社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)1
今年,我校組織了豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,突出宣傳和落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì),未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題,將高校的人力資源優(yōu)勢(shì)與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合,開展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng),為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊(duì)。
我們赴社區(qū)參與開展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長(zhǎng)發(fā)育”的講座活動(dòng),就炎熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問(wèn)題展開了討論。參加這次講座的有社區(qū)小朋友,社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人及我服務(wù)小分隊(duì)成員。社區(qū)負(fù)責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對(duì)當(dāng)前能源的利用有了比較深刻的了解,特別是炎熱夏季,大部分家庭安裝了空調(diào),于是空調(diào)的使用勢(shì)必相對(duì)與從前沒(méi)有空調(diào)時(shí)候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個(gè)地區(qū)輪流停電的.情況,就是為了調(diào)節(jié)用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言,針對(duì)錢叔叔提出的簡(jiǎn)單常識(shí)熱烈討論,例如用紙盒裝水放在火上烤,紙盒會(huì)不會(huì)燒著,小朋友們對(duì)此做出了正確回答,場(chǎng)面氣氛十分活躍。另外,由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長(zhǎng)發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長(zhǎng)至青春期的身體、生理變化,讓小朋友以積極的心態(tài)面對(duì)身體生理的成長(zhǎng)發(fā)育。在講座會(huì)場(chǎng)的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個(gè)方面的宣傳畫,以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達(dá)到活動(dòng)開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關(guān)于這兩個(gè)方面的影片,生動(dòng)的講述了能源的重要性和青少年成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
我們開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是本著服務(wù)的宗旨進(jìn)行的,協(xié)助社區(qū)將他們的本色活動(dòng)開展的生動(dòng)一些,同時(shí)提出有用可行的建議使活動(dòng)更具特色。更重要的是結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)能策劃一些具有建設(shè)性的活動(dòng)方案,比如這次一村社區(qū)針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的比較突出的問(wèn)題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的教育活動(dòng),就具有很重要的意義。我們力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中更加積極的策劃配合相關(guān)活動(dòng),將社區(qū)服務(wù)這一塊活動(dòng)搞的有聲有色。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)2
從暑假至今,學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐共同體經(jīng)歷了三個(gè)較長(zhǎng)的假期,分別是暑假、中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié),共同體活動(dòng)本著“服務(wù)他人,快樂(lè)自己;鍛煉素質(zhì),提高能力”的原則,充分發(fā)揮共同體小組的集體優(yōu)勢(shì),互相協(xié)作,整合資源,區(qū)域合作,將共同體活動(dòng)開展的有聲有色,取得了較大成就,實(shí)現(xiàn)了組建共同體活動(dòng)的初衷和愿望。當(dāng)然,在實(shí)踐的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。為更好的貫徹落實(shí)共同體的社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐職能,特作本總結(jié)如下:
一、共同體活動(dòng)的基本情況
九年級(jí)十一班共有學(xué)生53人,分布全縣甚至濰坊市49個(gè)村莊或小區(qū)。班級(jí)內(nèi)共同體的組建是以本班相近村莊的同學(xué)為小組的構(gòu)成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級(jí)或年級(jí)的同學(xué),這樣共組建19個(gè)共同體小組,涉及學(xué)生近200人。各個(gè)小組的活動(dòng)開展情況良好,在假期中組長(zhǎng)充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織職責(zé),做到有計(jì)劃、有安排。各共同體成員積極響應(yīng),狀態(tài)積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛(wèi)生,如劉煥佳同學(xué)所帶領(lǐng)的朱劉街道共同體;有的.小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學(xué)帶領(lǐng)的朱漢村共同體;有的小組主動(dòng)幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學(xué)帶領(lǐng)的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。
