué)生的安全，指導(dǎo)學(xué)生遵守相關(guān)的安全制度，按照規(guī)范的程序要求開展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，防止發(fā)生意外事故。
2、加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的合作，增進(jìn)家庭和社會(huì)的理解、支持和配合，開發(fā)更多有利于學(xué)生快樂活動(dòng)的社會(huì)資源，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力育人環(huán)境。
3、教師的專業(yè)素質(zhì)在某種程度上制約了學(xué)生的發(fā)展，因而，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，特別是有針對(duì)性地培訓(xùn)，這是當(dāng)務(wù)之急。
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是祭拜咱們老祖先的節(jié)日。自然，4月4日這天挨家挨戶都要上山給自己去世的親人上香、燒紙錢。我也不列外。
早晨，下了一陣雨，我跟隨姑姑他們一塊兒去看看“住在”酉水河對(duì)面的爺爺，(去世的爺爺。)到了坡底，我滿懷悲痛，心里頓時(shí)沒有了雜念，也沒有了之前的喜悅。我們一步步地輕腳輕手的.走了上去，生怕吵醒了正在熟睡的老人。到了爺爺“家門口”，我真想親昵地叫一聲爺爺，可是又張不開嘴，只好默叫一聲爺爺。我們先給爺爺盛了一飯，倒了三杯酒，還有一些水果，點(diǎn)上了一對(duì)蠟燭。(就像在己家一樣一點(diǎn)兒也沒有客氣)。接著我給爺爺折紙錢，好讓他在另一個(gè)世界里生活的快樂，不像以前那么日子苦一天都只寫文稿。姑姑燒著紙錢嘴里還念叨：“嗯，是呀，你們爺爺辛苦了一輩子，今年收獲了這么多錢，一定要去打牌的。我心里覺得姑姑說得笑話好冷，爺爺怎么可能一有錢就像小姑一樣去打牌呢!爺爺應(yīng)該會(huì)去買書，寫資料生活在他的文學(xué)界里。不久。紙錢燒完了，我點(diǎn)了香，跪在地上給爺爺磕了三個(gè)頭，那時(shí)心里什么也沒想，只想著爺爺。一會(huì)兒，爸爸點(diǎn)起了炮竹，那就說明我們?cè)撟吡�，可是，我�?duì)爺爺是依依不舍的，真想留下陪伴爺爺。
爺爺，你沒有走，你在我的心中，在一個(gè)我看不見你的地方，對(duì)不對(duì)?如果你走遠(yuǎn)了，一定要帶上我們一家人啊。
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)5
作為一名大學(xué)生黨員，今年x月，校黨委組織了大學(xué)生黨員義工活動(dòng)計(jì)劃；“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這是志愿活動(dòng)的體現(xiàn)。
活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)志愿精神，張顯青春活力；
活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想道德建設(shè)；
活動(dòng)地點(diǎn)：
某某街道社區(qū)；
參與人員：
工商管理系全體黨員義工志愿者；
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前與花街社區(qū)的工作人員取得聯(lián)系，商量具體；
2、到達(dá)花街社區(qū)與工作人大學(xué)生黨員義工活動(dòng)計(jì)劃；
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想道德建設(shè)，我系大學(xué)生志愿者義工服務(wù)隊(duì)下社區(qū)、服務(wù)群眾。大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)消除社會(huì)垃圾，從小處做起，努力營(yíng)造和諧美好的環(huán)境，感化并帶動(dòng)更多的人加入到我們的行列中。工商管理系的志愿者義工服務(wù)隊(duì)成員來到了某某社區(qū)義務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、將全體人員分為ABC三個(gè)小隊(duì)，進(jìn)行不同的`工作。
2、A隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)小區(qū)的各個(gè)宣傳欄進(jìn)行清掃，并宣傳有關(guān)的科普知識(shí)。
3、B隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)小區(qū)的各個(gè)樓道的“牛皮癬”——小廣告進(jìn)行清除。
