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學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2025-04-27 06:12:25 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【熱】學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

  xx學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書(shū)法、美術(shù),武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語(yǔ)口語(yǔ),乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類(lèi)共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。

  其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來(lái),在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來(lái),分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專(zhuān)人作好載。每周三開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)都有專(zhuān)人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

  再次,為有效的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收,真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn),對(duì)不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語(yǔ)口語(yǔ)、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的`形式進(jìn)行驗(yàn)收。籃球社團(tuán)可組織一場(chǎng)表演賽。手工制作、書(shū)法、繪畫(huà)、科普制作、攝影攝像五個(gè)社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類(lèi)三個(gè)社團(tuán)以比賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類(lèi)社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行比賽,決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的主持詞。

  在20xx年的最后一個(gè)周三的七八兩節(jié)課時(shí),六七八年級(jí)的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,展演各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果,整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來(lái)了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書(shū)法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書(shū)法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫(huà)中國(guó)畫(huà),還能畫(huà)素描、寫(xiě)生等,他們的作品還多次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng),為個(gè)人和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)

  揮了各自的主觀能動(dòng)性,會(huì)制作可愛(ài)有趣的小動(dòng)物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學(xué)還會(huì)用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞。英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。

  通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無(wú)返顧,為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

  這一學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng),還是相當(dāng)豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動(dòng),我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),社團(tuán)成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。

  社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來(lái)的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動(dòng)的組織與策劃中來(lái),并取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、打破傳統(tǒng),推陳出新

  在活動(dòng)中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  1、立意新奇,帶動(dòng)興趣

  我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

  2、貼近生活,實(shí)踐操作

  選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。社團(tuán)活動(dòng)可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的'事。但在學(xué)生的親自操作過(guò)程中好象找到了成為xx家的感覺(jué),信心十足。

  二、聯(lián)系課堂,尋找平衡

  我選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,組織活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。因此,選擇社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。

  三、 注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神

  在社團(tuán)活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材或利用師生們平時(shí)收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),特別是變廢為寶科技制作在我校長(zhǎng)期開(kāi)展,孩子們做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造,并對(duì)優(yōu)秀作品加以評(píng)獎(jiǎng),這樣大大的調(diào)動(dòng)的小朋友對(duì)xx課學(xué)習(xí)的積極性!開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng)造是xx家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

  四、開(kāi)展xx活動(dòng),讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)

  人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開(kāi)展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織社團(tuán)活動(dòng)在“動(dòng)”字上下了功夫。

  總之,xx社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)xx研究的興趣,豐富了他們的xx知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的xx實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、觀察能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

  為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流,使其相互有所了解;增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展。12月4日下午12:30~6:30,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,文藝部承辦的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)舉行了。學(xué)生會(huì)各部門(mén)同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

  首先,我們對(duì)部門(mén)成員隨機(jī)分成了4個(gè)小組,每個(gè)小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的'隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很?chē)?yán)厲的懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來(lái)的精彩演出,為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。最后所有部門(mén)成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西:

  1、進(jìn)一步加深了學(xué)生會(huì)各部門(mén)與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個(gè)很好的印象,以便各個(gè)部門(mén)此后更久遠(yuǎn)的合作;

  2、達(dá)到了加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作的目的;

  3、增強(qiáng)了部門(mén)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;

  4、豐富了部門(mén)成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂(lè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  本次活動(dòng)雖然非常的成功,但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出許多問(wèn)題:

  1、人員不齊:

  由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉(cāng)促,各部門(mén)成員有一部分成員未能參加。

  2、場(chǎng)地問(wèn)題:

  場(chǎng)地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  在活動(dòng)進(jìn)行中未能計(jì)算好時(shí)間,未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

  社團(tuán)(英文名:mass organizations)是具有某些共同特征、愛(ài)好的人相聚而成的互益組織。全稱(chēng)社會(huì)團(tuán)體,是指為一定目的由一定人員組成的社會(huì)組織。可分為以營(yíng)利為目的和以非營(yíng)利為目的兩類(lèi)社會(huì)團(tuán)體。前者如合作社、公司等;后者如政治、宗教、科技、文化、藝術(shù)、慈善事業(yè)等社會(huì)群眾團(tuán)體。成立社會(huì)團(tuán)體除需要一定數(shù)目的.人員組成以外,還要制定章程、到有關(guān)機(jī)關(guān)登記,有的還須依法申請(qǐng)?jiān)S可等等。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)五篇感謝大家一起閱讀,希望對(duì)你有幫助!