對(duì)社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的材料整理還有待于進(jìn)一步指導(dǎo)和加強(qiáng)。有的學(xué)生做的多,想的少,寫的就更少,沒(méi)有感悟;有的學(xué)生只注重行動(dòng)不注重積累,更沒(méi)有共同體內(nèi)的交流和討論。這一部分做的較好的學(xué)生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學(xué)生,還需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、存在的問(wèn)題
1.有的共同體成員太少,甚至只有2名學(xué)生,難以發(fā)揮集體智慧,不利于活動(dòng)的開展。
2.有的成員將共同體的活動(dòng)僅僅局限于打掃衛(wèi)生這一范疇的淺層認(rèn)識(shí),視野、思路不開闊。
3.共同體內(nèi)部的交流、討論、總結(jié)、感悟明顯滯后于開展的活動(dòng)本身,降低了共同體活動(dòng)的效果,在效率上打了折扣。
三、改進(jìn)的措施和建議
1.既然是社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐的共同體,那其成員的構(gòu)成就應(yīng)打破本班學(xué)生這一極小框架的束縛,應(yīng)以本班學(xué)生為主導(dǎo),吸納其他班級(jí)、年級(jí)甚至其他學(xué)校的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),還可以讓有意向的學(xué)生家庭成員參與其中,壯大共同體隊(duì)伍的力量,使共同體的建設(shè)和成長(zhǎng)扎根于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)揮“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務(wù)他人,快樂(lè)自己”的活動(dòng)目的。
2.深層次認(rèn)識(shí)“社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐共同體”的職能,比如加強(qiáng)對(duì)科普知識(shí)的宣傳,“節(jié)水、節(jié)電小常識(shí)”“文明、,禮儀十規(guī)范”“五好家庭的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”“玉米生長(zhǎng)期間何時(shí)澆水更有利”等科學(xué)性知識(shí)宣傳的實(shí)踐活動(dòng)。這里所講的只是很小的一個(gè)方面,其具體開展的活動(dòng)還要發(fā)揮集體智慧,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、倒垃圾這一簡(jiǎn)單層面上。
3.重視活動(dòng)后的總結(jié)、交流環(huán)節(jié)
凡事爭(zhēng)則明,不爭(zhēng)則暗。只有更好的總結(jié)、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認(rèn)識(shí),才能為后緒的活動(dòng)提供清晰的思路和方向,才能促進(jìn)共同體活動(dòng)更好更健康的發(fā)展,最終的受益者,還是活動(dòng)的參與者者。
期待昌樂(lè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐共同體的活動(dòng)和建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)3
我在2月迎來(lái)了寒假,當(dāng)然,也迎來(lái)了社區(qū)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的.挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上善于與別人溝通需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,會(huì)事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)4
十二個(gè)班級(jí),頂著十二天的炎炎烈日,完成一場(chǎng)愛(ài)心接力。
20xx年度的暑假,象中高一十二個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書接到了去到XX公寓輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè),進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的通知,大家欣然接受,早在輪流到自己班級(jí)的前兩天就開始緊鑼密鼓地進(jìn)行聯(lián)系、籌備游戲。身為活動(dòng)負(fù)責(zé)人的我,深深體會(huì)到了象中學(xué)子處事時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)采。
每天都會(huì)有六個(gè)象中學(xué)子踏著驕陽(yáng)來(lái)到XX公寓的老年活動(dòng)室與小朋友們見面,剛開始不乏緊張不安,就像202班團(tuán)支書史XX說(shuō)的那樣,“上午沒(méi)有幾個(gè)小朋友來(lái),還是有點(diǎn)小傷心。不過(guò),值得慶幸的一點(diǎn)是,那些小朋友還是很乖的,讓我心里有點(diǎn)底,之前的那種緊張和焦慮一揮而散!迸c我們面對(duì)面接觸的,是來(lái)自不同年齡段的小朋友,低的是兩年級(jí),高的讀初中的也有。在這里,我們的共同感覺(jué)無(wú)論孩子們年齡如何,都充滿了朝氣與活力。