4、C隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)小區(qū)內(nèi)的花園，街道兩側(cè)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、注意行程安全，全體人員統(tǒng)一乘車前行，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，遵守紀(jì)律。
2、乘車路線，由校北門乘14路于東西大街站下車，朝東大街方向步行200米即到達(dá)。
3、組織志愿者自帶抹布等清潔工具。
4、在社區(qū)內(nèi)注意言行舉止，做事認(rèn)真，全程對(duì)人員進(jìn)行考核。
總結(jié)：這次義工活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也幫人民群眾做了好事，盡了一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任。
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)6
10月13日下午3點(diǎn)30分我班級(jí)積極響應(yīng)院團(tuán)委組織號(hào)召的開展主題為“我們是一家人”的團(tuán)學(xué)活動(dòng),于學(xué)校景行廣場(chǎng)開展了一系列共計(jì)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，于下午5點(diǎn)30分結(jié)束活動(dòng)。本次活動(dòng)的參與者主要為經(jīng)濟(jì)學(xué)系班級(jí)全體成員、輔導(dǎo)員老師、其他班級(jí)的班委和院團(tuán)委評(píng)分的兩位同學(xué)。本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)以加深班級(jí)同學(xué)之間的友誼、促進(jìn)同學(xué)間的交流和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為目的，以放松大家的心情、讓所有同學(xué)玩得愉快為宗旨，活動(dòng)按時(shí)順利圓滿完成，達(dá)到了預(yù)期效果。為達(dá)到本次活動(dòng)的目的和宗旨，我班級(jí)在本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)開展過程中推出了以下幾個(gè)游戲：吹氣球比賽、運(yùn)氣球比賽和蒙眼睛畫畫比賽(以上活動(dòng)具體步驟和比賽方法、方式，已經(jīng)在團(tuán)學(xué)活動(dòng)的策劃書中詳細(xì)介紹，在這里不便重述)。
各個(gè)班委成員的任務(wù)通過開會(huì)方式確定分工，男女班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班委之間的工作與配合團(tuán)支書統(tǒng)籌工作，團(tuán)支書負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、主持、統(tǒng)籌與總結(jié)工作，生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)需要的所有物品，宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的'海報(bào)與口頭宣傳工作，組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人員的組織和通知工作，學(xué)習(xí)委員以及文體委員配合前面提到的班委的工作。所有同學(xué)在此次活動(dòng)中都很投入，充分展示了自己的才能和特長(zhǎng);同學(xué)之間的合作精神時(shí)時(shí)處處得到體現(xiàn)，正將本次我班級(jí)活動(dòng)的目的和宗旨充分體現(xiàn)出來。本次活動(dòng)的突出部分為運(yùn)氣球與蒙眼作畫，小組成員之間、小組與小組之間、邀請(qǐng)嘉賓與嘉賓之間以及同學(xué)與老師之間都表現(xiàn)出來無比融洽與美好的感情，他們?cè)诒荣愔谢ハ鄮椭�，你幫我拿一個(gè)氣球，我?guī)湍愕贡?/p>