  本學(xué)期社團(tuán)共開(kāi)展了6次活動(dòng),社團(tuán)本著以創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識(shí),開(kāi)展了英語(yǔ)原版電影賞析,英語(yǔ)歌曲聽(tīng)學(xué),英語(yǔ)課本劇排演等活動(dòng)。由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎。

  通過(guò)英語(yǔ)歌曲欣賞,使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高了英語(yǔ)歌曲的欣賞能力、英語(yǔ)聽(tīng)力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)歌曲意境的理解,了解了國(guó)外歌手的演唱風(fēng)格,對(duì)歌曲所處時(shí)代的歷史也有一定的知曉。特別是對(duì)英語(yǔ)歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學(xué)生從剛開(kāi)始對(duì)歌詞能看懂但聽(tīng)不懂,通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,逐漸能適應(yīng),到最后完全能聽(tīng)懂,學(xué)生們感到非常高興,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,達(dá)到了開(kāi)設(shè)這門(mén)課的目的。通過(guò)英語(yǔ)課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語(yǔ)詞匯,并對(duì)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)有所了解,口語(yǔ)得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過(guò)程中,學(xué)生的合作團(tuán)結(jié)意識(shí)也得到了增強(qiáng)。本學(xué)期,社團(tuán)同學(xué)還以懷念MJ為主題,準(zhǔn)備了一堂興趣展示課,雖然最終因?yàn)榭陀^原因沒(méi)有按原計(jì)劃開(kāi)課,但同學(xué)們都認(rèn)真積極準(zhǔn)備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會(huì)獲得成功。

  下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足,力爭(zhēng)將此項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)生搭建舞臺(tái),為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)能力。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。伴隨著快樂(lè),驚喜,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和激情,20xx最后一學(xué)期的工作結(jié)束了。這學(xué)期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛煉了我們的毅力。為了開(kāi)展下學(xué)期的工作,減少工作中的錯(cuò)誤,我們把這學(xué)期總結(jié)如下:

  一、日常工作

  1。宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)和制作各種海報(bào),并在每次活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天制作標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)和板報(bào),以便及時(shí)傳播新聞。同時(shí),我院貼吧有專(zhuān)人進(jìn)行宣傳,大大提高了效率,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

  2、秘書(shū)處的工作是整體

  理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。通過(guò)這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。

  3、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對(duì)換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個(gè)社團(tuán)換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場(chǎng)的安排。

  4、此外,財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門(mén)之間相互合作,為社聯(lián)的.發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  5、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。

  6、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲。

  二、大型活動(dòng)

  20xx年xx月xx日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng),雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿(mǎn)的熱情投入晚會(huì)中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機(jī)會(huì),我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力,更鍛煉了承受力,通過(guò)此次活動(dòng),我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程,這為以后工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  20xx年xx月xx日,xx吉他社團(tuán)在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì)。這是該社團(tuán)第一次以演唱會(huì)的形式出現(xiàn),收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

  20xx年xx月xx日,大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié),社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開(kāi)幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過(guò)這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導(dǎo)下,他們已熟悉了活動(dòng)流程,所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應(yīng)手,經(jīng)過(guò)一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團(tuán)的節(jié)目,同時(shí)還邀請(qǐng)了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學(xué)等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學(xué)院師生的一致好評(píng),我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

  學(xué)生圖書(shū)館的館員在幫助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了他們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學(xué)年更好地開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),現(xiàn)將今年的活動(dòng)總結(jié)如下,以便大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,在未來(lái)有所改進(jìn)。

  首先、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖書(shū)館員的興趣

  引導(dǎo)學(xué)生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入俱樂(lè)部。

  第二、增加學(xué)生的知識(shí)

  在圖書(shū)館員協(xié)會(huì)的活動(dòng)中,不僅講解了協(xié)會(huì)的基本知識(shí),而且學(xué)生掌握了圖書(shū)館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識(shí)。