這樣一場(chǎng)活動(dòng),與其說(shuō)是我們肩負(fù)了教導(dǎo)小朋友們的任務(wù),更不如說(shuō)是小朋友們教會(huì)了我們更多,讓我們一齊進(jìn)步。206班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人陳XX把她的感受生動(dòng)形象地通過(guò)文字展示了出來(lái):“他們很活潑,很主動(dòng),對(duì)于遇到的問(wèn)題帶著好學(xué)的神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊,急切的問(wèn)著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真好學(xué)的神色,正是祖國(guó)出色的年輕一代應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的?粗麄儗(duì)知識(shí)渴望的那種眼神,想想平日里的自己的學(xué)習(xí),不禁慚愧起來(lái)。我們應(yīng)該成為他們的榜樣,更加努力的學(xué)習(xí)!210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼,她這樣說(shuō)道:“一個(gè)個(gè)10歲左右的小朋友,竟對(duì)知識(shí)那樣的渴望,不禁使我們這些讀了近10年書的高中生自嘆不如。也許,在漫長(zhǎng)的讀書生涯中我們對(duì)學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦而喪失了剛接觸知識(shí)時(shí)的那份天真與熱忱,是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動(dòng)。”
沒(méi)有了在學(xué)校中的爭(zhēng)分奪秒的壓迫感,大家都很自然、放松地交流、學(xué)習(xí)著。短短的一天時(shí)間,卻讓我們與孩子們培養(yǎng)出了別樣的友誼。閑暇的時(shí)候,一些班級(jí)的同學(xué)們和孩子們進(jìn)行了游戲,小小的`輔導(dǎo)室里洋溢著熱情與歡樂(lè),這群小弟弟小妹妹們都非常的合群,熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩,一起笑,一起樂(lè)。絲毫沒(méi)有羞澀的情態(tài),熱情的問(wèn)著我們大哥哥大姐姐的一個(gè)個(gè)名字。希望和我們成為要好的朋友,這是值的肯定的。而我們,也明白了寓教于樂(lè)的重要性。
大家都覺(jué)得收獲挺大的,這樣的一次經(jīng)歷,極大的豐富了自己的閱歷,使自己的能力在不斷的提高,我們也從孩子們身上學(xué)到了很多,比如耐心、循循善誘,大家都期待著更多奉獻(xiàn)愛(ài)心的寶貴機(jī)會(huì)!
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)5
這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個(gè)工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡(jiǎn)單的?蓻](méi)想到的是,居然如此累人。
雖然累人,但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無(wú)法體驗(yàn)到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會(huì)丟掉工作。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實(shí)踐時(shí)間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,經(jīng)過(guò)節(jié)水宣傳后,大家也都自覺(jué)節(jié)約用水。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng)。
這次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的!
實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無(wú)聞地付出,或許我們之間并不相識(shí),但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得:你的生命不是你一個(gè)人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的`同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀,善待他人,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗(yàn)心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來(lái)打造。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)服務(wù),我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)6
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx通知》精神,進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了以“關(guān)愛(ài)空巢老人關(guān)注弱勢(shì)群體行動(dòng)”為主題的活動(dòng)。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、社區(qū)志愿者首先對(duì)轄區(qū)的x戶特困戶、殘疾家庭進(jìn)行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對(duì)有些家庭在安全措施上不到位的還及時(shí)給予了修理。讓特困群體能安全過(guò)冬。
二、社區(qū)志愿者實(shí)行“多幫一”的辦法,對(duì)生活不便的殘疾家庭申請(qǐng)了免費(fèi)手術(shù)治療機(jī)會(huì),并在雨天為肢殘家庭購(gòu)買蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。
三、社區(qū)志愿者還為轄區(qū)的孤寡老人送去了門診醫(yī)療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的過(guò)冬。
四、為了照顧轄區(qū)的弱勢(shì)群體,志愿者還為智殘少年xx請(qǐng)來(lái)了服務(wù)站的x醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行心理咨詢,志愿者也對(duì)她進(jìn)行了多次的'開導(dǎo),使殘障少年對(duì)自己的生活有信心。