當(dāng)然，本次活動(dòng)也存在不足之處，比如：在場(chǎng)地的選擇上過于倉(cāng)促;活動(dòng)場(chǎng)地秩序不好;活動(dòng)準(zhǔn)備不充分以及活動(dòng)開始時(shí)不大活躍等等問題需要引起注意。在此次活動(dòng)開展過后，我有深深的感想，那就是我班級(jí)所有同學(xué)之間有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我班級(jí)的班級(jí)凝聚力與集體主義精神得到提升。同學(xué)之間的友誼得到進(jìn)一步的培養(yǎng)，彼此之間的交流更多了，進(jìn)一步改變了以前那種見面彼此無視的狀況;一個(gè)我親身經(jīng)歷的例子就是：在活動(dòng)開展完成后，我們班委成員和幾個(gè)同學(xué)一起清掃場(chǎng)地之后，大家相約到食堂一起吃飯，期間有說有笑，彼此成為了好朋友…… 在活動(dòng)開展之前、活動(dòng)開展期間以及活動(dòng)開展之后，各個(gè)班委成員相互之間親密配合，積極響應(yīng)號(hào)召;更重要的是所有同學(xué)都積極踴躍的參與其中，積極為班級(jí)此次活動(dòng)建言獻(xiàn)策。通過此次活動(dòng)，我班級(jí)從中學(xué)到了：團(tuán)結(jié)、友誼、交流與合作。
此次活動(dòng)能順利開展，首先應(yīng)該感謝所有同學(xué)的積極配合，所有班委的親密合作;其次應(yīng)該感謝院團(tuán)委組織，院團(tuán)委為此次活動(dòng)的開展提供了平臺(tái)、機(jī)會(huì)和關(guān)心;再次應(yīng)該感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)的輔導(dǎo)員李老師和各個(gè)班級(jí)受邀參加本班級(jí)活動(dòng)的班委，感謝他們對(duì)此次活動(dòng)的積極支持;還要感謝為我班級(jí)活動(dòng)計(jì)分的兩位同學(xué)，感謝他們的積極參與與公正計(jì)分。在以上所有組織和個(gè)人的支持下，我班級(jí)此次的團(tuán)學(xué)活動(dòng)才取得了圓滿的結(jié)束和預(yù)期的效果,所以，特在此感謝!
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)7
為了貫徹落實(shí)__市委、市文明委關(guān)于__節(jié)志愿活動(dòng)有關(guān)指示精神，結(jié)合我局實(shí)際，我局精心組織，認(rèn)真謀劃，月_日，號(hào)召氣象志愿者服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員深入邳州光榮院開展重陽節(jié)志愿活動(dòng)，具體情況匯報(bào)如下。
一、活動(dòng)形式
遵照市文明委的統(tǒng)一安排，我局經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，決定到光榮院開展志愿服務(wù)，慰問關(guān)愛老紅軍和烈屬，由局__者服務(wù)隊(duì)全體參加，部分局工作人員參與，局長(zhǎng)__任隊(duì)長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備情況
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，召開動(dòng)員會(huì)大力宣傳市文明委有關(guān)志愿服務(wù)工作的通知精神，引導(dǎo)、激勵(lì)_員和廣大志愿者牢固樹立宗旨觀念與服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)干部職工樹立服務(wù)大局，奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，積極參與本次志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、周密安排，穩(wěn)步推進(jìn)。按照市文明委的安排部署，堅(jiān)持服務(wù)大局，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，精心組織，合理調(diào)度，對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)開展本次志愿者服務(wù)工作。
3、規(guī)范運(yùn)作。一是嚴(yán)格執(zhí)行氣象局志愿服務(wù)工作管理制度，堅(jiān)持志愿服務(wù)工作貼近社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，貼近百姓生活，具體謀劃和安排志愿服務(wù)的相關(guān)工作。
三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)
人口老齡化是全世界廣泛存在的問題，我國(guó)于__年進(jìn)入了人口老齡化社會(huì)，關(guān)愛老年人成為全社會(huì)迫切需要長(zhǎng)久堅(jiān)持的主題。近年來，邳州氣象局始終致力于關(guān)愛老年人、給老年人送去氣象人的溫暖和友愛，開展了豐富多彩的以敬老愛老為主題的志愿活動(dòng)。