  1、熟悉圖書(shū)館的圖書(shū)分類(lèi),了解圖書(shū)在圖書(shū)館的擺放位置。

  2、整理并歸還借來(lái)的書(shū)。

  3、協(xié)助老師和管理員對(duì)書(shū)架上的.新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。

  4、搞好班級(jí)圖書(shū)館角,激勵(lì)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍,對(duì)學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),并做好記錄進(jìn)行監(jiān)督。

  5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),撰寫(xiě)閱讀心得。

  6、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購(gòu)書(shū)計(jì)劃,介紹和推薦新書(shū)等。

  每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項(xiàng)任務(wù)出發(fā),提出問(wèn)題或目標(biāo),通過(guò)演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  第三、它增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)

  學(xué)生認(rèn)為圖書(shū)館的書(shū)看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開(kāi)圖書(shū)館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書(shū)看報(bào)。

  當(dāng)然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進(jìn),更好的發(fā)展。我會(huì)本著為學(xué)生工作的理念更加努力,以提高我學(xué)生的素質(zhì)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容

  本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開(kāi)設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個(gè)層面四大類(lèi)的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)。四個(gè)類(lèi)別為書(shū)法藝術(shù)類(lèi)、體育技能類(lèi)、閱讀思維類(lèi)、運(yùn)用創(chuàng)新類(lèi)。

  校級(jí)社團(tuán)以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔,針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。此課程建構(gòu)完成后,社團(tuán)做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類(lèi)社團(tuán)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開(kāi)設(shè)社團(tuán)xx個(gè),xx名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師xx名,占教師總數(shù)11%。

  二、社團(tuán)校本教材的開(kāi)發(fā)

  校本教材開(kāi)發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類(lèi)已經(jīng)全部開(kāi)發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進(jìn),今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)研究其他類(lèi)社團(tuán)課程校本教材的開(kāi)發(fā)。

  校本開(kāi)發(fā)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)部分問(wèn)題,比如教師開(kāi)發(fā)教材的'能力不一,部分能力強(qiáng)的教師或團(tuán)隊(duì)要將開(kāi)發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán),培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專(zhuān)研、自主開(kāi)發(fā)或團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)教材的能力。

  三、精品社團(tuán)打造

  1、足球特色

  該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán),也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,連續(xù)三年通過(guò)x傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收,本年度還通過(guò)x級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收,該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級(jí)、年級(jí)的足球聯(lián)賽。該社團(tuán)在各級(jí)比賽中均獲得好成績(jī),今年度已獲得xx杯足球聯(lián)賽、xx杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標(biāo)。

  2、舞臺(tái)劇特色

  該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán),也是我校作為藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺(tái)劇社團(tuán)開(kāi)展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。

  3、書(shū)法特色

  結(jié)合學(xué)!皒x書(shū)法”學(xué)校的創(chuàng)立,今年度重點(diǎn)打造該社團(tuán),從專(zhuān)職教師的配備到兩間專(zhuān)業(yè)書(shū)法教室的打造和書(shū)法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團(tuán)會(huì)成為我校另一支明星社團(tuán)。

  4、外聘教師社團(tuán)

  學(xué)校本學(xué)期完成了xx新民樂(lè)社團(tuán)的第一階段的建設(shè)、運(yùn)行工作,取得了良好的反響,各器種開(kāi)設(shè)正常,學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯,每學(xué)期開(kāi)設(shè)xx課時(shí)。

  四、社團(tuán)課題研究

  為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展,還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí),還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)!熬G色課程”的省級(jí)課題融合,從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來(lái),一起參與課題研究,從理論上充實(shí)社團(tuán)課程內(nèi)容,并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開(kāi)發(fā)研究。

  五、學(xué)校網(wǎng)站中社團(tuán)專(zhuān)欄建設(shè)

  我們?cè)谛@網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專(zhuān)欄,下設(shè)活動(dòng)計(jì)劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績(jī)等子欄目,集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范性和日;顒(dòng)情況,老師們能做到每周上、每月傳,及時(shí)更新社團(tuán)工作的實(shí)時(shí)開(kāi)展。