自從志愿者在社區(qū)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)以來(lái),社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)已經(jīng)在居民群眾心中留下了“愛(ài)心站”的美好形象。而服務(wù)隊(duì)也通過(guò)各種各樣的幫扶等服務(wù)體現(xiàn)出了社會(huì)關(guān)注困難群體的實(shí)際行動(dòng),也使志愿服務(wù)者曾強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,為創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)7
今天是周末,我們社區(qū)服務(wù)隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)又來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,同服務(wù)站的叔叔們一起精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫助他們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區(qū)居民歡迎。現(xiàn)在社區(qū)的居民的法律意識(shí)在不斷的提高,組織這種宣傳非常及時(shí)、有效!大家都在學(xué)法、懂法、用法,這便于人們?cè)谌魏螆?chǎng)合運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。法律進(jìn)社區(qū)這是一個(gè)好的活動(dòng)方式,既方便了居民又學(xué)到了法律。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),參加這種社區(qū)活動(dòng)本身也是一次法律教育的機(jī)會(huì),到社區(qū)參加組織活動(dòng),不僅增加了我們的實(shí)踐機(jī)會(huì),也讓我們感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
以上是我一年來(lái)的社區(qū)服務(wù)的'總結(jié)記錄,通過(guò)社區(qū)服務(wù),我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)8
我校自開展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)的開展,學(xué)生從自身提高了很多,通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛(ài)幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的'人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力
讓學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放行為。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過(guò)到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過(guò)自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)9
為了讓學(xué)生了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),提高綜合實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì)能力,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),學(xué)校決定安排20xx級(jí)全體學(xué)生在暑期進(jìn)行為期一天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),得到了各班級(jí)的積極響應(yīng)。
班主任依據(jù)學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)方案,聯(lián)合家長(zhǎng)委員制定本班級(jí)服務(wù)計(jì)劃,使活動(dòng)有序進(jìn)行,取得了良好的效果。
通過(guò)以班級(jí)為單位進(jìn)行的的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),極大地提高了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展,提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、志愿服務(wù)的意識(shí),拓展了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了服務(wù)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。
在活動(dòng)中,班主任看到了學(xué)生們?cè)谡n堂中不常展露的一面,進(jìn)而有利于更加全面的.了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閃光點(diǎn)。與此同時(shí),此次活動(dòng)得到了各班級(jí)家長(zhǎng)的大力配合,他們努力創(chuàng)造條件幫助同學(xué)們順利開展社區(qū)服務(wù),進(jìn)一步發(fā)揮了家校聯(lián)手的作用。同時(shí),在一定程度上拉近了和孩子們的距離。
社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的要求,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體,我們將一直堅(jiān)持下去,把它作為培養(yǎng)青年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神的有效途徑。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)10
在6月21日市長(zhǎng)公開電話成立十周年之際,按照《市長(zhǎng)公開電話進(jìn)社區(qū)工作暫行辦法》,區(qū)長(zhǎng)公開電話在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“關(guān)注弱勢(shì)群體,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的進(jìn)社區(qū)服務(wù)日活動(dòng),活動(dòng)重點(diǎn)為弱勢(shì)群體(貧困戶、低保戶、殘疾人、孤寡老人等)提供服務(wù)。為保證活動(dòng)的順利扎實(shí)的開展,區(qū)長(zhǎng)公開電話召開預(yù)備會(huì)議,要求各網(wǎng)絡(luò)單位報(bào)活動(dòng)方式,認(rèn)真組織落實(shí)。