_月_日，在__節(jié)即將到來之際，邳州局氣象志愿者服務(wù)隊(duì)經(jīng)過精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，前往在社會(huì)上久負(fù)盛名、多次獲國(guó)家、省、市表彰的邳州光榮院慰問關(guān)愛紅軍老戰(zhàn)士和烈士遺屬等。服務(wù)隊(duì)和老人們歡聚一堂，為他們切開節(jié)日的蛋糕，向他們致以節(jié)日的祝福，送上親人的一份關(guān)愛和氣象人濃濃的情誼，讓紅軍老戰(zhàn)士和烈屬老人們真切感受到了社會(huì)大家庭的`溫暖。
隨后，隊(duì)員們紛紛為老人們打掃了居所，整理了房間，認(rèn)真的聽紅軍老戰(zhàn)士講故事，精心的陪老人們散步，在即將離別的時(shí)候，全體隊(duì)員和老人們合影留念，為本次關(guān)愛老年人的志愿活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)8
融冰般，我們曙光公社的這次大型公益活動(dòng)——————感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，心里自然有很多想法。那就來做一個(gè)小小的總結(jié)吧！
首先，從這次活動(dòng)我看出了我們曙光公社希望，我相信我們的公社會(huì)越來越強(qiáng)大，相比起我們大一的時(shí)候，真的是成長(zhǎng)了許多，更換了管理層，我們有了更科學(xué)的管理運(yùn)作方案，公社的一切都開始步入正軌，借鑒師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)，我們的曉東、小慧，相當(dāng)給力！看來我們的選擇是正確的呢，相信他們兩個(gè)，一定會(huì)帶著大家走的更遠(yuǎn)！
曉東，每次都被他的積極性所打敗，總是熱情高漲，不知疲憊，經(jīng)常看到他熬夜準(zhǔn)備公社的工作，好幾次我都和馬文說，曉東的熱情真是讓人佩服啊，而相比之下，我呢對(duì)于公社的投入就不是很多了，由于最近剛?cè)肼欿fc，導(dǎo)致很多問題都不能及時(shí)得到解決，在此表示很抱歉呢！
小慧呢，喜歡她善解人意，喜歡她總是微笑的對(duì)待每個(gè)人，從她的身上，我看到了一個(gè)大二姐姐的影子，那么和善。我想大一的弟弟妹妹也是超級(jí)喜歡她的吧！每次收到小慧親的信息，都覺得很溫馨，盡管有時(shí)候太忙沒空回復(fù)，還記得一次晚上三點(diǎn)我才回復(fù)了她的飛信呢！我想我更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，努力提高自己。
周琨呢，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，雖然說之前有和她產(chǎn)生一點(diǎn)矛盾，但是她寬闊的胸懷，讓我著實(shí)感動(dòng)！我想我以后會(huì)借此鞭策自己，爭(zhēng)取更多的時(shí)間參加活動(dòng)，為公社出一份力！
其次，說到活動(dòng)進(jìn)行過程呢，我也很驚訝，大家都很心齊，看到師弟師妹們總是那么提前到，就很感動(dòng)！所以呢希望我們這些老兵以后也能更積極一點(diǎn)，做出師兄師姐的樣子，帶好頭。但是呢，這么良好地開始，就被一晚上的.暴風(fēng)雨所摧殘了，第二天還打算去參加中午的擺攤呢，結(jié)果，帳篷不見了，看到馬文他們?cè)谇謇碜雷�，失落啊，掛橫幅那天的高興勁兒一下子就沒了，本想著要怎樣去拉人過來寫東西，坑爹��！所以說下次活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)急方案一定要做好，不能半途而廢，我想我們會(huì)做得更好！
最后呢，想做一個(gè)自我批評(píng)，總是把太多時(shí)間用在其他地方，沒有留出充足的時(shí)間給公社，而且最近的性格變得好奇怪，脾氣又壞，所以導(dǎo)致出現(xiàn)了很多問題，對(duì)此表示很抱歉，我想我會(huì)努力改正，做的更好一點(diǎn)，為公社的發(fā)展添自己一份力！我想只要我們共同努力，成功一定是我們的！
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)9
今年暑假期間，學(xué)校組織我們五年級(jí)同學(xué)參加少年軍校的軍訓(xùn)。
8月1日早上八點(diǎn)半，清風(fēng)徐徐、陽光燦爛，我們激動(dòng)地乘車前往軍校。