  六、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成效

  學(xué)生社團(tuán)的扎實(shí)有序推進(jìn),涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長(zhǎng)學(xué)生。在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內(nèi)、校外,學(xué)生、家長(zhǎng)中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

  社團(tuán)開(kāi)展中很多社團(tuán)成績(jī)顯著,如足球社團(tuán)先后取得xx杯、xx杯的冠軍。毽繩社團(tuán)也有了歷史性的突破,奪得x毽繩比賽團(tuán)體第四的好成績(jī)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

  隨著春天的到來(lái),萬(wàn)物逐漸復(fù)蘇,小草冒出了芽,小樹(shù)也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹(shù)枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開(kāi)展了一次校園環(huán)保的活動(dòng)——“環(huán)保校園行”。此次活動(dòng)我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個(gè)更加靚麗美好的校園。

  3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場(chǎng)進(jìn)行了整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作,并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問(wèn)卷調(diào)查,包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查工作。3月31中午,我社開(kāi)展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作,在校西門(mén)廣場(chǎng)集合分組之后,各小組分別開(kāi)始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄,防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)綠化帶之中,以實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證校園的清潔靚麗,活動(dòng)取得了較好效果。

  此次活動(dòng)也有很多值得借鑒的地方。首先,整個(gè)活動(dòng)根據(jù)實(shí)時(shí)的環(huán)境情況,及時(shí)拿出來(lái)相應(yīng)的對(duì)策,從而使得整個(gè)活動(dòng)順利完成。其次,此次活動(dòng)采用了面向全校宿舍的問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)我校環(huán)保工作的開(kāi)展及校園環(huán)境的建設(shè)問(wèn)題提供了一次總結(jié)的機(jī)會(huì)。最后,此次活動(dòng)采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊(duì)開(kāi)展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動(dòng)順暢的進(jìn)行。

  當(dāng)然,此次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。首先30日的`宣傳工作,由于當(dāng)天早上下了雨,差點(diǎn)影響了宣傳工作的開(kāi)展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護(hù),由于學(xué)校補(bǔ)周一的課,大多同學(xué)都有課,直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個(gè)校園清理的工作計(jì)劃。最后,各部很多干事沒(méi)能積極響應(yīng)號(hào)召,有的部門(mén)參與活動(dòng)的干事很少,各部門(mén)的合作缺乏默契。

  通過(guò)本次“環(huán)保校園行”活動(dòng)的開(kāi)展,再次豐富了我社的活動(dòng)經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)愛(ài)心,支持公益,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,走在愛(ài)心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好!

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

  我們音樂(lè)社團(tuán)是去年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生56人。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的'聽(tīng)覺(jué),發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),在六一比賽中獲得了好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的表演隊(duì)伍!

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

  中國(guó)書(shū)法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國(guó)人民的無(wú)限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛(ài),組織了“漢墨社”。

  一、注重基本功——基本筆畫(huà)的訓(xùn)練。

  基本功是整個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程的前提。我從教基本筆畫(huà)開(kāi)始,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺(jué)多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫(xiě)基本筆畫(huà),千萬(wàn)不要忘記基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)完基本筆畫(huà),我們就把基本筆畫(huà)過(guò)了,要求學(xué)生先在自己的小組里過(guò),再正式過(guò)。通過(guò)這些措施,學(xué)生的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)得到了質(zhì)的提高,為今后的書(shū)法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

  二,起到表率作用。

  在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)這一措施,學(xué)生變得自覺(jué)而認(rèn)真,寫(xiě)作能力有所提高。

  三,加強(qiáng)寫(xiě)作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和習(xí)慣。

  在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書(shū)寫(xiě)完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。

  在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書(shū)法常用書(shū)寫(xiě)方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的'熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)方法,慢慢學(xué)會(huì)了正確的書(shū)寫(xiě)方法,提升了自己的書(shū)寫(xiě)能力,也形成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書(shū)法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

  本學(xué)年以來(lái),XX文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,積極做了活動(dòng)調(diào)整。