此次進(jìn)社區(qū)活動(dòng)以“關(guān)注弱勢(shì)群體,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題,在全區(qū)54個(gè)社區(qū)同時(shí)開展,各社區(qū)都設(shè)立了咨詢臺(tái),并懸掛了條幅,并擺放了咨詢臺(tái)標(biāo)志。截止到活動(dòng)結(jié)束,共受理投訴58件,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放便民手冊(cè)137份,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、區(qū)衛(wèi)生局在民康社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為主會(huì)場(chǎng),以曙光社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為分會(huì)場(chǎng),開展為65歲以上老人免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng),當(dāng)天共為30位老人進(jìn)行免費(fèi)體驗(yàn)。在曙光社區(qū)分會(huì)場(chǎng),醫(yī)務(wù)人員免費(fèi)為前來(lái)咨詢的居民測(cè)血壓。健康教育宣傳員講解健康常識(shí),發(fā)放宣傳單;顒(dòng)當(dāng)天共發(fā)放宣傳單138份。
2、新春街道辦事永長(zhǎng)社區(qū)工作人員來(lái)到困難老人王淑范家打掃衛(wèi)生,為其維修漏雨的房頂;和平社區(qū)工作人員一大早就來(lái)到孤寡老人張慧蘭家,老人已80多歲了,無(wú)兒無(wú)女。社區(qū)的工作人員幫助清理室內(nèi)衛(wèi)生,并決定每周為老人清掃一次;松竹梅社區(qū)開展了“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康、關(guān)心弱勢(shì)群體,人人享有健康”活動(dòng),入戶走訪駐街居民,發(fā)放宣傳資料,同時(shí)宣傳社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)優(yōu)惠政策;永春社區(qū)工作者分別來(lái)到低保戶蔣桂平家(因她家5口人都有智障)和低保戶路龍家,幫助他們打掃室內(nèi)衛(wèi)生;通順社區(qū)為老年人檢查身體。
3、永吉街道辦事處吉順社區(qū)對(duì)特殊家庭王偉德家進(jìn)行了慰問(wèn),給他送去了毛巾被、雞蛋等慰問(wèn)品,使他感受到黨和政府的溫暖。自由大路社區(qū)工作人員來(lái)到弱勢(shì)群體梁亞柱(癱瘓?jiān)诩叶嗄?家進(jìn)行看望。
4、自強(qiáng)街道辦事處為孤寡老人提供服務(wù),為貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子,為弱勢(shì)群體提供法律援助上,活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)解答5例。
5、長(zhǎng)通街道辦事處組織辦事處機(jī)關(guān)干部和社區(qū)工作人員分別來(lái)到光復(fù)社區(qū)、龍興社區(qū)的高翔和全淑云兩位孤寡老人家打掃衛(wèi)生,送上慰問(wèn)品;清真寺兩位低保戶因拆遷無(wú)房居住,辦事處民政科工作人員和社區(qū)工作人員經(jīng)過(guò)多方奔走為兩人聯(lián)系租賃住房。又因兩家生活十分困難,拿不出租房款。長(zhǎng)通辦事處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究決定在辦事處資金緊張的情況下,先由辦事處墊付租房款。
6、桃源街道辦事處活動(dòng)當(dāng)天開展“殘疾人樂(lè)園”助殘捐助活動(dòng),加大宣傳和投入的力度,號(hào)召更多的人加入到此次活動(dòng)中。并決定每個(gè)月的21日為捐贈(zèng)日。21日前由各社區(qū)組織居民和駐街單位將捐贈(zèng)的`物品(衣物、生活日用品等)統(tǒng)一交到“殘疾人樂(lè)園”,轄區(qū)內(nèi)的殘疾人可以于21日當(dāng)天挑選自己所需物品。
7、明珠街道辦事處組織各社區(qū)的特困戶進(jìn)行了面對(duì)面的交流,關(guān)心他們生活狀態(tài),了解特他們的生活近況,幫助他們樹立迎難而上的生活信心。講解了當(dāng)前政府關(guān)心弱勢(shì)群體的政策,現(xiàn)場(chǎng)向特困戶發(fā)放慰問(wèn)品(兩桶豆油),同時(shí)發(fā)放法律宣傳冊(cè)和市長(zhǎng)公開電話便民手冊(cè)。
8、曙光街道辦事處于6月21日邀請(qǐng)曙光醫(yī)院醫(yī)師,在平陽(yáng)社區(qū)開展疾病防控講座,加深居民對(duì)流行病的認(rèn)識(shí),提高預(yù)防疾病能力,讓社區(qū)弱勢(shì)居民認(rèn)識(shí)到流行病可防可治。
9、全安街道辦事處、民康街道辦事處、鴻城街道辦事處各社區(qū)組織社區(qū)黨員、社區(qū)干部深入貧困戶、低保戶、殘疾人、孤寡老人等社會(huì)弱勢(shì)群體家庭,開展送溫暖活動(dòng)。如幫助殘疾人低保戶張庚民家清理衛(wèi)生;對(duì)殘疾人低保戶顧小民家和常福貴家進(jìn)行走訪慰問(wèn),送生活必需品;幫助困難老人閆淑琴家解決長(zhǎng)期無(wú)暖氣問(wèn)題等。
10、南嶺街道辦事處為粟國(guó)萍、孫成、張秀鳳等十戶困難戶申請(qǐng)辦理低保。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)11
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,誰(shuí)說(shuō)象牙塔中少年經(jīng)受不住暴雨的洗禮?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……