軍校門口解放軍叔叔整齊地列隊(duì)歡迎我們，好像歡迎遠(yuǎn)方的客人。放完行李，我們穿上了盼望已久的迷彩服，嘿!只見同學(xué)們個(gè)個(gè)像軍人似的，可精神了。隨后，我們舉行了隆重的升旗儀式，教官對(duì)我們說：“在那里要有不怕苦不怕累的'吃苦精神�！泵恳惶煸绯�，教官領(lǐng)著我們迎著朝陽出操、練習(xí)正步、齊步、隊(duì)列等一些基本動(dòng)作，給我們講述這些動(dòng)作的要領(lǐng)，講解這些動(dòng)作在作戰(zhàn)中的作用。
別看教官上課時(shí)那么嚴(yán)肅認(rèn)真，休息時(shí)間卻像歡樂的孫猴子，和我們一齊做游戲、唱歌、講故事，把我們想家的念頭打發(fā)到天外。就這樣，我們成天跟著教官叔叔在操場(chǎng)上跑步、立正、稍息，向左、向右、向后轉(zhuǎn)，蹲下、起立。緊張的訓(xùn)練，使我們學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。明白了互相謙讓、自強(qiáng)自立。緊張的軍事訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體生活，使我們吃飯異常香，睡覺異常甜。
時(shí)間一天天飛快地過去了，我們最終盼到了星期五，今日是打槍訓(xùn)練，大家滿懷新奇，嘰嘰喳喳討論著如何打，在教官的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何打槍。我們按步驟：瞄準(zhǔn)、射擊，“砰、砰、砰———”我們把子彈射向前方的敵人。真是太高興、太好玩了!
難忘的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，回想我和同學(xué)們行進(jìn)在火紅的八一軍旗下，感到無比自豪;回想我和同學(xué)們穿上威武的軍裝，立正敬禮時(shí)，感到無比光榮;回想我和同學(xué)們挎上鋼槍，整齊地走向操場(chǎng)時(shí)，感覺異常帶勁!這一切是多么令人回想和思念啊!
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)10
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“XXX”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動(dòng)起來�！�
2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動(dòng)，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的`氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。
4、通過開展到校外活動(dòng)基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng)，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng)，以及舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們海口的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)11
上午擒敵拳的學(xué)習(xí)在歡樂中結(jié)束，隨后的訓(xùn)練就讓我非常慌了，因?yàn)槲覜]有學(xué)正步。上午第一次練正步時(shí)，我非常害怕，沒學(xué)過，不知道動(dòng)作要領(lǐng)，還好是分組練習(xí)，有時(shí)間去觀摩主要?jiǎng)幼�。輪到自己走的`時(shí)候非常緊張，以致于數(shù)錯(cuò)了腳步，做錯(cuò)了動(dòng)作，走完之后，非常的生氣，連腳步都能數(shù)錯(cuò)。
下午練習(xí)正步時(shí)，教官派了個(gè)同學(xué)來教我，他進(jìn)行了細(xì)致的一對(duì)一教學(xué)，告訴我轉(zhuǎn)頭時(shí)機(jī)和擺臂、擺腿的細(xì)節(jié)，但是受身體素質(zhì)限制，加上注意力不集中，所以動(dòng)作總是做不到位。在之后的練習(xí)因?yàn)椴皇煜み�是出錯(cuò)，不過還是感謝同學(xué)的幫助和教官的理解，我一定要練好動(dòng)作，不可辜負(fù)同學(xué)和教官的幫助。
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)12
一、活動(dòng)目的：
早春二月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，響應(yīng)學(xué)部號(hào)召，我們一年級(jí)開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為世紀(jì)星添綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年3月12日下午第七節(jié)課。 地點(diǎn)：世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1。發(fā)動(dòng)：