  年,對(duì)于XX文學(xué)社來(lái)說(shuō),絕對(duì)不是平凡的一年,因?yàn)槠駷橹,XX文學(xué)社,已經(jīng)走過(guò)了三十年春秋,在這一年里,從XX年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備,到招生工作的進(jìn)行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認(rèn)識(shí)XX文學(xué)社;也讓我們的新成員,開(kāi)始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來(lái),我們卻甘之如飴!然而,這個(gè)讓人激動(dòng),并值得紀(jì)念的年歲,我們湖人,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(zhǎng)了許多。

  現(xiàn)將XX—XX學(xué)年度XX文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一、在納新以及選拔理事方面

  年10月的招生工作,XX文學(xué)社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,以及XX文學(xué)社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學(xué)社,我們新納入了139名文學(xué)愛(ài)好者成為我們的新會(huì)員,比去年約增長(zhǎng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。

  二、在文學(xué)社組織制度建設(shè)

  1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會(huì)員為主”理念,增設(shè)了“會(huì)員分管制度”,即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員,成為一個(gè)會(huì)員小組,定期交流,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明,整個(gè)XX文學(xué)社的氣氛更加融洽,會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到“以文會(huì)友,與友論文”!

  2、同時(shí)我們還形成了“干部問(wèn)責(zé)制度”,即會(huì)員,理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問(wèn)題,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開(kāi)始嘗試,雖然取的了一定的成績(jī),但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過(guò)改良,會(huì)使XX文學(xué)社更加健全!

  3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng),出游,以及適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng),在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!

  4、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,按時(shí)簽到,以及定期開(kāi)展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。

  三、在舉辦活動(dòng)方面

  1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃,本著我們提高會(huì)員寫(xiě)作能力與口才的理念,針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要,展開(kāi)一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座,辯論技巧講座與教授,XX文學(xué)社內(nèi)部辯論賽,出游采風(fēng),寫(xiě)作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會(huì)員的寫(xiě)作動(dòng)手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,這也得到了廣大會(huì)員的認(rèn)可。

  2、、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題,舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng),包括——?jiǎng)?chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會(huì),以及展廊。大大提高的'XX文學(xué)社的知名度,從而提高一定的影響力。

  3、在活動(dòng)的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn),在辦好以往活動(dòng)的同時(shí),也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽,并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作,累計(jì)共有超過(guò)500位的同學(xué)報(bào)名參加,獲獎(jiǎng)作品經(jīng)文學(xué)院老師評(píng)析,獲得嘉獎(jiǎng)。

  4、積極配合社團(tuán)部的工作,在XX年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上,我們積極參與,響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號(hào)召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團(tuán)杯大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng)。

  5、組織會(huì)員參加校社團(tuán)部組織舉辦,以及院校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),活躍了氛圍,以及獲得近一百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(詳情獲獎(jiǎng)情況)

  四、在建立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面

  1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會(huì),以及粵高書(shū)城,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì)”,“文學(xué)創(chuàng)作交流會(huì)”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”,不僅是會(huì)員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國(guó)家作家協(xié)會(huì)會(huì)員,廣東省作家協(xié)會(huì)理事,肇慶市作家協(xié)會(huì)主席——何初樹(shù)老師的好評(píng),何初樹(shù)老師不僅多次出席XX文學(xué)社的活動(dòng),還提出了許多有益的點(diǎn)撥,大大提高會(huì)與與理事的素質(zhì)。

  2、、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學(xué)網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時(shí)投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評(píng)。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國(guó)性征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢?jiàn)Z佳績(jī)(見(jiàn)獲獎(jiǎng)情況)。這不但是湖人的榮耀,更是XX文學(xué)社的榮耀!

  3、與廣東省作家協(xié)會(huì),廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的關(guān)系,會(huì)長(zhǎng)李澤敏在XX年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”,在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評(píng),爭(zhēng)了一點(diǎn)光;匦:螅才cXX文學(xué)社成員,社團(tuán)部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”。

  文學(xué)社的成績(jī),不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛(ài)的XX文學(xué)社,提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作,即使上報(bào)!

  當(dāng)然,工作失誤一定是有的,如下總結(jié):

  這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分XX理事也從星湖搬來(lái),對(duì)社團(tuán)工作流程不熟悉,因此確實(shí)出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會(huì)積極的改正,認(rèn)真反思,從而取得更好的成績(jī)!