20xx年7月4日,由招生就業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)的“廣西醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心暑期三下鄉(xiāng)--志愿服務(wù)團(tuán)”就業(yè)調(diào)研活動(dòng)正式開展,團(tuán)隊(duì)共由三十三人組成,分為兩組前往柳州市、玉林市兩地進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要內(nèi)容是訪談優(yōu)秀畢業(yè)校友,了解其專業(yè)水平、待遇水平、職業(yè)發(fā)展途徑、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、行業(yè)認(rèn)可度、專業(yè)領(lǐng)域適應(yīng)性等情況,反饋我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生真實(shí)就業(yè)情況。整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們以柳州、玉林兩市的優(yōu)秀校友為調(diào)研對(duì)象,遵守各項(xiàng)法律規(guī)定,以安全為前提,集體行動(dòng),并按照指導(dǎo)老師的要求緊扣活動(dòng)方案,撰寫一篇訪談報(bào)告。
現(xiàn)對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)具體總結(jié)如下:
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,前期準(zhǔn)備充分
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)階段的工作,分別是前期準(zhǔn)備工作、調(diào)研實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期確定了“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式、組隊(duì),對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃。我校招生就業(yè)處的老師在動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)了本次調(diào)研活動(dòng)的目的——通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的訪談反映我校人才培養(yǎng)狀況與是否適應(yīng)社會(huì)需求,并詳細(xì)講解此次調(diào)研活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
深入校友工作環(huán)境,調(diào)研體驗(yàn)成果顯著
工欲善其事,必先利其器。采訪事前了解校友的相關(guān)資料,并與校友聯(lián)系確定訪談時(shí)間與地點(diǎn),準(zhǔn)備訪談的問(wèn)題,對(duì)采訪過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄并拍照。
通過(guò)幾天的走訪,我們團(tuán)隊(duì)成員對(duì)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)狀況有了大致了解,得到校友們反饋,百分之九十的畢業(yè)生從事與自己所學(xué)專業(yè)較為密切的工作,百分之七十五的.本科畢業(yè)生月收入屬于中等偏上水平,對(duì)自己的薪資水平較為滿意,很看好醫(yī)生這一職業(yè)的發(fā)展前景且無(wú)轉(zhuǎn)行打算,均對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀較為滿意并對(duì)其發(fā)展前景充滿信心。我們還了解到,大多數(shù)校友選擇工作崗位的一個(gè)重要因素——工作團(tuán)隊(duì)氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn),但是一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍卻更能使校友們樂(lè)意選擇其工作。
此次調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,本團(tuán)隊(duì)將以暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和《優(yōu)秀校友職業(yè)發(fā)展訪談錄》反饋給學(xué)校,向我校提供來(lái)自社會(huì)需求的真實(shí)信息,同時(shí)也幫助學(xué)校明確了培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,為后續(xù)改進(jìn)提供參考。
指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),隊(duì)員們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)
此次“三下鄉(xiāng)”工作,指導(dǎo)老師細(xì)心叮囑學(xué)生注意安全,教導(dǎo)采訪技巧。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,隊(duì)員們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互幫互助,分工協(xié)作,前往柳州市、玉林市的醫(yī)院、紅十字會(huì)、疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行采訪,工作之時(shí)不僅熱情高漲,嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求,而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),勇于探索,大膽實(shí)踐,回到住處后及時(shí)組織開會(huì)匯報(bào)采訪結(jié)果并闡述感受,并在工作之余組織了簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng),增進(jìn)相互之間的感情和默契。本次活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)谝韵聨讉(gè)方面頗有收獲:
1、不局限于學(xué)校課本知識(shí),通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)他人的了解,認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
2、不畏烈日、冒著陣雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐勞,體會(huì)其中不易;
3、向40多位校友電話預(yù)約,學(xué)會(huì)了戒驕戒躁,在采訪過(guò)程中,與人交流、溝通能力得到提升;
4、信息搜集能力和總結(jié)、發(fā)言、寫作能力得到進(jìn)一步提高;
5、言行舉止規(guī)范得體,展現(xiàn)了我們的良好的形象。