響應(yīng)學(xué)部號(hào)召，師生自帶樹苗、盆栽，全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為世紀(jì)星添綠色。
2。實(shí)踐：
（1）以班級(jí)為單位，師生自帶樹苗，盆栽，勞動(dòng)工具等。
�。�2）尋找校園可以種植的區(qū)域，由班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù)；
（3）選好小組長(zhǎng)，幾人一組，由小組長(zhǎng)帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
�。�4） 參與本次活動(dòng)的`全體師生進(jìn)行合影留念。
五、活動(dòng)感言
在這個(gè)特別的日子里，一年級(jí)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，為構(gòu)建健康美麗學(xué)校獻(xiàn)新綠�？创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂�，為每一棵樹苗澆水， 聽著學(xué)生從心里發(fā)出的感受："我一定要一直在這里讀下去，以后每年的秋天，我們就能吃上我們自己種出的果實(shí)了。"我們的心里異常欣慰。勞動(dòng)其實(shí)是一種享受，看到自己的勞動(dòng)成果能為學(xué)校的美化添新綠，心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們學(xué)校，將來也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)！
此次活動(dòng)，讓大家感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng)，感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
六、活動(dòng)表彰
本次活動(dòng)每個(gè)班級(jí)表現(xiàn)都很優(yōu)秀，經(jīng)大家一致評(píng)選，最終被評(píng)為"綠色環(huán)保班級(jí)"的是"1305班"和"1306"班，在此表示祝賀！
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)13
一、活動(dòng)目標(biāo)明確：
1、了解了西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、幼兒能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
4、通過圣誕活動(dòng)培養(yǎng)幼兒語言、藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分：
(一)禮物準(zhǔn)備：
圣誕老人的服裝一套(約50元)、每位老師一頂圣誕帽(共約50元)、圣誕樹、圣誕小禮品(約30元一斤)、圣誕音樂
(二)環(huán)境布置：
1、舞臺(tái)懸掛圣誕老人頭像，兩邊用拉花和氣球裝飾。頭像下懸掛：“Merry Christmas!”在英文下掛“圣誕快樂”。
物資準(zhǔn)備：圣誕老人頭像、拉花和氣球(幼兒園買)
2、大廳：顯要位置擺放一棵大圣誕樹，布置上彩燈和飾品，樹下堆滿禮品盒，用小柵欄圍住。
物質(zhì)準(zhǔn)備：松樹，裝飾燈，卡紙，即時(shí)貼，彩條等。
4、走廊：懸掛吊飾
物資準(zhǔn)備：圣誕襪、小鈴鐺、雪花等(老師做)。
各班布置自己衛(wèi)生區(qū)內(nèi)(包括了所有樓道、樓梯和欄桿)，掛墻上或欄桿上。
5、班級(jí)門口：懸掛圣誕老人頭像、氣球等。
物質(zhì)準(zhǔn)備：圣誕老人頭像、氣球(幼兒園買)
(三)知識(shí)準(zhǔn)備：
1、需教師掌握的'有關(guān)圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。如圣誕的由來、圣誕老人的由來圣誕樹
2、幼兒掌握的：日常導(dǎo)入內(nèi)容。
1)、英語(語言)：?jiǎn)卧~認(rèn)讀：Reindeer馴鹿、Jingle Bell 鈴鐺、Snowman雪人、Santa Claus 圣誕老人 ，圣誕節(jié)節(jié)慶用語：圣誕快樂Merry Christmas!
新年快樂 Happy New Year!
圣誕節(jié)到了 Christmas is coming.