  在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學(xué)社對(duì)商家的吸引力不足,因此即使是申請(qǐng)了一定的經(jīng)費(fèi),但仍未能按時(shí)出版。但是,由于第一屆會(huì)長(zhǎng)——陳文基師兄的支持,當(dāng)前我社正在進(jìn)行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《XX文學(xué)社三十年紀(jì)念特刊》。

  下一年里,我們會(huì)就我們所取得的成績(jī),以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,以爭(zhēng)取將XX文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

  “時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,值得回味的,永遠(yuǎn)都是那些充實(shí)的日子!”我們的社團(tuán)在這一年中組織了六次提高學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題活動(dòng),最終時(shí)間和事實(shí)證明,我們的實(shí)驗(yàn)是成功的,我們的經(jīng)驗(yàn)是可借鑒的。

  一、我們開(kāi)展了提高學(xué)生文化底蘊(yùn)的專(zhuān)題社團(tuán)活動(dòng)

  文化是人存在的根和魂。文化基礎(chǔ),重在強(qiáng)調(diào)能習(xí)得人文、科學(xué)等各領(lǐng)域的知識(shí)和技能,掌握和運(yùn)用人類(lèi)優(yōu)秀智慧成果,涵養(yǎng)內(nèi)在精神,追求真善美的統(tǒng)一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ)、有更高精神追求的人。

  為了提升學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們社團(tuán)提倡學(xué)生通過(guò)閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學(xué),從而學(xué)到更多的世界文化知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從閱讀開(kāi)始提高自身文化底蘊(yùn)。

  活動(dòng)中,學(xué)生們踴躍發(fā)言,積極參與,爭(zhēng)先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵(lì)學(xué)生文化底蘊(yùn)非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈!

  二、我們開(kāi)展了探索性社團(tuán)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)精神的發(fā)展

  科學(xué)精神:主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和技能等方面所形成的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。

  我們從不放過(guò)任何可以給學(xué)生滲透核心素養(yǎng)的機(jī)會(huì),這次我們就是利用觀看英文電影的機(jī)會(huì),讓學(xué)生找出中西方文化之間的差異,在娛樂(lè)中體會(huì)科學(xué)精神的存在,養(yǎng)成多動(dòng)腦,勤思考的習(xí)慣。

  活動(dòng)中,同學(xué)們能夠準(zhǔn)確定位中西方文化之間的差異,在對(duì)外國(guó)文化的了解方面更進(jìn)一步,我們也相信,在我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)下,學(xué)生們的科學(xué)精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,甚至在走向工作崗位后,仍然會(huì)保持一顆探索的心!

  三、我們開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,健全人格”的社團(tuán)活動(dòng)

  學(xué)生核心素養(yǎng)之一:自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和健康生活。

  眾所周知中職生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱最大的原因就是其學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,而這些習(xí)慣絕大部分都來(lái)自家庭的影響,因?yàn)橹新毶芏喽际菃斡H家庭,或者父母無(wú)暇照顧孩子的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致學(xué)生不但對(duì)自己的人生沒(méi)有規(guī)劃,甚至覺(jué)得人生沒(méi)有意義,很多同學(xué)都是抱著混日子的態(tài)度。

  本次社團(tuán)活動(dòng)主要引導(dǎo)學(xué)生健康生活。健康生活主要是學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛(ài)生命、健全人格、自我管理等基本要點(diǎn)。本次活動(dòng)仍然是在寓教于樂(lè)中進(jìn)行,通過(guò)觀看電影《阿甘正傳》,引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,促進(jìn)其健全人格的發(fā)展。

  《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽(yù)。學(xué)生們通過(guò)觀看電影不僅學(xué)習(xí)了純正的英語(yǔ)表達(dá),更是從中體會(huì)到了人生的真諦,體會(huì)到了無(wú)論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強(qiáng)不息、珍愛(ài)生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學(xué)生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個(gè)積極向上的`員工!

  四、我們開(kāi)展了“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”專(zhuān)題社團(tuán)活動(dòng)

  通過(guò)猜單詞讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的生單詞,并且通過(guò)游戲記憶單詞,讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞的記憶更加深刻,也對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃。

  通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們不僅增加了詞匯量,也學(xué)會(huì)了很多記憶單詞的方法。作為輔導(dǎo)老師,我們以“授之以魚(yú)不如授之以漁”的教育原則,引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于善學(xué)、勤于反思,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們也希望學(xué)生們能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,在今后的工作中也能夠活學(xué)活動(dòng)用!