隨著時(shí)間的流逝,本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿地畫上句號(hào)。全體成員發(fā)揮吃苦耐勞的精神,奔赴了部分畢業(yè)生現(xiàn)工作地開展細(xì)致調(diào)查,開拓了視野,提升了社會(huì)實(shí)踐能力和寫作能力;爻虝r(shí)帶著收獲與思考,經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),醫(yī)大學(xué)子仍會(huì)交上一份滿意的答卷。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)12
20xx歷春節(jié)到來(lái)之際,社區(qū)努力營(yíng)造紅火、吉祥、快樂(lè)、平安的節(jié)日氣氛,推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展,開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、“志愿新春鄰里守望”主題活動(dòng),社區(qū)與轄區(qū)單位xx等單位“手拉手結(jié)對(duì)子”為孤殘弱勢(shì)群體上門服務(wù),送去幫扶善款xx余元。社區(qū)自身開展“我為孤老辦年貨”主題活動(dòng),各戶贈(zèng)送面粉領(lǐng)用券一張,水果一袋。
二、“迎新春過(guò)大年,我為老鄉(xiāng)送祝!敝黝}活動(dòng),廣泛開展掛燈籠、送福字活動(dòng),送“!弊纸o困難老年人,讓春節(jié)喜氣圓滿祝福氣氛體現(xiàn)政府人文關(guān)懷。
三、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),社區(qū)制作手工燈籠,元宵佳節(jié)開展猜燈謎,烘托xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)氣氛,邀請(qǐng)居民相聚在一起,共度元宵佳節(jié)。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)13
社區(qū)志愿者活動(dòng)無(wú)論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破,為全社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
一、在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分整合各種社會(huì)資源,建立街道社區(qū)與各社會(huì)單位團(tuán)體的有效聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。
二、建立健全機(jī)制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域,我社區(qū)組建以社區(qū)書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機(jī)構(gòu),規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以xx為總站,志愿者組織機(jī)構(gòu)為龍頭,以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。
三、以服務(wù)他人,社會(huì)為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法。
社區(qū)志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建立有中國(guó)特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系,成為社會(huì)保障體系的.有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下,奉行奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的準(zhǔn)則。
為社會(huì)提供志愿服務(wù),提高社區(qū)志愿者素質(zhì),為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)的過(guò)程中,我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以社區(qū)為龍頭,由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭,采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式,加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。
充分利用社區(qū)內(nèi)部資源,通過(guò)宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā)布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。20xx半年,我社區(qū)志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)x余次,先后開展了社區(qū)衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識(shí)宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們力求發(fā)揮志愿者特色,為社區(qū)群眾提供了醫(yī)療、法制等方面服務(wù),并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù),得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)14
從我成為一名社區(qū)工作者已經(jīng)有半年多的時(shí)間了,來(lái)到那里工作的這段日子里,我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的變化,從一次次的了解與熟悉中,政策的發(fā)展變化、工作方法的掌握以及樹立明確的工作目標(biāo),我也漸漸的成熟起來(lái),在日常的瑣事中得到了歷練,不斷的提高。
在這半年的工作時(shí)間里,我深刻體會(huì)到作為一名服務(wù)于普通社區(qū)居民的工作人員有多么重要。我在工作中遇到了很多在我看來(lái)就是平常而瑣碎的雜事,可是對(duì)于居民們來(lái)說(shuō)說(shuō)不定就是急需處理的、棘手的難題,在處理好這些事情之余,還要利用好時(shí)間,做好自我的工作。