2)、社會(huì)：圣誕節(jié)的來歷，圣誕老人的故事。
3)、音樂：學(xué)唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》
4)、美術(shù)：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置美術(shù)手工課，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境。
5)、科學(xué)：利用圣誕小禮品結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，分大中小三個(gè)段做數(shù)學(xué)游戲。
6)、健康：所有幼兒積極參加幼兒園的圣誕活動(dòng)。共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè)
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)14
送走金色的五月，迎來了六一兒童節(jié)，這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日，氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，鮮花帶著希望綻放，在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。
這天天公作美，太小的天空被一片片彩云所遮擋，連彩云也了解我們，知道我們，彩云來了，帶著美好與祝福來了，因彩云不想讓我們親愛的小伙伴們曬著，所以她來了，我們懷著喜悅的心情，同時(shí)也懷著感激的心情開始了慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的一致稱贊，現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視慶六一活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞主題，積極探究，因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面，在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、內(nèi)容豐富形式多樣
我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目，并注意充實(shí)內(nèi)容、拓展新形式，從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校學(xué)生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的'顛球、對(duì)打等表演，文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活，開闊了孩子們的視野，增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。
三、廣泛發(fā)動(dòng)愛心獻(xiàn)病童
在六一兒童節(jié)結(jié)束之后，在高興之余，我們沒有忘記她，一個(gè)身患白血病的孩子，為此學(xué)校組織了全體師生獻(xiàn)愛心活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)，孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛，而多了一些憂慮與擔(dān)心，是�。∷牟∏闋縿�(dòng)著無數(shù)人的心�。≈孕牡淖Ｔ杆缛湛祻�(fù)，回到我們的隊(duì)伍中來，與我們一起成長(zhǎng)、快樂的生活。
通過獻(xiàn)愛心活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了回報(bào)社會(huì)、感恩社會(huì)的教育。
是��！六一是孩子們的節(jié)日，而六一的快樂確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)，朋友們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長(zhǎng)共舞，讓美麗夢(mèng)想從這里起航。
最后祝大家身體健康，萬事如意。
個(gè)人活動(dòng)總結(jié)15
值此學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我土建學(xué)院XX級(jí)本科生黨支部特舉辦了一次以“迎奧運(yùn)”為主題的黨日活動(dòng)。我也積極地參與其中，盡自己最大的努力，把我們的活動(dòng)辦得最好。
這次活動(dòng)的具體形式為其自行車在北京的一些大學(xué)里宣傳奧運(yùn)，我們的目的是讓更多的人來關(guān)注奧運(yùn)，讓更多的人來了解奧運(yùn)，讓更多的人來參與奧運(yùn)。
今天早晨，天氣格外晴朗，卻有著一絲涼意。八點(diǎn)半左右，我們黨支部全體黨員，都身著白色的統(tǒng)一服裝來到學(xué)校南門小樹林集合。在輔導(dǎo)員劉老師的安排下，我們把準(zhǔn)備好的宣傳小旗都固定在了各自的自行車上，待命出發(fā)。劉老師交待完注意事項(xiàng)后，我們就正式出發(fā)了。
我們整齊的自行車隊(duì)徐徐駛出學(xué)校，車上的小旗在微風(fēng)中飄動(dòng)著，“迎奧運(yùn)”、“樹新風(fēng)”、“我參與”、“我奉獻(xiàn)”、“我快樂”，各色小旗正向道路上的人們傾訴著我們此次活動(dòng)的主題。我們的白色衣服在清晨人稀的道路上顯得格外耀眼，行人不斷向我們投來溫馨的微笑。
很快，我們就來到了第一站——中央民族大學(xué)。中央民族大學(xué)的校園里似乎很熱鬧，好像也是在搞什么“迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。中央民族大學(xué)的校園里讓人感到悠然而舒適，綠色的草，綠色的樹，一片自然界特有的生機(jī)盎然展現(xiàn)在我們面前。一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊繼續(xù)著我們的'宣傳，前面帶隊(duì)的同學(xué)還大聲喊著我們的“迎奧運(yùn)”口號(hào)。校園的氣氛被我們活躍了起來，大家都向我們投來致意的目光。慢慢地，我們駛出了民大校園，繼續(xù)我們的“迎奧運(yùn)”宣傳。
之后，我們還到了中國(guó)人民大學(xué)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，北京郵電大學(xué)，北京外國(guó)語大學(xué)，等等。各大學(xué)的同學(xué)都對(duì)我們的帶來表示歡迎，對(duì)我們的活動(dòng)表示贊賞，并為我們的活動(dòng)題了一些建議。有心的路人還向我們提了一些關(guān)于奧運(yùn)的小問題，我們都十分耐心而熱情地進(jìn)行答復(fù)。
到了近十二點(diǎn)，我們又回到了交大，在美麗的紅果園里轉(zhuǎn)了一圈。最后，在思源樓前合影后，我們的活動(dòng)就結(jié)束了。
我們黨支部舉辦的這次活動(dòng)相當(dāng)?shù)某晒Γ_(dá)到了宣傳奧運(yùn)的目的，我也從中學(xué)到了許多東西。
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