  五、我們開(kāi)展了“培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)”專(zhuān)題公益社團(tuán)活動(dòng)

  責(zé)任感是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感、信念和態(tài)度。責(zé)任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會(huì)的道德要求,為使主體在自主選擇基礎(chǔ)上養(yǎng)成基本的責(zé)任品格而對(duì)其有計(jì)劃、有組織、有目的地實(shí)施教育引導(dǎo)活動(dòng),使其成為一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

  經(jīng)調(diào)查,我校實(shí)習(xí)生在工作中遇到問(wèn)題時(shí)有推卸責(zé)任之嫌。由于學(xué)生大部分是獨(dú)生子女家庭,平時(shí)父母嬌生慣養(yǎng),到企業(yè)后仍保持這種個(gè)人利己主義的行為,在工作中遇到問(wèn)題時(shí)缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,社會(huì)道德行為規(guī)范離不開(kāi)教師的教育引導(dǎo)。這就要求學(xué)校要以社會(huì)規(guī)范為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)道德情感和責(zé)任感的培養(yǎng),使他們盡快由生物意義上的人,成長(zhǎng)為有積極社會(huì)意義的勞動(dòng)者。

  通過(guò)公益活動(dòng),學(xué)生們體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè),同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值及擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)國(guó)家的建設(shè)離不開(kāi)社會(huì)各階層人民,不僅僅是曾經(jīng)的學(xué)霸,對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),國(guó)家的繁榮發(fā)展同樣也離不開(kāi)他們。我們也希望,學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,正確了解自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的新時(shí)代的中職生!

  六、我們開(kāi)展了“引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)”的專(zhuān)題社團(tuán)活動(dòng)

  人們常說(shuō)“只有自己當(dāng)老板,才能最用心,那么他的自主創(chuàng)新才能才會(huì)發(fā)揮到極致”。為了讓學(xué)生不但要有自主創(chuàng)新的意識(shí),更要將此才能發(fā)揮到極致,我們經(jīng)過(guò)申請(qǐng),利用學(xué)校的“創(chuàng)業(yè)苑”,聯(lián)合了學(xué)校多個(gè)社團(tuán),特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學(xué)生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)題社團(tuán)活動(dòng)。

  持續(xù)兩個(gè)月的自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng),讓學(xué)生利用學(xué)校提供的平臺(tái),在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,自己策劃,自己組織,自己買(mǎi)原材料,自己加工制作,自己經(jīng)營(yíng),自己管理,自負(fù)盈虧。

  我們的英語(yǔ)社團(tuán)雖不像技能型社團(tuán)那樣可以制作出精美的食品,但英語(yǔ)社團(tuán)的學(xué)生們還是開(kāi)動(dòng)腦筋,積極加入到此次活動(dòng)中,為“創(chuàng)業(yè)苑”設(shè)計(jì)了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節(jié)目,提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味。

  此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)是真刀實(shí)槍的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),無(wú)異于真正的工作崗位。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們不僅體會(huì)到了只有付出辛勤的汗水,才會(huì)有成功的喜悅,更是在這樣一個(gè)活動(dòng)中將自己平時(shí)所學(xué)利用在了實(shí)踐中;不僅體會(huì)到了與人合作的好處,更是感受到了真實(shí)的工作環(huán)境,了解了真實(shí)工作所需;同時(shí)在每天的工作中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了總結(jié),有了創(chuàng)新的意識(shí)。

  學(xué)生們表示今后將會(huì)積極參加此類(lèi)活動(dòng),豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的實(shí)習(xí)就業(yè)打好基礎(chǔ)!

  伴隨著一年的專(zhuān)題社團(tuán)活動(dòng)的結(jié)束,我們社團(tuán)中的一部分同學(xué)也走向了工作崗位,通過(guò)我們第三次走進(jìn)企業(yè)的調(diào)研,證實(shí)了經(jīng)過(guò)專(zhuān)題社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的學(xué)生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過(guò)培訓(xùn)的。

  當(dāng)然,沒(méi)有什么事情能夠是十全十美的,在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,仍需要我們?cè)诮窈蟮纳鐖F(tuán)活動(dòng)中不斷改進(jìn)方案,不斷創(chuàng)新!