首先是宣傳,作為基層的服務(wù)人員,我要將黨的政策進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與執(zhí)行,與此同時(shí)將其及時(shí)向社區(qū)的居民傳達(dá)。利用時(shí)間將社區(qū)的黑板報(bào)、宣傳欄作為宣傳的陣地,經(jīng)常性的開展走進(jìn)群眾中的活動(dòng),了解社區(qū)居民的方方面面,讓他們能關(guān)注到黨的新政策。
其次是服務(wù),解決居民的瑣事也是服務(wù)的一部分。我們要端正自我的工作態(tài)度,對(duì)待每一位社區(qū)群眾都有熱情禮貌的接待,解答問(wèn)題時(shí)也要耐心的講解,講他們的事當(dāng)做是自我的,明白他們都能夠明白,清楚的做事為止。在辦事的同時(shí)也要不斷提升自我的`工作效率,服務(wù)的質(zhì)量。
社區(qū)的工作很麻煩,可是每當(dāng)聽到在解決問(wèn)題之后居民群眾感激的話語(yǔ),不只是成就感,還有無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力在驅(qū)使著我前進(jìn)。一切以群眾的利益出發(fā),以此作為工作目標(biāo)和服務(wù)的宗旨,我能夠做的更好,在每一件小事中不斷的鍛煉自我,加強(qiáng)自我的思想認(rèn)識(shí),提高個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì),和團(tuán)隊(duì)一齊合作,共鑄輝煌。
隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)工作越來(lái)越得心應(yīng)手,經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多,工作本事在不斷增強(qiáng),和諧的工作氛圍、溫暖的人情關(guān)懷,都讓我堅(jiān)定了自我的想法。雖然體會(huì)到工作的困難,但更多是奮發(fā)向上的動(dòng)力,在今后的時(shí)光中,我將與社區(qū)一齊成長(zhǎng)、共同提高。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)15
敬老、愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),數(shù)不清的敬老、愛(ài)老故事被傳為千古佳話。為了傳承和宏揚(yáng)敬老愛(ài)老的美德,xx社區(qū)在國(guó)際志愿者服務(wù)日來(lái)臨前夕策劃并組織了一系列“敬老愛(ài)老”志愿服務(wù)活動(dòng)。
在社區(qū)廣泛開展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng),是大力弘揚(yáng)敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德集中體現(xiàn),有助于推動(dòng)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所教”目標(biāo)的落實(shí),并在全社會(huì)營(yíng)造出敬老愛(ài)老的良好社會(huì)氛圍。 此次活動(dòng)取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,精心組織
社區(qū)在接到上級(jí)的通知之后,立即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,書記親自做了工作部署。書記強(qiáng)調(diào),敬老愛(ài)老是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),是人類尊重自己的重要表現(xiàn),組織好此次“敬老愛(ài)老”活動(dòng),能夠弘揚(yáng)中華民族愛(ài)老、敬老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)全社會(huì)特別是青少年的'敬老意識(shí),有助于推動(dòng)xx社區(qū)的精神文明建設(shè)。
二、廣泛進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍
為了營(yíng)造濃厚的讓老年人老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所養(yǎng)、老有所為的社會(huì)環(huán)境,社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況以多種形式廣泛宣傳尊老、敬老、助老、愛(ài)老的中華民族傳統(tǒng)美德,并大力宣傳社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的敬老養(yǎng)老助老先進(jìn)典型,積極營(yíng)造濃厚的敬老愛(ài)老氛圍。社區(qū)通過(guò)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、傳單等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民參與敬老愛(ài)老活動(dòng)的積極性。
三、集中開展,分層落實(shí)
社區(qū)分層、分步實(shí)施“六個(gè)一”活動(dòng),即:開展一次家政服務(wù),組織巾幗志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人談心聊天;開展一次節(jié)日慰問(wèn),組織學(xué)生志愿者到敬老院、光榮院,為老人送去節(jié)日食品,開展聯(lián)歡活動(dòng);開展一次醫(yī)療義診,組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入基層社區(qū),為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療;開展一次心理輔導(dǎo),組織心理專家義務(wù)為老人們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理咨詢,幫助他們掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法,預(yù)防心理疾患的發(fā)生;開展一次戶外健身,組織青年志愿者陪伴老年人觀景賞花、登山健身;開展一次文娛活動(dòng),組織職工志愿者依托社區(qū)文藝團(tuán)體,開展形式多樣的節(jié)日民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍老年人的節(jié)日生活。
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