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

  書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。

  在書(shū)法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),為社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

  一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

  在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法社團(tuán),以自愿報(bào)名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(zhǎng),字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團(tuán),堅(jiān)持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

  二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書(shū)寫(xiě)的'方法。

  在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

  三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。

  為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書(shū)帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。

  四、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)。

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開(kāi)展了多次的書(shū)法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書(shū)法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。

  在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。首先,書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)中個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更好。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校社團(tuán)課教學(xué)是學(xué)校為學(xué)生提供課外多姿多彩的活動(dòng)的主要途徑,是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生都應(yīng)參與的課程,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),特設(shè)置了羽毛球課程。

  二、目的任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。

  2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

  3、積極參加各級(jí)比賽,為校爭(zhēng)光。

  4、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  三、具體工作及措施

  (一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的`特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

  (二)落實(shí)常規(guī),健全制度

  1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

  3、加強(qiáng)同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。

  (三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)

  性特征的基礎(chǔ)上,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

  (四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修改。

  成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

  (五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

  “社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。

  四、總結(jié)

  在本學(xué)期的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)課中,各位學(xué)員認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)練習(xí)任務(wù),如發(fā)球、對(duì)打練習(xí)、腳步移動(dòng)、握拍、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學(xué)員在技術(shù)上都有了一定的進(jìn)步,而且不管是在課堂上,還是課堂下,羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分,真正將羽毛球作為一項(xiàng)興趣。在下學(xué)期中,我將延續(xù)本學(xué)期的良好勢(shì)頭,教授更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和知識(shí),使學(xué)生越來(lái)越喜歡打羽毛球。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15

  我校為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和開(kāi)拓少先隊(duì)工作的新局面,于20xx年2月創(chuàng)立校五個(gè)學(xué)生社團(tuán):墨香書(shū)法社、菁菁文學(xué)社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫(huà)社。每個(gè)社團(tuán)內(nèi)社一名社長(zhǎng),若干名干事。在校大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)社團(tuán)完成社團(tuán)簡(jiǎn)介、社團(tuán)成員的招聘工作。

  1、墨香書(shū)法社,主要為軟筆書(shū)法的研習(xí),由文世強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。

  2、菁菁文學(xué)社,主要為校園文學(xué)的研習(xí),由張小麗老師負(fù)責(zé)。

  3、校園環(huán)保社,主要為校園環(huán)境的維護(hù),由李方吉老師負(fù)責(zé)。

  4、酷我籃球社,主要為校籃球隊(duì)的訓(xùn)練,由蔣萬(wàn)平老師負(fù)責(zé)。

  5、美美繪畫(huà)社,主要為校美術(shù)班的研習(xí),由劉陳老師負(fù)責(zé)。 學(xué)校具體做了以下工作:

  一、抓出勤

  有道是:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在開(kāi)班第一天,德育處就按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)肅提出,所以學(xué)生出勤情況比較令人滿(mǎn)意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來(lái)了,學(xué)生們都能事先向我請(qǐng)假,允許后方可不來(lái)。有些同學(xué)事先請(qǐng)好假了,但還抱病來(lái)上課,德育處就會(huì)當(dāng)全體學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒(méi)啥兩樣。

  二、抓紀(jì)律

  社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的,他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長(zhǎng)避短,營(yíng)造活潑但不放肆、輕松但不隨便的`課堂氛圍,效果較好。

  三、重備課

  雖說(shuō)興趣小組備課可以不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫(xiě)得密密麻麻,但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們?cè)趥湔n前常會(huì)先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩(shī)詞方面。一方面我國(guó)的詩(shī)詞歷來(lái)被世人所稱(chēng)頌,有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。第二方面優(yōu)美凝練的詩(shī)詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

  四、重上課

  上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門(mén)學(xué)問(wèn)。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間,就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

  總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠(chéng)然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,像有些學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績(jī),那只代表過(guò)去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個(gè)臺(tái)階。

  

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